七年级下册思想品德第一单元测试题

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七年级政治下册第一单元测试题

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七年级思想品德下册(北师大版)单元精品测试题单元测试题(一)学校________ 班级__________ 姓名_______ 得分______情绪令人生饱尝酸甜苦辣,也为生活增添各种色彩。

它有时让我们充满生机和活力,有时让我们体验痛苦和悲伤。

犹如一匹烈马需要好的骑手,情绪也需要能够驾驭它的主人。

★多彩情绪多彩人生(17分)1.(3分)观看奥运会中的各项扣人心弦的比赛,我们非常兴奋、紧张;神七发射成功的壮观现场让我们每一个中国人欣喜若狂,所有参与的科研人员和工作人员在完成任务后,也很喜悦、轻松……这些感受就是我们所说的( )A、意志B、情绪C、情趣D、情操2.(3分)俗话说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”,这说明了()A、不同的情绪会对一个人的智力发展产生不同的影响B、不同的情绪会对一个人的想法产生不同的影响C、不同的情绪会对一个人的身体健康产生不同的影响D、不同的情绪会对一个人正常水平的发挥产生不同的影响3.“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺”,这句话说明()A、情绪需要调控B、情绪多种多样C、情绪使你无所事事D、情绪给你勇气4.(8分)下面有一个故事,请你为其编写两个不同结局,并分析造成不同结局的原因。

故事:叮铃铃……下课了,张强同学想到教室外休息一会,就快步向门口走去,突然脚下一个趔趄,差点跌个嘴啃泥。

张强感觉很没有面子,偏偏这时教室后面传来一阵怪笑声。

张强非常生气,回头一看,班上捣蛋鬼刘建辉正朝着他坏笑呢……结局(1):__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________结局(2):__________________________________________________ _____________________________________________________ _______________分析造成不同结局的原因:____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________本题给你的启示是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★纾解压力科学调控(17分)5.(3分)压力是现代人常有的心理体验,也是青少年学生经常遇到的。

七年级思想品德下册第一单元练习题及答案

七年级思想品德下册第一单元练习题及答案

七年级思想品德下册第一单元练习题及答案第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊一、选择题〔1—10题为单项选择题,11—20题为多项选择题〕1.青少年自尊自信的根本特点是〔〕①渴望表现自己②关注自己形象③自我否认评价④要求他人尊重A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④2.刘少奇同志在写给他儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚伪面子混淆起来,以为接受了同志们的批判,改正错误,就丧失了自尊心。

〞这告诉我们〔〕3.小李和小张是好朋友,她俩学习成绩不相上下。

可小李每当看到小张比她成绩好时,她就心里很不舒服,甚至暗暗期望小张下次考得差些。

这是一种什么心理在作怪〔〕4.一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自己的( ) A.形象B.服饰C.自尊D.地位5.自尊是( )6.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈〞说明了( )7.适度的自尊有助于我们面对批判,改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。

这就说明在生活、学习中我们( ) 8.当我们的某些可取之处受到他人肯定时,就会显得格外快乐;当做了好事受到集体和社会赞扬时,心情就十分舒服。

这是因为( )A.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价B.我们的虚荣心得到满足C.我们的自尊心受到了肯定,得到满足D.这是一种自我认识9.尊重他人最根本的表现是( )①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.自尊的人最看重自己的人格,不图虚荣,拒绝沾染不良习气。

其重要原因是〔〕A.怕影响自己的生活B.会触犯法律11.爱因斯坦一位邻居的小女孩经常来爱因斯坦家玩。

小女孩的母亲了解后连忙来抱歉,埋怨孩子打搅了教授的珍贵时间。

爱因斯坦竟然幽默地说:“噢,不用抱歉。

她带甜点给我吃,我帮她做数学题。

不过,我从她那里学到的东西,恐怕比她从我这里学到的东西还要多。

〞这主要说明爱因斯坦具有的心理品质有〔〕A.喜爱虚荣,以赢得他人的尊重D.好为人师,诲人不倦12.正确认识自尊自信应该做到〔〕A.要自尊自信,不要虚荣忌妒B.要自尊自信,不要自暴自弃C.要自尊自信,不要自傲自负D.持久的自尊自信,要正确对待成功和失败13.尊重他人是( )A.人生的一门学问B.为了讨好他人14.生活中,人人都有不如别人的地方,但只要我们就可以通过努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的乐趣。

七年级下册道德与法治第一单元测试4份(含答案)

七年级下册道德与法治第一单元测试4份(含答案)

七年级下册道德与法治第一单元测试4份(含答案)七年级下册道德与法治第一单元测试1一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意答案。

本大题共30小题,每小题2分,共60分)1、青春期我们的身体会发生显著的变化。

这种变化主要表现在()①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④产生矛盾心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、对于青春期生理变化的认识错误的是()A、我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高B、我们要正视青春期身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放C、不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化D、青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象,应尽快到医院进行治疗3、赵敏说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。

可是有时候却希望他们在我身边。

”李亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。

”这两个同学的对话说明()A、青春期会出现矛盾心理B、青春期会出现闭锁心理C、青春期内心丰富多彩D、青春期渴望得到他人的理解4、青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。

下列表述属于青春期生理发展特点的是()A、个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B、觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动C、开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代D、开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近5、张廷进入青春期后,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。

为此,他感到很苦恼。

为了摆脱苦恼,他的正确做法有()①我行我素,唯我独尊②主动沟通,寻求帮助③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”④自我封闭,不与他人交往A、①②B、②③C、③④D、①④6、处在青春期的孩子无论在生理方面还是心理方面都经历着飞跃的变化。

他们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。

这种独立性主要表现在()①不人云亦云,不盲目从众②能够按照自己的想法去做事情③一味追求独特,不采纳别人正确的意见④既有自己独到的见解,还善于倾听、理解别人的观点A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、伽利略在著名的比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地,推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。

道德与法治》七年级下册第一单元测试卷(含答案)

道德与法治》七年级下册第一单元测试卷(含答案)

道德与法治》七年级下册第一单元测试卷(含答案)Teaching Research Unit Test and nMorality and Rule of Law Seventh Grade Unit TestTest Content: Unit 1 Test Time: 60 minutes Full Marks: 60 pointsI。

Multiple-Choice ns (2 points each。

34 points in total)1.Which of the following understandings of youth is correct?A。

Youth is only the physical changes that come with age.B。

Youth is a symbol of vitality and hope.C。

Youth embodies wisdom。

courage。

and willpower.D。

Youth is a new feeling that emerges from the hidden currents of life.2.Li Qiang has undergone significant changes in us aspects during his three years of r high school。

Which of the following is not a psychological change during Li Qiang's adolescence?A。

He grew taller。

developed an Adam's apple。

and had many annoying pimples on his face.B。

He felt that he had grown up and seemed more mature。

部编版七年级道德与法治下册第一单元《青春时光》测试题(含答案)

部编版七年级道德与法治下册第一单元《青春时光》测试题(含答案)

部编版七年级道德与法治下册第一单元《青春时光》测试题(含答案)一、选择题1.真正的爱情,它是一种能力,不是依附。

只有经过平凡而漫长的岁月,只有永无休止地重复柴米油盐酱醋,只有经过努力和奋斗的考验,才能体会它的丰富内涵。

这说明爱情需要()①具有强烈的责任意识②具有爱他人的能力③需要彼此深入地了解④需要具有共同的生活理想A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

”“止于至善”要求我们()①从点滴小事做起②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样③养成自我省察的习惯④寻找机会,做轰轰烈烈的大事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.在与异性交往的过程中我们要学会保护自己,最好的保护是()A.法律、道德B.中学生守则C.增强自我保护意识、培养自我保护能力D.良好的家庭教育4.天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础,努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。

苏翊鸣说:“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。

只要有一个目标,我就会朝着它努力,付出自己的全部。

”这启示我们()①青春的力量是无穷的,任何困难都能克服。

②青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放③梦想总是一成不变的④努力,是梦想与现实之间的桥梁A.①②③④B.①③④C.③④D.②④5.习近平总书记勉励广大青年,要立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任,的时代新人。

这要求我们()①勇担责任,筑梦青春②自信自强,不负青春③明辨是非,珍惜青春④特立独行,放飞青春A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③6.青春啊,不是年龄,是心境;青春啊,不是那粉色的脸颊、红色的嘴唇、柔软的膝盖,它是坚强的意志,是恢弘的想象,是充沛的情感,下列对青春描述正确的是()A.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来B.青春是人生唯一值得追求的东西C.只有青少年才有最美的青春D.青春就是青春期7.有人用一个在金星一个在火星来形容男女之间的差异之大,男女生的性别差异体现在()①生理差异②性格差异③兴趣爱好④思维方式A.①②③④B.①②③C.③④D.①③8.晓梅、小宇俩人学习好,性格好、团结同学,都是班干部。

部编版七年级下册道德与法治第一单元测试题

部编版七年级下册道德与法治第一单元测试题

部编版七年级下册道德与法治第⼀单元测试题部编版七年级下册道德与法治第⼀单元测试题⼀、单选题(共18题;共36分)1.在社会中,我们对男⼥性别的认识正确的有()①性别特征是与⽣俱来的,我们应平静⽽欣然地接受②男⼥都⼀样,对男⼥性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解⾃⼰与异性的不同特点,学会如何塑造⾃我形象,如何与异性相处A. ①②B. ①③④C. ①②③④D. ①②④2.有⼈说“早恋”是⼀个美丽的错误,对于这种青春期对异性萌⽣的朦胧情感,下列认识错误的是()A. 青春期对异性萌⽣的朦胧情感是成长中的正常现象B. 这⼀定是真正的爱情,我们应继续追求这美好的情感C. 这是美好的情感,但不是真正的爱情D. 青春期的我们还没有爱他⼈的能⼒,应好好提升⾃⼰,让⾃⼰强⼤起来,才有能⼒承担爱情的责任3.青春期的⾝体变化主要表现在()①富有理想,追求真理②⾝体外形的变化③内部器官的完善④性机能的成熟⑤渴望独⽴,有“成⼈感”A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①②④4.对“⽼天爷在赐给我们青春的同时也赐给我们青春痘”的最佳理解是()A. 青春期是⼈⽣的重要阶段,我们要好好把握青春B. 青春痘影响美观,青春期不要也罢C. 中学⽣每个⼈脸上都会长青春痘D. 青春期既给我们带来成长的欢乐,也给我们带来⼀些莫名的烦恼和困惑5.对于青春期发⽣的⽣理变化,正确的⼼理是()A. 这都是很羞耻的事B. 我们不宜与他⼈讨论⾃⼰的这些变化C. 这是青春期的正常变化,我们要坦然⾯对,积极地解决⽣活中出现的新问题D. 青春期的我们变得越来越丑,这是⽆可奈何的事情6.进⼊青春期的同学朝⽓蓬勃,勇于探索,但是遇到挫折容易失去⾃信,悲观失望;思维活跃,想象⼒丰富,但是观察处理问题时,容易固执⼰见;情感丰富,热情⾼涨,但是情绪容易波动,甚⾄有时会失去控制。

这些现象表明()A. 青春期⼼⾥充满⽭盾B. 青春期是⾮常难度过的时期C. 青春期是使⼈困难的时期D. 青春期是⼀帆风顺的时期7.消除⼼理⿇烦,快乐成长最好的办法是()A. 写⽇记,把烦恼装进⽇记⾥B. ⼴交朋友,对所有⼈都敞开⼼怀倾诉C. 把烦恼永远埋在⼼⾥D. 敞开⾃⼰的⼼灵世界,与⽗母、⽼师和朋友沟通8.青春不仅是随着年龄的增长⽽带来的⾝体变化,更是从⽣命潜流中涌动的⼀种全新的感觉,这种全新的感觉更多地体现在⼀个⼈的上。

七年级政治下册第一单元测试卷及答案

七年级政治下册第一单元测试卷及答案

七年级政治下册第一单元测试卷及答案七年级政治下册第一单元测试卷及答案七年级刚接触政治这门课程,要想在第一单元考试中取得好,就要快速的掌握第一单元的每个知识点,以下是店铺给你推荐的七年级政治第一单元试卷及答案,希望对你有帮助!七年级政治下册第一单元测试卷【Ⅰ】选择题部分1. 马丁很小的时候父母就离异了,和姥姥在一起。

他很自卑,于是经常用打人.骂人来掩饰自己的自卑,们都不理睬他。

你若是他的同学,你应该做A.不理他,免得与他发生冲突B.同情他,但远离他 ( )C.努力发现他身上的优点,帮助他D.和他成为好朋友,一起打架2. “神六”飞天取得圆满成功,中华儿女无不为之感动,国人的这种表现来源于 ( )A.强烈的民族自尊心、自信心B.坚强的意志C.乐观的心理品质D.积极的生活态度3. 在上学的路上,交警把你叫到岗亭前。

当着许多人的面批评你,因为你骑车撞了人却不认错,对该事例的态度,正确的认识是 ( )A.交警很负责,但应注意解决问题的方式方法。

B.交警应以说服教育为主,不可侮辱他人人格。

C.交警处理问题过于严厉,伤害了我的自尊。

D.交警批评及时,只有尊重他人,才会得到他人的尊重。

小强到小刚家玩。

小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。

小强则一会儿打开电视看一看,一会儿又翻看翻看画报,还时不时地乱插话。

据此回答4—6题:4. 你认为小强的行为 ( )A.天真活泼B.性格开朗C.善于交往D.不尊重朋友5. 小强的行为会使小刚感到 ( )A.朋友的关心B.小强不想听自己的讲述C.小强很聪明D.小强喜欢看书.看电视6. 如果你是小强,在朋友给你讲述事情时,你会 ( )A.东张西望,心不在焉B.全部接受,不发表自己的见解C.耐心倾听,主动反馈D.毫无表情的缄默,答非所问7.小品演员潘长江说:浓缩的就是精华。

戏剧演员葛优自嘲道:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。

这表达了他们的 ( )A.乐观B.达观C. 知耻D.有自知之明8. 20世纪初,徐悲鸿在法国留学时,曾碰到一个洋人挑衅。

部编人教版七年级下册道德与法治七下道德与法治第一单元测试题

部编人教版七年级下册道德与法治七下道德与法治第一单元测试题

七年级道德与法治(下)第一单元测试题一、选择题(50分)1.下列选项中,不属于青春期生理变化的是( )A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统等内部器官的完善C.性器官发育和成熟D.对异性产生好感,愿意与异性交往2.进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理及心理变化。

下列哪些属于我们成长过程中出现的心理困惑( )①产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,同时又希望从成人那里得到呵护②有时很勇敢,有时又表现得很害羞、怯懦③渐渐将内心封闭起来,不表露于外④容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解A.①②③ B.①②C.②③④ D.①②③④3..青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。

对此,下列看法中正确的是( )①要学会当自己的“心理医生”②要独立承受,求助他人是懦弱的表现③要借助合理、合法手段调控心理矛盾④要主动向老师、父母或社会寻求帮助A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④4.升入初中以后,同学们身体发生很多变化,有的同学脸上长了小痘痘,有的同学长了胡子,有的同学声音变得哑了,有的同学声音变得更好听了……这些都是( )①青春期正常的生理现象②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体发育会各不相同③身体病变的前奏,可能会遭到同伴的嘲弄④青春期身体变化的表现,是青春花蕾绽放的结果A.①②④ B.①④C.②③④ D.①③④5.一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了……我心事重重,总是不自觉地坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。

我不想和妈妈说话……我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。

”你认为应该如何看待信中“我发现自己越来越看不懂自己了”( )A.青春悄悄来,没有办法可以控制自己B.这是成长过程中的正常现象,要积极面对,正确处理C.这是不正常的,这个学生应该到医院做心理咨询D.女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼6.对于别人的意见或建议,我们正确的态度是( )A.独立思考,具体分析,正确对待B.别人的意见肯定有其道理,应完全接纳C.别人怎么说,我就怎么做D.不管别人的看法如何,要坚持走自己的路7.“知其然,知其所以然”就是思维批判性的表现之一。

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七年级下册思想品德第一单元测试题一、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。

)(50分)1.尊重他人是_______的需要,也是_______的需要。

()A.自尊自我完善B.知耻自我实现 C.他尊自我表现D.自爱自我欣赏2.生活中有许多人因为不相信自己的潜力而产生自卑心理。

下列不属于自卑表现的是()A.我垮了,可能连一点机会都没有了B.失败是成功之母,我可以从中学到东西C.我可不能在别人面前出丑啊 D.让别人知道我有所不知,很没面子3.下面同学的想法属于自信的是()A.我比所有人都要聪明B.只要我努力,相信我能行C.我特别笨,很多事做不来D.大家都应该在意我的感受4.12月1日是世界艾滋病日,艾滋病患者提出:“反对歧视,拒绝排斥。

”艾滋病患者的要求反映了他们()A.勇敢坚强的心理品质B.希望与人交往的心理C.渴望正常工作的愿望D.自我尊重的心理品质5.随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所忌讳和选择。

这些都是()A.自负的表现B.自尊的表现 C.虚荣的表现D.自卑的表现6.香港和澳门顺利回归,当地经济不断发展、治安不断好转,国旗在我国的土地上飘扬,子弟兵捍卫着国家的安全,这些使每个中国人感受到()A.香港、澳门的富有 B.香港、澳门的开放C.一种民族的自尊和快乐 D.香港、澳门的发展与我们息息相关7.如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那么这样的人就没有()A.自己的利益B.个人荣誉感 C.自己的尊严D.高傲的表现8.当我们发现自己做错了或有些事情做得不好,便主动承担责任,主动地接受他人的批评指正,积极改进并把事情做得更好。

这是()A.自尊自信的表现B.懦弱无能的表现 C.信心不足的表现D.没有原则的表现9.初中生由于知识和阅历的局限,常常会对自己产生错误的判断,所以要努力避免()A.听取他人的建议与批评B.封闭自己,拒绝帮助C.对同学产生错误的判断D.敞开心扉,接受建议10.尊重别人和别人对自己的尊重,二者的关系是()A.别人先尊重自己,自己才能尊重他人B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重C.尊重他人,才能赢得他人的尊重 D.有了自尊,就一定能获得他人的尊重11.以下说法不正确的是()A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重12.下列对自尊的认识,正确的是()A.有自尊的人永远不会尴尬B.自尊就是相信自己C.尊重他人也是自尊的需要D.自尊是对人格的否定13.自负与自卑是一对孪生子,二者都()A.以他人为中心B.对别人不尊重C.以自我为中心D.属积极的心理素质14.下列说法中属于正确认识自我的是()A.就我行,别人都不行B.只看到自己的长处C.既看到自己的长处,也看到自己的不足 D.我不行,别人都比我强15.自信来自于()A.外貌的美丽B.父母的支持 C.自身的能力D.金钱的多少16.“天生我材必有用”这句话强调()A.自己天生就是卓尔不群的英才B.人的才能是天生的C.每个人可以自然地成为有用之才D.自尊自信才可以成才17.一位中国外交官在家里举办宴会,招待来访的外国朋友。

其中一位日本朋友看见外交官的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。

”外交官的太太听后,便对日本朋友说:“_______。

”下列回应中,既维护人格、捍卫民族尊严,又不显得咄咄逼人的是()A.您说得有道理,因为日本文化本身就起源于中国,所以这很正常B.你胡说!日本女人哪能和我们中国女人比C.您过奖了,日本女人的温柔婉约世界闻名,我哪能比得上D.谢谢您的夸奖,真荣幸我能与日本女人相提并论18.古人说,“七十二行,行行出状元”。

现代社会分工更细,又何止七十二行?劳动无贵贱,分工有不同。

每个人都有自己的长处和短处,要想自强和成功,就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向,充分发挥主动性。

这样的做法属于()A.挑战自我B.战胜自我C.树立目标D.扬长避短19.赏识教育专家周弘说过,教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉,然后,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。

这种做法的作用就在于激起孩子的()A.自尊心B.虚荣心C.自信心D.好强心20.有人参加励志训练,喊了很多口号,例如“我是最好的!”“我要做NO.1”……现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。

但是过不了多久,同样的口号喊起来不仅没有了振奋感,而且连自己都不相信。

这是因为撑起信心的最重要的支柱是()A.实力B.信念C.成绩D.勇气21、尊重他人最基本的表现是()①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④22、自负和自卑的共同点是()①都是以自我为中心②都是追求成功必备的心理素质③自负与自卑都与成功无缘④都是没有正确地评估自己 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①③④23、孟子说:“人必自侮,然后人侮之”。

这句话主要强调了人要()A、自尊B、自信C、自负D、自立24、古人说:“我无耻,无以立。

”这句话告诉我们()①真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人②没有缺点的人是不存在的③知耻是自尊的重要表现④不知羞耻的人没有站立的资格和能力⑤不知羞耻的人永远不会有自尊A、①②③⑤B、①③⑤C、①②③D、①②⑤25、清朝有位清官叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。

这表明()A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的B、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事C、自我承认往往比他人和社会承认更重要D、收礼被人知道后,有损自己的自尊二、非选择题(50分)26、阅读下列材料:(12分)①我的英语成绩比较差,但我不放弃,我相信我的努力不会白废!②李露的歌唱得比我好,王倩的舞跳得比我好,张鹏的数学比我好,刘芳……③我应该成为人人羡慕的人。

④我今天又结交了一个朋友,要不了多久,我就可以成为班上最受欢迎的同学之一!⑤班上那些都是些什么人啊,说实在的,我还真没放到眼里去呢!⑥我的普通话不行,动不动就脸红,你们还是让其他人来主持这个节目吧。

⑦我作业的正确率提高了,我更喜欢学习了。

过去总怕考试,现在啊,有点盼考试了!⑧今天下午班上选“三好”学生,我相信,我肯定是满票当选。

请回答:(填序号)(1)上述材料中属于自信的是:(2)上述材料中属于自负的是:(3)上述材料中属于自卑的是:(4)自信是成功的基石。

你一定想成为一个自信的人,请说说你的打算。

27、情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。

他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。

结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。

情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。

(8分)(1)两个情景共同说明了什么道理?(2)我们应该怎样尊重他人?28、“工作很久了,总是不喜欢和那家工厂合作,总觉得他们不尊重人,每次电话里都透露着不耐烦的口气。

今天又打电话过去问价,可是对方只是口头报价,不愿意发电子邮件,我不由得生起气来。

旁边的同事出主意:你发传真过去看看。

于是不久报价过来了。

仔细想想,原来如此:你口头询问人家,人家自然口头答复你,你庄重地发传真过去,他们当然也尊重你。

其实,人与人之间需要互相尊重,要想别人尊重你,你就必须先尊重别人!”(8分)(1)这一事例说明了什么道理?(2)在与他人交往时我们应该注意什么呢?29、古人说:“满招损,谦受益”。

西汉时期的张良,虚心拜老人为师,成为著名的谋士,成就了大事业;魏国公子信陵君谦虚好学,礼贤下士,治国安邦有方。

西楚霸王项羽,骄傲自大,不可一世,听不进谋士范增的劝告,终于演出了一曲自刎乌江的悲剧;“过五关斩六将”的关羽,骄傲轻敌,不把东吴大将陆逊等人放在眼里,结果大意失荆州,败走麦城。

阅读上述材料,结合所学知识,请回答上述材料给我们什么启示?(10分)30、丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。

请你联系教材知识,思考并回答下列问题。

(12分)请你联系教材知识,思考并回答下列问题。

(1)题目中的小主人公的做法可取吗?为什么?(2)有这种心理的人,还有哪些表现?(3)假如题中的小主人公照此发展下去,会有什么后果?(4)假如你是丽丽的同学,你该如何帮助她?参考答案一、最佳选择(50分)1.A2.B3.B4.D5.B6.C7.C8.A9.B10.C11.C12.C13.C14.C15.C16.D17.A18.D19.C20.A21.C22.D 23.B 24.B 25.B二、非选择题(50分)26 .(1)属于自信的是:①④⑦。

(2)属于自负的是:③⑤⑧。

(3)属于自卑的是:②⑥。

(4)做自信的人:①要看到自己的进步,善于发现自己的长处;②要勇于尝试,接受挑战,并战胜挑战,增强实力和信心;③民族自信是个人自信的根本,要善于把个人的自信上升为国家民族的自信,做自信的中国人。

(只要表述清楚,符合题目要求即可)27、(1)不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

(2) 尊重他人的最基本的表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格.真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人尊重他人.首先,要善于欣赏接纳他人.与人相处时,能由衷的欣赏和赞美别人的优点和长处,允许别人有超越自己的地方;对别人的不同要能接纳,不排斥,不藐视其次,不做有损他人人格的事情.对于他人的缺陷和缺点我们不能取笑和歧视。

28、(1)要想别人尊重你,首先你要尊重别人。

尊重别人和尊重自己同样重要。

(2)我们要善于站在别人的角度看问题,感同身受,推己及人。

尊重他人,要学会欣赏他人,包容和接纳他人的不同意见甚至缺点,不做有损他人人格的事情。

每个人都有所长,也有所短,不可能事事都超越别人;对别人与自己不同的地方,要能接纳,不排斥,不藐视。

对于他人的缺陷和缺点,不能取笑和歧视,应该适度适时地关怀,平等待人。

29、.(1)张良和信陵君的事例说明,虚心使人进步。

虚心是自尊自信的表现。

因为真正自尊自信的人,既懂得尊重自己,又能尊重他人;既能充分肯定自己的长处,相信自己的能力,又有勇气承认自己的不足,随时准备听取别人的意见和建议,虚心学习别人的长处,使自己取得更大的进步,获得成功。

(2)项羽和关羽的事例说明,骄傲使人落后。

骄傲自负是缺乏自尊自信的表现。

骄傲自负的人,往往把自己摆在了不适当的位置上,错误地低估别人,高估自己,自以为是,听不进别人的批评和忠告,从而导致落后和失败,落得不幸的结局,丧失了自尊自信。

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