海淀区高三年级第二学期查漏补缺题
2022-2023学年北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理试题(一)

2022-2023学年北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理试题(一)1.天然放射性物质放出的射线有三种,其中β射线是高速电子流,它是放射性元素的原子核发生β衰变时产生的。
该电子的来源是()A.原子的内层电子B.原子的外层电子C.原子核内中子转变为质子时放出的D.原子核内质子转变为中子时放出的2.根据分子动理论,物体是由大量分子组成的。
下到说法正确的是()A.分子热运动越剧烈,物体内每个分子的动能都越大B.两个分子间的作用力总是随着这两个分子间的距离减小而先变小再变大C.物体的内能跟物体的温度和体积有关D.物体只有通过从外界吸热才能增加物体的内能3.用单色光做双缝干涉实验,在屏上会得到明暗相间的条纹。
关于这个实验,下列说法中正确的是()A.在实验装置相同的情况下,红光相邻亮纹的间距大于蓝光相邻亮纹的间距B.若减小实验装置中双缝间的距离,屏上相邻亮纹的间距也将减小C.屏上中央亮纹最宽,两边的亮纹宽度明显变窄D.双缝干涉现象的发现,使人们认识到光是一种电磁波4.一艘油轮装载着密度为900kg/m3的原油停泊在海湾。
由于故障而发生原油泄漏。
泄漏的原油有9000kg,假设这些原油在海面上形成了单分子油膜,这些原油造成的污染面积约为()A.10 7 m 2B.10 9 m 2C.10 11 m 2D.10 13 m 25.如图所示,理想变压器输入电压保持不变。
若将滑动变阻器的滑动触头向下移动,下列说法正确的是()A.电表A 1、A 2的示数都增大B.电表V 1、V 2的示数都不变C.原线圈输入功率减小D.电阻R0消耗的电功率减小6.一列简谐横波在t=0时刻波的图像如图所示,其中a、b、c、d为介质中的四个质点,在该时刻()A.质点 a的速度最大B.质点 b的加速度最大C.若质点c向下运动,则波沿x轴正方向传播D.若质点d向上运动,则波沿x轴正方向传播7.把月球看作质量分布均匀的球体,已知万有引力常量为G。
设想利用绕月球做匀速圆周运动的嫦娥号飞行器估算月球的质量,下列判断正确的是()A.只要测得嫦娥号飞行器的质量和轨道半径B.只要测得嫦娥号飞行器的轨道高度和周期C.只要测得嫦娥号飞行器的质量和周期D.只要测得嫦娥号飞行器的轨道半径和周期8.根据欧姆定律、串联电路总电阻R=R1+R2+…、并联电路总电阻…,通过逻辑推理就可以判定在材料相同的条件下,导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比。
2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺高效提分物理试题(基础必刷)

2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺高效提分物理试题(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题磁式电流计的结构如图所示,当电流流入线圈时,线圈会发生转动,从线圈偏转的角度就能判断电流的大小。
下列说法不正确的是( )A.电表表盘的刻度是均匀的,则偏转角度与电流大小呈线形关系B.当电流流入线圈时,螺旋弹簧对线圈偏转有阻碍作用C.在磁极间放入软铁,可使线圈处在匀强磁场中D.实际的灵敏电流计,会将线圈绕在铝框上。
铝框的作用是利用涡流,起到电磁阻尼的作用第(2)题如图是五一假期小姚在某景区看到的“天壶”,巨大的茶壶悬在空中,正源源不断的往外出水,祈愿财源滚滚,福寿绵绵,下列说法正确的是( )A.靠水流的反冲力支撑壶体B.壶的重心一定在水流的延长线上C.水流越大,壶体会升得越高D.研究壶体受力时,不能把它当作质点第(3)题有A、B两小球,B的质量为A的两倍;现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力.图中①为A的运动轨迹,则B的运动轨迹是()A.①B.②C.③D.④第(4)题今年1月10日,首发“复兴号”动车D843次载着旅客,从西昌出发一路向南驶向攀枝花,正式开启了凉山的“动车时代”。
假如动车进站时从某时刻起做匀减速直线运动,分别用时3s、2s、1s连续通过三段位移后停下,则这三段位移的平均速度之比是( )A.3:2:1B.27:8:1C.5:3:1D.9:4:1第(5)题一列简谐横波沿轴传播,在t=0时刻的波形图如图甲所示,质点Q的平衡位置位于x=4m处,质点Q的振动速度v随时间t变化的规律如图乙所示,则下列说法正确的是( )A.波沿x轴负方向传播B.波的传播速度为30m/sC.质点Q在任意0.5s内运动的路程均等于1mD.t=0.25s时刻,质点Q的加速度沿y轴负方向第(6)题一自耦变压器如图所示,环形铁芯上只绕有一个线圈,将其接在a、b间作为原线圈。
北京市海淀区2022-2023学年高三下学期查漏补缺物理试题(二)

北京市海淀区2022-2023学年高三下学期查漏补缺物理试题(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.以下几个核反应方程式中,X代表电子的是()A.42He+94Be→126C+X B.3015P→3014Si+XC.21H+31H→1n+X D.23490Th→23491Pa+X2.下列事例中表明光子不但具有能量,而且象实物粒子一样具有动量的是()A.光的干涉B.光的偏振C.光电效应D.康普顿效应二、未知3.下列说法中正确的是()A.0℃的冰融化为0℃的水需要吸热,该过程中分子的平均动能增大B.温度相同的氧气和氢气比较,分子的平均动能一样大C.同一温度下,各种不同气体分子的平均速率一样大D.气体的压强是由气体分子的平均动能和气体的密度决定的三、单选题4.如图所示,两束不同单色光P和Q沿不同的半径方向射向半圆形玻璃砖的圆心O,其出射光线都是从圆心O点沿OF方向,由此可知()A.P光束每个光子的能量比Q光束每个光子的能量大B.P光在玻璃中的波长比Q光在玻璃中的波长小C.如果让P、Q两列分别通过同一双缝干涉装置,P光形成的干涉条纹中相邻亮纹间的距离比Q光的大D.在真空中P光的传播速度比Q光大5.如图所示,在波的传播方向上有间距均为lm的六个质点a、b、c、d、e、f,均静止在各自的平衡位置。
一列横波向右传播,t=0时刻到达质点a,此时a由平衡位置向上运动。
t=1s时刻,质点a第一次到达波峰,质点c刚好开始振动。
下列说法中正确的是()A.这列波的波长为4mB.这列波的周期为4sC.t=3s时刻质点f刚好开始振动D.质点e开始振动的速度方向向下四、未知6.如图所示,平行板电容器水平放置,下极板接地,以大地电势为零。
初始两极板均不带电。
用丝绸摩擦过的玻璃棒接触上极板以后,关于上、下极板的带电情况和电势的下列说法正确的是()A.上极板带正电,下极板不带电B.上极板带正电,下极板带负电C.下极板的上表面带负电,下表面带正电D.上极板电势为正,下极板电势为负7.如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道所含圆弧的度数很小,O是圆弧的最低点。
北京市海淀区2024届高三下学期查漏补缺数学试题

北京市海淀区2024届高三下学期查漏补缺数学试题一、解答题1.在ABC V 中,a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边.已知,33A B c π+==,若___________.在横线上选择下面一个序号作为条件,求ABC V 的面积ABC S V 及c 边上的高h .①a b -=②a b +=③1sin sin 12A B =. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.2.在△ABCcos A A +b =2,a =222b a c >+.求:(1)tan 2A 的值;(2)c 和面积S 的值.3.若△ABC 同时满足条件①、条件②、条件③、条件④中的三个,请选择一组这样的三个条件并解决下列问题:(1)求边a 的值;(2)求△ABC 的面积.条件①:cos sin a A b A =;条件②:2b a =+;条件③:1sin 2C =; 条件④:2cos 12c C ⋅=-.注:如果选择多组条件分别解答,按第一个解答计分.4.在四边形ABCD 中,30ABD ∠=o ,120BCD ∠=o .(1)连接BD ,从下列三个等式中再选择两个作为条件,剩余的一个作为结论,要求构成一个真命题,并给出证明;①6AB AD +=;②BD =;③4sin AB ADB =∠备选:连接BD ,从上述三个等式中再选择两个作为条件,剩余的一个作为结论,构成一个命题,判断该命题的真假并给出证明;(2)在(1)中真命题的条件下,求BCD △的周长的最大值;(3)在(1)中真命题的条件下,连接AC ,求ABC V 的面积的最大值.5.如图,矩形ACFE ,1AE =,⊥AE 平面ABCD ,//AB CD ,90BAD ∠=︒,1AB =,2CD =,平面ADF 与棱BE 交于点G . 再从条件①、条件②、条件③,这三个条件中选择一个作为已知.(1)求证://AG DF ;(2)求直线CF 与平面ADF 夹角的正弦值;(3)求BG BE的值. 条件①:1AD =;条件②:2AD =;条件③:3AD =.6.在某地区,某项职业的从业者共约8.5万人,其中约3.4万人患有某种职业病.为了解这种职业病与某项身体指标(检测值为不超过6的正整数)间的关系,依据是否患有职业病,使用分层抽样的方法随机抽取了100名从业者,记录他们该项身体指标的检测值,整理得到如下统计图:(1)求样本中患病者的人数和图中a ,b 的值;(2)在该指标检测值为4的样本中随机选取2人,求这2人中有患病者的概率;(3)某研究机构提出,可以选取常数00.5X n =+(*n ∈N ),若一名从业者该项身体指标检测值大于0X ,则判断其患有这种职业病;若检测值小于0X ,则判断其未患有这种职业病.从样本中随机选择一名从业者,按照这种方式判断其是否患有职业病.写出使得判断错误的概率最小的0X 的值及相应的概率(只需写出结论).7.为迎接2022年北京冬季奥运会,普及冬奥知识,某地区的小学学校联合开展了“冰雪答题王”冬奥知识竞赛活动.现从参加冬奥知识竞赛活动的学生中随机抽取了30名学生,将他们的比赛成绩(单位:分)用茎叶图记录如图:(1)求这组数据的中位数;(2)从选出的15名女生中随机抽取2人,记其中测试成绩在90分以上的人数为X ,求 X 的分布列和数学期望;(3)为便于普及冬奥知识,现从每所小学参加冬奥知识竞赛活动的学生中随机选取m 个人作为冬奥宣传志愿者,要求每所学校的志愿者中至少有1人的“冰雪答题王”的测试成绩在80分以上的概率大于0.99.根据图表中数据,以频率作为概率,给出m 的最小值.(只需写出结论)8.已知函数()()2222e x f x ax x x =+-+. (1)证明:不论a 取何值,曲线()y f x =均存在一条固定的切线,并求出该切线方程; (2)若0为函数()f x 的极小值点,求a 的取值范围;(3)曲线()y f x =是否存在两个不同的点关于y 轴对称,若存在,请给出这两个点的坐标及此时a 的值,若不存在,请说明理由.9.已知焦点在x 11,2M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,动点,A B (不与定点M 重合)均在椭圆上,且直线MA 与MB 的斜率之和为1,O 为坐标原点.(1)求椭圆G 的方程;(2)求证直线AB 经过定点;(3)求ABO V 的面积S 的最大值10.已知点A ,B 在椭圆22221(0)x y a b a b+=>>上,点A 在第一象限,O 为坐标原点,且OA AB ⊥.(1)若1a b ==,直线OA 的方程为30x y -=,求直线OB 的斜率;b a 的最大值.(2)若OABV是等腰三角形(点O,A,B按顺时针排列),求。
海淀区高三年级第二学期查漏补缺题数学

海淀区高三年级第二学期查漏补缺题数学【容易题】{要重视基础性题目的知识覆盖度,决不能有疏漏,不能满足四套试题的题目,而是要全面温习每一个知识条目下的各个知识点}1.已知集合{|}M x x a =≤,{2,0,1}N =-,若{2,0}M N =- ,则a 的取值范围() A.0a > B.0a ≥ C.01a ≤< D. 01a ≤≤2.已知R b a ∈、,i a b +是虚数的充分必要条件是()A.0ab ≠B.0a ≠C.0b ≠D. 0a =且0b ≠ 3.极坐标方程(1)0(0)ρθρ-=≥表示的曲线是()A.圆B.直线C.圆和直线D. 圆和射线 4.参数方程⎩⎨⎧+==θθcos 1cos y x (θ为参数)表示的曲线是()A.圆B.直线C.线段D.射线【中等题】{本组试题主要是针对四套试题考点题目,补充一些可能呈现的方式,或者是缺少的知识条目考查,请学生注意关注}5.已知(,0),(0,),(1,2)OA a OB a OC ===,其中0a ≠,若C B A 、、三点共线,则a =.6.已知点(1,0)A ,点P 在圆:C ⎩⎨⎧-==θθsin 21cos 2y x (θ为参数)上,则圆C 的半径为,||PA 最小值为.7.如图,圆O 与圆'O 相交于B A 、两点,AD 与AC 分别是圆O 与 圆'O 的A 点处的切线.若22==BC BD ,则AB =, 若30CAB ∠= ,则COB ∠=.8. 如图,BE CD 、是ABC ∆的高,且相交于点F .若BF FE =, 且44FC FD ==,则FE =,A ∠=.9.已知盒子里有大小质地相同的红、黄、白球各一个,从中有放回的抽取9次,每次抽一个球,则抽到黄球的次数的期望n =,估计抽到黄球次数恰好为n 次的概率50%(填大于或小于)B10.三个同学玩出拳游戏(锤子、剪刀、布),那么“其中两人同时赢了第三个人”的结果有 种.11.函数()f x 的值域为________. 12.在ABC ∆中,1cos 3A =,则sin(45)A += . 13.在ABC ∆中,若120A B += 且cos cos A B >,则B 的范围是. 14.已知R b a ∈、,“a b <”是“23a b <”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 15.已知1232a b ==,则11a b-=. 16.若函数(1),0()(),0ax x x f x x a x x +≥⎧=⎨-<⎩为奇函数,则满足(1)(2)f t f t -<的实数t 的取值范围是.17.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足21n n S a =+,则n a =_______.18.已知数列{}n a 的前n 项和121n n S a +=-,且12a =,则2=S _________,n a =__________.【难题】{7,8,13,14位置的题目,供大家在本校最后的模拟练习中选用,基础一般的学校可忽略本组试题}19.已知(1,0)A ,曲线:C e ax y =恒过点B ,则点B 的坐标为(0,1),若P 是曲线C 上的动点,且AB AP ⋅的最小值为2,则a =.20.对于函数()y f x =,若在其定义域内存在0x ,使得00()1x f x =成立,则称函数()f x 具有性质P.(1)下列函数中具有性质P 的有①()2f x x =-+()sin f x x =([0,2])x π∈③1()f x x x=+,((0,))x ∈+∞ (2)若函数()ln f x a x =具有性质P ,则实数a 的取值范围是.【理】21.已知函数2()sin f x x x =,各项均不相等的有限项数列{}n x 的各项i x 满足||1i x ≤.令11()()nni i i i F n x f x ===⋅∑∑,3n ≥且n ∈N ,例如:123123(3)()(()()())F x x x f x f x f x =++⋅++. 下列给出的结论中:① 存在数列{}n x 使得()0F n =;② 如果数列{}n x 是等差数列,则()0F n >; ③ 如果数列{}n x 是等比数列,则()0F n >; 正确结论的序号是____.22.已知三棱锥P ABC -的侧面PAC ⊥底面ABC , 侧棱PA AB ⊥,且4PA PC AC AB ====. 如图AB ⊂平面α,以直线AB 为轴旋转三棱锥, 记该三棱锥在平面α上的俯视图面积为S , 则S 的最小值是,S 的最大值是.23.已知点G F E 、、分别是正方体1111ABCD A B C D -的棱111DD CC AA 、、的中点,点P Q N M 、、、分别在 线段11B C BE AG DF 、、、上. 以P Q N M 、、、为顶点 的三棱锥P MNQ -的俯视图不可能是()A B C D【解答题】{本组题主要是针对常规题目求解过程,突出操作背后的道理的理解,在模拟题1D D讲评后再次演练落实模拟试题体现的解决过程中的“灵活与变通”} 1.【理】如图,三角形ABC 和梯形ACEF 所在的平面互相垂直, AB BC ⊥,//,2AF AC AF CE ⊥,G 是线段BF 上一点,2AB AF BC ===.(Ⅰ)当GB GF =时,求证://EG 平面ABC ;(Ⅱ)求二面角E BF A --的余弦值;(Ⅲ)是否存在点G 满足BF ⊥平面AEG ?并说明理由.2.已知曲线:C 2()2e 1ax f x x ax =--. (Ⅰ)求函数()f x 在(0,(0))f 处的切线;(Ⅱ)当1a =-时,求曲线C 与直线21y x =-的交点个数; (Ⅲ)若0a >,求证:函数()f x 在(0,)+∞上单调递增.3.【理】已知椭圆C 的方程为221416x y +=. (Ⅰ)求椭圆C 的长轴长及离心率;(Ⅱ)已知直线l 过(1,0),与椭圆C 交于A ,B 两点,M 为椭圆C 的左顶点.是否存在直线l 使得60AMB ∠=︒?如果有,求出直线l 的方程;如果没有,请说明理由.4.【理】已知椭圆:C 22221(0)x y a b a b +=>>的焦距为31(,)22A .(Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)已知:1l y kx =-,是否存在k 使得点A 关于l 的对称点B (不同于点A )在椭圆C 上? 若存在求出此时直线l 的方程,若不存在说明理由.海淀区高三年级第二学期查漏补缺题参考答案数学【容易题】1.C 2.C 3.D 4.C【中等题】5. 3 6.2 ,7.60 8. 2,60 9. 3 ,小于10. 911.13.60120B << 14. D 15.答案: 2 .分析:由1232a b==得11122,32ab==,所以2211log 12,log 3a b==, 所以22211log 12log 3log 42a b-=-==. 16.答案:1t >- .分析:由函数()f x 是奇函数,可得(1)(1)0f f +-=,得1a =(经检验符合奇函数),画图可知()f x 单调递增,所以(1)(2)121f t f t t t t -<⇔-<⇔>-. 17.答案:12n --分析:由21n n S a =+可得1121a a =+,解得11a =-, 又1n >时,1122n n n n S S a a ---=-,即12n n a a -=, 所以12n n a -=-.18.答案:72,12,1,3(),12n n n a n -=⎧⎪=⎨>⎪⎩分析:由121n n S a +=-可得1221a a =-,解得232a =,237222S =+=.又1n >时,1122n n n n S S a a -+-=-,即132n n a a +=, 所以12,1,3(),12n n n a n -=⎧⎪=⎨>⎪⎩.【偏难题】19.答案: 1 .分析:因为0e 1=所以(0,1)B ;考察AB AP ⋅的几何意义,因为||AB =,所以AB AP ⋅ 取得最小时, 点P 在AB,P B 重合,这说明曲线:C e axy =在点(0,1)B 处的切线与AB垂直,所以0'e 1axx x y a a =====.20.答案(1)①②,(2)0a a e >≤-或. 分析:(1)在0x ≠时1()f x x=有解即函数具有性质P ,① 解方程12x x-+,有一个非0 实根;② 作图可知;③作图或解方程均可.(2)()ln f x a x =具有性质P ,显然0a ≠,方程1ln x x a=有根, 因为()ln g x x x =的值域为1[,)e -+∞,所以11a e≥-, 解之可得0a >或a e ≤-.【理】21.答案:__①③__.分析:可得2()sin f x x x =是奇函数,只需考查01x <≤时的性质,此时2,sin y x y x ==都是增函数,可得2()sin f x x x =在[0,1]上递增,所以2()sin f x x x =在[1,1]-上单调递增。
2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理试题

2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理试题学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:75分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,小鸭A(视为质点)在平静的河道内靠近岸边戏水,在水面上引起一列稳定的水波,B为岸边的一点,已知P点为小鸭A和B点连线的中点,则下列说法正确的是( )A.P处质点比B处质点的振动频率大B.P处质点将随水波运动到B点C.P点与B点的振动方向一定相反D.小鸭A与质点P(已经振动)的振动周期相等第(2)题原子从一个能级跃迁到一个较低的能级时,有可能不发射光子。
例如在某种条件下,铬原子的能级上的电子跃迁到能级上时并不发射光子,而是将相应的能量转交给能级上的电子,使之能脱离原子,这一现象叫做俄歇效应,以这种方式脱离了原子的电子叫做俄歇电子,已知铬原子的能级公式可简化表示为,式中,,表示不同能级,是正的已知常数,上述俄歇电子的动能是( )A.B.C.D.第(3)题如图所示,竖直平面内有A、B、C三点,三点连线构成一直角三角形,AB边竖直,BC边水平,D点为BC边中点。
一可视为质点的物体从A点水平抛出,轨迹经过D点,与AC交于E点。
若物体从A运动到E的时间为,从E运动到D的时间为,则:为( )A.1:1B.1:2C.2:3D.1:3第(4)题如图所示,为电磁铁,C为胶木秤盘,和C(包括支架)的总重量,为铁片,质量为,整个装置用轻绳悬于点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升的过程中,轻绳上拉力( )A.B.C.D.第(5)题如图所示,波长为λ的光子照射逸出功为W的金属表面,由正极板中央P点逸出的光电子(电荷量为e)经由电压为U的平行电极板作用后,最后经由负极板上方的小孔Q飞出。
2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理核心考点试题

2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理核心考点试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共8题)第(1)题设想将来发射一颗人造卫星,能在月球绕地球运动的轨道上稳定运行,该轨道可视为圆轨道.该卫星与月球相比,一定相等的是()A.质量B.向心力大小C.向心加速度大小D.受到地球的万有引力大小第(2)题投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴饮游戏,《礼记传》中提到:“投壶,射之细也.宴饮有射以乐宾,以习容而讲艺也.”如图所示,甲、乙两人沿水平方向各射出一支箭,箭尖插入壶中时与水平面的夹角分别为53°和37°;已知两支箭质量相同,忽略空气阻力、箭长,壶口大小等因素的影响,下列说法正确的是(,,,)( )A.若两人站在距壶相同水平距离处投壶,甲所投箭的初速度比乙的大B.若两人站在距壶相同水平距离处投壶,乙所投的箭在空中运动时间比甲的长C.若箭在竖直方向下落的高度相等,则甲投壶位置距壶的水平距离比乙大D.若箭在竖直方向下落的高度相等,则甲所射箭落入壶口时速度比乙小第(3)题在微观物理学中,不确定关系告诉我们,如果以表示粒子位置的不确定量,以表示粒子在x方向上动量的不确定量,则,式中h是普朗克常量,其单位是( )A.B.C.D.第(4)题潜艇从海水高密度区域驶入低密度区域,浮力顿减,称之为“掉深”。
如图甲所示,某潜艇在高密度海水区域沿水平方向缓慢航行。
时,该潜艇“掉深”,随后采取措施成功脱险,在时间内潜艇竖直方向的图像如图乙所示(设竖直向下为正方向)。
不计水的粘滞阻力,则( )A.潜艇在“掉深”时的加速度为B.潜艇回到初始高度C.潜艇竖直向下的最大位移为D.潜艇在时间内处于超重状态第(5)题在一次讨论中,老师问道:“假如水中相同深度处有a、b、c三种不同颜色的单色点光源,有人在水面上方同等条件下观测发现,b在水下的像最深,c照亮水面的面积比a的大,关于这三种光在水中的性质,同学们能做出什么判断?”有同学回答如下:①c光的频率最大②a光的传播速度最小③b光的折射率最大④a光的波长比b光的短,根据老师的假定,以上回答正确的是( )A.①②B.①③C.②④D.③④第(6)题关于机械波和光,下列说法正确的是( )A.机械波和光都能发生干涉和衍射现象B.体检项目“彩超”,利用了光的多普勒效应C.“光导纤维”利用了光的偏振现象D .“泊松亮斑”是光波的干涉现象第(7)题静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力。
2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺高效提分物理试题

2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺高效提分物理试题一、单选题 (共7题)第(1)题为研究影响家用保温瓶保温效果的因素,某同学在保温瓶中灌入热水,现测量初始水温,经过一段时间后再测量末态水温.改变实验条件,先后共做了6次实验,实验数据记录如下表:下列研究方案中符合控制变量方法的是A.若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用第1、3、5次实验数据B.若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用第2、4、6次实验数据C.若研究初始水温与保温效果的关系,可用第1、2、3次实验数据D.若研究保温时间与保温效果的关系,可用第4、5、6次实验数据第(2)题2022年11月30日,神舟十五号载人飞船与“天和”核心舱成功对接,6名宇航员首次实现“太空会师”。
如图,对接前神舟十五号飞船在圆形Ⅰ轨道运动,核心舱在距地面高度的轨道Ⅱ运行。
飞船从Ⅰ轨道加速到达Ⅱ轨道与核心舱对接,对接后共同沿轨道Ⅱ运行,则下列说法正确的是()A.对接后飞船的运行速度小于B.对接后核心舱的运行周期将增大C.考虑稀薄大气阻力,若核心舱不进行干预,运行速度将越来越大D.飞船在轨道Ⅰ与地心连线和在轨道Ⅱ与地心连线在相同时间内扫过的面积相同第(3)题油炸爆米花的基本原理是:高温的油让玉米粒内的水分迅速气化形成水蒸气,形成的水蒸气被玉米粒的外皮密封在内部。
随着温度的升高水蒸气压强变大,当玉米粒的内、外压强差达到一定程度时玉米的表皮突然破裂,导致玉米粒内高压水蒸气也急剧膨胀,瞬时爆开玉米粒。
关于这一过程,下列说法正确的是( )A.在玉米粒温度升高的过程中,每个水蒸气分子的动能都一定增加B.大米虽然没有玉米那样的外壳密封,照样可以用油炸的方式做爆米花C.炸裂的过程,气体对玉米表皮做功,该过程违背了热力学第二定律,能量从内能转变成了动能D.玉米粒温度升高但表皮没有炸裂的过程中,玉米表皮单位时间内单面积上受到水蒸气分子撞击的次数增多第(4)题某同学在研究光的衍射现象时,用a、b两种单色光照射同一单缝,在光屏上分别观察到如图甲、乙所示的衍射图样。
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海淀区高三年级第二学期查漏补缺题政治2014.51.生,这既与现行法律法规执行不到位有关,又与一些地方政府征地范围过宽,补偿标准偏低,安置方式单一,社会保障不足,有效的纠纷调处和裁决机制缺乏有关。
回答下列问题:(1)请描述材料一中我国粮食生产呈现的态势并分析其经济原因。
(2)联系材料二,从《经济生活》的角度简要说明粮食安全对我国经济发展的意义。
(3)运用《政治生活》中“为人民服务的政府”的相关知识,分析地方政府如何避免材料三中的问题。
2.材料一继《中国好声音》之后,2013年江苏卫视又推出的大型科学真人秀《最强大脑》、湖南卫视亲子户外真人秀节目《爸爸去哪儿》都创下极高的收视率。
好评声中,也有网友表示遗憾:可惜都不是咱们自己的原创。
事实上,各大卫视引入海外版权已不是什么新鲜事。
2013年我国引进的电视节目模式约30多种。
有数据显示,目前中国走红的电视综艺节目90%是从海外引进的版权。
对于这股引进潮,有乐观者认为,引进可以快速缩短我们与世界的距离,客观上提升着中国电视制作行业水准的基准线。
但反对者则认为,引进海外版权是一种“拿来主义”,缺乏创新,盲目跟风,依赖海外模式会让中国电视人养成一种“惰性”。
材料二电视娱乐节目作为一种大众传媒,它的价值定位和审美取向有着非常重要的社会影响。
由于传媒的商业性以及一些电视节目主持人错误的价值取向导致了媒体的节目变得日益浅薄与乏味,甚至混淆着受众对于美与丑的是非判断。
社会应该反思,应当为电视娱乐节目树立一个健康的价值定位,发挥其在传承文化、传播文明中积极的社会效应。
( l ) 结合材料一,对于这种“拿来主义”你是赞同还是反对?请从文化生活角度加以论证。
(2)结合材料一和材料二,运用“思想方法和创新意识”的相关知识,说明电视媒体应该如何发挥其在传承文化、传播文明积极效应?(3)运用“认识社会和价值选择”的相关知识,就上述材料中我国电视综艺节目的现象题提出两条方法论建议。
3.党的十八届三中全会指出,经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
材料一当前仍存在诸多因素制约着市场作用的发挥。
诸如,一些地方政府代替市场主体做决策、上项目的现象仍大量存在;一些企业制假售假、侵权、违约、恶意竞争等现象依然严重,而地方政府听之任之、视而不见;一些新兴行业、产业缺乏有效规范,规则制定滞后,监管体系不健全;石油、电力、金融、铁路等行业资源长期被国有企业垄断,各种形式的地方保护主义依然存在。
运用《经济生活》中的相关知识,回答问题。
(1)图一、图二反映了哪些经济信息?(2)阐述“市场在资源配置中起决定作用”的理论依据。
(3)结合材料一,说明怎样才能真正让市场在资源配置中起决定性作用?4.科学素养是一种观察世界的态度和智慧,是一种恰当利用智慧的源泉和结晶,是现代社会人才的必备品质。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。
我国的调查结果如图:注:我国2010年具备基本科学素养的公民比例,相当于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。
材料二公众的科学素养是科技发展的土壤,虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”,但企业的创新能力仍然不足;在生活中,面对“吃绿豆能治百病”、“碘盐防辐射”这些谬误信息,很多人难以辨别真假,一度出现疯狂的抢购风潮,引起了市场的波动。
(1)材料一反映了什么现象和问题?请结合材料二,运用《经济生活》相关知识,说明公众科学素养对社会经济的影响。
材料三提高公众科学素养,要加快科普设施建设步伐,加大科普画廊、科普活动场所等建设的经费投入,建设各种专业馆、特色馆、青少年科技馆、科技博物馆、科普文化广场、科普休闲公园等;动员社会各方面力量,充分利用社区现有的设施条件,采取多种形式,推动社区科普活动全面开展;要针对不同群体,制定相应措施,加强科普教育工作,教育决定着公众科学素养的基本水准和对科学技术的吸纳能力;要开辟大众传媒科普专栏,加大科普宣传力度,大众媒体是科技信息的主要传播途径;提高全民族的思想道德素质是普及科学知识的关键性措施,是社会物质文明和精神文明建设的重要内容。
(2)请你运用《文化生活》的知识,为提高我国公众科学素养向政府提出几条合理建议。
材料四:提高公民科学素养,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。
(3)国家的繁荣昌盛,离不开高素质的国民,离不开科学精神的浸染。
请运用社会历史观的有关知识,说明“重视公众科学精神”的哲学依据。
5.材料:网络传媒作为大众传媒的一种,快捷、灵活的传播途径,构筑了无孔不入的信息环境。
我国目前有5.1亿多网民,有6亿手机用户,从某种意义上说,他们每一个人都有可能成为信息的制造者、提供者、传播者。
管住不负责任的谣言,管住个人信息的泄露,防止和打击从色情到诈骗的数字化犯罪,是很有必要的。
(1)阅读材料,运用对立统一的观点分析公民权利与义务的关系。
(2)为了有效解决材料中反映的不良现象,请你根据所学知识提出三点可行性建议。
(要求:请分别从经济、政治和文化生活角度各提一条建议)6.国庆长假期间,广东佛山禅城人潮汹涌的东方书城前,一个摊位的侧边贴着红纸,上书“永安社区宣委,红色电影双周展映”。
红纸前面,一台老旧的27寸电视机正在播放着黑白影片《英雄儿女》。
这一特别的节目吸引了众多路人驻足,由于没有座位,人们都站着观看,站累了,有人就坐在地上看……黄伯是一名年逾六十的老共产党员,他自觉地把宣传党的革命历史和爱国主义精神作为一个共产党员的本职工作,希望通过免费展播这些经典电影,用革命的东西来教育现代的年轻人。
结合材料,请从民族精神角度分析“用革命的东西来教育现代的年轻人”的意义。
7.阅读材料,结合所学知识回答问题。
注:基尼系数是国际上用来综合分析居民内部收入分配差异状况的一个重要指标。
按照国际一般标准,0.4以上的基尼系数表示收入差距较大。
材料二:科学的财税体制是促进经济发展和社会公平的制度保障。
深化财税体制改革,对于加快转变经济发展方式、全面建成小康社会都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
我国根据经济社会发展的实际情况,适时进行财税体制改革,注重完善一般性转移支付增长机制,增加对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付;优化财政支出结构,完善保障和改善民生的制度安排及政策设计;逐步建立综合与分类相结合的个人所得税制等。
(1)材料一反映了什么经济现象?(2)结合材料一、材料二,运用《经济生活》有关知识,分析我国是如何通过财税体制改革增加居民收入的?8.改革是极其复杂的系统工程,确保各个子系统之间的协调和互动至关重要,需要更高层次的统筹协调,使改革更加科学系统,富有成效。
当前,改革已进入攻坚期和深水区,形势更加复杂,任务更加艰巨,注定充满荆棘,人民群众对改革的期望更高,改革的迫切性也更强。
随着改革不断推进,对利益关系的触及将越来越深,对此要有足够思想准备。
对改革进程中已经出现和可能出现的问题,困难要一个一个克服,问题要一个一个解决,既敢于出招又善于应招,做到“蹄疾而步稳”。
改革关乎国家的命运、民族的前途,我们深信,没有比人更高的山,也没有比脚更长的路,要紧紧抓住这个千载难逢的历史性机遇,快马加鞭。
结合材料,运用辩证法总特征的有关知识,说明我们应该如何认识和对待改革。
9.十八届三中全会提出,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路,坚持以人民为中心的工作导向,进一步深化文化体制改革。
阅读材料,运用《文化生活》中的知识回答:为什么要建设社会主义文化强国?怎么样建设社会主义文化强国?10. 某市积极培育和践行社会主义核心价值观,其做法是:注重学习和宣传教育,营造浓厚氛围;充分发挥新闻媒体作用,运用微博、微信、微视、微电影等新的传播手段,增强针对性和互动性;开展“百名优秀志愿者”、“好公民”等评选活动,用身边典型激励市民;发起“日行一善”文明实践活动,倡导市民每天做一件善事。
社会主义核心价值观已经成为这个城市的精神座标。
结合上述材料,运用《文化生活》的有关知识,说明该市是如何培育和践行社会主义核心价值观的?11. (东城模拟题)京津冀协同发展已经正式成为国家战略,为实现这一战略构想,需要转变观念,扎实推进。
“京津冀协同发展”话题引起诸多专家学者的热议,以下是某知名高校学者论坛中一些专家的发言。
学者甲:无论从历史还是现实上看,京津冀三地密不可分,协同发展势在必然。
要坚持区域统筹,完善顶层设计,充分考虑地理位置、环境资源、产业基础以及交通状况等各个因素,最大限度发挥各个城市优势,最终实现1+1+1>3的效果。
学者乙:京津冀协同发展战略总结了以往发展的经验教训,彰显了“相互协同”的新内容,体现时代要求;在推进过程中,要大胆创新,但要看到其过程不是一蹴而就、一帆风顺的,会有风险和挑战,要制定不同时期的时间表和路线图,充分预估困难,做好解决问题的准备。
学者丙:在京津冀协同发展过程中,应当正确处理“竞争”与“合作”的关系。
以往发展中,由于过分强调“竞争”,而忽视“合作”,制约了发展。
要充分认识到实现共赢和追求自身利益的内在统一性,努力创造条件,变竞争为合作,推动三地协同发展。
请任选一题作答,针对“京津冀协同发展”问题发表你的意见(注意联系材料,运用相应知识观点,多层次加以分析)A.用联系的相关知识,针对“学者甲”的看法发表意见。
B.用发展的相关知识,针对“学者乙”的看法发表意见。
C.用矛盾的相关知识,针对“学者丙”的看法发表意见。
12.“打造中国经济升级版”,中国新一届政府提出的这一战略目标,举国关注,全球瞩目。
打造中国经济的升级版,要简政放权,处理好政府与市场的关系,向市场放权、为企业松绑,用政府权力的“法”换取市场活力的“加法”.运用马克思劳动价值论的有关知识分析说明为什么向市场放权可以发挥市场的活力?13. 资本主义市场经济的发展经历了自由放任的市场经济和有政府干预的市场经济两个阶段。
由于各国政府干预的程度、方式等不同,当前西方国家的市场经济呈现出不同的模式。
其中较为典型的有美国、德国和日本为代表的市场经济模式,这些市场经济模式各具特点,但它们的基本点是相同的,对世界各国的市场经济的发展都产生了影响。
运用《经济学常识》的相关知识,回答问题:(1)分析美国、德国和日本三种市场经济模式的相同点。
(2)针对美国、德国和日本三种市场经济模式的相同点,我国应如何完善社会主义市场经济?14.(丰台模拟题)改革是社会发展的动力。