词的引申和比喻义
辨别词的本义
练习二一、辨别词的本义、引申义、比喻义。
1、本义：一般指词的原始意义或较早的意义，从字面上讲，也就是本来的意思。
2、引申义：由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本六义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。
3、比喻义：用一个词的本义比喻另一事物，由两者之间的相似点相沟通而产生的新义。
二、辨析同义词、反义词、多义词1、同义词词语表示的意义是相同的。
词语意义完全相同的词并不多，更常见的情况是意义相近，叫近义词，通常也叫同义词。
①有些词虽然是同义词，但是在使用上应该注意区别对待。
②注意有些同义词在某些场合下可以互换使用，但有时不能随意调换。
2、反义词词的意义不仅有相同可相近的，还有相反的。
这种词就叫反义词。
三、辨析词语的感情色彩词语的感情色彩是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定鄙视等感情。
3、多义词有的词同时存在着互相联系的几个不同的意义，这些词就叫多义词。
四、练习。
1、下边句子中加点字含义相同的一项是（）A、我一进门的时候本来就有点疑惑．．，现在更加疑惑．．了。
B、不食．嗟之食．，表现了中国人的骨气。
C、它可以卷．起来，一部书就是一卷．或几卷绸子。
D、可是“友邦人士”一惊诧，我们国府就怕了，长此以往，“国．将不国．”了。
2、下列短语中加点的词与“威武不能屈”中的“屈”的意义相同的一项是（）A、理屈．词穷B、宁死不屈．Ｃ、屈．指可数Ｄ、蒙冤受屈．3、对下列句中划线词语的解释没有结合句意的一项是（）A、唐宗宋祖，稍逊风骚。
（指《诗经》中的国风和屈原的《离骚》）B、额上的青筋条条条绽出。
（突露出来）C、郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”（戏弄，捉弄）D、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气。
（态度）4、根据语境解释加点词语，不正确的一项是（）A、这里一年的大半光景．．是冬季。
（光景：时光景物）B、它在大笑，它又在号叫、、、、、它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫．．！（号叫：拖长声音凄惨地叫唤。
比喻义引申义
比喻义引申义第十二讲引申义、比喻义（一）概念词语的意义包含本义、引申义、比喻义。
本义：I例：“钢铁”中的“铁”指金属元素。
一引申义: ___________________________________________________例：“手无寸铁”中的“铁”指刀枪。
一比喻义：............................例：“铁证如山”中的“铁”比喻坚定不移。
练习：结合语境，解释下列句子中划线的词语。
1、几年前，我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”，有时候，我甚至怀疑我们是否真的存在血缘关系。
本义：比喻义：文中指：_____________________________________________________2、一次在外祖母家，母亲又为学习方面的事情唠唠叨叨，我顶撞了几句，正当“硝烟四起”时，外祖母把我拉到另一个房间。
本义：比喻义：文中指：_____________________________________________________方法指导：词语的语境义不是指一般的词典义，而是这个词语在一定的语言环境中，临时的、具体的、附加的、动态的，不同于词典义但又与词典义有某种联系的新含义。
（二）例题分析1、③一年里也没有多少次机会，可以望见蓝天了。
④近来冷空气过境，把天洗了一遍，天蓝得有一份失而复得的贵重。
常年的失眠纠缠，让人感叹青春岁月一去不还。
医生建议，唯锻炼，方能缓解一二。
于是，清早买菜，特意拐弯去屋后的荒坡走了走。
题：结合语境，分析第④段划线词语的表达效果。
（3分）近来冷空气过境，把天洗了一遍，天蓝得有一份失而复得的贵重。
答：“贵重”说明看见蓝天的机会不多，照应了第③段，也表现了作者见到蓝天那份惊喜和珍惜的心情。
2、③渐渐的，深浓的山影里出现了星星点点的灯光，橘黄的，淡绿的，暗红的，仿佛一颗颗斑斓的水晶稀稀疏疏地镶嵌着，晶莹的光仿佛还在夜色中微颤。
船儿缓缓地前行着，它们一一往我的身后退去，我却忍不住转身望着那些颇显俏皮的光亮。
引申义和比喻义的区别举例
引申义和比喻义的区别举例
引申义与比喻义的区别及举例
1.引申义是由基本义直接转化而来，比喻义是基本义通过借喻而形成的。
引申义多指范围、时空、程度、连及、表里等方面的转移，比喻义只指比喻上的转移。
2.抽象的词语多无比喻义，具体的词语多有比喻义。
3.名词、动词多有比喻义，例如:打棍子，戴帽子。
形容词少有比喻义，如“嫩”，基本义:新生的。
引申义:幼稚，不老练。
如:做事嫩了点。
比喻义:食物松软柔软。
如:鸡蛋蒸得很嫩。
如“帽子”的基本义是“戴在头上保暖、防雨、遮日光或做装饰的用品”，用它来比喻“罪名和坏的名义”，如“扣帽子”，这里的“帽子”就是用比喻方法得到的意义，是比喻义。
引申义和比喻义的区别是在基本义的基础上，用什么方法得到的：引申义是推演发展，比喻义是用比喻的方法。
基本义引申义比喻义
多义词定义：有的词有几个互相联系的意义，是多义词。
分类：多义词的几个意义中，有的是最初的或常用的意义，叫基本义；有的是从基本义引申出来的意义，叫引申义；有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义，叫比喻义。
用法:多义词的具体意义需要结合其所在的语境判断。
举例：1.海：基本义——大洋靠近陆地的部分。
如“大海、东海”。
有的大湖也叫“海”，如“黑海”。
引申义——大的，如“你真是海量！”。
比喻义——比喻连成一大片的很多同类事物。
如，“人海茫茫，你让我到哪里去找他？”“这里已是一片火海。
”2.算账：基本义——计算账目。
如，“你别打扰他，他正在算账呢。
”引申义——吃亏或失败后与人较量，如，“好了，这回算你赢，下回我再跟你算账！”3.包袱：基本义——用布包起来的包儿。
如，“把你的包袱拿好。
”比喻义——比喻某种负担。
如。
“你不要有思想包袱。
”4.黄色：基本义——黄的颜色。
如，她穿着黄色的上衣。
引申义——象征腐化堕落，特指色情。
如，不要看黄色录像。
5.水分：基本义——物体内所含的水。
如，植物是靠它的根从土壤中吸收水分。
比喻义——比喻某一情况中夹杂的不真实的成分。
如，他说的话里有很大的水分。
练习:一. 请看下面句子中的“问题”，各有不同的含义,将答案写在括号里，答案不得超过两个字.1．今天的语文竞赛一共有13个问题。
(题目)2．完成这项任务应该没问题。
( 困难 )3．我工作中还存在不少问题。
( 缺点 )4．卷烟厂出了问题。
( 事故 )5．在学习上碰到问题。
( 疑难 )6．解决思想问题要有耐心。
( 矛盾 )7．重要的问题是要掌握学习方法。
( 关键 )二.判定加点的多义词的义类。
(选择序号填空)①本义②引审义③比喻义1·我已经碰了多次钉子．．。
( 3 )2．你快去拿几颗钉子．．来。
( 1 )3．今天玩得真痛快．．!( 1 )4·完成了任务,心里痛快．．。
( 1 )5．你们这样搞能成什么气候．．?( 3 )三.按要求写词1.把下面的词语和它们的意思写在一起。
词语含义 本义比喻义 引申义 语境
词语含义本义比喻义引申义语境1. 本义是指一个词语最基本、最原始的意思，是其最原始的含义。
如“水”的本义是液体形态的H2O分子。
2. 比喻义是指一个词语在特定语境中引申出来的新意义，通过类比或隐喻来表达。
如“鲜花”可以比喻为美丽的事物。
3. 引申义是指一个词语通过语境扩展出的更广泛的意义。
如“纸”最初指的是纸张材料，引申义可以是指证据或文书。
4. 语境是指词语所出现的具体环境和背景，包括文本、对话、地域、文化等。
在不同的语境下，同一个词语可能具有不同的含义。
5. 古诗中常出现的“桃花”一词，本义指桃树上的花朵，比喻义可以表示美好的爱情，引申义可以表示美丽的事物。
6. 在生活中，“鸟人”一词的本义是指会飞的人，比喻义可以表示某人很聪明或热爱自由，引申义可以指艺术家或文化人。
7. 在旅行中，“走失”一词的本义是指失去联系或离开正确的道路，比喻义可以表示丢失了东西或事情进展不顺利，引申义可以指探索未知领域。
8. 读书中，“抄袭”一词的本义是指抄写他人的作品，比喻义可以表示模仿或剽窃他人的思想，引申义可以指盗用他人的创造品。
9. 在体育比赛中，“输赢”一词的本义是指胜利或失败，比喻义可以表示成功或失败，引申义可以指一场争斗或竞争的结果。
10. 职场中，“晋升”一词的本义是指升迁到更高的职位，比喻义可以表示进步或提升，引申义可以指事物的发展或进化。
11. 在社交场合，“冷漠”一词的本义是指冷淡的态度或无情的表现，比喻义可以表示不关心或不重视，引申义可以指缺乏热情或温暖。
12. 在食品中，“辛辣”一词的本义是指味道辣的食物，比喻义可以表示坚持不懈，引申义可以指事情的艰辛或艰苦。
13. 在心理学中，“恐惧”一词的本义是指害怕或担心，比喻义可以表示对某事感到厌恶或不喜欢，引申义可以指心理上的障碍或威胁。
14. 在天文学中，“黑洞”一词的本义是指具有极强重力的物体，比喻义可以表示陷入困境或不可逃脱的局面，引申义可以指混乱或无序。
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词语的本义、比喻义、引申义
一词多义是指一个词具有几个互相关联的意义。
在古今汉语中都有，文言文中，由于单音词多，这种现象更普遍，这是学习文言文的一大难题。
把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义等。
1.词的本义是指词的本来的意义
如“引”：《说文》解释“开弓也”，本义是拉开弓。
成语“引而不发”的“引”，就用引的本义，其他意义如“延长、引申、引导、引退”等，都是从“开弓”这个意义派生出来的。
2.词的引申义
在多义词的几个意义中，由本义派生出来的意义叫引申义。
引申义和本义密切相关，本义是引申义的根据，引申义是本义的发展，本义只有一个，而引申义可以有一个、几个、十几个甚至几十个，这些意义都是跟本义有着意义上的联系，一词多义的现象就是由此产生的。
引申义有远近之分，离本义近的叫作近引申，离本义远的叫作远引申。
远引申一般是由近申义再引申的，所以也称为间接引申，近引申也叫直接引申。
3.词的比喻义
比喻义是用一个词的本义比喻另一事物，由两者之间的相似点相沟通而产生的新义。
如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻“危险境地”。
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词语的意义及理解..
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• 又如：“道”的本义是道路，由这个意 义派生出来的途径、方法、道理、规律、 学说、引导等义项都是它的引申义。 • 再如：“纲”的本义是网上的总绳，由 这个意义派生出来的“事物的总要”、 “国家的纲纪”等义项就是它的引申义。
（4）“风雨同舟”比喻义为：比喻共同 度过困难。如：全国人民与灾区同胞风 雨同舟，没有为困难所吓倒，表现了中 华民族的英勇气概。 （5）“烽火”本义为：古时边防报警 点的烟火。比喻义为：比喻战火或战争。 如：抗日战争的烽火燃烧在太行山上。 （6）“曙光”本义为：清晨的日光。比 喻义为：比喻已经在望的幸福。如：经 过八年的浴血奋战，中国老百姓终于看 到了胜利的曙光。
3、词的比喻义 ：用一个词的本义比喻 另一事物而产生的新的比较固定的意义。
（1）“风浪”的本义为：水面上的风和波浪。 比喻义为：比喻艰险的遭遇。如：他是个久经 风浪的人，面对着邪恶势力毫不畏惧，顽强地 斗争。 （2）“风雷”本义为：狂风和暴雷。 比喻义为：比喻气势浩大而猛烈的冲击力量。 如：革命的风雷激荡中原大地。 （3）“风起云涌”比喻义为：比喻事物出现得 很多很盛。如：第二次世界大战以后，全世界 反殖民主义的解放运动风起云涌。
引申义和本义的联系
相近：引申义和本义所指的对象相似。 如 “维北有斗，不可以挹酒浆。” “斗”本义酌酒器，由于形状相似而引申 为斗星。 如：“孟尝君出关，关法鸡鸣而出客。 “关”，本指门闩，由于作用相似引申为 关卡。 相因：引申义和本义之间具有条件、因果 关系。
现代汉语 本义 引申义 比喻义
现代汉语本义引申义比喻义标题：现代汉语中的本义、引申义和比喻义一、本义本义是指词语最初的原始含义，也是最基本的意义。
在现代汉语中，许多词语的本义仍然在日常生活中得到广泛使用。
例如，词语“水”在现代汉语中的本义是指液体的一种状态。
水是生命之源，人体中约70%的重量是水，所以“水”在本义上也代表着生命、健康和活力。
在这个意义上，我们常常听到一些饮料广告中说他们的产品是“活力之水”或“健康之水”。
二、引申义引申义是指词语在使用过程中逐渐扩展了原始含义，产生了新的意义。
引申义是词语发展过程中的一种自然演变。
举个例子，词语“鼓励”在现代汉语中的本义是指用鼓的声音激励、鼓动。
但是，在使用过程中，人们逐渐将它引申为在精神上鼓舞、激励他人。
比如，我们常常说“鼓励别人要有信心”或者“鼓励他们勇往直前”。
三、比喻义比喻义是指通过比喻的方式，将一个词语的含义扩展到其他领域或对象上。
比喻义是词语运用中的一种修辞手法，它能够丰富语言表达，使语言更加生动形象。
举个例子，词语“光明”在现代汉语中的本义是指明亮、明朗的状态。
但是，我们经常可以听到一些用“光明”来比喻积极向上、正义公正的词语。
比如，“光明前景”表示美好的未来，“光明磊落”表示诚实守信，“光明正大”表示正大光明。
总结：本义、引申义和比喻义是词语在使用过程中的不同含义和表达方式。
本义是词语最基本的含义，引申义是词语含义的扩展，而比喻义则是通过比喻手法将词语的含义扩展到其他领域。
这些含义的丰富和演变，为我们的语言表达提供了更多的选择和变化，使我们的语言更加丰富多彩。
因此，我们在使用现代汉语时，不仅要了解词语的本义，还要注意词语的引申义和比喻义，以充分发挥语言的表达功能。
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词的引申义和比喻义、象征义
专家呼吁：提高未成年人的阅读兴趣，引导他们多摄取营养丰富的“绿色食品”，是学校和社会的当务之
急。
“绿色食品”一词有其本义，即天然的、无污染的食品，而在本文中是比喻义，即指健康有益的文字材料。
（1）“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启
动。
“阳光体育运动”中的“阳光”一词有哪两种含义？两种含义是：一指本义：阳光下（操场上、大自然中、户外），另一层含义就是比喻义：充满活力（体魄强健、意志坚强）
2. 词的比喻义举例：（1）园丁：比
喻教师（2）桃李：比喻所教的学生（3）黑
马：比喻出人意料的优胜者（4）丰碑：比喻伟大
的功绩（5）近视：比喻眼光短浅（6）结
晶：比喻珍贵的成果（7）春晖：比喻母爱（8）折桂:比喻考中（9）手足：比喻亲兄弟（10）胃口：比喻兴趣（11）心腹：比喻最亲信的
人（12）耳目：比喻刺探消息的人（13）心
脏；比喻中心或要害部分（14）手脚：比喻暗中
采取行动（15）首脑：比喻集团中为首的
人（16）眉目：比喻事情的头绪（17）肺腑：比喻内心(18)手腕：比喻本领或能耐（19）骨肉：比喻亲人
（20）替罪羊：比喻代人受过的人（21）铁公鸡:
比喻吝啬钱财的人（22）老古董：比喻思想陈旧的人
（23）土皇帝：比喻称霸一方的人（24）保护伞：比
喻庇护坏人的人（25）中山狼：比喻恩将仇报的人（26）变色龙：比喻见风使舵的人（27）纸老虎：比喻外强
中干的人（28）书呆子：比喻死肯书本的人
用具体的事物表示某种特殊意义。
《长江大桥纪念碑碑文》：“它象征着和平，它象征着幸福，象征着劳动的光辉。
”
翻开《现代汉语词典》，我们查查“纲”这个词，第一个解释是“提网的总绳（多用于比喻
）”，如“纲目”“提纲挈领”“纲举目张”。
第二个解释是“比喻事物最主要的部分（多指文
件或言论）”，如“纲领”“大纲”“提纲”。
再查查“兵”这个词，第一个解释是“兵器”，如“短兵相接”。
第二个解释是“军人，军队”，如“工农兵”、“兵种”、“骑兵”。
第三个解释是“军队中的最基层的成员”。
第四个
解释是“关于军事或战争的”，如“兵法”、“纸上谈兵”。
上面所说的第一个解释，就是“纲”和“兵”这两个词的本来的意义。
一般地说，词的本义
就是它最初表示的意义，是对某一类客观现象的概括反映。
在语言交际中，由于各类客观对象之
间有各种各样的联系，人们就可能用称呼这一类对象的词，去称呼与这一类对象的特征有某种联
系的其他对象，这样就产生了一词多义的现象。
一个词有几个不同的意义，而这几个意义又是互相有联系的，这个词就是多义词。
“纲”和
“兵”都是多义词。
“纲”的第二个解释和“兵”的第二、三、四个解释都是由本义派生出来的
意义，都和本义有联系，因而叫作“转义”。
转义一般包括比喻义和引申义两种。
比喻义是通过打比方产生的意义，“纲”的最初表示“提网的总绳”，后来就比喻事物最主要的部分，形成了比喻义。
引申义则是由本义推演而形成
的，像“兵”的第二、三、四的解释，都是由“兵器”的意义推演引申出来的，由“兵器”联系
到掌握兵器的军人和军队也可以称为“兵”；军队里的战士也可以称作“兵”；有关军事或战争
的法则可以叫“兵法”。
多义词在语言里是大量存在的，这是词汇丰富的一种现象。
比如，“标兵”这个词的本义是阅兵场上用来标志界线的兵士，我们平时说的“树标兵”，“标兵”用来比喻可以作为榜样的人。
“编辑”本来是指对资料或现成作品进行整理或加工，如“人民文学编辑部”，又可以引申为
作编辑工作的人，如“他是《人民文学》杂志的编辑”。
“冷”这个词本义是“温度低”，又可
以转为“使冷”（水太烫，冷一冷再喝），“不热情、不温和”（态度很冷），“寂静、不热闹
”（冷清清、冷寂），“生僻、少见”（冷僻），“不受欢迎、没人过问”（冷门、冷货）等多
种引申义和比喻义。
那么，运用多义词，会不会在交际中产生歧义、引起麻烦呢？不会的。
因为在一种具体语言环境里，多义词表示的意义是单一的。
说“这小孩喜欢吃铁蚕豆”，没有人会理解成这蚕豆是铁
做的，“铁”在这里表示蚕豆坚硬。
不过，我们也要把多义词的每一个意义了解清楚，以便能准
确地谴词造句。
“春天来了，花开了”和“花钱太多”两句中的“花”是不是多义词呢？不是。
这两句中的“花”形同音同，但表示的意义毫不相干，它们是同音词，不是多义词。
另外要注意的是，词的比喻义和修辞上的比喻手法可是两回事。
词的比喻义是这个词在长期使用中已经固定下来的一个意义，“他是总工程师，担子很重”，“担子”比喻担负的工作责任。
“工程搁浅了”，“搁浅”本义是船只进入水浅的地方，不能行驶，这里比喻事情遭到阻碍，
不能进行。
这不同于词的临时的比喻用法，我们比喻孩子们的可爱，说“孩子们像春天的花朵”，像“花朵”是打比方，“花朵”的意义并没有发生改变。