寄小读者的主要内容-读后感-好词好句
寄小读者好句加感想
寄小读者好句加感想篇一：寄小读者书名：寄小读者好词：仁爱、喜悦、忠恳、海平如镜、凉风吹衣、凝立悄然、海波吟啸、庞然大物、飞扬、悄然、闪烁、覆盖、无精打采、局促羞涩、洁净幽雅、浏览、怅然、人声嘈杂、嬉笑、慈怜、凛然、踌躇、无主仓皇、冷酷、屈辱抱歉、疲缓、恳挚、忙忙碌碌、怡然、巍然、敷衍、真切、同病相怜、如滚针毡、高举凌空、欢喜得意、乐而忘返、古朴、怪石嶙峋、猎猎风声、千山草动。
好句：1.全山葱绿，峰上却稍赤裸，露出山骨。
2.每天黄昏独自走到山顶看日落，看夕阳自戚叩落亚的最高峰尖下坠，其红似火！3.看着船旁烨然飞溅的的浪花，这一星星都迸碎了我远游之梦！好段：世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重叠对照，反射又反射；于是世上有了这许多璀璨辉煌，虹影般光彩。
没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消灭了蒲公英；不能因为大家敬礼超人，世上便消灭了庸碌。
即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候，菊花的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不及庸碌了。
感想：在寒冷的冬天里，靠在床上，读一本好书，看一段故事，尽情享受书带来的乐趣。
《寄小读者》是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味。
它的作者是著名文学家冰心，冰心奶奶虽然已离世好多年了，但她的文章却经久不衰，这本《寄小读者》便是其代表之一。
《寄小读者》是用写信的格式来表达的，以千千万万的来信为题纲，在信中以景、情、生活、人生及友谊等为主题，写出最明确的想法。
让读者在阅读中不知不觉的向真理又迈进了一步。
看完这本书，我心里只觉得温暖。
这些信并不是专门来为你排忧解难的；也不是让你抒发情感的；只能说她写的那么真实，一字一句都透露着爱、美以及平静。
读了这一本书，也许你会放下沉重的包袱，跟着她走过一段美好的时光！篇二：寄小读者手抄报内容单《寄小读者》，是冰心女士在1923年-192年间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
寄小读者好词好句
寄小读者好词好句1923年，冰心于燕京大学毕业，准备前往美国威尔斯利女子大学留学。
此时《晨报》副刊开设了由她倡议的“儿童世界”专栏，于是她撰写了《给儿童世界的小读者》，刊登在7月29日的“儿童世界”上。
此后至1926年留学回国，冰心共撰写了29篇通讯以及《山中杂记》10则。
1926年5月，这些通讯结集成《寄小读者》由北新书局出版。
冰心用通讯的形式，采取和小朋友谈天的亲切口气，赞美自然、祖国、母爱，文笔清丽、优雅，童心稚趣跃然纸上，是中国较早的现代杰出儿童文学作品。
冰心的“爱的哲学”，在《寄小读者》中得到充分表现，影响了一代又代少年儿童。
（好词）：粼粼微波凉风习习凝立悄然海平如镜斜风细雨惊天动地庞然大物风晨雨夕膝下怀前神经错乱连绵不断悠然神往朝露还零江帆点点手脚匆忙谈谈笑笑（好句）：这次出了吴淞口，一天的航程，一望无际尽是粼粼微波。
凉风习习，舟如在冰上行。
到过了高丽界，海水竟似湖光。
蓝极绿极，凝成一片。
世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重叠对照，反射又反射;于是世上有了这许多璀璨辉煌，虹影般的光彩。
没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消灭了蒲公英;不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。
即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山谷都是菊花和超人的时候，菊花的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不及庸碌了。
啊，我见到了春天。
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。
近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。
肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的`新芽。
柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。
那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。
杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。
身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。
山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……（原文）《再寄小读者》亲爱的小朋友：读到这封信的时候，你们一定已经上学了;休息了一个暑假，重新回到学校里，一定感到新鲜而兴奋吧。
《寄小读者》读后感(10篇)
Don't be a hedgehog. If you can't fight against others, you won't fight against others forever. There are some things you don't need to keep in mind.精品模板助您成功！（页眉可删）《寄小读者》读后感(10篇)《寄小读者》读后感1在这两个星期里我看了《寄小读者》这本书。
这本书是冰心奶奶写的，我读后收益匪浅。
冰心奶奶是我国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。
这本书主要描写了四个方面：歌颂童真、歌颂母爱、歌颂自然、歌颂祖国。
在这本书中，冰心奶奶还向小朋友介绍她的旅途。
书中最令人感动的是作者多处写道她与母亲在一聊天，写出了伟大的母爱。
冰心奶奶的这本书中的母爱实在是太伟大了，不像我，妈妈给我的爱非常非常的多。
可是我并没有给我的妈妈非常非常多的爱。
有一次，妈妈正在拖地皮，好像很累，我马上走上去说：“妈妈我来帮你，你先上床休息去吧！”妈妈回答道：“好，不过你自己要注意安全。
”我说：“好的。
”我拖呀拖，拖呀拖，拖了几时分钟才拖好，我想走到床上休息，可是在离床前还有几步的时候摔了一下，倒下了，妈妈急忙把我放到了床上，刚躺到床上我就醒了，看见妈妈满头大汗，累极了。
我们应该报答母亲，而不是不报答母亲。
《寄小读者》读后感2《寄小读者》是我在这个暑假里读的一本好书。
这本书使我深受感动。
这本书是冰心写给小朋友们的一本书。
全书的中心主题是“爱”。
爱是一种坚定的信念。
我体会到了真正的爱，也体会到了冰心写的一句话：“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界；泪，温柔了世界。
”在生活中爱是我们彼此需要的，也是每个人所必须的。
爱在世界中滋生，才会有快乐，才会有幸福的我们。
没有了真情实意的膛，也就没也了睛朗的天空；没有了真情实意的爱，就没有我们强大的祖国。
爱，可以使一个软弱的人变强；爱，可以使一个无理的人变善良。
《寄小读者》读后感
《寄小读者》读后感
《寄小读者》是冰心的一部散文集，收录了她写给小读者的通讯。
读完这本书，我深深地被冰心的文学才华和思想深度所打动。
首先，我被冰心独特的文学风格所吸引。
她的文字优美、流畅，用词简练、精准。
在她的笔下，自然、人物、情感都被描绘得细腻传神，给人以美的享受。
同时，她的文字饱含深情，流露出对家乡、亲人的思念和对祖国的热爱。
这种深情的文字让我感受到了冰心内心的真挚和温暖。
其次，冰心的思想深度和敏锐观察力让我钦佩。
她以细腻的笔触描绘了生活中的点滴细节，抒发了对人生的感悟和思考。
在她的笔下，我们可以看到她对人性、社会、自然的深刻洞察，以及对生活真谛的不懈追求。
这种深刻的思考和敏锐的观察力让我对生活有了更深刻的认识和理解。
最后，我想强调的是，《寄小读者》是一本极具文学价值和思想深度的作品。
冰心的文字优美、思想深刻，给人以美的享受和思想的启迪。
通过阅读这本书，我不仅欣赏到了冰心卓越的文学才华，更对生活有了更深刻的认识和理解。
我相信这些经验和感悟会对我的未来成长和发展产生积极的影响。
寄小读者的主要内容_读后感_好词好句
寄小读者的主要内容_读后感_好词好句主要内容《寄小读者》共二十九篇，是冰心于1923年至1926年间写给小读者的通讯，其中有二十一篇是作者赴美留学期间写的，当时曾陆续刊登在北京的《晨报》副刊上。
通讯内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。
“通讯七”是表现这方面内容非常典型的一篇作品，通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写，抒发了对自然的热爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀，蕴含着她思念祖国的深情厚意。
这篇通讯包括前后两个部分。
第一部分是1923年8月在日本神户写的，介绍她从上海到神户三天中的海上生活，写的是海，在乘船远行途中对海景的观感和联想。
开头写码头告别，抒发离愁别绪;接着以清新活泼的船上生活，唤起对童年的回忆;自由海上的绚丽景色和七月七日银河夜景德镇，引起怀乡的惆怅;又通过日本神户的山光水色和舟中静寂，勾起思乡怀母之情。
文章对自然、童贞、母爱的赞颂得到了完满、和谐的表现。
第二部分写的是湖。
记述了作者到达美国后，游览慰冰湖的感触。
先写重新握笔写信的情景，接着写太平洋彼岸慰冰湖的湖光艳影，及周围的美景。
作者对大自然的美妙，做了尽情节的描绘，湖上的明月和落日，浓阴和微雨，真是仪态万千。
黄昏泛舟，“舟轻如羽，水柔如不胜浆。
”岸上五颜六色的树叶，一丛丛倒映在水中，夕阳下"极其艳治，极其柔媚"。
作者爱这自然的美，并由此想到爱着远方祖国的亲人，于是就由眼前的湖，想到海，在“海”与“湖”的对比中，抒发了对故乡的一往情深的思念，并讴歌了神圣无边的爱。
信中所谈似乎是一些生活断片和零碎观感，但仔细揣摸，我们却感受到字里行间，或隐或现、或浓或淡、始终浮动着作者的缕缕情思，可以觉察到作者心绪的起伏变化，充分体现作者所追求的“满蕴着温柔，微带着忧愁”的艺术境界。
冰心散文以抒情为主。
情在景中，借景抒情，情景交融是这篇散文的主要特色。
在作者笔下无论写海还是写湖，自然景色总是姿态万千，变化无穷，美不胜收。
《寄小读者》读后感
《寄小读者》读后感
《寄小读者》是作家谢婉莹的散文集，冰心用大姐姐的口吻，通过书信的方式去回复喜爱自己的小读者。
在这些书信中，冰心为孩子们介绍了许多有趣的事情，也抒发了自己对母亲的爱、对童真的爱、对大自然的爱。
在书中，我感受到了冰心对孩子们的尊重和理解。
她以平等的态度与小读者们交流，分享自己的生活经验和感受。
这种亲密的交流方式让我感到温暖，也让我明白了与人沟通的重要性。
书中充满了对生活的热爱和对美好事物的追求。
冰心通过描写大自然的美丽和生活中的小细节，让我学会了珍惜身边的一切，用心去感受生活的美好。
冰心在书中强调了爱的力量。
她对母亲的爱、对童真的爱以及对大自然的爱，让我明白了爱是一种无私的情感，可以感化人心，让世界变得更加美好。
《寄小读者》是一本充满爱和温暖的书，它让我感受到了作者对生活的热爱和对孩子们的关怀。
这本书不仅让我学到了很多知识和道理，也让我更加珍惜身边的人和事，更加热爱生活。
我相信，这本书将会一直陪伴着我，成为我成长过程中宝贵的精神财富。
读寄小读者有感(精选15篇)
读寄小读者有感(精选15篇)读寄小读者有感1 第一次翻开《寄小读者》，也是第一次品读冰心的作品，同样可以用“我心中莫可名状，我觉得非常的荣幸”来形容。
刚一入眼，就觉语句警然，余香满口，好似每一个文字都绽放着耀眼的文学的光芒。
在通讯二中，冰心告诉了我们一件令她伤心的事情：去年的一个春夜，冰心与其父母在圆桌旁看书、谈话。
一只小老鼠，从桌底钻出来，冰心惊叫一声，将书盖在它的身上想让它跑掉，可它一动也不动。
这时候，小狗虎儿跑出来了，冰心连忙将书移开了，可是小老鼠不动被虎儿捉走了……这一件事令冰心的灵魂受到了隐痛。
那一天，到了睡觉的时候，她在床彷徨了半天，又倚着床沿，伏在枕上，静默了有十五分钟，最后流下泪来。
在后来的一年多内，有时深夜读书，看见老鼠就会想起这件事，甚至要躲开。
还有在看到虎儿和夜坐的时候也一样想起此事，心中就深深的自责，然而冰心将这事告诉她的一个朋友，朋友却笑着说她越发孩子气了。
其实，小老鼠的死不能完全怪冰心，也不能怪虎儿，因为虎儿只是出于对主人的忠心。
只可惜这只小老鼠初次出来觅食，实在太无机了，把一切的生物都当成是自己最好的朋友，听凭冰心将书轻怪盖在它身上却温顺地躺看一动也一不动。
小老鼠的这种心态不正跟冰心一样吗？冰心也正是把一切生物当成自己最好的朋友，甚至它是“四害”之一的老鼠也是一样，正是样，她才会深深地为小老鼠哭泣。
也许，这就是只有孩子才拥有的童心。
然而，在这世上，有多少人能抱着一颗童心走向坟墓呢？也许只有冰心。
童心是最为美妙的，假设每一个国家都怀着这么一颗童心的话，世界将会没有战争，成为一个美妙温馨的大家庭！夜已深，至此完。
读寄小读者有感2 暑假里我读了许多书，唯有一本是特别的。
全书没有犀利的文笔，没有高深的哲理，但细细咀嚼，感受到的是温暖、细腻和浓浓的爱意，这本书，就是《寄小读者》。
《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇，大部分是在她赴美留学期间写成的。
寄小读者好词好佳句呃然后是感悟
寄小读者好词好佳句呃然后是感悟1. 冰心的《寄小读者》中的好词好句好词生疏自傲提携勉励凄清莫可名状隐痛清闲惊悦灵便闪烁蜷伏驯良呜咽憔悴庞然大物好句四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛. 湖上时有小舟来往.无际的微波，映着落日，那景物美到不可描画.江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村.水漾轻波，树枝低亚.当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝.上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来.这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去.到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。
2. 寄小读者的好词和好句,还要感想可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
2、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”3、我怀着好奇的心情去找春天。
啊，我见到了春天。
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。
近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。
肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。
柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。
那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。
杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。
身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。
山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
4、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。
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寄小读者的主要内容|读后感|好词好句
通讯内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。
“通讯七是表现这方面内容非常典型的一篇作品，通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写，抒发了对自然的热爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀，蕴含着她思念祖国的深情厚意。
这篇通讯包括前后两个部分。
第一部分是1923年8月在日本神户写的，介绍她从上海到神户三天中的海上生活，写的是海，在乘船远行途中对海景的观感和联想。
开头写码头告别，抒发离愁别绪;接着以清新活泼的船上生活，唤起对童年的回忆;自由海上的绚丽景色和七月七日银河夜景德镇，引起怀乡的惆怅;又通过日本神户的山光水色和舟中静寂，勾起思乡怀母之情。
文章对自然、童贞、母爱的赞颂得到了完满、和谐的表现。
第二部分写的是湖。
记述了作者到达美国后，游览慰冰湖的感触。
先写重新握笔写信的情景，接着写太平洋彼岸慰冰湖的湖光艳影，及周围的美景。
作者对大自然的美妙，做了尽情节的描绘，湖上的明月和落日，浓阴和微雨，真是仪态万千。
黄昏泛舟，“舟轻如羽，水柔如不胜浆。
岸上五颜六色的树叶，一丛丛倒映在水中，夕阳下"极其艳治，极其柔媚"。
作者爱这自然的美，并由此想到爱着远方祖国的亲人，于是就由眼前的湖，想到海，在“海与“湖的对比中，抒发了对故乡的一往情深的思念，并讴歌了神圣无边的爱。
信中所谈似乎是一些生活断片和零碎观感，但仔细揣摸，我们却感受到字里行间，或隐或现、或浓或淡、始终浮动着作者的缕缕情思，可以觉察到作者心绪的起伏变化，充分体现作者所追求的“满蕴着温柔，微带着忧愁的艺术境界。
冰心散文以抒情为主。
情在景中，借景抒情，情景交融是这篇散文的主要特色。
在作者笔下无论写海还是写湖，自然景色总是姿态万千，变化无穷，美不胜收。
比如在写海景，细微地描写了海水平静中变幻的色彩，或“蓝极或“绿极，在"斜阳的金光"下，海水又呈现出“浅红、“深翠、“海平如镜，静中有动，动中有静，绚丽多彩。
在写湖上景色时，舍却了湖上的明月和落日，浓阴和微雨，却突出描绘了慰冰湖黄昏湖面主色，更加迷人。
作者使用了对比手法，突出了夕阳西下时的海和湖的各自的特色。
前部分写海，后部分写湖，进而融为一体，从自然美跃入人间的爱，交相辉映。
作者不是为了写景而写景，而是借景抒发了思国怀乡，依恋母爱的深挚感情。
文笔自然清新，隽丽优美，用词精当准确也是这篇散文的显著特点。
冰心善于吸收融化中国古典文学和西方文学词汇，丰富自己富于表现力的口语，她的散文语言既有白话文流早晓畅的特点，又有文言文凝练隽永的长处。