苏教版三年级下册《海底世界》PPT课件3
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苏教版三年级下册语文《海底世界》PPT课件

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练习2 (发挥想象,练习说话)
海底的动物吃东西时、行进时、遇到危险 时,会发出各种声音,有的像 蜜蜂一样 嗡嗡, 有的像 小鸟 一样 啾啾 ,有的像小狗 一样 汪汪, 有的还好像 人在打鼾 一样 呼噜呼噜 … …
还有的像… …一样… …
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说一说。 2、 联系课文内容,说说你对“海底真是个 景色奇异、物产丰富的世界”这句话的理解。
1、学了《课件
谢谢大家
再 谢见 谢
再见
PPT教学课件
我会读。
底窃私汪肌缩攻途旅甲
否啾噜危普贼官烁藻硅峡稀属 蜜蜂 攻击 伸缩 窃窃私语 肌肉 遇到 爬行 长途旅行 用“窃窃私语”说一句话
PPT模板下载:./moban/ 节日PPT模板:./jieri/ PPT背景图片:./beijing/ 优秀PPT下载:./xiazai/ Word教程: ./word/ 资料下载:./ziliao/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
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海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
思考: 这里的“依然”,你能给它换个意思
相近的词语吗? 为什么海面与海底会有这么大的反差呢? 你能用“因为… 依…旧所以仍…然… ”仍的旧句式来说吗?
照样 照旧 还是
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鱼类运动 海参 梭鱼 章鱼
贝类
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练习1 (比较句子,看看哪句更好。)
练习2 (发挥想象,练习说话)
海底的动物吃东西时、行进时、遇到危险 时,会发出各种声音,有的像 蜜蜂一样 嗡嗡, 有的像 小鸟 一样 啾啾 ,有的像小狗 一样 汪汪, 有的还好像 人在打鼾 一样 呼噜呼噜 … …
还有的像… …一样… …
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说一说。 2、 联系课文内容,说说你对“海底真是个 景色奇异、物产丰富的世界”这句话的理解。
1、学了《课件
谢谢大家
再 谢见 谢
再见
PPT教学课件
我会读。
底窃私汪肌缩攻途旅甲
否啾噜危普贼官烁藻硅峡稀属 蜜蜂 攻击 伸缩 窃窃私语 肌肉 遇到 爬行 长途旅行 用“窃窃私语”说一句话
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海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
思考: 这里的“依然”,你能给它换个意思
相近的词语吗? 为什么海面与海底会有这么大的反差呢? 你能用“因为… 依…旧所以仍…然… ”仍的旧句式来说吗?
照样 照旧 还是
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鱼类运动 海参 梭鱼 章鱼
贝类
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练习1 (比较句子,看看哪句更好。)
苏教版三年级下册语文《海底世界》课件PPT

4. 细读第三段。
1
指名读。
2
投影出示第三段。师画出毛主席说的话。
3
这是谁对谁说的?
4
这里的革命指的是干什么?
5
为什么说参加革命了,就要好好学字。
6
指导朗读。 四.
作业
1.
练习有感情地朗读课文。
2.
用“参加”说一句话。 第二课时
一. 1. 2.
复习检查 抽读词语卡片。 给下列生字选择正确的拼音。(拼音略)
岁
刘
泽
参
二. 总结全文
1.指名读课文。 2.毛主席希望两个小八路干什么?听了毛主席的话,你是怎么想 的? 三. 教学生字字形,指导书写。 四.课堂练习
1. 读写词语
延安
革命 参加
毛主席
2. 组词
点头
毛泽东
延(
)
刘(
)
过(
(
)
3. 扩词
贵(
) )(
)
(
(
4(.照样子,在括)号里填上合适的词。
腰 )(
练习2 (发挥想象,练习说话)
海底的动物吃东西时、行进时、遇到危险 时,会发出各种声音,有的像 蜜蜂一样 嗡嗡, 有的像 小鸟 一样 啾啾 ,有的像小狗 一样汪汪, 有的还好像 人在打鼾 一样 呼噜呼噜 … …
还有的像… …一样… …
说一说。
2、 联系课文内容,说说你对“海底真是个 景色奇异、物产丰富的世界”这句话的理解。
1. 审题。 2. 指导。 (1) 出示谜面,要求学生边读边看图,边猜。 (2) 揭示谜底。 (3) 教师范读。 (4) 学生自由练读。 3. 练习。
(1) 同桌互读。 (2) 指名读。 (3) 反复练读。 4. 反馈。
苏教版2017小学三年级(下册)第二十二课海底世界课件PPT

、寂静,无干扰,多形容自然环
境以及生活,是书面用语,适用范围较小。“安静” 强调周围安稳而没有干扰人的声响等,多形容环境 气氛,通用于口语、书面语等,是常用语。 1.在这个宁静的夜晚,我坐在窗前,遥望星空。
2.老师不在的时候,教室里也应该保持安静。
热爱自然 勇于探索
矿藏:丰富 回答问题:景色奇异、物产丰富
这篇常识性课文通过介绍海底世界的奇异景象
和丰富资源,说明海底是个景色奇异、物产丰富的
世界,激发我们从小热爱大自然,长大后探索大自 然奥秘的兴趣。
大陆架浅海 在大陆架周围,镶(xiāng)着一条浅海边,缓缓地向 海中延伸,直到大约200米深处,好像在海中的边架,人们
2.相关资料
3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学习生字,理解由生字组成的词语。(难点)
3.感知海底世界的神奇,激发热爱大自然、探索大自然
奥秘的兴趣。(重点)
章鱼 海洋软体动物,有八条长而有力的腕足,故又称“八带 鱼”。章鱼的腕足内侧有很多吸盘,有的体内有墨囊。生活 在海底,捕食鱼类与甲壳类。
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题:
课文是从哪几个方面来介绍海底世界的?
串珠问题: 1.海底的景色奇异是从哪些地方表现出来的? 2.从哪些地方可以看出海底世界的物产丰富? 3.在介绍海底世界时,作者采用了哪些说明方法? 4.学完本文,你有什么感悟?
点击 听朗读
听范读,边听边 思考核心问题。 同时认准字音, 理解词语意思。
文中指海底植物的外表形状。 形态:
显微镜:观察微小物体用的仪器。
波涛汹涌:形容水盛大,奔腾起伏。本课形容海面上波浪
《海底世界》PPT课件(苏教版三年级语文)

石 油 平 台
海带丰收
油井喷油
六安市长安小学
海底真是个景色奇异、 物产丰富的世界。
六安市长安小学
热爱海洋,探索自然奥秘。
课后作业:
六安市长安小学
任选一题,仿照课文第三小节的写法写一段话。
(1)天上……
六安市长安小学
时能游几十公里,攻击其他动物的时候,比火
还有些 贝类 自己不动,却能巴在轮船底下作 免费的长途旅行。
车还快。 乌贼和章鱼 利用水的反推力迅速前进。
六安市长安小学
海底的“山林”
海底有山,有峡谷,也有森林和草地。 植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的 ,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显
微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米
六安市长安小学
课文从哪些方面写海底世界的?
• 海底的声音
• 海底动物的活动方式
• 海底的植物
• 海底的矿产
六安市长安小学
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海面波涛汹涌 海底依然宁静
六安市长安小学
当海面上波涛汹涌的时候,海
底依然很宁静。
海底的声音
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设问句
海底是否一点儿声音没有呢?不是 的。海底动物常常在窃窃私语。你用水 中听音器一听,就能听见各种各样的声 音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟 一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的 还好像在打鼾……它们吃东西的时候发 出一种声音,行进的时候发出另一种声 音,遇到危险还会发出警报。
,是地球上最长的生物。
六安市长安小学
海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
海底的植物真是千姿百态。 有的 , 有的 , 有的 ……
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比 速 度
海参每小时前进4米
梭子鱼每小时前进几十千米
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迅速后退的乌贼
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
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还有些贝类自己不动巴在轮船底下做免费的长途旅行。
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还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游 动起来像闪烁的星星!
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
1.课文先提出了一个什么问题?
2.课文结尾是怎样回答上边这个问题的?
六安市长安小学
海底世界够奇妙吧!你能不能 像小科学家一样,把这里的奇妙告 诉大家呢? 宁静 光点闪烁 景色奇异 海 黑暗 窃窃私语 底 动物 多种多样 世 界 物产丰富 植物 种类繁多 矿物 蕴藏丰富
像闪烁星星的深海鱼
六安市长安小学
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六安市长安小学
六安市长安小学
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动物名称 海参
活动方式 爬行、速度慢
像梭子的鱼
乌贼、章鱼 贝类
速度极快
喷水、利用水的反推力 后退 巴在船底
……
……
六安市长安小学
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它们的形态各不相同。就拿大家族 海藻来说,就有八千多种。
海带丰收
油井喷油
六安市长安小学
交流感想
饱览了海底世界美丽而 神奇的景色,相信你有很 多话想对它说,能用一句 话试试吗?
海底真是个景色奇异、
六安市长安小学
物产丰富的世界。
六安市长安小学
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海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。
六安市长安小学
海底有山峰。
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海底有峡谷。
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海底还有森林和草地。
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煤
石油 天然气 稀有金属 海底富含 煤 、 铁 、 石油 和 天然气 ,还 有陆地上蕴藏量很少的 稀有金属 。
铁
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石 油 平 台
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海底依然很宁静
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水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。
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黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星!
六安市长安小学
海底的动物常常在窃窃私语: 有的像蜜蜂一样嗡嗡, 有Fra bibliotek像小鸟一样啾啾,
有的像小狗一样汪汪,
还有的还像在打鼾。
六安市长安小学
海里的动物大约有三万种,它们各有 各的活动方法。
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安康鱼
灯笼鱼
烛光鱼
六安市长安小学
乌贼
章鱼
海扇贝
六安市长安小学
海葵 水 母
海胆
箭 鱼
六安市长安小学
海豚
六安市长安小学
靠肌肉收缩爬行的海参,每小时只能前进四米。
六安市长安小学
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
六安市长安小学
成群的梭子鱼
六安市长安小学
有一种鱼,身体像梭子,梭子鱼每小时只能游几十千米 攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。