培训资料(乐器)

适合孩子学习的乐器八
笛子：简单易学

建议学习年龄：7、8岁以后
笛子是古老的汉族乐器，也是汉 族乐器中最具代表性最有民族特 色的吹奏乐器。笛子的表现力十 分丰富，可演奏出连音断音、颤 音和滑音等色彩性音符；还可以 表达不同的情绪； 无论演奏舒缓、 平和的旋律，还是演奏急促、跳 跃的旋律，其独到之处都可从中 领略。


我国乐器行业飞速发展。中国已经成为仅次于美国、 日本的世界第三大乐器生产国，其中钢琴、吉他、提 琴、管乐器、口琴等产品产量居世界首位或前列。 民乐在中国的普及速度堪比火箭蹿升。单就青少年民 乐学习者来讲，据不完全统计，全国学古筝的有100多 万人，学二胡的有60多万人，学扬琴的有50多万人， 学笛子的也有40多万人。“丰富生活，增加艺术范儿” 依然是目前绝大多数民乐学习者的主要奔头。


（3）弓拉弦鸣乐器:二胡、曲胡、中胡、老胡、高胡、 京胡、板胡、马头琴、琤尼、牙筝、塔吉克艾捷克、 胡琴、萨它尔、胡西它尔、椰胡、葫芦胡、土胡、 根卡、艾捷克、独弦胡琴、适争、玎黑、奚琴、必 汪、铁琴、藏京胡、马骨胡、竹筒胡、纳西胡琴、 二黄、朗多依、西玎、多洛、扎尼、彝族三胡、四 胡、马头琴、克亚克、呃吱、牛腿琴、库布孜、朝 尔，等等。
乐 器 分 类
民族乐器

西洋乐器



体鸣乐器 膜鸣乐器 气鸣乐器 弦鸣乐器 电鸣乐器


弦制乐器 木管乐器 铜管乐器 键盘乐器 打击乐器
体 鸣 乐 器


（1）敲击体鸣乐器：叮咚、木棍琴、韵板、基诺 竹筒、竹筒琴、锣、铛铛、单打、铓锣、铜鼓、三 角铁、木鱼、广东版、木琴、铝板琴，等等。 （2）互击体鸣乐器：棒棒、铜镜、竹梆、竹杠、 钹、布哉、乳钹、头钹、二钹、小钹、铙、大铙、 钗、司涅、镲、小镲、碰盅、碰铃、腰铃、阔朔克、 板凳、它石、它石、骨板子，等等。
萨克斯：音色优美

建议学习年龄：8~9岁之后
萨克斯是以发明者的名字命名 的木管乐器，音色介于木管乐 器和铜管乐器之间。音色美妙 变化,深沉而平静, 富有感情,轻 柔而忧伤,好像回声中的回声， 被称为最浪漫的乐器。入门容 易，初学者进步速度较快，方 便携带，不受场地限制。
适合孩子学习Байду номын сангаас乐器五
吉他：曲风多变
乐
器
目 录

简介 乐器分类 木色都音乐教育 国内乐器发展 适合孩子学习的乐器
简 介



乐器，泛指可以用各种方法奏出一定音律或节奏的 工具，在中国一般分为民族乐器与西洋乐器。 乐器的生产不同于一般工业产品的生产，它不仅要 求产品有合理的精美外观造型，还必须有良好的声 学品质，其中包括音色、音乐和规定的音准高度， 因而在材质的选择上非常严格。 人类制造的任何发声物都可称为乐器。
适合孩子学习的乐器二
小提琴：乐器皇后

建议学习年龄：5~6岁之后
小提琴是一种弦乐器，总共有四 根弦，靠弦和弓摩擦发出声音。 广泛流传于世界各国，在器乐中 占有极重要的位置，具有高难度 演奏技巧的独奏乐器。高音纯净 柔美，低音丰满深厚有力，能培 养小孩子毅力、耐力、气质，使 孩子的感情更加细腻，提高孩子 的音乐素养。

（2）拍击膜鸣乐器：夏尔巴鼓、八角鼓、铃鼓、达 卜、黄泥鼓、长鼓、光亚、光吞，等等。 （3）混合击膜鸣乐器：手鼓（俗称蛇皮鼓）、圆鼓、 边鼓、双面鼓、杖鼓、蜂鼓、汪都 ，等等。

气 鸣 乐 器


（1）唇振气鸣乐器：牛角、铜角、刚洞、海螺、 鹿笛、长号、筒钦、铓筒、布巴，等等。 （2）嗓振气鸣乐器：合欢箫，等等。 （3）边棱气鸣乐器：胡笳、壮笛、乃依、横笛、 排萧、短箫、筒箫、鼻箫、鹰笛、骨笛、吐任、直 通箫、布利亚、列都、库洛、双管鼻笛、扎令、阿 乌、狍哨、口笛、埙，等等。

木色都音乐教育是依照儿童的生理、心理发展，设 计游戏化的数字化教材内容及学习指导法实现适龄 教育。除了弹奏技巧外，孩童还可以培养节奏能力、 听音能力、歌唱能力、和声概念等综合性音乐能力 的培养。以循序渐进的音乐教学模式，配合肢体律 动、多维度音乐游戏互动、互动演奏来发展多元感 官的技能。
国内乐器发展
适合孩子学习的乐器一
钢琴：乐器之王

建议学习年龄：不早于4岁
钢琴是西洋古典音乐中的一种键 盘乐器，既可以作为独奏乐器， 也可以伴奏或组建一个乐队，有 丰富的表现力，被称为“乐器之 王”。音域宽广涵盖了音乐中所 使用的所有的88个乐音，音色 自然动听，丰富而统一。助于培 养孩子耐性、毅力、修养，左 右手同时弹奏，能够开发左右脑。
二胡：技巧丰富

建议学习年龄：5-8岁左右
二胡始于唐朝，至今已有一千多年 的历史，是中华民族乐器家族中主 要的弓弦乐器之一。音色具有柔美 抒情之特点，发出的声音极富歌唱 性，宛如人的歌声。集中于中高音 域的表现，音色接近人声，情感表 现力极高。是一件非常有特色的独 奏乐器。 轻巧便于携带，较为普及。
弦 制 乐 器



弦乐器是乐器家族内的一个重要分支，在古典音乐乃至现 代轻音乐中，几乎所有的抒情旋律都由弦乐声部来演奏。 可见，柔美、动听是所有弦乐器的共同特征。弦乐器从其 发音方式上来说，主要分为弓拉弦鸣乐器和弹拨弦鸣乐器。 （1）弓拉弦鸣乐器：小提琴（Violin）、中提琴 （Viola）、大提琴（Cello）、倍低音提琴（Double Bass）； （２）弹拨弦鸣乐器：竖琴（Harp）、吉它（Guitar）、 电吉它（Electric Guitar）、贝司（Bass）。

（6）双簧气鸣乐器：巴拉曼、波伯、细筚篥、小闷 笛、苏尔奈、长唢呐、嘉令、波列、苗族唢呐、拜、 勒尤·勒浪、洞巴、阔诗乃依、双筚篥、长积、双管 闷笛、咪咪、双勒浪，等等。 大鼓，属于双面膜鸣乐器

弦 鸣 乐 器

（1）打击弦鸣乐器:扬琴、竹筒琴、竹琴、锵，等等。 （2）弹拨弦鸣乐器:古筝、柳琴、阮、古琴、蝶筝、 玄琴、五弦琴、独弦琴、五弦琵琶、纳西琵琶、火不 思、考姆兹、苏古笃、扎木年、弹布尔、赛依吐尔、 碧约牛腿琴、独它尔、喀什热瓦普、多朗热瓦普、热 瓦普、巴朗孜库木、库木日依、阿肯东布拉、乐队东 布拉，等等。

（1）唇鸣类：长笛（Flute）、短笛（Piccolo）；
（２）簧鸣类：单簧管（Clarinet）、双簧管 （Oboe）、英国管（English Horn）、大管 （Bassoon）、萨克斯管（Saxophone）。

铜 管 乐 器


铜管乐器的前身大多是军号和狩猎时用的号角。铜管乐器 的发音方式是依靠演奏者唇部的气压变化与乐器本身接通 “附加管”的方法来改变音高。铜管乐器的音色特点是雄 壮、辉煌、热烈，虽然音质各具特色，但宏大、宽广的音 量为铜管乐器组的共同特点，这是其它类别的乐器 所望尘 莫及的。 （1）铜管乐器：小号（Trumpet）、短号（Cornet）、 长号（Trombone）、圆号（French Horn）、 大号 （Tuba）。

建议学习年龄：10岁左右
吉他又称为六弦琴，是一种弹拨乐 器，通常有六条弦，在流行音乐、 摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥 中，常被视为主要乐器。吉他音色 纯厚，细腻多变，对不同风格不同 民族的音乐都能诠释自如。吉他种 类繁多，能够演奏的乐曲风格也比 较多变，可以根据孩子的兴趣自由 选择。
适合孩子学习的乐器六
适合孩子学习的乐器七
古筝：极强表现力

建议学习年龄：5岁以后
古筝是汉族民族传统乐器中的筝乐 器，属于弹拨乐器。它是中国独特 的、重要的民族乐器之一。它的音 色优美，音域宽广、演奏技巧丰富， 具有相当强的表现力。发音清脆悦 耳，如山泉般流畅。由于按五声音 阶定弦，故极具中国民族特色。对 孩子的音高感觉有一定的要求，培 养孩子的乐感和感情表现力。
键 盘 乐 器


在键盘乐器家族中，所有的乐器均有一个共同的特点，那 就是键盘。键盘乐器相对于其他乐器家族而言，有其不可 比拟的优势，那就是其宽广的音域和可以同时发出多个乐 音的能力。正因如此，键盘乐器即使是作为独奏乐器， 也具有丰富的和声效果和管弦乐的色彩。其中，钢琴被誉 为乐器之王。 （1）键盘乐器：钢琴（Piano）、管风琴（Organ）、 手风琴（Piano Accordion）、 电子琴（Electronic Keyboard）。


（4）吹口气鸣乐器：夜箫、侗笛、塞箫、奖、瓦格 洛、雄林、苏奈依、嘟噜、低音嘟噜、太平箫、嘎 嗦、五月箫、筚箫、筚笋、勒绒、姊妹箫、双管侗 笛、波晓呼、决篥杰，等等。 （5）单簧气鸣乐器：巴乌、苗笛、芒筒、竹叶笛、 马布、寸笛、咚咚亏、笔管、波芦、笛列、筚尔、 芒笛、美都、其篥、双管巴乌、决列、双管马布、 筚达、葫芦丝、芦笙、排笙等等。
适合孩子学习的乐器三
架子鼓：协调身体

建议学习年龄：6岁之后
架子鼓是爵士乐队中十分重要 的一种打击乐器，通常由低音 大鼓、军鼓、嗵嗵鼓、吊镲、 节奏镲和踩镲等部分组成.。对 身体的协调、平衡、和谐发展 有着重大的作用与影响。性格 内向的孩子也可以通过学习爵 士鼓变得更开朗一些。
适合孩子学习的乐器四



（3）落击体鸣乐器：乐杵、竹捣筒、竹筒、瑶族竹 筒、阿嘎、，等等。 （4）摇击体鸣乐器：连厢棍、萨巴依、热巴铃、盘 铃、金刚铃、瑶铃、萨满铃、晃铃、串铃、铜铃、 八宝铜铃、师刀，等等。 （5）综合奏体鸣乐器：竹簧、蹈到、铁簧、锡伯族 铁簧，等等。
膜 鸣 乐 器

（1）棰击膜鸣乐器：大鼓、排鼓、壮族的种劳、 瑶族大鼓、水族大鼓、塞吐、略斗、光拢、赠疆、 瑶族猴鼓、苗族猴鼓、腰鼓、板鼓、猪嘴鼓、姜鼓、 战鼓、扁鼓、八音鼓、书鼓、火者、如咚、小鼓、 太平鼓、日木、环鼓、抬鼓、达玛、纳格拉、达玛 如、建鼓、神鼓、那额、达布尔、竹鼓，等等。
木 管 乐 器