高二地理选修六：主要生态问题——以森林资源破坏、保护为例(精心制作)
森林资源被破坏的例子
森林资源被破坏的例子
1. 砍伐木材：伐木业是一项繁荣的产业，但长期的无限砍伐导致了森林资源的枯竭和破坏。
许多地区的森林已几乎被砍伐殆尽，导致生态系统崩溃、土地退化、土壤侵蚀和自然灾害等问题。
2. 矿业和采掘：矿业和采掘业常常需要大量的开荒器械和土地改造来满足需求，这些活动经常会破坏森林和大面积的植被，破坏栖息地，危及生态平衡。
3. 农业和牧业：农业和畜牧业也可能导致森林破坏。
开垦新土地来扩大农业和牧业的规模，意味着要砍伐森林，种植牧草或者新的农作物。
这些活动会破坏土地性质，毁坏栖息地，威胁野生动植物的生存。
4. 大规模工业：大规模工业也会导致森林破坏。
例如炼油和化工厂、电厂等，需要大量的建筑材料和设备，而这些材料和设备的生产和运输都涉及到大规模的森林开发和砍伐。
5. 洪水和水资源管理：洪水和水资源管理也可能导致森林破坏。
在不当的灌溉管理、水利工程建设等情况下，可能使河流奔泻而来的水浪毁坏河岸和森林。
高考地理复习选修部分选修六第3讲 生态环境保护
第3讲 生态环境保护考点一 主要的生态环境问题 疑难剖析1．森林资源匮乏，草场退化3.土地荒漠化(1)我国是世界上荒漠化土地分布最广的国家之一。
我国北方农牧交错区和经济边缘区的荒漠化，对当地居民生产生活的危害最为严重。
(2)荒漠化的成因：自然地理条件是形成荒漠化的重要因素，人类过度放牧、滥伐森林等不合理活动是荒漠化的主导因素。
(3)土地荒漠化的危害：破坏生态环境，影响国民经济的正常运行；通过沙尘暴的形式影响其他地区。
4．生物多样性减少物种灭绝本是一种正常的自然现象，人类不合理的活动加速了物种的灭绝速度。
(4)对物种高强度的捕猎和采集(5)外来物种的大量引入或侵入(6)土壤、水和空气污染等即时训练1．下面是“世界某区域示意图”，读图完成下列各题。
(1)图中甲处，在发展过程中产生的主要生态问题是，受盛行风影响该现象最有可能朝方向扩展。
(2)图中乙处的主要生态问题是，它的出现会导致该地区加剧。
(3)1963年，图中湖泊的面积有2.5万平方千米，但到了2007年，面积不到2 000平方千米。
专家预测，如果不对该湖采取切实有效的拯救措施，20年后该湖可能从地球上消失。
试分析该湖面积缩小的主要原因。
考点二生态环境保护疑难剖析生态环境保护的主要措施即时训练2．阅读材料，回答下列问题。
材料一据测算：一棵生长50年的树，产生的氧气价值为31 200美元，吸收有毒气体、防止大气污染的价值为62 500美元，防止土壤侵蚀，增加肥力可创收31 200美元，为鸟类及其他动物提供栖息繁衍场所的价值为21 250美元，生产蛋白质的价值为2 500美元。
材料二我国森林分布示意图(1)材料一的数据说明了_____________________________________________________。
(2)我国森林主要分布在、、地区。
(3)A处森林资源遭到破坏，给长江中下游地区的地理环境带来的负面影响有________________________________________________________________________。
人教版高中地理选修6《第四章 生态环境保护 第一节 森林及其保护》_2
第一节森林及其保护
教学目的：
1．了解森林锐减的原因、特点和危害。
2．运用世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区。
3．理解森林生态功能，树立保护森林资源的意识。
教学重难点：
重点：
1．森林资源破坏的原因
2．森林的生态功能
3．保护森林应采取的措施；
难点：森林被破坏后产生的危害
教具准备：多媒体图片
教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等
课时安排：1课时
板书设计
第四章：生态环境保护
第一节森林及其保护
一、滥伐森林的生态灾难
1．不同时代对森林的破坏作用
2．森林分类及分布
3．森林的价值
A．生态价值：B．经济价值：
4．破坏森林的后果：
二、保护森林：
1．世界： 2．中国：A．政府。
选修6第三章 生态环境保护 森林及其保护(讲义)
一、森林的概况1. 森林的特点3. 当前世界森林资源的主要分布地区二、毁林的危害及森林保护1. 森林的生态效益2. 森林保护森林的锐减唤起了国际社会、各国政府、民间团体和群众的高度关注，发起各种保护森例题〔1〕植被覆盖率和径流减少率、侵蚀减少率之间的关系是_________________________ ____________________________________________。
〔2〕由表可知，植被具有的生态作用有____________、______________，植被破坏会导致______________。
〔3〕造成水土流失的自然原因，除植被覆盖率外，还有________、________、________、________等因素。
思路导航：第〔1〕题，从表格中可以看到森林的覆盖率与径流减少率、侵蚀减少率呈正相关。
第〔2〕题，森林覆盖率的增加，使得地表径流减少，地下径流增多，从而起到修养水源的作用，从表中还可以看出森林具有保持水土的作用，相反植被遭破坏，会造成水土的流失。
第〔3〕题，自然地理要素主要包括降水、风、地形、土壤，这些因素都对水土流失有影响。
答案：〔1〕随着植被覆盖率的增加，径流减少率、侵蚀减少率也在增加〔答呈正相关亦可〕〔2〕修养水源保持水土水土流失〔3〕降水风地形土壤随堂练习：为了改善生态环境，“十五〞方案要求我国森林覆盖率从如今的16.5%进步到18.2%。
以下措施中，能快速有效进步森林覆盖率的是〔〕①继续营造防护林体系②施行退耕还林工程③加强自然保护区建立④施行天然林保护工程A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④思路导航：从题干中关键词“快速有效〞分析，营造防护林体系及施行退耕还林能进步森林覆盖率，而自然保护区建立及天然林保护工程都是对森林的保护措施，可以减少对森林的破坏、砍伐。
答案：A【总结提升】图示法分析破坏森林后带来的危害。
高中地理主要的生态环境问题及保护
我国主要的生态环境问题一、森林资源匮乏森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称。
这里以林木资源为主，还包括林中和林下植物、野生动物、土壤微生物及其他自然环境因子等资源。
现状：森林覆盖率低(18.21%)，人均占有量少（0.13公顷）（9.47立方米）所以中国是一个少林国家世界其它国家森林覆盖率情况：日本67%,韩国64%,挪威60%左右, 瑞典54%, 巴西50-60%,加拿大44%,德国30%,美国33%.法国27%,印度23%。
全球森林主要集中在南美、俄罗斯、中非和东南亚。
这4个地区占有全世界60%的森林，其中尤以俄罗斯、巴西、印尼和民主刚果为最，4国拥有全球40%的森林。
全世界平均的森林覆盖率为28％，北美洲为34％，南美洲和欧洲均为30％左右，亚洲为15％，太平洋地区为10％，非洲仅6％。
森林最多的洲是拉丁美洲,占世界森林面积的24%,森林覆盖率达到44%。
森林覆盖率最高的国家是南美的圭亚那,达到97%;森林覆盖率最低的国家是非洲的埃及,仅十万分之一;森林覆盖率增长最快的国家是法国。
地区分布不均，三大林区较丰富，华北、西北较少台湾省森林覆盖率为全国最高，达70％。
森林覆盖率超过30％的有福建(62.9%)、江西(60.5%)、浙江(60.5%)、黑龙江、湖南、吉林等6省，超过20％的有广东、辽宁、云南、广西、陕西、湖北等6省、区，超过10％的有贵州、安徽、四川、内蒙古等，其余各省、市、自治区多在10％以下，新疆、青海不足1％。
三大林区：东北林区、西南林区、东南林区原始森林锐减，森林总体质量下降目前原始林主要分布在东北林区和西南林区，前者以耐寒的针叶林为主，兼有阔叶树种，属于密林地，所以树木都争着往上长，树型挺拔高大，有的高达三十多米，是非常好的建筑材料。
东北林区的木材蓄积量超过全国总量的一半，是我国目前主要的木材供应基地之一。
西南林区主要包括四川、云南和西藏三省区交界处的横断山区，及西藏东南部的喜马拉雅山南坡等地区。
生态问题典型案例
生态问题典型案例生态问题是全球关注的焦点之一，影响着人类的生存和发展。
本文将介绍几个典型的生态问题案例，并分析其原因和解决方法。
第一个案例是亚马逊雨林的破坏。
亚马逊雨林是世界上最大的热带雨林，拥有丰富的生物多样性和重要的生态功能。
然而，由于过度的伐木、放牧和农业扩张，亚马逊雨林正在遭受严重破坏。
这导致了土地退化、水土流失、生物物种灭绝等问题。
这种破坏的原因包括经济发展的需要、贫困地区的生计需求以及政府的监管不力等。
一方面，大量的木材和农产品需求推动了伐木和农业扩张。
另一方面，贫困和生计问题迫使一些农民不得不依赖于雨林资源来维持生活。
此外，政府在监管和执法方面的不力也加剧了破坏的程度。
解决亚马逊雨林破坏问题需要综合行动。
首先，应加强政府的监管和执法力度，打击非法砍伐和非法农业扩张。
其次，应提供可持续的经济发展模式，例如支持生态旅游和可持续农业。
此外，还应加强社区参与，尊重原住民的传统知识和管理方式。
第二个案例是气候变化对珊瑚礁的影响。
气候变化导致海洋温度的升高和酸化，从而对珊瑚礁造成了严重威胁。
珊瑚礁是海洋生态系统的重要组成部分，为许多海洋生物提供栖息地和食物来源。
然而，气候变化引发的海洋温度升高导致了珊瑚白化现象，即珊瑚体内共生藻类的死亡，导致珊瑚失去色彩并最终死亡。
气候变化引起珊瑚礁破坏的主要原因是温室气体的排放。
人类活动导致了大量的温室气体排放，包括二氧化碳和甲烷等。
这些气体在大气中的积累增加了温室效应，导致地球气温升高。
海洋温度升高不仅直接导致珊瑚白化，还增加了珊瑚对疾病的易感性。
解决珊瑚礁破坏问题需要全球范围的行动。
首先，应减少温室气体的排放，采取措施控制能源消耗和促进可再生能源的使用。
此外，应建立珊瑚保护区和加强管理措施，保护珊瑚礁生境和物种。
同时，还需要加强科学研究，寻找抵抗气候变化影响的方法，例如珊瑚的基因改造和适应能力培育。
第三个案例是水资源污染和短缺问题。
水资源是人类生活的基本需求，但现代工业和农业活动导致了水资源的污染和过度使用。
生态问题典型案例
生态问题典型案例生态问题是当今社会面临的一个严峻挑战，它不仅对自然环境造成了巨大的破坏，还给人类的生存和发展带来了严重的威胁。
下面将介绍一个典型的生态问题案例，以便更好地认识和理解生态问题的现实影响。
案例名称：亚马逊雨林破坏亚马逊雨林是世界上最大的热带雨林，它位于南美洲，覆盖面积约为700万平方公里。
是地球上最重要的生物多样性区之一，也是全球的氧气发源地之一。
然而，近年来，亚马逊雨林遭到了严重的破坏。
破坏原因：1. 非法砍伐和采掘：为了获取木材、矿石和其他自然资源，大量的非法砍伐和采掘活动破坏了亚马逊雨林的生态平衡。
这些活动破坏了雨林的栖息地，导致许多物种濒临灭绝。
2. 农业扩张：随着人口的增长和农业需求的增加，亚马逊雨林面临着大规模的农业扩张。
为了开垦农田和放牧地，大片的森林被清除，导致了土壤侵蚀和生物多样性丧失。
3. 森林火灾：森林火灾是亚马逊雨林破坏的另一个主要原因。
非法的森林火灾破坏了大量的植被和栖息地，给生态系统造成了毁灭性的损害。
影响：1. 气候变化加剧：亚马逊雨林是地球上最重要的碳汇之一，在吸收二氧化碳方面起着重要的作用。
然而，雨林破坏导致碳排放量增加，加剧了全球气候变化的问题。
2. 生物多样性减少：亚马逊雨林被誉为“地球之肺”，因为它是世界上最重要的生物多样性区之一。
然而，破坏雨林导致了许多珍稀物种的灭绝和栖息地的丧失，生物多样性急剧减少。
3. 水资源短缺：亚马逊雨林是全球最大的淡水资源库之一，为周边地区提供了丰富的水资源。
然而，由于森林破坏导致土壤侵蚀和溪流湖泊的污染，水资源短缺问题日益严重。
解决方案：1. 加强法律保护：加强对非法砍伐和采掘活动的监管，严厉打击违法行为，通过加强法律保护来保护亚马逊雨林的生态环境。
2. 推动可持续农业：发展可持续农业模式，减少对亚马逊雨林的开垦，采用科学的耕作技术，保护土壤和水资源。
3. 教育公众：通过教育公众，提高人们对亚马逊雨林重要性的认识和保护意识，倡导绿色生活方式，减少消费对雨林破坏的影响。
高二地理湘教版选修6课件：3.2 主要的生态环境问题
3．成因分析： (1)北方地区冬、春季降水稀少，地表土壤干燥、疏松，植被能力 差，难以抑制沙尘天气的产生。 (2)冷空气活动频繁，多大风天气，为沙尘天气的形成提供了动力。 (3)我国西北和华北北部干旱半干旱地区生态环境脆弱，人为破坏 活动造成土地沙化不断扩展；加之工程建设中缺乏保护设施，表土裸 露，为沙尘天气提供了物质来源。 4．防治： (1)建立准确的沙尘暴预报系统，在沙尘暴来临前进行比较准确的 预报，提前做好防灾工作，可将损失减小至最低限度。 (2)环境的破坏对沙尘暴的产生起了很大的作用，因此加强环境的 治理对于减轻或减少沙尘暴显得尤为重要。与实施西部大开发战略相 结合，在中西部退耕还林(还草)，进行生态建设，这将对遏制沙尘暴 起到非常重要的作用。
特别提醒
识记植被破坏造成的生态环境问题
阅读材料，回答下列问题。 材料一：热带雨林就像若干块“翡翠”串成的“绿色腰带”环绕 地球，对于维护全球生态平衡起着至关重要的作用。 材料二：秘鲁从西向东分为三个区域：西部沿海地区、中部山地 高原区和东部亚马孙热带雨林区。秘鲁农业人口比重较小，农业机械 化水平低，粮食作物主要有玉米、水稻等，粮食不能自给，需要进口。 (1)亚马孙热带雨林是全球最大的原始热带雨林，请你具体阐述 热带雨林的全球生态环境效益。 (2)近年来，亚马孙河流域的某些地区降水量减小了约 20%。虽然 亚马孙河流域的降水量减小了，但流入江河的水量及洪水发生的频率 反而增大了，简述其原因。 (3)为了解决秘鲁粮食不足问题，有人建议在东部亚马孙热带雨林 区大规模种植水稻，你是否赞成？说明理由。
思考：上述材料反映了草原地区的什么问题？会造成什么后果？
点拨：过度放牧、植被破坏。土地荒漠化等。
2 新知识·预习探究 学习目标
1.了解主要的生态环境问题的分布、形成原因。 2.读图说明我国不同区域的主要生态环境问题产生及治理措施。
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关于这场火
①据某报纸报道，一份汇集自2013年以来发布的57篇文章研究报告显示，气候变化与森 林火灾有着明确联系。 ②事实上巴西平均每年都有十多万场火灾，比如2017年巴西发生270,479次火灾；2018 年雨水多，火灾少，只有9万多起火灾；2019年已经发生了7.5万起，但和2017相比，还 差得远。 ③巴西总统：要改变这个国家的经济，还要让农民“大干一场”，让矿产资源纷纷被掘 地而起。 “雨林那么大，分一点给我们发展农业又何妨？” ……
据报道，近年来④地所在区域非法牧场 扩张对生态环境产生负面影响。 你认为主要有哪些负面影响？
热带雨林被大面积砍伐，
④
全球温室气体浓度上升，气温变暖加剧。
水土流失，河流泥沙增加等。
问题3：简析森林大火与全球变暖的关系。
森林 大火 频发
二氧化碳 甲烷
《温室中的干旱和大火---亚马逊的恶性循环》：从现在到2030年，亚马逊地区的森林退化将释放555亿到 969亿吨的二氧化碳，其最高值超过全球两年温室气体排放量的总和。全球变暖事实上将很有可能使亚马逊地区的 降水减少超过20%，尤其是亚马逊东部，当地的气温将升高2摄氏度以上，甚至达到8摄氏度。如果未来降水量 如科学家预测的那样减少10%的话，还会有额外4%的森林毁于干旱。森林火灾因干旱加剧而增加时，温室气体排放的 数字也会加倍。
（2）破坏的后果： 问题1：从水循环角度，分析森林破坏后带来的影响。
森林被破坏，植物蒸腾作用减弱，空气中水汽含量减少，降水减少； 涵养水源的能力降低，雨水下渗减少，大量雨水汇入河中，洪涝增加。
问题2：从整体性角度，分析森林破坏后对自然环境的影响。
自然地理环境各要素是相互制约、相互渗透、相互联系的整体； 涵养水源的能力降低，水旱灾害多发； 由于缺少植被的覆盖，雨水对地表的侵蚀作用增强，会导致水土流失加剧； 生物的生存环境遭受破坏，生物多样性减少; 生态环境恶化。
每天收集的甲烷，足够一辆汽车运转24小时
该怎么 “灭”这场火？
(1) 西欧人与巴西人争论的实质是什么？ 发达国家要求保护环境，而发展中国家要求利用资源优势发展经济。 实质是保护全球生态平衡与谋求目前利益的关系，是环境与发展的问题。 (2) 如何保护森林（雨林）？ 禁止滥砍乱伐；农业结构调整；开发与保护相结合；建立自然保护区…… 设立国际基金，使当地从管理和保护中获益； 鼓励保护性的开发方式，如观光、生态旅游等； 选择性采伐与更新造林相结合。
2.森林破坏的后果：
（1）森林的作用：
生物多样性最为丰富的生态系统， “地球之肺”，维持着全球的生态平衡。
涵养水源、保持水土、防风固沙、抵御灾害、吸尘杀菌、净化空气、 调节气温、改善气候、保护物种、保存基因、固碳释氧
不同区域森林生态功能差异 ：
右图为我国华北平原某沿海地区景观剖面示意图， 图中海岸为沙质海岸。 分别说明图中甲、乙、丙三处植被的主要生态功能。 甲：涵养水源、保持水土； 乙：降低风速、阻挡风沙； 丙：固沙阻浪；
如今在巴西境内的亚马逊地区，将森林变成牧场、农田等造成的土地利用
？ 的改变每年正球变暖的产生原因主要包括
二氧化碳气体的大量排放 绿色植被的破坏
甲烷气体的温室效应效果是二氧化碳的21倍
牛放的屁或是打嗝，主要是指屁或嗝中含有的甲烷气体。 这里所指的牛，不仅仅包括牛，也包括羊、马等食草动物
这场火会怎么样？
①这个星球10%的氧气来源于这里地球上10%的物种生活在这里。 ②世界上温室气体含量最高的地区，每年巴西排放约3亿吨。 ③致命的浓烟让整个雨林变成了黑色随着季风飘向远方，圣保罗被亚马逊森林火灾的浓 烟所笼罩，白天犹如黑夜。 ④导致大量河流断流，加剧全球变暖。亚马逊热带雨林已站在沙漠化的边缘。 ⑤随着全球气温的上升，尤其是海洋温度的变化，可能引发大规模的物种灭绝。
全球变暖的主要原因竟然是 “牛打嗝”、"牛放屁"
一头奶牛每天排放的甲烷量，约有300——400公升； 每年排放的甲烷量，约为110千克。
世界草场资源分布图
2015年全球牛存栏量达到9.6亿头， 一年大约产生80000000吨甲烷， 约占全球人类活动的甲烷排放量的28％
屁包（fart packs）：牲畜可佩带装置， 收集奶牛等排放出来的气体。
为什么会有这场火？
1.森林破坏的原因： 毁林开荒种地 发展畜牧业 矿产资源开采 各类建设破坏 伐木 薪柴
全球变暖、干旱
人为因素 自然因素
巴西西部朗多尼亚州的森林情况变化
原本完整的森林应该是深绿色的，但是却多出了许多鱼骨状的浅色区域。 这些区域的出现是因为森林被清除了，有一部分变成了裸露的土地， 一部分则变成了庄稼、牧场偶尔和公路。而这些变化仅发生在12年中。
下图为某地区某地生态农业模式图。读图分析当地农村推广使用沼气对农业生产、生活及生态的意义。
(1)分析在当地农村推广使用沼气对农业生产、生活及生态的意义。 对农业生产：提供能源、沼肥、沼液、沼渣，有利于农林牧渔业的发展；
对生活：提供燃料；充分利用废弃物，净化居住环境； 对生态：保护植被，减少水土流失。