人教版必修1第六章 第一节细胞的增殖(共14张PPT)
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人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件

➢ 大多数高等动植物细胞的直径为20~30μm 表1 细胞大小与物质运输的关系
细胞直 径(μm)
物质运输的 效率
20 2826 逐 4187
0.3 逐
逐
渐
渐
渐
增
减
减
30 1256 大 14130
0.2 小
小
一、细胞不能无限长大的原因
原因: ➢ 细胞表面积与体积之比限制了细胞的大小。 ➢ 细胞核中的DNA不会随细胞体积的扩大而增大。
(细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大)
既然细胞越小,细胞表面积相对就大,细胞的物质 运输的效率就越高,细胞体积是不是越小越好?
细胞体积最小限度,是由完成细胞功能所必须的 基本结构和物质所需要的空间决定的。
二、细胞通过分裂进行增殖
——细胞分裂是细胞增殖的具体方式
草履虫
人的发育
皮肤组织
单细胞生物:产生新个体 多细胞生物: 受精卵发育成多细胞个体
小结: 膜仁消失出现了两体
形定数晰在赤道排齐 着丝点一分为二移向两级 两消两现又见新壁
图形识别
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?
前期
末期
间期
中期
后期
1、若用化学抑制剂抑制肿瘤细胞的DNA 的复制,这些细胞就停留在( )
A、分裂间期 B、分裂前期 C、分裂后期 D、分裂中期
2、细胞周期中,要辨认染色体形态和数 目,应选择( )
8、右图是细胞有丝分裂某个时期的示意图。 请据图回答:
(1)该细胞是动物细胞还是植物 细胞?为什么?
(2)该细胞所处的细胞分裂期 是什么时期,这个时期的特点是 什么?
(3)细胞有丝分裂的结果是形成几个子细胞, 每个子细胞中的染色体数目与原来细胞相不相同?
人教版生物必修一6.1.1细胞的增殖(共14张PPT)

2、细胞核是细胞的控制中心,细胞太
大,使细胞核的负担过重。
二、细胞通过分裂进行增殖
(一)细胞增殖的意义:
细胞增殖是重要的细胞生命活动,是 生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整 个连续的过程。
(二)真核细胞分裂方式:
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
三、有丝分裂
有丝分裂是真核生物进行细 胞分裂的主要方式。细胞进行 有丝分裂具有周期性。
★1、细胞周期
概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开 始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞 周期。细胞周期分为细胞分裂间期和细胞分
裂期(M期),其中间期分为3个期:
G1,S,G2.
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;
比如:人体皮肤生发层细胞、人体的各种干细胞、 癌细胞、植物根尖生长点细胞、茎尖分生区细胞以 及形成层细胞。 注:高度分化、成熟细胞无细胞周期。
A.甲—乙的过程表示分裂间期 B.乙—甲的过程表示分裂期 C.一个细胞周期是指甲 --- 甲的全过程 D. 一个细胞周期是指乙 ---乙的全过程
甲
乙
探讨细胞不能无限长大的原因。
二、自主2解决以下问题:
1. 说出细胞不能无限增大的原因。 2.真核细胞分裂的方式有几种?什么叫做细胞 周期?
三、小组讨论(5分钟)
ab cd e
一个细胞周期可以用哪些点之间的距离表示?
一、细胞不能无限长大
原因:
1、细胞体积越大,其相对表面积越小,细 胞的物质运输效率就越低。所以,细胞 表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
②分裂间期在前,分裂期在后;
③分裂间期长,分裂期短; ④不同生物或同一生物不同种类的细胞,
大,使细胞核的负担过重。
二、细胞通过分裂进行增殖
(一)细胞增殖的意义:
细胞增殖是重要的细胞生命活动,是 生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整 个连续的过程。
(二)真核细胞分裂方式:
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
三、有丝分裂
有丝分裂是真核生物进行细 胞分裂的主要方式。细胞进行 有丝分裂具有周期性。
★1、细胞周期
概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开 始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞 周期。细胞周期分为细胞分裂间期和细胞分
裂期(M期),其中间期分为3个期:
G1,S,G2.
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;
比如:人体皮肤生发层细胞、人体的各种干细胞、 癌细胞、植物根尖生长点细胞、茎尖分生区细胞以 及形成层细胞。 注:高度分化、成熟细胞无细胞周期。
A.甲—乙的过程表示分裂间期 B.乙—甲的过程表示分裂期 C.一个细胞周期是指甲 --- 甲的全过程 D. 一个细胞周期是指乙 ---乙的全过程
甲
乙
探讨细胞不能无限长大的原因。
二、自主2解决以下问题:
1. 说出细胞不能无限增大的原因。 2.真核细胞分裂的方式有几种?什么叫做细胞 周期?
三、小组讨论(5分钟)
ab cd e
一个细胞周期可以用哪些点之间的距离表示?
一、细胞不能无限长大
原因:
1、细胞体积越大,其相对表面积越小,细 胞的物质运输效率就越低。所以,细胞 表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
②分裂间期在前,分裂期在后;
③分裂间期长,分裂期短; ④不同生物或同一生物不同种类的细胞,
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件.(共19张PPT)

• 原核细胞:二分裂
细胞周期
细胞周期的表示方法
有丝分裂各时期的主要特征:
有丝分裂各时期的主要特征:
• 间期:DNA复制和有关蛋白质合成(细胞适度生 长)
• 前期:两消两现一散乱(核膜和核仁消失,染色 体和纺锤体出现)
• 中期:点列赤道板(观察染色体的最佳时期,染 色体形态固定数目清晰)
• 后期:点裂移两级(染色体数目暂时加倍) • 末期:两消两现一出现(染色体和纺锤体消失,
绘图:含有4条染色体的细胞进行有丝分裂, 各时期的染色体行为变化。
列表比较: 各时期染色体、DNA、染色单体的数量变化
间期 前期 中期 后期 末期
染色体 2N 2N 2N 4N
2N
DNA 2N-4N 4N 4N 4N 2N
染色单 0-4N 4N 4N 0
0
体
染色体 2
2
24
2
组
绘制曲线图 (1)细胞核中染色体、DNA数目变化
核膜和核仁出现,出现细胞板)
有丝分裂各时期的显微照片
动物细胞有丝分裂过程
动植物细胞有丝分裂的不同
纺锤体形成方式 细胞分裂方式
(前期)
(末期)
植 物 细胞两极发出 细胞板形成细胞壁
细胞 纺锤丝
动 物 中心体发出星 细胞中央向内凹陷 细
细胞 射线
ห้องสมุดไป่ตู้
胞缢裂
• 与有丝分裂有关的细胞器: • 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体。
(2)细胞中染色体、DNA数目变化
(3)每条染色体上DNA数目变化
大象和老鼠在细胞水平上有什么 区别?
细胞的大小相同!
探究细胞大小与物质运输的关系
细胞大小与物质运输效率
发育
细胞周期
细胞周期的表示方法
有丝分裂各时期的主要特征:
有丝分裂各时期的主要特征:
• 间期:DNA复制和有关蛋白质合成(细胞适度生 长)
• 前期:两消两现一散乱(核膜和核仁消失,染色 体和纺锤体出现)
• 中期:点列赤道板(观察染色体的最佳时期,染 色体形态固定数目清晰)
• 后期:点裂移两级(染色体数目暂时加倍) • 末期:两消两现一出现(染色体和纺锤体消失,
绘图:含有4条染色体的细胞进行有丝分裂, 各时期的染色体行为变化。
列表比较: 各时期染色体、DNA、染色单体的数量变化
间期 前期 中期 后期 末期
染色体 2N 2N 2N 4N
2N
DNA 2N-4N 4N 4N 4N 2N
染色单 0-4N 4N 4N 0
0
体
染色体 2
2
24
2
组
绘制曲线图 (1)细胞核中染色体、DNA数目变化
核膜和核仁出现,出现细胞板)
有丝分裂各时期的显微照片
动物细胞有丝分裂过程
动植物细胞有丝分裂的不同
纺锤体形成方式 细胞分裂方式
(前期)
(末期)
植 物 细胞两极发出 细胞板形成细胞壁
细胞 纺锤丝
动 物 中心体发出星 细胞中央向内凹陷 细
细胞 射线
ห้องสมุดไป่ตู้
胞缢裂
• 与有丝分裂有关的细胞器: • 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体。
(2)细胞中染色体、DNA数目变化
(3)每条染色体上DNA数目变化
大象和老鼠在细胞水平上有什么 区别?
细胞的大小相同!
探究细胞大小与物质运输的关系
细胞大小与物质运输效率
发育
人教版必修1第六章 第一节细胞的增殖(共30张PPT)

2、阶段:ห้องสมุดไป่ตู้
分裂间期:从上一次分裂结束到下一次分裂之前 分裂期: (占5%~10%)
A
(占90%~95%)
细胞
蛙单倍体 胚细胞 仓鼠卵细 胞 蚕豆根尖 细胞
分裂 间期
35.3 11.6 15.3
分裂 期
1.6 0.8 2
分 裂 期
分 裂 间
B
期
1、如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期, 下列说法正确的是:( ) D
甲 A、甲 乙的过程表示一 个细胞周期
乙
B、乙 甲的过程表示一 个细胞周期
C、甲 甲的过程表示一 个细胞周期 D、乙 乙的过程表示一 个细胞周期
六、有丝分裂
——体细胞增殖的主要方式 核分裂 胞质分裂 (一)动物细胞有丝分裂过程 1、分裂间期
中心体 着丝粒
核膜
核仁
细
染色质 胞 核 核质 分裂间期
分裂间期(初)
后期 中期 (3)后期 “分家” ①着丝粒分裂,染色单体分开成为两条子染色体,染 色体数目暂时加倍
②在纺锤丝的牵引下,染色体移向细胞两极。
染色体平均分配,形成两组均等的染色体
后期 (4)末期 “两消两重现”(“反 前”) ①染色体变成染色质 ②核膜、核仁重新出现 ③纺锤体消失 ④细胞膜向内凹陷,一个细胞缢裂成两个子细胞
4、染色体形态比较固定,数目比较清晰的 时期为(B ) A、前期 B、中期 C、后期 D、 末期 5、细胞有丝分裂过程中,着丝粒分裂发生在 分裂期的 (C ) A、前期 末期 B、中期 C、后期 D、
6、在动物有丝分裂过程中,染色质与染 色体发生形态转变的时期是 (D ) A、间期和后期 B、间期和前期 C、前期和后期 D、前期和末期
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共50张PPT)

色体为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每
C 个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )
A N和Q
B N/2 Q/2
C N和Q/2
D N/2 Q
3、下列哪一种叙述可以表明动物细
胞正在进行有丝分裂 ( C)
A、核糖体合成活动加强
B、线粒体产生大量ATP
C、中心体发出星射线
D、高尔基体的数目显著增加
三、五、六、二、四、一。 ______________________________________
谢谢大家!
一、细胞不能无限长大
生物体的生长 细胞体积增大(细胞生长) 细胞数量增多(细胞增殖)
细胞能不能无限地长大?
为什么细胞不能无限长大?
推测
细胞大小影响物质运输的 效率
实验:细胞大小与物质运输的关系
1.实验原理: ①酚酞遇NaOH呈紫红色 ②琼脂块大小模拟细胞大小 ③物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效
第1节 细胞的增殖
本节聚焦 1、细胞的生长(细胞不能无限长大) 2、细胞通过分裂进行增殖(增殖的概念和意义) 3、动植物细胞的有丝分裂 4、无丝分裂 5、两个实验: Ⅰ、探究细胞大小与物质运输的关系 Ⅱ、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
大多数高等动植物细胞的直径 为20-30um。
结论:不同生物同类器官的细胞 大小一般无明显差异,器官大 小主要决定于细胞数量。a
b
c
d
一个完整的细胞周期是:__b__+__c___
【及时训练】
1、图中甲、乙分别代表细胞周期的哪一阶段?
答案:甲:分裂间期 乙:分裂期
2、图中从a、b两点哪一点开始到
甲
哪一点结束为一个细胞周期?
人教生物 必修1第六章第1节 细胞的增殖

看一看,想一想
细胞周期
分裂间期
两个阶段:
分裂期
ab
cd
分裂期 分裂间期 分裂期
b→d a→c
进行物质准备,完成 DNA的复制和有关蛋白
质的合成。
A
3
12
B
如何上图中字母或数 字表示一个细胞周期?
A→A
不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)
细胞 小鼠十二指肠细胞
蛙单倍体胚细胞 仓鼠卵细胞
蚕豆根尖细胞
原型:细胞
—— 模型:含有酚酞的琼脂块
原型:营养物质 —— 模型:NaOH溶液
实验原理:NaOH和酚酞相遇,呈红色 。
运输效率:单位时间单位体积物质运输的量。
单位时间NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值。 请你设计实验:
变红
边长为1cm、2cm、3cm的琼脂方块
放入盛有NaOH溶液中浸泡
切开琼脂方块
出生、生长、成熟、繁殖、衰老、死亡
思考:多细胞生物体的 生长主要取决于什么?
讨论:
1、生物体的长大,是靠细胞体积的增大 还是
靠细胞数量的增多?(主要)
2、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?
细胞大小基本一致
(一)实验探究:细胞大小与物质运输的关系 模拟探究【细胞大小与物质运输效率的关系】
模拟探究的模型与原型:
你发现什么了吗?
琼脂块 的边长
/cm
1
表面积 /cm2
6
相对表面 NaOH扩散 体积/cm3 积(表面 的深度/cm
积/体积)
1
6 0.5
NaOH扩散的 体积/琼脂块
的体积
1
2 24
8
3
0.5
人教版高中生物必修一第6章第1节 细胞的增殖课件

二、细胞通过分裂进行增殖
阅读教材P112,回答下列问题:
1﹑细胞增殖有什么重要意义 ? 2﹑真核细胞增殖的方式有哪些 ? 3﹑什么是细胞周期?细胞周期包括哪几个阶 段?它们在时间分配上有什么特点?
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
既然细胞越小,细胞相对表面积就大,细胞的物质运输 的效率就越高,细胞体积是不是越小越好? 答案: 细胞体积最小限度,是由完成细胞功能所必须的基本结 构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的。
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
二、有丝分裂的细胞周期概念:
前提
起点
1.定义:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时 开始,到下一次分裂完成时为止。
所有终的点细胞都有细胞周期吗?
2.具有细胞周期的细胞:
动物:干细胞、生发层细胞、癌细胞。 植物:分生区、形成层 动、植物的受精卵
3.不具细胞周期的细胞:
已经高度分化的细胞如神经细胞、表皮细胞、红细胞等, 还有减数分裂形成的精细胞(精子)与卵细胞
二、细胞通过分裂进行增殖
3、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。 细胞增殖包括 物质准备 和 细胞分裂 整个连续 的过程。 4、真核细胞分裂的方式有几种?
细胞分裂
无丝分裂: 少数特殊细胞 有丝分裂: 体细胞主要增殖方式 减数分裂:生殖细胞特有的分裂方式
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
阅读教材P112,回答下列问题:
1﹑细胞增殖有什么重要意义 ? 2﹑真核细胞增殖的方式有哪些 ? 3﹑什么是细胞周期?细胞周期包括哪几个阶 段?它们在时间分配上有什么特点?
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
既然细胞越小,细胞相对表面积就大,细胞的物质运输 的效率就越高,细胞体积是不是越小越好? 答案: 细胞体积最小限度,是由完成细胞功能所必须的基本结 构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的。
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
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二、有丝分裂的细胞周期概念:
前提
起点
1.定义:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时 开始,到下一次分裂完成时为止。
所有终的点细胞都有细胞周期吗?
2.具有细胞周期的细胞:
动物:干细胞、生发层细胞、癌细胞。 植物:分生区、形成层 动、植物的受精卵
3.不具细胞周期的细胞:
已经高度分化的细胞如神经细胞、表皮细胞、红细胞等, 还有减数分裂形成的精细胞(精子)与卵细胞
二、细胞通过分裂进行增殖
3、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。 细胞增殖包括 物质准备 和 细胞分裂 整个连续 的过程。 4、真核细胞分裂的方式有几种?
细胞分裂
无丝分裂: 少数特殊细胞 有丝分裂: 体细胞主要增殖方式 减数分裂:生殖细胞特有的分裂方式
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
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人教版必修1第六章第一节 细胞的增殖(共19张PPT)

G1:DNA所需蛋白
质的合成和核糖体的 增生。
S:DNA的复制。
G2:有丝分裂所 必须的一些蛋白 质的合成。
细 胞 周 期
分裂期(M)
(5%~10%)
一、细胞周期
【及时训练】
1、图中甲、乙分别代表细胞周期的哪一阶段?
答案:甲:分裂间期 乙:分裂期
2、图中从a、b两点哪一点开始到 哪一点结束为一个细胞周期? 答案:b → b 甲
植物细胞有丝分裂过程
中期
着丝粒 整齐排列在______________ 细胞中央的一个平 所有染色体的_____ 面 上,染色体的形态和数目最清晰。
植物细胞有丝分裂过程
后期
着丝粒 分裂、纺锤丝收缩, 姐妹染色单体 ______ ________ 分开, 成为染色体,并由纺锤丝牵引分别向两极移动。
第四章 第1节 细胞的增殖
细胞增殖的方式 ?
有丝分裂(真核生物体细胞增殖的主要方式) 细胞分裂 减数分裂(与真核生物产生生殖细胞有关)
细胞周期:连续分裂的细胞从上一次分裂结
束到下一次分裂结束所经历的整个过程。
分裂间期
细 胞 周 期
分裂期(M)
不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)
细胞 小鼠十二指肠细胞 蛙单倍体胚细胞 仓鼠卵细胞 蚕豆根尖细胞
植物细胞有丝分裂过程
末期
染色体、纺锤体 消失,_________ 核膜、核仁 重新出现,在 _____________ 细胞板 。 赤道板位置形成 _______
动植物细胞有丝分裂的异同
动、植物细胞有丝分裂的异同点
植物细胞有丝分裂 相 同 点
分裂过程基本相同; 染色体变化规律相同。 前 由细胞两极发出的 期 纺锤丝形成纺锤体。 由两组中心粒发出的 星射线,形成纺锤体。
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趣味小实验
新课学习
第四章 细胞的增殖与分化
第一节 细胞的增殖
总结提升
反馈应用
退出
想一想:
1.生物体为什么能由小长大
2.与鼠相比较,大象的个体很大, 是不是组成大象的细胞体积特别大
模拟探究实验
10分钟
模拟探究实验结果
琼脂块边长 表面积 体积 表面积/体积 NaoH扩散 深度
比值(NaOH 扩散体积 /整个琼 脂块体积 )
图形识别
1
2
3
4
5
6
7
8
二倍体植物细胞内DNA和染色体数目变化
2n
DNA
n
染色体
间期 前期 中期 后期 末期 间期
——连续分裂的细胞,从一 次分裂完成时开始,到下一 次分裂完成时为止。 分 裂
间 期
不同细胞的细胞周期持续时间
细胞类型 蚕豆根尖分生区细胞 分裂间期 15.3 分裂期 2.0 细胞周期 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞
人的肝细胞 人的宫颈癌细胞
13.5
21 20.5
1.8
1 1.5
15.3
22 22
(1)不同的细胞的细胞分裂周期持续时间不同 (2)细胞周期的大部分时间处于分裂间期 分裂间期: 完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备。
植物细胞有丝分裂
有丝分裂中染色体结构的变化
细胞周期 染色体变化 记忆口诀 D复蛋合现单体
分裂间期 前期
DNA的复制和有关蛋白质的合成, “复制”
染色质螺旋化,缩短变粗成染色体, 膜仁消失现两体 “浓缩” 染色体的着丝点排列在赤道板上。 “排中” 着丝点分裂,染色单体分开成为染 色体,在纺锤体的索引分别移向两 极。 “分裂” 染色体到达两极,解旋为染色质细 丝。 “平分” 赤道板上排整齐
cmΒιβλιοθήκη cm254 24 6
cm3
27 8 1
cm
3 2 1
2 3 6
①如何判断NaOH的扩散深度并准确测量? ②根据实验结果,如何计算NaOH扩散的体 积与整个琼脂块的体积之比?
模拟:
琼脂块=细胞 NaOH=细胞吸收的物质
细胞表面积和体积的关 系限制细胞的长大。
细胞周期的概念
末期 后期 中期 前期 分 裂 期 子细胞
分 裂 期
中期 后期 末期
均分牵引到两极
膜仁重现两体失
动植物细胞有丝分裂的比较
项目 名称 不同点 相同点
植物 细胞
动物 细胞
1.间期、中期、 前期纺锤体的形成 末期子细胞的分开 后期的变化情况 相同。 细胞两级发出纺锤 在赤道板部分出现 2.染色体都要经 丝,由纺锤丝形成 细胞板,并由中央 过自我复制,然 纺锤体。 向四周扩展形成细 后平均地分配到 胞壁。 两个子细胞的核 由已经复制的,移 分隔成两个细胞不 中,使每个子细 向两级的两组中心 形成细胞板,而是 胞具有一套数目 粒发出星射线,由 细胞中部的细胞膜 和形状完全相同 星射线形成纺锤体 内陷,缢裂成两个 的染色体。 。 细胞。
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第四章 细胞的增殖与分化
第一节 细胞的增殖
总结提升
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想一想:
1.生物体为什么能由小长大
2.与鼠相比较,大象的个体很大, 是不是组成大象的细胞体积特别大
模拟探究实验
10分钟
模拟探究实验结果
琼脂块边长 表面积 体积 表面积/体积 NaoH扩散 深度
比值(NaOH 扩散体积 /整个琼 脂块体积 )
图形识别
1
2
3
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5
6
7
8
二倍体植物细胞内DNA和染色体数目变化
2n
DNA
n
染色体
间期 前期 中期 后期 末期 间期
——连续分裂的细胞,从一 次分裂完成时开始,到下一 次分裂完成时为止。 分 裂
间 期
不同细胞的细胞周期持续时间
细胞类型 蚕豆根尖分生区细胞 分裂间期 15.3 分裂期 2.0 细胞周期 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞
人的肝细胞 人的宫颈癌细胞
13.5
21 20.5
1.8
1 1.5
15.3
22 22
(1)不同的细胞的细胞分裂周期持续时间不同 (2)细胞周期的大部分时间处于分裂间期 分裂间期: 完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备。
植物细胞有丝分裂
有丝分裂中染色体结构的变化
细胞周期 染色体变化 记忆口诀 D复蛋合现单体
分裂间期 前期
DNA的复制和有关蛋白质的合成, “复制”
染色质螺旋化,缩短变粗成染色体, 膜仁消失现两体 “浓缩” 染色体的着丝点排列在赤道板上。 “排中” 着丝点分裂,染色单体分开成为染 色体,在纺锤体的索引分别移向两 极。 “分裂” 染色体到达两极,解旋为染色质细 丝。 “平分” 赤道板上排整齐
cmΒιβλιοθήκη cm254 24 6
cm3
27 8 1
cm
3 2 1
2 3 6
①如何判断NaOH的扩散深度并准确测量? ②根据实验结果,如何计算NaOH扩散的体 积与整个琼脂块的体积之比?
模拟:
琼脂块=细胞 NaOH=细胞吸收的物质
细胞表面积和体积的关 系限制细胞的长大。
细胞周期的概念
末期 后期 中期 前期 分 裂 期 子细胞
分 裂 期
中期 后期 末期
均分牵引到两极
膜仁重现两体失
动植物细胞有丝分裂的比较
项目 名称 不同点 相同点
植物 细胞
动物 细胞
1.间期、中期、 前期纺锤体的形成 末期子细胞的分开 后期的变化情况 相同。 细胞两级发出纺锤 在赤道板部分出现 2.染色体都要经 丝,由纺锤丝形成 细胞板,并由中央 过自我复制,然 纺锤体。 向四周扩展形成细 后平均地分配到 胞壁。 两个子细胞的核 由已经复制的,移 分隔成两个细胞不 中,使每个子细 向两级的两组中心 形成细胞板,而是 胞具有一套数目 粒发出星射线,由 细胞中部的细胞膜 和形状完全相同 星射线形成纺锤体 内陷,缢裂成两个 的染色体。 。 细胞。