北师大版高中数学必修一第四章第1节函数与方程(第2课时)
北师大版高中数学必修1《四章 函数应用 1 函数与方程 1.1 利用函数性质判定方程解的存在》示范课课件_25

的图像与 x 轴就有几 个交点,而且方程的根 就是交点的横坐标.
抽象概括
定义:我们把函数 y f x 的图像与横轴的交点的横坐标称为 这个函数的零点.
问题三: (1)零点是“点”吗? 零点不是点,而是一个实数
(2)怎么求函数的零点12?..找求函相数应图方像程与的横根轴. 交点的横坐标; (3)函数的零点与方程根的联系与区别是什么?
联
数值相等性
系
存在一致性
f x 0有实根yFra bibliotek f x 的图像与 x 轴有交点
y f x 有零点
区别 零点是对于函数而言,根是对于方程而言
问题引入
问题四:
在怎样的条件下,函数 y f x 在区间 a,b 上一定有零点?
右图(1)为函数f x x 1的图像,f 0__<_ 0, f 2_>__ 0, f x在0,2上有零点,f 0 f 2__<_ 0.
北师大版 必修一 第四章 第一节
利用函数性质判定方程解的存在
问题引入
问题探究一:
一元一次方程 x 1 0 的根和相应的一次函数
f x x 1 的图像与 x 轴的交点坐标有什么关系?
方程的根等于交点的 横坐标
问题探究二:
(2)一元二次方程x2 x 6 0的根和相应的二次函数
5.若 f x在a,b连续,且f a f b ,0
图5
y f x在a,b可能有零点吗? 可能 图6
概念辨析
若函数 y f x 在 a,b 上的图像连续,则( )
A.若f a f b 0,则不存在 c a,b 使f c 0. B.若f a f b 0,则存在且只存在一个实数 c a,b
2019学年北师大版高中数学必修一:4.1.1(ppt课件)

【拓展类型】一元二次方程区间根问题
【备选例题】(1)已知函数f(x)=(x-a)(x-b)+1(a<b),且m,n是
方程f(x)=0的两个根(m<n),则实数a,b,m,n的大小关系可能是
(
A.m<a<b<n B.a<m<n<b C.m<a<n<b D.a<m<b<n
2.借助对应值表中提供的有关ex与x+2的对应数值的大小关系
作出判断.
【自主解答】(1)选A.因为a<b<c,所以f(a)=(a-b)(a-c)>0,
f(b)=(b-c)(b-a)<0,f(c)=(c-a)(c-b)>0,所以f(a)f(b)<0,
f(b)f(c)<0,即函数的两个零点分别位于区间(a,b)和(b,c)内.
【即时练】 若函数f(x)的图像在R上连续不断,且满足 f(0)<0,f(1)>0,f(2)>0,则下列说法正确的是( )
A.f(x)在区间.f(x)在区间(0,1)上一定没有零点,在区间(1,2)上一定有零
点
C.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上可能有零点
(3)判断函数f(x)= log 1 x- x 的零点个数.
2
【解题探究】1.题(1)中的函数是什么函数?如何判断其零点个 数? 2.题(2)中函数y=f(x)在[a,b]上满足f(a)f(b)<0,则y=f(x)在 (a,b)上只有一个零点吗? 3.如何判断题(3)中的函数的零点个数?
【探究提示】1.题(1)中的函数是二次函数,可借助判别式的符
【微思考】 函数的零点就是函数图像与x轴的交点吗? 提示:不是.函数的零点是个实数,而函数图像与x轴的交点是 个点的坐标.
北师大版高中数学必修1《四章 函数应用 1 函数与方程 1.1 利用函数性质判定方程解的存在》示范课课件_21

课堂·小结 通过本节课的学习你学到了哪些数学知识? 1.函数零点的定义 2.三个等价关系
3.函数的零点存在性定理
课后·作业
1.必做题:课本的练习1、2. 2.思考题:如何求方程3x=2x +6的根的近似值?请预 习下一节.
y
2 1 -1 0 1 2 x
x1=x2=1
(1,0)
x2-2x+3=0
y= x2-2x+3
y
5 4 3 2 1 -1 0 1 2 3 x
无实数根
无交点
【问题1】此结论推广到一般方程f (x)=0与相应的函数y=f (x) 又是否成立呢?
一元二次 方程的实数根与二次 函数图象与x轴交点的横坐标相同
若函数y=f(x)在闭区间[a, b]上的图像是连续不断的一 条曲线,并且有 f (a) f (b) 0那, 么函数y=f(x)在区间(a,b) 内有零点.
即存在c (a, b),使f(c)=0, 这个c就是方程 f (x) 0
的根.
【问题4】若函数y=f(x)在区间[a, b]上连续,且f (a)·f (b) >0, 则f (x)在区间(a,b)内就一定没有零点么?
(x 4)(x 1) x 4 (3) y (x 4)(x 6) x 4
温馨 提示
函数的零点是实数,而不是点。
问题·探究
求函数零点的方法
代数法
几何法
4 求方程的根
7
画出函数图像, 看图像与横轴 的交点.
【问题2】如果将定义域改为区间[a, b]观察图像说一说是否 有零点的情况,有什么发现?
北师大版高中数学课本目录含重难点及课时分布

高中数学课本内容及其重难点北师大版高中数学必修一·第一章会合(考点的难度不是很大,是高考的必考点)·1 、会合的基本关系·2 、会合的含义与表示·3 、会合的基本运算(要点)(2 课时)·第二章函数·1 、生活中的变量关系·2 、对函数的进一步认识·3 、函数的单一性(要点)·4 、二次函数性质的再研究(要点)·5 、简单的幂函数(5 课时)·第三章指数函数和对数函数·1 、正整数指数函数·2 、指数观点的扩大·3 、指数函数(要点)·4 、对数·5 、对数函数(要点)·6 、指数函数、幂函数、对数函数增减性(要点)(3 课时)·第四章函数应用·1 、函数与方程·2 、实质问题的函数建模北师大版高中数学必修二·第一章立体几何初步·1 、简单几何体·2 、三视图(要点)·3 、直观图( 1 课时)·4 、空间图形的基本关系与公义(要点)·5 、平行关系(要点)·6 、垂直关系(要点)·7 、简单几何体的面积和体积(要点)·8 、面积公式和体积公式的简单应用(要点、难点)(4 课时)·第二章分析几何初步·1 、直线与直线的方程·2 、圆与圆的方程·3 、空间直角坐标系(4 课时)北师大版高中数学必修三·第一章统计·1 、统计活动:随机选用数字·2 、从普查到抽样·3 、抽样方法·4 、统计图表·5 、数据的数字特点(要点)·6 、用样本预计整体·7 、统计活动:成婚年纪的变化·9 、最小二乘法(3 课时)·第二章算法初步·1 、算法的基本思想·2 、算法的基本构造及设计(要点)·3 、排序问题(要点)·4 、几种基本语句(2 课时)·第三章概率·1 、随机事件的概率(要点)·2 、古典概型(要点)·3 、模拟方法――概率的应用(要点、难点)(4 课时)北师大版高中数学必修四·第一章三角函数·1 、周期现象与周期函数·2 、角的观点的推行·3 、弧度制·4 、正弦函数(要点)·5 、余弦函数(要点)·6 、正切函数(要点)·7 、函数的图像(要点)·8 、同角三角函数的基本关系(要点、难点)(5 课时)·第二章平面向量·1 、从位移、速度、力到向量·2 、从位移的合成到向量的加法(要点)·3 、赶快度的倍数到数乘向量(要点)·4 、平面向量的坐标(要点)·5 、从力做的功到向量的数目积(要点)·6 、平面向量数目积的坐标表示(要点)·7 、向量应用举例(难点)(5 课时)·第三章三角恒等变形(要点)·1 、两角和与差的三角函数·2 、二倍角的正弦、余弦和正切·3 、半角的三角函数·4 、三角函数的和差化积与积化和差·5 、三角函数的简单应用(难点)(4 课时)北师大版高中数学必修五·第一章数列·1 、数列的观点·2 、数列的函数特征·3 、等差数列(要点)·4 、等差数列的前n 项和(要点)·5 、等比数列(要点)·6 、等比数列的前n 项和(要点)·7 、数列在平时经济生活中的应用(6 课时)·第二章解三角形(要点)·1 、正弦定理与余弦定理正弦定理·2 、正弦定理·3 、余弦定理·4 、三角形中的几何计算(难点)·5 、解三角形的实质应用举例(6 课时)·第三章不等式·1 、不等关系·、不等式关系·、比较大小(要点)2,一元二次不等式(要点)·、一元二次不等式的解法(要点)·、一元二次不等式的应用【4课时】·3 、基本不等式(要点)基本不等式·、基本不等式与最大(小)值4 线性规划(要点)·、二元一次不等式(组)与平面区(要点)·、简单线性规划(要点)·、简单线性规划的应用(要点、难点)【3课时】选修 1-1第一章常用逻辑用语1命题2充足条件与必需条件(要点)充足条件2. 2 必需条件2. 3 充要条件3全称量与存在量3. 1 全称量与全称命3. 2 存在量与特称命3. 3 全称命与特称命的否认4“且’’‘‘或⋯非(要点)4.1“且4.2“或4. 3‘‘非【】第二章曲与方程(要点)11. 1 及其准方程1. 2 的性2抛物2. 1 抛物及其准方程2. 2 抛物的性3曲3. 1 双曲及其准方程3. 2 双曲的性【8 】第三章化率与数(要点)1化的快慢与化率2数的观点及其几何意2. 1 数的观点2. 2 导数的几何意义3 计算导数(要点)4 导数的四则运算法例(要点)4. 1 导数的加法与减法法例4. 2 导数的乘法与除法法例第四章导数应用(要点)4. 1 导数的加法与减法法例4. 2 导数的乘法与除法法例【6 课时】选修 1-2第一章统计事例1回归剖析回归剖析有关系数可线性化的回归剖析2 独立性查验(要点、要点)条件概率与独立事件独立性查验独立性查验的基本思想独立性查验的应用(要点、难点)【4 课时】第二章框图(要点,高考必考点)1流程图2构造图【课时】第三章推理与证明1概括与类比推理比推理2数学明3合法与剖析法合法剖析法4反法【 2 】第四章数系的充与复数的引入1数系的充与复数的引入数的观点的充复数的有关观点(要点)2复数的四运算(要点、高考必考点)复数的加法与减法复数的乘法与除法【】选修 2-1第一章常用用1命2充足条件与必需条件3全称量与存在量4“且”“或”“非” &⋯&⋯(要点)【】第二章空向量与立体几何(要点,在解决立体几何方面有很大的帮助)第三章 1 从平面向量到空向量第四章 2 空向量的运算第五章 3 向量的坐表示和空向量基本定理第六章 4 用向量议论垂直与平行第七章 5 夹角的计算第八章 6 距离的计算【6 课时】第三章圆锥曲线与方程(要点、高考大题必考知识点)1椭圆1. 1 椭圆及其标准方程1. 2 椭圆的简单性质2抛物线2. 1 抛物线及其标准方程2. 2 抛物线的简单性质3双曲线3. 1 双曲线及其标准方程3. 2 双曲线的简单性质4曲线与方程4. 1 曲线与方程4. 2 圆锥曲线的共同特点4. 3 直线与圆锥曲线的交点【8 课时】选修 2-2第一章推理与证明(要点)1概括与类比2综合法与剖析法3反证法4数学概括法【2 课时】第二章变化率与导数(要点)1变化的快慢与变化率2导数的观点及其几何意义导数的观点导数的几何意义3计算导数4导数的四则运算法例导数的加法与减法法例导数的乘法与除法法例5简单复合函数的求导法例【2 课时】第三章导数应用(要点)1函数的单一性与极值导数与函数的单一性函数的极值(重、难点)2导数在实质问题中的应用实质问题中导数的意义最大、最小值问题(重、难点)【5 课时】第四章定积分1定积分的观点定积分背景 -面积和行程问题(要点)定积分2微积分基本定理3 定积分的简单应用(要点)平面图形的面积简单几何体的体积【4 课时】第五章数系的扩大与复数的引入(要点)1数系的扩大与复数的引入数的观点的扩展复数的有关观点2复数的四则运算复数的加法与减法复数的乘法与除法【2 课时】选修 2-3第一章计数原理(要点)1.分类加法计数原理和分步乘法计数原理分类加法计数原理分步乘法计数原理2.摆列(要点、难点)摆列的原理摆列数公式3.组合组合及组合数公式组合数的两个性质4.简单计数问题5.二项式定理(重、难点)二项式定理二项式系数的性质【8 课时】第二章概率(要点)1.失散型随机变量及其散布列2.超几何散布3.条件概率与独立事件4.二项散布5.失散型随机变量均值与方差失散型随机变量均值与方差(一)失散型随机变量均值与方差(二)6.正态散布连续型随机变量正态散布【4 课时】第三章统计事例1.回归剖析回归剖析有关系数可线性化的回归剖析2.独立性查验(要点)独立性查验独立性查验的基本思想独立性查验的应用【2 课时】选修 3-1第一章数学发展概括第二章数与符号第三章几何学发展史第四章数学史上的丰碑---- 微积分第五章无穷第六章数学名题赏析选修 3-2选修 3-3第一章球面的基天性质1.直线、平面与球面的我诶制关系2.球面直线与球面距离第二章球面上的三角形1.球面三角形2.球面直线与球面距离3.球面三角形的边角关系4.球面三角形的面积【2课时】第三章欧拉公式与非欧几何1.球面上的欧拉公式2.简单多面体的欧拉公式3.欧氏几何与球面几何的比较选修 4-1第一章直线、多边形、圆(要点)1.全等与相像2.圆与直线3.圆与四边形【2课时】1.截面赏识2.直线与球、平面与球的地点关系3.柱面与平面的截面4.平面截圆锥面5.圆锥曲线的几何性质【3课时】选修 4-2第一章平面向量与二阶方阵1平面向量及向量的运算2向量的坐标表示及直线的向量方程3二阶方阵与平面向量的乘法第二章几何变换与矩阵1几种特别的矩阵变换2矩阵变换的性质第三章变换的合成与矩阵乘法1变换的合成与矩阵乘法2矩阵乘法的性质第四章逆变换与逆矩阵1逆变换与逆矩阵2初等变换与逆矩阵3二阶队列式与逆矩阵4可逆矩阵与线性方程组第五章矩阵的特点值与特点向量1矩阵变换的特点值与特点向量2特点向量在生态模型中的简单应用选修 4-41平面直角坐标系2极坐标系3柱坐标系和球坐标系第二章参数方程1参数方程的观点2直线和圆锥曲线的参数方程3参数方程化成一般方程4平摆线和渐开线选修 4-5第一章不等关系与基本不等式(要点)l不等式的性质2 含有绝对值的不等式(难点)3均匀值不等式4不等式的证明5不等式的应用第二章几个重妻的不等式1柯西不等式2排序不等式3数学概括法与贝努利不等式选修 4-6第一章带余除法与书的进位制1、整除与带余除法2、二进制第二章可约性1、素数与合数2、最大公因数与展转相除法3、算术基本定理及其应用4、不定方程第三章同余1、同余及其应用2、欧拉定理还在更新。
高中数学北师大版必修1课件第四章函数应用_2

向两边递减.
(1)下列几个模拟函数中,y=ax2+bx,y=kx+b,y=logax+b,y=ax+b(x
表示人均GDP,单位:千美元;y表示A饮料的年人均销量,单位:L),用
哪个模拟函数来描述A饮料的年人均销量与地区的人均GDP关系
更合适?说明理由.
)
A.y=2t2 B.y=log2t
C.y=t3 D.y=2t
解析:根据图像特征可直接得,用y=2t近似刻画最好.故选D.
答案:D
1
2
34ຫໍສະໝຸດ 564某中学的研究性学习小组为考察珠江口某小岛的湿地开发情况,
从某码头乘汽艇出发,沿直线方向匀速开往该岛,靠近岛时,绕小岛
环行两周后,把汽艇停靠岸边上岸考察,然后又乘汽艇沿原航线提
(2)若人均GDP为1千美元时,A饮料的年人均销量为2 L;若人均
GDP为4千美元时,A饮料的年人均销量为5 L,把(1)中你所选的模拟
函数求出来,并求出各个地区中,A饮料的年人均销量最多是多少.
题型一
题型二
分析:“人均GDP处在中等的地区对该饮料的销售量最多,然后向
两边递减”反映到图像上是先增后减.
3 130
4 505
y2 5 94.478 1 785.2 33 733 6.37×105
1.2×107
2.28×108
y3 5 30
55
80
105
130
155
y4 5 2.310 7 1.429 5 1.140 7 1.046 1
1.015 1
1.005
解析:从表格中可以看出,四个变量y1,y2,y3,y4均是从5开始变化,变量
2016-2017学年高中数学必修一(北师大版)函数与方程ppt课件(28张)

x=0 或 ln(x-1)=0,因此 x=0 或 x=2,
探究一
探究二
探究三
规范答题
探究二函数零点个数的判断 【例2】 判断下列函数零点的个数: (1)f(x)=(x2-4)log2x;
(2)f(x)=x
2
1 - ; ������
(3)f(x)=2x+lg(x+1)-2. 解:(1)令f(x)=0,得(x2-4)log2x=0,因此x2-4=0或log2x=0, 解得x=±2或x=1. 又因为函数定义域为(0,+∞),所以x=-2不是函数的零点,故函数有 2和1两个零点.
探究一
探究二
探究三
规范答题
变式训练1 求下列函数的零点:
(1)f(x)=4
x
������ln(������-1) -16;(2)f(x)= . ������+1
解:(1)令 4x-16=0,得 4x=42,解得 x=2,所以函数的零点为 x=2. (2)令 f(x)= 但当 x=0 时,ln(x-1)无意义,故函数零点为 2.
思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内打“√”,错误的打 “×”. (1)零点就是函数图像与x轴的交点. ( × ) (2)二次函数有可能有三个零点. ( × ) (3)若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像是连续曲线,且满足 f(a)· f(b)<0,则零点不一定只有一个,也可能有多个. ( √ ) (4)若函数f(x)在闭区间[a,b]上的图像是连续曲线,且在区间(a,b) 内至少有一个零点,但不一定有f(a)· f(b)<0. ( √ ) (5)若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像不是连续曲线,那么当 f(a)· f(b)<0时,f(x)在区间(a,b)内一定有零点. ( × )
新课标北师大版高中数学教材目录及课时安排

新课标北师大版高中数学教材目录及课时安排必修1(36节)第一章集合(5)§1 集合的含义与表示 1 §2 集合的基本关系1 §3 集合的基本运算第二章函数(9)§1 生活中的变量关系1 §2 对函数的进一步认识3 §3 函数的单调性 1§4 二次函数性质的再研究2 §5 简单的幂函数 1 阅读材料函数概念的发展第三章指数函数和对数函数(14)§1 正整数指数函数 1 §2 指数概念的扩充3 §3 指数函数 3§4 对数 2 §5 对数函数 3 §6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 1第四章函数应用 (7)§1 函数与方程 2 §2 实际问题的函数建模 4必修2(36)第一章立体几何初步(18节)§1 简单几何体 1 §2 直观图 1 §3 三视图 3§4 空间图形的基本关系与公理 2 §5 平行关系 3 §6 垂直关系 4§7 简单几何体的面积和体积 2第二章解析几何初步(18节)§1 直线与直线的方程 8 §2 圆与圆的方程 5 §3 空间直角坐标系 3必修3全书目录第一章统计(16)§1 统计活动:随机选取数字§2 从普查到抽样§3 抽样方法§4 统计图表§5 数据的数字特征§6 用样本估计总体§7 统计活动:结婚年龄的变化§8 相关性§9 最小二乘法第二章算法初步(12)§1 算法的基本思想§2 算法的基本结构及设计§3 排序问题§4 几种基本语句第三章概率(8)§1 随机事件的概率§2 古典概型§3模拟方法――概率的应用必修4第一章三角函数(16)§1 周期现象与周期函数§2 角的概念的推广§3 弧度制§4 正弦函数§5 余弦函数§6 正切函数§7 函数的图像§8 同角三角函数的基本关系阅读材料数学与音乐第二章平面向量(12)§1 从位移、速度、力到向量§2 从位移的合成到向量的加法§3 从速度的倍数到数乘向量§4 平面向量的坐标§5 从力做的功到向量的数量积§6 平面向量数量积的坐标表示§7 向量应用举例阅读材料向量与中学数学第三章三角恒等变形(8)§1 两角和与差的三角函数§2 二倍角的正弦、余弦和正切§3 半角的三角函数§4 三角函数的和差化积与积化和差§5 三角函数的简单应用必修5第一章数列(12)§1 数列 1.1 数列的概念 1.2 数列的函数特性§2 等差数列 2.1 等差数列 2.2 等差数列的前n项和§3 等比数列 3.1 等比数列 3.2 等比数列的前n项和第二章解三角形(8)§1 正弦定理与余弦定理 1.1 正弦定理 1.2 余弦定理§2 三角形中的几何计算§3 解三角形的实际应用举例第三章不等式(16)§1 不等关系——2 1.1 不等关系 1.2 比较大小§2 一元二次不等式——5 2.1 一元二次不等式的解法 2.2 一元二次不等式的应用§3 基本不等式——— 3 3.1 基本不等式 3.2 基本不等式与最大(小)值§4 简单线性规划——54.1 二元一次不等式(组)与平面区域4.2 简单线性规划 4.3 简单线性规划的应用。
高中数学第四章函数应用1函数与方程课件北师大版必修1

2. 当 a 取何值时, 方程 ax2-2x+1=0 的一个根在(0,1) 上,另一个根在(1,2)上?
[尝试解答] (1)当 a=0 时,方程即为-2x+1=0,只 有一根,不符合题意. (2)当 a>0 时,设 f(x)=ax2-2x+1, 因为方程的根分别在区间(0,1),(1,2)上,
f0>0, f1<0, 所以 f2>0, 1>0, a-2+1<0, 即 4a-4+1>0,
间(a,b)内,函数y=f(x)至少有 一个 零点,即相应的方程f(x)
=0在区间(a,b)内至少有一个实数解.
2.利用二分法求方程的近似解 (1)二分法:在区间[a,b]上f(x)的图像是一条连续的曲线,
且f(a)· f(b)<0,通过不断地把方程的解所在区间一分为二,使
区间的两个端点逐步 逼近 方程的解,进而得到一个近似 解.像这样每次取区间的中点,将区间一分为二,再经比较, 二分法 按需要留下其中一个小区间的方法称为 .
(1)2
(2)C
(3)C
(1)求函数f(x)的零点的方法:令f(x)=0,解方程f(x)=0
即可.
(2)判断函数零点的个数,常用的方法有: ①解方程法:当能直接求解零点时,就直接求出进行判 断. ②用定理法:用零点存在性定理并结合函数的单调性.
③利用图像的交点法:有些题目可先画出某两个函数y
=f(x),y=g(x)的图像,其交点的横坐标是函数y=f(x)-g(x) 的零点. (3)判断方程的解所在的区间常转化为函数的零点问题, 当方程f(x)=0无法解出时,常用函数零点的判定定理:①函
(a,b)上就没有零点吗? 提示:若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是连续不断的一 条曲线,当f(a)f(b)<0时在(a,b)上一定有零点,但是零点的个
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1.2利用二分法求方程的近似解
1.根据具体函数的图像,借助计算器用二分法求相应方程的近似解.2.学习利用二分法求方程近似解的过程和方法.
1.二分法的概念
对于图像在区间[a,b]上连续不断且满足f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),每次取区间的_________,将区间___________,再经比较,按需要留下其中一个小区间的方法称为二分法.
二分就是平均分成两部分.二分法就是通过不断地将所选区间一分为二,逐步找到零点附近足够小的区间,根据所要求的精确度,用此区间的某个数值近似地表示真正的零点.【做一做】已知函数f(x)=x3+x2-2x-2,f(1)·f(2)<0,用二分法逐次计算时,若x0是[1,2]的中点,则f(x0)=________.
2.用二分法求方程的近似解的过程
过程如图所示.
在图中:
“初始区间”是一个两端函数值________号的区间;
“M”的含义是:取新区间,一个端点是原区间的____________,另一端是原区间两端点中的一个,新区间两端点的函数值反号;
“N”的含义是:方程解满足要求的________.
“P”的含义是:选取区间内的任意一个数作为方程的近似解.
在二分法求方程解的步骤中,初始区间的选定,往往需要通过分析函数的____和___________.初始区间可以选得不同,不影响最终计算结果.
函数连续值两端,相乘为负有零点,
区间之内有一数,方程成立很显然.
要求方程近似解,先看零点的区间,
每次区间分为二,分后两端近零点.
答案:1.中点一分为二
【做一做】0.625
2.中点 零 反 中点 精度 性质 试验估计
用二分法求方程的近似解需注意什么?
剖析:用二分法求方程的近似解要注意的问题:
(1)要看清题目要求的精度,它决定着二分法步骤的结束.
(2)初始区间的选定一般在两个整数间,不同的初始区间结果是相同的,但二分的次数却相差较大.
(3)用二分法求出的零点一般是零点的近似值,但并不是所有函数都可以用二分法求零点,必须满足在区间[a ,b ]上连续不断且f (a )·f (b )<0这样条件的函数才能用二分法求得零点的近似值.
题型一函数零点的性质
【例1】函数f (x )=x 3-2x 2
+3x -6在区间[-2,4]上的零点必定在(). A .[-2,1]内B .[5
2
,4]内
C .[1,74]内
D .[74,5
2
]内
分析:按二分法的顺序是计算f (1),f (5
2
)等进行,但数据计算较麻烦,[-2,4]内的整
数较多,选易计算的整数求解.
反思:用二分法求函数的近似零点,是取中点求函数值,看符号,确定新区间,再取中点求函数值等依次进行下去.
有时从计算速度上考虑,首先把整数代入计算会更快一些,如f (0),f (±1),…. 题型二求方程的近似解
【例2】求方程lg x -2-x
+1=0的近似解(精度为0.1).
分析:先确定f (x )=lg x -2-x
+1的零点所在的大致区间,再用二分法求解.
反思:求方程近似解的步骤:(1)构造函数,利用图像或单调性确定方程解所在的大致区间,通常限制在区间(n ,n +1),n ∈Z ;(2)利用二分法求出满足精度的方程解所在的区间M ;(3)写出方程的近似解.
题型三用二分法证明方程根的分布
【例3】已知函数f (x )=3ax 2
+2bx +c ,a +b +c =0,f (0)>0,f (1)>0,证明a >0,并利用二分法证明方程f (x )=0在[0,1]内有两个实根.
分析:∵f (0)>0,f (1)>0,
∴只需在[0,1]内找到一个点的函数值小于零即可.
反思:根据二分法,若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12<0不成立,可计算f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫14是否为负,若还不成立,再计算f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫34
是否为负,总之,在区间[0,1]内找到一个分点,使对应函数值为负即可.
题型四二分法的实际应用 【例4】在一个风雨交加的夜里,从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障.这是一条10km 长的线路,如何迅速查出故障所在?如果沿着线路一小段一小段地查找,困难很多,每查一个点要爬一次电线杆,10km 长,大约有200多根电线杆呢.想一想,维修线路的工人师傅怎样工作最合理?
分析:先检查中间一根电线杆,则将故障的范围缩小一半,再用同样方法依次检查下去. 反思:这种检查线路故障的方法,就是二分法的应用.二分法不仅可用于查找线路、水管、气管故障,还可用于实验设计、资料查询,也是求根的常用方法.
答案:【例1】D 解:f (0)=-6<0,f (1)=-4<0,f (2)=0, 故2为一零点在(1,3)内,只有D 选项满足.
【例2】解:令f (x )=lg x -2-x
+1,函数f (x )的定义域为(0,+∞).
因为函数f (x )在(0,+∞)上是增函数(证明略),所以f (x )至多有一个零点. 又因为f (1)=0.5>0,f (0.1)≈-0.933032992<0, 所以方程在[0.1,1]内有唯一一个实数解.
由于区间[0.49375,0.55]的区间长度为0.05625,它小于0.1,因此,我们可以选取这
一区间内的任意一个数作为方程lg x -2-x
+1=0的近似解.例如,选取0.5作为方程lg x
-2-x
+1=0的一个近似解.
【例3】解:∵f (1)>0,∴3a +2b +c >0, 即3(a +b +c )-b -2c >0. ∵a +b +c =0,
∴-b -2c >0,则-b -c >c ,即a >c . ∵f (0)>0,∴c >0,则a >0.
在[0,1]内选取二等分点1
2
,
则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=3
4a +b +c =34a +(-a )=-14a <0.
∵f (0)>0,f (1)>0,
∴f (x )在区间[0,12]和[1
2,1]内分别存在一个零点.又二次方程f (x )=0最多有两个实
根,
∴方程f (x )=0在[0,1]内有两个实根.
【例4】解:如图,他首先从中点C 查.用随身带的话机向两端测试时,发现AC 段正常,断定故障在BC 段,再到BC 段中点D ,这次发现BD 段正常,可见故障在CD 段,再到CD 段中点去查.
每查一次,可以把待查的线路长度缩减一半,要把故障可能发生的范围缩小到50m 至100m ,即一两根电线杆附近,只要检查7次就够了.
1下列图像与x轴均有交点,其中不能用二分法求函数零点的是().
2下列函数中,必须用二分法求其零点的是().
A.y=x+7B.y=5x-1
C.y=log3x D.y=
1
2
x
x ⎛⎫
- ⎪
⎝⎭
3用二分法求函数y=f(x)在区间(2,4)上的零点,验证f(2)·f(4)<0.给定精度ε=
0.01,取区间(2,4)的中点x1=24
3
2
+
=,计算得f(2)·f(x1)<0,则此时零点x0∈
__________.(填区间)
4用二分法研究函数f(x)=x3+3x-1的零点时,第一次经计算f(0)<0,f(0.5)>0,可得其中一个零点x0∈__________,第二次应计算__________,这时可判断x0∈__________.
5求方程ln x+x-3=0在(2,3)内的近似解.(精确到0.1)
答案:1.A
2.D D选项中无法解方程
1
2
x
x
⎛⎫
-=
⎪
⎝⎭
,则必须用二分法求零点.
3.(2,3) ∵f(2)·f(3)<0,∴x0∈(2,3).
4.(0,0.5) f(0.25) (0.25,0.5) 由二分法知x0∈(0,0.5),取x1=0.25,这时f(0.25)=0.253+3×0.25-1<0,
故x0∈(0.25,0.5).
5.分析:借助于计算器,利用二分法求解.
解:令f(x)=ln x+x-3,即求函数f(x)在(2,3)内的零点.
因为(2)=ln2-1<0,(3)=ln3>0,即(2,3)作为初始区间,用二分法列表如下:
由于区间(2.1875,2.21875)内所有值精确到0.1,都是2.2,所以方程的近似解是2.2.。