廊坊市第七中学微课课件:定语从句中关系代词who, that, which的用法(共12张PPT)

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《定语从句归纳》课件

《定语从句归纳》课件

练习的难度要适中,既不能过于简单, 也不能过于复杂。
在练习中,可以加入一些干扰因素,如 多余的词汇或短语,以增加难度。
在练习的最后,可以给出一些完整的句 子作为参考答案,以便学生更好地理解 定语从句的用法。
选择练习:根据句子结构和语境选择适当的定语从句关系词 或短语
句子结构分析:首先需要理解句子 结构,确定定语从句的位置和作用。
● 定语从句在英语阅读中的应用与表达
● 定语从句在英语阅读中的常见句型结构 ● 引导定语从句的连词在阅读中的选择与运用 ● 定语从句在理解文章结构和内容中的作用 ● 结合实例分析定语从句在阅读中的实际应用 ● 需要注意的语法规则和表达技巧 定语从句在英语听力中的应用与表达
● 定语从句在英语听力中的应用与表达
● 定语从句在英语听力中的常见句型结构 ● 引导定语从句的连词在听力中的选择与运用
练习与巩固
第八章
填空练习:根据句子意思填入适当的定语从句关系词或短语
填入适当的定语从句关系词或短语,使 句子意思完整。
给出多个选项,让学生选择最合适的答 案。
练习中涉及到的定语从句关系词或短语 要与之前所学的归纳内容相符合。
关系词或短语选择:根据句子结构 和语境,选择适当的关系词或短语 引导定语从句。
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语境理解:根据上下文语境,理解 定语从句所修饰的名词或代词的含 义。
答案解析:对选择的结果进行解析, 明确正确答案的依据和理由。
翻译练习:将中文句子翻译成英文,注意定语从句的运用与 表达
翻译练习一:中文句子“我喜欢那些既有趣又实用的书籍。”翻译成英文,注意定语 从句的运用与表达。
01 中 起 到 连 接 主 句 和 从 句 的 作 用 。

定语从句关系代词which,who,whom,whose的用法[优质PPT]

定语从句关系代词which,who,whom,whose的用法[优质PPT]
苏州工业园区英语微课系列
关系代词which/who/whom/whose的用法
版本:各地通用 年级:初通用
定语从句中的关系代词有哪些?
which/ who/ whom/whose/ that/ as
掌握要领 1. 先行词为sb or sth? 2. 先行词在从句中做何成分?
1.Do you know the man who is talking with your mother?
回顾归纳
关系代词 which who whom whose
指代 物 人 人 人,物
在从句中的成分 主语,宾语,表语 主语,宾语,表语 宾语 定语
注意事项
当先行词在限制性定语从句中做宾语时,关系代词 常常可以省略。
The boy (whom) she loved died in the war
The trees (which ) we planted last year are growing fine. 但在非限制性定语从句时,不省略 My house, which I bought last year, has got a lovely garden.
( 先行词为 My house, 指物;宾语)
Tip 2: 先行词为指物的名词或代词时,无论其在从句中做 主语或宾语,均用which做连接词。
掌握要领 1. 先行词为sb or sth? 2. 先行词在从句中做何成分?
5. I like those books whose topics are about history.
our class.
4. I feel sorry fபைடு நூலகம்r the famous peoplew__h_o_ live their lives in

定语从句中that和which的用法.1PPT课件

定语从句中that和which的用法.1PPT课件

先行词是序数词或被序数词修饰时,用that。
可编辑课件
9
3 This is the most interesting film wthiacth I have ever seen.
当先行词被形容词最高级修饰时, 只能使用that。
4 Do you know the school and persons wthaicth they are talking about?
在非限制性定语从句中, 用which, 不用that。
8 The factory inwthhiacth he once worked is torn down.
关系代词前有w介hi词ch时, 用which。
可编辑课件
11
(语法规则记忆口诀)
that,which代表物,区别听我来叙述;
先行若是不定代,that就把which踹;
2.The first thing wthiacth he did was to visit the factory.
先行词是序数词或被序数词修饰时,用that。
可编辑课件
14
which
that
可编辑课件
15
which
that
可编辑课件
16
that
1. Do you have anything which you want to say for yourself?
3 This is the most interesting film which I've ever seen.
4 Do you know the school and persons which they are talking about?
5 Which is the bike which you lost? 6 The only thing which we can do is give you some money. 7 Until now,we have raised 50,000 pounds for the poor

定语从句完整课件演示文稿

定语从句完整课件演示文稿
3. Is this the novel __(t_h_a_t/_w_h_ic_h_) you introduced to me? 4. Where is the boy __w_h_o__/t_habtroke the
window?
5. Luckily none of the people__(_th_a_t_/w_h_o_m)
is a famous writer.
第十四页,共73页。
5.一听到那个消息,那个名字叫Tom的男生刚才潸然 泪下。
6.封皮是蓝色的那本书不见了。
7.这就是我出生的村庄。
8.我永远不会忘记我哥哥参军的那一天。
9.你相信他迟到的理由吗?
5.At the sound of the news,the boy whose name is
▐ 在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做
. 定语从句 被修饰的名词或代词叫先行词。
He is an English teacher who likes singing songs.
先行词 定语从句
引导词
引导词
关系代词 :who﹑whom﹑that﹑which﹑whose
第四页,共73页。
关系副词:where﹑when﹑why
in the village.
A.their
B.whose
C.of them
D.with whom
第二十页,共73页。
2.只用Which引导的定语从句。
常规情况下:which在从句做主语或宾语,但 介词提前时,只用which。
The building which/that stands near the river is our school.(主语)

定语从句详解经典ppt课件

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分解
The woman is a teacher.
They wanted to visit the woman.
作宾语
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ,应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ,增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
③ that 可以作定语从句的主语和宾语. 可省略
• 1. This is the place where I was born. • This is the place____ I like. • 2. I remember the day when I first met
him. • This is the day ___ I remember deeply. • 3. Can you tell me the reason why you
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ,应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ,增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
② whom 作定语从句的宾语
The woman whom they wanted to visit is a teacher.
when
• when可用in/on/at/during +which 代替
1.I still remember the day. 2.I first met him on wthheicdhay.
I still remember the day ownhwenhich I first met him.
anything, little, much等不定代词作先行 词时
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ,应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ,增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用

定语从句关系代词who whom which whose34页PPT

定语从句关系代词who whom which whose34页PPT

定语从句关系代词who whom which whose
16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。 18、福不虚至,祸不易来。 19、久在樊笼里,复得返自然。 20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
Hale Waihona Puke 谢谢你的阅读❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

定语从句关系代词 PPT课件

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四. 总结
1)
看先行词
成分
2)
3)
细节(???)
人/物
1) 关系代词在从句中做宾语时,一般可省略
2)当先行词在主句中做表语,并且关系代词在从句中也做表语, 只能填that,并且that在从句中做表语时可以省略
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8
五. 即学即练
2017 江苏 In 1963, the UN set up the World Food Programme, one of ____ purposes is to relive
2020/4/1
9
六. 能力提升
2014 陕西
Please send us all the information_____ you have about the candidate for the position.
√ A. that
B. which C. as D what
√ You pretended not to know me, _____ I didn't understand.
定语从句的关系代词使用
授课人:王青
2020/4/1
1
一 . 考点分析(2014-2018)
江苏省
其他
1
1
2 5
4
2020/4/1
2
二. 教学大纲
2.1 教学内容:复习定语从句关系代词who. whom. whose. which. that. as 的用法
2.2 教学目的:学生能够区分不同关系代词的用法,掌握 做题思路
3) He is so sensitive now, ____ he never was before.
1) which/ 不填 2) which 3) which (可以代替整个主句的内容)

定语从句that和which的用法区别ppt课件

定语从句that和which的用法区别ppt课件

1.The science museum ,___A___we visited during a
recent trip to Britain ,is one of london's tourist
attractions.(2008江苏)
A.Which B.What
C.That
D.Where
2.The scientist and his achievements___B__you told
定语从句1.英概语念句子中用来修饰名词、代词、句中的某个短语甚至整
个句子的从句。
2.定语从句在从句中的作用相当于形容词,因此又叫做形容
词性从句。 关系代词与关系副词 关系代词:指人:who(主格),whom(宾格),whose(所有格)
指物:which(主格,宾格),whose(所有格),as 指人或物:that 关系副词:when,where,why
which that
定语从句
定语从句 That和Which的用法区别
学科:高中英语 作者:吴悦
只用that引导定语从句的情况
只用which的情况
记住只用which的几种情况
1.引导非限制性定语。 2.当关系代词之后有插入成分时,只能用which。 3.介词 + 关系代词引导的定语从句中,只能用which 指物。
me about are admired by us all.(2001天津)
A.which B.that C.who D.whose
3.Which of the books___C___were borrowed from him is the best?(2000湖南)
A.which B.what C.that D.whose 4. Is there anything else___B__you require?(2009山 西卷)
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应用三: 翻译句子
1.作为学生,我们应该感谢那些帮助我们的人。
As students ,we should thank those (people ) who help us .
2.我永远不会忘记曾经对我帮助很大的老师.
I will never forget the teachers who have ever helped me a lot .
2.People who hold newspapers in front of their faces to read in fact keep a distance from strangers.
3.It is a way we human beings “talk” to each other.
3、当先行词既有人、又有物的时候,只能用that . 4、当关系词作宾语时,可以省略。
辨析 下列句子中哪些含定语从句?
1. We really don’t know who is waiting for us. 2.Here comes the winners who won the match.
I like the last picture(that) you bought yesterday. _______________________________________
应用一 翻译
1.经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。 The girl who often helps me with my English is from England. 2.我们昨天晚上看的那部电影很好看。 The film that we saw last night is wonderful.
定语从句
Attributive clause
定义:定语从句属于形容词 性从句,在句中做定语,修 饰一个名词或代词。被修饰 的名词,词组或代词叫先行词。 定语从句则由关系词that、 which、who引出
关系代词
who which that



√ √


√ √

注意点:
1、判断一个句子是否是定语从句,首先看有没有 先行词和这三个关系词,后面的句子是否是修饰 前面的名词或者代词。 2、当先行词中含有最高级,序数词,不定代词, last, only , all 等,关系代词只能用that.
3.正在哭泣的那个女孩是谁? Who is the girl that is crying?
应用二阅读
1.Beginning skaters(初学溜冰者) who wear little or no protective gear(保护性装备) lose balance or hit small stones and fall.
关系代词
who which that

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


√ √


√ √

3. Have you found the necklace that you lost on your way home? 4. We find that there is a hole in the wall.
请用恰当的关系代词将下列两句合并为一句 1.I’m reading a book. The book is about Bill Gates. I’m reading a book that/which is about Bill Gates. _______________________________________
Tony is an excellent student who/ that does a good job in class. ____________________________________
4.I like the last picture. You bought it yesterday.
人教版(2003年)新目标 九年级上册 第一学期
定语从句中关系代词who, that, which的用法
廊坊市第七中学 毕俊敏
颜色能使人感到心情愉悦,如果学习压力大, 可以用颜色改变心情。 使人感到平静和安宁的一种颜色是白色。
One colour that makes people feel calm and peaceful is white.
2.He is a teacher. The teacher teaches us Chinese.
He is a teacher who/ that teaches us Chinese. _______________________________________
3.Tony is an excellent student. He does a good job in class.
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