人员能力确认表
人员能力确认表
检测人员能力考核（确认）记录表
姓名
性别
出生年月
岗位
毕业院校
所学专业最高学历入职时间 Nhomakorabea准驾车型
职称
资格证书记录
资格证书名称
证书编号
发证单位
证书有效期
上岗培训记录
培训内容
培训时间
组织单位
成绩
备注
能力考核
情况
考核内容（项目）
考核结果
考核人及考核时间
对机动车检测标准和检测方法的了解、掌握情况
操作技能：（熟悉程度、操作的规范性、检测结果的准确性）
对相关法律、法规、基本知识的了解情况
行为规范及工作表现
服务意识及表现
汽车基本结构、性能和设备使用维护等知识的了解情况
能力确认结论：
不符合项说明：
技术负责人意见：
公司领导意见：
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人员能力确认表
从事岗位要求和确认结果
学历
专业年限
要求学历
实际学历
结果确认
要求年限
实际年限
结果确认
岗位要求
其他要求
要求职称
实际职称
结Байду номын сангаас确认
人员岗位培训能力确认结果
岗位培训
结果确认
上岗证培训
结果确认
日常监督
结果确认
岗位能力确认结论
提出培训需求
确认人：审核人：批准人：日期：
姓名性别所在部门工作岗位从事岗位要求和确认结果学历专业年限要求学历实际学历结果确认要求年限实际年限结果确认岗位要求其他要求要求职称实际职称结果确认人员岗位培训能力确认结果岗位培训结果确认上岗证培训结果确认日常监督结果确认岗位能力确认结论提出培训需求
人员能力确认表
JH/JL/01/02
姓名
性别
所在部门
检测机构人员能力确认评价表
口所涉及仪器设备的使用及维护的掌握情况。
□代表性项目检测全过程技能考核情况。
口其他
技术负责人评价：
公司评价：
综合确认结果：
具有的能力，能
胜任岗位。
确认人：日期：
授权结果：
授权开展工作；操
作仪器O
授权人：日期：
检测机构人员能力确认评价表
文件编号：
姓 名
部门/岗位
入职时间
工作年限
职 称
专 业
学 历
毕业院校
工作经历和培训情况概述：
能
力
确
认
情
况
内容
确认方式
结果
不合格
合格
良好
优秀
口职业道德基础知识、相关法律法规、检验检测机构资
质认定和或实验室认可准则、质量管理体系文件的理解
和掌握情况。
口检验检测机构规章制度、工作流程及岗位职责的掌握
人员能力确认表
编号：年号
被确认人员：
被确认人员开展检测项目/参数：
依据的检测方法名称及编号（含年号）：
限制范围及说明：
考核内容
考核结果
法律法规的考核
检验标准/规范的考核
样品制备是否熟练正确
测量设备是否正确熟练的操作
实际操作考核
检测原始记录填写是否规范，填写齐全
检测数据的评判是否正确
是否正确出具检测报告
确认组意见：
意见：
经考核授权同志开展我实验室项目的检测工作，对检测过程中的测量设备授权使用。
技术负责人：
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员工能力评估表格模版
员工能力评估表格模版
1. 员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 职务：
- 入职日期：
2. 评估标准
请根据以下评估标准，在每个能力项后标注相应评分：- 5分：优秀
- 4分：良好
- 3分：一般
- 2分：需要改进
- 1分：不符合要求
3. 能力评估
3.1 专业知识与技能
请评估员工在相关领域的专业知识和技能：
- 技能1：
- 技能2：
- 技能3：
- 技能4：
- 技能5：
3.2 沟通与协作能力
请评估员工在沟通与协作方面的能力：
- 能够清晰表达自己的想法和观点：
- 能够有效倾听他人的意见和建议：
- 能够和他人合作完成任务：
- 能够与不同背景的人进行有效沟通：
3.3 团队合作能力
请评估员工在团队合作方面的能力：
- 能够积极参与团队活动：
- 能够与团队成员和谐相处：
- 能够在团队中充当领导或支持角色：
- 能够为团队的共同目标做出贡献：
3.4 自我管理能力
请评估员工在自我管理方面的能力：
- 能够合理安排工作时间和任务：
- 能够有效处理工作压力：
- 能够积极寻求反馈并不断改进自己的工作表现：
- 能够保持积极的工作态度：
4. 总结评价
请对员工的综合能力进行总体评价，并提出需要改进的建议或指导意见：
- 总体评价：
- 改进建议：
评估人签名：
日期：。
人员岗位能力确认表(表112)
贵州占豪高科工程检测有限公司
人员岗位能力确认表
解除劳动合同协议书
甲方：XXXX集团股份有限公司
乙方：，身份证号码：
甲、乙双方于年月日签订劳动合同，现因劳动者个人原因，双方经协商一致，现就解除劳动合同相关事宜达成以下协议：
一、甲乙双方解除劳动合同的日期为：年月日。
二、甲方于年月日向乙方付清年月应付给乙方的全部费用，包括工资、保险、福利、加班工资等。
三、乙方确认，甲方无需另行再向乙方支付经济补偿金，乙方无权要求甲方支付经济补偿金。
四、乙方确认，甲方付清本协议费用后，甲方已付清应向乙方支付的全部费用，包括工资、保险、福利、加班工资、经济补偿金等，双方无任何经济纠纷。
乙方承诺不再对本协议内容及与甲方的劳动关系事项提出任何仲裁、诉讼请求或者其它要求。
五、乙方应于年月日前按甲方《离职交接清单》的要求办妥工作移交等离职交接手续，归还所有属于甲方（含甲方关联公司）的文件（含任何载体）和财物，否则，由此造成损失的，乙方将承担全部赔偿责任。
六、乙方承诺，离开甲方后，不得向任何第三方泄漏甲方的商业秘密，不从事任何损害甲方利益和名誉的活动。
乙方违约的，愿承担相应法律责任。
七、乙方确认，本协议的全部内容是乙方的真实意思表示。
八、本协议自甲、乙双方签字或盖章后生效。
本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方：乙方（签字）：
签订时间：年月日。
机动车检测站人员能力确认表
人员能力确认表
控制编号：－JL4.2.1－
本表格一人一份，交资料管理员存入个人技术档案。
人员能力确认表
控制编号：－JL4.2.1－02
本表格一人一份，交资料管理员存入个人技术档案。
人员能力确认表
控制编号：－JL4.2.1－02
人员能力确认表
控制编号：－JL4.2.1－02
控制编号：－JL4.2.1－
本表格一人一份，交资料管理员存入个人技术档案。
控制编号：－JL4.2.1－02
本表格一人一份，交资料管理员存入个人技术档案。
控制编号：－JL4.2.1－02
控制编号：MDYX－JL4.2.1
本表格一人一份，交资料管理员存入个人技术档案。
控制编号：－JL4.2.1－02
本表格一人一份，交资料管理员存入个人技术档案。
控制编号：－JL4.2.1－02
本表格一人一份，交资料管理员存入个人技术档案。
人员能力确认表
控制编号：－JL4.2.1－02
本表格一人一份，交资料管理员存入个人技术档案。
人员能力确认表
控制编号：－JL4.2.1－02
本表格一人一份，交资料管理员存入个人技术档案。
人员能力确认表。
岗位人员任职能力确认表
施工员
中专以上文化程度，初级以上职称，从事专业施工管理工作二年以上，具有一定的施工管理经验
大专，助工，从事专业施工管理工作五年，具有协调、指挥现场施工管理能力
计量员
初中以上文化程度，初级以上职称，从事计量管理工作一年以上，在计量设备的使用、检验上具有一定经验
岗位人员任职能力确认表
单位/项目经理部：
岗位
任职能力要求（教育/职称/经历/经验）
实际具备能力
备注
安全员
初中以上文化程度，初级以上职称，从事安全管理工作一年以上，现场安全工作实践经验丰富
中专，从事安全管理工作二年，具有现场安全工作经验和管理、协调能力
材料员
初中以上文化程度，初级以上职称，从事材料管理工作一年以上，具有一定的实际工作经验
中专，从事安全管理工作二年，具有现场安全工作经验和管理、协调能力
材料员
初中以上文化程度，初级以上职称，从事材料管理工作一年以上，具有一定的实际工作经验
高中，从事材料管理工作八年，对现场材料采购、管理具有丰富的实际工作经验
质量员
初中以上文化程度，初级以上职称，从事质量管理工作一年以上，对工程施工质量的检验评定有一定的实践经验
高中，助工，从事质量管理工作十二年，具有工程施工质量的检验评定的能力，能组织、协调、完善现场各项质量管理工作开展
电工
初中以上文化程度，具有一定的从事本职工作的技能，经培训考核合格持证上岗
高中，从事本职工作五年，具有丰富的岗位技能，并经培训考核合格持证上岗
审核人：填表人：日期：
ZJG/QEOR/A04-05
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□具备岗位任职资格
□基本具备但需安排培训
□不具备岗位任职资格
□大学□大专
□中专(高中)
□初中□小学
□新员工入职培训□安全教育□岗前培训□ISO/TS16949:2009培训
□质量方针质量目标□质量意识培训□其他（请备注于下方）
□具备岗位任职资格
□基本具备但需安排培训
□不具备岗位任职资格
□大学□大专
□中专(高中)
□初中□小学
□新员工入职培训□安全教育□岗前培训□ISO/TS16949:2009培训
□质量方针质量目标□质量意识培训□其他（请备注于下方）
□具备岗位任职资格
□基本具备但需安排培训
□不具备岗位任职资格
□大学□大专
□中专(高中)
□初中□小学
□新员工入职培训□安全教育□岗前培训□ISO/TS16949:2009培训
□质量方针质量目标□质量意识培训□其他（请备注于下方）
□具备岗位任职资格
□基本具备但需安排培训
□不具备岗位任职资格
□大学□大专
□中专(高中)
□初中□小学
□新员工入职培训□安全教育□岗前培训□ISO/TS16949:2009培训
□质量方针质量目标□质量意识培训□其他（请备注于下方）
□具备岗位任职资格
□基本具备但需安排培训
□大学□大专
□中专(高中)
□初中□小学
□新员工入职培训□安全教育□岗前培训□ISO/TS16949:2009培训
□质量方针质量目标□质量意识培训□其他（请备注于下方）
□具备岗位任职资格
□基本具备但需安排培训
□不具备岗位任职资格
□大学□大专
□中专(高中)
□初中□小学
□新员工入职培训□安全教育□岗前培训□ISO/TS16949:2009培训
人员能力确认表
序号姓名入职Fra bibliotek时间年龄
任职岗位
工作年限
岗位年限
教育程度
培训经历
结论
□大学□大专
□中专(高中)
□初中□小学
□新员工入职培训□安全教育□岗前培训□ISO/TS16949:2009培训
□质量方针质量目标□质量意识培训□其他（请备注于下方）
□具备岗位任职资格
□基本具备但需安排培训
□不具备岗位任职资格
□不具备岗位任职资格
编制/日期：批准/日期：