常州市实验小学六年级语文期末试卷2010 (2)
常州市小学语文六年级小升初期末试卷(含答案)
常州市小学语文六年级小升初期末试卷（含答案）看拼音写词语我爱读书，因为shū jí( )中有不惧jìmò( )、积极向上的鲁滨逊，有家家期盼的yuán xiāo ( )节、缅怀逝者的清明节等传统节日，有míng mèi( )的春光、无边的胜景，有极具地方特色的là bā zhōu ( )，有qīng cuì( )悦耳的音韵……下列词语中，加点字的读音没有错误的一项是（2分）A．擢．素手（zuó）泪潸潸．．（mò）更．（gēng）新．．（shān）脉脉B．坚劲．（jìng）娱．乐（yú）暂．时（zàn）瞻．仰（zhān）C．缥缈．（miǎo）急遽．（jù）惆．怅（zhóu）混．乱（hún）D．掺．和（cān）栖．息（qī）机杼．（zhù）五侯．（hóu）下列词语中没有错别字的一组是（）A．走头无路莫名其妙买椟还珠平易近人B．异想天开喜出望外各势各样翩翩起舞C．昙花一现排山倒海自食其力专心致志D．慢条斯理开天辟地一丝不苟兴高彩烈和“秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲”运用的修辞手法相同．．的句子是（）A．我觉得好像有万根钢针扎着喉管……B．饭豆煮得肿胀，花生仁脱了它的红外套。
C．我踏着方砖跳，等母亲回来；我看着云彩走，等母亲回来；我翻着画报看，等母亲回来。
下列句子中没有语病的一项是（）A．大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力，该校办学状况有了提高。
B．对于中小学的图书馆，由于经费太少，许多必要的书不能买。
C．亲民党访问团来到长沙，受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。
D．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
B．我不知道今天到底会不会下雨？C．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”D．“我会把事情处理好的，放心吧！”他拍着胸脯说。
实验小学六年级语文上学期期末考试试卷江苏版 含答案
实验小学六年级语文上学期期末考试试卷江苏版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
2、词语积累。
(1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________(2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)4、用“______”标出不同类的词。
（1）蒙古包民居竹楼四点金四合院（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧（3）虚伪夸耀勾当当机立断（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱5、我会选词填空。
辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在（）的教室里愉快地学习。
2、（）的江面上，船只来来往往。
3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（）的草原上奔驰。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、默写。
1．____________________，弗若之矣。
常州六年级期末考试卷语文
常州六年级期末考试卷语文考试时间：120分钟试卷满分：120分一、填空题（每题1分，共10分）1. 《三字经》是我国传统的启蒙读物之一，共有__250__字。
2. 汉字是中国的传统文字，它的书写按照__笔画__的设定。
3. 诗歌是一种__抒情__的文学体裁，常常表达诗人的情感。
4. 《木兰诗》是一个古老的文学传统，讲述了一个__女子__冒充男子从军的故事。
5. 成语是汉语中独特的表达方式，它是由__四字__组成的固定词组。
6. 《红楼梦》是中国古典文学四大名著之一，作者是曹雪芹和__高鹗__。
7. 《白鹿原》是著名作家陈忠实的代表作之一，描写了__山西__省一个家族的兴衰史。
8. 古代爱情小说《红楼梦》中的林黛玉是一个聪明独立、痴情专一的__女子__。
9. 《西游记》是中国古典文学四大名著之一，作者是__吴承恩__。
10. 《水浒传》是中国古典文学四大名著之一，描写了十个好汉在__梁山泊__的故事。
二、选择题（每题2分，共20分）11. 下列四句话，语法错误的一句是：()。
A. 梦里不知身是客，一晌贪欢B. 还送你、无关风月C. 每个人都想有一番事业，但是、能够吗？D. 茂林浣花12. 下列古诗词中，不属于唐代诗人所作的是：()。
A. 漫长的雨肆虐日夜B. 盈盈心有戚戚焉C. 白日依山尽D. 九江烟水远13. 下列哪个成语的意思与其他三个不同：()。
A. 刀山火海B. 人人自危C. 患得患失D. 一丘之貉14. 请问下列作品中哪个是周作人的代表作品？()。
A. 鲁迅全集B. 正面教材C. 中国沧桑录D. 阿Q正传15. 下列书法作品中，哪一个是欧阳询所书：()。
A. 行书《春江花月夜》B. 草书《黄庭经》C. 隶书《论语》D. 楷书《千字文》三、阅读理解（每题5分，共15分）请阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最佳答案。
篆刻是中华民族传统文化中的一个重要组成部分，古人常常用篆刻来记录历史，传播文化。
实验小学六年级语文下学期期末考试试卷苏教版 含答案
实验小学六年级语文下学期期末考试试卷苏教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。
A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。
”C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。
2、下列句子中没有语病的一项是（）。
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
3、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（）。
4、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）5、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、古文今读。
（1）一儿以日初出远，而日中时近也。
“以”的意思是（）。
这句话的意思是：（2）“之乎者也”是文言文表达的特点。
“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是（）。
（ A.着。
B.代表某种身份的人。
C.指代事或物。
）2、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动，请欣赏下面两则获奖作品，并完成后面的两道题。
实验小学六年级语文下学期期末考试试卷江苏版 附答案
实验小学六年级语文下学期期末考试试卷江苏版附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）2、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )3、下列句子中没有语病的一项是（）。
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。
A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、按要求写句子。
1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。
（改为双重否定句）_______________________________________________________________2、顶碗少年表演后，全场响起了掌声。
（改为比喻句）_______________________________________________________________3、五根手指团结一致。
五根手指成为一个拳头，根根有力量。
（用合适关联词合成一句话）_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚，我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。
常州市六年级下学期语文期末考试试卷
常州市六年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用。
（共20分） (共7题；共20分)1. （3分）我会写出部首相同的生字。
氵河泡 ________ ________忄 ________ ________ ________ ________心 ________ ________ ________ ________扌 ________ ________ ________ ________讠 ________ ________ ________ ________木 ________ ________ ________ ________钅 ________ ________ ________ ________亻 ________ ________ ________ ________门 ________ ________ ________ ________2. （2分）选择题。
（1）下面下划线字的读音完全正确的一组是（）。
A . 长喙（yuán）粉黛（dài）B . 嗜好（shì）眸子（méi）C . 眼睑（jiǎn）榨油（zhà）D . 享受（xiáng）垂蔓（màn）（2）下面各组词语中有错误的一组是（）。
A . 嫌弃增加口哨B . 一亩浇水爱幕C . 缠着尤其兰花D . 播种忘却完整（3）下面不是近义词的一组是（）。
A . 依旧——依然B . 茂盛——茂密C . 分辨——辩论D . 奇异——异常（4）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。
A . 家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B . 母亲喜欢家乡院子里桂花的香气，不喜欢杭州桂花的香气。
常州六年级期末考试卷语文
常州六年级期末考试卷语文一、积累与运用（共30分）1. 根据题目所给的成语，选择正确的解释。
（每题2分，共10分）（1）画蛇添足：A. 画蛇时多画了脚 B. 做事多此一举（2）掩耳盗铃：A. 偷铃铛时捂住耳朵 B. 自欺欺人（3）对牛弹琴：A. 对牛弹琴 B. 对不懂欣赏的人讲高深的道理（4）杯弓蛇影：A. 因误会而产生恐惧 B. 形容酒量小（5）破釜沉舟：A. 破旧的锅和沉没的船 B. 决心战斗到底2. 根据题目所给的古诗文，填写相应的句子。
（每题2分，共10分）（1）《春晓》中“夜来风雨声，_________________。
”（2）《静夜思》中“床前明月光，_________________。
”（3）《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟，_________________。
”（4）《登鹳雀楼》中“白日依山尽，_________________。
”（5）《江雪》中“千山鸟飞绝，_________________。
”3. 根据题目所给的语境，选择合适的词语填空。
（每题2分，共10分）（1）A. 虽然 B. 尽管 C. 即使他_________努力学习，但成绩仍然不理想。
（2）A. 因此 B. 因为 C. 所以_________他生病了，所以没能参加考试。
（3）A. 竟然 B. 果然 C. 显然他_________在考试中取得了优异的成绩。
（4）A. 既然 B. 既然 C. 既然_________你已经决定了，那就勇敢地去做吧。
（5）A. 然而 B. 但是 C. 而且他虽然年轻，_________有着丰富的经验。
二、阅读理解（共40分）1. 阅读下面的短文，回答问题。
（每题4分，共20分）（文章内容略）（1）文章的中心思想是什么？（2）作者通过哪些事例来阐述中心思想？（3）文章中提到的“坚持”一词，具体表现在哪些方面？（4）文章给你的启示是什么？（5）你认为文章中哪些句子写得最好，为什么？2. 阅读下面的古诗，回答问题。
实验小学六年级语文上学期期末考试试卷江苏版 附解析
实验小学六年级语文上学期期末考试试卷江苏版附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑2、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )3、把下面的成语补充完整。
心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________（3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、按要求完成下列练习。
1、默写古诗《示儿》，并用自己的话填空。
从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是________________________________。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：___________________________________________________________________3、《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
常州市实验小学六年级语文第一学期期终练习（三） 2013.1
一、听力测试（10分）
1. 听写词语（4分）
2.听短文，完成练习（6分）
流浪汉在、、中虚度了个青春。
时光老人所说的“真正的生命”是指
二、阅读（30分）
在可可西里回头
⑴在一个藏羚羊保护站，我们认识了年龄最小的志愿者，17岁的思贤。
他（）小，（）眼里却有一种与他年龄不符的成熟。
我凝视过他凝望那磅礴的雪山和青青的草地时的眼神，是那么的忧郁而辽远。
⑵去年，在保护站里休息的时候，我们坐在一起攀谈。
他告诉我，在这里当志愿者，就是每天和其他朋友们扯着横幅在黝黑的青藏公路上，为（试图企图）越过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”。
藏羚羊每年的初夏都要赶往水草（丰富丰茂）的卓乃湖、太阳湖去产崽。
每一天，他们都在藏羚羊经常出现的地方静静（恭候守候），如果这些可爱的藏羚羊机警地来到了马路旁，他们就和朋友远远地站起来，在马路上扯一条横幅拦住来往的车辆，上面写着“藏羚羊过公路，请停车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着藏羚羊慢慢地犹豫着走过公路，前往可可西里的西部腹地，去繁衍后代。
⑶他说，我们干的事情很简单，却总是莫名其妙地被彼此感动。
⑷我问他：“你这么小，怎么就想到来这里当志愿者呢？你的父母不担心吗？”
⑸他听后，头一低，然后淡然笑道：“我其实是离家出走的。
”
⑹他开始给我讲开了他的生活。
原来，他是一名高中学生，对学习一点兴趣都没有，爱好是摄影。
而父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他，父亲气得打他耳光，他从来都没有反抗过。
但是就在两个月前，因最心爱的相机被愤怒的父亲给摔了，他一气之下离家出走，来到了这个向往已久的地方。
他想一一拍下这世界上最壮美的风景，有一天能交到爸妈的手中，告诉他们，儿子（）不务正业，（）有着更确切的人生目标。
可惜的是，途中，他的相机又摔了一下，彻底报废了。
现在，他也在为藏羚羊“开路”的过程中担上了更深的使命，于是他便决定再留一段时间，留到9月，藏羚羊迁徙期过去为止。
⑺离开保护站后，我路上一直在想，这个坚强的孩子应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他。
或许这样，他才能活得快乐，才能走向梦想。
六（）班姓名成绩
⑻半个月后，我们再次遇到了思贤，他看上去神情有些伤感，眼睛像是哭过般的红肿。
他要跟我们回格尔木。
⑼他告诉我们，三天前，他们在路上为藏羚羊“开路”的时候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两半散去了。
他们为此悲愤不已，捧着那幼小的羊羔埋在了保护站特意挖的坟墓里。
他们葬了羊羔之后，却看到有一只母羊在公路旁徘徊哀号，整整一个下午都在呼唤。
他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔给挖出来，放到母羊的面前。
母羊悲伤的神情令每一个人心碎。
直到母羊绝望地离开，他们才重新埋葬了羊羔。
⑽说完后，思贤的眼中有泪光泛起。
我们听了也义愤填膺，却没有人多语。
⑾我搂着他的肩膀问：“你接下来准备去哪？”
⑿思贤忽然泪如泉涌，握住我的手哭道：“大哥，我要回家!我妈妈一定找我找疯了！”
⒀ 我一把抱住他，将他的哭声拥在怀里。
我的眼泪忽然也涌了出来。
这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧伤之后，深深地明白了一种爱，终于在美丽的可可西里回头了。
练习：
1. 写出下列词语的反义词。
（4分）
犹豫（ ） 鲁莽（ ） 2. 给第⑵自然段选择合适的词语。
（6分）
3. 在文中的（ ）里填上合适的关联词。
（4分）
4. 初见思贤，他的眼神忧郁而辽远，这是为什么？（4分）
5. 第⑶自然段中我们“总是莫名其妙地被彼此感动”，其中的原因是
（3分）
6. 第⑿自然段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了 的修辞方法，表现了人
物 。
（4分） 六（ ）班 姓名
7. 用“ ”画出点题的句子，并联系文章内容说说你对这句话的理解。
（5分）
三、基础知识（20分） 1. 按词语的意思造句。
（4分）
①（当然）
②（不拘束）
2. 在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。
（4分）
( )凛冽 ( )送爽 ( )细雨 ( )劲草 3. 照样子写出交换顺序的词。
（3分）
意思完全不同： 例：上海——海上 （ ）——（ ） 意思相近或相同： 例：寂静——静寂 （ ）——（ ） 意思彼此相关： 例：蜂蜜——蜜蜂 （ ）——（ ） 4. 分享课文的精彩。
（6分）
通过前段时间的学习，你领略了林肯 的人格魅力，折服于詹天佑
的精神，感动于巴金爷爷 。
你欣赏了安塞腰鼓变幻的舞姿，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都是
，每一个舞姿都 ，使人叹为观止。
你还积累了许多与读书相关的古诗，如《 》 ： ，
自然。
，。
5. 你最喜欢读什么报纸？向大家介绍一下吧（50字左右）。
（3分）
四、作文（40分）
以《真的佩服他（她）》为题，写一篇500字左右的记叙文，注意内容具体，详略得当，要有真情实感。