初三语文基础测试卷
初三语文测试题及答案

初三语文测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 蹒跚(pán shān)B. 踌躇(chóu chú)C. 倔强(jué jiàng)D. 锲而不舍(qiè ér bù shě)2. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 他那和蔼可亲的态度,让我们感到非常亲切。
C. 我们不能因为一次失败就放弃追求,要坚持不懈。
D. 他不仅学习好,而且品德高尚,是我们学习的榜样。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
B. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
C. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
D. 明月松间照,清泉石上流。
4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩优异。
B. 春天来了,万物复苏,大地回春。
C. 他既聪明又勤奋,既善良又正直。
D. 书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋。
5. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 我们为什么要学习?为了更好地服务社会。
B. 学习是为了什么?为了个人的成长。
C. 学习是苦的,还是甜的?这取决于个人的态度。
D. 学习是人生的必经之路,这是毫无疑问的。
6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得像风一样快。
B. 他的眼睛像星星一样明亮。
C. 他的声音像雷鸣一样响亮。
D. 他的智慧像海洋一样深邃。
7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 难道我们不应该珍惜时间吗?C. 难道我们不应该尊重他人吗?D. 难道我们不应该追求梦想吗?8. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只小鸟一样自由地飞翔。
B. 他像一只猛虎一样勇猛。
C. 他像一只蜜蜂一样勤劳。
2024-2025学年山东省枣庄市第四十一中学初三中考测试(一)语文试题文试题含解析

2024-2025学年山东省枣庄市第四十一中学初三中考测试(一)语文试题文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①每一个人面、每一朵桃花都是回不去的年华啊!②人面可能分离,桃花必会凋谢,只要我们在分离与凋谢中不失去微笑的心,就能永远与春风相约。
③苏东坡有两句诗:“一年好景君须记,正是黄橙橘绿时。
”年都有好景,只看我们能不能珍惜。
④“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,在看旧照片时看,到去年与今日,人面与桃花,分合与聚散,才令人对生命的流逝感到更深的怅惘。
⑤世间的春风总是在的,人欠缺的是心里的春风,还有微笑。
春风总是在的。
⑥幸好的是,不论年华去也、不论分合聚散、不论多少的背弃与分离,每一年的春风总是在的。
A.④①⑥②③⑤B.①④⑥③②⑤C.①④⑥③⑤②D.④①⑥③②⑤2.给下列句子排序,最恰当的一项是()①牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。
②那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。
③它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。
④一阵清风袭来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。
⑤它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
A.①③④②⑤B.④②①③⑤C.①⑤④②③D.④①③②⑤3.下列句子没有语病的一项是()A.瑞典科学家发现了新的耐药基因,可使细菌具备对抗当前最强力抗生素的功能。
初三语文基础小测试及答案

初三语文周末小测试班级:_____ 学习小组:____ 小主人姓名:________一、基础知识积累及其运用(8分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.妖娆(ráo)愧怍(zà)中流砥柱(dǐ)B.惬意(xiá)萌庇(yìn) 相形见绌(chū)C.点缀(zhuì)潮汛(xùn) 孜孜不倦(zī)D.静谧(bì)追溯(shuò) 问心无愧(kuì)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.慷概细腻美不胜收炯乎不同B.嘹亮孕育尽态极妍各得其所C.拮局斑澜一泄千里锐不可当D.祈祷推祟物竟天择随机应变3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项( )A.我们希望看到一个落英缤纷、屋舍俨然、民风淳朴的都市桃花源。
(俨然:形容庄严。
) B.“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”。
温总理的话语像和煦的春风温暖了人们的心。
(和煦:温暖。
)C.知识是形成新创意的素材。
但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。
(创意:创造性的见解或意见。
)D.教育要得到长足的发展,一方面需要各级领导的重视,全社会的支持;另一方面也需要教育部门加强内部改革,增强造血功能。
(造血:比喻部门、组织、单位等从内部挖掘潜力,增强自身的实力。
)4.选出下列句子中没有语病的一句( )A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。
B.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。
C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
二、鉴赏诗歌暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
5.诗人是用哪几个字来表现“春残”的? 诗中写残春的目的是什么?(2分)答:6.诗的三、四句运用了什么手法,体现了“幽竹”怎样的品质?(2分)答:三、现代文阅读(二)星空①星星对我展现一种人格化的亲近姿态,是在达里湖畔的一个夜晚。
初三入学考试试卷

初三入学考试试卷一、语文基础知识(共20分)1. 根据题目要求,从下列选项中选择正确的汉字写在括号内。
(每题1分,共5分)(1)A. 嘹亮 B. 缭亮 C. 瞭亮(2)A. 锲而不舍 B. 契而不舍 C. 锲而舍之(3)A. 涣散 B. 焕散 C. 换散(4)A. 旁征博引 B. 旁证博引 C. 旁征薄引(5)A. 一视同仁 B. 一视同仁 C. 一视同任2. 请根据题目要求,将下列成语补充完整。
(每空1分,共5分)(1)前人栽树,______。
(2)______,后人乘凉。
(3)______,更上一层楼。
(4)______,无以至千里。
(5)______,无以成江海。
3. 阅读理解题:阅读下面的文章,回答文后问题。
(共10分)(文章内容略)(1)文章主要讲述了什么内容?请简要概括。
(3分)(2)作者通过这篇文章想要传达什么样的信息?(3分)(3)文章中提到的“______”一词,具体指的是什么?(2分)(4)你从文章中学到了哪些道理?(2分)二、数学应用题(共30分)1. 解方程:(每题5分,共10分)(1)2x + 3 = 13(2)3x - 7 = 2x + 102. 应用题:(每题10分,共20分)(1)某工厂原计划每月生产500台机器,实际每月生产了600台。
如果每台机器的利润为200元,求该工厂一年内因超额完成生产任务而增加的利润。
(2)一个水池的容积是1200立方米,水管每小时可以注水20立方米。
如果水池是空的,需要多少小时才能将水池注满?三、英语阅读理解(共20分)1. 阅读下面的短文,从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案。
(每题2分,共10分)(短文内容略)2. 根据短文内容,回答以下问题。
(每题5分,共10分)(1)What is the main idea of the passage?(2)According to the passage, what is the best title for it?四、综合能力测试(共30分)1. 科学常识题:(每题5分,共10分)(1)请简述光合作用的过程。
初三语文中考全套试卷电子版

一、基础知识与运用(共20分)1. 下列词语书写有误的一项是()A. 漫步、倾听、底蕴、蜻蜓点水B. 潇洒、蔚蓝、璀璨、身临其境C. 蔷薇、蕴藏、幽静、蜻蜓点水D. 沉默、凛冽、静谧、蔚蓝2. 下列句子没有语病的一项是()A. 她在舞台上表演的舞蹈非常精彩,赢得了观众热烈的掌声。
B. 由于他的努力,这次比赛我们队获得了第一名。
C. 这个故事让我深深地感受到了生活的美好。
D. 他不但成绩优秀,还积极参加社会实践活动。
3. 下列各句中加点词的解释有误的一项是()A. 破釜沉舟:比喻下定决心,不顾一切。
B. 雕梁画栋:指房屋装饰华丽。
C. 鹤立鸡群:比喻才能或仪表在人群里很突出。
D. 满载而归:形容收获很大。
4. 下列各句中,没有使用修辞手法的一项是()A. 星星眨着眼睛,好像在向人们问好。
B. 晨曦中,那座山宛如一位威武的将军。
C. 这篇文章读起来朗朗上口,让人回味无穷。
D. 月光洒在湖面上,如同银色的薄纱。
5. 下列各句中,用词恰当的一项是()A. 我怀着激动的心情参加了这次活动。
B. 他的成绩一直在班上名列前茅。
C. 这本书的封面设计得非常精美。
D. 这位老师讲课生动有趣,深受学生喜爱。
二、现代文阅读(共30分)阅读下面的文章,回答问题。
……(文章内容略)1. 文章的标题是什么?请简要概括文章的主要内容。
(2分)2. 文章中画横线的句子使用了什么修辞手法?请分析其表达效果。
(3分)3. 文章最后一段的作用是什么?请结合全文进行说明。
(4分)4. 请从文章中找出两个表现作者思想感情的句子,并简要分析其表达效果。
(4分)三、古诗文阅读(共20分)1. 下列各句中加点词的解释有误的一项是()A. 明月几时有?把酒问青天。
(苏轼《水调歌头》)B. 青青子衿,悠悠我心。
(《诗经·关雎》)C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)2. 下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是()A. 君子成人之美,不成人之恶。
西城区2024届初三一模语文试题答案

北京市西城区九年级统一测试试卷语文答案及评分参考2024.4一、基础·运用(共14分)1.答案:D评分标准:2分。
选错不得分。
2.答案:A评分标准:2分。
选错不得分。
3. 答案:D评分标准:2分。
选错不得分。
4. 示例:这些含有建筑细节的成语,有的保留了与建筑相关的原义,有的发生了语义演变。
评分标准:共2分。
将“保护”改为“保留”,1分;将成语意义的发展分出两种情况,1分。
5. 答案:C评分标准:2分。
选错不得分。
6. 答案:B评分标准:2分。
选错不得分。
7. 示例:与汉字、成语、诗文交汇,共同构筑了熠熠生辉的中华文化。
评分标准:共2分。
与汉字、成语、诗文(语文)1分,交相辉映/熠熠生辉 1分。
二、古诗文阅读(共16分)(一)(共4分)8.①答案:八百里分麾下炙②示例:千骑卷平冈/会挽雕弓如满月/九万里风鹏正举等评分标准:共2分。
每空1分,有错不得分。
9.答案:一鼓作气评分标准:1分。
有错不得分。
10.答案:富贵不能淫评分标准:1分。
有错不得分。
北京市西城区九年级统一测试试卷语文答案及评分参考第1页(共4页)(二)(共5分)11. ①示例:期望失望②答案:兔③示例:荒凉破败评分标准:共3分。
每空1分。
①③空意思对即可。
12. 示例:①悲伤痛苦的老兵②思乡忧国评分标准:共2分。
每空1分。
意思对即可。
(三)(共7分)13.答案:B评分标准:2分。
选错不得分。
14.答案:甲评分标准:2分。
选错不得分。
15.示例:①兴复汉室/北定中原/还于旧都/讨贼兴复②竭尽全力,以死报国/鞠躬尽瘁,死而后已③亲理细事评分标准:共3分。
每空1分。
三、名著阅读(5分)16. 示例:在《红星照耀中国》这本书中,红军在长征途中面临着极其艰苦的条件和敌人的围追堵截,但红军并没有被打败;他们越雪山、过草地,克服了饥饿、寒冷和疾病等困难,最终胜利完成了长征。
红军展现出了顽强的意志和惊人的勇气,值得我们学习。
评分标准:共5分。
初中语文基础知识试卷及答案

初中语文基础知识综合测试卷说明:本试卷全卷满分100分,90分钟完卷。
一、填空题(每题4分,共40分)1、给下列句子中加点字注音,根据拼音写出汉字。
A.人与人之间应相互理解,和睦相处;不应挑拨离间( ),搬弄是非。
B.一座座雄伟而风格jǒng()异的高楼如雨后春笋般在巴渝大地上拔地而起。
C.别看他笨手笨脚、大腹便便( )的样子,跑起来可没几个人追得上。
D.如果你能成为今晚的幸运观众,将会获得一张齐秦演唱会的入场quàn( )。
2、找出并改正下面成语中的错别字。
随心所浴()步步为赢()咳不容缓()默默无蚊()3、将下面成语补充完整。
吹毛求刚自用沧海一极泰来4、根据提示要求填空。
字作为校训,激励师生努力创造良好的校风。
环某校巧用四个读音相同的“jìng”字,文明礼貌突出一个“_______”字,境整洁突出一个“”字,秩序安定突出一个“”力争上游突出一个“________”字。
5、在下面括号中分别填入一个成语,要求与它前面的那个成语形成一种对偶。
心里有鬼——()守株待兔——()狗仗人势——()雪中送炭——()6、为下面的句子配上适当的关联词。
(1)()工作再困难些,他()不会退缩的。
(2)()主人盛情邀请,我们()不要推辞了。
7、为下面句子的处填上正确的标点符号。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造出辉煌的业绩试想,如果没有李时珍跋山涉水遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著本草纲目的问世8、根据提示填写文学常识。
在我国四大古典文学名著《》中,有个因打死人被迫到五台山出家,又在东京相国寺看菜园时结识林冲,并为救护林冲大闹野猪林的人物,这个人英勇豪爽,粗中有细,他就是________ ;在《》中也有一个虽然鲁莽,却粗中有细的人,他曾大喝三声吓死曹将夏侯杰,喝退百万曹军,智擒严颜,智取瓦口隘,这个人9、文章文体常识填空题。
初三语文测试卷

初三语文测试卷一、基础知识(20分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A. 妖娆(ráo)风骚(sāo)嘶哑(sī)呢喃(nán)B. 飘逸(yì)摇曳(yè)枉然(wǎng)丰润(rùn)C. 娉婷(pīng)冠冕(guān)忧戚(qī)汹涌(yǒng)D. 以上都正确。
2. 下列词语书写无误的一项是()(2分)A. 风骚悲愤黎明邮票。
B. 轻灵坟幕漫游海峡。
C. 吹熄流盼海侠深沉。
D. 季节天娇文彩轻灵。
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
C. 它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密。
D. 他的画大多具有极强的讽刺意味,幽默感极强,观看者都忍俊不禁地笑了起来。
4. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()(2分)D. 以上都正确。
5. 默写。
(12分)二、阅读理解(40分)(一)阅读下面古诗,完成6 - 7题。
(6分)酬乐天扬州初逢席上见赠。
刘禹锡。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6. 诗的颔联中借用了哪两个典故?分别表达了诗人怎样的思想感情?(4分)7. 请赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这一诗句。
(2分)(二)阅读下面文言文,完成8 - 11题。
(14分)醉翁亭记。
欧阳修。
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
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初三语文基础测试卷一积累与运用(30分)1诗句默写(10分)(1),长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(2)何当共剪西窗烛,。
(李商隐《夜雨寄北》)(3),家书抵万金。
(杜甫《春望》)(4),千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5).我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6)从嫦娥奔月到“神十”顺利升空,中国人民从未停止过飞天的梦想。
作为青少年的我们更应当怀着“,。
”(李白《行路难(其一)》)的志向,奋发有为,报效祖国。
(7)王安石在《登飞来峰》中是这样诠释“站得高,看得远”的道理的:不畏浮云遮望眼,。
(8)《红楼梦》中有诗云:“质来洁去还洁去,不叫污陷淖泥中。
”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“,。
”2阅读下面文字,按要求答题。
(6分)上亿年的繁衍.生息造就了地球连锦不断的地理诗篇,在这幅异彩纷陈的画卷中,我们的未知永远多于 A ,我们的想象始终需要证实,不管是沧海还是 B ,大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tuì色。
(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(2分)繁衍. tuì色(2)画线句子中有两个错别字,找出并加以改正。
(2分)改为改为(3)根据语境,在A、B两处填写恰当的词语。
(2分)A. B.3下列各句中,加点成语使用恰当....的一项是()(2分)A.他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较....。
B.“中国汉字听写大会”的参赛小选手,聪明伶俐,贻笑大方....,小小年纪就记得很多汉字和词语,深受观众喜爱。
C.这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生....的交响乐。
D.由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的.....地步。
4下列各句中,没有语病....的一项是()(2分)A.作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。
C.“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
D.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
5.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(2分)①比如微信4.2就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信(让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天)。
②微信,正在快速向着创新的方向前进,我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。
③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。
④这一切,将由微信主导!⑤不少人已经开始畅想,认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。
A.②①⑤④③B.②⑤④①③C.③①④②⑤D.③①⑤②④6读语段,在空白处写出相关人物姓名(3分)阅读名著能启迪思想,引领人生。
读施耐庵的《水浒传》,能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的①等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从②身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读罗曼·罗兰的《名人传》,能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、③三位伟人身上,体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀;读《傅雷家书》,能让我们领悟到遇困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。
①②③7综合性学习(5分)第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛,再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。
请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务.(1)探究材料请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。
(3分)材料:张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。
在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。
在观看“中国汉字听写大会”过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。
令张女士深受打击的是,两轮听写下来,每轮14个词,她最好的情况是写对了一半。
应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个例。
(2)趣解汉字(2分)请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。
示例1:劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。
示例2:碑——“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。
备选汉字:愧、您、协二阅读与理解(40分)(一)阅读记叙文文段,完成8-12题(11分)孙燕华①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。
有一天,我看见她伸出手,食指和中指作V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。
走近一看,她食指和中指在不停地绕动。
我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。
我们像孩子似的开心地笑了!②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。
我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说:“这是一种修养,一种境界啊!”③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。
她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:“您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!”⑤启功先生的幽默也是出了名的。
他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。
前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。
老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:“是我画的,补个章吧!”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽(jū,一种病毒,可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。
⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。
“这到底是什么?”我们急着问。
“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。
我们全都大笑起来。
噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。
⑧“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。
⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
——选自《北京晨报》8结合全文内容,为本文拟一个恰当的标题。
(2 分)9结合语境,从人物描写的角度说说下边加点内容的表达效果。
(4分)a走近一看,她食指和中指在不停地绕动..。
b一边神秘地...慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽!”10通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。
(3分)11.结合文段⑩和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”?(2分)(二)阅读议论文,回答问题12----15。
(8分)谈自立①常言说:大树底下好乘凉。
然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。
同样,人也是如此,要想成才,先得自立。
②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。
世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。
他十三、四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。
他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。
由此可见,自立对一个人的成功多么重要。
③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。
球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。
”他说的话是有道理的。
贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点...,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。
含辛茹苦的家长们为子女样样操心,尽力为子女减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。
殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。
视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。
想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!12.本文的中心论点是什么?(2分)13.第②段运用了什么论证方法?有什么作用? (2分)14第④段中加点的词语“这一点”在文中具体指什么?(2分)15根据作者的观点,联系生活实际,谈一谈我们怎样做才能够“自立”?(2分)(三)阅读说明文,完成16-20题。
(12分)植物不失眠乔娟①植物也要睡觉。
合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要叶片低下来,它们很快就会入睡。
但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。
像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。
黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。
一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。
②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。
他对69种植物的夜间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。
他把叶片固定住,也得到同样的结果。
达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。
④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。
植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。
像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。
美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。
正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。
因此,结论出来了:在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。
科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。
它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。
⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。
让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。
第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。
(选自网络有删改)16文章第②段有什么作用?(2分) 17现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说?(2分)18第⑤段中划线句使用了什么说明方法?作用是什么?(3分)19这篇说明文采用了怎样的说明顺序?请简要说明。