b8大学图书馆数字资源利用的调查与分析
图书馆数字资源的利用统计与分析
图书馆数字资源的利用统计与分析随着互联网的发展和科技的进步，数字资源在图书馆中的地位越来越重要。
数字资源的广泛利用为读者提供了更便捷、更多元化的信息资源，同时也为图书馆提供了更全面的利用统计与分析的数据基础。
在这篇文章中，我们将讨论图书馆数字资源的利用统计与分析的重要性、方法以及应用。
一、数字资源利用统计的重要性传统图书馆的利用统计主要通过借阅次数、借阅比例等数据来进行分析，而数字资源的利用统计更为精确和细致。
图书馆在提供数字资源的过程中，可以对每个资源进行统计，包括访问次数、下载量、使用时长等指标。
通过利用统计，图书馆可以了解到哪些资源被读者广泛使用，哪些资源使用较少，从而为馆藏资源的选择和优化提供依据。
二、数字资源利用统计的方法1. 访问日志分析：通过分析用户的访问日志，可以得知用户对于数字资源的访问次数、使用时长、访问路径等信息。
这些数据可以通过网络服务器日志、网站统计工具等进行获取和分析。
2. 用户调查与反馈：通过开展用户调查和征集用户反馈，图书馆可以了解到读者对数字资源的使用情况以及他们对资源的评价。
可以通过在线问卷、反馈表等方式进行调查，有效获取用户的意见和建议。
3. 数据挖掘与分析：通过利用数据挖掘和分析技术，可以从大量的数据中提取有用的信息和规律。
例如，可以使用关联规则挖掘分析，了解读者借阅或访问某个资源的同时，还借阅了或访问了哪些其他资源。
三、数字资源利用统计的应用1. 馆藏资源策略优化：通过分析数字资源的利用统计，图书馆可以调整和优化馆藏资源的策略。
例如，对于使用较少的资源可以选择下架或减少购买数量，而对于使用较多的资源可以适当增加购买数量。
2. 服务提升与效果评估：通过数字资源的利用统计，图书馆可以了解到各项服务的效果，并进行评估。
可以通过比较不同资源的访问量和使用时长，判断用户对服务的满意度，并为改进提供参考。
3. 资源推广与定制化服务：通过数字资源的利用统计，图书馆可以了解到读者的阅读偏好和倾向，根据用户的需求进行资源的推广和定制化服务。
图书馆数字资源的数据分析与利用
图书馆数字资源的数据分析与利用答案：图书馆数字资源的数据分析和利用可以帮助图书馆更好地了解读者需求、优化藏书策略、改进服务质量，提升图书馆整体运营效率。
在数字资源的数据分析方面，图书馆可以通过统计每个数字资源的访问量、下载量、阅读时长等数据，了解读者对不同资源的偏好和使用情况。
通过对这些数据进行分析，图书馆可以及时调整数字资源的采购和推荐策略，确保满足读者的需求。
此外，数据分析还可以帮助图书馆进行用户画像分析，了解读者的年龄、学科领域、借阅习惯等信息，为图书馆提供个性化的服务。
通过分析读者的借阅记录和搜索记录，图书馆可以为读者推荐更符合其兴趣和需求的数字资源，提升图书馆的服务水平和用户满意度。
在数字资源的利用方面，图书馆可以通过数据分析，发现数字资源的热门主题和热门关键词，为读者提供更精准的检索和推荐服务。
图书馆还可以利用数据分析的结果，开展数字资源的知识管理和信息组织工作，提高资源的利用率和价值。
综上所述，数据分析对图书馆数字资源的管理和利用至关重要，可以帮助图书馆更好地了解读者需求，优化服务质量，提升整体运营效率。
通过不断深化数据分析和利用，图书馆可以不断改进自身的数字化服务，为读者提供更丰富、更精准的数字资源，满足其学习和研究需求。
图书馆数字资源现状分析
图书馆数字资源现状分析图书馆一直是知识的宝库，而随着数字化技术的发展，图书馆的数字资源也逐渐成为重要的组成部分。
数字资源是指以数字形式存储、传输和处理的信息资源，包括电子书籍、电子期刊、数字化文献、数字化图片、数字化音视频等。
这些数字资源不仅丰富了图书馆的藏书馆，还为用户提供了更便捷、高效的查找和利用途径。
本文将对图书馆数字资源的现状进行分析，包括数字资源的种类和数量、数字资源的利用情况和存在的问题等。
在数字资源的数量方面，经过多年的发展，图书馆的数字资源数量也在不断增加。
大型图书馆的数字资源已经达到了数百万种以上，而一些小型图书馆也有几十万种数字资源可供参考。
这些数字资源的种类繁多，数量庞大，给用户提供了广阔的知识阅读空间。
二、数字资源的利用情况随着数字资源的发展，图书馆数字资源的利用率也逐渐提高。
用户可以通过网站、移动客户端等多种途径获取数字资源，实现了令人满意的使用体验。
图书馆数字资源的借阅和阅读量呈现逐年增长的态势，特别是在疫情期间，用户对数字资源的需求进一步增加。
数字资源的利用情况主要表现在以下几个方面：1. 便捷性：用户在家中或者在外出行的时候，只需要联网就可以借阅和阅读数字资源，大大提高了使用的便捷性。
2. 多样性：图书馆的数字资源种类繁多，覆盖面广，满足了用户对不同类型知识的需求。
3. 可视化：数字资源中的音视频资料为用户提供了更直观的学习途径，开拓了知识获取的方式。
4. 检索性：数字资源的检索功能使用户可以更快速、准确地找到所需的信息，提高了检索效率。
三、数字资源存在的问题尽管数字资源在图书馆中的应用已经取得了长足的进步，但仍然存在一些问题需要解决。
主要表现在以下几个方面：1. 版权问题：数字资源的使用受到版权法的限制，一些数字化资料可能无法完全提供给用户，这对图书馆数字资源的丰富程度带来了一定的制约。
2. 资源整合：图书馆数字资源通常是来自不同的渠道和供应商，如何对这些资源进行整合、管理，提高资源的利用率和效益，仍然是一个亟待解决的问题。
图书馆数字资源的利用与分析
图书馆数字资源的利用与分析现如今，随着科技的不断发展，数字资源正逐渐成为图书馆的重要组成部分。
数字资源丰富多样，包括电子图书、数据库、电子期刊、数字图片等。
本文将探讨如何充分利用图书馆的数字资源，并对其进行分析。
一、图书馆数字资源的利用图书馆数字资源的利用包括以下几个方面：1. 搜索与检索借助数字资源，用户可以通过图书馆的网站或电子资源平台进行快速的搜索与检索。
用户可以根据关键词、作者、标题等进行检索，并获取相关文献或信息资源。
这极大地提高了用户获取信息的效率。
2. 文献阅读与下载电子期刊、电子图书等数字资源使得用户可以在线阅读与下载文献，不再受到时间和空间的限制。
用户可以随时随地获取所需资料，大大方便了学习和研究工作。
3. 学术研究支持图书馆数字资源为学术研究提供了重要的支持。
用户可以通过数据库检索相关文献，了解最新的研究成果和前沿动态，为自己的研究工作提供有力的参考。
4. 科研合作与共享数字资源的利用还促进了科研合作与共享。
研究人员可以通过电子期刊或研究数据库发布自己的研究成果，并与其他研究人员进行交流与合作，有助于推进学术研究的发展。
二、图书馆数字资源的分析图书馆数字资源的分析可以帮助图书馆更好地了解用户需求、提供个性化的服务，以及优化资源配置等。
以下是一些常见的数字资源分析方法：1. 使用统计工具图书馆可以利用统计工具对数字资源的使用情况进行分析。
通过收集和分析用户访问、下载、搜索等行为数据，图书馆可以了解用户对不同资源的兴趣和需求，从而有针对性地提供更好的服务。
2. 用户调研与反馈图书馆可以定期进行用户调研，通过问卷调查、访谈等方式了解用户对数字资源的使用情况和意见反馈。
这样可以得到用户的真实需求，帮助图书馆进行资源优化和改进。
3. 数据挖掘与分析图书馆可以通过数据挖掘和分析技术对大量的数字资源数据进行处理和分析。
通过挖掘用户行为模式、用户偏好等，图书馆可以为用户提供个性化的服务，同时也可以优化资源配置和推广策略。
图书馆资源利用的调查分析报告资料
大学生对图书馆资源利用状况调查与分析报告课程：市场调查与预测调查小组成员：指导老师：***图书馆资源利用状况调查与分析目录摘要 (3)引言 (3)1 华东交通大学图书馆资源概况 (4)2图书馆资源的利用状况调查 (5)2.1调查对象及目的 (5)2.2被调查同学的基本情况 (5)2.3馆藏图书的利用率调查 (6)2.4图书馆自习室的利用率调查 (7)2.5 图书馆电子阅览室的利用率调查 (8)2.6 图书馆网络信息资源利用率的调查 (9)2.7 影响图书馆资源利用的因素比较 (10)2.8 性别与图书馆开放时间了解程度是否具有相关性 (10)2.9 不同年级对如何看待自习室占座现象有无差别 (11)3 图书馆资源配置的不足之处 (12)3.1馆藏图书利用率问题 (12)3.2图书馆自习室的利用率问题 (12)3.3电子阅览室的利用率问题 (12)3.4图书馆网络信息资源利用率问题 (13)4解决图书馆资源配置的不足之处的几点建议 (13)4.1合理增加藏书量 (13)4.2加大对读者的宣传力度 (13)4.3加强硬件设施配置 (13)4.4提高工作人员服务能力 (13)4.5改进完善有关的规章制度 (14)5总结 (14)参考文献： (14)摘要随着知识经济的迅速发展，图书馆在高校中的地位和作用越来越重要。
图书馆拥有丰富的文献信息资源，并具有积累信息、获取信息和信息开发利用的功能，成为高等教育可持续发展的资源宝库以及综合利用现代化信息处理手段，开发利用高校图书馆信息资源是适应科教兴国战略的迫切要求。
图书馆资源对大学生来说是巨大的财富。
然而，大学生们能否好好利用这一宝贵资源，图书馆资源是否发挥了其应有的效用，得到了最有效的安排利用呢？本调查报告对此做一个初步的分析总结，以引导大学生更好地利用图书馆资源，以及改进图书馆资源管理中的不足之处，提高图书馆电子资源建设和服务管理水平，更好地为学校教学服务。
图书馆数字资源的数据分析与应用
图书馆数字资源的数据分析与应用近年来，随着信息技术的飞速发展，图书馆数字化资源的规模不断扩大，这些数字资源储存了大量的学术文献、期刊论文、电子书籍等，对于图书馆的读者和研究人员来说，利用这些数字资源进行数据分析与应用已经成为一种必然趋势。
本文将探讨图书馆数字资源的数据分析与应用，以及其对图书馆服务和学术研究的影响。
一、数字资源的获取与管理随着图书馆数字化资源的不断增加，获取和管理这些资源的任务变得日益繁重。
图书馆拥有庞大的数据库，这些数据库覆盖了各个学科领域的文献资料。
实现有效的数据分析与应用就需要对这些数字资源进行合理的分类、整理和管理。
图书馆需要建立完善的数字资源管理系统，利用数据挖掘技术对数字资源进行分类、索引和标注，提高资源检索效率和查询准确性。
二、数据分析的方法与工具图书馆数字资源的数据分析是一项复杂而重要的任务，需要采用适当的方法与工具。
统计分析是最常用的方法之一，通过对数字资源的使用情况、用户偏好等数据进行统计和分析，可以揭示读者的需求和学术研究的热点。
此外，数据挖掘技术也被广泛应用于图书馆数字资源的分析与应用中，通过对大数据进行挖掘和分析，可以发现资源之间的关联性和潜在的新知识。
常用的数据挖掘工具如Weka、RapidMiner等，它们提供了强大的数据挖掘功能，有助于图书馆进行更深入的数据分析与应用。
三、数据分析在图书馆服务中的应用数据分析在图书馆服务中的应用主要表现在以下几个方面：1. 优化资源配置：通过对数字资源的使用情况进行分析，图书馆可以合理安排资源的购买与更新，提供读者所需的优质资源，节约资源的开支，提高资源利用率。
2. 个性化推荐：通过对读者阅读行为和偏好的分析，图书馆可以实现个性化的资源推荐。
比如，根据读者的借阅记录和阅读兴趣，向其推荐相关领域的学术文献和研究成果，提高读者的信息获取效率和阅读体验。
3. 服务质量评估：数据分析可以帮助图书馆评估服务的质量，通过分析读者对图书馆服务的满意度和需求变化，图书馆可以针对性地改进服务，提高用户体验。
图书馆数字资源的数据分析与利用
图书馆数字资源的数据分析与利用在信息技术的快速发展和互联网普及的背景下，数字资源逐渐成为图书馆的重要组成部分。
图书馆数字资源的数据分析与利用，成为图书馆事业发展的重要课题。
本文将从数据分析的重要性、数字资源的分类与特点以及数据分析在数字资源利用中的应用等方面进行论述。
一、数据分析的重要性在数字化时代，大量的数字资源涌现，如电子书籍、期刊、数据库等。
这些资源的数量庞大，以及其中所含的信息丰富多样。
而要将这些信息转化为对用户有价值的知识，就需要进行数据分析。
数据分析有助于发现资源的规律和特征，深入挖掘资源的内在价值。
通过对数据的整理、分类、统计和分析，图书馆可以了解用户的阅读偏好、资源使用情况、热门领域等。
对于数字资源的选购、采编、排版等工作，数据分析能够提供科学的依据，提高工作的效率和精度。
同时，数据分析还能够帮助图书馆提供个性化的服务。
通过对用户数据的分析，可以了解用户的需求和兴趣，进而向其推荐符合其偏好的资源。
这不仅能够提高用户满意度，还能够提高资源的利用率。
二、数字资源的分类与特点数字资源是指以数字形式呈现的各类文献资料，如电子书、数字期刊、数据库、电子文献等。
根据内容分类，数字资源可以分为学术资源、职业技能资源、娱乐资源等。
根据形式分类，数字资源可以分为文字、图像、音频、视频等。
数字资源有以下几个特点：1. 数量大且增长快：随着互联网的普及和技术的发展，数字资源呈现出数量庞大和增长迅速的特点。
这对于图书馆来说，既是机遇也是挑战。
2. 多样性：数字资源的形式多样，包括文字、图片、音频、视频等。
不同形式的资源有不同的特点和使用方式，图书馆需要根据实际情况进行分类和管理。
3. 可重复利用：数字资源可以被多人多次使用，可以在时间和空间上无限制地访问。
这为资源的利用和分享提供了便利。
三、数据分析在数字资源利用中的应用1. 阅读偏好分析：通过对用户的阅读行为进行数据分析，图书馆可以了解用户的阅读偏好和需求，进而向其推荐符合其兴趣的资源。
图书馆数字资源的利用与分析
图书馆数字资源的利用与分析近年来，图书馆面临了数字时代的挑战和机遇。
数字化技术的发展使得图书馆拥有了丰富多样的数字资源，如电子书籍、学术期刊、数据库等。
正确地利用和分析这些数字资源对于图书馆来说至关重要。
本文将探讨图书馆数字资源的利用和分析，并探索其对提升图书馆服务的重要性。
一、数字资源的利用随着互联网的普及，数字资源的利用已成为图书馆的重要服务之一。
利用数字资源，人们可以随时随地获取所需的信息。
比如，借助图书馆提供的电子书籍平台，读者可以在线阅读和下载各种类型的书籍，无需亲自去图书馆借阅实体书籍。
而且，数字化还使得图书馆的藏书得以永久保存和共享，方便读者长期存取。
此外，数字化技术也使得图书馆能够提供更多元化的服务。
通过数字资源，图书馆可以为读者提供不同形式的信息，如音频、视频、图片等。
这种多媒体形式不仅满足了读者对于多样化信息的需求，还提供了更丰富的学习与娱乐体验。
二、数字资源的分析数字资源不仅需要被利用，还需要被分析。
通过对数字资源的分析，图书馆可以了解读者的需求和阅读行为，并作出针对性的优化措施。
例如，通过对图书馆网站访问记录和搜索关键词的分析，图书馆可以了解读者对某个主题的兴趣，进而针对性地增加相关书籍的采购量。
另一方面，数字资源的分析还可以帮助图书馆评估其服务质量和资源利用状况。
通过分析数字资源的使用情况，图书馆可以了解哪些资源被广泛使用，哪些资源受欢迎程度较低。
基于这些数据，图书馆可以进行资源调整和采购决策，以更好地满足读者的需求。
三、数字资源利用与分析的重要性数字资源的利用和分析对于图书馆的发展和提升服务质量具有重要意义。
首先，通过数字资源的利用，图书馆能够提供更加便捷和高效的服务。
读者无需亲自前往图书馆，即可随时获取所需的信息和阅读材料。
这极大地提高了图书馆服务的便利性和可及性。
其次，数字资源的分析为图书馆提供了深入了解读者需求的途径。
通过分析读者对不同资源的使用情况，图书馆可以了解读者的兴趣爱好、学术研究方向等，从而更好地满足他们的需求。
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华南农业大学图书馆数字资源利用的调查与分析事黎小妮（华南农业大学图书馆，广东广州５１０６４２）【摘要】调查了华南农业大学本科生、研究生匆教师三种不同类型读者使用图书馆数字费源的基本情况及其对馆藏数字费潦的评价。
根据不同类型读者对馆藏敖字资源的需求及利用情况，提出了调整图书馆馆藏数字资源结构的建议及提高图书馆数字馆藏资源利用率的对策。
［关键词】图书馆；数字信息赍源；读者调查【中图分类号】Ｇ２５２【文献标识码】Ｂ【文章编号】１００３－７２５Ｘ（２００８）０４－００５９－０３ＩｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎａｎｄＡｎａｌｙｓｉｓｏｆＵｔｉｌｉｚａｔｉｏｎｏｆＤｉｇｉｔａｌＲｅｓｏｕｒｃｅｓｉｎＳｏｕｔｈＣｈｉｎａＡｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＬｉｂｒａｒｙＵｘｉａＯ—ｎＩ（Ｕｂ珊ｙｏｆＳｏｕｔｈＣｈｉｎａＡｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌＵｎｉｖｅｒａｌｔｙ，Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ５１０６４２，Ｃｈ㈨Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓｐａｐｅｒａｎａｌｙｓｅｓｔｈｅｂａｓｉｃｓｉｔｕａｔｉｏｎ０ｆ岫ｉｎｇａｎｄ舢∞她ｄｉ疵且ＩｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｓｉｎＳｏｕｔｈＣｈｉｎａＡ画ｃｕｌｔｕｒａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｙｂｙｉ肿蒯ｇａ血ｇｔｈｒｅｅｋｖｄｕｓｅｒｓ：ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ，ｐｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅ，ａｎｄｔｅａｃｈｅｒ．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔａｎｄｔｈｅ埘ｌｉ丛矗彻ｏｆｄｉｇｉｔａｌｒｅｓｏ蝴ｅｏｌｌｅｅｔｉｏｍ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｐｕｔｓｆｏｒｗａｒｄ蛐ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓｔｈｅａｄｊｕｓｔｍｅｎｔｏｆｓｔｒｕｃｔｕｒｅｏｆｄｉ庐ａｌｒｅ副）ｍｃｏｌｌｅｃｔｉｏｍ，ａｎｄ８０啪出－ａｔｅｇｉｅ，ｏｎｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｔｈｅｒａｔｅｏｆｕ暑ｉＩ唱ｄｉｇｉｔａｌｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｓｉｎｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｙ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｌｉｂｒａｒｙ，ｄｉｇｉｔａＩ地舶埘翻飘ｉｉｌ憎ｔｉｇａ妇ｏｆｒｅａｄｅｒｓＣＬＣｍｍｌｂｅｒ：Ｇ２５２近年来，为了顺应社会信息化、数字化发展趋势。
华南农业大学（以下简称华南农大）加大了数字资源建设的投入力度，通过引进、共建、自建数字资源和网络服务系统。
形成了完整的数字化文献信息保障系统。
２００２年一２００＂／年。
华南农大图书馆纸质中文图书及中文期刊的馆藏增长率为２２％。
而数据库的增长率为１４５％，电子期刊的增长率为１００％，电子图书更是从无到有【Ｉ】。
为了解不同类型读者对数字信息资源的利用情况．根据他们的需求调整数字馆藏的资源结构。
更好地为学校教学及科研服务，２００７年底．华南农大“数字图书馆在本科教育及科研中所起作用的研究”课题组在该校范围内进行了一次读者抽样问卷调查。
这项研究结果将为改进该校数字图书馆的资源配置．提高数字资源的利用率，提升数字图书馆服务质量提出指导性建议。
ｌ调查对象和方法本次调查的对象是华南农大２１个学院中从事教学、科研的教师。
研究生（硕士生、博士生）以及本科生，以教师及研究生为主。
本科生为辅，是一次全校性的调查。
其结果能真实反映出该校师生对数字图书馆的利用需求情况。
本次调查采用问卷调查法。
共收回有效调查问卷３６６份。
其中教师２１９份．研究生１００份，本科生４７份。
２读者使用数字图书馆基本情况的调查结果及分析２．１读者获取信息资源的途径由表ｌ可知。
读者获取信息资源的途径各不相同，研究生及教师以数字图书馆资源为主。
而本科生则是以传统图书馆纸质资源及其它网上资源为主。
分析其原因，有以下几点：（１）华南农大数字图书馆的宣传力度还不够。
特别是针对本科生的宣传力度不裹１读者获取信息资露的途径（复项选择）．饿＼鏊传统图书馆数字图书馆其它两上≥＼心，纸质资源资诼资源其它途径本科生１９／４０．４３％４／８．５１％２３／４８．９４％１／２．１３％研究生５／５－％８５／８５％１５／１５％０／０％教师１５／６．８５％１８２／８３．１％４４／２０．０９％２／０．９１％注：。
人敖／百分比。
中的百分比是描莱类读者人教占谊类读者有效调壹问卷总人敖的百分比。
以下同。
够，有相当一部分本科生读者根本不知道数字图书馆；（２）本科生读者检索技能较差。
特别是低年级的本科生基本不具备文献检索技能，他们无法使用数字图书馆中的主要数据库。
而容易掌握其它网上资源中的搜索引擎使用技巧。
他们会利用其它网上资源；（３）由于本科生在大学里接受的是相关专业的基础教育。
他们科研活动较少，需要的资料多为各类学习辅导用书。
因而侧重于各专业基础知识的纸质文献成为他们获取信息的首选ｃ２】。
２．２读者每周使用数字图书馆的次数及使用传统图书馆的频次衰２读者每周使用数字田书馆的次数（革质选择｝—巡迭、７次以上３次－４次１次左右不使用＼次数基本上本科生１／２．１３％７／１４．８９％１４／２９．７９％２３／４８．９４％研究生２８／２钟‘３７，３７％２７／２７％７／７％教师６５／２９．６ｊ｝％８６／３９．２７％６１／２７．８５％７／３．揣·本文系华南农业大学校长基金项目（２００ｒ７Ｓ０４１）：‘数字图书馆在本科教育及科研中所起作用的研究’的阶段性成果。
万方数据四：鎏童三堡：垩翌璺兰竺兰型！竺！！兰！塑襄３读者每周使用传统圈书馆的额次Ｉ单项选择）裹６西文电子期刊数据库使用情况Ｉ复项选择）＼次数—厢抵每鼻一次每一一次●月一次二三个月半年一次覆少Ｎ以上左右左右一次本科生１４／２９．７９％７，１４．８９％８，１７．０２％０／似１３／孔６６％５／１０．６４％研究生１１／１１％１“１麟２４，２４％１３，１３％３５／３，％０／∞‘教师６，２．７４％Ｕｎ３镊鹌，２１只拼５０，２２．８３，‘３０／１３．７，‘鹳ｆ强９４％从表２和表３可以看出。
传统图书馆仍是本科生获取信息资料的主要来源。
而效字图书馆则成为研究生及教师获取信息资料的主要来源。
这从另一个方面印证了表１的调查结果：教师及研究生成为数字图书馆的主要使用者。
相对本科生而言，教师和研究生对科研信息的需求量更大．需要大量学术性强的新颖信息，而数字图书馆拥有的国内外各种学术期刊及专业性很强的学术资源数据库正满足了他们这方面的需求【３】。
另外。
数字资源的使用特点也起到了很大作用：第一。
传统图书、期刊资源的数量有限。
大学图书馆采购一般图书的复本量为３册左右，期刊就更低。
这样就限制了读者的使用。
而数字资源恰好弥补了这一不足；第二，教师和研究生具备了相对充足的上网条件。
而且他们的检索技能也相对较为熟练。
２．３读者了解数字图书馆铭藏的途径囊４读者了解数字圈书馆馆藏的途径（复项选捧）惑自己了解专业老师同掌或朋文献田书馆工作人员介发现介绍友介绍检索课绍本科生１８１３８．３０％７／１４．８９％１４／２９．７９０／６５／１０．６４％１／２．１３％研究生３７／３７％２４／２４％３６／３６％２６／嬲７，７％教师１５９／７２．６０％２８／１２．７９０／６３３／１５．０ｒ７％２０／９．１３％１６，７．３１％由表４可知，读者了解数字图书馆馆藏的首要途径是。
自己了解发现”，其次是。
同学或朋友介绍”。
这表明读者间信息的互相交漉、传播是他们获取信息资源的重要来源。
通过。
文献检索课”及。
图书馆工作人员介绍”这两个途径来了解数字图书馆馆藏的比例都较低，这从一个侧面反映了华南农大图书馆对于数字信息资源的宣传力度还不够，与读者之间的沟通与交流还有待加强。
３读者对数字图书馆资源的具体使用情况及评价３．１中、西文电子期刊敷据库及白建数据库费源使用情况裹Ｓ中文电子期刊散据库使用情况【复项选择ｌ裔这≤本科生研究生教师维普中文期刊全文数据库１３／２７．６６％５６／５６％７０／３１．９６％中国期刊网２９／６１．７０％８３／８３％２０１６／９４．０６％中国学术会议论文数据库（万方）９／１９．１５％１６／１６％２５／１１．４２％中国科技经济新闻数据库（维普）９／１９．１５％１０／１０％２／Ｏ．９１％中文社会科学引文索引数据库１４／２９．７９％３／３％６／Ｚ７４％人大复印资料全文库２／４．２６％２／２％１７／７．７６％中国优秀博硕士论文全文库３／６．３８％６６／６６％１２６／５７．５３％ＣＡＬＩＳ学位论文库（文摘）３１６．３８％１３／１３％１９／８．雠不作答４／８．５１％ｏ／Ｏ％ｍ７嘶一本科生研究生教师ＡｇｒｉｃｏｈＰｌｕｓＴｅｘｔ２／４．２６％２８／２８％３２／１４．６１％Ｂｈｃｋｗｄｌ１／２．１３％４９／４９０／６６４／２９．２２％ＣｅｌＩＰｒｅｓｓ２／４．２６％１６／１６％２１／９．５９％ＣｅｎｔｒａｌＥｕｒｏｐｅａｎＳｃｉｅｎｃｅＪｏｕｒｎａｌｓ２／４．２６％２／２％６／２．７４％ＣＳＨＬＯｎｌｉｎｅＪｏｕｍａｔｓ２／４．２６％３／３％４／１．８３％ＤｉｒｅｃｔｏｒｙｏｆＯｐｅｎＡｃｃｅｓｓＪｏｕｒｎａｌ１／２．１３％２／２％ｏ／似ＥＢＳＣｏ一＾ＳＰ３／６．３９％１１／１１％２３１１０．５０％ＥＢＳＣｏ—ＢＳＰ０／０％７／７％２４／１０．９６％Ｆ＿，ｌ”ｖｉｃｒＳＤｏＳ２／４．２６％２８／２８％９９／４５．２１％ＥＳＡＪｏｕｒｎａｌｓｏｎｌｉ眦２／４．粼Ｏ／ｏ％７／３．２０％ＩＮＦＯ＆ＭＳ１／２．１３％０／０％２／０．９１％Ｋ１ｕｗｅｒＯｎｌｉｎｅＯ／Ｏ％８／８％５０／２２．８３％ＬｅｘｉｓＮｅｘｉｓＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ０／０％１／１％３／１．３７％～ｌＡＮＥＹ１／２．１３％Ｏ／Ｏ％Ｏ／ｏ％ＮａｔｉｏｎａｌＬｉｂｒａｒｙｏｆＭｅｄｉｃｉｎｅＯ／Ｏ％４／４％８／３．６５％Ｎａｔｕｒｅ５／１０．６４％３０／３０％４５／２０．５５％ＮＲＣＯ／０％４／４％１５／６．８５％ＰｒｏｑｕｅｓｔＡｇｒｉｃ．１ｔａｒｅＪｏｕｒｎａｈ０／０％８／８％１６／７．３１％ＰｒｏｑｕｅｓｔＢｉｏｌｏｇｙＪｏｕｒｎａｌｓＯ／０％８／８％１４／６．３９％ＳｃｉｅｎｃｅＯｎｌｉｎｅ１１／２３．４００／６３２／３２％５０／２２．８３％ＷｄｃｙＩｎｔｅｒＳｃｉｅｎｃｅＯ／Ｏ％３／３％４３／１９．６３％ＷＳＮ电子期刊２／４．２６％３／３％６／２．７４％ＰＱＤＤ（摘）５／１０．６４％１／１％８／３．６５％ＰｒｏＱｕｅｇ１／２．１３％Ｏ／Ｏ％２３／１０．５０％ＩＳｌＰｒｏｃｅｅｄｉｎｇ；０／Ｏ％６／６－％２６／１１．８７％Ａｇｒｉｃｏｈ０／Ｏ％３／３％１０／４．Ｓ７％蛐１／２．１３％１／１％１０／４．５７％ＢｉｏｓｉｓＰｒｅｖｉｅｗｓ（ＢＡ）１／２．１３％５／５％１１／５．０２％ＣＡ３／６．粼８／８％２４／１０．９６％ＣＡＢｌ０／Ｏ％３／３％２／０．９１％ＥｉＶｉｌｈｇｅＣＥ０１／２．１３％２／２％１８／８．２２９６ＥＲＩＣ０／０％１／Ｉ％２／０．９１％ＦＳＴＡ１／２．１３％３／３％２／０．９１％ＩＳＩＰ懈ｄｉｎｇｓＯ／０％５／５％９／４．１１％ＭａｔｈＳｃｉＮｃｔ２／４．２６％Ｏ／Ｏ％Ｉ／０．４６％ＰＱＤＤＯ／ｏ％０／Ｏ％１０／４．５７不作答２０／４２．５５％３／３％５３／２４．２０％囊７自建数据库使用情况【复项选择）蔷愁本科生研究生教师＼读者语音磁带库ｏ？喊４／４％１６／７．３１％随书光盘数据库６／１２．７７％１８／１８％４４／２０．０９％专家名人学术文献库２５／５３．１９％１８／１８％２６／１１．８７％热带亚热带园艺库２／４．２６％７／７％８／３．６５％农业生态学导航库３／６．３８％２６／２６％１５／６．８５％国外大学资科库２／４．２６％１７／１７％３３／１５．０７％不作答９／１９．１５％１０／１０％１０２／４６．５８％万方数据从表５、表６、表７可以看出：（１）中文电子期刊数据库的利用率较高；（２）教师、研究生使用频率较高的中文电子期刊数据库分别是：中国期刊网、中国优秀博硕士论文全文库、维普中文期刊全文数据库．本科生则是：中国期刊网、维普中文期刊全文数据库、中文社会科学引文索引数据库；（３）西文电子期刊的使用率偏低。