七年级生物下册 3.4.2汗液的形成和排出检测 (新版)济南版
七年级生物下第三单元第四章第二节汗液的形成和排出学案济南版
七年级生物下第三单元第四章第二节汗液的形成和排出学案济南版第二节汗液的形成和排出学习目标：1、说出皮肤的结构和功能2、说明汗液的形成和排出，以及它对人体的意义3、确立器官的结构与功能相统一的观点学习重点：皮肤的结构学习难点：汗液的分泌学习内容及方法：本节主要学习皮肤的结构及汗液的形成和排出。
皮肤也是排出代谢废物的器官，皮肤由表皮和真皮组成。
皮肤中的汗腺能分泌汗液，能排出部分水、无机盐和尿素等废物。
自学内容：1、皮肤由哪两部分组成？（）A、角质层和生发层B、角质层和皮下脂C、表皮和真皮D、角质层和真皮 2、皮肤中与调节体温有关的结构是（） A、表皮和血管B、生发层和汗腺 C、血管和汗腺 D、皮脂腺和汗腺3、人的手掌上的厚皮俗称“老茧”，其显著增厚的部分属于（） A、生发层 B、角质层 C、皮下脂肪 D、脂肪细胞3、皮肤擦伤后有血液流出，这是因为擦伤了（）内的血管。
A、角质层 B、生发层 C、表皮 D、真皮4、皮肤中黑色素细胞位于（）A、角质层B、生发层C、真皮D、皮下脂肪 5、皮肤的冷热感受器位于（）A、角质层B、生发层C、真皮D、皮下组织 6、皮肤的结构不包括（）A、表皮B、真皮C、皮下组织D、生发层学习疑问：用心爱心专心视野拓展：1、为什么当被物体划伤后，有的伤口流血而有的伤口不会流血呢？达标检测：1、有些人喝了酒，脸色绯红，其生理变化发生在皮肤（） A、角质层 B、生发层 C、皮下组织 D、真皮2、人体最大的器官是（）A、肺B、小肠C、皮肤D、肝脏3、我们穿的皮鞋、皮衣主要是利用牛或羊皮肤的哪一层制成的（） A、角质层 B、表皮层 C、生发层 D、真皮层 4、剧烈运动时，运动员表现为满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的什么功能？（）A、保护和排泄B、排泄和调节体温C、排泄和感受D、保护和感受外界刺激 5、皮肤烧伤而失去再生能力，至少伤到皮肤的（）A、真皮的致密结缔组织 B、表皮下面的皮下组织 C、表皮的角质层D、表皮的生发层 6、下列那一项措施对预防痤疮有一定的作用？（） A、要少吃蔬菜和水果 B、要经常用温水和香皂洗脸 C、要多吃含脂肪和糖类的食物 D、要多吃辣椒等刺激性食物。
生物： 3.4.2《汗液的形成和排出》同步练习(济南版七年级下)
生物： 3.4.2《汗液的形成和排出》同步练习（济南版七年级下）一、选择题1.皮肤的表皮属于( )。
A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织2.构成真皮的主要组织是( )。
A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.疏松结缔组织3.常晒太阳，皮肤会逐渐变黑，这是因为( )。
A.黑色素细胞增生B.黑色素增多C.表皮的角质层加厚D.真皮内血管增多4.某人不小心擦破了皮肤，却没有出血，可能是擦伤了皮肤的( )。
A.表皮B.真皮C.皮下组织D.生发层5.注射青霉素之前要先做皮试，作皮试的时候，会感觉特别疼，这是因为( )中有丰富的感觉神经末梢。
A.表皮B.真皮C.角质层D.生发层6.皮肤具有很强的再生功能，这与( )细胞具有很强的分裂能力有关。
A. 角质层B.生发层C.真皮D.黑色素7.头上脱落的头皮屑是( )。
A.角质层B.生发层C.真皮D.附属物8.皮肤能经受一定的挤压和摩擦，是由于( )。
A.表皮角质层有数层角质化的细胞构成B.黑色素细胞产生大量黑色素C.真皮内含有大量弹性纤维和胶原纤维D.生发层能不断产生新的细胞9.皮肤中与排泄有密切关系的结构是( )。
A.皮脂腺B.汗腺C.表皮D.真皮10.汗腺的分泌部位于( )。
A.真皮深层和皮下组织内B.表皮深层和真皮部分C.真皮内D.皮下组织内11.在汗液形成过程中，类似于肾单位中滤过作用的结构是( )。
A.汗腺导管和毛细血管B.汗腺分泌部盘曲的细管和毛细血管C.汗腺周围的毛细血管D.皮肤里的毛细血管12.汗液的成分与尿液的成分中都含有( )。
A.水、无机盐、尿酸B.水、无机盐、尿素C.水、无机盐、葡萄糖D.水、无机盐二、非选择题13.当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管_______，血流量_______，由皮肤散发热量也会随之_______；同时，汗液的排出量也_______。
所以，皮肤对人体的_______也具有重要作用。
14.皮肤的颜色是由_________________________________________________决定的。
七年级生物下册 3.4.2 汗液的形成和排出课时达标练习(含解析)(新版)济南版
4.2 汗液的形成和排出【双基巩固】1.某医院为被大火严重烧伤的8岁男孩进行了植皮修复。
植皮后起主要作用的皮肤结构是( )A.角质层B.生发层C.真皮D.皮下组织2.皮草就是动物皮毛经过处理后制成的服装，因稀少而高档珍贵。
现在主要以獭兔皮、狐狸皮、水貂皮、海豹皮等为多。
皮草主要是用动物皮肤的哪一结构制成的( )A.角质层B.表皮C.生发层D.真皮3.皮肤是人体最大的器官，具有排泄作用，皮肤中能直接排出废物的结构是( )A.毛发B.角质层C.皮脂腺D.汗腺4.头皮屑是皮肤的哪一部分脱落形成的( )A.生发层B.真皮层C.角质层D.皮下组织5.下列哪些不是皮肤具有的功能( )A.调节体温B.与外界进行物质交换C.分泌D.感受外界刺激6.某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动时，通过不同途径散失的水分，结果如表(单位：毫升)。
请问：运动时，人体散失水分的主要途径是什么( )A.尿液B.粪便C.汗液D.呼出气体7.某人划破了手指导致出血，伤口至少深至皮肤的( )A.表皮B.生发层C.角质层D.真皮8.汗腺的分泌部位于( )A.真皮深层和皮下组织内B.表皮深层和真皮部分C.真皮内D.皮下组织内9.现在中小学都积极开展阳光体育活动，小明在跳绳后，大汗淋漓，此时小明( )A.皮肤血管扩张，散热增加B.皮肤血管扩张，散热减少C.皮肤血管收缩，散热增加D.皮肤血管收缩，散热减少10.下图是皮肤的结构示意图，请据图回答问题：(1)皮肤是由[ ]__________和[ ]___________构成的。
皮肤的下面是[ ]____________。
(2)图中属于皮肤附属物的结构有(填序号)____________________。
(3)皮肤具有排泄功能，起主要作用的结构是[ ]_____________________。
(4)皮肤具有调节体温的功能除了与出汗有关外，还与[ ]___________有关。
11.下图表示外界气温改变时，皮肤中血管的舒缩情况，请据图回答下列问题。
山东省乐陵市七年级生物下册 3.4.2 汗液的形成和排出学案(无答案)(新版)济南版
第二节汗液的形成和排出激趣导入，目标领航【学习目标】知识目标：了解皮肤的结构、皮肤的再生和皮肤的卫生保健的知识。
技能目标：理解皮肤的主要功能。
情感目标：体会生物的个部分的结构与其功能相适应的道理；初步学会理论联系实际的学习方法。
【学习重难点】学习重点：皮肤的结构及功能。
学习难点：皮肤的体温调节。
学案导学，自主学习一、皮肤的结构1、表皮：由________组织构成，分为_______和________。
_________细胞可以分裂产生新细胞，与皮肤再生有关。
2、真皮：主要由_________组织构成，内含有大量的_____、_________、________和________。
皮肤3、皮肤的附属物：_________、_________、毛发和指（趾）甲等。
二、汗液的形成和排出1、汗腺的结构：________和_________。
2、汗液的形成：当血液流经汗腺周围的毛细血管时，血液中的________、________和_________等物质进入汗腺，形成汗液。
3、汗液的排出：汗液通过汗腺细长的_________排出体外。
三、皮肤的卫生保健皮肤的表面往往积聚着由________、___________、__________、__________和___________混合形成的污垢。
因此，应该常洗澡、勤换衣服，保持皮肤清洁。
合作探究，交流展示人体的排泄主要有哪几条途径？精讲点拨，释疑解难皮肤对人体的体温调节具有重要作用，当当环境温度较高时，皮肤会发生那些相应的变化呢？学以致用，巩固拓展1、人体的表皮不断更新，脱落的皮屑是从何处脱落下来的？（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织2、皮肤具有再生能力的结构是（）A.皮下组织B. 角质层C.真皮D.生发层3、小王的手指被划破并感到疼痛，是因为皮肤真皮里分布有（）A．毛细血管 B．感觉神经末梢 C．汗腺 D．黑色素细胞4、皮肤内能调节体温的结构有（）①真皮内的血管②表皮内的血管③汗腺④皮脂腺A. ①③B. ①②C. ①④D. ②④5、某同学对皮肤的表皮的知识进行了如下总结，其中不正确的是（）A.角质层能防止病菌的侵入B. 生发层使皮肤具有再生的能力C.生发层具有感觉神经末梢D. 黑色素能吸收日光中的紫外线6、人体内的无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。
济南版七年级下册生物 当堂巩固练习 3.4.2汗液的形成和排出含答案
济南版七年级下册生物当堂巩固练习 3.4.2汗液的形成和排出一、单选题1.皮肤是人体最大的器官,其中形成和排出汗液的结构是( )A. ①B. ②C. ③D. ④2.皮肤是人体最大的器官，具有排泄废物的作用，皮肤中能直接排出废物的结构是（）A. 毛发B. 角质层C. 皮脂腺D. 汗腺3.头上脱落的头屑是（ ）A. 角质层B. 生发层C. 真皮D. 皮肤附属物4.如果你的手不慎被划破，你会感到痛，会流血．推测出皮肤中可能有（ ）A. 神经组织和结缔组织B. 神经组织和上皮组织C. 上皮组织和肌肉组织D. 结缔组织和肌肉组织5.下列温度最接近人体体温的是（ ）A. 口腔温度B. 腋窝温度C. 直肠温度D. 肛门温度6.皮肤中与排泄有密切关系的结构是（）A. 皮脂腺B. 汗腺C. 表皮D. 真皮7.皮肤是保护我们身体的第一道防线，在皮肤的结构及附属物中，与皮肤保护功能无关的是（ ）A. 某些细胞含有维生素B. 真皮能经受一定的摩擦和挤压C. 黑色素细胞能合成黑色素D. 角质层细胞排列紧密8.剧烈运动时，运动员表现为满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的功能是A. 保护和排泄B. 排泄和调节体温C. 排泄和感受外界刺激D. 保护和感受外界刺激9.小王的手指被划破皮肤而感到疼痛，是因为皮肤里分布有（）A. 毛细血管B. 感觉神经末梢C. 汗腺D. 黑色素细胞10.下列关于人体生命活动变化关系的描述中，正确的是（ ）A. 外界气温降低，人体皮肤的血流量增加B. 血糖含量越高，胰岛素的分泌量就越少C. 人体体温越高，体内细胞中酶的催化效率越大D. 血液中氧浓度升高，血红蛋白与氧结合的量增加11.某人不小心擦破了皮肤，导致出血，至少损伤了皮肤的（ ）A. 表皮B. 真皮C. 皮下组织D. 生发层12.人的皮肤损伤后易受到细菌的感染而发炎，而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎．该现象说明皮肤表面的上皮组织具有（ ）A. 保护作用B. 收缩、舒张作用C. 连接、支持作用D. 接收刺激、产生兴奋和传导兴奋13.手掌由于皮肤哪一层显著增厚而形成“老茧”？手背冻疮伤及到了皮肤的哪一层？其部位分别对应（ ）A. 表皮中的生发层和真皮B. 表皮中的角质层和真皮C. 表皮中的角质层和生发层D. 真皮和表皮二、填空题14.皮肤由________和________构成．15.人在行走时，若足踩在钉子上，就会迅速抬起腿来，其反射弧示意图如图．请回答：（1）若受伤部位出血，说明至少伤至皮肤的________ 层。
济南版生物七年级下册汗液的形成和排出
4.2 汗液的形成和排出一．选择题（共10小题）1．皮肤的生发层中有一种化合物经日光照射后能转变成促进钙、磷吸收的物质，这种化合物是（）A．胡萝卜素B．维生素A C．维生素D．胆固醇2．皮肤中与调节体温有关的结构是（）A．角质层和生发层B．弹性纤维和胶原纤维C．真皮内的血管和汗腺D．黑色素细胞和皮脂腺3．俗称“头屑”的角质层细胞脱落后，会由（）细胞分裂增生新的细胞来补充．A．角质层B．生发层C．真皮D．皮下组织4．一般情况下，青少年的毛发比老年人滋润的主要原因是青少年的（）的分泌量较多．A．皮脂B．汗液C．尿素D．水5．临床上要进行皮肤移植时，所采用的皮肤必须含有以下那一项结构（）A．角质层B．生发层C．真皮层D．皮下组织6．下列有关哺乳动物皮肤的描述错误的是（）A．表皮角质层发达，由于真皮细胞的不断分裂增生，而使得角质层不断脱落B．真皮由致密结缔组织构成，具极强的韧性和弹性C．皮下组织发达，可形成很厚的脂肪层D．皮肤衍生物多样，如毛发、皮肤腺、鳞片、蹄等7．老年人有老年斑，对此最合理的解释是（）A．细胞内水分减少，细胞萎缩B．细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深C．细胞中的酪氨酸酶活性降低D．细胞内脂褐素占有的面积增大8．真皮本身能承受一定的摩擦和挤压，这是因为（）A．有角质层保护B．有血管神经分布C．有弹性纤维和胶原纤维D．有脂肪组织和肌肉组织9．冬天教室门窗关闭较久，不少同学会出现打“呵欠”现象，这是因为（）A．有的同学有打“呵欠”的习惯B．因为教室内缺氧C．因为教室二氧化碳含量增多D．打“呵欠”会传染10．皮肤中的黑色素细胞经日光照射能产生黑色素，这些黑色素细胞位于（）A．角质层中B．生发层中C．真皮中D．皮下组织中二．填空题（共2小题）11．皮肤是人体的重要器官，既能排出代谢废物，也能发挥免疫作用，但皮肤经常受到各种损伤，这需要细胞产生新细胞来修复。
12．当你闭上双眼，你的同桌用两支铅笔轻轻地点你的手背、手臂、手指等处，你的感觉相同吗？，这说明皮肤的。
七年级生物下册 第四章 第二节 汗液的形成和排出随堂
第二节汗液的形成和排出
一、选择题
1.皮肤的表皮属于( )
A.上皮组织
B.结缔组织
C.神经组织
D.肌肉组织
2.构成真皮的主要组织是( )
A.结缔组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.疏松结缔组织
3.注射青霉素之前要先做皮试，作皮试的时候，会感觉特别疼，这是因为( )中有丰富的感觉神经末梢。
A.表皮
B.真皮
C.角质层
D.生发层
4.皮肤具有很强的再生功能，这与( )细胞具有很强的分裂能力有关。
A.角质层
B.生发层
C.真皮
D.黑色素
5.头上脱落的头皮屑是( )
A.角质层
B.生发层
C.真皮
D.附属物
6.皮肤能经受一定的挤压和摩擦，是由于( )
A.表皮角质层有数层角质化的细胞构成
B.黑色素细胞产生大量黑色素
C.真皮内含有大量弹性纤维和胶原纤维
D.生发层能不断产生新的细胞
7.汗腺的分泌部位于( )
A.真皮深层和皮下组织内
B.表皮深层和真皮部分
C.真皮内
D.皮下组织内
8.汗液的成分与尿液的成分中都含有( )
A.水、无机盐、尿酸
B.水、无机盐、尿素
C.水、无机盐、葡萄糖
D.水、无机盐
参考答案
一、选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
7.A
8.B。
济南版-生物-七年级下册-3.4.2汗液的形成和排出导学案济南版
图 3．4-2-1 皮肤结构模式图第二节 汗液的形成和排出1. 通过观察皮肤结构模式图，说出皮肤的结构和功能。
2. 通过观察汗腺的结构，说出汗液的形成和排出，以及它对人体的意义。
3. 认同皮肤的重要性，积极做好皮肤的卫生保健。
4. 确立器官的结构与功能相统一的观点。
本节主要学习皮肤的结构及汗液的形成和排出。
皮肤也是排出代谢废物的器官，皮肤由表皮和真皮组成。
皮肤中的汗腺能分泌汗液，能排出部分水、无机盐和尿素等废物。
『自主学习』阅读课本P 71—P 72相关内容，完成下列问题。
1. 观察皮肤结构模式图，辨别皮肤的结构，完成下面的图解。
① 由 构成 ① 特点： 特点：没有 ② 特点：② 由 组织构成。
特点： 学习过程学习目标学习方法探究主题一 皮肤的结构皮肤皮肤是人体最大的 。
皮肤附属结构： 、 、 、 等。
2. 根据皮肤的结构特点，推测皮肤的功能：『合作探究』★★解释常见的生活现象：结合皮肤模型和课本图解，组内交流，解释以下生活现象。
1. 皮肤被划伤后为什么有时候出血，有时候不出血？皮肤受伤后，过一段时间伤口就愈合了，这与皮肤的哪个部位有关？2. 头皮屑是怎样形成的？头皮屑不断脱落为什么我们的皮肤没有变薄呢？3. 触摸、挤压自己手上的皮肤，有什么感觉？为什么会有这种感觉？4. 手上的老茧是怎样形成的？5. 皮肤受损的地方容易感染，这说明了什么？『交流释疑』 小组派代表说出自己的质疑，全班交流，师生相互释疑。
_____________________________________________ _________________『自主学习』阅读课本P 72内容，完成下列问题。
1. 人体全身约有230万个汗腺，分布在全身各处，汗腺有哪几部分构成？2. 汗腺各部分的位置和结构特点是 怎样的？3. 汗液是怎样形成的？4. 皮肤对人体的体温调节作用是如何 实现的？『交流释疑』小组派代表说出自己的质疑，全班交流，师生相互释疑。
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第二节汗液的形成和排出
知识点一皮肤的结构
1.填写与皮肤有关的结构
2.皮肤的功能:保护、分泌和排泄,感受外界刺激和调节体温。
其中调节体温的结构主要是血管和汗腺。
知识点二汗液的形成和排出
3.汗液的形成:血液流经汗腺周围的毛细血管时,血液中的水、无机盐、尿素等物质进入汗腺,形成汗液。
4.汗液的排出及意义:通过汗腺细长的导管排出体外。
通过排汗可以排出代谢废物、调节体温。
知识点一皮肤的结构
1.(2016·山东肥城模拟)人的皮肤对身体能起到保护作用,当皮肤被划破时会感到疼痛,有时会流血。
据此,你推测皮肤应包含的组织有(D)
①保护组织②上皮组织③神经组织④营养组织⑤结缔组织
A.①③④
B.①③⑤
C.②③④
D.②③⑤
知识点二皮肤的功能
2.下列有关皮肤结构和功能的叙述,错误的是(B)
A.属于保卫人体的第一道防线
B.只由表皮和皮下组织组成
C.有排泄功能
D.能感受外界冷、热等刺激
3.在环境和进食相同的条件下,测定某人不同状态不同途径散失的水分,结果如下表(单位:毫升)。
运动时,
尿液粪
便
汗
液
呼出气
体
休息(一天) 1
800
200 100 300
运动(另一天) 500 200
2
000
600
A.尿液
B.粪便
C.汗液
D.呼出气体
1.导学号16244111皮肤是保护人体的第一道防线,与皮肤保护功能有关的组织是
(A)
A.上皮组织
B.结缔组织
C.神经组织
D.肌肉组织
2.皮肤中参与体温调节的结构有(A)
A.血管和汗腺
B.毛发和皮脂腺
C.角质层和汗腺
D.皮下组织和生发层
3.下列皮肤结构中,细胞有很强分裂增生能力而使组织再生的结构是(B)
A.角质层
B.生发层
C.真皮
D.皮下组织
1.下列关于皮肤的认识,正确的是(C)
A.表皮内有血管
B.表皮内有神经
C.真皮内有血管和神经
D.真皮比表皮薄
2.导学号16244112(2016·山东烟台中考)皮肤是人体最大的器官,形成和排出汗液的结构是(D)
A.①
B.②
C.③
D.④
3.下列结构不是由单层上皮细胞组成的是(B)
A.小肠绒毛壁
B.皮肤表皮
C.肺泡壁
D.毛细血管壁
导学号16244113人的高矮胖瘦千差万别,引起体型差异的原因很多,遗传就是一个重要因素。
除此以外,居住地的不同,也会影响到身体的性状。
如赤道附近的尼罗河人,身材瘦高;而生活在北极的因纽特人则身宽体壮。
人类学家研究发现,不同居住地的种族之间人的体型有较大差别。
(见下图,每个小黑点代表一个种族的居住地纬度和平均骨盆宽度。
骨盆越大,人的体型就越粗壮。
)相反人的身高却没有类似的随地理位置不同而发生明显变化的情况。
如稗格米人和尼罗河人居住地的纬度相同,但却身材矮小。
为什么人类的体型会与地理位置相关呢?人类学家认为,这主要归因于居住地的气候影响了人体的散热方式。
研究表明,皮肤表面积越大,身体散发的热量越多;体重越大,身体产生热量越多。
人体通过机体产热和散热两个生理过程的动态平衡来维持稳定的体温。
请回答下列问题。
(1)人体散热的主要器官是皮肤。
(2)根据图中的信息得出的结论是居住地纬度越高,人的体型越粗壮(骨盆宽度越
大) 。
(3)北极的因纽特人身宽体壮,形成这种体型,在生物学上的意义是产生更多的热量,维持体温的稳定,以适应寒冷的环境。
(4)图中在低纬度地区居住的某些人类种族的骨盆宽度明显不同于同纬度地区的大部分人类种族的宽度,你认为造成这种差异的主要原因最可能是(写出一点) 居住地的海拔高度有明显不同(或饮食习惯不同,或遗传变异等,写出一点) 。
(5)不同种族人的身高却没有类似的随地理位置不同而发生明显变化的情况。
小刚根据有关材料和知识设计了一份“影响种族身高的有关因素调查表”,调查的对象为20至35周岁的人。
请你在表中项目的空白处(有的地方),填上你认为和该研究问题最有关联的调查项目。
影响种族身高的有关因素调查表
姓名年
龄
性
别
种
族
身
高
饮食习惯(或地理
环境等)
居住地
地理位
置
…。