200701VFP上机试题(3)
VFP上机习题(附带答案版)
VFP习题（红色部分为答案，不过答案不是百分百准确）第一周(1)如下不正确的数值型常量是( )。
[多选题,答案不够或超出时,此题按零分计!](A)π(B)E-6(C)1E-6(D)1/2(E)30% ABDE(2)在Visual FoxPro中，合法的字符串是（）。
[多选题,答案不够或超出时,此题按零分计!](A){ [计算机水平测试] }(B)[ (计算机水平测试) ](C)" '计算机水平测试’'(D)" '计算机水平测试] "(E)" "计算机水平测试" " BD(3)日期时间型常量又称为T型常量，如下错误的形式是( )。
[多选题,答案不够或超出时,此题按零分计!](A){2008-03-03,10.45p}(B){^2008-03-03;10:45p}(C){^2008-03-03,13:45p}(D){^2008-03-03,13:45a}(E){^2008-03-03-10:45p} ACDE(4)如下正确的逻辑常量是（）。
[多选题,答案不够或超出时,此题按零分计!](A),T,(B).真.(C).F.(D).f.(E).y.(F).n. CDEF(5)如下选项（）是正确的内存变量名。
[多选题,答案不够或超出时,此题按零分计!](A)ABCDE(B)_A A(C)不是变量(D)非变量(E)A变量(F)_ASD ACDEF(6)如下选项（）是正确的赋值命令。
[多选题,答案不够或超出时,此题按零分计!](A)STOR 2 TO AA,SS(B)STOR 2,3 TO AA,SS(C)DD=.F.(D)DD=.真.(E)FF=[广东医](F)FF=3+4 ACEF(7)对于赋值命令：X=''，如下与此命令等价的有( )。
[注意空字符串与一个空格符组成的非空字符串。
][多选题,答案不够或超出时,此题按零分计!](A)STOR [] TO X(B)STOR "" TO X(C)STOR ' ' TO X(D)X=[](E)STOR " " TO X ABD(8)常见表达式有四种，如下选项（）是错误的。
vfp上机题第三题-菜单-专项练习-答案
菜单操作题主要知识点列表1.访问键的设置（\<）2.为菜单项分组( \- )3.什么时候用命令或是过程(一条语句用命令，多条语句用过程)4.菜单的提示选项a)快捷方式（ctrl+字母）b)跳过（启用和废止菜单项，生成并运行mpr后才能看到效果）c)信息5.插入栏—插入系统菜单项6.显示 常规选项设置和清理代码（菜单运行前执行的语句放在设置代码里）7.生成可执行菜单mpr8.菜单的预览（有些功能通过预览看不出效果）9.恢复系统的默认菜单（set sysmenu to default）10.插入到某个系统菜单项的后面或前面11.在程序执行期间废止Visual FoxPro 主菜单栏(set sysmenu off)12.一些常用菜单命令的书写2004 年(秋)计算机基础知识和应用能力等级考试上机试卷三、设计菜单（5分）项目TEST中已存在菜单MenuH,利用菜单设计器按如下要求修改菜单：1．按图1所示，在“系统设置”菜单栏后面增加“教师档案管理”菜单栏，并为它设置子菜单；2．为“教师工资管理”菜单栏下的“工资调整”菜单项编写命令：当代码执行该菜单时，工资（GZ）表中所有教师的岗位津贴（gwjt）统一增加200元；Update gz set gwjt=gwjt+2003．将下列代码加到菜单的适当位置，使菜单运行时首先执行它。
显示-》常规选项菜单代码下的“设置”复选框打勾，然后输入代码2004 年(秋)计算机基础知识和应用能力等级考试上机试卷三、设计菜单（10）分项目TEST中已存在菜单MenuC，利用菜单设计器按如下要求修改该菜单：1．按图1所示为“统计分析”菜单项创建子菜单;2．为“不及格统计”菜单项设置SQl命令：基于成绩表（CJ.DBF）统计各门课程代号（kcdh）、不及格人次（注：成绩（cj）小于60分为不及格）；Select kcdh,sum(iif(cj<60,1,0)) as 不及格人次from cj group by 13．将“学生档案管理”菜单项废止。
计算机二级《VFP》上机操作试题及答案
计算机二级《VFP》上机操作试题及答案计算机二级《VFP》上机操作试题及答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下完成下列操作：(1)新建“点歌”数据库,将考生文件夹下的所有自由表添加到该数据库中。
(2)新建一个项目“点歌系统”,将“点歌”数据库添加进该项目。
(3)为“歌曲”表创建一个主索引,索引名为PK,索引表达式为“歌曲id”;再创建一个普通索引,索引名和索引表达式均为“演唱者”,以上索引都为升序。
(4)为“歌手,,表创建一个主索引,索引名和索引表达式都为“歌手id”,升序。
为“歌曲”和“歌手”表创建永久联系,并设置参照完整性约束：更新规则为“级联”,其他默认。
二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下完成下列操作：(1)在考生文件夹下利用查询设计器创建一个查询,从表中查询演唱“粤语”歌曲的歌手。
查询结果包含歌手的姓名、语言和点歌码三个字段;各记录按“点歌码”降序排序,点歌码相同的再按“演唱者”升序排序;查询去向为表ta。
最后将查询保存在qa.qpr文件中,并运行该查询。
(2)使用一对多报表向导建立报表,要求父表为“歌手”,子表为“歌曲”。
从父表中选择字段“姓名”和“地区”,从子表中选择字段“歌曲名称”和“点歌码”,两个表通过“歌手id”和“演唱者”建立联系,按“姓名”升序排序,其他默认,生成的报表名为“歌手报表”。
三、综合应用题(共18分)在考生文件夹下完成下列操作：为了查询不同歌手演唱的歌曲,请设计一个表单mform.scx,其界面如下图所示：表单控件名为formone表单的标题为“歌曲查询”。
表单左侧有一个标签控件Labelone,显示内容为“输入歌手姓名”,一个文本框控件Textone用于输入歌手姓名, 个命令按钮Commanda和Commandb分别显示“查询”和“退出”,以及一个表格控件Gridone。
表单运行时,用户首先在文本框中输入歌手“刘德华”,然后单击“查询”按钮,如果输入正确,在表单右侧以表格形式显示此歌手的演唱的歌曲信息,包括歌曲名称、语言和歌,按点歌码升序排序,并将此信息存入tb.dbf文件中。
vfp上机习题及答案
1 VFP上机实践习题及答案一、选择题：1. 在关系理论中，把能够唯一地确定一个元组的属性或属性组合称之为A) 索引码B) 关键字C) 域D) 外码2. 运行V isual Foxpro 6.0，错误的方法是A) 双击V isual Foxpro 6.0 图标B) 单击V isual Foxpro 6.0 图标回车C) 右击V isual Foxpro 6.0 图标，并单击其快捷菜单中的"打开"命令D) 拖动V isual Foxpro 6.0 图标到一个新位置3. 学生性别的取值只能为"男"，"女"，这个范围在关系模型中被称为A) 域B) 码C) 分量D) 集合4. V isual Foxpro 6.0 的系统配置文件是A) config.sys B) config.fpw C) win.ini D) autoexec.bat5. 启动V isual Foxpro6.0 屏幕上出现两个窗口：一个是V isual Foxpro 6.0 的主窗口，另一个是A) 文本B) 命令C) 帮助D) 对话框6. 在V isual Foxpro 6.0 中，可以在同类数据之间进行减运算的数据类型是A) 数值型，字符型，逻辑型B) 数值型，字符型，日期型C) 数值型，日期型，逻辑型D) 字符型，日期型，逻辑型7. 下列表达式中不符合V isual Foxpro 6.0 语法要求的是A) 04/05/99 B) T+t C) 1234 D) 2X>158. 在以下四组中，每组有两个分别运算的函数，运算结果相同的是A) LEFT("FoxBASE",3)与SUBSTR("FoxBASE",1,3)B) YEAR(DA TE())与SUBSTR(DTOC(DA TE()),7,2)C) TYPE("36-5*4")与TYPE(36-5*4)D) 假定A= "this ", B= "is a string"，A-B与A+B9. 学生数据库的性别字段为逻辑型，男为逻辑真，女为逻辑假。
VFP机试题库(三)(修改后)
ID Question OptionA OptionB1显示已打开表文件的最后三条记录的数据，下列命令组中错误的是（ ）组命令。
Go Bottom ...Skip –3gobottom...skip–22修改表结构的命令是( )。
CREATE LIST STRUCTURE3要从某表文件中真正删除一条记录，应使用命令（）。
先用DELETE命令，再用ZAP命令直接用ZAP命令4要清除当前所有其名字的第二个字符为"X"的内存变量，应该用命令（ ）。
RELEASE ALL *XRELEASE ALLLIKE X5要删除当前表文件的"性别"字段，应当使用命令()。
MODIFYSTRUCTURE DELETE6要显示表文件中平均分超过90分和不及格的全部女学生记录，应当使用命令 ( )LIST FOR性别＝"女"，平均分＞＝90，平均分＜＝60LIST FOR性别＝"女"，平均分＞90，平均分＜607一个有多条记录的表文件打开后，要在第一条记录后增加一条空记录，应使用命令（ ）。
APPEND INSERT8一个在FoxPro下工作的数据表文件，有50个记录，其记录指针当前正指向第9个记录，当执行了SKIP2*3后系统显示的记录号为（ ）。
6159已打开的表文件有100条记录，在下面4组命令中，（ ）组命令执行后表的记录数保持不变。
DELE ALL...ZAPDELE ALL...PACK...RECAALL10已打开数据表，其中出生年月字段为日期型，年龄字段为数值型。
要计算每个人今年的年龄并把其值填入年龄字段中，应使用命令( )。
REPL ALL 年龄WITHYEAR(DATE())-YEAR(出生年月)REPL ALL 年龄WITH DATE()-出生年月11有如下命令序列：Go 50Skip? Recn( )设当前表文件有50条记录，执行以上命令序列后输出的结果是（ ）。
VFP上机练习题精华版
一、基本操作题1．在考试盘建立名为“姓名+学号后三位”的文件夹，以下所有文件都存放在此文件夹中。
2．新建一个名为“学生成绩管理系统”的项目。
3．在项目管理器中建立一个名为“学生成绩库”的数据库文件。
4．在数据库中建一个名为“成绩表”的数据表文件，表结构如下：学号C(6)，姓名C(8)，班级C(10)，计算机N(3)，英语N(3)，数学N(3)，平均分N(5,1)5．设置计算机、英语、数学字段满足大于0小于100的条件，“学号”字段默认值为"200201"。
二、简单应用题1．为成绩表添加如图记录。
2．在项目管理器中创建名为CX的查询文件，并且要求含有：姓名、班级、计算机、英语、数学，并且按学号降序排列，输出结果存放在STUDENT.DBF中。
3. 在项目管理器中创建名为“学生成绩”的报表，报表中打印学号、姓名，并计算总成绩。
4．在项目管理器中创建程序文件FILE.PRG，运行程序实现求出成绩表中每个学生的平均分。
（用循环语句实现）三、综合应用题在项目管理器中建立表单ZCCX.SCX。
表单名及表单标题正确(4分)，控件属性设置正确(6分)，运行表单时，选择选项按钮组的班级，该班级的具体人数显示在文本框中(7分)。
当单击“退出”按钮时，退出该表单(3分)。
一、基本操作题1．在考试盘建立名为“姓名+学号后三位”的文件夹，以下所有文件都存放在此文件夹中。
2．新建一个名为“书店管理”的项目。
3．在项目管理器中建立数据库“书店”。
4．在数据库“书店”中建立两个数据库表“图书表”和“销售表”结构如下：图书表：书号C(6) ，书名 C(10)，出版单位C(10)，单价N(5,2)销售表：书号C(6) ，书店名C(8)，销售 N(3)5．建立两个表之间的关联关系，并设置“单价”在10到100之间，不包括10和100。
二、简单应用题1．为图书表和销售表添加如图记录。
2．在项目管理器中建立查询文件CX.QPR，字段有：书号，书名，出版单位，单价，书店名，销售。
计算机vfp上机试题及答案
计算机vfp上机试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于打开一个表单？A. USEB. BROWSEC. FORMD. DISPLAY答案：C2. 以下哪个函数用于计算字符串的长度？A. LENB. TYPEC. UPPERD. LOWER答案：A3. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于创建一个查询？A. SELECTB. QUERYC. REPORTD. INDEX答案：B4. 以下哪个选项不是Visual FoxPro中的表单控件？A. TEXTBOXB. COMMANDBUTTONC. LISTBOXD. DATAGRID答案：D5. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于显示当前表的记录？A. LISTB. DISPLAYC. BROWSED. REPORT答案：C6. 以下哪个函数用于将字符串转换为大写？A. UPPERB. LOWERC. PROPERD. ALLTRIM答案：A7. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于关闭一个表单？A. CLOSEB. RELEASEC. FORMD. CANCEL答案：B8. 以下哪个选项是Visual FoxPro中的表单事件？A. ON LOADB. ON CLICKC. ON OPEND. ON CLOSE答案：D9. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于添加一个索引？A. INDEXB. SET INDEXC. CREATE INDEXD. ADD INDEX答案：A10. 以下哪个函数用于计算表中记录的数量？A. COUNTB. SUMC. AVGD. MAX答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Visual FoxPro中，使用________命令可以创建一个新的表。
答案：CREATE TABLE2. 要将Visual FoxPro中的表结构导出为文本文件，可以使用________命令。
vfp上机练习题
vfp上机练习题在学习编程的过程中，上机练习题是非常重要的一环。
特别是对于初学者来说，通过上机练习题，可以巩固所学知识，提高编程能力。
VFP（Visual FoxPro）作为一种强大的数据库编程语言，也有许多上机练习题可以供我们挑战。
在本文中，我将探讨VFP上机练习题的重要性，并分享一些解题的思路和技巧。
首先，上机练习题可以帮助我们熟悉VFP的语法和功能。
在编程学习的早期阶段，掌握语法是非常关键的。
通过完成一系列的上机练习题，我们可以加深对VFP语法的理解，熟悉各种命令和函数的使用方法。
这样，当我们面对实际的编程任务时，就能够更加熟练地运用VFP的语法，提高编程效率。
其次，上机练习题可以帮助我们培养解决问题的能力。
编程是一门解决问题的艺术。
通过上机练习题，我们可以锻炼自己的逻辑思维和问题分析能力。
每个练习题都是一个具体的问题，我们需要仔细分析问题的要求，找出解决问题的方法。
在解题的过程中，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些挑战让我们成长。
通过不断地解决上机练习题，我们可以提高自己的问题解决能力，培养自信心。
另外，上机练习题也可以帮助我们扩展知识面。
VFP是一种功能强大的数据库编程语言，具有广泛的应用领域。
通过完成上机练习题，我们可以接触到各种各样的问题和应用场景，了解VFP在实际项目中的应用。
这样，我们可以不断学习新的知识，丰富自己的编程技能。
同时，通过解决实际问题，我们也可以学习到一些实用的编程技巧和经验，提高自己的编程水平。
那么，如何有效地解决VFP上机练习题呢？首先，我们需要仔细阅读题目要求，理清思路。
对于复杂的题目，可以先将问题分解为几个小问题，逐个解决。
其次，我们可以利用VFP的调试工具，逐步调试代码，查找错误。
调试工具可以帮助我们定位问题所在，快速找出错误，并进行修正。
此外，我们还可以利用VFP的帮助文档和互联网资源，查找相关的函数和命令的使用方法，获取更多的解题思路和技巧。
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2007年第一次全国高等学校（重庆考区）
非计算机专业计算机等级考试
Visual Foxpro上机考试题
（第三套）
（共100分）
１、建立一个运动会成绩管理数据库，文件名为YDCJGL.DBC，并输入数据（40分）该数据库中有两个数据表：运动员基本情况表（JBB.DBF）和运动成绩表（YDCJ.DBF）。
其数据形式如下：
要求：将数据库（YDCJGL.DBC）中的JBB.DBF(父表)和YDCJ.DBF（子表）以“编号”建立一对一永久关系。
2、建立程序文件COM-SQL713.PRG，要求将完成下列各小题任务的VFP数据表操作命令或VFP-SQL命令写在该程序文件中。
在程序首行用注释语句注明考生姓名和准考证号，并请用注释语句标注小题号。
（30分）
（1）计算每位运动员的“总成绩”字段，并填入运动成绩表YDCJ.DBF中，其中：总成绩=跳高＋游泳＋其它；
（2）按总成绩从高到低的顺序显示运动员的编号及总成绩；
（3）显示“机关”部门各运动员的编号、姓名和总成绩；
3、表单设计。
按以下要求设计程序界面，表单文件名为:FORM713.SCX。
（30分）
设计如图所示一个表单，包括4个标签，3个文本框，2个命令按钮（各控件的大小、颜色、字体、字号等属性由考生自定）。
其中，
①表单顶部的标签用来显示考生自己的姓名和考号；
②文本框text1 、text2和text3的显示初值为0；
③该表单运行后，可以在文本框text1 、text2中分别输入一个数，左键单击“比
较大小”命令按钮，则在文本框text3中显示较大一个数；
④左键单击“退出”命令按钮，结束表单程序的运行。