去年老生的课程设计报告
老年大学教案案例分析1

老年大学教案案例分析1随着老龄人口的不断增加,老年教育逐渐受到重视。
老年大学作为老年教育的一种形式,为老年人提供了学习知识、增进交流、丰富生活的平台。
本文将分析一份老年大学的教案案例,探讨其优点和改进之处。
教案案例:音乐欣赏课程一、教案概述本节课程旨在通过音乐欣赏的方式,让老年学员了解并欣赏西方古典音乐的经典作品。
通过讲座、听音、互动讨论等多种形式,提升老年学员的音乐欣赏能力,并促进良好的健康心态。
二、教学目标1.了解西方古典音乐的基本概念、发展历程和代表作品。
2.培养对音乐的欣赏能力,提高老年学员的审美水平。
3.鼓励学员表达个人对音乐作品的感受和理解,促进互动交流。
4.为老年学员提供一种有益身心健康的文化娱乐方式。
三、教学内容与教学步骤1. 开场导入- 介绍音乐欣赏的重要性和益处。
- 让学员谈谈自己对音乐的认识和喜好。
2. 西方古典音乐概述- 分享西方古典音乐的起源、特点和分类。
- 借助多媒体展示音乐家的生平和创作。
3. 西方古典音乐代表作欣赏- 介绍并播放巴赫的《小步舞曲》。
- 引导学员聆听音乐中的旋律、节奏、和声等元素。
4. 互动讨论- 鼓励学员描述自己对《小步舞曲》的感受和理解。
- 引导学员分享自己对其他古典音乐作品的喜好。
5. 欣赏其他音乐作品- 播放莫扎特的《小星星变奏曲》。
- 分析作品中的情感表达和技巧运用。
6. 结课总结- 总结本节课所学内容,强调音乐欣赏的重要性。
- 鼓励学员继续参与其他艺术文化活动,丰富精神生活。
四、教学亮点与改进之处教学亮点:1. 多样化的教学形式:采用讲座、音乐欣赏、互动讨论等多种形式,使课程生动有趣,易于吸引老年学员的兴趣。
2. 良好的导入与总结:通过合适的导入和总结环节,帮助学员更好地理解课程内容,强化学习效果。
改进之处:1. 增加互动环节:可以在课程中增加小组活动或互动游戏,培养学员之间的交流和合作能力。
2. 引入更多音乐类型:除了西方古典音乐,可以介绍和欣赏其他类型的音乐作品,如民间音乐、流行音乐等,增加课程的多样性。
课程设计的总结报告

课程设计的总结报告课程设计的总结报告篇一首先我们由衷的感谢老师供应给我们这样一个熬炼自己的机会,经过这四周的学习,本次课程设计即将结束,总的来说,经过这门课的学习收获还是相当大的。
回顾这段时间的课程设计,至今我仍感慨万分。
的确,从选材到开头制作,从理论到实践,在四周的实训日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的学问,而且学到了很多在书本上所没有学到过的学问。
通过这次课程设计使我们都更加懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从实践中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手力气和独立思索的力气。
在设计的过程中遇到很多问题,可以说是困难重重,并且在设计的过程中发觉了自己的很多不足之处,发觉自己对之前所学过的学问理解得不够深刻,把握得不够结实,有待加强。
生活就是这样,汗水预示着结果但是也见证着收获,劳动是人类生存、生活永恒不变的话题,通过实训,我才真正领略了并有所体会到"艰苦奋斗'这一词的真正含义。
我想说,设计的确有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,但我们可以。
而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互关怀,协作默契,多少欢快在这里洒下。
我想说,之前的时间的确很累,但当我们看到自己所做的劳动成果时,心中也不免产生兴奋。
或许有人不宠爱这类的工作,或许有人认为编程的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就够了,而且这也是最主要的,社会需要我们,我们也可以为社会而工作。
我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必需发扬团结协作的精神,某个人的离群都可能导致整项工作的失败。
实训中只有一个人知道原理是远远不够的,必需让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个项目失败,团结协作是我们实训成功的一项特殊重要的保证。
课程设计报告总结模版

课程设计报告总结模版一、教学目标本章节的教学目标为:学生能够掌握XX学科的基本概念、原理和方法,理解并能够运用XX知识解决实际问题;培养学生独立思考、创新能力和团队合作精神;提高学生的情感态度和价值观,使学生对XX学科产生浓厚的兴趣。
二、教学内容根据课程目标,本章节的教学内容主要包括以下几个部分:1.XX学科的基本概念:介绍XX学科的基本概念,让学生了解并掌握XX学科的核心思想。
2.XX学科的原理和方法:讲解XX学科的基本原理和方法,并通过实例使学生能够理解并运用。
3.XX知识的应用:通过案例分析和实际操作,让学生学会将XX知识应用于实际问题中。
4.情感态度和价值观的培养:通过教学过程中的互动和讨论,引导学生形成积极的情感态度和价值观,激发学生对XX学科的兴趣。
三、教学方法为了实现教学目标,本章节将采用以下教学方法:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握XX学科的基本概念和原理。
2.讨论法:通过分组讨论和全班讨论,培养学生的独立思考和团队合作精神。
3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会将XX知识应用于实际问题中。
4.实验法:通过实验操作,使学生更加深入地理解XX知识,并培养学生的实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本章节将准备以下教学资源:1.教材:选择适合学生水平的教材,为学生提供系统的XX知识学习。
2.参考书:提供相关参考书目,帮助学生拓展知识视野。
3.多媒体资料:制作多媒体课件和教学视频,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:准备实验所需的设备和材料,为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本章节的教学评估将包括以下几个方面:1.平时表现:通过观察和记录学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的表现,评估学生的学习态度和积极性。
2.作业:通过检查学生完成的作业质量和及时性,评估学生的学习效果和责任心。
3.考试:设计考试题目,包括客观题和主观题,评估学生对XX知识的理解和应用能力。
高龄老人锻炼课程设计

高龄老人锻炼课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解高龄老人锻炼的重要性,掌握适合该年龄段的基本锻炼原则。
2. 学生能够描述至少三种适合高龄老人的锻炼方式及其对身体的益处。
3. 学生能了解并解释高龄老人在锻炼中应注意的安全问题和预防措施。
技能目标:1. 学生能够设计一份针对高龄老人的锻炼计划,包括热身、主体锻炼和放松环节。
2. 学生通过观察和模仿,能正确示范适合高龄老人的锻炼动作,并指导老人进行安全锻炼。
3. 学生能够运用所学知识,针对不同身体状况的老人调整锻炼计划。
情感态度价值观目标:1. 学生能够培养对高龄老人的关爱和尊重,树立积极帮助老人提高生活质量的意识。
2. 学生通过锻炼课程的学习,激发积极参与体育锻炼的兴趣,培养健康的生活习惯。
3. 学生能够认识到体育锻炼对于提高高龄老人生活质量的积极作用,树立终身锻炼的理念。
课程性质:本课程为实践性课程,结合理论教学和实际操作,注重培养学生的实际应用能力。
学生特点:考虑到学生的年龄和认知水平,课程内容将采用生动、直观的教学方法,注重实践操作,提高学生的参与度和兴趣。
教学要求:教师应充分关注学生的个体差异,因材施教,确保学生在课程学习中获得具体、明确的学习成果。
同时,注重培养学生的安全意识和关爱老人的情感。
二、教学内容1. 课堂导入:介绍高龄老人锻炼的意义,引导学生关注老人健康问题,激发学习兴趣。
相关教材章节:第一章 老年人与锻炼2. 理论知识学习:a. 高龄老人锻炼的基本原则和注意事项。
b. 适合高龄老人的锻炼方式及其对身体的益处。
c. 高龄老人锻炼的安全问题和预防措施。
相关教材章节:第二章 老年人锻炼的原则与方法;第三章 老年人锻炼的注意事项与安全3. 实践操作:a. 设计并示范适合高龄老人的锻炼动作。
b. 指导学生进行实际操作,纠正动作不规范之处。
c. 针对不同身体状况的老人,调整锻炼计划。
相关教材章节:第四章 老年人锻炼动作与实操4. 教学内容安排与进度:第一课时:导入与理论知识学习。
老年大学京剧教案

课时:2课时教学对象:老年大学京剧爱好者教学目标:1. 让学生了解京剧老生唱腔的基本特点及演唱技巧。
2. 通过实践练习,使学生能够掌握基本的京剧老生唱腔。
3. 培养学生对京剧艺术的兴趣,提高审美能力。
教学内容:1. 京剧老生唱腔的基本特点2. 京剧老生唱腔的演唱技巧3. 经典京剧唱段学习教学过程:第一课时:一、导入1. 教师简要介绍京剧老生行当,引导学生了解京剧的基本知识。
2. 学生分享自己了解到的京剧知识,激发学习兴趣。
二、讲解京剧老生唱腔的基本特点1. 教师讲解京剧老生唱腔的音域、音色、节奏等特点。
2. 学生跟随教师学习京剧老生唱腔的基本发音。
三、教授京剧老生唱腔的演唱技巧1. 教师示范演唱,学生跟唱。
2. 教师针对学生的演唱,进行指导,纠正发音、节奏等问题。
四、经典京剧唱段学习1. 教师播放经典京剧唱段,让学生欣赏并感受老生唱腔的魅力。
2. 学生跟唱经典唱段,教师指导。
第二课时:一、复习上节课所学内容1. 学生跟唱上节课学习的经典唱段,教师指导。
2. 学生分享学习心得,互相鼓励。
二、深入学习京剧老生唱腔1. 教师讲解京剧老生唱腔的技巧,如气息、咬字等。
2. 学生跟唱教师示范,教师指导。
三、实践练习1. 学生分组练习京剧老生唱腔,教师巡回指导。
2. 学生展示练习成果,互相评价。
四、总结1. 教师对本节课的学习内容进行总结,强调重点。
2. 学生分享学习收获,表达对京剧艺术的热爱。
教学评价:1. 学生对京剧老生唱腔的基本特点及演唱技巧的掌握程度。
2. 学生在实践练习中的表现,如气息、节奏、咬字等。
3. 学生对京剧艺术的兴趣和审美能力的提高。
教学反思:1. 教师应关注学生的个体差异,因材施教,使每位学生都能在课堂上有所收获。
2. 教师应注重培养学生的实践能力,通过不断的练习,提高学生的演唱水平。
3. 教师应引导学生了解京剧艺术的价值,激发他们对京剧的热爱。
老年游学课程设计方案模板

一、课程名称【课程名称】XXX游学课程二、课程背景随着我国老龄化社会的到来,老年群体对精神文化生活需求日益增长。
为了满足老年人康养、学习和旅游相结合的养老需求,本课程旨在通过游学活动,让老年学员在游玩中学习,在学习中感悟,在感悟中养生,实现身心愉悦,提升生活品质。
三、课程目标1. 提高老年学员的文化素养和审美能力;2. 增强老年学员的身体素质和抗病能力;3. 拓展老年学员的人际交往圈,丰富精神文化生活;4. 培养老年学员的独立生活能力和团队协作精神。
四、课程内容1. 游学基地选择:根据老年人身体状况、兴趣爱好等因素,选择具有特色、安全、舒适的游学基地;2. 游学路线设计:结合游学基地的特色,设计合理、丰富的游学路线,确保游学活动内容丰富、充实;3. 课程模块设置:(1)文化知识模块:邀请专家学者进行讲座,普及历史文化、自然科学等知识;(2)养生保健模块:邀请养生专家进行养生讲座,传授养生保健方法,指导老年学员进行日常养生;(3)动手实践模块:组织老年学员参与手工制作、绘画、摄影等实践活动,提高动手能力;(4)户外拓展模块:开展户外徒步、登山、健身等活动,增强老年学员的体质和团队协作精神;(5)休闲旅游模块:参观旅游景点,感受自然风光,体验民俗风情。
五、课程实施1. 时间安排:根据实际情况,制定合理的游学时间表,确保游学活动有序进行;2. 教学方式:采用互动式、体验式教学,注重学员参与度,激发学习兴趣;3. 安全保障:制定详细的安全预案,确保游学活动安全、有序;4. 老年学员服务:为老年学员提供贴心服务,如安排专职工作人员陪同、提供必要的生活保障等。
六、课程评价1. 评价方式:采用过程性评价和结果性评价相结合的方式,全面评估课程实施效果;2. 评价内容:包括老年学员的学习态度、知识掌握程度、身心素质提升、团队协作能力等方面;3. 评价反馈:对课程实施过程中存在的问题进行总结,及时调整课程内容和教学方法,提高课程质量。
老年讲堂课程设计

老年讲堂课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握XX学科的基本概念、基本原理和基本方法,培养学生解决实际问题的能力和创新精神。
具体来说,知识目标包括:1.掌握XX学科的基本概念、基本原理和基本方法。
2.了解XX学科的发展趋势和应用领域。
技能目标包括:1.能够运用XX学科的基本原理和基本方法分析问题和解决问题。
2.能够独立进行XX学科的实验操作。
情感态度价值观目标包括:1.培养学生对XX学科的兴趣和热情。
2.培养学生团结协作、自主学习的品质。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括XX学科的基本概念、基本原理和基本方法。
具体安排如下:1.第一章:XX学科的基本概念和基本原理。
2.第二章:XX学科的基本方法。
3.第三章:XX学科的应用领域。
每章内容结束后,安排一次课堂讨论或实验操作,以巩固所学知识。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体安排如下:1.讲授法:用于传授基本概念、基本原理和基本方法。
2.讨论法:用于探讨学科热点问题和实际应用。
3.案例分析法:用于分析具体案例,培养学生解决实际问题的能力。
4.实验法:用于验证所学知识,培养学生的实验操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用国内权威的XX学科教材。
2.参考书:推荐学生阅读相关领域的经典著作和最新研究论文。
3.多媒体资料:制作课件、视频等,辅助课堂教学。
4.实验设备:保障实验教学的顺利进行,提供必要的实验设备和材料。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等,以全面反映学生的学习成果。
具体安排如下:1.平时表现:占课程总评的30%,包括课堂参与度、提问回答、小组讨论等。
2.作业:占课程总评的20%,包括课后练习、小论文等。
3.考试:占课程总评的50%,包括期中考试和期末考试。
课程设计报告范文

课程设计报告范文一、课程设计的背景和目标本次课程设计是在课程名称课程的基础上进行的,旨在通过实际项目的实践,让我们更深入地理解和应用所学的理论知识,提高我们的实践能力和解决问题的能力。
课程设计的目标主要包括以下几个方面:1、加深对课程相关的核心概念或技术的理解和掌握。
2、培养我们的系统设计和开发能力,能够从需求分析到系统实现的全过程进行规划和实施。
3、提高我们的团队协作和沟通能力,学会在团队中发挥自己的优势,共同完成任务。
4、培养我们的创新思维和独立思考能力,能够在设计过程中提出新颖的解决方案。
二、课程设计的任务和要求(一)任务描述我们的课程设计任务是开发一个具体的系统名称系统,该系统需要具备列举系统的主要功能和特点等功能。
(二)要求1、系统的功能要完整,能够满足设计任务书中提出的各项需求。
2、系统的界面要简洁美观,操作方便,具有良好的用户体验。
3、系统的代码要规范、清晰,具有良好的可读性和可维护性。
4、课程设计报告要详细、准确,能够清晰地阐述系统的设计思路、实现过程和测试结果。
三、课程设计的方案选择和设计(一)方案选择在课程设计的初期,我们对系统的实现方案进行了充分的调研和讨论。
经过比较和分析,最终选择了具体的方案名称方案,主要基于以下考虑:1、该方案能够很好地满足系统的功能需求,具有较高的可行性和可扩展性。
2、我们对该方案所涉及的技术和工具比较熟悉,能够降低开发的难度和风险。
3、相关的技术资料和开源代码比较丰富,便于我们学习和参考。
(二)系统设计1、系统架构设计系统采用了具体的架构模式,如 B/S 架构、C/S 架构等架构,分为列举系统的主要模块,如前端模块、后端模块、数据库模块等等模块。
各模块之间通过描述模块之间的通信方式和接口进行通信和协作。
2、数据库设计根据系统的功能需求,设计了合理的数据库结构。
数据库中包含了列举主要的数据库表和字段等表,通过描述表之间的关联关系建立了表之间的关联。
3、界面设计系统的界面设计遵循了简洁美观、操作方便的原则。
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《动态网站设计与开发》课程设计报告超酷数码网班级: 11计算机网络技术1班姓名:刘星辰学号: 111754030121指导教师: 罗刘敏设计时间: 2015 年 5 月河南理工大学万方科技学院信息科学与工程系目录1、网站设计概述 (1)1.1 设计要求 (1)1.2 设计原理 (1)1.3 设计环境 (1)1.4 小组分工 (1)2、设计及学习目的 (2)3、网站设计及内容 (3)3.1 导航设计 (3)3.2 设计过程 (4)3.2.1实验准备工作 (4)3.2.2站点的创建 (4)3.3.3网站logo设计 (4)3.3.4前台主页面设计 (4)3.3.5后台页面设计 (7)3.3.6 新闻板块制作 (8)4、部分代码示例 (9)4.1 网站头部菜单和搜索代码 (10)4.2 新闻焦点图代码 (10)4.3 热门新闻代码 (11)4.4 后台登录界面代码 (11)4.5 后台菜单管理代码 (12)5、网站设计小结 (13)6、参考资料 (14)7、评语及成绩 (15)一、网站设计概述:随着科技的飞速发展,网络成为人们获取、发布和传递信息的主要途径。
万维网已经称为了这个时代的最重要的信息传播手段。
由于传统数码信息通过报纸书刊进行编辑,造成了更新慢,一般一星期一刊,通过网络来建立网站,可以达到数码信息的实时更新以及维护。
所以要基于Internet通过运用DreamWeaver CS3网页开发软件,来实现对一个超酷数码信息网。
1、设计要求:通过网页设计的学习与开发,运用ASP来负责页面结构,css负责样式的表现,javascript 负责网站的动态行为,来构建一个数码信息网的建立。
要求网站的界面简单直接,易于操作和交互性强。
具有数码信息网的基本栏目:手机,电脑,平板,笔记本,酷玩,数码评测等栏目。
2、设计原理:用所学内容,以表格、列表、超链接、css和js为基础,利用DreamWeaver CS3网页开发软件来实现对数码新闻网站的编写。
3、设计环境(使用的软件):以windows xp为平台,利用DreamWeaver CS3网页开发软件,美图秀秀图片编辑工具来设计和编写超酷数码信息网。
通过“小型web服务器软件”来进行搭建网站,最后在IE浏览器下进行测试和修改。
4、小组分工:小组成员一起讨论网站的框架以及分类,包括网站的元素选择等。
刘星辰:负责网站的主要构成部分,首页以及部分核心代码的编写,以及新闻模版的编写。
王志辉:负责手机新闻素材的搜集和整理,通过组长给定的模版来进行手机新闻版块的制作。
李展:负责电脑新闻素材的搜集和整理,通过组长给定的模版来进行电脑新闻版块的制作。
闫恒:负责科技新闻素材的搜集和整理,通过组长给定的模版来进行科技新闻版块的制作。
崔晨:负责平板电脑新闻素材的搜集和整理,通过组长给定的模版来进行平板电脑版块的制作。
任瑶:负责家电新闻素材的搜集和整理,通过组长给定的模版来进行家电新闻版块的制作。
我所分配的任务:负责网站的主要构成部分,首页以及部分核心代码的编写,以及新闻模版的编写。
二、设计及学习目的:1.掌握HTML的基本结构,要求熟练运用列表、表格、css、js、网站多媒体等标记的了解和使用,学会学以致用。
2.熟悉并掌握Dreamweaver界面和其操作,熟悉使用dreamweaver建立站点及制作网页;3.掌握网站的维护和修改。
4.掌握网站的发布方法,通过域名来进行访问网站。
三、网站设计及内容:1、设计一个导航框架(结构图如下):通过调查来定位数码信息网的分类和栏目。
网站分为6大类:电脑、手机、平板、家电、科技、酷玩评测网站的框架分为四行三列:第一行第一列为网站top部分。
Top是logo与菜单栏部分第二行为焦点图新闻部分。
包括有焦点新闻,最近更新的新闻,还有推荐阅读的新闻。
第三列为滚动新闻。
以图片的方式进行滚动,鼠标移动图片上显示新闻标题,以新闻+3.1 网站的分栏图3.2 网站的框架图片方式,使界面不至于单一。
第四列为网站各板块新闻,每个板块第一个新闻有略缩图进行观看。
以每板块10个新闻为最好。
右边部分用以衬托出新闻的热门,通过点击量来进行排列,为用户推荐最新、最火的新闻动向。
2、设计过程(制作步骤、设计、数据、布局)(1)实验准备工作实验素材包括文字内容、图片、视频等的搜集,相关软件的安装Logo制作.(2)站点的创建打开“dreamweaver cs3”在“菜单栏”中找到“站点”选中【新建一个站点】,设置网站的名称以及网站本地文件的路径。
然后打开小型web服务器软件,设置好网站的路径,来进行网站的搭建。
搭建完成后可以在浏览器地址中输入“http://localhost”来进行去网站的测试。
(3)网站logo制作1.打开“美图秀秀图片编辑工具”,选择【新建】一个图片,图片背景选择透明,尺寸输入240*80.然后选择【确定】2.准备好我们的logo素材在“饰品”中选择用户自定义,导入我们的素材两个翅膀和一个魔法阵,调整好位置。
选择“文字”中的静态文字,然后输入“炫酷魔法数码新闻网”字号选择20.然后在新建一个静态文字。
最后调整好位置保存即可。
(4)前台主页面制作1.打开“dreamweaver cs3”在“菜单栏”中找到“文件”选中【新建】,在“新建”文档中,选则常规类别中选择“基本页”,基本页中选中“html”,然后单击【创建】。
2.在“菜单栏”中找到“插入”选中表格,新建一个四行三列的表格,调整好表格的大小,第一行稍微小点选择240.第二行选择大点,第三行也是240,第四行选择500.3.首页中选择“页面属性”设置背景色为白色.使用白色作为背景颜色是因为“白色具有柔和,高雅的意象,而且属于中间性格,男女皆能接受,所以白色也是永远流行的主要颜色,在许多的高科技产品,尤其是和金属材料有关的,几乎都采用白色来传达高级,科技的形象,使用白色时,大多利用不同的层次变化组合或他配其他色彩,才不会过单一,沉闷,而有呆板,僵硬的感觉。
”4.在第一行中第一列选择“插入”选中图形图像,选中我们制作的logo图片。
然后插入我们的网站的导航代码。
并对导航代码进行适当的修改。
代码相见大标题四中菜单代码。
如图3.35.第二行是网站焦点图和最新新闻部分,插入焦点图的代码和最新新闻咨询的代码、如图3.46.第三行是滚动新闻。
以图片的方式进行滚动,鼠标移动图片上显示新闻标题,以新闻+图片方式,使界面不至于单一。
如图3.5所示7.第四列为网站各板块新闻,每个板块第一个新闻有略缩图进行观看。
右边部分用以衬托出新闻的热门,通过点击量来进行排列,为用户推荐最新、最火的新闻动向。
如图3.6所图3.3 网站的logo 以及菜单栏图3.5 图片方式滚动新闻图3.4 网站的第二部分焦点图示。
6.最后全部完成后,选中菜单栏中“文件”选中另存为“index.asp ”。
打开浏览器,在浏览器地址中输入“localhost ”,对刚才所做的网站进行浏览,对不足部分进行完善和美化。
最后效果如图3.7所示图3.6 各板块新闻资讯以及热门文章推荐(5)后台页面设计后台页面作为管理整个网站,起到至关重要的左右,后台页面我需要一个登录页面和管理页面。
1.登录界面设计新建一个asp 空白的页面,添加个背景图片和三个文本输入框、三个文本框和两个按钮。
如图3.8所示2.后台管理界面设计图3.7 完成后的网站首页图3.8 后台登录界面后台管理界面主要是以新闻的发布,新闻管理,另配置浏览版等投票选项。
如图3.9.3.103.11(6)新闻板块制作新闻板块也主要包括关于各个板块发布新闻的浏览,有网站头部,新闻,和热点新闻组成。
制作完成后如图3.12图3.9后台管理菜单图3.10 新闻的发布 图3.11 新闻的管理图3.12 板块页面的制作四、部分代码示例1.网站头部菜单<div class="topLogo list"><ul><li class="a"><img src='images/default/logo.jpg' /></li><li class="b"><table><tr><td><script type='text/javascript'>OTnews_ads('ot0001');</script></td></tr></table></li> <li class="c"><table><tr><td><script type='text/javascript'>OTnews_ads('ot0002');</script></td></tr></table></li> </ul></div><div class="clear"></div><div class="mainMenu"><%Call Top_Menu(7)%></div><div class="clear"></div><div class="topAd1"><script type='text/javascript'>OTnews_ads('ot0003');</script><div><script type='text/javascript'>OTnews_ads('ot0004');</script></div></div><div class="clear"></div><div class="searchBox list"><ul></div>2.新闻焦点图代码<div id="mainBody"><div class="areaL"><div class="areaL1"><%Call Index_Flash(SYS_homeFlashMode,290,240,SYS_homeFlashNum,false)%><div class='height5'></div><div class="clear"></div><div class='announBox'><dl><dt><div class='more' onClick="document.location.href='newsList.asp?typeStr=announ';"></div></dt><dd class='listArrow1'><%Call Index_Item("announ",SYS_homeAnnounNum,true,false)%></dd></dl></div><div class="clear"></div></div><div class="areaL2"><div class='newBox'><dl><dt><div class='more' onClick="document.location.href='newsList.asp?typeStr=new';"></div></dt><dd class='listArrow0'><%Call Index_New(SYS_homeNewNum,false)%></dd></dl></div><div class="clear"></div></div></div>3.热门新闻代码<div class="areaR"><div class='typeBox'><dl><dt>热门文章</dt><dd class='listArrow1'><%Call Index_Item("readNum",SYS_homeHotNum,false,false)%></dd></dl></div><div class="clear"></div><div class='height5'></div><div class="clear"></div><%Call Index_V ote(false)%<div class="rightAd1"><script type='text/javascript'>OTnews_ads('ot0009');</script></div><div class="clear"></div></div><div class="clear"></div><%ElseCall Index_InfoItem3(0,false)End Ifresponse.write(TS_lineCode)%></div>4.后台登录界面代码<tr><td valign="top" style="padding-top:95px;"><table align="center" class="padd5"><tr><td style='width:110px' rowspan="3"></td><td align="right" class="fontF_2">用户名:</td><td align="left"><input type="text" style="width:210px" id="username" name="username" maxlength="20" onkeyup="if (value.length != value.replace(/[^\w\u4E00-\u9FA5]/g, '').length){value=value.replace(/[^\w\u4E00-\u9FA5]/g, '');}" /></td><td align="right" class="fontF_2">密 码:</td><td align="left"><input type="password" style="width:210px" id="userpwd" name="userpwd"maxlength="20"/><img src="images/keyBoard.gif" alt="开启/关闭密码输入器" class="pointer" id="vkb_img"><br /><divid="vkeyboard"></div></td><tr style="height:30px;"><td align="right" class="fontF_2">验证码:</td><td align="left"><input type="text" style="width:128px" id="verCode" name="verCode" maxlength="10" onclick="if (this.value==''){GetVerCode();}" onkeyup="if (this.value==''){GetVerCode('');}" /> <spanid="showVerCode" class="font2_2 pointer" onclick="GetVerCode('')">点击获取验证码</span><!-- <img id="showcode" src="" align="top" style="cursor:pointer;" onclick="ChangeCode()" alt="点击更换" /> src="tool/VerCode.asp" --></td>5.后台菜单管理代码autoOpenStr = ""menuSelID = "database"response.write(_"</div>"&_"<div id='leftMenuID"& menuSelID &"' style='display:none;'>")If OT_Database="access" ThenEnd IfCall MenuStr2(menuSelID,0,"后台参数配置","sysAdmin.asp?mudi=manage")Call MenuStr2(menuSelID,0,"后台人员操作日志","memberLog.asp?mudi=manage")Call MenuStr2(menuSelID,0,"后台人员在线纪录","memberOnline.asp?mudi=manage")autoOpenStr = ""response.write(_"")menuSelID=0Set menuexe=conobj.execute("select MT_ID,MT_theme,MT_URL,MT_menuID from OT_menuTree where MT_level=1 and MT_state=1 order by MT_menuID ASC,MT_rank ASC")Do Until menuexe.EOFIf menuSelID<>menuexe("MT_menuID") ThenmenuSelID=menuexe("MT_menuID")autoOpenStr=""response.write("</div><div id='leftMenuID"& menuSelID &"' style='display:none;'>")End IfCall MenuStr2(menuSelID,menuexe("MT_ID"),menuexe("MT_theme"),menuexe("MT_URL")) menuexe.movenextLoopmenuexe.closeSet menuexe=Nothingresponse.write(_"</div>")%>五、网站设计小结网页设计,不仅仅一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。