力的示意图强化练习(A卷)
力的示意图练习题
力的示意图练习题力是物体相互之间的作用，它能够改变物体的状态或者形状。
为了更好地理解力的作用以及如何表示力的示意图，下面将介绍几个力的示意图练习题。
1. 物体受到水平拉力的示意图假设有一个木块放在光滑的水平地面上，现有一个人以水平方向施加一个拉力F，试绘制物体受到拉力的示意图。
根据牛顿第三定律，物体受到的拉力和施加的拉力大小相等、方向相反。
所以，在示意图中，我们可以画出一个箭头，箭头指向左方，表示物体受到向左的拉力。
箭头的长度可以通过实际情况来决定，以便更好地展示拉力的大小。
2. 物体受到垂直向下的重力和垂直向上的支持力的示意图考虑一个静止在地面上的物体，它受到从地球引起的重力Fg和地面对物体的支持力Fn。
重力的方向是向下的，而支持力的方向是垂直向上的。
请根据上述描述，绘制物体受到重力和支持力的示意图。
示意图中，我们可以画一个指向下的箭头表示重力，箭头的长度可以表示重力的大小。
同时，我们可以画一个指向上的箭头表示支持力。
3. 物体受到斜面的作用力示意图考虑一个放置在光滑斜面上的物体，它受到斜面对物体的支持力Fn 和重力Fg的作用力。
斜面的倾角θ可以通过实际情况来决定。
请根据上述描述，绘制物体受到斜面作用力的示意图。
在示意图中，我们可以画一个垂直向上的箭头表示支持力Fn，箭头长度表示支持力的大小。
同时，我们可以画一个指向下的箭头表示重力Fg。
4. 物体受到弹簧弹力的示意图假设有一根杆上挂有一个物体，下方有一个弹簧。
当物体受到重力作用向下移动时，弹簧会发生压缩，并且产生一个向上的弹力Fs。
请根据上述描述，绘制物体受到弹簧弹力的示意图。
在示意图中，我们可以画一个指向上的箭头表示弹力Fs，箭头的长度可以表示弹力的大小。
总结：通过以上示意图练习题，我们可以更好地理解力的作用以及如何用示意图来表示不同的力。
绘制力的示意图有助于清晰地展示力的大小和方向，使我们更好地理解物体受力的情况。
在绘制示意图时，可以根据实际情况来确定箭头的方向和长度，以便更好地表达力的示意图。
力的示意图练习题
力的示意图练习题力的示意图练习题力是物理学中一个重要的概念，它描述了物体之间相互作用的效果。
在力学中，力的示意图是一种常用的工具，用于表示物体之间的力的方向和大小。
通过练习题的形式，我们可以更好地理解和应用力的示意图。
1. 问题描述：一个物体受到两个力的作用，一个力向右，另一个力向上。
画出力的示意图，并标注力的方向和大小。
解答：根据问题描述，我们可以画出一个坐标系，力向右的箭头表示为→，力向上的箭头表示为↑。
两个力的示意图如下所示：↑││→───┼───→2. 问题描述：一个物体受到一个向下的力和一个向左的力的作用，且两个力的大小相等。
画出力的示意图，并标注力的方向和大小。
解答：根据问题描述，我们可以画出一个坐标系，力向下的箭头表示为↓，力向左的箭头表示为←。
两个力的示意图如下所示：←───↓3. 问题描述：一个物体受到一个向右上方斜向上的力的作用。
画出力的示意图，并标注力的方向和大小。
解答：根据问题描述，我们可以画出一个坐标系，力的方向是斜向上的。
力的示意图如下所示：↑││→───┼4. 问题描述：一个物体受到一个向右上方斜向下的力的作用。
画出力的示意图，并标注力的方向和大小。
解答：根据问题描述，我们可以画出一个坐标系，力的方向是斜向下的。
力的示意图如下所示：→───┼││↓通过以上练习题，我们可以看到不同力的示意图的形式和特点。
力的示意图是一种可视化的工具，它能够帮助我们更好地理解和分析力的作用。
在物理学中，力的示意图经常用于解决力学问题，例如计算物体的受力平衡、分析物体的运动等。
除了以上的练习题，我们还可以通过更复杂的问题来练习力的示意图的绘制。
通过不断的练习，我们可以提高对力的理解和应用能力，从而更好地应用力学知识解决实际问题。
总结起来，力的示意图是一种重要的工具，它能够帮助我们更好地理解和应用力学知识。
通过练习题的形式，我们可以加深对力的示意图的理解，并提高解决力学问题的能力。
在学习物理学的过程中，我们应该注重实践和应用，通过练习题来巩固和提高自己的物理学知识。
8.2 重力 力的示意图提高训练 (含答案) 2023-2024学年苏科版八年级下册物理
8.2重力力的示意图提高训练一、重力1．如果没有了重力，下列说法错误的是（）A．瀑布将不复存在B．地面上静止的物体会自动往高处运动C．黑板上写粉笔字依然会产生粉尘D．钢笔不能正常使用2.关于重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上3．如图所示，下列四个重力的示意图中正确的是（）A．B．C．D．4．“太空漫步”是一个国家“核心力量”的体现，我国成为世界上并列前茅的“核心国家”。
航天员刘洋出舱活动时的情境，此时图中哪个是她受到的重力的方向（）A．①B．②C．③D．④5．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲。
一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是( )A．向东倾斜B．向南倾斜C．向西倾斜D．向北倾斜6．物理实践活动中，小聪利用铅垂线制作了一个水平仪，检验课桌是否水平。
当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示。
则该桌面（）A．左面低右面高，前面低后面高B．左面低右面高，前面高后面低C．左面高右面低，前面高后面低D．左面高右面低，前面低后面高7.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：（1）本实验中用到的测量器材有：和；（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是______N；m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______；（4）该小组同学继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力大小跟物体形状是否有关”的实验，他们用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。
他们分析实验数据得出结论：物体重力大小和物体形状有关。
这个结论是，依据是。
《力的示意图》专题训练
专题训练(一)[力的示意图]专题概述力的示意图就是用一根带箭头的线段表示力的三要素：线段的起点(或终点)表示力的作用点，线段的长度表示力的大小，箭头方向表示力的方向。
画图时：①要明确是让画受力示意图，还是画施力的示意图；②找出力的作用点，如重力在物体的重心处，压力、拉力、推力等弹力的作用点在两个物体的接触面(或接触点)上；③从作用点沿力的方向画一条线段，表示力的大小，并在线段的末端标出箭头表示力的方向；④最后在箭头旁边标出力的性质和大小。
►类型一拉力或推力的示意图1．请在图ZT－1－1中画出细线对小球的拉力F。
图ZT－1－12．小女孩用80 N的力将水桶提起(如图ZT－1－2所示)，请在图中画出小桶所受拉力的示意图。
图ZT－1－23．2017·昆明水平地面上的一个物体，受到水平向右、大小为20 N的拉力F，请在图ZT－1－3中用力的示意图把它表示出来。
(作用点已给出)图ZT－1－34．2017·海南在图ZT－1－4中画出绳子对小车的拉力F的示意图。
图ZT－1－45．如图ZT－1－5所示，小球被斜挂在竖直墙上且处于静止状态，请在图中画出小球所受绳子拉力的示意图。
图ZT－1－56．如图ZT－1－6所示，手压缩弹簧时，拇指对弹簧的压力为10 N，作出拇指所受弹力F的示意图。
图ZT－1－6►类型二重力的示意图7．请在图ZT－1－7中画出水平桌面上重5 N的木块所受重力的示意图。
图ZT－1－78．如图ZT－1－8所示，用细线拉着的一个氢气球在空中处于静止状态，请画出该氢气球受到的重力的示意图。
图ZT－1－89．如图ZT－1－9所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图。
图ZT－1－910．2017·赤峰如图ZT－1－10所示，一片树叶在空中向下飘落，O为树叶的重心，请画出树叶所受重力的示意图。
图ZT－1－1011．如图ZT－1－11所示，用手把一个小球竖直向上抛出，空气阻力忽略不计，当小球竖直向上运动时，请画出此时小球的受力示意图。
力的示意图专题训练(A4版)
1vv 力的示意图专题训练1、重100 N的物体受到20 N水平向右的拉力，画出这个物体所受重力和拉力的示意图.2、如图电灯悬挂在电线下静止不动，画出电灯所受力的示意图.3、如图一个重3N足球静止在水平地面上放着，画出此足球所受力的示意图。
4、用水平力F将物体压在竖直的墙壁上保持静止，画出物体竖直方向受力的示意图。
5、.物体在斜面上匀速下滑，在图中画出物体所受重力和支持力的示意图。
6、用200N的力提起重150N的水桶，画出桶受到手的拉力和重力的示意图。
7、小球沿斜面滚下，画出小球受力的示意图。
8、请在图中画出长在枝条上重力为2N的苹果受重力的示意图。
9、画出在光滑水平面上匀速运动物体受力示意图。
10、如图重20N的小球悬挂在细绳下来回摆动，请所受到的重力的示意图。
11、下图为飞机投弹的图示，请你画出炸弹受到重力的示意图（空气阻力不计）12、一个小球用细绳挂在竖直的墙壁上，如图所示．请在图中画出小球所受到的力的示意图13、物体受到水平向左拉力作用，在水平地面上做匀速直线运动．请画出物体所受力的示意图。
14、有一个木球在水中上浮，画出木球所受重力和浮力的示意图。
15、自动化生产线上常用传送带传送工件，在图中画出工件对传输带压力的示意图。
16.米袋刚放到传送带上时先17.米袋现与传送带一起匀速18.米袋与传送带一起斜向上滑动后跟传送带一起匀速运动，运动，画出米袋此时受力运动，试画出米袋受力示意图。
画出滑动时米袋受力示意图。
示意图。
19、如图所示的是正在足球场上滚动的足球，请画出足球对草坪的压力的示意图。
20、在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦，画出黑板擦所受摩擦力的示意图。
21、画出与水平方向成45º角斜向左上方拉小车的拉力的示意图22、当“神舟七号”返回舱从太空返回地球时由于与大气层摩擦，其中有一段是做匀速直线运动的，请在图中画出它在这段过程中的受力示意图。
23、木块在斜面上静止，画出木块所受力的示意图。
中考物理专项练习之力的示意图(含解析)
30. 如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面减速向后退去，请你画出此时小军的受力示意图．（图中黑点表示重心）
31. 如图所示，是一只在空中飞行的足球（不计空气阻力）画出它所受力的示意图．
55. 如图甲所示，用托盘秤称苹果，苹果对托盘的压力为F，请在图乙中画出F的示意图．
五、计算题(本大题共4小题，共32.0分)
56. 如图所示的轻质杠杆AB，OA=20cm，OB=40cm，叶子姐姐体重450N．不计摩擦及杠杆自身重，求：
（1）将重物挂在A端，叶子姐姐在B端用力，她最多能提起多重的物体？
（1）一束光经过光学元件后水平射出．请你在图1中的甲、乙、丙位置提供三种不同的光学元件的方案并确定光学元件的位置．（有必要的作图痕迹）
（2）如图2所示P是物体的像位置．“O”是透镜光心的位置．请在图中“O”位置画出所需要透镜并完成光路图．
（3）请在图3中画出乒乓球此时所受力的示意图．（乒乓球此时为静止的瞬间）
中考物理专项练习之力的示意图（含解析、全国通用）
一、单选题(本大题共4小题，共8.0分)
1. 足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）
A. B. C. D.
2. 一物体沿斜面向下匀速滑动．若用F表示摩擦力、FN表示支持力、G表示重力，图中关于该物体的受力示意图正确的是（ ）
（2）如图乙所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底．
（3）如图丙所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图．
期末复习 专题训练 画力的示意图2022—2023学年人教版八年级物理下册
专题训练画力的示意图1．如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置，在图中画出小球所受的重力和拉力示意图。
2．如图，用手向下按压弹簧，请画出弹簧对手的弹力示意图。
3．如图所示，物块正沿粗糙斜面向上滑动，请画出物块对斜面的压力F1和斜面对物块的支持力F2的示意图。
4．按要求完成下列作图；如图，画出小球所受细线拉力F1及墙壁对小球的支持力F2的示意图。
5．如图甲所示是某景区奇观，图乙是其简化图，O点为上方巨石的重心。
请在图乙画出上方巨石受到支持力的示意图。
6．如图所示，在图中画出汤匙在手指尖上水平静止时，汤匙所受重力的示意图。
7．在深圳北站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图所示，假设作用在箱子上的水平推力F推＝20N，A、B一起做匀速直线运动，请在图中画出运动过程中B的受力示意图。
8．如图，一个水杯静止在水平桌面上，请画出此时水杯的受力示意图。
（作用点请画在物体的重心O上）。
9．小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。
10．如图所示，细绳拉着小球在水平面内做匀速圆周运动，请作出小球所受重力和拉力的示意图。
11．如图所示，质量分布均匀的圆球通过绳子竖直悬挂在倾斜的天花板上，圆球的重心刚好与绳子的悬挂方向在同一直线上。
用黑点表示小球，请在黑点上画出球的受力示意图。
12．如图所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内的物体A 受到所有力的示意图。
13．如图所示，物体B静止在斜面上，请在图中画出物体B所受力的示意图。
14．如图画出公路上匀速行驶的小汽车的受力示意图。
15．如图所示，用20N的力把一个重为10N的物块压在竖直墙壁上静止不动，请在图中画出物块在竖直方向上所受到的力的示意图。
16．如图所示，物块正在粗糙的水平面上向右滑动，并拉伸弹簧，画出物块在水平方向上的受力示意图（不计空气阻力）。
17．如图所示某同学站在商场向下匀速运动的电梯上，请在图中作出该同学所受力的示意图（O点为该同学的重心）。
力的示意图画图训练题
力的示意图画图训练题平衡状态：静止1、如图，一重10N的物体受到6N的水平向右拉力，但物体仍然静止A、画出物体所受拉力的示意图B、画出物体所受支持力的示意图C、画出物体所受重力的示意图D、画出物体对水平面压力的示意图E、画出物体水平方向所受力的示意图F、画出物体竖直方向所受力的示意图2、一物体在斜面上静止A、画出物体所受支持力的示意图B、画出物体对斜面压力的示意图C、画出物体所受重力的示意图D、画出图中相互作用力的示意图3、一灯泡悬挂静止A、画出灯泡所受拉力的示意图B、画出灯泡所受重力的示意图C、画出灯泡所受力的示意图4、一物体被压在竖直墙壁上静止A、画出物体所受摩擦力的示意图B、画出物体所重力的示意图 c、画出物体竖直方向所受力的示意图5、画出以下静止的物体所受力的示意图A、物体在传送带上静止，画出物体所受重力和支持力B、树枝上静止的苹果C、画出如图装置小球所受力平衡状态：匀速直线运动1、一重10N的物体在水平向右5N的拉力的作用下向右做匀速直线运动A、若物体运动的速度是5m/s，画出物体水平方向上所受力的示意图B、若物体运动的速度是3m/s，画出物体水平方向上所受力的示意图C、若物体运动的速度是3m/s，画出物体所受力的示意图2、一物体沿斜面匀速直线下滑A、画出物体所受支持力的示意图B、画出物体所受摩擦力的示意图C、画出物体所受重力的示意图D、画出物体所受力的示意图3、一物体重5N，被细线吊着，画出下列情况下物体所受力的示意图A、物体静止B、物体以1m/s的速度匀速上升C、物体以2m/s的速度匀速上升D、物体以2m/s的速度匀速下降4、一物体随传送带一起向右匀速直线运动其它情况（多为非平衡状态情况）1、悬挂的小球摆动到如图所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图2、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。
请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图，在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。
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力 的 示 意 图 强 化 练 习
班级：
姓名： 成绩：
1.在图中画出苹果受到重力 3.作出图中空中飞机受
的示意图。
示意图 到重力的示意图
4.画出静止在斜面上质量为15
5.图中一物体挂在弹簧下面，弹簧
6.物体B 在绳子作用下向
kg 的物体受到的重力示意图。
伸长，请画出物体受力示意图。
上匀速运动，画出物体B
7.如图一小球刚好摆动到此位 8.一小车中悬挂的小球正好处于 9.画出在光滑水平面上匀 置，请画出小球受力示意图。
此状态，画出小球受力示意图。
速运动物体受力示意图。
10.画出作用点在B 点，受到 11.画出作用点在A 点，受到 12.画出与水平方向成600 斜向左上方与水平方向 成 斜向左下方与水平方向成300 角、斜向右上方且大小为 450角的拉力F 拉=30N 示意图。
角、大小为20N 拉力的示意图。
35N 的拉力示意图。
B 受力示意图 V
B A
13.一物体冲向粗糙的斜面， 14.物体在斜面上匀速下滑， 15.物体在光滑斜面上加速 试画出受摩擦力示意图。
画出物体受摩擦力示意图。
下滑，画出物体受力示意图。
16.米袋刚放到传送带上时先 17.米袋现与传送带一起匀速 18.米袋与传送带一起斜向上 滑动后跟传送带一起匀速运动， 运动，画出米袋此时受力 运动，试画出米袋受力示意图。
画出滑动时米袋受力示意图。
示意图。
19.试画出它在空中旋转时竖直 20.试画出水平方向小车受力 21. 小车从斜
向上的受力示意图。
示意图。
面滑下，在水平面运动一
22. 作出吸附在竖直 23. 在飞机制造过程中，要进行风洞实验， 磁性黑板上静止的旗子所受力 用来搜集分析有关数据。
在江苏科学宫内，有一风洞实 示意图。
验室，一飞机模型固定在托盘测力计上，无风时示数为
15N,当风速达到20m/s 时，示数为7N,试画出模型受到升力示意图。
V V a
段距离停止，试画出物体在水平面滑动时受力示意图。
风洞。