湖南省张家界市慈利县2017-2018学年七年级数学下学期期末试题 新人教版
2018新人教版七年级下册数学期末试题及其答案

2017—2018学年度(下)学期期末教学质量检测七年级数学试卷考试时间:90分钟试卷满分:100分※注意事项:考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
一、选择题(每小题2分,共20分)1.D2.C3.B4.D5.B6.D7.C8.B9.B 10.A二、填空题(每小题2分,共16分)11.<3 12.3 13.80% 14.9 15.40° 16.108° 17.90 18.(-1,-1)三、解答题(每题8分,共16分)19.(1)解:原式=4+3-(-1)---------------------------------------------3=8------------------------------------------------------4(2)解:原式=-3-0-++=------------------------------------420.解:②-①得:5y=5,----------------------------------------------------1 解得y=1③-------------------------------------------------------------2 把③代入①得:x=4------------------------------------------------------3 ∴方程组的解为---------------------------------------------------4解:②×6得:③----------------------------------------------1③-①得:3y=3,解得:y=1④--------------------------------------------------------------2 把④代入①得:x=------------------------------------------------------3 ∴方程组的解为---------------------------------------------------4四、解答题(每题8分,共16分)21.解:依题意得:325x->213x+-1-----------------------------------------2去分母得:9x-6>10x+5-15-----------------------------------------------3移项得:9x-10x>5-15+6-------------------------------------------------4合并同类项得:-x>-4---------------------------------------------------5系数化为1得:x<4-----------------------------------------------------6非负整数解为0,1,2,3---------------------------------------------------822.解:(1)200人----------------------------------------------------------2 (2)40,60;--------------------------------------------------------4 (3)72;------------------------------------------------------------5(4)由题意,得(册).-------------------------------7 答:学校购买其他类读物900册比较合理.---------------------------8五、解答题(8分)23.∠3,两直线平行,同位角相等-----------------------------------------2 等量代换-----------------------------------------------------------3DG,内错角相等,两直线平行-------------------------------------------5 ∠AGD,两直线平行,同旁内角互补---------------------------------------7105°-----------------------------------------------------------------8六、解答题(8分)24.解:(1)设甲种商品的销售单价x 元,乙种商品的销售单价y 元,----------1依题意有23321500x y x y =⎧⎨-=⎩-------------------------------------------------2 解得:-------------------------------------------------------------3 答:甲种商品的销售单价900元,乙种商品的销售单价600元;--------------------4(2)设销售甲种商品万件,-------------------------------------------------5 依题意有900+600(8-)≥5400,------------------------------------------6 解得≥2.----------------------------------------------------------------7答:至少销售甲种商品2万件.------------------------------------------------8七、解答题(8分)25.(1)如图所示.----------------------------------------------------------------------------------------------------2(2)点A (0,4),B (1,0),C (3,0)在坐标轴上,在y 轴上点的横坐标为0,在x 轴上点的纵坐标为0;----------------------------------------------------------------------------------------4(3)线段AE ,DE ,AD 与x 轴平行;------------------------------------------------------------6(4)此图形的面积=12×(2+4)×4=12.-------------------------------------------------------8 八、解答题(8分)26.解:(1)设笔记本的单价为m 元/本,钢笔的单价为n 元/支,--------------------1根据题意得:,------------------------------------------------2解得:.------------------------------------------------------------3答:笔记本的单价为16元/本,钢笔的单价为18元/个.------------------------4(2)①当0<x≤10时,y1=18x;--------------------------------------------5当x>10时,y1=18×10+18×(x﹣10)=13.5x+45.------------------------6综上所述:y1=.②设获奖的学生有a个,购买奖品的总价为w,根据题意得:w钢笔=13.5a+45,w笔记本=16a.当w钢笔>w笔记本时,有13.5a+45>16a,解得:x<18;当w钢笔=w笔记本时,有13.5a+45=16a,解得:x=18;当w钢笔>w笔记本时,有13.5a+45<16a,解得:x>18.答:当获奖的学生多于10个少于18个时,购买笔记本省钱;当获奖的学生等于10个时,购买笔记本和购买钢笔所花钱数一样多;当获奖学生多于18个时,购买钢笔省钱.------------------------------------------------------------------------8。
2017-2018年新人教版七年级下册数学期末试卷及答案

2017-2018新人教版七年级数学第二学期期末测试卷(附答案)一、精心挑选,小心有陷阱哟!(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题四个选项中只有一个正确,请把正确选项的代号写在题后的括号内)1. 在平面直角坐标系中,点P (-3,4)位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.为了了解全校七年级300名学生的视力情况,骆老师从中抽查了50名学生的视力情况.针对这个问题,下面说法正确的是( )A .300名学生是总体B .每名学生是个体C .50名学生是所抽取的一个样本D .这个样本容量是503.导火线的燃烧速度为0.8cm /s ,爆破员点燃后跑开的速度为5m /s ,为了点火后能够跑到150m 外的安全地带,导火线的长度至少是( )A .22cmB .23cmC .24cmD .25cm 4.不等式组⎩⎨⎧+-ax x x <<5335的解集为4<x ,则a 满足的条件是( )A .4<aB .4=aC .4≤aD .4≥a5.下列四个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③平行于同一条直线的两条直线互相平行;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等.其中真命题的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个 6.下列运动属于平移的是( )A .荡秋千B .地球绕着太阳转C .风筝在空中随风飘动D .急刹车时,汽车在地面上的滑动 7.一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在( ) A .2与3之间B .3与4之间C .4与5之间D .5与6之间8.已知实数x ,y 满足()0122=++-y x ,则y x -等于( )A .3B .-3C .D .-19.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成( )A .(1,0)B .(-1,0)C .(-1,1)D .(1,-1)10.根据以下对话,可以求得嫒嫒所买的笔和笔记本的价格分别是( )嫒嫒,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊?哦,…,我忘了!只记得先后买了两次,第一次买了5支笔和10本笔记本共花了42元钱,第二次买了10支笔和5本笔记本共花了30元钱.A .0.8元/支,2.6元/本B .0.8元/支,3.6元/本C .1.2元/支,2.6元/本D .1.2元/支,3.6元/本二、细心填空,看谁又对又快哟!(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11.已知a 、b 为两个连续的整数,且a <11 <b ,则=+b a . 12.若()0232=++-n m ,则n m 2+的值是______.13.如图,已知a ∥b ,小亮把三角板的直角顶点放在直线b 上.若∠1=40°,则∠2的度数为 .14.某初中学校共有学生720人,该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人,对其到校方式进行调查,并将调查的结果制成了如图所示的条形统计图,由此可以估计全校坐公交车到校的学生有 人.15.设[)x 表示大于x 的最小整数,如[)43=,[)12.1-=-,则下列结论中正确的 是 . (填写所有正确结论的序号)①[)00=;②[)x x -的最小值是0;③[)x x -的最大值是0;④存在实数x ,使[)5.0=-x x 成立. 三、解答题(共50分)16.(4分) 解方程组⎩⎨⎧=-=+.1123,12y x y x17.(4分) 解不等式组:()20213 1.x x x ->⎧⎪⎨+-⎪⎩,≥并把解集在数轴上表示出来.18. (6分)如图所示,直线a 、b 被c 、d 所截,且c a ⊥,c b ⊥,170∠=°,求∠3的大小.19、(6分)某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养,随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成如图两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.(1)将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查的样本容量是 ;(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数是 .20.(2分) 在我国沿海地区,几乎每年夏秋两季都会或多或少地遭受台风的侵袭,加强台风的监测和预报,是减轻台风灾害的重要措施.下表是中央气象台2010年发布的第13号台风“鲇鱼”的有关信息:时 间台风中心位置 东 经 北 纬 2010年10月16日23时 129.5° 18.5°2010年10月17日23时124.5°18°请在下面的经纬度地图上找到台风中心在16日23时和17日23时所在的位置.21.(7分)今年春季我县大旱,导致大量农作物减产,下图是一对农民父子的对话内容,请根据对话内容分别求出该农户今年两块农田的产量分别是多少千克?22.(7分)丁丁参加了一次智力竞赛,共回答了30道题,题目的评分标准是这样的:答对一题加5分,一题答错或不答倒扣1分.如果在这次竞赛中丁丁的得分要超过100分,那么他至少要答对多少题?咱家两块农田去年花生产量一共是470千克,可老天不作美,四处大旱,今年两块农田只产花生57千克.今年,第一块田的产量比去年减产80%,第二块田的产量比去年减产90%.23.(8分)为了调查市场上某品牌方便面的色素含量是否符合国家标准,工作人员在超市里随机抽取了某品牌的方便面进行检验.图1和图2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,其中A 、B 、C 、D 分别代表色素含量为0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上,图1的条形图表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋数,图2的扇形图表示的是抽查的方便面中色素的各种含量占抽查总数的百分比.请解答以下问题:(1)本次调查一共抽查了多少袋方便面? (2)将图1中色素含量为B 的部分补充完整;(3)图2中的色素含量为D 的方便面所占的百分比是多少?(4)若色素含量超过0.15%即为不合格产品,某超市这种品牌的方便面共有10000袋,那么其中不合格的产品有多少袋?24.(6分)我们知道0=+b a 时,033=+b a 也成立,若将a 看成3a 的立方根,b 看成3b 的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立; (2)若321x -与353-x 互为相反数,求x -1的值.BAC七年级数学答案一、选择题:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 BDCDBDBAAD二、填空题:11.7;12.-1;13.︒50;14.216;15.④. 16.解:.112312⎩⎨⎧=-=+②①y x y x①+②,得4x =12,解得:x =3.(3分)将x =3代入①,得9-2y =11,解得y =-1.(3分) 所以方程组的解是⎩⎨⎧-==13y x .(2分)17.解:由20x ->,得 2.x >(2分)由()2131x x +-≥,得223 1.x x +-≥解得 3.x ≤(2分)∴不等式组的解集是2 3.x <≤(2分)在数轴上表示如下:(2分)18.解:∵c a ⊥,c b ⊥,∴a ∥b .(3分)∴∠1=∠2.(2分) 又∵∠2=∠3,∴∠3=∠1=700.(3分)19.解:(1)24人;(3分)(2)100;(2分)(3)360人.(3分) 20.答案:(没标注日期酌情扣分)21.解:设去年第一块田的花生产量为x 千克,第二块田的花生产量为y 千克,根据题意,得470(180%)(190%)57x y x y +=⎧⎨-+-=⎩解得 100370x y =⎧⎨=⎩100(180%)20⨯-=,370(190%)37⨯-=答:该农户今年第一块田的花生产量是20千克,第二块田的花生产量是37千克. (设未知数1分,列方程4分,解方程4分,答1分)22.解:设丁丁至少要答对x 道题,那么答错和不答的题目为(30-x )道.(1分)根据题意,得()100305>x x --.(4分)解这个不等式得6130>x .(3分)x 取最小整数,得22=x .(1分) 答:丁丁至少要答对22道题.(1分) 23.答案:(1)20袋;(3分) (2)图略;(3分) (3)5%;(3分)(4)10000×5%=500.(3分)24.答案:(1)∵2+(-2)=0,而且23=8,(-2)3=-8,有8-8=0,∴结论成立;∴即“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.”是成立的.(5分)(2)由(1)验证的结果知,1-2x+3x-5=0,∴x=4,∴1211-=-=-x。
17-18第二学期期末测试七年级数学答案

2017~2018学年度第二学期期末学业水平调研测试七年级数学及答案说明:1、本试卷共4页,共25小题,考试时间为100分钟,满分120分.2、考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的考生号,并用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑,在指定位置填写学校,姓名,试室号和座位号.3、选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.4、非选择题必须在指定区域内,用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔或涂改液,不按以上要求作答的答案无效.5、考生务必保持答题卡的整洁,不折叠答题卡,考试结束后,只交回答题卡.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选选项涂黑.1、如图,直线a ,b 与直线l 相交,则下列说法错误的是( ) A 、1∠与2∠互为对顶角 B 、1∠与3∠互为邻补角 C 、1∠与4∠是一对同旁内角 D 、2∠与4∠是一对内错角2、计算 4的值,结果是( )A 、2B 、-2C 、±2D 、2±3、在平面直角坐标系中,第二象限的点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点P 的坐标是( )A 、(3,4)B 、(-3,4)C 、(4,3)D 、(-4,3) 4、如图,点O 是直线AB 外的点,点C ,D 在AB 上,且AB OC ⊥,若5=OA ,4=OB ,2=OC ,3=OD ,则点O 到直线AB 的距离是( )A 、5B 、4C 、2D 、35、已知关于x ,y 的二元一次方程53=+y kx 有一组解为⎩⎨⎧==12y x ,则k 的值为( )A 、1B 、2C 、3D 、4lba 3 12 4第1题图OA第4题图BEAD第10题图OBEA CD 第14题图6、已知1-<a ,则下列不等式中,错误的是( ) A 、33-<a B 、33<-a C 、12<+a D 、32>-a7、经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占60%,公交车占30%,其它占10%,用扇形图描述以上统计数据,则公交车对应的扇形的圆心角的度数是( )A 、︒216B 、︒120C 、︒108D 、︒60 8、下列说法正确的是( )A 、无限小数都是无理数B 、无理数都是无限小数C 、带根号的数都是无理数D 、无理数能写成分数形式 9、下列说法错误的是( )A 、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B 、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短C 、在同一平面内,不重合的两条直线互相平行D 、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行10、如图,在三角形ABC 中,点D 是AB 上的点,由条件AC DE ⊥于点E ,DE ∥BC 得出的下列结论中,不正确的是( )A 、CDE BCD ∠=∠B 、︒=∠90ACBC 、B ADE ∠=∠D 、DCE BDC ∠=∠二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11、7-的相反数是 . 12、计算:=-+3)32( . 13、不等式1152<+x 的解集是 .14、如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OA 平分COE ∠,若︒=∠30AOE ,则DOE ∠的度数是 .15、在直角坐标系中,线段CD 是由线段AB 平移得到,点A (-3,-2)的对应点为C (2,1),则点B (-1,2)的对应点D 的坐标是 .第18题图1PBAB A CD第18题图216、如图,8块相同的长方形地砖拼成一个长方形,则每块长方形地砖的面积是 2cm .答案:一、选择题 C A D C A B C B C D二、填空题 11、7 12、2 13、3<x 14、︒120 15、(4,5) 16、675 三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分) 17、计算:53325161643-+-+.34533534+=-++=(评分说明:计算364占1分,计算25161-,533-各占2分,答案正确占1分)18、画图题:(1)如图1,已知点P 是直线AB 外一点,用三角尺画图:过点P 作AB PM ⊥,垂足为M ; (2)如图2,已知直线AB 与CD ,请画出直线EF ,使EF 与直线AB 、CD 都相交,在所构成的八个角中,用数字表示其中的一对同位角.解:(1)评分说明:准确画出图形给3分,其中会过点P 作直线、用直角画出垂直线、标注垂足各占1分;(2)共3分.其中画出EF ,用数字表示同位角,写出结果各占1分.19、已知四个点的坐标,A (-3,-2),B (2,-2),C (3,1),D (-2,1). (1)在直角坐标系中描出A ,B ,C ,D 四个点;(2)连结AB 、CD ,写出线段AB ,CD 的位置关系和数量关系.解:(1)略 4分(准确描出一个点1分)(2)AB ∥CD,CD AB =; 6分(每个结论占1分)第16题图四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分) 20、解方程组:⎩⎨⎧=-=+112312y x y x .解:①+②得,124=x , 2分3=x , 3分把3=x 代入①得,123=+y ,1-=y , 6分∴这个方程组的解是⎩⎨⎧-==13y x . 7分或由①得,y x 21-=③, 1分 代入②得,112)21(3=--y y , 3分 解得1-=y , 4分 把1-=y 代入③得,3)1(21=-⨯-=x , 6分∴这个方程组的解是⎩⎨⎧-==13y x . 7分21、解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧-<--≥+-x x x x 6)1(31324,并求该不等式组的正整数解.解:不等式x x ≥+-324的解是2≤x , 2分 不等式x x -<--6)1(31的解是1->x , 4分 ∴不等式组的解是21≤<-x , 6分 ∴不等式组的正整数解是1,2. 7分22、某校为了解该校七年级同学对排球、篮球和足球三种球类运动项目的喜爱情况(每位同学必须且只须选择最喜爱的一种运动项目),进行了随机抽样调查,并将调查结果统计后,绘制成如下表和不完整的统计图表.(1)填空:=m ,=n ,=p ; (2)补全条形统计图;(3)若七年级学生总人数为900人,请你估计七年级学生喜爱足球运动项目的人数.解:(1)50=m ,14=n ,%20=p ; 3分 (2)略 5分 (3)900×20%=180(人) 7分五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23、某养牛场每天可用的饲料不超过1000kg ,原有30头大牛和15头小牛,1天要用饲料675kg ;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天要用饲料940kg .(1)求每头大牛和每头小牛1天各用饲料多少kg ?(2)一段时间后,大牛已全部上市出售,原来的小牛也长成大牛,需要再购进大牛和小牛若干头继续饲养.经测算,养牛场养牛数刚好80头,且尽量多养大牛将获得最大效益,问养牛场应购进多少头大牛和小牛才获得最大效益?解:(1)设每头大牛1天用饲料x kg ,每头小牛1天用饲料y kg , 1分依题意得,⎩⎨⎧=+=+94020426751530y x y x , 3分解得,⎩⎨⎧==520y x , 5分 答:每头大牛1天用饲料20kg ,每头小牛1天用饲料5kg ; 6分 (2)设最多购进m 头大牛,第24题图BA CD123依题意得,1000)60(5)20(20≤-++m m , 7分 解得,20≤m , 8分答:最多购进20头大牛,此时需购进40头小牛,使养牛数刚好80头牛并获得最大效益, 9分24、(1)在下面括号内,填上推理的根据,并完成下面的证明:如图,在四边形ABCD 中,BD 平分ABC ∠,31∠=∠.求证:AD ∥BC . 证明:∵BD 平分ABC ∠,∴21∠=∠( ), 又∵31∠=∠(已知),∴∠ ∠= ( ), ∴AD ∥BC ( );(2)请根据本题给出的图形举出反例,判定命题“相等的角是对顶角”是假命题;(3)命题“在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC ,那么C A ∠=∠”是真命题吗?如果是,写出推理过程(要求写出每一步的推理依据),如果不是,请举出反例.解:(1)分别填写:角平分线的定义、32∠=∠、等量代换、内错角相等,两直线平行 每个1分,共4分(2)BD 平分ABC ∠,21∠=∠,但它们不是对顶角, 5分 ∴命题“相等的角是对顶角”是假命题; 6分 (3)命题是真命题,证明如下: ∵AB ∥CD ,∴︒=∠+∠180C ABC (两直线平行,同旁内角互补), 7分 ∵AD ∥BC ,∴︒=∠+∠180A ABC (两直线平行,同旁内角互补), 8分 ∴C A ∠=∠(等角的补角相等). 9分 若证明过程正确给2分,但推理根据没有写或有写错的,全部扣1分25、如图,在直角坐标系中,点O 为坐标原点,直线AB 与两条坐标轴交于点A 、B ,OB OA <,过OB 的中点C 作直线CD 交AB 于点D ,使1∠=∠CDB ,过点D 作AB DE ⊥交x 轴于点E ,交y 轴于点F .已知直线AB 上的点的坐标是二元一次方程2443=+y x 的解.(1)写出点A 、B 、C 的坐标;(2)证明:OB CD ⊥(要求写出每一步的推理依据);(3)若点D 、E 的坐标都是方程734=-y x 的解,求四边形OADE 的面积. 解:(1)A (0,6),B (8,0),C (4,0); 3分 (2)∵OAB ∠=∠1(对顶角相等), 4分 又1∠=∠CDB (已知),∴CDB OAB ∠=∠(等量代换), ∴CD ∥y 轴(同位角相等,两直线平行), 5分 ∴︒=∠=∠90AOB DCB (两直线平行,同位角相等), ∴OB DC ⊥(垂直的定义); 6分 (3)由OB DC ⊥,得点D 的横坐标为4, 7分 ∴D (4,3),E (47,0), ∴425478=-=EB , 8分 ∴四边形OADE 的面积81173425216821=⨯⨯-⨯⨯=S . 9分。
人教版2017-2018学年七年级(下册)期末数学试卷及答案

2017-2018学年七年级(下册)期末数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.的值等于()A.4 B.﹣4 C.±2 D.22.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a﹣2b的值是()A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣33.已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项错误的为()A.a>b B.a+2>b+2 C.﹣a<﹣b D.2a>3b4.将不等式组的解集表示在数轴上,下面表示正确的是()A.BC.D.5.在实数﹣、、π、中,是无理数的是()A.﹣B.C.πD.6.方程组的解是()A.B.C.D.7.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查8.在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,4﹣2m)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个端点坐标分别为A(﹣1,﹣1),B(1,2),平移线段AB,得到线段A′B′,已知A′的坐标为(3,﹣1),则点B′的坐标为()A.(4,2)B.(5,2)C.(6,2)D.(5,3)10.如图,a∥b,点B在直线a上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=()A.45°B.50°C.55°D.60°二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.﹣的立方根是.12.方程组的解是.13.用不等式表示:x与5的差不大于x的2倍:.14.课间操时,小颖、小浩的位置如图所示,小明对小浩说,如果我的位置用(0,0)表示,小颖的位置用(2,1)表示,那么小浩的位置可以表示成.15.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=48°,则∠AED 为°.16.关于x的不等式组有三个整数解,则a的取值范围是.三.解答题(共9小题,满分72分)17.(6分)(1)20170﹣|﹣sin45°|cos45°+﹣(﹣)﹣1(2).18.(6分)解二元一次方程组:.19.(7分)解不等式组.20.(7分)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣,某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度;(4)若该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.21.(7分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,求证:DE∥BC.22.(8分)如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°,EF平分∠AED 交AB于点F,求∠AFE的度数.23.(10分)学校准备用2000元购买名著和词典作为艺术节奖品,其中名著每套65元,词典每本40元,现已购买名著20套,问最多还能买词典多少本?24.(10分)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,我们将小正方形的顶点叫做格点,线段AB的端点均在格点上.(1)将线段AB向右平移3个单位长度,得到线段A′B′,画出平移后的线段并连接AB′和A′B,两线段相交于点O;(2)求证:△AOB≌△B′OA′.25.(11分)为积极响应政府提出的“绿色发展•低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元.(1)求男式单车和女式单车的单价;(2)该社区要求男式单比女式单车多4辆,两种单车至少需要22辆,购置两种单车的费用不超过50000元,该社区有几种购置方案?怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.的值等于()A.4 B.﹣4 C.±2 D.2【分析】根据表示16的算术平方根,需注意的是算术平方根必为非负数求出即可.【解答】解:根据算术平方根的意义,=4.故选A.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,关键是掌握算术平方根的概念:如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,记为.2.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a﹣2b的值是()A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣3【分析】把代入方程组,得出关于a、b的方程组,求出方程组的解即可.【解答】解:把代入方程组得:,解得:,所以a﹣2b=﹣2×(﹣)=2,故选B.【点评】本题考查了解二元一次方程组和二元一次方程组的解,能得出关于a、b的方程组是解此题的关键.3.已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项错误的为()A.a>b B.a+2>b+2 C.﹣a<﹣b D.2a>3b【分析】根据不等式的性质即可得到a>b,a+2>b+2,﹣a<﹣b.【解答】解:由不等式的性质得a>b,a+2>b+2,﹣a<﹣b.故选D.【点评】本题考查了不等式的性质,属于基础题.4.将不等式组的解集表示在数轴上,下面表示正确的是()A.B.C.D.【分析】首先解出两个不等式的解集;根据在数轴上表示不等式解集的方法分别把每个不等式的解集在数轴上表示出来即可.【解答】解:解不等式①得,x≤3解不等式②得,x>﹣4在数轴上表示为:故选:A.【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.5.在实数﹣、、π、中,是无理数的是()A.﹣B.C.πD.【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【解答】解:﹣、、是有理数,π是无理数,故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.6.方程组的解是()A.B.C.D.【分析】利用代入法求解即可.【解答】解:,①代入②得,3x+2x=15,解得x=3,将x=3代入①得,y=2×3=6,所以,方程组的解是.故选D.【点评】本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.7.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查,调查范围广适合抽样调查,故A错误;B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8.在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,4﹣2m)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】分点P的横坐标是正数和负数两种情况讨论求解.【解答】解:①m﹣3>0,即m>3时,﹣2m<﹣6,4﹣2m<﹣2,所以,点P(m﹣3,4﹣2m)在第四象限,不可能在第一象限;②m﹣3<0,即m<3时,﹣2m>﹣6,4﹣2m>﹣2,点P(m﹣3,4﹣2m)可以在第二或三象限,综上所述,点P不可能在第一象限.故选A.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).9.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个端点坐标分别为A(﹣1,﹣1),B(1,2),平移线段AB,得到线段A′B′,已知A′的坐标为(3,﹣1),则点B′的坐标为()A.(4,2)B.(5,2)C.(6,2)D.(5,3)【分析】根据A点的坐标及对应点的坐标可得线段AB向右平移4个单位,然后可得B′点的坐标.【解答】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,﹣1),∴向右平移4个单位,∴B(1,2)的对应点坐标为(1+4,2),即(5,2).故选:B.【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.10.如图,a∥b,点B在直线a上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=()A.45°B.50°C.55°D.60°【分析】先根据∠1=35°,AB⊥BC求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出答案.【解答】解:∵AB⊥BC,∠1=35°,∴∠2=90°﹣35°=55°.∵a∥b,∴∠2=∠3=55°.故选C.【点评】本题考查的是平行线的性质、垂线的性质,熟练掌握垂线的性质和平行线的性质是解决问题的关键.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.﹣的立方根是﹣0.6.【分析】根据立方根的定义即可求解.【解答】解:﹣的立方根是﹣0.6,故答案为﹣0.6.【点评】本题主要考查了立方根的概念,如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那么这个数x就叫做a的立方根,也叫做三次方根,比较简单.12.方程组的解是.【分析】根据观察用加减消元法较好,①+②消去y,解出x的值,再把x的值代入①,解出y.【解答】解:,①+②得:3x=9,x=3,把x=3代入①得:y=2,∴,故答案为:.【点评】此题考查的是解二元一次方程组,解题的关键是用加减消元法求解.13.用不等式表示:x与5的差不大于x的2倍:x﹣5≤2x.【分析】x与5的差为x﹣5,不大于即小于等于,x的2倍为2x,据此列不等式.【解答】解:由题意得:x﹣5≤2x;故答案为:x﹣5≤2x【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式,注意抓住关键词语,弄清不等关系.14.课间操时,小颖、小浩的位置如图所示,小明对小浩说,如果我的位置用(0,0)表示,小颖的位置用(2,1)表示,那么小浩的位置可以表示成(4,3).【分析】根据已知两点的坐标建立坐标系,然后确定其它点的坐标.【解答】解:确定平面直角坐标系中x轴为从下数第一条横线,y轴为从左数第一条竖线,小明的位置为原点,从而可以确定小浩位置点的坐标为(4,3).故答案为:(4,3).【点评】此题主要考查了根据坐标确定点的位置,由已知条件正确确定坐标轴的位置是解决本题的关键.15.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=48°,则∠AED为114°.【分析】根据平行线性质求出∠CAB的度数,根据角平分线求出∠EAB的度数,根据平行线性质求出∠AED的度数即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠C=48°,∴∠CAB=180°﹣48°=132°,∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=66°,∵AB∥CD,∴∠EAB+∠AED=180°,∴∠AED=180°﹣66°=114°,故答案为:114.【点评】本题考查了角平分线定义和平行线性质的应用,解题时注意:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.16.关于x的不等式组有三个整数解,则a的取值范围是﹣<a≤﹣.【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a 的范围.【解答】解:∵解不等式①得:x>2,解不等式②得:x<10+6a,∴不等式组的解集为2<x<10+6a,方程组有三个整数解,则整数解一定是3,4,5.根据题意得:5<10+6a≤6,解得:﹣<a≤﹣.故答案是:﹣<a≤﹣.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.三.解答题(共9小题,满分72分)17.(6分)(1)20170﹣|﹣sin45°|cos45°+﹣(﹣)﹣1(2).【分析】(1)根据特殊角的函数值即可求出答案.(2)先化简原方程组,然后根据二元一次方程组的解法即可【解答】解:(1)原式=1﹣+3+4=8﹣=(2)原方程组化为①﹣②得:4x=﹣4x=﹣1将x=﹣1代入①中,y=解得:【点评】本题考查学生的计算能力,解题的关键熟练运用运算法则,本题属于基础题型.18.(6分)解二元一次方程组:.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:②﹣①得:3x=6,解得:x=2,把x=2代入①得y=﹣1,∴原方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.(7分)解不等式组.【分析】分别求出求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:解不等式①,得x<1.解不等式②,得x≥0,故不等式组的解集为0≤x<1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.(7分)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣,某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了200名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为126度;(4)若该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.【分析】(1)根据文史类的人数以及文史类所占的百分比即可求出总人数;(2)根据总人数以及生活类的百分比即可求出生活类的人数以及小说类的人数;(3)根据小说类的百分比即可求出圆心角的度数;(4)利用样本中喜欢社科类书籍的百分比来估计总体中的百分比,从而求出喜欢社科类书籍的学生人数;【解答】解:(1)∵喜欢文史类的人数为76人,占总人数的38%,∴此次调查的总人数为:76÷38%=200人,(2)∵喜欢生活类书籍的人数占总人数的15%,∴喜欢生活类书籍的人数为:200×15%=30人,∴喜欢小说类书籍的人数为:200﹣24﹣76﹣30=70人,如图所示;(3)∵喜欢社科类书籍的人数为:24人,∴喜欢社科类书籍的人数占了总人数的百分比为:×100%=12%,∴喜欢小说类书籍的人数占了总分数的百分比为:100%﹣15%﹣38%﹣12%=35%,∴小说类所在圆心角为:360°×35%=126°,(4)由样本数据可知喜欢“社科类”书籍的学生人数占了总人数的12%,∴该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数:2500×12%=300人故答案为:(1)200;(3)126【点评】本题考查统计问题,解题的关键是熟练运用统计学中的公式,本题属于基础题型.21.(7分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,求证:DE∥BC.【分析】根据同旁内角互补,两直线平行由∠1+∠2=180°得AB∥EF,再根据平行线的性质得∠B=∠EFC,而∠B=∠3,所以∠3=∠EFC,然后根据平行线的判定方法即可得到结论.【解答】证明:∵∠1+∠2=180°,∴AB∥EF,∴∠B=∠EFC,∵∠B=∠3,∴∠3=∠EFC,∴DE∥BC.【点评】本题考查了平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等.22.(8分)如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°,EF平分∠AED 交AB于点F,求∠AFE的度数.【分析】由平角求出∠AED的度数,由角平分线得出∠DEF的度数,再由平行线的性质即可求出∠AFE的度数.【解答】解:∵∠AEC=42°,∴∠AED=180°﹣∠AEC=138°,∵EF平分∠AED,∴∠DEF=∠AED=69°,又∵AB∥CD,∴∠AFE=∠DEF=69°.【点评】本题考查的是平行线的性质以及角平分线的定义.熟练掌握平行线的性质,求出∠DEF的度数是解决问题的关键.23.(10分)学校准备用2000元购买名著和词典作为艺术节奖品,其中名著每套65元,词典每本40元,现已购买名著20套,问最多还能买词典多少本?【分析】先设未知数,设还能买词典x本,根据名著的总价+词典的总价≤2000,列不等式,解出即可,并根据实际意义写出答案.【解答】解:设还能买词典x本,根据题意得:20×65+40x≤2000,40x≤700,x≤,x≤17,答:最多还能买词典17本.【点评】本题是一元一次不等式的应用,列不等式时要先根据“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等关键词来确定问题中的不等关系,本题要弄清数量、单价、总价和书名,明确数量×单价=总价;在确定最后答案时,要根据实际意义,不能利用四舍五入的原则取整数值.24.(10分)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,我们将小正方形的顶点叫做格点,线段AB的端点均在格点上.(1)将线段AB向右平移3个单位长度,得到线段A′B′,画出平移后的线段并连接AB′和A′B,两线段相交于点O;(2)求证:△AOB≌△B′OA′.【分析】(1)根据平移变换的性质作图即可;(2)根据平行线的性质得到∠A=∠B′,∠B=∠A′,根据ASA定理证明即可.【解答】解:(1)如图所示:(2)证明:∵AB∥A′B′,∴∠A=∠B′,∠B=∠A′在△AOB和△B′OA′中,,∴△AOB≌△B′OA′.【点评】本题考查的是作图﹣平移变换、全等三角形的判定,掌握平移变换的性质、全等三角形的判定定理是解题的关键.25.(11分)为积极响应政府提出的“绿色发展•低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元.(1)求男式单车和女式单车的单价;(2)该社区要求男式单比女式单车多4辆,两种单车至少需要22辆,购置两种单车的费用不超过50000元,该社区有几种购置方案?怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少?【分析】(1)设男式单车x元/辆,女式单车y元/辆,根据“购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元”列方程组求解可得;(2)设购置女式单车m辆,则购置男式单车(m+4)辆,根据“两种单车至少需要22辆、购置两种单车的费用不超过50000元”列不等式组求解,得出m的范围,即可确定购置方案;再列出购置总费用关于m的函数解析式,利用一次函数性质结合m的范围可得其最值情况.【解答】解:(1)设男式单车x元/辆,女式单车y元/辆,根据题意,得:,解得:,答:男式单车2000元/辆,女式单车1500元/辆;(2)设购置女式单车m辆,则购置男式单车(m+4)辆,根据题意,得:,解得:9≤m≤12,∵m为整数,∴m的值可以是9、10、11、12,即该社区有四种购置方案;设购置总费用为W,则W=2000(m+4)+1500m=3500m+8000,∵W随m的增大而增大,∴当m=9时,W取得最小值,最小值为39500,答:该社区共有4种购置方案,其中购置男式单车13辆、女式单车9辆时所需总费用最低,最低费用为39500元.【点评】本题主要考查二元一次方程组、一元一次不等式组及一次函数的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系列出方程组或不等式组是解题的关键.。
新人教版2017-2018学年初一年下学期期末质量检测数学试卷

2017-2018学年初一年下学期期末质量检测数 学 试 卷(满分:150分;考试时间:120分钟)一、选择题(每小题4分,共40分)。
在答题卡上相应题目的答题区域内作答.1.方程36x -=-的解是( ).A .2=xB .2-=xC .3=xD .3-=x2.在《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数几何?大意为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元.问人数是多少?若设人数为x ,则下列关于x 的方程符合题意的是( )A .4738+=-x xB .)4(7)3(8+=-x xC .3748-=+x xD .481371+=-x x 3.若x >y ,则下列式子错误..的是( ) A .x ﹣3> y ﹣3B .a 2x > a 2yC .x +3> y +3D .33y x > 4.下列变形中: ①由方程2512=-x 去分母,得x ﹣12=10; ②由方程2992=x 两边同除以92,得x =1; ③由方程6x ﹣4=x +4移项,得7x =0; ④由方程23652+=--x x 两边同乘以6,得12﹣x ﹣5=3(x +3). 错误变形的个数是( )个. A .4 B .3 C .2 D .15.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) A .等边三角形B .正六边形C .正方形D .圆 6.下列各图中,正确画出AC 边上的高的是( )7.如图,将△ABC 绕点A 逆时针旋转一定角度,得到△ADE .若∠CAE =63°,∠E =72°,且AD ⊥BC , 则∠BAC 的度数为( )A B D C A B D C A B D C A B D C A . B . C . D .A .63°B .72°C .81°D .85°第7题图 8. 如图,将△ABC 沿DE ,EF 翻折,顶点A 、B 均落在点O 处,且EA 与EB 重合于线段EO , 若∠DOF =142°,则∠C 的度数为( )A .38°B .39°C .42°D .48°9. 如图,△ABC 与△A′B′C ′关于直线MN 对称,P 为MN 上任一点(A 、P 、A ′不共线),下列结论中错误..的是( ) A. △AA ′P 是等腰三角形 B .MN 垂直平分AA ′、CC ′C .△ABC 与△A ′B ′C ′面积相等D .直线AB ,A ′B ′的交点不一定在MN 上10.如图,△ABC 中,BD 、BE 分别是高和角平分线,点F 在CA 的延长线上,FH ⊥BE ,交BD 于点G ,交BC 于点H .下列结论:①∠DBE =∠F ; ②2∠BEF =∠BAF +∠C ;③∠F =∠BAC -∠C ;④∠BGH =∠ABE +∠C .其中正确个数是( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个二、填空题(每小题4分,共24分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.11.不等式2x <4x ﹣6的最小整数解为 .12.一个多边形的内角和是720°,则它是 边形.13.若三角形的三边长分别为3,4,x ﹣1,则x 的取值范围是 .14.如图,直角△ABC 中,AC =3,BC =4,AB =5,则内部五个小直角三角形的周长为 .15. 如图,在△ABC 中,BD =DC ,AE =EB ,AD 与CE 交于点O ,若DO =2,则AO =.16.如图,△ABC 中,∠B =35°,将△ABC 绕点A逆时针旋转至△ADE 处,使点B 落在BC 的延长线上的D 点处,则∠BDE = 度.三、解答题(9小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.第8题图 第9题图 第10题图第14题图 第15题图 第16题图17.(8分)解方程:1612=--x x 18.(8分)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧->+≥--31416)2(3x x x x (注:必须通过画数轴求解集) 19.(8分)用加减消元法.....解方程组:⎩⎨⎧=+=-.1263,867y x y x 20.(8分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)画出格点△ABC (顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A 1B 1C 1;(2)在DE 上画出点P ,使PA +PC 最小;(3)在DE 上画出点M ,使||1MC MB -最大.21.(8分)我国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章里,一次方程是由算筹布置而成的.如图1,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x 、y 的系数与应的常数项,把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组的形式表述出来,就是⎩⎨⎧=+=+34116104y x y x ,请你根据图2所示的算筹图,列出方程组,并用代入法...求解(写出解方程组的详细过程).22.(10分)已知2个正多边形A 和3个正多边形B 可绕一点周围镶嵌(密铺),A 的一个内角的度数是B 的一个内角的度数的32. (1)试分别确定A 、B 是什么正多边形?(2)画出这5个正多边形在平面镶嵌(密铺)的图形(画一种即可);(3)判断你所画图形的对称性(直接写出结果).23.(10分)如图①,△ABC 中,∠ABC =∠ACB ,点D 为BC 边上一点,E 为直线AC 上一点,且∠ADE =∠AED.(1)试说明∠BAD =2∠CDE ;(2)如图②,若点D 在CB 的延长线上,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.① ② ① ② 图1图224.(13B种产品5(1)若工厂计划获利14万元,问A、B两种产品应分别生产多少件?(2)若工厂投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,问工厂有哪几种生产方案?(3)在(2)条件下,哪种方案获利最大?并求最大利润.25.(13分)探索新知:如图1,射线OC在∠AOB的内部,图中共有3个角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC是∠AOB的“巧分线”.(1)一个角的平分线这个角的“巧分线”;(填“是”或“不是”)(2)如图2,若∠MPN=α,且射线PQ是∠MPN的“巧分线”,则∠MPQ=;(用含α的代数式表示出所有可能的结果)深入研究:如图2,若∠MPN=60°,且射线PQ绕点P从PN位置开始,以每秒10°的速度逆时针旋转,当PQ与PN成180°时停止旋转,旋转的时间为t秒.(3)当t为何值时,射线PM是∠QPN的“巧分线”;(4)若射线PM同时绕点P以每秒5°的速度逆时针旋转,并与PQ同时停止,请直接写出当射线PQ是∠MPN的“巧分线”时t的值.2017~2018学年度初一年下学期期末数学质量检测参 考 答 案一、选择题:本大题共10 小题,每小题4 分,共40 分.1.D ;2.A ;3.B ; 4.B ; 5.A ; 6.D ; 7.C ; 8.A ; 9.D ; 10.B .二、填空题:本大题共6 小题,每小题4 分,共24 分.11.4 ; 12.六; 13.82<<x ; 14.12 ; 15.4 ; 16.70.三、解答题:本大题共9 小题,共86 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(8分)解方程:1612=--x x 解:3x ﹣(x ﹣1)=6 ………………2分3x ﹣x +1=6 ………………………4分2x =5 ………………………6分x =25 ………………………8分 18.(8分)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧->+≥--31416)2(3x x x x (注:必须通过画数轴求解集) 解:解不等式①得2≥x …………………………2分解不等式②得4<x …………………………4分在数轴上表示两解集(略) ………………6分所以,原不等式组的解集为:42<≤x …8分19.(8分)解方程组:⎩⎨⎧=+=-.1263,867y x y x 解:由①+②得,2010=x所以2=x …………3分把2=x 代入①得:1=y …………6分所以原方程组的解为⎩⎨⎧==12y x ………8分 (注:用代入法求正确扣2分)20.(8分)解:(1)………………3分① ②① ②(2)………………6分(3)………………8分21.(8分)解:依题意,得⎩⎨⎧=+=+11372y x y x ………………4分 由①得,x y 27-= ③把③代入②,得11)27(3=-+x x解这个方程,得2=x ………………………………6分把2=x 代入①,得3=y …………………………8分所以这个方程组的解是 ⎝⎛==32y x 22.(10分)解:(1)设B 的内角为x ,则A 的内角为32x ,………………1分 ∵2个正多边形A 和3个正多边形B 可绕一点周围镶嵌(密铺),∴3x +2×32x =360°,…………………………………………3分 解得x =60° 32x =90°…………………………………4分 ∴可确定A 为正四边形,B 为正三边形 ………………5分(2)答案不唯一,所画图形如下:……………………………8分(3)根据(2)的图形及轴对称的定义可得所产生的密铺图形是轴对称图形。
2017-2018学年人教版数学七年级(下学期)期末试卷及答案

15.如图,已知:△ ABC 中,∠ C=90°, AC=40 ,BD 平分∠ ABC 交 AC 于 D,
AD :DC=5 :3,则 D 点到 AB 的距离是
.
16.如图,在△ ABC 中, AB=AC=4 ,∠ C=72°,D 是 AB 的中点,点 E 在 AC
上, DE⊥AB ,则∠ ABE 的度数为
2=
°.
13.在△ABC 中, AB=5cm ,AC=3cm,那么第三边 BC 的范围是
;若∠
ACB=90°,CD 是斜边 AB 上的髙,则 BC=
, CD=
.
14.某工厂实行技术改造,产量年均增长率为 x ,已知 2009 年产量为 1 万件,
那么 2011 年的产量 y 与 x 间的关系式为
(万件).
.
以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东 航向不.能.是( )
35°,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的
A.北偏东 55° B.北偏西 55° C.北偏东 35° D.北偏西 35° 4.如图,直线 a,b 被直线 c 所截,下列条件不能判定直线 a 与 b 平行的是( )
A.∠ 1=∠ 3 B.∠ 2+∠ 4=180° C.∠ 1=∠4D.∠ 3=∠4
9.阿信、小怡两人打算搭乘同一班次电车上学,若此班次电车共有 5 节车厢,
且阿信从任意一节车厢上车的机会相等,小怡从任意一节车厢上车的机会相等,
则两人从同一节车厢上车的概率为何(
)
A. B. C. D.
10.如图,工人师傅砌门时, 常用木条 EF 固定长方形门框 ABCD ,使其不变形,
这样做的根据是(
2017-2018 学年七年级(下)期末数学试卷
一.选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)
2017-2018学年人教版数学七年级(下册)期末考试试卷及答案

2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷一、相信你的选择(每小题3分,共30分)1.下列计算中错误的有()①4a3b÷2a2=2a,②﹣12x4y3÷2x2y=6x2y2,③﹣16a2bc÷a2b=﹣4c,④(﹣ab2)3÷(﹣ab2)=a2b4.A.1个B.2个C.3个D.4个2.若a=0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则()A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b3.在学校操场上,小明处在小颖的北偏东70°方向上,那么小颖应在小明的(假设两人的位置保持不变)()A.南偏东20°B.南偏东70°C.南偏西70°D.南偏西20°4.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°5.下列说法正确的是()A.三角形三条高都在三角形内B.三角形三条中线相交于一点C.三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可能在三角形外D.三角形的角平分线是射线6.在三角形中,最大的内角不小于()A.30°B.45°C.60°D.90°7.如图,在△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是()A.15°B.20°C.25°D.30°8.赵悦同学骑自行车上学,一开始以某一速度行进,途中车子发生故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课时间,于是就加快了车速,如图所示的四个图象中(S为距离,t为时间),符合以上情况的是()A.B.C.D.9.有五条线段,长度分别是2,4,6,8,10,从中任取三条能构成三角形的概率是()A.B.C.D.10.如图,工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,E、F、G、H分别是四条边上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在()A.A、C两点之间B.E、G两点之间C.B、F两点之间D.G、H两点之间二、试试你的身手(每小题3分,共24分)11.水的质量0.00204kg,用科学记数法表示为.12.如图,若AB∥CD,∠C=50°,则∠A+∠E=.13.若三角形的三边长分别为2,a,9,且a为整数,则a的值为.14.正方形边长3,若边长增加x,则面积增加y,y与x的函数关系式为.15.Rt△ABC中,∠C是直角,O是角平分线的交点,AC=3,BC=4,AB=5,O到三边的距离r=.16.等腰三角形底边长为6cm,一腰上的中线将其周长分成两部分的差为2cm,则这个等腰三角形的周长为.17.观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有个圆.18.如图,∠ABC=50°,AD垂直平分线段BC于点D,∠ABC的平分线BE交AD于点E,连接EC,则∠AEC的度数是.三、挑战你的技能(本大题共66分)19.(4分)计算:(x4)2+(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x)20.(4分)计算:.21.(4分)计算:[(a+b)2﹣(a﹣b)2]÷(﹣4ab)22.(8分)计算:(1)(5mn2﹣4m2n)(﹣2mn)(2)(x+7)(x﹣6)﹣(x﹣2)(x+1)23.(6分)先化简,再求值:(x3+2)2﹣(x3﹣2)2﹣2(x+2)(x﹣2)(x2+4),其中x=.24.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB.(1)若∠1=∠2,求∠NOD.(2)若∠1=∠BOC,求∠AOC与∠MOD.25.(8分)如图,已知:A、F、C、D在同一条直线上,BC=EF,AB=DE,AF=CD.求证:BC∥EF.26.(8分)如图所示,BE是∠ABD的平分线,DE是∠BDC的平分线,且∠1+∠2=90°,那么直线AB、CD的位置关系如何?并说明理由.27.(8分)你一定玩过跷跷板吧!如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直.当一方着地时,另一方上升到最高点.问:在上下转动横板的过程中,两人上升的最大高度AA′、BB′有何数量关系,为什么?28.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=90°,D为BC中点,E、F分别为AB、AC上的点,且满足AE=CF.求证:DE=DF.参考答案与试题解析一、相信你的选择(每小题3分,共30分)1.下列计算中错误的有()①4a3b÷2a2=2a,②﹣12x4y3÷2x2y=6x2y2,③﹣16a2bc÷a2b=﹣4c,④(﹣ab2)3÷(﹣ab2)=a2b4.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:①原式=2ab,故①错误;②原式=﹣6x2y2,故②错误;③原式=﹣64c,故③错误;④原式=(﹣ab2)2=a2b4,故④正确;故选(C)【点评】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.2.若a=0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则()A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b【分析】分别根据零指数幂,负指数幂、乘方的运算法则计算,然后再比较大小.【解答】解:a=0.32=0.09,b=﹣3﹣2=﹣()2=﹣;c=(﹣)﹣2=(﹣3)2=9,d=(﹣)0=1,∵﹣<0.09<1<9,∴b<a<d<c,故选:B.【点评】本题主要考查了零指数幂,负指数幂的运算.负整数指数为正整数指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.3.在学校操场上,小明处在小颖的北偏东70°方向上,那么小颖应在小明的(假设两人的位置保持不变)()A.南偏东20°B.南偏东70°C.南偏西70°D.南偏西20°【分析】两人互相看时,说明方向正好是相反关系,故小颖应在小明的南偏西70°.【解答】解:∵小明处在小颖的北偏东70°方向上,∴小颖应在小明的南偏西70°,故选:C.【点评】此题主要考查了方向角,关键是掌握方位角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向.4.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°【分析】根据平行线的判定分别进行分析可得答案.【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;B、根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,故此选项正确;C、根据内错角相等,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;D、根据同旁内角互补,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.5.下列说法正确的是()A.三角形三条高都在三角形内B.三角形三条中线相交于一点C.三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可能在三角形外D.三角形的角平分线是射线【分析】根据三角形的高、中线、角平分线的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、只有锐角三角形三条高都在三角形内,故本选项错误;B、三角形三条中线相交于一点正确,故本选项正确;C、三角形的三条角平分线一定都在三角形内,故本选项错误;D、三角形的角平分线是线段,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了三角形的高线、中线、角平分线,是基础题,熟记概念是解题的关键.6.在三角形中,最大的内角不小于()A.30°B.45°C.60°D.90°【分析】根据三角形的内角和等于180°,当三个角都相等时每个角等于60°,所以最大的角不小于60°.【解答】解:∵三角形的内角和等于180°,180°÷3=60°,∴最大的角不小于60°.故选C.【点评】本题主要考查三角形内角和定理的运用.7.如图,在△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是()A.15°B.20°C.25°D.30°【分析】根据全等三角形的性质得到AB=BE=EC,∠ABC=∠DBE=∠C,根据直角三角形的判定得到∠A=90°,计算即可.【解答】解:∵△ADB≌△EDB≌△EDC,∴AB=BE=EC,∠ABD=∠DBE=∠C,∴∠A=90°,∴∠C=30°,故选:D.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.8.赵悦同学骑自行车上学,一开始以某一速度行进,途中车子发生故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课时间,于是就加快了车速,如图所示的四个图象中(S为距离,t为时间),符合以上情况的是()A.B.C.D.【分析】一开始是匀速行进,随着时间的增多,行驶的距离也将由0匀速上升,停下来修车,距离不发生变化,后来加快了车速,距离又匀速上升,由此即可求出答案.【解答】解:由于先匀速再停止后加速行驶,故其行驶距离先匀速增加再不变后匀速增加.故选B.【点评】本题考查了函数的图象,应首先看清横轴和纵轴表示的量,然后根据实际情况进行确定.9.有五条线段,长度分别是2,4,6,8,10,从中任取三条能构成三角形的概率是()A.B.C.D.【分析】找出五条线段任取三条的所有等可能的情况数,找出能构成三角形的情况,即可求出所求的概率.【解答】解:所有的情况有:2,4,6;2,4,8;2,4,10;2,6,8;2,6,10;2,8,10;4,6,8;4,6,10;4,8,10;6,8,10,共10种,其中能构成三角形的有:4,6,8;6,8,10;4,8,10,共3种,则P=.故选B.【点评】此题考查了列表法与树状图法,以及三角形的三边关系,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.如图,工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,E、F、G、H分别是四条边上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在()A.A、C两点之间B.E、G两点之间C.B、F两点之间D.G、H两点之间【分析】用木条固定长方形窗框,即是组成三角形,故可用三角形的稳定性解释.【解答】解:工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,工人师傅为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在E、G两点之间(没有构成三角形),这种做法根据的是三角形的稳定性.故选B.【点评】本题考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.二、试试你的身手(每小题3分,共24分)11.水的质量0.00204kg,用科学记数法表示为 2.04×10﹣3.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00204=2.04×10﹣3,故答案为:2.04×10﹣3.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.如图,若AB∥CD,∠C=50°,则∠A+∠E=50°.【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠C,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和解答.【解答】解:如图,∵AB∥CD,∠C=50°,∴∠1=∠C=50°,∴∠A+∠E=∠1=50°.故答案为:50°.【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.13.若三角形的三边长分别为2,a,9,且a为整数,则a的值为8或9或10.【分析】根据三角形的三边关系即可确定a的范围,则a的值即可求解.【解答】解:a的范围是:9﹣2<a<9+2,即7<a<11,则a=8或9或10.故答案为:8或9或10.【点评】已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.14.正方形边长3,若边长增加x,则面积增加y,y与x的函数关系式为y=x2+6x.【分析】增加的面积=边长为3+x的新正方形的面积﹣边长为3的正方形的面积,把相关数值代入即可求解.【解答】解:由正方形边长3,边长增加x,增加后的边长为(x+3),则面积增加y=(x+3)2﹣32=x2+6x+9﹣9=x2+6x.故应填:y=x2+6x.【点评】解决本题的关键是得到增加的面积的等量关系,注意新正方形的边长为3+x.15.Rt△ABC中,∠C是直角,O是角平分线的交点,AC=3,BC=4,AB=5,O到三边的距离r=1.【分析】由Rt△ABC中,∠C是直角,O是角平分线的交点,AC=3,BC=4,AB=5,可得S△ABC=AC•BC=(AC+BC+AB)•r,继而可求得答案.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C是直角,O是角平分线的交点,AC=3,BC=4,AB=5,=AC•BC=(AC+BC+AB)•r,∴S△ABC∴3×4=(3+4+5)×r,解得:r=1.故答案为:1.=【点评】此题考查了角平分线的性质.此题难度适中,注意掌握S△ABCA C•BC=(AC+BC+AB)•r.16.等腰三角形底边长为6cm,一腰上的中线将其周长分成两部分的差为2cm,则这个等腰三角形的周长为22cm或14cm.【分析】首先设腰长为xcm,等腰三角形底边长为6cm,一腰上的中线将其周长分成两部分的差为2cm,可得x﹣6=2或6﹣x=2,继而可求得答案.【解答】解:设腰长为xcm,根据题意得:x﹣6=2或6﹣x=2,解得:x=8或x=4,∴这个等腰三角形的周长为:22cm或14cm.故答案为:22cm或14cm.【点评】此题考查了等腰三角形的性质.此题难度不大,注意掌握方程思想与分类讨论思想的应用.17.观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有65个圆.【分析】观察图形可知,每幅图可看成一个正方形加一个圆,利用正方形的面积计算可得出结果.【解答】解:第一个图形有2个圆,即2=12+1;第二个图形有5个圆,即5=22+1;第三个图形有10个圆,即10=32+1;第四个图形有17个圆,即17=42+1;所以第8个图形有82+1=65个圆.故答案为:65.【点评】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.18.如图,∠ABC=50°,AD垂直平分线段BC于点D,∠ABC的平分线BE交AD于点E,连接EC,则∠AEC的度数是115°.【分析】根据角平分线的定义求出∠EBC的度数,根据线段垂直平分线的性质得到EB=EC,求出∠C的度数,根据邻补角的概念计算即可.【解答】解:∵BE是∠ABC的平分线,∠ABC=50°,∴∠EBC=25°,∵AD垂直平分线段BC,∴EB=EC,∴∠C=∠EBC=25°,∴∠DEC=90°﹣25°=65°,∴∠AEC=115°,故答案为:115°.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的概念和性质以及等腰三角形的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.三、挑战你的技能(本大题共66分)19.(4分)计算:(x4)2+(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x)【分析】直接利用同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方以及合并同类项的知识求解即可求得答案.【解答】解:(x4)2+(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x)=x8+x8﹣x8﹣x8=0.【点评】此题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方.此题比较简单,注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键.20.(4分)计算:.【分析】根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,同底数幂相乘底数不变指数相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.【解答】解:=﹣a4b2c.【点评】本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.21.(4分)计算:[(a+b)2﹣(a﹣b)2]÷(﹣4ab)【分析】先去小括号,再合并同类项,再根据单项式除以单项式的法则计算即可.【解答】解:原式=﹣[a2+2ab+b2﹣a2+2ab﹣b2]÷4ab=﹣4ab÷4ab=﹣1.【点评】本题考查了整式的除法.解题的关键是注意灵活掌握去括号法则、单项式除单项式的法则.22.(8分)计算:(1)(5mn2﹣4m2n)(﹣2mn)(2)(x+7)(x﹣6)﹣(x﹣2)(x+1)【分析】(1)原式利用单项式乘以多项式法则计算,合并即可得到结果;(2)原式两项利用多项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣10m2n3+8m3n2;(2)原式=x2﹣6x+7x﹣42﹣x2﹣x+2x+2=2x﹣40.【点评】此题考查了多项式乘多项式,以及单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.(6分)先化简,再求值:(x3+2)2﹣(x3﹣2)2﹣2(x+2)(x﹣2)(x2+4),其中x=.【分析】原式前两项利用完全平方公式化简,最后一项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=x6+4x3+4﹣x6+4x3﹣4﹣2x4+32=8x3﹣2x4+32,当x=时,原式=1﹣+32=32.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:完全平方公式,平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB.(1)若∠1=∠2,求∠NOD.(2)若∠1=∠BOC,求∠AOC与∠MOD.【分析】(1)根据垂直的定义可得∠1+∠AOC=90°,再求出∠2+∠AOC=90°,然后根据平角等于180°列式求解即可;(2)根据垂直的定义可得∠AOM=∠BOM=90°,然后列方程求出∠1,再根据余角和邻补角的定义求解即可.【解答】解:(1)∵OM⊥AB,∴∠AOM=∠1+∠AOC=90°,∵∠1=∠2,∴∠NOC=∠2+∠AOC=90°,∴∠NOD=180°﹣∠NOC=180°﹣90°=90°;(2)∵OM⊥AB,∴∠AOM=∠BOM=90°,∵∠1=∠BOC,∴∠BOC=∠1+90°=3∠1,解得∠1=45°,∠AOC=90°﹣∠1=90°﹣45°=45°,∠MOD=180°﹣∠1=180°﹣45°=135°.【点评】本题考查了垂线的定义,邻补角的定义,是基础题,熟记概念并准确识图,找准各角之间的关系是解题的关键.25.(8分)如图,已知:A、F、C、D在同一条直线上,BC=EF,AB=DE,AF=CD.求证:BC∥EF.【分析】由全等三角形的判定定理SSS证得△ABC≌△DEF,则对应角∠BCA=∠EFD,易证得结论.【解答】证明:如图,∵AF=CD,∴AF+CF=CD+CF,即AC=DF.∴在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠BCA=∠EFD,∴BC∥EF.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的判定.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.26.(8分)如图所示,BE是∠ABD的平分线,DE是∠BDC的平分线,且∠1+∠2=90°,那么直线AB、CD的位置关系如何?并说明理由.【分析】首先根据角平分线的定义,可得:∠1=∠ABD,∠2=∠BDC,然后根据等量代换,求出∠ABD+∠BDC=180°,即可判断出AB∥CD.【解答】证明:直线AB、CD的位置关系为:AB∥CD,理由如下:∵BE是∠ABD的平分线,DE是∠BDC的平分线,∴∠1=∠ABD,∠2=∠BDC.∵∠1+∠2=90°,∴∠ABD+∠BDC=2(∠1+∠2)=2×90°=180°,∴AB∥CD.【点评】此题主要考查了平行线的判定,解答此题的关键是熟练掌握角平分线定义和平行线的判定方法.27.(8分)你一定玩过跷跷板吧!如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直.当一方着地时,另一方上升到最高点.问:在上下转动横板的过程中,两人上升的最大高度AA′、BB′有何数量关系,为什么?【分析】O是AB、A′B′的中点,得出两组对边相等,又因为对顶角相等,通过SAS得出两个全等三角形,得出AA′、BB′的关系.【解答】解:数量关系:AA′=BB′;理由如下:∵O是AB′、A′B的中点,∴OA=OB′,OA′=OB,在△A′OA与△BOB′中,,∴△A′OA≌△BO B′(SAS),∴AA′=BB′.【点评】本题考查最基本的三角形全等知识的应用;用数学方法解决生活中有关的实际问题,把实际问题转换成数学问题,用数学方法加以论证,是一种很重要的方法,注意掌握.28.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=90°,D为BC中点,E、F分别为AB、AC上的点,且满足AE=CF.求证:DE=DF.【分析】首先可判断△ABC是等腰直角三角形,连接AD,根据全等三角形的判定易得到△ADE≌△CDF,继而可得出结论.【解答】证明:连AD,如图所示:∵AB=AC,∠BAC=90°,∴△ABC是等腰直角三角形,∵D为BC中点,∴AD=DC,AD平分∠BAC,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴DE=DF.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是利用等腰直角三角形的性质得出证明全等需要的条件,难度一般.。
2017-2018学年人教版数学七年级(下册)期末考试试卷及答案

2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷
一、相信你的选择(每小题3分,共30分)
1.下列计算中错误的有()
①4a3b÷2a2=2a,②﹣12x4y3÷2x2y=6x2y2,③﹣16a2bc÷a2b=﹣4c,④(﹣ab2)3÷(﹣ab2)=a2b4.
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.若a=0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则()
A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b
3.在学校操场上,小明处在小颖的北偏东70°方向上,那么小颖应在小明的(假设两人的位置保持不变)()
A.南偏东20°B.南偏东70°C.南偏西70°D.南偏西20°
4.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
5.下列说法正确的是()
A.三角形三条高都在三角形内
B.三角形三条中线相交于一点
C.三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可能在三角形外
D.三角形的角平分线是射线
6.在三角形中,最大的内角不小于()
A.30°B.45°C.60°D.90°
7.如图,在△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是()。
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湖南省张家界市慈利县2017-2018学年七年级数学下学期期末试题
全卷共有三道大题,满分一、选择题。
(每小题3分,共8道小题,合计24分)
1.下列图形中,是轴对称图形A . B . C . D .
2.二元一次方程组34x y x y =⎧⎨-=⎩
的解是( )
A .6
2x y =-⎧⎨=-⎩
B .3
1x y =⎧⎨=⎩
C .2
6x y =⎧⎨=⎩
D .6
2x y =⎧⎨=⎩
3.下列计算中,正确的是( )
A .235a b ab +=
B .326(3)6a a =
C .623a a a +=
D .22(2)(2)4x y x y x y ---+=-
4.把2232x y y x y -+分解因式正确的是( )
A .22(2)y x xy y -+
B .22(2)x y y x y --
C .2()y x y -
D .2()y x y +
5.若22(3)16x m x --+是关于x 的完全平方式,则m 是( )
A .7或1-
B .1-
C .7
D .5或1
6.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则BAE ∠的度 数是( )
A .146°
B .78°
C .73°
D .107°
7.某中学随机调查了15名学生,了解他们一周在校参加体育锻炼时间,列表如下:
则这15名同学一周在校参加体育锻炼时间的中位数和众数分别是( ) A .6,7
B .7,7
C .7,6
D .6,6
8.若n 满足22(1)(2)1n n -+-=,则(1)(2)n n --=( )
A .1-
B .0
C .
1
2
D .1
二、填空题。
(每小题2分,共8道小题,合计16分) 9.若25m x x x ⋅=,则m = .
10.方程组259
2317
x y x y +=⎧⎨-=⎩的解为 .
11.因式分解:29a -= .
12.如图所示,直线l ∥m ,将含有45°角的三角形板ABC 的直角顶点C 放在直线m 上. 若∠1=25°,
则∠2的度数为 .
12题图 13题图 14题图 15题图 13.如图,OC 是∠AOB 的平分线,且CD ∥OA ,∠C =26°,则∠BDC 的度数等于 .
14.如图,要使AB ∥CD ,只需要添加一个条件,这个条件是 (填一个你认为正确的条件
即可).
15.如图,在△ABC 中,∠BAC =60°,将△ABC 绕着点A 顺时针旋转40°后得到△ADE ,则∠BAE 的
度数为 度.
16.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的3倍少20°,那么这两个角的度数分
别是 .
三、解答下列各题。
(共9道小题,合计60分) 17.(6分)因式分解
(1)244a a -+;
(2)3x x -+.
18.(6分)先化简再求值:2(2)()()2(3)()a b a b a b a b a b -+-+---,其中1
,32a b ==-.
19.(6分)已知2()19a b +=,2ab =,求: (1)22a b +的值;
(2)2()a b -的值.
20.(6分)小刚和小亮两人骑自行车,在400米环形跑道上用不变的速度行驶,当他们按相反的
方向行驶时,每20秒就相遇一次;若按同一方向行驶,那么每100秒钟相遇一次,问两个人的速度各是多少?
21.(6分)如图,在△ABC 中,CE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AB 于点F ,CE 平分∠ACB ,DF 平分∠BDE ,求
证:AC ∥ED .
证明:∵CE ⊥AB 于E ,DF ⊥AB 于F (已知)
∴DF ∥ (垂直于同一条直线的两直线平行) ∴∠BDF =∠ ( )
∠FDE =∠ (两直线平行,内错角相等)
∵CE平分∠ACB,DF平分∠BDE(已知)
∴∠ACE=∠ECB,∠EDF=∠BDF(角平分线的定义)
∴∠ACE=∠(等量代换)
∴AC∥ED().
22.(6分)在小明、小红两名同学中选拔一人参加2018年张家界市“经典诗词朗诵”大赛,在相同的测试条件下,两人5次测试成绩(单位:分)如下:
小明:79,85,82,85,84 小红:88,79,90,81,72.
回答下列问题:
(1)求小明和小红测试的平均成绩;
(2)求小明和小红五次测试成绩的方差.
23.(6分)如图,∠AFD=∠1,AC∥DE.
(1)试说明:DF∥BC;
(2)若∠1=68°,DF平分∠ADE,求∠B的度数.
24.(8分)解关于,x y的方程组
9
32
ax by
x cy
+=
⎧
⎨
-=-
⎩
时,甲正确地解出
2
4
x
y
=
⎧
⎨
=
⎩
,乙因为把c抄错,误解为
4
1x y =⎧⎨=-⎩
,求,,a b c 的值.
25.(10分)问题情境:
(1)如图1,AB ∥CD,∠PAB =130°,∠PCD =120°.求∠APC 度数. 小颖同学的解题思路是:如图
2,过点P 作PE ∥AB ,请你接着完成解答.
问题迁移:
(2)如图3,AD ∥BC ,点P 在射线OM 上运动,当点P 在A 、B 两点之间运动时,∠ADP =∠α,∠BCP =∠β.试
判断∠CPD 、∠α、∠β之间有何数量关系? (提示:过点P 作PE ∥AD ),请说明理由;
(3)在(2)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你猜想∠CPD、∠α、∠β之间的数量关系.
二○一八年春季期末教学质量检测
七年级数学参考答案
一、选择题。
(每小题3分,共8道小题,合计24分)
二、填空题。
(每小题2分,共8道小题,合计16分 9.3
10.10
1x y =⎧⎨=-⎩
11.(3)(3)a a +-
12.20°
13.52° 14.∠1=∠2 或 15.100° 16.10°,10°或50°,130°
三、解答下列各题。
(共9道小题,合计60分) 17.(1)2(2)a -
(2)(1)(1)x x x -+-
18.24333ab b -=- 19.(1)15 (2)11
20.解:设两个人中较快者的速度为x 米/秒、较慢者的速度为y 米/秒, 20()400100()400x y x y +=⎧⎨-=⎩
,得12
8x y =⎧⎨
=⎩;两个人的速度分别为12米/秒、8米/秒. 21.CE ;BCE ;两直线平行,同位角相等;DEC ;DEC ;内错角相等,两直线平行. 22.(1)小明83分,小红82分
(2)
26
5
,42 23.(1)略
(2)∠B =68°
24.a =2.5,b =1,c =2
25.(1)∠APC =110° (2)∠CPD =∠α+∠β 理由:略 (3)∠CPD =∠α-∠β 或 ∠CPD =∠β-∠α。