六年级下册语文一课一练第一单元 人教部编版

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六年级下册语文一课一练第一单元 人教部编版

六年级下册语文一课一练第一单元 人教部编版

第一单元第一单元1 北京的春节1.会写 蒜㊁醋 等生字,能正确朗读并书写 截然不同㊁各式各样 等词语㊂2.正确㊁流利㊁有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛㊂3.细读课文,揣摩文章的表达顺序,体会详略得当写法的好处㊂1.读拼音,写词语㊂春节快到了,biānpào(㊀㊀㊀)声给节日增添了喜庆,一想到除夕要吃jiǎozi(㊀㊀㊀),就着腊八cù(㊀㊀㊀),看着fěicuì(㊀㊀㊀)一样的suànbàn(㊀㊀㊀),不禁垂涎欲滴㊂春节里,人们常到城外的sìyuàn(㊀㊀㊀)里去guàng(㊀㊀㊀)庙会,孩子们吃着花生㊁zhēnzi(㊀㊀㊀)㊁lìzi(㊀㊀㊀)与蜜饯掺合成的杂拌儿,别提多高兴了㊂2.辨字组词㊂醋(㊀㊀㊀)㊀㊀熬(㊀㊀㊀)㊀㊀饺(㊀㊀㊀)㊀㊀宵(㊀㊀㊀)腊(㊀㊀㊀)㊀㊀傲(㊀㊀㊀)㊀㊀较(㊀㊀㊀)㊀㊀销(㊀㊀㊀)3.在括号里填上合适的动词,注意不能重复㊂(㊀㊀㊀)腊八粥㊀㊀(㊀㊀㊀)新衣㊀㊀(㊀㊀㊀)庙会㊀㊀(㊀㊀㊀)毛驴(㊀㊀㊀)醋八蒜㊀㊀(㊀㊀㊀)年画㊀㊀(㊀㊀㊀)爆竹㊀㊀(㊀㊀㊀)灯笼基础训练1.读一读,填一填㊂(1)这不是粥,而是小型的农业展览会㊂ 农业产品展览会 指的是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,作者用了㊀㊀㊀㊀㊀的说明方法,生动形象地写出了老北京春节期间㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀这一民俗特点㊂(2)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘‘红楼梦“或‘水浒传“故事,有的图案各式各样㊂㊀㊀㊀㊀㊀ 说明灯的数量多, ㊀㊀㊀㊀㊀ 说明灯的种类多㊂作者着力描写灯的数量多㊁种类多,是为了突出㊀㊂2.请按一定的顺序排列下列词语㊂(1)年㊀时㊀月㊀日㊀季㊀(2)自然资源㊀木材资源㊀森林资源㊀生物资源㊀(1)时㊀日㊀月㊀季㊀年(2)自然资源㊀生物资源㊀森林资源㊀木材资源3.给下列句子填上恰当的关联词㊂(1)北京的春节(㊀㊀㊀)排场,(㊀㊀㊀)分外热闹㊂(2)(㊀㊀㊀)孩子们要放鞭炮,(㊀㊀㊀)要过春节了㊂(3)(㊀㊀㊀)除夕之夜要守岁,(㊀㊀㊀)除了很小的孩子,没有人睡觉㊂(4)小孩子们买各种花炮燃放,(㊀㊀㊀)不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍㊂拓展提升4.阅读课文片段,回答问题㊂元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了 元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,红炽而美丽㊂有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的㊀有的清一色是牛角的㊀有的都是纱灯㊀有的通通彩绘㊀红楼梦㊀或㊀水浒传㊀故事㊀有的图案各式各样㊀这在当年,也就是一种广告㊂灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观㊂晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多㊂(1)给文中缺少标点的地方补上合适的标点㊂(2)找出文中表示 全部㊁都 意思的词语:㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(3)照样子,再写几个词语㊂各形各色(ABAC式):㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊂(4) 元宵上市,春节的又一个高潮到了㊂ 请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是 又一个高潮 ?㊀㊀㊀5.快乐阅读㊂我今年六十二岁了,可是拿不好筷子㊂人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷子平行向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便;我却是拇指㊁食指和中指和捏㊀㊀㊀㊀㊀,想要吃什么,交叉着㊀㊀㊀㊀㊀往菜里伸㊂妻子取笑我说: 人家吃菜是夹的,你吃菜是叉的㊂ 还跟小孙女说: 不要学你爷爷,你爷爷拿筷多难看㊂ 我就接着说: 是啊,我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子,我从小就没学会㊂ 父亲也管着我的事,臂如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔尖交在了父亲手里,父亲就跟我说: 递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便第一单元不方便㊂一支笔,是不是脱下笔帽就能写㊂剪子刀子这一些更是这样,决不可以拿刀口尖对着人家;把人家的手戳破了呢?! 直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到就能看㊂后来我想:父亲不管我的,都是㊀㊀㊀㊀㊀的事㊂在这方面,父亲很民主,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把㊂比如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们手足三个修改文章,等等;而父亲管我的,都是㊀㊀㊀㊀㊀的事,在这方面,父亲反反复复要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替他人着想㊂(1)将下列词语填入第1自然段空格内㊂A.两只筷㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.一双筷(2)文中加点的 手足 的意思是:㊀㊀㊀㊀㊀㊂(3)将下列句子填入第2自然段空行内㊂A.关系到我一个人㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.关系到我和他人之间(4)第1自然段 剪子刀子这一些更是这样 句中 更 不能改为 也 ,因为:㊀㊀㊂(5)从上文看,叶圣陶在为人处世方面主张㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(用文中原话填写)发散思维6.辩论台㊂春节等传统节日燃放烟花爆竹是传统文化,是节日的象征,不应该禁燃烟花爆竹㊂有人说,燃放烟花爆竹带来了火灾等巨大灾害,并影响人们正常工作和休息,是一种陋习,应该禁燃烟花爆竹㊂请结合你们当地的情况,谈谈你的看法㊂㊀㊀㊀2 腊八粥1.听范读,正字音㊂2.读课文,学字词(在文中画出生字新词,查字典㊁词典或联系上下文理解生字新词)㊂3.查阅资料:①作者沈从文的相关资料;②关于腊八节的相关资料㊂4.默读课文并思考:课文围绕 腊八粥 讲了一件什么事?1.辨字组词㊂栗(㊀㊀㊀)㊀㊀呻(㊀㊀㊀)㊀㊀唾(㊀㊀㊀)稠(㊀㊀㊀)粟(㊀㊀㊀)㊀㊀伸(㊀㊀㊀)㊀㊀睡(㊀㊀㊀)凋(㊀㊀㊀)2.解释下列词语㊂(1)松劲:㊀(2)沸腾:㊀(3)孥孥:㊀基础训练1.看拼音,写词语㊂(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)fèiténɡ㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)tuòmò㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)zhǒnɡzhànɡ(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)rényì㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)jiǎnxuǎn㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)jiǎohuo2.查字典㊂ 枣 字按音序查字法,先查大写字母(㊀㊀㊀),音节是(㊀㊀㊀)㊂按部首查字法,先查部首(㊀㊀㊀),再查(㊀㊀㊀)画,它的第三笔的笔画名是(㊀㊀㊀)㊂从造字法上看, 枣 字属于(㊀㊀㊀)字(象形会意形声)3.给下面的多音字注音并组词㊂匙㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)熬㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)塞㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)圈㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)4.照样子写词语㊂第一单元(1)例:糊糊涂涂(AABB式)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(2)例:甜蜜蜜(ABB式)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀5在括号里填上恰当的词语㊂一(㊀㊀)感觉㊀㊀㊀㊀一(㊀㊀)赤枣一(㊀㊀)锅铲㊀㊀㊀㊀一(㊀㊀)栗子一(㊀㊀)粥㊀㊀㊀㊀㊀一(㊀㊀)烟6.写出下列加点词语的近义词㊂(1)碗盏都已预备得整齐,摆到灶边好久了㊂(㊀㊀㊀)(2)栗子已稀烂到认不清楚了㊂(㊀㊀㊀)(3)他惊异得喊起来了㊂(㊀㊀㊀)(4)花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事㊂(㊀㊀㊀)7.指出下列句子的修辞手法,并仿照其中一种写一个句子㊂(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了㊂(㊀㊀㊀)(2)提到腊八粥,谁不是嘴里立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?(㊀㊀㊀)(3)花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事㊂(㊀㊀㊀)仿写:㊀拓展提升8.快乐阅读㊂我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花㊂我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美㊂花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞㊂清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的㊂就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中㊂几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中㊂绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石㊂微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾㊂花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花㊁牡丹㊁白莲㊂不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽㊂我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的──三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩㊂ 不要采! 妈妈制止我, 花生的花,不像桃花㊁梨花,花生的花,没有一朵是空花㊂开一朵花,地下就长一颗花生;你采掉一朵,就要少长一颗花生㊂是真的?妈妈还骗你?孩子,桃花㊁梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳㊂妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生㊂从此,我对花生花产生了特殊的感情㊂每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者㊂(1)文中说花生花 蕴藏着另一种美 ,这 另一种美 是指㊀㊀㊂(2)联系上下文解释下列词语㊂疏密有致:㊀沁人心脾:㊀(3)文中说 我对它产生特殊的感情,是有一段经历的 ,用简要的语言概括这段 经历 的内容㊂㊀㊀㊀(4)写花生花为什么要提樱花㊁牡丹和白莲?㊀㊀㊀(5)怎样理解 不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽 这句话?㊀㊀㊀发散思维9.作者写吃腊八粥之前,为什么花大量笔墨介绍粥的原料和这些原料在锅里煮的状态?第一单元3 古诗三首1.认识本课生字,会写田字格中生字㊂2.正确㊁有节奏地三首古诗㊂3.主题探究㊂(1)‘寒食“全诗运用白描手法写实,刻画皇室的气派,充溢着对㊀㊀㊀㊀㊀的陶醉和对㊀㊀㊀㊀㊀的歌咏㊂(2)‘迢迢牵牛星“借神话传说中㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀之情,写出了人间㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的悲哀㊂(3)‘十五夜望月“全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写㊀㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊀时的心情,展现了一幅寂寥㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊁沉静的中秋夜景图㊂1.解关键词㊂(1)皎皎河汉女㊂河汉女:㊀(2)脉脉不得语㊂脉脉:㊀(3)日暮汉宫传蜡烛㊂汉宫:㊀(4)中庭地白树栖鸦㊂中庭:㊀2.感知课文㊂(1)‘迢迢牵牛星“这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(2)‘寒食“是一首杰出的㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀诗,作者巧借吟㊀㊀㊀㊀㊀对时政予以讽刺㊂(3)‘十五夜望月“中对景物的描写,渲染了㊀㊀㊀㊀㊀的特定环境气氛,为下文抒发㊀㊀㊀㊀㊀起到了铺垫作用㊂基础训练1.给加点字注音㊂机杼∙(㊀㊀㊀)㊀㊀涕零∙(㊀㊀㊀)㊀㊀脉脉∙∙(㊀㊀㊀)王侯∙(㊀㊀㊀)㊀㊀汉宫∙(㊀㊀㊀)㊀㊀栖∙息(㊀㊀㊀)2.下列词语中有错别字的一项是(㊀㊀㊀)㊂A.盈盈㊀泣涕㊀朝露㊀中庭㊀㊀㊀B.俗韵㊀白霜㊀蜡烛㊀忧思C.倾斜㊀尘杂㊀脉脉㊀札札㊀㊀㊀D.轻烟㊀嘉宾㊀皎皎㊀诸候3.对下列句中加点词解释正确的一项是(㊀㊀㊀)㊂A.终日不成章∙㊀章:文章㊂㊀㊀㊀㊀B.泣涕零∙如雨㊀零:零散㊂C.相去∙复几许㊀去:距离㊂㊀㊀㊀㊀D.脉脉不得∙语㊀得:得到㊂4.下面对‘迢迢牵牛星“这首诗的鉴赏不正确的一项是(㊀㊀㊀)㊂A.该诗选自‘古诗十九首“,借助牛郎织女的故事来反映爱情生活㊂看似写神话传说,实则是人间爱情生活的真实写照㊂B.整首诗从织女的角度来写织女劳动的情景㊁勤劳的形象和孤寂苦闷的心情,最后两句突出表达了牛郎对织女的缠绵情意㊂C.全诗似句句在写景,又句句在写情,情语景语融合无间㊂本诗写景自然清秀,抒情委婉含蓄,言有尽而意无穷㊂D.诗中六个叠音词 迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 ,或写景,或描人,或抒情,生动传神,增加了诗歌的韵律美㊂5.默写填空㊂(1)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,脉脉不得语㊂(2)‘迢迢牵牛星“中突出织女美丽而勤劳的诗句是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(3)‘寒食“中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(4)‘十五夜望月“中与李白的 床前明月光,疑是地上霜 有异曲同工之妙,描绘月光皎洁的诗句是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂拓展提升6.快乐阅读㊂孟母三迁邹孟轲母,号孟母㊂其舍①近墓㊂孟子之少时,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋㊂孟母曰: A.此非吾所以居处子也②㊂ 乃去㊂舍市旁,其嬉戏为贾人③炫卖④之事㊂孟母又曰: 此非吾所以处吾子也㊂ 复徙居学宫之旁㊂其嬉游乃设俎豆⑤,揖让进退⑥㊂孟母曰: 真可以处居子矣㊂第一单元遂居㊂及孟子长,学六艺,卒⑦成大儒之名㊂B.君子谓孟母善以渐化㊂ʌ注ɔ①舍:住处;②处吾子:安顿儿子㊂③贾(ɡǔ)人:商人㊂④炫卖:沿街叫卖,夸耀㊂⑤俎(zǔ)豆:古代祭祀用的两种盛器,此指祭礼仪式㊂⑥揖(yī)让进退:即打躬作揖㊁进退朝堂等古代宾主相见的礼仪㊂⑦卒:终于㊂(1)结合注释,写出句子的大致意思㊂A.㊀B.㊀(2)用自己的话说说孟母两次搬家的原因分别是什么?㊀㊀㊀(3)你认同孟母的做法吗?为什么?㊀㊀发散思维7.品读诗歌㊂(1)既然 盈盈一水间 相去复几许 ,开头为什么又有 迢迢 ?请说说你的理解㊂㊀㊀(2)‘寒食“的前两句描写了怎样的景象?㊀㊀(3)‘十五夜望月“一诗中前两句写景,不带一个 月 字,我们却可以从哪个词中看出月色的空明皎洁?㊀㊀4∗㊀藏戏1.初读课文,把课文读准㊁读通,借助工具书扫清文字障碍,把握课文的主要内容,写在题目上方㊂2.再读课文,画出文章的修辞及你喜欢的句子,在旁边写写自己的体会㊂3.三读课文,弄清文章是从哪几个方面介绍藏戏的?并用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色?4.读完课文,你有哪些收获?1.正确朗读下列词语㊂传奇㊀咆哮㊀旷野㊀吉祥㊀柔顺㊀象征㊀妖魔㊀恐怖一无所有㊀哄堂大笑㊀能歌善舞㊀赞叹不已㊀身无分文两面三刀㊀别无所求㊀随心所欲2.解释下列词语㊂(1)两面三刀:㊀(2)随心所欲:㊀(3)开山鼻祖:㊀3.在下面括号中填上读音为 shì 的字㊂(1)许多(㊀㊀㊀)图过江的百姓,被咆哮的江水吞(㊀㊀㊀)㊂(2)年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发(㊀㊀㊀)架桥㊂(3)藏戏艺人用歌舞说唱的形(㊀㊀㊀),表演宗教故(㊀㊀㊀)㊁历史传说㊂基础训练1.照样子,写词语㊂(1)两面三刀(带数字的词语):㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(2)一代一代(ABAB式)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀2.把下列词语补充完整㊂随心所(㊀㊀)㊀(㊀㊀)面獠牙㊀不一(㊀㊀)足㊀毫无(㊀㊀)意㊀开山(㊀㊀)祖3.用课文中的词语填空㊂(㊀㊀㊀)的歌声㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)的容貌(㊀㊀㊀)的舞姿㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)的唱腔第一单元(㊀㊀㊀)的百姓㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)的牛皮船4.填空题㊂(1)藏戏的开山鼻祖是(㊀㊀㊀㊀㊀)㊂(2)藏戏的主要表现形式是(㊀㊀㊀㊀㊀)㊂(3)藏戏表演的内容是(㊀㊀㊀㊀㊀)㊁(㊀㊀㊀㊀㊀)㊁劝人修善㊂(4)藏戏用(㊀㊀㊀㊀㊀)㊁(㊀㊀㊀㊀㊀)乐器伴奏㊂5.选择题㊂(1)藏戏靠(㊀㊀㊀)形式推动剧情发展㊂A.说唱形式B.唱的形式C.解说和说唱的形式(2)藏戏表演的程序是(㊀㊀㊀)㊂A.开场+正戏B.开场+正戏+结尾C.正戏(3)(㊀㊀㊀)是使戏剧中的人物形象更突出㊁性格更鲜明的形式㊂A.动作B.面具C.说唱6.根据要求写句子㊂(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(变成陈述句)㊀(2)藏族是藏戏的传统剧种㊂(修改病句)㊀7.概括藏戏面具的颜色和特点㊂白色面具:㊀红色面具:㊀绿色面具:㊀半黑半白:㊀青面獠牙:㊀红色面具:代表威严,是国王的面具㊂绿色面具:代表柔顺,是王妃的面具半黑半白:代表两面三刀的性格,是巫女的面具㊂青面獠牙:代表压抑和恐怖,是妖魔的面具㊂拓展提升8.阅读短文,回答问题㊂白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中㊂在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林㊂树木和花草随风摇(㊀㊀㊀),散发出浓(㊀㊀㊀)的芳香㊂罗宾逊情不自(㊀㊀㊀)地说: 这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气㊂望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气㊂于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同㊂镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜㊂罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析㊂白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子㊂负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵(㊀㊀㊀)空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助㊂(1)根据上下文,在括号里填上合适的字㊂(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想㊂㊀㊀㊀(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?㊀㊀㊀㊀(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子㊂㊀㊀㊀㊀发散思维9.结合课文,概括藏戏不用于其他戏种的特点㊂㊀㊀㊀第一单元10.戏曲大舞台㊂(连线)四川㊀㊀广东㊀㊀江苏㊀㊀河北㊀㊀河南㊀㊀安徽㊀㊀山西㊀㊀黑龙江㊀㊀浙江粤剧㊀黄梅戏㊀㊀二人转㊀㊀川剧㊀㊀昆剧㊀㊀豫剧㊀㊀晋剧㊀㊀评剧㊀㊀越剧11.想象写话㊂学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来㊂㊀㊀㊀㊀。

新部编本六年级语文下册全册课时练及答案一课一练

新部编本六年级语文下册全册课时练及答案一课一练

一、看拼音,写词语。

gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) ()()()()( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) ()()()二、比一比,再组词。

醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡ zhènɡ)月十五,处处张灯结(jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

2.照样子再写几个词语。

部编版六年级语文一课一练(含答案)

部编版六年级语文一课一练(含答案)

一、看拼音,写词语。

gēn gxīn biān pào làyuètōngxiāojiānduànguāngjǐng()()()()()()ránfàngzhǎnlǎnùjitóén r gázhnāb ngdēngjiécǎi()()()()二、比一比,再组词。

醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡzhènɡ)月十五,处处张灯结(jiējié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

4.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

5.照样子再写几个词语。

各形各色(ABAC)6.找出文中表示“全部、都”意思的词语:7.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。

(精选)六年级下册语文一课一练第单元《匆匆》人教(部编版)(含答案)

(精选)六年级下册语文一课一练第单元《匆匆》人教(部编版)(含答案)

人教统编版(部编版)六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习一、积累运用(共8题;共56分)1.读拼音,写词语。

kōng xūpái huái líng lìzhēng fā nuó yí________ ________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。

涔涔(chén cén)________ 伶俐(lín g lín)________遮挽(wǎn miǎn)________潸潸(lín shān)________徘徊(huíhuái)________ 旋转(zhuǎn zhuàn)________3.辨字组词。

凝________ 芒________ 伶________疑________ 茫________ 邻________裸________ 碗________ 徘________课________ 蜿________ 排________4.选词填空。

(1)爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。

②他十分________时间,一分钟也不让它白白浪费掉。

③粮食是宝中宝,人人都要________。

(2)维持保持保护①解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是________不了一家人的生活。

②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。

③青蛙是益虫,我们要________它。

5.指出下列句子的修辞手法。

①过去的日子如轻烟,被微风吹散了。

________②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________6.照样子写词语。

头涔涔:________ ________ ________伶伶俐俐:________ ________ ________7.填空。

部编版六年级下册语文全册单元每课一练

部编版六年级下册语文全册单元每课一练

第一单元课文1:北京的春节课文2:腊八粥课文3:古诗三首课文4:藏戏第二单元课文5:鲁宾逊漂流记(节选)课文6:骑鹅旅行记参考答案:一、读拼音,写词语。

漫游混乱旅行玫瑰犬牙跳舞藤蔓锋利动物雄鹅二、比一比,再组词。

漫(漫游)锋(锋利)藤(藤蔓)犬(犬牙)混(混乱)慢(缓慢)钢(钢铁)腾(奔腾)吠(狗吠)昆(昆仑)三、多音字组词。

ɡènɡ更加zhènɡ挣脱ɡēnɡ更改zhēnɡ挣扎四、近义词。

估量—(估计)仍然—(仍旧)幸好—(幸亏)示弱—(认输)断定—(认定)格外—(非常)一丝不动—(纹丝不动)聚精会神—(全神贯注)五、反义词。

粗心—(细心)示弱—(逞强)断定—(怀疑)担心—(放心)光滑—(粗糙)舒服—(难受)聚精会神—(心不在焉)一清二楚—(模糊不清)六、用合适的词语填空。

(淡黄)的头发(聪明)的做法(灰白)的眼睛(锋利)的犬牙七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

漫游环游1.一艘英国船已经(漫游)了印度洋,肆无忌惮地劫掠了葡萄牙人的商业。

2.假如我有一双翅膀,我要(环游)全世界;假如我有一对鱼鳍,我要探索海底世界。

磨蹭磨灭3.小华起床后老是(磨蹭),所以经常迟到。

4.鲁滨孙在遇到困难时,总是能够勇于面对,仿佛所有一切都不能(磨灭)他坚强的意志。

八、请根据意思,写出相应的词语。

1.对于事情没有什么帮助。

(无济于事)2.指无组织无纪律的一群人。

(乌合之众)3.形容溪水、流水等流动的声音。

(潺潺)4.形容心里急切地想试试。

(跃跃欲试)5.形容非常得意的样子。

(得意洋洋)6.形容情绪低落、失望沮丧的样子。

(垂头丧气)九、根据课文内容回答问题。

1.结合全文,尼尔斯变小的情节对整个故事有怎样的影响?尼尔斯变小,是整个故事得以开展的前提。

2.当麻雀看到尼尔斯变成小人儿后,为什么连说三次“快看”?连说三次,充分表达了麻雀看到尼尔斯变小后的内心的惊讶和兴奋,为下文动物们对尼尔斯的讥讽和攻击做铺垫。

人教版六年级下册语文一课一练(附答案)

人教版六年级下册语文一课一练(附答案)

1文言文两则【字词荟萃】1、形近字组词。

弈()俱()援()盂()奕()惧()缓()孟()2、按要求写四字词语。

(1)意思与“专心致志”相近的四字词语:()()()(2)仿照“沧沧凉凉”写叠词:()()()3、选字填空。

诲悔(1)我会牢记老师的教()的。

(2)对以前的事,他感到很后()。

至致(3)他离开后()今还没有来信。

(4)由于他粗心大意,()使公司损失一百万。

【句段集锦】解释带点字的意思,并翻译句子。

(1)弈秋,通国之善弈者也。

____________________________________________________________________(2)为是其智弗若与?_____________________________________________________________________(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。

_______________________________________________________________________________________(4)孰为汝多知乎?____________________________________________________________________【课文链接】1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。

(1)写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

()()②虽与之俱学,弗若之矣。

()()(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________,一个__________________________,告诉我们_____________________________。

2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。

(1)找出文中的3对反义词,写下来。

_____________________________(2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。

2020年人教部编版六年级语文下册全册课时练及答案一课一练

2020年人教部编版六年级语文下册全册课时练及答案一课一练
(泡)醋大蒜 (贴)年画 (燃放)爆竹 (打)灯笼
四、1.元旦 除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节
2.年、季、月、旬、周、日、时
3.自然资源 生物资源 森林资源 木材资源
第二课时
一、1.因为 所以 2.之所以 是因为 3.因为 所以 4.即使 5.虽然 可是 而且
二、1.zhēnɡjiépùzhuàn
腊( ) 然( ) 较( ) 伴( )
宵( ) 摊( ) 筝( ) 眨( )
销( ) 滩( ) 挣( ) 泛( )
三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。
( )腊八粥 ( )新衣 ( )庙会 ( )毛驴
( )醋大蒜 ( )年画 ( )爆竹 ( )灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节
第三课时
1.字正腔圆读古诗。(将错误的读音画去)
中庭 / 地白 / 树栖(xī qī)鸦(yā yá ),
冷(lěn lěng )露(lù lòu)无声 / 湿桂花。
今夜 / 月明 / 人尽(jìn jìng )望,
不知 / 秋思(shī sī)/ 落谁家。
2.“十五夜”指的是_______节的夜晚,中国历代有_______的习俗。
三, 水,出,死,生
神,大,心,一
铁,山,秀,实
生,亡,牢,破
第一课时
一、诗歌考查。
1.诗歌前两句用( )两字点明仲春景色;后两句用( )点明享受特权的对象。
2.简单分析诗歌暗喻讽喻的特色。
3.今天人们用此诗中的“( )”渲染春天的美丽景色。
二、请尝试默写古诗《寒食》。
三、小试牛刀。
1.说说诗歌《寒食》中,你最喜欢哪一句?为什么?

统编版六年级语文下册第一单元每课一练课课达标测试(含答案)

统编版六年级语文下册第一单元每课一练课课达标测试(含答案)

统编版六年级语⽂下册第⼀单元每课⼀练课课达标测试(含答案)统编版六年级语⽂下册第⼀单元每课⼀练课课达标测试(含答案)第1课北京的春节【基础达标】⼀、给下列加点词语选择正确的读⾳,⽤“√”表⽰。

初旬.(xún xín)掺.和(cān chān)正.⽉(zhèng zhēng)骡.马(lǘluó)铺.户(pūpù)⽩云观.(guān guàn)⽕炽.(chìzhì)间.断(jiān jiàn)分.外(fèn fēn)⼆、读拼⾳,写词语。

jiǎo zi zhǎyǎn b?c?hènián luòtuo三、把下列词语补充完整。

万()更象()其名⽈灯⽕通()万不得()悬灯结()各()各样独出⼼()()然不同1.虽然你和他都是蓝⽼师的学⽣,可你们在班级中的表现却是()。

2.这是他最珍爱的传家之宝,不到(),是绝不肯轻易变卖的。

3.想不到⼀⼣之间,⼤地变成银⾊世界,()真是奇妙⽆⽐。

4.春节就要到了,家家户户(),⾮常热闹。

四、按要求写词语。

1.近义词:娴熟()照常()充⾜()2.反义词:间断()热闹()⾼潮()五、给下列句⼦加上合适的关联词语。

1.这()粥,()⼩型的农业展览会。

2.多数铺户在正⽉初六开张,()并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。

3.⼩孩⼦们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘⽓,在家中照样能有声有光地玩耍。

4.北京()是城市,()它也跟着农村⼀齐过年,⽽且过得分外热闹。

六、课⽂回顾,根据课⽂内容填空。

《北京的春节》的作者是先⽣,课⽂以为经线,以为纬线,描绘了⼀幅⽼北京春节的民风民俗画卷,其中“腊⼋”、“”、“初⼀”和“”这四天的情景描写得⽐较详细,⽽对于“过⼩年”、“”、“正⽉⼗九”这三天的情景描写得相对简略些,作者这样写使得⽂章,。

参考答案:⼀、xún、chān、zhēng、luó、pù、guàn、chì、jiàn、fèn⼆、饺⼦、眨眼、彼此、贺年、骆驼三、象、美、宵、已、彩、式、裁、截1.截然不同2.万不得已3.万象更新4.张灯结彩四、1.熟练、照旧、充裕2.持续、冷清、低⾕五、1.不是、⽽是 2.不过 3.即使 4.虽、可是六、⽼舍、时间、⼈们的活动、除⼣、元宵、正⽉初六、重点突出、详略得当七、1.D 2.C 3.A4.⽰例:他们必须预备过年吃的喝的⽤的⼀切,也必须赶快给孩⼦做新鞋新⾐,好在新年时显出万象更新的⽓象。

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第一单元第一单元1 北京的春节1.会写 蒜㊁醋 等生字,能正确朗读并书写 截然不同㊁各式各样 等词语㊂2.正确㊁流利㊁有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛㊂3.细读课文,揣摩文章的表达顺序,体会详略得当写法的好处㊂1.读拼音,写词语㊂春节快到了,biānpào(㊀㊀㊀)声给节日增添了喜庆,一想到除夕要吃jiǎozi(㊀㊀㊀),就着腊八cù(㊀㊀㊀),看着fěicuì(㊀㊀㊀)一样的suànbàn(㊀㊀㊀),不禁垂涎欲滴㊂春节里,人们常到城外的sìyuàn(㊀㊀㊀)里去guàng(㊀㊀㊀)庙会,孩子们吃着花生㊁zhēnzi(㊀㊀㊀)㊁lìzi(㊀㊀㊀)与蜜饯掺合成的杂拌儿,别提多高兴了㊂2.辨字组词㊂醋(㊀㊀㊀)㊀㊀熬(㊀㊀㊀)㊀㊀饺(㊀㊀㊀)㊀㊀宵(㊀㊀㊀)腊(㊀㊀㊀)㊀㊀傲(㊀㊀㊀)㊀㊀较(㊀㊀㊀)㊀㊀销(㊀㊀㊀)3.在括号里填上合适的动词,注意不能重复㊂(㊀㊀㊀)腊八粥㊀㊀(㊀㊀㊀)新衣㊀㊀(㊀㊀㊀)庙会㊀㊀(㊀㊀㊀)毛驴(㊀㊀㊀)醋八蒜㊀㊀(㊀㊀㊀)年画㊀㊀(㊀㊀㊀)爆竹㊀㊀(㊀㊀㊀)灯笼基础训练1.读一读,填一填㊂(1)这不是粥,而是小型的农业展览会㊂ 农业产品展览会 指的是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,作者用了㊀㊀㊀㊀㊀的说明方法,生动形象地写出了老北京春节期间㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀这一民俗特点㊂(2)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘‘红楼梦“或‘水浒传“故事,有的图案各式各样㊂㊀㊀㊀㊀㊀ 说明灯的数量多, ㊀㊀㊀㊀㊀ 说明灯的种类多㊂作者着力描写灯的数量多㊁种类多,是为了突出㊀㊂2.请按一定的顺序排列下列词语㊂(1)年㊀时㊀月㊀日㊀季㊀(2)自然资源㊀木材资源㊀森林资源㊀生物资源㊀(1)时㊀日㊀月㊀季㊀年(2)自然资源㊀生物资源㊀森林资源㊀木材资源3.给下列句子填上恰当的关联词㊂(1)北京的春节(㊀㊀㊀)排场,(㊀㊀㊀)分外热闹㊂(2)(㊀㊀㊀)孩子们要放鞭炮,(㊀㊀㊀)要过春节了㊂(3)(㊀㊀㊀)除夕之夜要守岁,(㊀㊀㊀)除了很小的孩子,没有人睡觉㊂(4)小孩子们买各种花炮燃放,(㊀㊀㊀)不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍㊂拓展提升4.阅读课文片段,回答问题㊂元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了 元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,红炽而美丽㊂有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的㊀有的清一色是牛角的㊀有的都是纱灯㊀有的通通彩绘㊀红楼梦㊀或㊀水浒传㊀故事㊀有的图案各式各样㊀这在当年,也就是一种广告㊂灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观㊂晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多㊂(1)给文中缺少标点的地方补上合适的标点㊂(2)找出文中表示 全部㊁都 意思的词语:㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(3)照样子,再写几个词语㊂各形各色(ABAC式):㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊂(4) 元宵上市,春节的又一个高潮到了㊂ 请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是 又一个高潮 ?㊀㊀㊀5.快乐阅读㊂我今年六十二岁了,可是拿不好筷子㊂人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷子平行向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便;我却是拇指㊁食指和中指和捏㊀㊀㊀㊀㊀,想要吃什么,交叉着㊀㊀㊀㊀㊀往菜里伸㊂妻子取笑我说: 人家吃菜是夹的,你吃菜是叉的㊂ 还跟小孙女说: 不要学你爷爷,你爷爷拿筷多难看㊂ 我就接着说: 是啊,我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子,我从小就没学会㊂ 父亲也管着我的事,臂如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔尖交在了父亲手里,父亲就跟我说: 递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便第一单元不方便㊂一支笔,是不是脱下笔帽就能写㊂剪子刀子这一些更是这样,决不可以拿刀口尖对着人家;把人家的手戳破了呢?! 直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到就能看㊂后来我想:父亲不管我的,都是㊀㊀㊀㊀㊀的事㊂在这方面,父亲很民主,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把㊂比如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们手足三个修改文章,等等;而父亲管我的,都是㊀㊀㊀㊀㊀的事,在这方面,父亲反反复复要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替他人着想㊂(1)将下列词语填入第1自然段空格内㊂A.两只筷㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.一双筷(2)文中加点的 手足 的意思是:㊀㊀㊀㊀㊀㊂(3)将下列句子填入第2自然段空行内㊂A.关系到我一个人㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.关系到我和他人之间(4)第1自然段 剪子刀子这一些更是这样 句中 更 不能改为 也 ,因为:㊀㊀㊂(5)从上文看,叶圣陶在为人处世方面主张㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(用文中原话填写)发散思维6.辩论台㊂春节等传统节日燃放烟花爆竹是传统文化,是节日的象征,不应该禁燃烟花爆竹㊂有人说,燃放烟花爆竹带来了火灾等巨大灾害,并影响人们正常工作和休息,是一种陋习,应该禁燃烟花爆竹㊂请结合你们当地的情况,谈谈你的看法㊂㊀㊀㊀2 腊八粥1.听范读,正字音㊂2.读课文,学字词(在文中画出生字新词,查字典㊁词典或联系上下文理解生字新词)㊂3.查阅资料:①作者沈从文的相关资料;②关于腊八节的相关资料㊂4.默读课文并思考:课文围绕 腊八粥 讲了一件什么事?1.辨字组词㊂栗(㊀㊀㊀)㊀㊀呻(㊀㊀㊀)㊀㊀唾(㊀㊀㊀)稠(㊀㊀㊀)粟(㊀㊀㊀)㊀㊀伸(㊀㊀㊀)㊀㊀睡(㊀㊀㊀)凋(㊀㊀㊀)2.解释下列词语㊂(1)松劲:㊀(2)沸腾:㊀(3)孥孥:㊀基础训练1.看拼音,写词语㊂(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)fèiténɡ㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)tuòmò㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)zhǒnɡzhànɡ(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)rényì㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)jiǎnxuǎn㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀㊀㊀)jiǎohuo2.查字典㊂ 枣 字按音序查字法,先查大写字母(㊀㊀㊀),音节是(㊀㊀㊀)㊂按部首查字法,先查部首(㊀㊀㊀),再查(㊀㊀㊀)画,它的第三笔的笔画名是(㊀㊀㊀)㊂从造字法上看, 枣 字属于(㊀㊀㊀)字(象形会意形声)3.给下面的多音字注音并组词㊂匙㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)熬㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)塞㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)圈㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)4.照样子写词语㊂第一单元(1)例:糊糊涂涂(AABB式)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(2)例:甜蜜蜜(ABB式)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀5在括号里填上恰当的词语㊂一(㊀㊀)感觉㊀㊀㊀㊀一(㊀㊀)赤枣一(㊀㊀)锅铲㊀㊀㊀㊀一(㊀㊀)栗子一(㊀㊀)粥㊀㊀㊀㊀㊀一(㊀㊀)烟6.写出下列加点词语的近义词㊂(1)碗盏都已预备得整齐,摆到灶边好久了㊂(㊀㊀㊀)(2)栗子已稀烂到认不清楚了㊂(㊀㊀㊀)(3)他惊异得喊起来了㊂(㊀㊀㊀)(4)花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事㊂(㊀㊀㊀)7.指出下列句子的修辞手法,并仿照其中一种写一个句子㊂(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了㊂(㊀㊀㊀)(2)提到腊八粥,谁不是嘴里立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?(㊀㊀㊀)(3)花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事㊂(㊀㊀㊀)仿写:㊀拓展提升8.快乐阅读㊂我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花㊂我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美㊂花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞㊂清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的㊂就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中㊂几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中㊂绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石㊂微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾㊂花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花㊁牡丹㊁白莲㊂不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽㊂我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的──三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩㊂ 不要采! 妈妈制止我, 花生的花,不像桃花㊁梨花,花生的花,没有一朵是空花㊂开一朵花,地下就长一颗花生;你采掉一朵,就要少长一颗花生㊂是真的?妈妈还骗你?孩子,桃花㊁梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳㊂妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生㊂从此,我对花生花产生了特殊的感情㊂每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者㊂(1)文中说花生花 蕴藏着另一种美 ,这 另一种美 是指㊀㊀㊂(2)联系上下文解释下列词语㊂疏密有致:㊀沁人心脾:㊀(3)文中说 我对它产生特殊的感情,是有一段经历的 ,用简要的语言概括这段 经历 的内容㊂㊀㊀㊀(4)写花生花为什么要提樱花㊁牡丹和白莲?㊀㊀㊀(5)怎样理解 不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽 这句话?㊀㊀㊀发散思维9.作者写吃腊八粥之前,为什么花大量笔墨介绍粥的原料和这些原料在锅里煮的状态?第一单元3 古诗三首1.认识本课生字,会写田字格中生字㊂2.正确㊁有节奏地三首古诗㊂3.主题探究㊂(1)‘寒食“全诗运用白描手法写实,刻画皇室的气派,充溢着对㊀㊀㊀㊀㊀的陶醉和对㊀㊀㊀㊀㊀的歌咏㊂(2)‘迢迢牵牛星“借神话传说中㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀之情,写出了人间㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的悲哀㊂(3)‘十五夜望月“全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写㊀㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊀时的心情,展现了一幅寂寥㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊁沉静的中秋夜景图㊂1.解关键词㊂(1)皎皎河汉女㊂河汉女:㊀(2)脉脉不得语㊂脉脉:㊀(3)日暮汉宫传蜡烛㊂汉宫:㊀(4)中庭地白树栖鸦㊂中庭:㊀2.感知课文㊂(1)‘迢迢牵牛星“这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(2)‘寒食“是一首杰出的㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀诗,作者巧借吟㊀㊀㊀㊀㊀对时政予以讽刺㊂(3)‘十五夜望月“中对景物的描写,渲染了㊀㊀㊀㊀㊀的特定环境气氛,为下文抒发㊀㊀㊀㊀㊀起到了铺垫作用㊂基础训练1.给加点字注音㊂机杼∙(㊀㊀㊀)㊀㊀涕零∙(㊀㊀㊀)㊀㊀脉脉∙∙(㊀㊀㊀)王侯∙(㊀㊀㊀)㊀㊀汉宫∙(㊀㊀㊀)㊀㊀栖∙息(㊀㊀㊀)2.下列词语中有错别字的一项是(㊀㊀㊀)㊂A.盈盈㊀泣涕㊀朝露㊀中庭㊀㊀㊀B.俗韵㊀白霜㊀蜡烛㊀忧思C.倾斜㊀尘杂㊀脉脉㊀札札㊀㊀㊀D.轻烟㊀嘉宾㊀皎皎㊀诸候3.对下列句中加点词解释正确的一项是(㊀㊀㊀)㊂A.终日不成章∙㊀章:文章㊂㊀㊀㊀㊀B.泣涕零∙如雨㊀零:零散㊂C.相去∙复几许㊀去:距离㊂㊀㊀㊀㊀D.脉脉不得∙语㊀得:得到㊂4.下面对‘迢迢牵牛星“这首诗的鉴赏不正确的一项是(㊀㊀㊀)㊂A.该诗选自‘古诗十九首“,借助牛郎织女的故事来反映爱情生活㊂看似写神话传说,实则是人间爱情生活的真实写照㊂B.整首诗从织女的角度来写织女劳动的情景㊁勤劳的形象和孤寂苦闷的心情,最后两句突出表达了牛郎对织女的缠绵情意㊂C.全诗似句句在写景,又句句在写情,情语景语融合无间㊂本诗写景自然清秀,抒情委婉含蓄,言有尽而意无穷㊂D.诗中六个叠音词 迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 ,或写景,或描人,或抒情,生动传神,增加了诗歌的韵律美㊂5.默写填空㊂(1)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,脉脉不得语㊂(2)‘迢迢牵牛星“中突出织女美丽而勤劳的诗句是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(3)‘寒食“中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(4)‘十五夜望月“中与李白的 床前明月光,疑是地上霜 有异曲同工之妙,描绘月光皎洁的诗句是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂拓展提升6.快乐阅读㊂孟母三迁邹孟轲母,号孟母㊂其舍①近墓㊂孟子之少时,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋㊂孟母曰: A.此非吾所以居处子也②㊂ 乃去㊂舍市旁,其嬉戏为贾人③炫卖④之事㊂孟母又曰: 此非吾所以处吾子也㊂ 复徙居学宫之旁㊂其嬉游乃设俎豆⑤,揖让进退⑥㊂孟母曰: 真可以处居子矣㊂第一单元遂居㊂及孟子长,学六艺,卒⑦成大儒之名㊂B.君子谓孟母善以渐化㊂ʌ注ɔ①舍:住处;②处吾子:安顿儿子㊂③贾(ɡǔ)人:商人㊂④炫卖:沿街叫卖,夸耀㊂⑤俎(zǔ)豆:古代祭祀用的两种盛器,此指祭礼仪式㊂⑥揖(yī)让进退:即打躬作揖㊁进退朝堂等古代宾主相见的礼仪㊂⑦卒:终于㊂(1)结合注释,写出句子的大致意思㊂A.㊀B.㊀(2)用自己的话说说孟母两次搬家的原因分别是什么?㊀㊀㊀(3)你认同孟母的做法吗?为什么?㊀㊀发散思维7.品读诗歌㊂(1)既然 盈盈一水间 相去复几许 ,开头为什么又有 迢迢 ?请说说你的理解㊂㊀㊀(2)‘寒食“的前两句描写了怎样的景象?㊀㊀(3)‘十五夜望月“一诗中前两句写景,不带一个 月 字,我们却可以从哪个词中看出月色的空明皎洁?㊀㊀4∗㊀藏戏1.初读课文,把课文读准㊁读通,借助工具书扫清文字障碍,把握课文的主要内容,写在题目上方㊂2.再读课文,画出文章的修辞及你喜欢的句子,在旁边写写自己的体会㊂3.三读课文,弄清文章是从哪几个方面介绍藏戏的?并用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色?4.读完课文,你有哪些收获?1.正确朗读下列词语㊂传奇㊀咆哮㊀旷野㊀吉祥㊀柔顺㊀象征㊀妖魔㊀恐怖一无所有㊀哄堂大笑㊀能歌善舞㊀赞叹不已㊀身无分文两面三刀㊀别无所求㊀随心所欲2.解释下列词语㊂(1)两面三刀:㊀(2)随心所欲:㊀(3)开山鼻祖:㊀3.在下面括号中填上读音为 shì 的字㊂(1)许多(㊀㊀㊀)图过江的百姓,被咆哮的江水吞(㊀㊀㊀)㊂(2)年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发(㊀㊀㊀)架桥㊂(3)藏戏艺人用歌舞说唱的形(㊀㊀㊀),表演宗教故(㊀㊀㊀)㊁历史传说㊂基础训练1.照样子,写词语㊂(1)两面三刀(带数字的词语):㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(2)一代一代(ABAB式)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀2.把下列词语补充完整㊂随心所(㊀㊀)㊀(㊀㊀)面獠牙㊀不一(㊀㊀)足㊀毫无(㊀㊀)意㊀开山(㊀㊀)祖3.用课文中的词语填空㊂(㊀㊀㊀)的歌声㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)的容貌(㊀㊀㊀)的舞姿㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)的唱腔第一单元(㊀㊀㊀)的百姓㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀)的牛皮船4.填空题㊂(1)藏戏的开山鼻祖是(㊀㊀㊀㊀㊀)㊂(2)藏戏的主要表现形式是(㊀㊀㊀㊀㊀)㊂(3)藏戏表演的内容是(㊀㊀㊀㊀㊀)㊁(㊀㊀㊀㊀㊀)㊁劝人修善㊂(4)藏戏用(㊀㊀㊀㊀㊀)㊁(㊀㊀㊀㊀㊀)乐器伴奏㊂5.选择题㊂(1)藏戏靠(㊀㊀㊀)形式推动剧情发展㊂A.说唱形式B.唱的形式C.解说和说唱的形式(2)藏戏表演的程序是(㊀㊀㊀)㊂A.开场+正戏B.开场+正戏+结尾C.正戏(3)(㊀㊀㊀)是使戏剧中的人物形象更突出㊁性格更鲜明的形式㊂A.动作B.面具C.说唱6.根据要求写句子㊂(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(变成陈述句)㊀(2)藏族是藏戏的传统剧种㊂(修改病句)㊀7.概括藏戏面具的颜色和特点㊂白色面具:㊀红色面具:㊀绿色面具:㊀半黑半白:㊀青面獠牙:㊀红色面具:代表威严,是国王的面具㊂绿色面具:代表柔顺,是王妃的面具半黑半白:代表两面三刀的性格,是巫女的面具㊂青面獠牙:代表压抑和恐怖,是妖魔的面具㊂拓展提升8.阅读短文,回答问题㊂白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中㊂在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林㊂树木和花草随风摇(㊀㊀㊀),散发出浓(㊀㊀㊀)的芳香㊂罗宾逊情不自(㊀㊀㊀)地说: 这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气㊂望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气㊂于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同㊂镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜㊂罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析㊂白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子㊂负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵(㊀㊀㊀)空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助㊂(1)根据上下文,在括号里填上合适的字㊂(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想㊂㊀㊀㊀(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?㊀㊀㊀㊀(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子㊂㊀㊀㊀㊀发散思维9.结合课文,概括藏戏不用于其他戏种的特点㊂㊀㊀㊀第一单元10.戏曲大舞台㊂(连线)四川㊀㊀广东㊀㊀江苏㊀㊀河北㊀㊀河南㊀㊀安徽㊀㊀山西㊀㊀黑龙江㊀㊀浙江粤剧㊀黄梅戏㊀㊀二人转㊀㊀川剧㊀㊀昆剧㊀㊀豫剧㊀㊀晋剧㊀㊀评剧㊀㊀越剧11.想象写话㊂学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来㊂㊀㊀㊀㊀。

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