第一节物质跨膜运输实例
第四章第一节物质跨膜运输的实例

3.水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的,其他物质 的跨膜运输也是这样吗?
水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的,其他物质 的跨膜运输并不都是这样,这取决于细胞生命活 动的需要。
4.细胞对物质的吸收有选择吗?如果有,这种选择性 有普遍性吗? 细胞对物质的吸收是有选择的。这种选择性具有 普遍性。
结论:细胞膜有选择透过性!
外界溶液浓度
> 细胞液浓度
外界溶液浓度
= 细胞液浓度
讨论
1、红细胞内的血红蛋白等有机物能透过细胞膜吗?
不能
2、红细胞的细胞膜是不是相当于“问题探讨”中所说
的半透膜?
是
2020/5/6
3、当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会由于吸水而涨破吗?
不一定,浓度差很大时会涨破 浓度差不是很大时不会涨破
4、红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件? 浓度差,外界溶液浓度远大于细胞液浓度时,红细胞失水多 外界溶液浓度远小于细胞液浓度时,红细胞吸水多
aA bc
aB bc
aC
bc
2020/5/6
aD bc
3、在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原” 的试验中,之所以用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验 材料,是因为这样的细胞具有(D )
A 伸缩性很小的细胞壁 B 功能完善的细胞膜 C 能够流动的细胞质 D 大而醒目的液泡
2020/5/6
4、下列细胞用于做质壁分离实验时,能成功的是 ( C)
思考?如果换成植物细胞会如何?
2020/5/6
植物细胞的吸水和失水
相 植物细胞壁是全透性的 关 细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液 资 料 细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原
生质层 2020/5/6
第四章第一节物质跨膜运输实例

四、物质跨膜运输的其他实例 实例一 培养液中的离子浓度
初始浓度 水稻 番茄
0 Mg2+ Ca2+ Si4+ 离子 1、水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高?是不 是水稻不吸收反而向外排出呢? 2、同一作物对不同离子的吸收有差异吗? 3、不同作物对同一离子的吸收有差异吗?
物质跨膜运输的其他实例二
B.在玻璃槽中会测出葡萄糖,果糖
C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升
D.漏斗中液面开始时先上升,加酶后又上升
第三关
将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液中,一小时后
测定薯条质量变化的百分率,结果如下表。下列叙述中
正确的是( A )
溶液 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
马铃薯质量 +8% -6% -4% 变化率
0
I-是血液中的 20 —25倍
碘离子流动方向
血液中碘的浓度
250mg/L
甲状腺滤泡上皮细胞
人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力
水分子的运输是顺相对含量梯度的,其他物质的跨膜运输也 是这样的吗?由此你能得出什么结论?
结论: 物质(如碘)的跨膜运输并不都是和 水一样顺相对含量梯度的运输的。
细胞膜的功能特性
生变化时,细胞膜 ___________ 、液泡膜 __________ 和 ___________________ 三 两层膜之间的细胞质
部分是否会分开?
(4)预期结果:
半透膜 植物细胞的原生质层相当于一层 _____________ 。 外界溶液 当细胞液浓度 ___-________小于 __________的浓度时,细胞失水,中 缩小 央液泡体积会 ________,细胞皱缩; 细胞液浓度 外界溶液 当 __________大于 __________的浓度时,细胞吸水,中央 变大 液泡体积会 ________,细胞膨胀。
第一节 物质跨膜运输的实例

(二)、植物细胞的吸水和失水
机理:靠细胞内的亲水性物质(蛋白质、
细 吸胀吸水 胞 吸 水 的 方 渗透吸水 式
淀粉、纤维素)吸收水分
实例:未成熟植物细胞、干种子
原因:没有形成大的中央液泡
实例:成熟的植物细胞 条件:有中央液泡
主要的吸水方式
D 以下可以发生渗透作用的是____.
A.煮熟的马铃薯条放入水中
B.把干种子放在清水中
C.烈日下菠菜叶子下垂
D.放在盐水中的萝卜变软
练一练
成熟的植物细胞和外界溶液组成一个渗透系统
成熟的植物细胞
细胞内的液体环境主要指液泡里的细
胞液
原生质层:主要指的是细胞膜和液泡
膜以及两层膜之间的细胞质
Байду номын сангаас
细胞壁具有全透性
讨论:
1.原生质层是不是 相当于一层半透膜 呢?
渗透作用原理的运用
(1)判断植物细胞的生活状况
(2)判断植物细胞的细胞液浓度 (3)农业生产中的水肥管理 (4)生活中杀菌、防腐、腌制食品
动植物细胞在吸水与失水方 面的差异 :
动物细胞没有细胞壁,因此 不会有质壁分离现象。 植物细胞由于有细胞壁的限 制和保护不会因持续吸水而涨破。
二、其他物质的跨膜运输
第四章
细胞的物质输入和输出
第一节 物质跨膜运输的实例
半透膜:一类可以让小分子物质通过 而大分子物质不能通过的一类薄膜的 总称。
3.如果烧杯中不是清 溶液浓度 水浓度 讨论: 水,而是同样浓度的 1.漏斗管内的液 2.如果用一层纱布 高 高 蔗糖溶液,结果会怎 面为什么会升高? 代替玻璃纸,漏斗 水 样? 单位时间透过玻 管内的液面还会升 分 璃纸进入漏斗的 高吗? 流 半透膜两侧浓度相等 动 水分子数要多于 时,单位时间内透过 用纱布代替玻璃纸 方 漏斗中渗出的水 玻璃纸进入漏斗的水 时,因纱布的空隙 向 分子数,所以漏 分子数等于渗出的水 很大,蔗糖分子也 斗内液面会上升。 分子数,液面也不会 可以自由通透,因 低 低 升高。 而液面不会上升。
高中生物必修一 4.1物质跨膜运输的实例

设计实验:
③实验材料:
洋葱鳞片叶外表皮
有中央大液泡,且 细胞液有紫色,便 于观察
发生质壁分离的材料要求:成熟的植物活细胞
①有中央大液泡; ②有细胞壁; ③活细胞。
清水、 质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液
1.溶液对细胞无毒害 2.溶液浓度不能过高也不能过低。 浓度过高植物会失水过多而死亡, 浓度过低质壁分离太慢,甚至不能发生质壁分离
特点
半透膜
不具选择性、不具活
较小分子能通过,较大 分子不能透过
性,是多孔性薄膜 (如:动物膀胱、玻 璃纸、肠衣、鸡蛋的
卵壳膜等)
选择透 过性膜
要选择吸收的离子、小 分子可通过,而其他离 具有选择性和活性, 子、小分子和大分子不 是生物膜 能通过
选择透过性膜具有选择性的原因:
不同细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同,从而使
把体积与质量浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透
膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(
如图),一段时间后液面情况是
B
A.甲高于乙 B.先甲高于乙,后乙高于甲 C.乙高于甲 D.先甲低于乙,后乙低于甲
将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小 时之后的结果如下图所示,依照红细胞外形的变化判
1.若用纱布或滤纸代替玻璃纸,液面还会升高吗? 不会,因为水和蔗糖都能通过 2.若内外都是清水或都是同样的蔗糖溶液,液面还 会升高吗?
不会,因为水进出漏斗的速率相等。
条件
具有半透膜 膜两侧的溶液具有浓度差
1 概念
渗透作用
水分子(或其他溶剂分子)透过半透 膜的扩散,称为渗透作用
2 水分渗 水 水 (相对含量多) 水 (相对含量少)
A.若A细胞处于质壁分离生理状态,则图①处的液体浓 度大于细胞液浓度
物质跨膜运输的实例

将植物细胞分别浸润在较高浓度的蔗糖溶液 中和清水中,观察其大小的变化。
二.植物质壁分离及复原的实验分析
实验流程及注意事项
注意事项: (1).实验材料的选择:成熟、有颜色
(2).放洋葱表皮前在载玻片上滴一滴清水,以便 洋葱表皮能平展。
(3).每次滴清水或蔗糖溶液时只滴一到两滴,以 免污染显微镜。
植物质壁分离及复原的实验分析
5.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察
到的正确图示是(
C
)
6.下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及复原过程中
液泡体积变化的图形是 (
B)
7.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的 临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的 叙述,正确的是( B ) A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象 B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂 C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质 壁分离复原现象 D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
说明有些细胞在实验前已经死亡,死细 胞的原生质层不再具有半透膜的性质, 不能发生渗透作用。
4、蔗糖溶液浓度如果过高会怎么样? 植物细胞会严重失水导致死亡,当 再滴加清水时不能再复原
动植物细胞符合渗透系统
动物细胞
成熟植物细胞
半透膜 浓度差
细胞膜
原生质层
细胞质与外 细胞液与外 界溶液之间 界溶液之间
三.物质跨膜运输的其他实例 I- 0.3-0.5% 海带细胞中的碘含量 是海水中碘含量的十 万倍左右
例.如图所示:ab分别为体积与质量浓度相同的
葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜隔开,(半透膜允 许水分子和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)开 始和一段时间后液面的情况如何? ( C ) A.甲高于乙
4_1物质跨膜运输实例

三、物质跨膜运输的其他实例一
培养液中的离子浓度 水稻
番茄
初始浓度
0 Mg2+
Ca2+
Si4+ 离子
1.水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高?
2.不同作物对无机盐离子的吸收有差异吗?
三、物质跨膜运输的其他实例二
I- 20 —25倍
血液中碘的浓度 250mg/L
人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力
类比推理
如果将装置 中的漏斗换 成细胞还会 不会吸水?
一、动物细胞的吸水和失水
外界溶液浓度 等于
细胞质浓度
保持原状态
外界溶液浓度 外界溶液浓度
大于
小于
细胞质浓度 细胞质浓度
细胞失水皱缩 细胞吸水膨胀
讨论
➢ 红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过
细胞膜吗? 不能
➢ 当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会
4、白菜剁碎放盐会有水渗出。为什么?
外界溶液浓度高于植物细胞液浓度,植物细胞失水
5、轮作与作物根系对矿质元素的选择性吸收有什么关 系吗?
轮作是针对不同作物根系对矿质元素的选择性吸收而采取的生产 措施,如长期在同一块田里种同种植物,地力下降,产量下降
小结: 第一节 物质跨膜运输的实例
细 原理: 渗透作用
细胞的吸水和失水是水分子顺 相对含量的梯度跨膜运输的
过程。
其他物质的跨膜运输是怎样的呢?
三、物质跨膜运输的其他实例
阅读教材63-64页的“资料分析”,思考以下 问题:
1、水稻培养液中的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高? 2、不同农作物对无机盐的吸收有差异吗? 3、水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的,其他物质的跨膜 运输也是这样吗? 4、细胞对物质的吸收有选择吗?如果有,这种选择性有普 遍性吗?
4.1 物质跨膜运输的实例

进行实验 (按预定方案进行实验) 分析结果 (分析实验结果,得出结论:……) 表达与交流 (总结,写实验报告并适当交流)
பைடு நூலகம்
实验步骤
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 制片 观察 滴0.3g/ml蔗糖液 观察质壁分离 滴清水 观察质壁分离复原
(1)细胞溶液浓度>外界溶液浓度时:细胞失水,细胞质壁分离; (2)细胞溶液浓度<外界 溶液浓度时:细胞吸水,细胞质壁分离复原;
★生活实践
(1)判断植物细胞的生活状况
(2)判断植物细胞的细胞液浓度
(3)农业生产中的水肥管理
(4)生活中杀菌、防腐、腌制食品
资料分析
1、番茄和水稻对离子的吸收
科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+和Si4+的培养液中培 养,结果及分析如下:
我们能得出什么结 论? ①细胞膜对其他物质的跨 膜运输并不都是顺相对含 量梯度的! 细胞膜和其他生物都是选 择透过性膜!(前提是必 须是活细胞)
第一节 物质跨膜运输的实例
陕西省商洛中学 生物组 刘小刚
实例 糖渍西红柿
醋拌黄瓜
盐拌黄瓜
洒 水 为 了 保 持 蔬 菜 的 新 鲜 硬 挺
实例二
一、渗透作用
扩散
食盐(NaCl)、 葡萄糖 换成 红糖水(含有 95%左右的蔗糖 )
用玻璃纸代替细胞膜……
渗透作用:
渗透作用
水分子(或其它溶剂分子) 透过半透膜的扩散作用 渗透作用条件: ①存在浓度差 ②有半透膜 在渗透作用中 水分子是从溶液浓度低的一 侧向溶液浓度高的一侧渗透。
平时其叶枕细胞内的离子浓度较低,细
胞吸水膨胀,像气球一样坚挺; 当刺激引起其叶枕细胞膜的差异通透性会 消失,使原来蓄存于液泡内之水分在瞬 间排出,使细胞失去膨压,变得瘫软。
第1节 物质跨膜运输实例(课件)

红细胞内的血红蛋白等有机物能透过细胞膜吗? 1. 红细胞内的血红蛋白等有机物能透过细胞膜吗? 一般不能。 一般不能。 2. 当外界溶液浓度低时,红细胞一定会吸水涨破吗? 当外界溶液浓度低时,红细胞一定会吸水涨破吗? 如果浓度不是太低,持续时间不长,就不会。 如果浓度不是太低,持续时间不长,就不会。 红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件? 3. 红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件? 细胞内外浓度的差值。差值越大,吸水或失水越多。 细胞内外浓度的差值。差值越大,吸水或失水越多。
本节小结
第一节
细胞的吸 水和失水 物质跨膜运输特点 跨膜运输 其它实例 有选择性 原 因 细胞膜(生物膜) 细胞膜(生物膜)是 选择透过性膜。 选择透过性膜。
物质跨膜运输的实例
练习
1、以下可以发生渗透作用的是____. 、以下可以发生渗透作用的是 D A.煮熟的马铃薯条放入水中 煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软 放在盐水中的萝卜变软
三
物质跨膜运输的其他实例
资料2 资料2 甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高20 25倍 20~ 甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高20~25倍。 资料3 资料3 几种微生物体内矿物质含量。 见教材61页表格数据) 61页表格数据 几种微生物体内矿物质含量。(见教材61页表格数据) 讨论3 讨论3 物质都是顺相对含量梯度跨膜运输的吗? 物质都是顺相对含量梯度跨膜运输的吗? 水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的, 水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的,其他物质的 跨膜运输并不都是这样, 跨膜运输并不都是这样,大多取决于细胞生命活动 的需要。 的需要。 讨论4 细胞对物质的吸收有选择吗? 讨论4、细胞对物质的吸收有选择吗? 如果有,这种选择性有普遍性吗? 如果有,这种选择性有普遍性吗? 是有选择的。这种选择性具有普遍性。 是有选择的。这种选择性具有普遍性。
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第一节物质跨膜运输实例一、选择题1.(2010·上海)如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是()A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度答案:D解析:本题考查植物细胞的质壁分离过程,意在考查考生对实验现象的理解分析能力。
图示为处于质壁分离状态的植物细胞。
因细胞壁的伸缩性很小,故若将该细胞置于清水中,A仍将保持不变。
若该细胞处于40%的蔗糖溶液中,与图示相比,A不变,但B因失水更多而变小,所以B/A值将变小,可见B/A值能表示细胞失水的程度。
图中A表示的是细胞长度,但B表示的并不是液泡的长度,而是失水后的原生质体的长度。
2.(2011·扬州中学期末考试)观察植物细胞的质壁分离与复原,常用紫色洋葱做材料,这是因为()A.紫色洋葱容易发生质壁分离B.细胞液呈紫色便于观察C.液泡较大便于观察D.细胞膜呈紫色便于观察答案:B3.(2010·滨州高一检测)“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊,囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。
假设有三个这样的“人造细胞”,分别用A、B、C表示,它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%,其中A、B细胞的外面套一金属网笼,C细胞的外面没有套金属网笼,如下图。
把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液浓度为15%的玻璃槽中,经过一段时间后,三个“细胞”的变化分别是()A.A变大、B稍微变小、C不变B.A变小、B稍微变大、C不变C.A变小、B稍微变大、C变大D.A变大、B稍微变小、C变大答案:C解析:在渗透作用过程中,水分子总是从低浓度→高浓度,因此在该装置中,水分子的运动方向应为A→玻璃槽,玻璃槽→B,玻璃槽→C,因此,A变小,B、C变大;但是,由于B浓度小于C浓度,且B的外面有金属网笼,因此B的体积稍微变大。
4.下列哪种细胞被放入高渗溶液中将会出现质壁分离现象()A.刚撕下的蚕豆叶表皮细胞B.尚未萌发的菜豆胚芽细胞C.用95%乙醇浸泡过的洋葱鳞片叶上表皮细胞D.刚切下的小麦根尖生长点细胞答案:A解析:能发生质壁分离的细胞必须具备如下几个条件:①有生命的活细胞;②有细胞壁;③有大液泡。
题中列出的几类细胞中,B、D两项的细胞均无大液泡,C项的细胞经95%的乙醇浸泡,已丧失生命活力。
因此,都不可能发生质壁分离。
刚撕下的蚕豆叶表皮细胞,尽管叶片不完整,但细胞是完整的,有生命力,具有大液泡。
因此,将A项细胞放入高渗溶液中将出现质壁分离。
5.(2011·石家庄市高一期末考试)下列说法中,哪些是植物细胞发生质壁分离的原因()①外界溶液浓度小于细胞液浓度②细胞液浓度小于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A. ①④B.②④C.②③D.③④答案:B6.(2011·昆明一中高一期末考试)在缺少医药的战争年代,常常利用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理,原因是()A.盐水中的氯有杀菌作用B.钠具有杀菌作用C.高浓度的盐水中水分少,不利于细菌生长D.细菌会由于渗透作用而脱水死亡答案:D7.(2011·荆州中学高一期末考试)通过质壁分离实验可以鉴定()①细胞的死活②原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异③原生质层相当于半透膜④水分子进出细胞的方式⑤细胞壁由纤维素构成⑥细胞膜是单层膜A.①②③B.②④⑥C.②③⑤D.①②⑥答案:A8.(2011·襄阳市高一统测)夏天,很多人都爱吃拌黄瓜,细心的同学会发现虽然拌黄瓜时加了盐和醋及其他一些调味品,黄瓜的外表面是有味的,但黄瓜果肉内却是淡的。
这是因为()A.拌的时间短B.细胞壁阻止盐进入细胞内C.细胞膜有选择透过性D.盐溶在醋中,无法进入细胞内答案:C9.将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中,光镜下所观察到的现象是()①液泡逐渐变小,颜色由浅变深②液泡逐渐变小,颜色由深变浅③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团④细胞膜、液泡膜结构明显⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液。
A.①③B.①③④C.②③D.①③⑤答案:A解析:因外界蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,洋葱表皮细胞将不断失水,使得液泡变小,而细胞液中色素不能随水透过原生质层,因此颜色加深。
由于液泡和原生质层的不断收缩,可看见③现象的出现。
光镜下既看不清膜结构又辨不清蔗糖的成分。
10.以下哪种情况会发生渗透作用()①干种子萌发时的吸水②萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺③根毛细胞吸水④水由气孔进入外界环境⑤插在花瓶中的玫瑰花枝由瓶中吸水⑥洋葱表皮细胞放在盐水中发生质壁分离⑦兔的血液红细胞放在盐水中发生皱缩A.①②③⑤⑦B.②③⑤⑥⑦C.②③④⑥⑦D.②③⑥⑦答案:D解析:本题考查对渗透原理掌握情况以及对不同条件下植物、动物细胞吸水、失水的分析能力。
渗透作用发生的条件是:一是具备半透膜,二是半透膜两侧具有浓度差。
而动物细胞的细胞膜、植物细胞的原生质层都是选择透过性膜,所以动、植物细胞的渗透吸水和失水,决定于细胞膜(或原生质层)内外两侧溶液的浓度差。
植物细胞形成液泡以后,细胞液的浓度大于外界溶液浓度时可以通过渗透作用吸水,动物细胞虽无液泡和细胞液,但细胞内的细胞质也具有一定的浓度能发生渗透作用。
干种子细胞没有形成液泡,属于吸胀吸水;水由气孔进入外界是由于蒸腾作用;插在花瓶中的玫瑰花枝条吸水,是通过枝条中的导管的毛细现象吸水;洋葱表皮、根毛细胞、青菜叶属于成熟植物细胞有液泡,当它们与外界相接触时能发生渗透吸水的是②③,发生渗透失水的是⑥⑦。
11.(2010·石家庄质检)把一个已发生质壁分离的植物细胞投入清水中,细胞的吸水能力将()A.逐渐增强B.逐渐降低C.保持不变D.先升高后降低答案:B解析:细胞吸水能力的大小取决于原生质层两侧的浓度差的大小。
已发生质壁分离的植物细胞的原生质层两侧的浓度差较大,当把该细胞放入清水中,随着水分子不断进入到细胞内,原生质层两侧的浓度差逐渐减小,细胞的吸水能力逐渐降低。
12.如图表示多种植物成熟细胞,在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率,图中曲线表明这些植物细胞()A.细胞液浓度>蔗糖溶液浓度B.细胞液浓度<蔗糖溶液浓度C.有不同浓度的细胞液D.细胞膜有不同的选择透过性答案:C解析:当细胞外浓度大于细胞液浓度时,成熟的植物细胞会发生质壁分离现象。
此题中在蔗糖溶液浓度较低时(如0.2)只有一少部分细胞发生了质壁分离,此时若升高外界溶液浓度(如升到0.3)会发现又有一部分本来没有发生质壁分离的细胞发生了质壁分离,这就说明外界溶液浓度较小时之所以不能使那一部分细胞发生质壁分离,主要是因为当时的外界溶液浓度小于细胞液的浓度,而外部溶液浓度较低时(如0.2)之所以可以使部分细胞发生质壁分离,是由于当时的外界溶液浓度已经超过了那一部分细胞的细胞液浓度。
因此可以推断:不同种类的植物成熟细胞有不同浓度的细胞液。
13.(2011·扬州中学期末考试)将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中,观察到质壁分离复原,直到细胞体积稳定下来,这时对恢复原状的细胞来说,可以肯定的情况是()A.细胞液和外界溶液浓度相同B.细胞液浓度高于外界溶液浓度C.水分子不再出入细胞D.水分子出入细胞处于动态平衡答案:D14.(2011·石家庄市高一期末考试)将人体哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示,则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是()A. a>b>cB. a>c>bC. a<b<cD. a<c<b答案:D二、非选择题15.用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积的变化情况如下图所示。
请据图回答:(1)原生质体体积A→B段的变化说明:在该段时间内水分从原生质体__________,细胞液浓度__________;(2)在1分钟后,处于2mol·L-1蔗糖溶液中的细胞,其细胞液浓度将__________,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了__________,要使该细胞复原,应将其置于__________中;(3)在1分钟后,处于2mol·L-1乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于__________逐渐进入细胞内,引起细胞液浓度__________;(4)并不是该植物的所有活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有__________。
答案:(1)渗出变大(2)不变2mol·L-1蔗糖溶液清水或低于细胞液浓度的其他溶液中(3)乙二醇变大(4)大液泡解析:(1)AB段原生质体体积逐渐变小,故水分由原生质体渗出,细胞液浓度势必变大。
(2)1分钟后,处于2mol·L-1蔗糖溶液中的原生质体体积不变,故其细胞液浓度不变。
此时,在细胞壁与原生质层之间充满了2mol·L-1的蔗糖溶液。
要使该细胞发生质壁分离复原,须将其放入清水或其他浓度低于细胞液浓度很多的溶液中。
(3)在1分钟后,处于2mol·L-1乙二醇溶液中的细胞原生质体体积变大,是由于乙二醇进入细胞内引起细胞吸水,发生了细胞质壁分离复原,此时细胞的液泡中由于进入乙二醇,其溶液浓度会最终变大。
(4)发生质壁分离的细胞必须具有中央大液泡,才有利于其发生渗透作用和原生质体体积的变化。
16.(2011·襄阳市高一统测)图示洋葱表皮细胞质壁分离图,请据图回答。
(1)此实验所用的材料具体说它是__________细胞。
(2)原生质层包括[]__________、[]__________和[]__________。
(3)植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度__________,原生质层的__________性比细胞壁大。
答案:(1)紫色洋葱外表皮细胞(2)2细胞膜3细胞质5液泡膜(3)大(或高)伸缩。