科技文阅读解题方法

雷区十
客观与夸大 （歪曲事实）
• 命题者设计选项时，不尊重原文材料中的 事物的客观性，故意夸大事物实有的地位、 能力、功能和效用等。 忠实于原材料
真题探究1 1 ：
【对应文段】根据世界报业协会2003年6月13日发表 的全球日报发行量排行榜，中国有3份报纸进入前 20名：《参考消息》以日发行量270万份排在第9 名，《人民日报》以日发行量186万份排在第18名 ，《羊城晚报》以日发行量150万份排在第20名。 中国已成为世界最大的报纸消费国，日销量达 8200万份。仅次于中国的是日本，日销量是7080 万份。
•
雷区六
强加因果
• 指选项在因果（或条件）关系上，故意把 原材料中的“因”（或条件）变成了果， 或把“果”变成“因”（或条件）等。还 有一种情况是强加因果关系。 分析有无因果关系，或者因果关系是否倒置
真题探究7：
【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢？ ……迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集 中力量与西北少数民族政权杭衡。“茶马互市”除了为朝 廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是， 既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安 全。（第二段） 那么，藏族为什么也很重视“茶马互市”呢？因为藏族 非常喜欢饮茶……对于长期以自给自足的自然经济为主的 藏族来说，他们并不需要外界供给很多东西，但茶叶却是 绝对不可缺少的。（第三段）
误区一 整体与部分（以偏概全）
• 指从范围上对内容进行了随意扩大，即有 意把原材料中对某类事物的一部分所作的 判断扩大到某类事物的全体。（也可能缩 小）
特别注意重要词语前边的修饰与限制词，例 如“一些”“有些”“几乎”“除……之 外”“到……为止”“绝大多数”“全都 ” “全部”“有时”“凡”“全”“都 ”“所有”“一切”“各种”等。可以用 笔画出来，或者作特殊的标志。
真题探究8
【对应文段】网格协议使得人们几乎能够链接与计 算机有关的其他任何东西：数据库、虚拟和可视 化工具，甚至是计算机本身的计算能力。 【试题】下列有关“网格协议”的理解；不符合原 文意思的一项是（ ）（辽宁卷第7题） D.网格协议能提供标准平台，但与计算机本身 的计算能力无关。
• 雷区八 肯定与否定 划出肯定否定词
【试题】关于宋朝统治者重视“茶马互市”的目的 ，下列表述错误的一项是（ ）（全国卷l第8题） D.藏族非常喜欢饮茶，以马易茶可以满足他们 对茶叶的需求。
雷区七
言此与言彼（张冠李戴）
• 命题者设计选项时，在表述对象上设置干 扰，将此事物表述成彼事物，将事物的此 方面表述成彼方面。 圈出对象，知彼知己
基本方法：查对原文，仔细分析
解题技巧：换位思考，揣摩命题 者的意图
看清十大误区
真题探究1
【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它 的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的， 它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物 和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中 风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着 较好的疗效。
【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中 符合原文意思的一项是（ ）（湖南卷第8题） B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症 ，西医学对这些病则感到束手无策。
雷区四 主要和次要（主次不分） 分清主次，仔细对比原文：
【对应文段】 到宋代……在这种情况下，“茶 马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入 补充军费之需外，更重要的是，既满足了国 家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的 安全。
【试题】下列关于“茶马古道”的表述，错误 的一项是（ ）（全国卷第7题） B.在宋代，“茶马古道”上的巨额茶利收 入是当时全国军费的主要来源。
［ 例一 2006四川卷］原文：“它具有强烈的
熏蒸作用，能杀灭许多有害生物，是一种高 效、广谱的杀虫剂。”
• 根据文意，下列对溴甲烷最受农民欢迎原因的 表述，不正确的一项是 • A.溴甲烷是一种能杀灭各种有害生物的高效、 广谱的杀虫剂。 • B.溴甲烷是一种对土壤具有很强的穿透能力的 土壤熏蒸剂。 • C.溴甲烷能穿透到未腐烂分解的有机体中，起 到很好的防病作用。 • D.溴甲烷熏蒸土壤后挥发迅速，很快就可播种， 不误农时。
凭空捏 【试题】下列说法不符合文意的一项是（ ）（上 造 海卷） A.不久前《参考消息》等3份中国报纸以其发 行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统 计中名列前茅。
误区十 一 有据与凭空（无中生有）
• 指干扰项的内容在原文中根本找不到根据，纯属 命题者故意提出来迷惑考生的。
从原文找依据、找推断 • 其他误区 • 答非所问（选项与题干在关系上并不相干） • 偷换概念（选项中的词语同原文的词语不是等值 • 概念） • 自相矛盾 • 理解不当（注意指代词的具体指代内容及一些解 释性句子的陈述对象）
误区二：已然与未然、或然与必然
• 指命题者故意忽视原文中“可能”“大概”“也 许”“差不多”“将会”等修饰限制语，把尚未确 定或还未实现的事情说成既成事实，或者“或然” 与“必然”不分，或者“已然”与“未然”混淆， 以假当真。
“不过，如果这一承诺不能兑现， 87个发展中国家将不可能在2015年放弃使用溴甲 烷。” D. 因为87个发展中国家将在2015年放弃使用溴甲烷， 所以目前已有15个发达国家明确表态不再使用溴甲 烷。
1、对词语的理解 2、对句意的把握 3、对内容要点的提炼
4、对内容的推断与想象
解题步骤:
第一步，通读原文，整体感知
第二步，审题，明确筛选范围
第三步，查对原文，筛选整合
具体做法:
第一步 勾画——读原文，读题干，读题肢。 第二步 比照——联系上下文划区比照题肢， 比照互证邻里试题的题干、题肢。 第三步 分析——为比照做补充。如四个题肢 都在原文中可以找到依据，选谁就要分析。
科技文阅读解题方法 探究
社科文与科技文开始交叉命题
科技文考察以时代前沿科技为主 社科文的考察更注重人文性，与现
实生活联系的密切性
学习目标： 明确高考考纲要求、命题特点 ， 探究总结科技文解题技巧 学习重点：科技文阅读方法 学习难点：换位思考， 揣摩命题者的意图
高考科学类文章并不注重考查考 生对科技知识的了解或掌握情况， 而是从语文阅读理解的角度，考 查考生对“高浓度信息”的快速 阅读理解与把握的能力。 科学类文章阅读的考查核心是 思维能力，主要是分析、判断和 推理能力。
［例三 2006四川卷］
分析：忽略了“如果这一承诺不能兑现”的前提，,把
误区三 前期与后期（时态不清）
• 先期：事物发展的前阶段时间或某一历史后期：事物发展的后阶段时间或某一历史 时期后一段时间内发生的事情的相关情况。
注意“前、后”以及表示过去、现在、将来 的关键词语
说 明 文 阅 读 解 题 方 法
1 审清题意和要求 2 看清文中有没有 3 弄清概念莫发愁 4 修饰词语勿遗漏 5“可能”“将来”不要丢 6“原因”“结果”不调头 7 夸大作用是吹牛 8 外延改变也是错 9 意思相反最不 10 推测结论有缘由
真题探究９
• 【对应文段】我们天生就知道送花有一种 强大的心理效应，然而在接受鲜花的心理 效应方面还没有进行过多少科学研究，尽 管花卉已经形成了一个规模可观的国际产 业。
• 【试题】下列理解不符合原文意思的 一项（） • D对接受鲜花的心理效应问题，心理学 界已经做过大量的科学研究。
• 雷区九言多与言少 找出数量词
误区五 选择与兼备
分清选择还是兼备。
• 【对应文段】为了防止减压病，必须在出 舱前吸纯氧，使体内的氮气逐渐排出。吸 纯氧的时间长短，根据密封座舱中氮的含 量多少而定……如果将舱外活动航天服的 压力提高到380毫米汞柱以上，穿上它出 舱行走，也不会产生减压病……
【试题】下列对防止减压病的方法的表述，不符 合原文意思的一项是（ ）（湖北卷第8题） B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力 提高到380毫米汞柱以上。