走进护理(医学生)
走进医学心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除走进医学心得体会篇一:全科医学心得体会全科医学概论学习心得体会在这门课程开始之前,我对全科医学的理解更多来源于医院里的全科医生。
在我的印象中,全科医生就是一群能在分诊不明确的情况下,治疗各种不同系统疾病的医疗工作者。
也许他们更多地服务于基层医院,是片面的。
当我带着这种误区,我才真正意识到这门学科的广博与深邃。
直到我是一个临床二级学科;其范与群体健康融为一体。
正因为全科医学是整却也体现了现实生活中的全科医学经过历史的发展已经很达到了自己的新高度。
而我的另一种误区也在这个定义中得意解释,所我想这种曲解应该源自全科医学所面向的群体——社会与家庭。
要进入家庭,不走进基层又怎能做到呢?更何况全科医学的宗旨中第一条便强调了以人为本,而这其中的“人”必须靠着全科医生深入基层才能真正去关心与了解。
谈到这里,全科医学在我心目中的形象已然高大了起来。
我意识到这门学科的创立与发展,更多的是医务人员对几乎所有人群的关心,而不仅仅局限在患者身上。
这门学科不是冷漠的对科学技术推陈出新,而是以大爱从每个人,每个家庭出发,推动全社会医疗卫生水平进步。
“人人享有医疗保健!”这不仅是目标,也是这门学科成就大爱的最高境界。
此等大义,怎能不使我为之叹服,而心向往之!全科医学不是只有全科医生才需要学习的科目,只要是医者,要学习全科医学,它的诞生背景也是值得我们研究的。
的变化、医学模式转变、进程,在这一点上,我们国家的全科医学发展起步相对较晚,但这一深入人心,下奋起直追,取得了长足、健康的发展,并具有远大的发展前景。
与我的理解相似,它们分管了健康与疾病的发展的不同明确的分工可以使专科医生资源不必再被浪费在-心理-社会医学模式的大环境下没能顺应这一环境改变固化思维所导致的严重后果。
以我对全科医学浅薄的理解,已经能看到这一学科在这方面的优势。
因此,在我看来,将全科医学对待患者的态度融入专科医学的发展,不失为缓和当前医患矛盾的方法之一。
护士实习心得体会15篇

护士实习心得体会15篇护士实习心得体会1时光荏苒,走过了妇科和急诊,我们已然来到了心血管外科。
那是初秋明媚的早晨,八个小伙伴们怀着激动的心情早早地换好衣服站在了心外科的护士站,那是我们第一天来新科室报道。
“来来来,站好,给你们合个照”,那个声音听起来是多么的暖而甜,那是菲哥的声音,在我来这个科室之前,菲哥的名字已经深深地扎进了我的心里,正是因为她,让我们感觉归属感爆棚,也很快地融入到了心外科这个温暖的大家庭里。
然而,现在已将进入深秋,我们也将要离开了,心中有万千个不舍,总希望时光时光慢些吧,我想与你们再多一点逗留。
时光总是悄然无声地逝去,渐渐的,晃眼之间,我已经在心外科度过了两个月的实习生活,在各位老师的教导下,除了学习好基本知识和各项操作之外,我更多地收获了对待工作的态度,即“四心”——爱心,真心,细心和责任心,促使我更好地对待工作,更好地服务于每一位患者及家属。
爱心——医者仁心,我们每一个人都熟悉的四个字,作为医护人员,我们必心存仁爱,因为我们从事的是最光荣的职业。
以前在大家的心目中也就只是救死扶伤,然而现在我也有了更深的理解:除了治病救人,使病人得到康复外,更重要的就是人文关怀,王娟老师经常都会向我们强调。
那天天空淅淅沥沥地飘着小雨,病房走廊间光滑的地面上残留着雨渍,一位年过七旬的老奶奶拄着拐杖在病区里找寻着轮椅,为了推着儿子去做检查,见此场景,我直接跑到后走廊把轮椅推到了她儿子的床前,只见老奶奶脸上洋溢着笑容,不停地向我道谢,那时我的心是暖的。
唯爱可以暖人,既使患者的心灵得到了慰藉,也让我们觉得很暖心。
真心——以诚感人者,人亦诚而应,唯有真诚,才能缩进我们与患者及家属的距离感,让我们的护患关系更加和谐温暖。
也许一句简单的问好,一声走心的叮嘱,一片亲切的关怀,就足以让患者及家属觉得很欣慰。
对那些术后不想活动的患者鼓励其下床活动,对有些糖尿病患者时时叮嘱他饮食上的注意事项,对那些用输液泵、注射泵输注特殊用药的患者提醒他勿随意调动和拔除。
护理专业学的都是些什么内容

护理专业学的都是些什么内容前言护理是一门综合性、实践性非常强的专业,涉及人体生理、疾病、护理技术等多个方面知识。
在护理专业学习过程中,学生们将接触到各种重要的内容和技能,下面就让我们来一起看看,护理专业学的都是些什么内容。
护理专业课程内容护理专业的课程涵盖了多个方面的内容,主要包括以下几个方面:1. 护理基础知识学生需学习人体结构、生理功能、解剖学等基础知识,这些知识是护理工作的基础,对于理解疾病的发生机制和进行科学的护理至关重要。
2. 临床护理技术学生将学习各种护理技术,包括测量体温、脉搏、血压、给药、照顾病人的生活起居等,这些技能对病人的康复和护理至关重要。
3. 护理伦理学和法律护理工作涉及到伦理道德和法律规范,学生需要学习相关知识,保证自己的护理行为符合规范,尊重患者的权益。
4. 专科护理在完成基础护理课程后,学生还可以学习相应专科护理知识,如妇产科护理、儿科护理、精神科护理等,以满足不同患者的护理需求。
实践教学内容除了理论课程外,护理专业学生还需进行一定的实践教学,主要包括以下内容:1. 临床实习学生将在医院、养老院等实践场所进行临床实习,亲身接触病人,将理论知识应用到护理实践中。
2. 模拟实训在模拟实训中,学生可以通过模拟不同情况下的护理操作,提高实际操作能力和护理技能。
3. 案例分析通过对各种临床案例的分析和讨论,学生可以加深对护理工作的理解和护理决策的能力。
结语护理专业学的内容繁多而丰富,学生需要不断学习和实践,提升自己的护理技能和专业水平,为服务患者和社会做出贡献。
希望通过学习护理专业,学生可以成为优秀的护士,为患者提供更好的护理服务。
护理专业实习心得体会(15篇)

护理专业实习心得体会(15篇)护理专业实习心得体会1年是我实习生涯的开始。
当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实习。
实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的训练。
实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获。
护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。
实习期间的第三个收获,也是我的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。
实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。
学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。
我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。
实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!护理专业实习心得体会2时间飞逝,内科实习即将结束,在导师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。
回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。
对于我们的实习,科里的导师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
手术室护理实习心得体会(精选5篇)

手术室护理实习心得体会(精选5篇)梦想着走进手术室,见证生命重生的地方,在一个月的手术室实习中,我不仅感受了生命的脆弱,同时也无比敬佩医生的敬业,从而更加坚定了我做一名合格医务工作者的梦想,实习结束了,手术室实习自我鉴定应该怎么写,如何评价自己的这段时间的工作学习呢?下面就是我的手术室实习自我鉴定:时间过得飞快,短短几周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。
在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。
通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
首先:熟悉了手术室的特殊环境要求,手术间设备的使用。
加深了对各项规章制度的了解,知道了手术室工作人员的分工,并根据分工不同所应完成的工作。
了解了怎样配合麻醉师工作,及发生意外时的处理方法。
掌握了各种手术卧位,根据手术的不同备齐所需物品及各种器械的使用方法其次:进一步掌握了无菌概念及无菌技术,学习了各种消毒方法,无菌物品的分类原则及原理。
多次练习了洗手,穿无菌衣,戴无菌手套,手术台上传递无菌物品。
知道了手术前所做的准备,手术过程中手术护士及巡回护士的配合,手术记录单的填写。
术后器械、敷料、手术间的消毒处理。
以及麻醉病人清醒前的陪护观察,病程记录。
了解了夜班护士对急症手术的处理方法。
学习并练习了气管插管的技巧。
在此谢谢各位老师对我的关爱及悉心教导。
我将在以后的工作学习中继续努力,奋发图强,争取做一名合格的医务工作者。
虽然一个月的手术室实习已经结束,但是对我未来的职业规划有了至关重要的引导作用。
手术室护理实习心得体会篇2一、思想政治方面能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。
医学护士毕业自我鉴定(六篇)

医学护士毕业自我鉴定我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。
本人从__年进入__大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。
然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。
无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。
在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。
在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。
让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。
人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!医学护士毕业自我鉴定(二)大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号,毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。
学护理的心得体会(通用17篇)

学护理的心得体会(通用17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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护理实习心得体会15篇

The temper should never be greater than the ability.勤学乐施积极进取(页眉可删)护理实习心得体会15篇护理实习心得体会1时光匆匆,转眼实习已结束,大学毕业在即。
经过10个月的实习,想想自己也从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。
在校就读护理专业期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每门课程,也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。
在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。
带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实习。
但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。
在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼。
所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。
看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。
庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。
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第二部分 和谐的医护关系
医护关系存在的问题与原因
角色压力 缺乏交流和理解 科研方面的体现 收入差距 学历差距 社会地位 ......
医护沟通与配合的方法
思想上要形成共识 时间上要注意轻重缓急 场合上要注意内外有别 内容上要正确取舍 方式上要讲究技巧 人格上要相互尊重 制度上要有一定保证 ......
2010年护士节的 主题定为“优质护理, 服务社区:护士引领 长期护理”。
2011年护士节的 主题是“缩小差距: 增加服务和公平”
中国获得南丁格尔奖情况(至今54人)
(43届)2011年南丁格尔奖获得者
折 翼 天 使
为什么说她是折翼天使?
≠
有德才 有钱财 有美貌 有势力
南
创建世界上第一所护士学校
护理学教研室 杨雪梅
欢迎各位同学进入临床实习
这个人是谁?
你认为护士的工作
是做什么的?
第一部分 护理学发展史
护理的形成
古代
近代
现代
人类早期护理
自我保护式
家庭式
宗教护理
中世纪(476-1500)的护理
由于政治、经济、宗教的发展, 各国建立了许多大小医院。护理 服务由“家庭式”转为“社会化 和组织化”的服务
于医院。
护理工作场所 扩展到社会和
家庭。
护理教育逐渐 发展完善。
护理研究包含 多学科领域。
什么是护理学
是一门研究维护、增进、恢复人类身 心健康的护理理论、知识、技术及其 发展规律的应用科学。护理学的研究 范围、内容与任务涉及影响人类的生 物、心理、社会等各个方面,是运用 科学思维的方法对研究对象进行整体 的认识,以揭示其本质及其发展规律 的科学。
丁
格
著书立说指导护理工作
尔
的
首创科学的护理专业
主 要
贡
创立护理制度
献
下面, 我们来欣赏一些护理相关的图片!
Y XUESHENG UHEYING
护理的形成
古代
近代
现代
现代护理学的发展
三个阶段特点的区别
1 从属于医疗, 护士是医生的
助手。
2 强调护理是一 个专业,医护 双方为合作伙
伴。
3 护士将成为为 社会提供初级 卫生保健的主
谢谢聆听
12-13世纪欧洲基督教徒和 穆斯林教徒为争夺圣城耶路 撒冷,展开200年之久的宗 教战争,这时期护理工作多 限于简单的生活照料。
文艺复兴(1400-1600)时期的护理
医学科学迅猛发展
护理摆脱教会控制 护理史上黑暗时代
近代护理的诞生
1820年5月12日—出生于意大利的佛罗伦萨,接受高等 教育,精通多国语言。
第三部分 医学生应具备的护理知识
七步洗手法
消毒5小时后,皮肤表面的细菌数量又会恢复
洗手的依从性
怎样提高洗手依从性?
具备无菌观念、遵循无菌原则
静脉采血技术、抽吸药液
医疗垃圾分类处置流程
测生命体征
穿刺技术
职业防护
我宣誓:以真 心、爱心、责任 心对待每一位病 人,永葆白衣天 使圣洁!
1850年—前往德国参加护士训练班。
1854年—南丁格尔率领38名护士到克里米亚战场救护伤员。 被誉为“提灯女神”、“克里米亚天使”,伤员的死伤率从 42%降为2.2%。
1860年—在英国的圣托马斯医院创办世界上第一所护士学校。
1907年—获得英国国民最高荣誉勋章
弗洛伦斯·南丁格尔
1910年8月13日逝世,享年90岁。 1912年国际护士会决定将她的生日定为国际护士节。
每年护士节都有一个主题, 我们看看都有哪些吧!
2006年护士节的 主题定为“保证安全 的护士配置,保障患 者的生命安全”。
2007年的主题是“营造优良执业环境,提 供优质护理服务”。
2008年主题是 “提高社区护理品 质,引领初级卫生 保健”;
2009年主题是“优 质护理,服务社区:护 士引领护理创新”。
要力量。
护理工作的主 要内容是执行 医嘱和各项护 理技术操作。
护士按护理程 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对病人实施 整体护理。
护理工作扩展 到对人的生命 的全过程的护 理,从个体到 群体的护理。
护理关心的只 是人体局部病 灶,忽视了人
的整体性。
护理教育类同
于医学教育课 程,涵盖较少 的护理内容。
护理研究十分 局限。
护理工作局限 护理教育开始 护理研究得到 于病人,局限 摆脱医学教育。 不断丰富。