历史单元自查练习三
高中历史必修上册人教版第三单元过关检测
第三单元过关检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.下面为北宋前期兵员增长示意图,此现象出现的原因是()A.地方将领擅自扩充兵员,拥兵对抗中央B.宋初削弱地方军事力量的国策发生了变化C.政府为抵御边患和稳定内政而扩充军队D.宋太祖以后,统兵将领的地位逐渐提高答案:C解析:宋初兵员人数大增是北宋初期加强中央集权的结果,也与当时辽、西夏崛起并威胁北宋政权有很大的关系,故C项正确。
2.据统计,《宋史》列传中的北宋人物,出身于高官的不过四分之一左右,出身于布衣的则超过二分之一,时代越晚,布衣出身的比例也越高;而布衣官员入仕的途径,在北宋初期以科举出身的约占三分之一,到北宋中期已超过四分之三,到北宋晚期更超过五分之四。
这反映了()A.科举制更能选拔大量优秀的官吏B.选官制度的开放和阶层的流动加强C.北宋官僚队伍膨胀问题日益严重D.限制世家子弟是科举制的特点答案:B解析:题干材料含有两层信息:《宋史》列传中的北宋人物布衣出身的比例越来越高;通过科举入仕的布衣比重不断加大。
这说明宋朝社会阶层的流动性强,科举制在阶层流动中作用大且具有开放性,故B项正确。
3.997年,宋廷岁收2 200多万缗,收支相抵还剩大半;到王安石变法前两年,收入已经高达11 000多万缗,收支却亏1 500多万缗,“民贫乏食”而反。
造成这种统治危机的最主要原因是()A.经济衰退B.起义频繁C.兵力不足D.机构臃肿答案:D解析:王安石变法前两年,收入已经高达11 000多万缗,收支却亏1 500多万缗,这体现的是北宋中期的财政危机。
结合所学知识,可知造成财政危机的最主要原因是冗官、冗兵,即机构臃肿、士兵众多导致财政支出增多,入不敷出,故D项正确;北宋经济相对于前代来说是繁荣的,故A项错误;起义频繁是这种现象的结果,故B项错误;北宋实行养兵政策,士兵众多,故C项错误。
4.王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。
七年级历史人教版历史第3单元测试题(含答案)
第三单元测试题时间：60分钟满分：100分题号一二总分得分1．如图是琪琪同学制作的中国朝代更替简图，其中，与②对应的朝代是()A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝2．史学家钱穆说：“严格说来，要到秦汉才是中国历史上正式有统一政府。
秦汉以前的中国，只可说是一种封建的统一。
只有到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府。
”他评价的是秦朝的()A．郡县制度B．监察制度C．皇帝制度D．焚书坑儒3．“秦朝以前，官吏和私人的印章均可称玺，至秦朝，只有天子的印才能叫玺，而且用玉制作，群臣不敢再用。
”这一现象反映的本质是()A．以玉制玺，天子专有B．收藏玉玺，天子喜好C．皇位世袭，君权神授D．天子至尊，皇权至上4．对右边两幅图片的理解最为准确的是()A．春秋争霸B．战国争雄C．百家争鸣D．秦的统一5．《汉书卷十九·百官公卿表第七》载：“御史大夫，秦官，位上卿，银印青绥绶，掌副丞相……”材料中“御史大夫”的主要职责是()A．监察百官B．掌管军事C．辅助皇帝处理全国政事D．管理全国宗教事务6.右图再现了中国历史上第一次农民大起义爆发的情景。
这次起义爆发的原因不包括()A．徭役繁重B．刑法严苛C．滥用民力D．开拓交通7．楚汉之争的性质是()A．楚国为反对汉国的侵略而进行的战争B．项羽为维护自身的利益而同刘邦进行的战争C．刘邦反对项羽大肆杀戮的正义战争D．刘邦和项羽为争夺最高统治权而进行的战争8．中国第一个治世为汉代大一统国家的巩固和发展打下了坚实基础，这个治世是()A．光武中兴B．武帝盛世C．文景之治D．贞观之治9．有一部电视剧的片头有这样一句话：“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字。
”这个“他”是指()A．秦始皇B．汉武帝C．汉高祖D．周武王10．“汉武雄图载史篇”，下列关于汉武帝“大一统”的理解正确的是()A．从政治、经济、军事和思想等方面形成中央集权的高度统一局面B．仅指国家加强对边疆的统一C．消除王国的势力，使王国不再与中央作对D．革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度11．汉武帝将全国分为13个州部，每州部设刺史一人，这里刺史最主要的职权是() A．削弱相权，加强皇权B．监督朝中百官违法违纪行为C．专门搜捕本州所谓的“妖人”“叛逆”，刺探官民隐情D．专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主的不法行为12．下列关于汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”实质的争论正确的是()A．是解决王国问题的捷径B．是打击诸子百家的需要C．是汉朝大一统的需要D．是统一少数民族的重要手段13.右侧《汉代讲经图》为东汉画像砖的拓片摹本，反映了当时学校教育的场景。
八年级上册《历史》第三、四单元测试卷(含答案)
八年级上册《历史》第三、四单元测试卷(时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题意)1.1905年，孙中山在日本东京成立中国同盟会，在刊物《民报》上，孙中山把同盟会的纲领阐述为三民主义，作为民主革命的指导思想。
下面不属于．．．三民主义内容的是()A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义2.20世纪初，有一首歌曲迅速成为时代新声。
歌曲唱道：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。
飘扬五色旗……”词中的“旧邦新造”是指()A.维新法令的颁布B.中华民国的成立C.新文化运动的兴起D.马克思主义的传播3.“1903—1908年全国注册的新工业公司有265家，平均每年约44家。
1912—1921年注册的公司有794家，平均每年约80家。
资本在10万元以上的商业公司，1914年有169家，1915年增至206家。
”该材料说明了辛亥革命()A.促进了民族工业的发展B.结束了封建帝制C.带来了社会习俗的变化D.使民主共和观念深入人心4.民国建立之初，名士王湘绮撰对联一副：“民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西。
”联中嵌入“民”“国”“总”“统”四字，并在联尾点出自己的看法。
此联讽刺的是()A.孙中山B.袁世凯C.段祺瑞D.黎元洪5.瞿秋白曾说：“皇帝倒了，辫子剪了。
”这句话反映的历史事件最重要的意义是()A.结束了两千多年的君主专制制度B.推翻了清朝统治C.改变了中国的社会性质D.建立了中华民国6.军阀混战时期，控制安徽、浙江、山东、福建等省，掌握北京政府实权的军阀为()A.直系军阀B.奉系军阀C.皖系军阀D.桂系军阀7.“师夷长技”“变法图强”“民族、民权、民生”所反映的历史主题是()A.侵略与屈辱B.救亡与探索C.反抗与斗争D.半殖民地化的过程8.有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。
第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。
统编部编版初中历史八年级上册历史第三四单元检测题(含答案)
八年级上册第三、四单元检测题班别：姓名：评分：一、单项选择题。
每小题2.5分，共75分。
1.孙中山说：“太平天国……只是民族革命，革命后仍不免为专制，此等革命，不能算成功。
”材料表明孙中山强调( )A.推翻清朝统治B.建立共和政府C.实现平均地权D.发动武装斗争2.毛泽东指出：“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正统说起来，是从孙中山先生开始的。
”这是因为孙中山（）A.第一个提出了发展资本主义的方案B.第一个建立了资产阶级政治团体C.第一个提出推翻清政府，建立资产阶级共和国D.第一个发动了旨在推翻清朝统治的武装起义3.1911年10月15日，法国报刊刊载了一篇关于中国的报道。
题目是《中国的革命，崛起的国家》，其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。
报道中的“中国革命”指的是（）A.戊戌变法B.辛亥革命C.北伐战争D.解放战争4.有人说：“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头，而是为思考，为走路。
”这是因为辛亥革命（）A.传播了民主共和观念B.结束了专制独裁统治C.实现了人民当家做主D.改变了近代社会性质5.林伯渠说：“对许多末经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。
这段话旨在强调（）A.辛亥革命意义重大B.广大民众尚未觉悟C.革命时机不够成熟D.革命缺乏社会基础6.《辛亥百年》组歌第一乐章写道：“百年呼喊，彰显民族贲然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。
”辛亥革命铸就的“民族丰碑”是（）A.实现了中国的革命目标B.改变了中国的社会性质C.推翻了中国的封建制度D.结束了中国的君主专制制度7.历史学家陈旭麓评述道：“它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进，在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。
”他评述的事件是（）A.洋务运动B.辛亥革命C.百日维新D.义和团运动8.费正清在《伟大的中国革命》中提到：“(1903年)梁启超否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念，主张集体的民主和建立一个强大的国家。
部编人教版历史八年级上册第三单元自测题含答案
第三单元自测题含答案一、选择题(每小题2分，共40分)1．右图所示为“秦朝行政系统简图”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系，形象地说明了秦朝政治体制的本质。
这一政治体制本质是()A. 皇帝制B. 郡县制C. 三省六部制D. 中央集权制2．秦始皇下令统一全国的货币，它的标准样式是()A. 圆形方孔钱B. 刀币C. 五铢钱D. 铲币3．下列秦始皇的历史活动中不值得肯定的是()A. 统一货币、文字B. 修筑万里长城C. 把全国划分为36个郡D. 焚书坑儒4．秦朝的都城位于现在哪个省区()A. 河南省B. 陕西省C. 山西省D. 河北省5．易中天所著《帝国的终结》深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦，虽死犹存，它亡得‘悲壮’”。
从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指()A. 统一货币和度、量、衡B. 焚书坑儒C. 建立三公九卿制D. 建立统一国家和中央集权的官僚制度6．秦朝统治者打击儒学，西汉统治者却推崇儒学，导致这一变化的最主要因素是()A. 现实需要的变化B. 农民战争的推动C. 儒学自身的发展D. 统治者个人的好恶7．秦王朝没能像秦始皇期望的那样“传之万世”，仅仅十余年就被一个新王朝——汉朝取代。
下列不是汉朝应该吸取秦亡教训的是()A. 严刑酷法B. 沉重的赋税C. 繁重的徭役兵役D. 统一文字8．电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解。
汉武帝治国的核心思想来源于()A. 法家学说B. 道家学说C. 儒家学说D. 墨家学说9．史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩，分子弟以地，侯之。
’于是上从其计。
”文中的“上”是一位具有雄才大略的皇帝。
下列事件与他有关的是()A. 颁布“推恩令”B. 使昭君出塞C. 建立中央集权的官僚制度D. 平定七国之乱10．近代有学者评道：“中国之教得孔子而后立，中国之政得秦皇而后行，中国之境得汉武而后定。
”这反映了汉武帝的什么功绩()A. 北伐匈奴安定边疆B. “罢黜百家”C. 削弱封国势力D. 强化监察制度11．贾谊在《过秦论》中总结秦亡教训时说：“仁义不施而攻守之势异也。
人教部编版版八年级历史上册第三、四单元检测试卷(含答案)
人教版八年级历史上册第三、四单元测试题一、选择题(每小题3分，共45分)1．历史研究小组在研究某个政治组织时，搜集到了下列材料，由此判断，他们正在研究( )A．兴中会B．同盟会C．强学会D．光复会2．在中山装(下图)的衣袖上有三颗扣子，有人说这三颗扣子代表着三民主义。
三民主义不包括( )A．民权主义B．民主主义C．民族主义D．民生主义3．“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。
”此对联反映的历史事件是( )A．萍浏醴起义B．武昌起义C．浙皖起义D．黄花岗起义4．《从帝制走向共和》的副标题为“________前后史事发微”。
最适合填入横线处的是( )A．甲午B．辛亥C．辛丑D．戊戌5．当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指( )A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．太平天国运动6．辛亥革命不仅推翻了清王朝的反动统治，而且在一定程度上对中国的民主法治进程起到了推动作用。
下列史实最能说明这一点的是( )A．成立中国同盟会并制定革命纲领B．中华民国临时政府的内外政策C．推选孙中山为临时大总统D．《中华民国临时约法》的颁布7．下面三位历史人物的共同点是( )A．都重视学习西方的政治制度B．都为中国的近代化作出了贡献C．都使中国走上了富强的道路D．都受到清政府的重用8．袁世凯统治时期，日本帝国主义疯狂侵略中国的事件是( )A．发动甲午中日战争B．参与八国联军侵华战争C．发动鸦片战争D．提出灭亡中国的“二十一条”9．抓关键词是学习历史的方法之一。
与“陈独秀”“《新青年》”“民主、科学”等关键词有关的历史事件是( )A．洋务运动B．戊戌变法 C．新文化运动D．五四运动10．“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’。
在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。
八年级历史第三单元测试卷
八年级历史第三单元测试卷尊敬的同学们：欢迎参加八年级历史第三单元的测试。
本测试旨在检验你们对本单元知识点的掌握程度，希望你们能够认真作答，展现出你们最好的学习成果。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 秦始皇统一六国后，采取了哪种措施来加强中央集权？A. 分封制B. 郡县制C. 世卿世禄制D. 禅让制2. “罢黜百家，独尊儒术”是哪位皇帝的政策？A. 汉武帝B. 汉文帝C. 汉景帝D. 汉光武帝3. 唐朝时期，科举考试中最重要的科目是：A. 明经B. 进士C. 举人D. 秀才...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国古代四大发明包括造纸术、__________、火药、印刷术。
2. 唐朝的盛世被称为__________。
3. 明朝时期，郑和下西洋的航海活动共进行了__________次。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述汉武帝时期对外扩张的主要事件及其影响。
2. 请简述唐朝时期对外交往的主要特点。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述科举制度对中国古代社会的影响。
2. 分析宋朝经济繁荣的原因及其对后世的影响。
五、材料分析题（共20分）阅读以下材料，回答问题：材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“始皇帝二十六年，天下一统。
”材料二：《资治通鉴》记载：“唐太宗贞观之治，国泰民安，四夷宾服。
”问题：1. 材料一中“天下一统”指的是什么？（5分）2. 材料二中“贞观之治”体现了唐朝的哪些特点？（5分）3. 综合材料一和材料二，谈谈你对中国古代统一和治理的认识。
（10分）结束语：同学们，历史是一面镜子，它不仅让我们了解过去，更能启发我们思考未来。
希望本次测试能够帮助你们更好地理解历史，培养你们的历史思维能力。
祝你们考试顺利！祝好，[你的名字] [你的职位] [你的学校]。
部编人教版八年级历史下册第三单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级历史下册第三单元测试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题1分，共20分）1. 下列哪个事件标志着中国进入社会主义改革开放时期？A. 解放军赴朝作战B. 三年困难时期C. 文化大革命D. 南京大2. 1978年12月，中共中央第十一届三中全会的召开，对中国社会主义建设具有深远意义。
请问这次会议的主要决策是？A. 进行“四个现代化”建设B. 开展大跃进C. 改革开放D. 发动文化大革命3. 下列哪项不属于改革开放初期的经济改革内容？A. 建立现代企业制度B. 发展对外贸易C. 实行计划经济D. 推进农村改革4. 1978年通过的《宪法》具有新中国历史上的重大意义和深远影响。
请问这部宪法对中国社会主义建设有何作用？A. 解决农村问题B. 构建现代企业制度C. 强调人民民主D. 推进城市改革5. 第一批经济特区的建立是中国改革开放初期的一项重要措施。
请问第一个经济特区建立在哪个城市？A. 上海B. 深圳C. 广州D. 香港二、填空题（每小题2分，共20分）6. 改革开放初期，中国的主要任务是经济的________________和________________。
7. 在改革开放初期，中国引进外资的主要方式是通过吸引________________。
8. 1978年中国开展了农村改革，推进了农业生产的________________和________________。
9. 1979年开展的沿海地区经济特区试点得到了巨大的________________。
10. 在改革开放初期，中国实行了以________________为主体的计划经济体制。
三、简答题（每小题5分，共30分）11. 请简要介绍1978年中国改革开放的背景和重要意义。
12. 解放军赴朝作战是中国参加的一场重大国际战争，请简要介绍一下此次战争的背景和影响。
13. 中国的改革开放主要体现在经济领域，请简要介绍改革开放初期中国的经济改革措施和取得的成就。
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历史单元自查练习三 2015.12.9
1.经济学博士张仲礼在《近代上海城市研究》中说：“上海，1850年进口货物为390.8万元，其中鸦片占54%，棉
布为34%，棉纱为6%；1870年，进口货物为6457.4万元，鸦片占34%，棉布为50%，棉纱为6%。
”这种现象反映出
A．小农经济加速解体 B．近代中国外贸格局发生变化 C．传统手工业已消 D．资本主义民族工业较快发展2．据记载，《马关条约》签订后的“第一年，日本对中国的棉纱输出立刻增长了4.3倍；第二年，在1896年的基础上又增长了1.8倍”。
这说明
A．中国近代纺织原料主要依赖进口 B．帝国主义进入资本输出的阶段
C．近代中国经济半殖民地化的加深 D．中国民族T业对棉纱需求剧增
3．美国耶鲁大学教授阿克曼说：“‘我们人民’是美国立国之根基，但美国的政治智慧在于并没有像法国卢梭以及大革命那样把‘人民’推演到极端，而美国人民的幸运和政治精英的睿智也在于他们总是恰如其分地达到了某种平衡。
”这说明美国政体
A．未受卢梭民主思想影响 B．体现自由与共和的政治精神 C．旨在维护人民主权D．寻求代议制下的权力制约4.德意志第二帝国的联邦议会不同于西方的上院，它是真正的实权机构，相当于各邦使节构成的帝国最高合议机
关。
在正常情况下，皇帝以帝国的名义对外宣战，必须征得联邦议会的同意。
这反映出当时德国
A．联邦议会有权行使立法权 B．联邦议会成为了国家的权力核心
C．国家元首形式上对议会负责 D．具备资产阶级民主权力制衡原则
5.复旦大学历史学家姜义华说：“战时共产主义政策是旧俄国长期统治下形成的政权万能论以及宗法式的情绪对无
产阶级革命家的头脑侵袭的结果。
”其意在说明
A．战时共产主义政策具有专制色彩 B．旧俄国宗法传统在苏联得到推崇
C．战时共产主义政策适合社会主义 D．苏联无产阶级革命成果近于丧失
6．20世纪50年代中期以后，国际关系发生了新的变化。
苏联提出和平共处、和平竞赛、和平过渡的“三和”
方针，美国提出了“和平演变”战略。
这表明美苏
A．全面“冷战”的局面正式形成 B．双方用“冷战”代替了直接对抗
C．“冷战”的方式有了新的扩展 D．“和平”政策取代了“冷战”政策
7．有学者认为，在20世纪上半期整体世界已经形成，但全球化属于自发阶段。
“二战”后，联合国、国际货币基金组织、关税与贸易总协定等一系列国际组织出现，全球化进入自觉阶段。
这一观点的依据是
A．“二战”后资本主义世界体系最终形成 B．资本主义与社会主义经济联系密切
C．大国之间关系由战时对抗走向战后合作 D．经济合作的体系化建设出现了突破
8．近代欧洲曾出现“罗马法复兴”的现象。
如14世纪，在意大利兴起“评论法学派”，注重罗马法与现实社会的关系；l7世纪，在荷兰以格劳秀斯为代表的“理性法学派”主张从人类理性出发研究罗马法；19世纪，在德国以萨维尼为代表的“历史法学派”则主张在民族法学中复兴罗马法传统。
这一现象说明罗马法
A．基本内容仍有其生命 B．适用于不同国家和地区C．某些原则仍具借鉴意义 D．成为史学研究理论指导9．毛泽东在给中共中央的一份报告中曾列举以下内容：(1)有很好的群众；(2)有很好的党；(3)有相当数量的红军；(4)有便于作战的地势；(5)有足够给养的经济力。
(《毛泽东选集》)这段材料论证了( )。
A.北伐胜利进军的原因
B.工农武装割据的条件
C.持久抗战的有利因素
D.解放战争胜利的经验
10．刘少奇在1964年指出：“在农村里面办半农半读的学校，在工厂里面办半工半读的学校。
农忙的时候种地，农闲的时候读书，或者一个星期做工，一个星期读书。
”1986年，我国制定《义务教育法》，开始普及九年制义务教育。
这一变化从根本上说明了
A．我国的教育方针发生了变化 B．我国的教育体制发生了变化
C．我国的人口结构发生了变化 D．我国的基本国情发生了变化
11．著名的加拿大学者罗纳德•基斯在谈到万隆会议时说：当时“甚至连美国国务院的情报机构也承认，共产主义中国在万隆会议上所留下的良好印象应该归功于周恩来娴熟的外交技巧。
在万隆会议上，美国的外交又输掉了具有重大意义的一仗，败在了一个共产主义者的手下。
”这表明
A．万隆会议帮助一些亚非国家开始摆脱美国控制B．万隆会议促使许多亚非国家开始正确认识中国
C．具有个人魅力的外交家征服了美国 D．社会主义运动趋势在世界明显增强
12．1992年初，邓小平先后到深圳、珠海等地进行考察研究，发表了著名的“南方谈话”，为深化改革指明了方向，所以有学者说“中国人今天仍然生活在南方谈话的延长线上”。
下列属于延长线上的是
A．十四大提出建立社会主义市场经济体制 B．开发开放上海浦东
C．实行家庭联产承包责任制 D．成立上海合作组织
13.在谈及唐代的选官制度时,学者钱穆指出：“当知在门第教育下，附加以一种考试，故见考试之利。
现在门第衰
落，更无教育培养，仅凭考试选拔，则何从得真才？”这主要表明作者
A．认为科举制度需要其他制度配合 B．认为科举制度不合时宜
C．高度肯定九品中正制 D．认为科举制度只适用于世家子弟
14．（明）何良俊在《四友斋丛说》卷八讲了一个宦官对权势变化的亲身体会。
嘉靖年间的一位宦官说：“我辈在顺门上久，见时事几复矣。
昔日张先生（内阁大学士首辅张璁）进朝，我们多要打个躬。
后至夏先生（首辅夏言），我们只平着眼看望。
今严先生（首辅严嵩）与我们拱拱手，方始进去。
”这则材料说明的实质问题是A．中央集权的不断加强 B．内阁首辅在朝臣中的权威逐渐下降
C．明朝的礼仪制度日益规范 D．皇帝的威权被宦官分割
15．张鸣在《辛亥：摇晃的中国》中写道：“革命带来了问题，答案却是只能在继续革命中得到解决。
……所谓的革命，无非是借助革命的杠杆，撬起可以使民族翻身的巨石，当无论如何都撬不动的时候，不是换一个杠杆，而是接长这个杠杆，用更激进的革命，继续撬。
”这表明作者认为中国近代前期
A．革命目的极具坚定性 B．革命手段极具优越性 C．革命过程极具跳跃性 D．革命结果极具建设性
16.20世纪30年代，蒋廷黻、胡适等自由主义知识分子陆续加入他们之前一直在批评的国民政府；而梁漱溟认为
当时共产党“博得国内大多数的同情拥护和期待”，主要是因为共产党“放弃对内斗争，倡导团结抗战”。
材料说明
A．蒋、胡等人放弃了自由主义立场 B．梁漱溟主张共产党服从国民政府
C．民族矛盾成为当时社会主要矛盾 D．国共对立导致了知识分子的分裂
17．有学者指出：“在论争中，无论是辉格党还是托利党，都逐渐认同绝对的、神圣的王权应该淡出英国的政治舞台，人类的幸福应该构筑在宪政的基础之上。
”这一观点说明了
A. 两党政治的优越性
B. 分权和制衡的重要性
C.《权利法案》颁布的必然性
D. 内阁制度形成的必然性
18．根据宪法，中央政府和地方政府的权力有诸多明文规定禁止行使的权力——禁止权。
由于它的存在，中央政府的权力不会无限膨胀而发展为集权政治，从而保障了地方的利益；地方政府也不会因此而发展为诸侯割据，导致国家四分五裂，从而有力地维护了国家的统一。
与此相吻合的是
A．美国联邦制的规定 B．法国中央集权的原则
C．德国政府与议会的分权 D．英国的两党制原则
19.在朝鲜战争的初期，苏联的某些做法颇有意味。
苏联采取秘密措施支援中国进行抗美援朝。
值得一提的是，苏
联空中支援中国时，要求参战的苏联飞行员使用汉语或者朝鲜语通话，参战的米格飞机涂装中国人民解放军空军外装，同时飞机不准在海上作战。
这表明
A．苏联不愿与美国发生全面冲突 B．苏联在与美国争霸中处于劣势
C．中国与苏联的关系已出现裂痕 D．苏联响应中朝两国的战略请求
20.清代宁波一带流传有一首民谣，是嘲笑山西商人的：“山西人，大褥套，发财回家哈哈笑，建房置地养老少。
山西人，大褥套，挣下银子藏地窖。
窖满再难盛，铸成“搬不动”。
不怕贼偷不怕劫，夜夜安心把觉困。
”对上述材料理解错误的是
A. 清代晋商活动范围较广
B. 晋商财力雄厚
C. 晋商受重农抑商政策影响
D. 晋商推动了资本主义萌芽的发展
21.它“不像政治革命和军事征服那样反复无常……更不像文艺复兴和启蒙运动那样局限于思想和文化领域，只涉
及一部分人群。
”它“是人类历史进入农业文明几千年来所发生的最深刻的变革和进步。
”“它”应是
A．宗教改革 B．光荣革命 C．工业革命 D．经典力学
22. 曹兵武在《分封制度与华夏传统的普世化》中指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大、对
中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不可低估的作用。
”这里主要强调
A．分封制扩大西周文化的作用 B．分封制巩固西周统治的作用
C．分封制推动中原文明的传播 D．分封制阻碍了中华民族融合
23．学者吴慧指出：“重农抑商，重农是目的，抑商是手段。
这一政策的实质是抑商人而存商业，退私商而进官商。
”
下列各项中能支持这一观点的是( )
A．“重农”有效提高了农民阶级的社会地位 B．“抑商”成功地抑制了古代工商业的发展
C．重农抑商强化了国家对社会经济的控制D．重农抑商成为历代王朝基本的经济政策
24．图表所显示的是16世纪以后，欧洲各国纷纷成立东印度公司进行竞争，商品价格也上涨了两倍以上。
请问□
A.。