六代人的高考情怀
高考作文热点素材：家国情怀、奋斗、青年担当
2022高考作文热点素材：家国情怀、奋斗、青年担当前言高考作文是考生发挥语文素养、表达能力的重要环节，秉持正确的价值观和思想观念，选取合适的热点素材，能够更好地体现考生的综合能力和品质。
本文将介绍2022高考的三种热点素材：家国情怀、奋斗、青年担当。
家国情怀作为一名学生，无论考试成绩怎样，都应当时刻准备着投身于祖国的建设之中。
家国情怀，作为一种思想情感体验，不仅仅是中国传统文化的精髓，也是现代公民教育的基础。
表现在高考作文中，可以从多个层面展开。
1.历史记忆中国有着悠久的文明史和抗战史，历史记忆是表达家国情怀的重要途径。
考生可以通过探讨历史问题，深入了解祖先们开拓和守护祖国的艰辛历程，凸显自己作为一名新时代青年对祖辈的敬仰和感恩之情。
举个例子，可以谈谈《春蚕》这首诗。
它通过描述秋高气爽，蚕丛蟹磐，文人墨客唱响如意新词，展现了文化交融、文艺繁荣的盛景。
结合陶渊明《桃花源记》中“有山名曰桃花”之段落，考生可以表达防止文化消失、促进中华文明的传承是我们每个中国人义不容辞的责任。
2.社会责任作为一名高中生，除了学习之外，应当肩负起自己公民的社会责任。
这意味着关注社会问题、了解政策法规，是祖国强盛的重要体现。
考生可以从自身出发，思考自己能够在社会结构中承担的角色，为实现中国梦贡献力量。
以疫情为例，毫无疑问，新冠肺炎将是2022高考作文的重要素材之一。
考生可以写自己生活在疫情下的经历，表达对那些在前线奋斗的白衣天使的尊重和感谢。
同时，也可以谈一谈自己在疫情中所扮演的社会角色，为防控疫情付出了什么努力。
3.文化自信文化自信是实现中华民族伟大复兴的必要前提。
文化自信可以看做延展于民族的精神基因，在诸多面向中的涵盖，包括历史文化和当代文化。
在高考作文中，考生可以从中发掘出文化自信的体现，自身认同感等内容。
比如，我们可以姜夔《满江红》来谈谈。
它所表现的愤怒、不屈、振奋人心等情绪，鼓舞了受到侵略的中国人，焕发了抗击外敌的力量，体现出中华民族自信的精神风貌。
2024届高考作文主题素材02：家国情怀
2024高考作文热点素材：2024年高考作文热点主题素材集锦主题群组五家国情怀名言金句+素材解读+精美语段+类题链接核心素养所谓家国情怀，就是人们对故土山河的兹兹之念，对国家民族的拳拳之心，对国富民强的殷殷之盼；是人民对国家认同感、归属感、责任感和使命感的高度融汇和系统集成，是流淌在中华儿女血液中的文化传承、基因密码和情感诉求，也是激励鞭策新时代人们奋发图强、创新立业的精神寄托。
炽热而深沉的家国情怀，回荡在中华文明历史的深处，激荡在每个中华儿女的心里。
它揭示了中国人民取得成果的精神密码，揭示了中华民族穿越风雨、砥砺前行的文化基因。
回首过去，我们不难发现，中华民族之所以能历经磨难而浴火重生，中华文明之所以能绵延数千载而生生不息，根植于民族文化血脉深处的家国情怀起到了至关重要的作用。
如今，中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景，“让人民生活得更加美好”彰显着新时期的家国情怀。
“家”很小，它是每个人时时都离不开的牵系；“国”很大，它涵养滋育着一代又一代中华儿女。
家国情怀与我们每个人息息相关，离不开大家的共同努力，只有“人”在“家” 中幸福安康、和睦相处，“家”在“国” 中和谐共存、携手并进，“国”才能生生不息、兴旺发达。
“家国情怀”作为一个经典话题，在高考中时有考查：如2022年新高考Ⅱ卷的作文“选择·创造·未来”体现了家国情怀；2021年全国乙卷的作文“理想与义”写作时就可将家国情怀融入其中。
一、名言金句1.诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄！——屈原2.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁1.常思奋不顾身以殉国家之急。
——司马迁2.捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植3.小来思报国，不是爱封侯。
——岑参4.夜视太白收光芒，报国欲死无战场。
——陆游5.繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。
——戚继光6.各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
2025年高考作文预测及佳作赏析：情怀与担当,青春的底色
2025年高考作文预测及佳作赏析：情怀与担当，青春的底色阅读下面材料，根据要求写作。
“情怀”是指含有某种感情的心境，“担当”是指接受并负起责任。
“情怀”显精神，“担当”付行动。
有情怀才能有真正的担当。
担大任者必有大情怀，有大情怀者常有担大任的身体力行。
以上文字引发了你怎样的感悟和思考？请结合材料，写一篇议论文。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：这是一道任务驱动型作文题。
材料首先介绍了什么是情怀和担当，情怀是一种心境和精神，担当是一种自觉和行动。
然后介绍情怀与担当二者之间的关系，怀情是担当的前提和基础，担当是情怀的体现和诠释，二者相互依存，一个人有情怀，便会有担当；一个人有担当，便会有情怀。
我们既要有精神上的大情怀，也要有行动上的大担当，做有情怀和担当的人。
综上，本次作文的关键词为“情怀”“担当”。
有情怀的人，是有高尚的心境、高雅的情趣和宽广胸怀的人。
真正有情怀的人，是善始善终，真诚坦荡，果决坚毅，言而有信，铁肩扛道义的人。
有担当的人，是有负责的行为、自觉的状态、舍我其谁的精气神的人。
真正有担当的人，是心怀责任，心有勇气，胸怀天下，心系众生，为家、为国、为天下勇担重任的人。
作为新时代青年，要做一个有情怀、有担当的人。
写作时，开头提出自己的观点，带着情怀做事，就是要有责任担当。
主体部分分别从以下几个方面论证：带着情怀做事，其出发点是不忘初心，牢记使命，其落脚点是方得始终，有始有终；带着情怀做事，就是爱岗敬业、立足岗位建功立业；带着情怀做事，就是要保持一颗平常心，不争名，不为利。
最后总结“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
”带着情怀做事，让我们脚下有泥，心中有光，牢记初心，砥砺前行，让梦想照进现实，让成功之花处处开放。
论证时，可以采用对比论证，在对比中突出情怀的重要；可以采用排比论证，在整齐的排比中突出情怀的力量。
立意：1.心怀天下，心有大我。
家国情怀高考范文
家国情怀高考范文在当代社会中，家国情怀是每个人应有的一种情感。
尤其是对于即将面临高考的学生来说，家国情怀更是需要深入体会和抒发的重要素质。
家庭是一个人成长的起点，是一个人形成家国情怀的基础。
而国家则是一个人活动的舞台，是一个人实现理想和追求梦想的依托。
在我看来，家国情怀是一种对家庭和国家的深深的热爱和责任感。
首先，家庭是一个人情感的源泉，是一个人学习和生活的支撑。
在家庭中，我们从父母亲人那里得到爱和关怀，同时也学会了如何去爱和关心他人。
我们从家庭中获得了知识、智慧和道德观念，在家庭中养成了学习和生活的良好习惯。
这些都是家庭对我们的培养和教育的结果，我们应该珍惜并感恩于此。
同时，我们也应该把这种关爱和责任感传递给他人，为他人做出贡献。
家庭是一个人人生的精神支柱，只有在家庭里有了精神的滋养，一个人才能拥有强大的道德力量和家国情怀。
而国家则是一个人实现理想和追求梦想的舞台，是一个人青春的归宿。
在这个舞台上，我们可以发挥自己的特长和才能，为国家的繁荣和发展做出贡献。
国家是我们生活的根基，是我们的归属地。
我们应该时刻关心国家的前途和发展，并积极参与到国家建设中去。
这并不意味着我们要放弃个人的理想和追求，而是要在实现个人理想的同时，也要关注国家的发展和他人的需求。
只有国家繁荣了，我们个人才能在这个舞台上得到更好的发展和成长。
高考是一次人生的里程碑，是衡量一个人成长和潜力的重要指标。
在面对高考的挑战时，家国情怀是我们的内在力量源泉。
我们应该通过高考来实现自己的理想和追求，同时也要关注家庭的期望和国家的需要。
只有这样，我们才能真正体会到家国情怀的深刻意义，同时也能给我们的高考作文增添更多的文采和思考。
综上所述，家国情怀是每个人应有的一种情感。
在高考这个重要的人生阶段，我们应该牢记家庭的教育和培养，关注国家的前途和发展，以此激发我们的内在动力，实现自己的理想和追求。
只有这样，我们才能真正体会到家国情怀的伟大和重要性。
家国与情怀高考作文（通用20篇）
家国与情怀高考作文（通用20篇）家国与情怀高考作文（通用20篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的家国与情怀高考作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家国与情怀高考作文篇1李白有诗云：“夫天地者万物之逆旅也，光阴者百代之过客也。
”逆旅即旅舍，古人以生为寄，以死为归，故有此说。
人生伊始，青年刚健之时，要将自己化为一纸信笺寄于远方，游历他乡；残烛飘摇的暮年，又要风雨兼程，回到故乡，回归生他养他的土地。
这就是采薇的故事，是生命出发与回归的故事。
《采薇》虽篇幅不长，却包含着极其复杂的感情，几乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路历程。
年少离家，有忠孝不能两全的愧疚和无奈，有着重重的牵挂与不舍。
投身行伍，有艰辛生活中的乐观坚强，“提携玉龙为君死”的赤胆忠心，胜利时的豪情万丈，对英雄主义的崇拜，当然也有愁肠百转无休无止的思乡之情。
“三十功名尘与土，八千里路云和月。
”当战争结束，疲惫的士兵终于得以还乡。
然而四季轮回，光阴流逝，他近乡情更怯，他想着门前的柳树、庭中的古井，想见心心念念了数十年的人，他怕物是人非，怕自己“到乡翻似烂柯人”。
所有的离开也许都是为了回归。
人如一芥舟子，被命运的洪荒之流推向远方，我们或主动或无奈地经历了最壮烈的大义，最无奈的求而不得，最痛苦的生离死别。
然而，最终能召唤我们的，不是那些滂沱的激情，而是绵延不绝、温情脉脉的离愁哀思。
这是生命最柔软的部分，也是最坚韧不可摧毁的部分。
所以《采薇》写家国之思，不仅仅是于矛盾中见其悲壮，更是对生命个体的温暖关怀。
这也是古今中外所有文学作品的终极目的。
鲁迅曾经说过中国历史是为帝王将相做的家谱，诚然，浩瀚的史书中，有太多太多的英雄豪杰，谁会为这样一个小人物立传？好在《诗经》记下了他的故事，他的心情。
《诗经》没有记录下他的名字，因为他可以是你，可以是我，可以是千百年后每一个远行的旅人。
高考语文万字干货作文素材家国情怀中国青年使命担当
高考语文万字干货作文素材家国情怀中国青年使命担当……家国情怀使命担当01我泱泱华夏，一撇一捺皆是脊梁。
02我的祖国依旧是五岳向上，一切江河滚滚东流，民族意识永远向前。
03他们踏荆棘而来，倒在泥泞中。
后来的人们踏着他们开辟出的道路，奔赴黎明。
04原来政治书上那些枯燥乏味的理念，在那个年代真的有人当成一生的信仰拿命去追随。
05无论是袅袅炊烟，小小村落，还是崇山沃野，大江大河，我站立的地方，就是我温暖的国。
06走过太初混沌，走过二十四朝，中原九万顷，书写了历纪第一章；走过山河浩荡，走过彩旗飘扬，鲜艳的彩带挥舞出龙的脊梁。
我泱泱中华，历尽无数沧桑，仍迎风翱翔。
07“在世界的国，在天地的家。
有了强的国，才有富的家.....”一曲《国家》唱响了大街小巷，唱出了人们的心声，爱国爱家的情怀油然而生，爱国爱家的故事也萦绕于心......08悠悠五千年，中华文明有着璀璨的光辉，渡过大自然的天灾，也挡住了侵略者的铁蹄。
饱受创伤后的涅磐重生，使中国如大鹏扶摇直上九万里，架起历史的罡风，铸就又一篇盛世华章。
09追梦之光，今日将来到你们手上，愿新时代的你们代代传承！中国梦，是中华民族伟大的复兴梦，愿我们青年以追梦之光照耀前路！正如青年时期的周恩来先生所言：“愿相会于中华腾飞之时！”10国家因英雄辈出而强大，民族因拼搏奋斗而复兴。
作为青年一代，我们应当勇挑重担，肩负使命，将个人命运与国家命运紧密相连，将个人梦想与中华民族伟大复兴梦炙热相融，以吾辈青年之幸，与国家共同前行。
11几千年的漫漫征途，几百代的风云变幻，曾走过绿茵花溪，也踏过枯骨万里。
一个世纪的近代史，刻满了血与泪的印记；七十年的上下求索，在挫折中迎来新生，只要民族的意志永远向前，无论历经多少艰难苦痛，我们的祖国依旧能披荆斩棘，砥砺前行。
12“长江、长城、黄山、黄河，在我心中重千斤，无论何时、无论何地，心中一样亲……”当张明敏的这首《我的中国心》响起的时候，每一个国人的内心都会感慨万千。
高考作文家国情怀万能作文素材
高考作文家国情怀万能作文素材一.经典万能诗词1.一程山水一年华,征途漫漫行将至2.沧海横流显砥柱，万里征程自前行。
3.莫道浮云终蔽日,总有云开雾散时4.愿得云帆济沧海，屹立潮头凭风航。
5.云帆尚可渡沧海,云海苍茫心有归.二．家国情怀通用素材1.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
身为中华儿女，要把热血洒在中国的大地上，为中国的未来而奋斗，创造光辉的事业与价值。
2.天下兴亡，匹夫有责。
身为华夏子孙，要为中华之崛起而奋斗。
心系祖国未来。
创造不凡价值，3.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
人终有一死，何不投身于国家的兴亡中，让我们的生命更加光辉伟大。
4.苟利国家生死以岂因祸福避趋之。
一个不爱自己祖国的人，他将要到哪里去建功立业，实现自己的价值呢？5.落红不是无情物，化作春泥更护花。
国家和个人的关系密不可分，身为华夏儿女，我们要为个人的人生价值而努力，为中国的繁荣富强而拼搏。
6.亦余心之所善兮，虽九死而犹未悔。
也许一个人将他一生都献给了国家和人民，才会无怨无悔吧。
7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
有的人只考虑个人安危祸福，而有的人却心怀国家和天下。
8.致君尧舜上,再使风俗淳。
建设我们的国家，让中国更美好，让人民更安乐。
9.以青春之我，创造青春之国家，青春之民族，青春之人类，资以乐其无涯之生。
10.青年人首先要树雄心，立大志。
而真正的理想是度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才，为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
三.示例范文阅读材料，完成作文北京大学是五四新文化运动的摇篮。
当时有许多北大学生为中国的未来而争，成立了许多团体。
其中有一个团体叫启智社，主张为民主科学而争，他们要求革新国民思想，开启民智；另一个团体叫民生会，主张为底层百姓的民生权力而争，他们走码头，蹲田头，把自己扎根于中国最广大人民群众中。
你作为一个了解中国百年发展历程、关注中国发展现状以及愿景、并立志为国家富强作出自己贡献的当代青年，如果回到当时，会加入哪一个团体中？请选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的作文开启民智华夏兴道阻且长青年行一程山水一年华,征途漫漫行将至。
家国情怀高考满分作文七篇
家国情怀高考满分作文七篇家国情怀高考作文篇1祖国万岁!在新中国成立的70周年以来，中国越来越发达，从20平方米的小土房变成了二十多层的高楼大厦，从凹凸不平的泥巴路，变成了又长又宽的公路……这些震惊世界的杰作，哪一个不是出自我国勤劳聪明的人们?看看，在那一个个伟人不懈的努力后，成就了“母亲”这般美丽容颜。
从那伟大的领袖、科学家来说，没有毛泽东、钱学森、周恩来、袁隆平、杨利伟……他们哪能有今天的光辉?看看，那第一颗原子弹成功爆炸后，从中要不是钱学森那浓浓的爱国情怀，不怕辛苦，不顾一切地奔回祖国，那颗原子弹也不会开出美丽的蘑菇云。
那袁隆平不屈不挠地做实验，几次试验田没了，但他不放弃，紧紧地抓紧最后的几缕希望，成功地种出了一种品质更好、更有丰收的水稻，让大家过上了不愁吃的生活。
当东方红一号卫星顺利上天，让我们亲爱的母亲变成了第五个成功自主制造并成功发射的国家，在这背后，不知有多少人为此默默地奉献着，为它倾注了所有心血。
科学家们用自己那颗聪明的头脑，加上辛勤的劳动为祖国添了不少光荣……几十年前，人们吃不饱、穿不暖、住不好，一家几口，饿得挖草根、吃树皮的事遍布在中国各地。
再看看现在人的生活，住的是高楼大厦，吃的是山珍海味，穿的是五花八门。
中国人战胜了穷苦，战胜了敌人，越来越好。
在第十一届奥运会上，中国北京荣获举行奥运会的资格，中国女排齐心协力，共同夺得了奥运会女排的桂冠。
那个时候，全中国都沸腾了，手舞足蹈：“祖国万岁!”随着时间的推移，我相信我们的祖国将会越来越好!祖国万岁!所有为国奉献的人，万岁!家国情怀高考作文篇2我不想学医了，我要学航空、学造船，我要科学救国。
面对日寇的侵略，黄旭华下定决心从事科学。
他考入国立交通大学造船系，苦心研究，刻苦学习。
毕业后，他开始制造核潜艇，而这一研究，就用尽了30年。
他离开亲人，一心只为报效祖国，用自己的双脚走出了属于中国的核潜艇之路。
遇到重重阻碍，他带领团队迎难而上即使用最土的办法、费尽全部力气，也要克服难关，为祖国的富强而努力。
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六代人的高考情怀高考时间由冬季调整到七月，再到六月；从单位推荐又红又专的青年高考到高中毕业需要参加预选，再到人人平等拥有走进考场参与竞争的机会；从考七门功课到考五门，再到3＋X……经历了半个世纪的寓考变化太多太多，惟一没变的就是高考永远都是被关注的话题。
发展到现在，寓考已不仅关系着千家万户，还牵动着政府和社会的每一根神经。
因此，在一年一度的高考刚刚结束，正在进入录取阶段，我们特别采访了一些不同时期参加过高考市民的故事，希望这些文字能让考生及家长们更全面地了解高考，理解高考，以一种平常心和更积极的心态对待高考。
打背包睡戈壁赶考1956年，全国正是急需知识分子的时候。
国家号召全国人民“向科学进军”，各所大学都在扩招，而当时全国的高三学生加起来都无法满足当年高考招生的名额。
为此，周恩来总理亲自做动员，要求解放前后参加工作的知识分子都去参加高考。
还要求各单位应给这些愿意参加高考的知识分子假期，并报销参加考试的费用，工资也照发。
今年73岁的赵子祥已是新疆北大校友会的秘书长，当年23岁的赵子详在这样的形势下报名参加了高考。
这样一来，1956年当年，全国一下就增加了几十万名社会考生，也给在校应届高三学生增加了不少压力。
当时他已经是营级干部，工作了7年。
当时条件艰苦极了，全新疆只有一个考场，在乌鲁木齐新疆学院(现在的新疆大学)，赵子祥提前两个月从单位打起背包出发，一路上走了两天，路上没有旅馆，他就睡在戈壁滩上。
到了乌鲁木齐之后，招办安排他住进了专门为社会考生安排的大教室里，每间教室住三四十人，都睡在桌子上。
每天大家都自己复习功课，白天在水渠边、菜园子里看书，晚上就在路灯底下看书。
赵子祥记得，当时考的是语文、地理、历史、政治和数学，他考的很好，成为当年惟一一名被北大录取的新疆考生。
8月27号，赵子祥接到了北大哲学系的录取通知书，上面要求赵子祥在9月2号前报到。
这可难住了他，因为当时火车只能到甘肃武威，从伊犁到武威就得半个多月。
当他赶到学校时，已经快到国庆节了。
办完入学手续，赵子祥在宿舍里整整睡了一个星期，因为太累了。
“大家都认为我这个新疆小伙很奇怪呢。
”人人都是贫困生今年66岁的王道元退休前是乌鲁木齐市委政研室主任。
他还记得上个世纪五、六十年代，高校招生人数很少，每年只招收15-20万人，因此，竞争也十分激烈。
而那时考生复习时间很短。
高三的课程一般要到5月初方能授完，还要进行毕业考试。
因此，只有一个多月的时间复习。
不像现在的高三学生，在高二已经授完高三的课程，有整整一年甚至更多的时间为高考作准备。
1961年，21岁的王道元正在辽宁一所中学念书。
那时，正是我国的三年自然灾害时期，加上中苏关系恶化，全国正处于物质生活资料极度匮乏的时候。
“我还记得那时有很多同学都因为生计而放弃高考，他们都是因为家境困难，想要尽早工作以贴补家用，当时一般都是家里条件相对好一点点的人才能继续参加高考。
上了大学后，校园里几乎人人都穿着补丁衣服，有的女学生上衣和膝盖上的补丁足足有几十块。
很多学生还是邻居和同乡资助上大学的。
但是，所有的学生都很刻苦，大家都深知生活的不易，对上学的机会非常珍惜。
”一则消息改变一代命运1977、1978级同学，没有人会忘记1977年10月20日那个傍晚。
他们刚刚从田野、车间或是练兵场上卸下一天的劳累，大喇叭里正在广播中央人民广播电台的新闻。
突然，一则对他们来说具有拯救意义的消息穿透暮色，使他们感受到深深地震撼：中央决定重新恢复高考了!从秋末发布消息到冬季高考，只有不到两个月时间，许多人彻夜在煤油灯下复习功课，白天还要坚持在工作岗位上。
77级当时可以填7个志愿，很多人从本科、大专到中专全填上了，他们说，不管什么学校，就是想读书!冬天里的一把火“高考是1977年冬天恢复的，但是录取是在1978年。
1978年，我18岁，我记得很清楚，77年全国报考总人数是570万，当时是骇人听闻的，录取计划是27．297万人，录取比高达21：1。
”现在乌鲁木齐某事业单位任高级工程师、恢复高考后本地第一名应后理科状元的老廖这样回忆着高考。
“因为竞争太激烈了，几代累积下来的知识分子全都报名高考，父子、母子同一个考场的情况在刚恢复高考那几年特别多。
”老廖说，他所在的考场最小的考生16岁，最大的都快40岁了。
在他印象中，这是有史以来高考竞争最为激烈的一年，当年拿到录取通知书引来了不知多少人羡慕的眼光。
“当年参加高考的考生好多都是接受再教育的知青，考生年龄参差不齐，考场上的考生老的老小的小。
很多人连什么是文科和理科都没有搞明白，就背着包直接从田地里去了高考的考场。
因为长期以来对知识的轻视，使得很多人连最基础的知识都不知道，虽然当时的高考试题和今天的相比非常简单，但是依然有很多人闹出了大笑话。
新疆有个经典的笑话，考试题中间中国最大的湖是什么湖?中国最高的山是什么山?来自南北疆的考生回答的千奇百怪，一位没有出过喀什的考生回答：最大的湖是岳普湖，最高的山是皮山(都是喀什地名)。
没办法，底子太薄了。
1977年高考的恢复，极大地激发了全民学习的积极性，文革时期“知识越多越反动”、“白卷英雄”上大学的现象从此得到了根本扭转。
第一年少数人考上大学之后，带动了整个社会读书学习的风气，成为当时全社会掀起读书热潮的动力。
教育部公布的数据是,1978年全国高考有610万人报考，录取40．2万人。
“学好数理化，走遍天下都不怕”的说法从1977年底开始盛行。
当年高考像今天超女上世纪八十年代形容高考最多的话是“千军万马过独木桥”。
这有点像今天的“超级女声”，先是几万人的海选，然后是百强、50强直至三甲。
今年35岁的赵岩现在是新疆医科大学第一附属医院的一名骨科医师。
提起自己1988年参加的高考，他似乎已经不愿回忆。
“那时是千军万马挤独木桥，而且‘一考定终生’的现象最甚，竞争比现在残酷多了。
”八十年代高考的竞争是最激烈的，高考几乎已经成为所有人的惟一出路。
所以无论城市学生还是农村学生，都有通过努力学习改变自己的命运。
简单说，考上就成了干部，考不上就是工人或农民，城市的学生也好不到哪里去，在家待业，慢慢等着国家招工，因为当时是全部计划经济时期，就业岗位全靠国家提供。
而当时城市就业很困难，正规国企人满为患，大多数高中毕业生只能进入小型集体企业，如街道工厂等。
进入高中，在高二要面临文理科分班，然后在高三参加毕业考试，大约有10％的人不能毕业，当然也就失去了高考机会。
然后是高考预选，又淘汰一批人。
最后大约只有20％的高三学生有资格参加高考，也才有机会成为去挤独木桥的人。
赵岩：“那时在初中就能感到高考的巨大压力。
由于师资资源不足，初三时学校就开始分尖子班，只有进入尖子班的学生才能享受到最好的老师的教育，普通班就等于放任自流了。
然后学生参加中考。
我有个朋友在石河子参加中考。
他们当年班上有60多人，可是只有9个考上了重点高中。
其他人只能读企业中学或者中专，还有入伍的。
他的一名同学当时是班里的第十名，差1点5分没上重点，现在在团场做小生意。
”即使有机会高考，竞争也很残酷，当年有一个非常瘦小的女学生在进考场前，她的父亲拿着一个大针管，给她注射了一针不知道东西，然后她才进入考场的。
把同考场的人吓了一跳。
天降大雨为考生降温“1995年7月，一样的热，一样的有父母在考场外焦急等待。
”说起自己的高考，今年29岁，已是一名医生的帕尔哈提这样说。
帕尔哈提是1995年参加高考的，当时，高考的升学率还不像现在这么高，“上大学”依然是千军万马过独木桥。
他说，“在这种氛围下，几乎所有的考生都紧张，我也不例外。
而且，当年我们已经开始试行双轨制，我们对这样的变化丝毫没有心理准备，都有些忐忑不安。
更‘残酷’的是，那年的夏天出奇的炎热，好在考试的三天里，炎热的天气突然变阴还下起了大雨，那时我们都听说，这是政府部门专门为考生着想，实施的人工降雨降温。
”整个社会上、家里的无形压力都太大。
那时凡是进入高三年级的学生，他的全家人就完全进入备战状态，父母停止一切娱乐和社交活动，不仅对所有的亲戚朋友来访婉拒，就连电视和收音机也被彻底‘封杀’。
“那种‘临战’气氛明显令人压抑、窒息。
”帕尔哈提说。
“不过，当时大学校门已经不那么难进了，我们那年刚刚开始实行双轨，如果考不上，只要分数不是太低，是可以念自费大学的。
不过对我们来说，自费读大学是很丢人的事，我有个同学就是自费生，他在学校总是有些抬不起头。
而考上的学生和自费生在学校里界限也分得很清，考上的学生在对别人介绍自己时，也会习惯性地解释一句‘我是公费的’。
”“和现在比起来，那时我们高考生好象并没有多少关注，没有警察帮我们封路，没人消噪音，我们要自己提前一周计算哪条路从家到考场最近，要计算好大致时间，提前半个钟头出发，几个家近的好朋友互相打招呼提醒。
”成绩不再是惟一证明现在，许多人印象中的高考是这样的场景：考场周边50米范围内所有的道路封闭；交警开启高考特级服务，因塞车有可能导致考生迟到的，交警派车开道直接护送到考场；国内大学一律不能放假，防止大学生代考；考场范围内宾馆水涨船高，开房率100％；各种作弊方法层出不穷，最新科技用在考场，替考、高考移民、改民族加分……“关注越多，压力越大。
说实话，看看考场周围那些比考生压力还要大很多倍的家长，心里就想‘何必呢，大热天的跑出来’，我觉得家长陪考没必要。
即使不陪该怎样还是怎样，即使陪了又能怎样?又不会得高分。
其实家长陪考能够起到的作用也就是给孩子安慰吧”。
现在在北大蔡元培班读大二的余金艳这样看待现在普遍的家长陪考现象。
实际上，当代大学生虽然避过了千军万马过独木桥的八、九十年代的高考，迎接的却是二十一世纪的就业难难就业的高潮，这样的时代背景，使得他们对待高考更加理性。
余金艳其实是保送生，但她还是参加了2004年的高考，她考了715分，全疆第五。
说起高考，20岁的她有自己的想法。
“现在的大学生算什么呀，只要愿意，谁都可以进大学校园当大学生。
在高考学生心里，考试越来越不算回事了，我们考虑更多的是出校门以后的就业和发展，而不仅仅是高考。
重点非重点也不那么要紧了，个人特长、喜好和能力更重要”。
余金艳虽然是保送生，但是她一点优越感都没有，考研、考博成了本世纪高校学子的新目标。
“其实现在的高考对于同学们来讲并不是一件多么特别的事情，就是无数场考试中的一场。
大家都在努力学，但不是一味地学习。
考上了后面也还有很长的路要走，只是会有一个好起点而已。
即使考到北大清华也不是说就一定有好的工作，这些都是不确定的，看看我们的师兄师姐，也有会为找工作而发愁的，可能人生的每一个阶段都是不停努力的过程吧。
”本世纪，高考这个千军万马争相挤过的“独木桥”已经变为四通八达的“立交桥”。