初中一年级叙事作文-蛙声十里出山泉_1200字

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初一作文:蛙声_12

初一作文:蛙声_12

初一作文:蛙声“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”小时候,奶奶常常常跟我讲起她小时候,家里十几口人围坐在桌边,她爸爸和大伯在讨论今年庄稼的收成,屋外传来一阵阵蛙声……每次奶奶讲到这蛙声,她都会闭上眼睛,我也跟着闭上眼睛跟她一起回味,好像我也听到过那蛙声一般。

就因为奶奶这久久的回味,我一直很想听听这美妙的蛙声。

最初,我想去公园听,可是,公园的池塘里,只有零星几条小鱼,丝毫不见青蛙的身影,连蝌蚪都没有。

不肯放弃的我,又到山上找,可是山上除了人,还是人,连小溪、池塘都没有、更别说蛙声了。

看来在城市里是没指望了,春节时我跟爸爸妈妈回乡下过年,我一下车就冲向在路边迎接我们的大伯。

我环顾四周,想看看附近有没有池塘,可惜没有,我想让大伯待会带我去吧。

爸爸和大伯坐在椅子上,聊了起来,我闲着没事,四处闲逛,在附近看到了一条小溪,只有二三十公分长,不过应该是小溪。

我想起奶奶说,在乡下,田里的、溪里的水都是可以喝的。

我看了看这水,棕色的,像油一样,流得很慢,好像凝固在了那里。

我疑惑的看着这水,因为它与我想象中澄澈的流水相差太大了。

我在惊中试探地伸出手,不料忽然被一声被一声叫喊吓住了,我茫然地回头一看,原来是大伯:“你在这干什么啊?这水可碰不得啊!”说着他把我拉了过来。

奶奶和爸爸听到嘈杂声走了过来,奶奶问:“怎么了?”“这孩子在这闲逛,差点碰着这水了。

”奶奶一看,惊讶的问:“这以前不是条溪么,还有挺多青蛙,鱼儿之类的。

”“那是过去了。

您不知道,前两年,这溪的上游开了家化工厂,厂里哪铁家伙天天吐黑烟,还喷些黑水到河里,不到一个月,这溪就成这样了。

”我在旁边怔怔的,问:“那青蛙呢?”“一只只都死了。

”我全身突然抖了一下,失望的看着那条溪。

我站在溪边那座不能发挥它作用的桥上,向着东方。

我想高声大喊:“蛙声,你在何方?”。

初一叙事作文:蛙声十里出山泉

初一叙事作文:蛙声十里出山泉

初一叙事作文:蛙声十里出山泉在那个阳光明媚的早晨,我坐在书桌前,手中捧着一张泛黄的照片,思绪飘回了那个充满欢声笑语的夏日。

照片中的我,正和一群小伙伴在田间捉蛙,那是我人生中最难忘的时刻之一。

那时的我,还是一个稚气未脱的初一学生,对未知的世界充满了好奇和探索的勇气。

我们一行人背着行囊,踏上了通往山间的路途。

山路崎岖,但我们的心情却是无比激动。

沿途的风景如诗如画,绿树成荫,鸟语花香,仿佛置身于一幅天然的画卷之中。

终于,我们来到了山脚下,抬头望去,一座巍峨的山峰耸立在我们眼前。

我们兴奋地攀爬着山路,沿途寻找着蛙的踪迹。

每当我们发现一只蛙时,都会欢呼雀跃,仿佛找到了宝藏一样。

在我们的欢声笑语中,时间过得飞快。

终于,我们来到了山顶。

站在山顶上,俯瞰山下,一片绿色的稻田映入眼帘。

这时,我突然想到了那句诗:“蛙声十里出山泉。

”于是,我们决定在山泉边捉蛙,感受那蛙声十里带来的美妙。

我们找了一个清澈见底的山泉,开始了我们的捉蛙行动。

每当我们发现一只蛙时,都会小心翼翼地将它捉住,生怕惊扰了这片宁静。

我们欢笑着、嬉戏着,感受着大自然的馈赠。

就在我们沉浸在这欢乐的时刻时,我突然发现了一只特别大的蛙。

它瞪大了眼睛,似乎在向我们示威。

我兴奋地大叫起来:“快来看啊!我捉到了一只大蛙!”小伙伴们闻声而来,纷纷为我鼓掌欢呼。

就在这时,我突然听到了远处的蛙声。

那声音如同一首优美的乐章,悠扬在山间回荡。

我们顺着声音的方向望去,只见一群蛙在稻田中欢快地跳跃着,发出阵阵悦耳的叫声。

那一刻,我仿佛置身于一个童话般的世界中。

夕阳西下,我们带着满满的收获回到了村庄。

村民们纷纷出来迎接我们,称赞我们的勇敢和聪明。

我们带着笑容和满载而归的心情回到了家中。

回到家中,我把捉到的蛙做成了一道美味的菜肴。

那蛙肉鲜美可口,令人回味无穷。

那一刻,我感受到了大自然的馈赠和人们的关爱。

回忆起那个夏天,我心中充满了感激和怀念。

感谢那个夏天带给我的欢乐和成长,怀念那段美好的时光和那些陪伴我一起度过那段时光的小伙伴们。

蛙声十里出山泉优秀周记

蛙声十里出山泉优秀周记

蛙声十里出山泉优秀周记
在一个美丽的池塘里住着一群心爱的小蝌蚪们,它们和妈妈过着幸福的生活。

一天,青蛙妈妈带着小蝌蚪们出去旅游。

路过一条小溪,溪旁高耸着两座大山,小溪弯弯曲曲,清澈见底,可以看见溪底的小鱼和沙石。

小蝌蚪们自由自在的游来游去。

它们一会儿在小溪里追逐嬉戏,一会儿在小溪里吐泡泡。

突然,刮起一阵大暴风,水流湍急,把小蝌蚪和妈妈冲散了。

青蛙妈妈惊慌失措,大声叫喊:呱!呱!呱!而小蝌蚪们不懂事,还觉得很有趣,顺着水流往下游,离妈妈越来越远。

由于水流太急,一只小蝌蚪不小心撞到石头上,痛得哇哇大哭,这时它们才发现和妈妈失散了,大家急的团团转,不知怎办才好。

“救命呀!救救我……”
小蝌蚪们赶紧游过去一看,原来是鱼妈妈的尾巴被石头压住了,大家齐心协力鱼妈妈得救了。

风停了,水流开始变得平缓。

鱼妈妈背着受伤的小蝌蚪帮它们一起找妈妈。

它们一路游,一路学着青蛙叫:呱!呱!呱!最后青蛙妈妈和孩子们团聚了,小蝌蚪们变成了青蛙,听,呱!呱!呱!
1。

初一写景作文乡间的蛙声1200字

初一写景作文乡间的蛙声1200字

初一写景作文乡间的蛙声1200字在满怀闲适的心情下,我踏上了回故乡的路。

在汽车的颠簸下,我已经看到了家乡那条熟悉的小河,站在那儿的古桥,还有妹妹那张可爱的脸,他们都已经在迎接我了。

晚上,吃过晚饭,我和妹妹在月光的映衬下去了那座古桥边散步。

这并不是为了体现我们的闲情逸致,更不是做作,而是那座石桥下的那条小溪里,正有数不清的晶莹绿色的青蛙在小河边、石桥下,鸣奏着一曲漫长的交响乐。

乍听这交响乐,并没有人会欣赏它,因为很多人并不能做到抚平内心的思虑来静心聆听,总会刚被小蛙吸引,哪里又传来大蛙的聒噪,雄浑的“咕呱——”声与小蛙很不协调,甚至会感到大蛙的叫声与整个静谧闲适的夜色不相融洽;当习惯于大蛙的雄浑之后,又会有几声令人震撼的近乎垂暮的老蛙的悲叹让人心里发慌、发凉……但是,我是怀着一种隐秘的心情来的,并不会有许多人的那种焦虑与不安。

试想:月光散碎地洒在身上,站在静谧的古桥上,树影婆娑着,身边站着一位挚爱的朋友,闭上眼,张开双臂,拥抱夜色,细细聆听着小河边、石桥下,传来一阵阵音乐会的交响曲,大蛙不断的雄厚的主旋律,小蛙的清脆的歌声偶尔增添些喜悦的气氛,而老蛙则陪衬着大蛙释放出一次又一次的高潮,“咕呱——咕呱——咕呱——呱——呱呱——”音乐会大概也就这旋律吧,但每次不同的音乐、不同的强弱,总会给人一种面目一新的感觉,不但不会感到乏味,反而会因为静心聆听而消除心中堆积依旧的忧虑。

听着久了,仿佛是在听着一位慈祥的老人,正在讲述着家乡的故事,很多很多,很久很久……很朦胧,却又很清晰。

夏日的午后,天气就像孩子的脸——说变就变,刚才还骄阳似火,瞬间便大雨瓢泼了。

小溪边的青蛙停止了叫声,大雨让它们措手不及,它们安静了,又似乎从大地蒸发,无声无息的。

雨不一会儿就停了,正是来无影,去无踪,来去匆匆啊。

我又路过那座石桥边,彩虹露出了笑脸,石桥底下的青蛙掩着草色,一只小蛙发出第一声的清脆,这仿佛是一个口令,紧接着,所有的青蛙又更加肆无忌惮地叫了起来:“咕呱——咕呱——”又开始无休止地演奏了,仿佛在发泄下雨时不能放声歌唱的愤懑与不满。

蛙声十里出山泉0-200字作文

蛙声十里出山泉0-200字作文

蛙声十里出山泉0-200字作文
月光照亮了山涧,蛙叫得可真欢啊,像是开了一场大自然的音
乐会,让人觉得特别宁静又充满生机。

那泉水哗啦啦地流着,水声和蛙声混在一起,简直就像是在讲
一个好听的故事。

就算你走远了,那声音也还能传到耳朵里,就像
是山里有啥小精灵在跟你打招呼。

这夜色可真美,像水一样清澈。

蛙声和泉水声一块儿响,听着
就让人心里舒坦。

就好像大自然在跟你悄悄说话,告诉你它有多美好。

风一吹过来,就凉快多了,还带来了蛙叫声,那声音可真悠扬。

这蛙声啊,就像是大自然送给咱们的礼物,让人听了心里就特别舒服,都不想走了。

初一作文:蛙声_7

初一作文:蛙声_7

初一作文:蛙声小时,夏夜,乡下,那条泥泞田埂,那场暴雨初歇,月升东山,清风徐来,老槐树上洒满银辉。

漫步于此,偶见水田涟漪扩散,几只小生命于此跳跃,阵阵蛙声不绝于耳,月下稻花舞动,此起彼伏,稻香四溢,真有如辛弃疾诗中的:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的何等美的意境,寄托着希望,寄托着憧憬,寄托着美好,全在这“蛙声一片”。

在这满天星斗之下,蛙声于山谷间回荡,宛如天籁……而日子一天天流逝,我迁入了县城,蛙声似乎也在渐渐离我远去。

家后,有一亩方塘,一户落户于这水泥的森林的农户。

夜晚,总少不了那蛙鸣、少不了那乡土气息可在习惯于城里奔波忙碌的生活的人来说,那蛙声扰了梦,扰了他们夜间独享的宁静,夜不能寐。

一夜,偶见池塘中灯光现,捉蛙人的身影于田间走动他们要捍卫夜间独守的静谧!几日后,蛙声竟出奇地停了,久久地停了,梦圆了,乡梦碎了……蛙声,你渐渐离我远去……蛙声何处去了?久久的,我将你寻觅。

又是那个夏夜,又是那场暴雨初歇,再漫步于田埂之上,已听不到丝毫蛙声,看不到点点蛙影,田间漂着的是农药瓶子,漫野稻谷都低垂了头,助我寻觅那蛙声。

稻香又何处?空气中弥漫着刺鼻的农药味,无了稻香的稻谷,仅是一空的躯壳!城里人都追求“绿色”食品,看超市中的蔬果色泽鲜艳,没有虫蛀,以为这就是自己所追求的“绿色”食品,而有虫蛀的蔬果才是没有放农药的象征,这才是真正的“绿色”食品!青蛙,自然的“清道夫”,你离我们而去,我们到哪将你寻觅?蛙声何去?我怀念那山中的“天籁”!亲友喜得贵子,大摆宴席。

路过酒店的厨房,听到那熟悉的,又稍感陌生的蛙声,心中很是激动,往厨房里一瞥,见那一只只小生命,被罩在网兜中,无奈地“咕呱,咕呱”地叫着,如待宰的羔羊,等待着死亡的到来。

我终于,终于觅得着蛙声,只是它已濒临与死亡的边缘。

恬雅时的高歌变成了临死前的呻吟,“天籁”已不复存在,在举刀落刀之间,蛙声,已成历史……蛙声,“丰年”的音符、“绿色”的象征、“梦想”的角音,谱写自然的乐章,而今蛙声不再,自然乐章当落下惟幕?曲终,人散……。

初一作文:蛙声_16

初一作文:蛙声_16

初一作文:蛙声“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”这是无人不知无人不知的千古名句,它描绘了青蛙的喊声。

青蛙的喊声既壮观,又气吞山河,因此我也就愈来愈喜爱上了蛙叫了。

我自从 3 岁开始,就和父亲开始垂钓了,我特别喜爱夜钓,由于每个夏季夜晚的池塘边,都少不了那一阵阵的蛙声,“咕呱,咕呱。

”一声蛙叫响起,就会惹起成群结队的大片大片的青蛙开始合唱,有的青蛙声音高,有的青蛙声音低,有的正好组成了青蛙三重唱,这声音分外的壮观,分外处气吞山河。

这样的状况向来到了我十岁那年。

记得那年,我又欣喜若狂地随着父亲前去郊野的一个池塘夜钓,果然,我又听见了那壮观,宏伟的蛙声。

我向对岸望去,朦朦胧胧见一点白光,我问父亲:“那人也是在垂钓吗?”父亲说:“不是,他们在捉蛙。

”我一听,内心挂起了几丝担忧和伤心,假如那青蛙被捉住了该怎么办。

我便要乞降父亲一同去看一看。

一看,我便吓得瘫在了地上,这漂亮的生灵被他们无情的捉到了网袋中,我结结巴巴地问他捉他们干什么?他们回答,去市场上卖,会卖个好价钱,他说着捉着他对住一个青蛙,下手捉去,我真希望这个青蛙能一跳,跳走了。

但是还没等它蹬腿,它就被那一只无情的大手给捉住了,看着那可怜的大眼睛,我不由深吸了一口冷气。

11岁那年,人们仿佛早已知道青蛙的价钱,纷繁来抓。

一回,我还和父亲去垂钓,居然有二十多人在池边寻“宝”。

今年,当我再次到达池塘边,已听不见一只青蛙在唱歌了。

在这死般沉寂的夜里,就算我最喜爱的垂钓玩着也没什么意思了。

次日正午,我和父亲去饭馆吃饭,看见了一幕让人干呕的画面,饭馆里几乎桌桌点的都有哪漂亮的生灵——青蛙,我的心几乎要裂了。

为何,这是为何,那漂亮的蛙声为何不见了呢?是由于,这是由于人们贪钱谋利,而捕杀了青蛙,望着空空的池塘边,想着青蛙的悲叫,我不由地在心中说到:“人们啊,你们醒醒吧!”。

蛙声十里出山泉观后感200字左右

蛙声十里出山泉观后感200字左右

蛙声十里出山泉观后感200字左右蛙声十里出山泉,这是中国古代文学中的一句诗句,形容蛙声的
响亮。

这句诗句带有非常深刻的意义,它不仅形容了蛙声的婉转悠扬,更反映了蛙声对人们的感受和启发。

在这句诗句中,“蛙声十里”取
景于大自然中的一个美好场景,有山有水,有蛙声。

蛙声在山间响彻,如此清澈悦耳的声音使人如醉如痴。

蛙声十里出山泉,这句诗句让我深有感触。

首先,它让我感受到
大自然的美好。

这句诗句中出现的山泉和蛙声,给人一种清新自然的
感觉。

在这个物欲横流,污染严重的社会里,人们往往忽略了大自然
的美好。

山泉清澈见底,蛙声轻灵悦耳,无不让人感到舒适愉悦。

其次,这句诗句让我感受到了一种美好的心灵境界。

蛙声之所以
能触动人心,不仅在于它的婉转悠扬,更在于它所蕴含的一种超脱尘
世的意境。

在这个世俗纷扰的社会中,人们总是忙忙碌碌,追逐名利,很难得到内心的宁静。

而蛙声十里出山泉所反映的正是一种清新淡泊
的心境,让人领略到了一种真正的美好。

最后,这句诗句让我感受到了一种乐观向上的精神。

蛙声虽小,却有着十里之遥。

这种声音虽然微弱,却能传达出远大的力量。

在生活中,我们也常常会遇到一些挫折和困难,但只要我们心存希望,积极向上,就一定能战胜困难,迎来新的生活。

总之,蛙声十里出山泉,是一句具有深刻意义的古诗词。

这句诗句不仅展现了大自然的美好,也蕴含着美好的心灵境界和乐观向上的精神。

希望我们能够从这句诗句中汲取力量,拥有一颗渴望和珍惜美好的心灵,面对生活的困难和挫折,也能保持一颗乐观向上的心。

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蛙声十里出山泉_1200字
关于《蛙声十里出山泉_1200字》,是我们特意为大家整理的,希望对同学们的学习有所帮助。

有这样一幅对联,形容作家老舍和国画大师齐白石的友情。

上联是:老舍难为齐白石,下联是:大师敬请舒庆春。

横批是:字画联袂。

让我娓娓道来,详细说给诸位听。

老舍,1899年生人。

齐白石,1864年生人。

两人的年龄整整相差35岁。

可这一对不计年龄,不计辈分的朋友,一起相处、交往了30多年。

他俩是新中国授予的四位人民艺术家其中的两位。

他们经常在一起谈诗论画、论古说今,发生了很多脍炙人口的趣事。

话说1951年的一天,老舍先生到白石老人家里做客,并求画一张。

这一年,白石老人已90岁高龄了。

求画就求画呗,条件还挺苛刻的。

你看看,叫人家画青蛙,画面上还不得有青蛙的影子,还得听得见青蛙的叫声……这真是要好的朋友没地说,分明是求人家,还摆了这么多条件,有意思,有意思。

老舍先生在朋友圈里,无论是谈诗论画,还是说古论今,总有独到的见解,一次老舍先生和朋友们到大兴安岭体验生活,见茫茫林海,写下了:高岭苍茫低岭翠,幼林明媚母林幽这脍炙人口的诗句。

圈里人都很钦佩老舍先生的才华。

尤其是白石老人,便是昵称老舍先生为“鬼才”。

“这鬼才,点子多,不是成心放难吗?”白石老人嘴没说,心里寻思:“自古以来有画花鸟的、有画鱼虫的,哪里听说有画声音的?”“这回我非得栽倒在这鬼才手里。

”见白石老人没吭声,老舍先生步步紧逼:“怎样?画不出来得请我哦。

别老是三两个小菜在家请我,这回得上全聚德吃烤鸭。


白石老人满口答应:“可以,可以。

”“如画出来你得请我,是不是?”老舍先生毫不含糊地回答:“一定,一定。


白石老人哪里是服输之辈。

15岁学木工,由“大器作”很快升为“小器作”,也就是由粗木匠升为雕花木匠。

白石老人有句名言:“作画不教一日闲过。

”正因如此,新中国授予的四位人民艺术家中,有白石老人和老舍先生两位。

大文豪老舍先生被誉为语言大师。

“不教一日闲过”,说画就画,冥思苦想,连画两天,不见成效。

正在犯难之际,案头辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的诗句“听取蛙声一片”猛地提醒了老人家。

自言自语道:“蛙声不可画但可听啊!”“不画蛙但可画蝌蚪啊!”“蝌蚪可以听到蛙妈妈的叫声啊!”老人家连声三个“啊”后,挥毫泼墨,画出了两座小山之间,流淌着一弯清水,六只小蝌蚪顺流而下,不时地回望着小山那边,它们仿佛听到了山那边水塘中妈妈的呼唤声。

老人家如释重负,终于完成了一幅大作。

老舍先生如期而至,一进门,只见白石老人双手合十,敬请老舍先生上座。

老舍先生见
此情此景,有点丈二和尚摸不着头脑,“莫非没画出来?对我这么客气,不是想免去一顿烤鸭吧?”只听白石老人认真地说:“画是画出来了,可给此画题个什么题目呢?”见白石老人从里屋画橱里取出已装裱好了的画卷,小心翼翼地平铺在桌面上,对老舍先生说:“鬼才,请大驾欣赏。


老舍先生伏案细瞧,水墨丹青,线条分明,有山有水,无蛙而有蛙声,激动不已。

连声说“好画,好画。

绝了,绝了。

”心想,90岁高龄的老人家,思维敏捷,构思如此巧妙,出此大作,乃奇才也。

兴奋之余,老舍先生拿起狼毫楷笔,饱蘸墨汁,挥笔题写了《蛙声十里出山泉》,完成此大作的最后之笔。

北京前门全聚德考鸭店一楼,白石老人,老舍先生,还有几位朋友,围坐一张桌面,几壶老酒,飘香在友情之中,人至酣醉,共同庆贺《蛙声十里出山泉》问世。

仙人掌2016年1月18日完稿
初一:李昊洋。

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