12个健康教育记录表
《健康教育会议记录1 2》
《健康教育会议记录1 2》第一篇：健康教育会议记录12健康教育会议记录教研时间：xx年2月5日教研地点：会议室教研成员：全体班主任教研主题：通过学习，从而培养学生上课要专心致志。
主持人：二年级刘利教研过程：刘利：增强学习工作的目的性，养成较长时间内关注同一事物的耐性，善始善终完成任务的习惯。
李：使学业深度恰到好处，并加强综合性训练，多进行自我检查。
骆：加强学习策略培养，训练学习技巧，提高学习效率。
勇于知难而进的习惯。
张：就学习过程而言，教师、家长都只是引路人，孩子是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠孩子自己去解决。
独立思考、自学是掌握和巩固知识的主要途径。
教研效果：通过研讨大家学习到了如何培养学生的专心致志的习惯，找到了提高学生学习效率的方法。
健康教育会议记录教研时间：xx年4月15日教研地点：会议室教研成员：全体班主任教研主题：如何培养孩子养成七个学习好习惯主持人：韩平四年级教研过程：韩平：制定合理计划结合实际对症下药每个学生的学习基础不同，学习能力也有差异，学生间产生差距是难免的，不要过度关注考试分数，而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。
要冷静面对学生的每次考试，无论成绩高低都要有一个准确的定位，并对下一步的升学目标有个清醒的认识。
田：勿忘锻炼身体加强体育运动针对学生身体素质下降、学习忙碌紧张的现实，相关教师认为，家长们要督促孩子坚持锻炼身体。
刘：要和学生一起制订学习目标和计划，既要有总体计划，又要有各个阶段的小计划。
计划要切合孩子的实际情况，不能过高，也不能过低，而且要根据具体情况进行适时调整。
刘：在学生冲锋陷阵前教师必须做好参谋，把握好方向才能利于不败之地。
教研效果。
讨论热烈，大家在为学生思考得过程中，自己受益良多。
教研时间：xx年5月20日教研地点：会议室教研成员：全体班主任教研主题：通过学习了解涂改液的危害，从而培养学生不使用涂改液的好习惯。
主持人：刘宪利教研过程：张晓敏：涂改液是一种化学合成物，其中含有二甲苯成分，长期使用对人体的肝、肾等脏器造成慢性伤害。
个体化健康教育记录表格模板 (2)
危险因素控制：
宣教医生签字：
受教人签字：
10其他
危险因素控制：
宣教医生签字：
受教人签字：
个体化健康教育记录表
（盖章）
姓名
性别Байду номын сангаас
年龄
联系电话
现住地址
干预宣教方式
1门诊诊疗2预防接种指导3妇幼保健指导4产后访视5高血压随访6糖尿病随访7老年人保健指导8精神病随访9发放宣传材料10面对面访谈11饮食、用药指导12其他
干预/宣教对象（人群）类型
1门诊诊疗病人2高血压病人3糖尿病病人4产后访视病人5儿童6孕产妇7老年人8精神问题患者及家属9其他_________________________
干预/宣传现场工作人员
干预/宣教时间
干预/宣教地点
1患者家中2门诊全科诊室3公共卫生科4下队随访5中医科
现存主要健康问题
健康指导意见
1按时服药2按时接种3按时体检4建议转诊5防跌倒措施6防骨质疏松7自救8注意生长发育9防病预防10预防伤害11保持心理平稳12其他
指导意见：
危险因素控制
1戒烟2健康饮酒3饮食4锻炼5注意卫生6自我监测7注意护理8减体重（目标kg）9建议接种疫苗
干预/宣传现场工作人员
干预/宣教时间
干预/宣教地点
1患者家中2门诊全科诊室3公共卫生科4下队随访5中医科
现存主要健康问题
健康指导意见
1按时服药2按时接种3按时体检4建议转诊5防跌倒措施6防骨质疏松7自救8注意生长发育9防病预防10预防伤害11保持心理平稳12其他
指导意见：
危险因素控制
1戒烟2健康饮酒3饮食4锻炼5注意卫生6自我监测7注意护理8减体重（目标kg）9建议接种疫苗
村卫生室健康教育记录本(总表,建议印成册)
卫生服务站（村卫生室） 基本公共卫生健康教育项目服务记 录 本单位： 年度：基本公共卫生健康教育项目服务记录表 1印刷资料接收登记表201 年度 （卫生服务站、村卫生室使用）接收种类：种，数量：份单位：1登记号:201年号印刷资料接收登记表序号 1 号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 小计说明：1、资料名称：印刷资料的标题或主要内容，并注明资料的种类(包括健康教育处方\折页\手册\ 宣传单\宣传画等)。
2、资料来源：印刷资料来源于卫生院或别的单位印制下发。
3、每个卫生服务站、村卫生室每年提供不少于 12 种内容的印刷资料。
4、本表后面附上一份已收发的宣传材料，如果是书本只需要复印封面。
5、印刷资料发给群众不用登记。
资料名称（主题）资料来源 接收日期 数量 经办人 备注2登记号:201年号印刷资料接收登记表序号 1 号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 小计说明：1、资料名称：印刷资料的标题或主要内容，并注明资料的种类(包括健康教育处方\折页\手册\ 宣传单\宣传画等)。
2、资料来源：印刷资料来源于卫生院或别的单位印制下发。
3、每个卫生服务站、村卫生室每年提供不少于 12 种内容的印刷资料。
4、本表后面附上一份已收发的宣传材料，如果是书本只需要复印封面。
5、印刷资料发给群众不用登记。
资料名称（主题）资料来源 接收日期 数量 经办人 备注3印刷资料（或复印件）张贴处4印刷资料（或复印件）张贴处5基本公共卫生健康教育项目服务记录表 2宣传栏内容更新记录表201 年度 （卫生服务站、村卫生室使用）宣传栏总数： 单位：6宣传栏内容更新记录表单位：宣传栏设置时间：20 年 月 日 设置地点： □4、墙体宣传栏类型： （在以下对应的□内打√） □1、不锈钢 □2、铝合金 □5、其它 规格：高 第 一 期 第 二 期 第 三 期 第 四 期 第 五 期 第 六 期 (米)×宽 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 201 年 月 日 201 年 月 日 201 年 月 日 201 年 月 日 201 年 月 日 201 (米)= 年 月 平方 日 □3、板式经办人：经办人：宣 传 栏 内 容 更 新 情 况经办人：经办人：经办人：经办人：附件：在本表后面附上：更换宣传栏内容后的实拍相片，每期一张。
老年人健康教育活动记录表12
时间：2014年05月18日
主办单位：永丰镇卫生院
地点：振兴村卫生所
合作伙伴：振兴村卫生所
人数：15人
活动形式：发放传单健康咨询
宣传品发放种类及数量：2种，30份
活动主题：为我村65岁老人发放健康教育手册，宣传单
宣教人：振兴村卫生所
活动小结：2014年05月18日开始，为我村65岁老人现场发放病健康知识手册，通过发放传单，健康咨询，叫群众了解对老年常见病知识，如脑卒中、高血压与冠心病合理使用降压药、良好的习惯健康的血压、管理好自已的饮食、糖尿病的自我管理等。
活动评价：通过此次活动，让群众享受到党的惠民政策，并了解学习到老年常见病的预防保健知识。受到群众好评！
存档材料请附后
□书面材料 □图片材料 □印刷材料 □影音材料
□居民签到 □表其他材料
负责人：李子柱填表时间：2014年05月18日
幼儿寒假健康教育记录表
幼儿寒假健康教育记录表
《幼儿寒假健康教育记录表》
姓名：__________ 班级：__________ 时间：__________ 健康教育内容：
1. 定期进行体检，检查身体健康状况。
2. 注意保暖，穿戴合适的衣服，避免感冒。
3. 注意饮食，多吃新鲜蔬菜水果，少吃油炸食品和甜食。
4. 定期进行户外活动，增强体质。
5. 培养良好的卫生习惯，勤洗手，保持环境清洁卫生。
6. 规律作息，保证充足的睡眠时间。
7. 不长时间玩电子产品，注意眼睛保护。
8. 防止溺水，遵守游泳规则。
9. 避免接触传染疾病，提醒学会正确的咳嗽和打喷嚏姿势。
10. 学会正确的日常生活技能，如擦鼻涕、穿衣服、洗手等。
家长签字：__________ 教师签字：__________。
个体化健康教育记录表(精品)
个体化健康教育记录表
姓名
性别
年龄
住址
健教
方式
健教
对象
诊断
健教指导意见
健教处方
指导
医生
指导
日期
注：健教方式指：1.面对面访谈；2.饮食（用药）指导；3.发放宣传资料；健教对象指：1.高血压病人；2.糖尿病人；3.产后访视；4.门诊病人；
健教指导意见指：1.按时服药；2.按时检查；3.戒烟；4.限酒；5.合理饮食；6.运动锻炼；7.注意卫生；8.自我监测；9.注意护理；10.减轻体重；11.建议转诊；ห้องสมุดไป่ตู้2.防病预防；13.保持心理平衡等；
五年级心理健康教育活动记录表
2022/02/02
观看心理健康教育微电影，引导学生关注自己和他人的心理健康。
56
2022/02/09
小组活动，学生分享自己的快乐经历和感受，互相鼓励和支持。
52
2022/02/16
心理健康测试，帮助学生了解自己的情绪状态和应对压力的方式。
57
2022/02/23
创意手工制作活动，提供放松和发泄情绪的机会。
五年级心理健康教育活动记录表
活动日期
活动内容
参与人数
2022/01/05
心理健康知识讲座，讲解情绪管理和压力缓解的方法。
60
2022/01/12
分组讨论活动，主题是如何应对学习压力。
50
2022/01/19
制作心情日记，鼓励学生记录每日的情绪和感受，提高情绪认知。
55
2022/01/26
体验课堂，学习Байду номын сангаас松技巧，包括呼吸练习、冥想和放松音乐。
59
2022/03/02
分组游戏活动，通过团队合作提高学生的情绪管理和社交技能。
51
2022/03/09
心理健康小讲堂，邀请专业心理咨询师讲解心理健康的重要性和保持心理健康的方法。
54
2022/03/16
结束活动总结，回顾学生在心理健康教育中的收获和成长。
53
以上是五年级心理健康教育活动的记录表。这些活动的目的是帮助学生提高情绪管理能力，缓解学习压力，并关注自身和他人的心理健康。我们通过多样化的活动形式，培养学生的情绪认知能力，促进积极的情绪表达和社交互动。活动的参与人数平均在50到60人之间，取得了良好的效果。通过这些活动，学生们增加了对心理健康的认识，学会了一些应对压力和情绪管理的方法。
幼儿健康教育记录表
幼儿健康教育记录表
时间：2021年10月10日
宝宝姓名：小明年龄：3岁
就医日期：2021年10月10日
主诉：宝宝最近感到不舒服，食欲减退，便便不畅。
体格检查：
1. 体温：36.8℃
2. 心率：每分钟110次
3. 呼吸：每分钟25次
4. 血压：正常
5. 皮肤：湿润，无异常
6. 头部：无异常，无疼痛
7. 耳朵：无分泌物，听力正常
8. 眼睛：无结膜炎症状
9. 口腔：无溃疡，牙齿正常
10. 喉咙：无红肿，无疼痛
11. 胸部：正常呼吸音，无异常声音
12. 腹部：软，无压痛，无肿块
13. 肢体：正常活动，无异常
诊断：
1. 消化不良
2. 便秘
治疗方案：
1. 建议调整饮食，增加蔬菜和水果摄入，避免过多食用油腻食物。
2. 饮食规律，每天保持足够的水分摄入。
3. 建议多运动，促进肠道蠕动，缓解便秘症状。
4. 如症状持续严重，可考虑口服轻泻药物，但需在医生指导下使用。
预约复查时间：2021年10月15日
家长签字：_______________。
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健康教育培训记录
培训时间：地点主讲人：培训单位：
培训对象：
培训内容：
签到簿
培训（讲座）内容：食品安全五大要点时间：2014年6月7日
姓名工作单位职务电话电子邮箱
卫生主题日健康促进活动记录日期：名称：
活动地点：参加人数：主题：
活动内容：
总结：
（）年各类宣传品领取登记
名称来源数量时间发放及使用情况
宣传品发放记录
宣传品名称：来源：发放日期：单位数量签字备注
健康教育宣传记录
（黑版报、画报、橱窗）
时间年月日形式第期宣传内容
（贴宣传底稿、照片或内容摘要）
时间年月日形式第期宣传内容
（贴宣传底稿、照片或内容摘要）
健康教育宣传活动记录（日常或应急）时间年月日协作单位
宣传内容
（贴宣传底稿、照片或内容摘要）
活动小结：
健康教育知识讲座、培训班记录
时间年月日教师第期讲座或培训主题
授课时数对象人数
（贴照片或内容提要）
注：讲座或培训通知、计划、参加人员签到簿、培训小结、评价、教材等材料，请另行装订成册备查。
“遏制结核共享健康”DVD光盘播放记录
播放时间播放地点播放场次收看人数播放人备注
健康教育指导记录时间：
单位：
参加人员：
指导内容：
“遏制结核，共享健康”DVD光盘播放记录时间年月日播放单位
宣传内容
（贴宣传底稿、照片或内容摘要）
活动小结：
“”DVD光盘播放记录时间年月日播放单位
宣传内容
（贴宣传底稿、照片或内容摘要）
活动小结：。