2018届九年级语文上学期第8周周练试题新人教版

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九年级语文上学期第8周周练(无答案) 新人教版

九年级语文上学期第8周周练(无答案) 新人教版

城东中学2015—2016学年上期九年级语文第八周周练试卷(总分:60分)一、积累与运用(21分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字(7分)栖.息()膝.盖()遐.想()喧.响()欢嚷.()襁褓..()毛茸.()乳.名()suō衣()chōng jǐng()寂mò()mí足珍贵()2.古诗词默写(14分)(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,,,引喻失义,以塞忠谏之路也。

(2)更深月色半人家, 。

今夜偏知春气暖, 。

(3)田家少闲月,。

夜来南风起,。

,。

相随饷田去,丁壮在南冈。

,。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁,,。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德?曾不事农桑。

,。

念此私自愧,尽日不能忘。

二、名著阅读(5分)3.《简·爱》是英国作家的作品。

小说女主人公简·爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在家里,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校(填校名)。

毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当,与主人相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

三、文言文阅读(14分)【甲】二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

【乙】陈涉瓮牖绳枢①之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人②,蹑足③行伍之间,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢④粮而景从……然秦以区区⑤之地,致万乘之势,序八州而朝同列⑥,百有余年矣。

然一夫作难而七庙隳⑦,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

2018年人教版九年级语文上册质量检测试题-文档资料

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人教版九年级语文上册2018-2018学年质量检测试题内容预览:九年级教学质量检测语文试卷温馨提示:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

一.语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)①怀旧空吟闻笛赋(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)② 铜雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》)③ 长河落日圆(王维《使至塞上》)④人生自古谁无死(文天祥《过零丁洋》)⑤羌管悠悠霜满地,人不寐,(范仲淹《渔家傲· 秋思》)⑥了却君王天下事,(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑦ 背灼炎天光。

(白居易《观刈麦》)⑧ 一览众山小(杜甫《望岳》)(2)默写李煜《相见欢》(无言独上西楼)或苏轼《江城子·密州出猎》下片。

2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。

(9分)从2009年12月7日起,192个国家的环境部长和其他官员们在哥本哈根召开联合国气候会议,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后Xù 方案,就未来应对气候变化的全球行动签暑新的协议。

毫无疑问,这次会议将对地球今后的气候变化走向产生决定性的重要影响,难怪有人把这次会议称为“拯救人类的最后一次机会”。

(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。

(2分)拯救后Xù(2)语段中有一个错别字,请找出来并订正。

(2分)改为(3)语段中的画线句子有语病,请改正过来。

(2分)(4)“低碳生活”已经成为当今中学生积极倡导的一种生活方式了。

请你根据生活和学习中对“低碳生活”的了解,结合下面语段的意思,尝试用对联来阐释“低碳生活”。

广东省佛山市顺德区九年级语文上学期第8周周练试题 新人教版

广东省佛山市顺德区九年级语文上学期第8周周练试题 新人教版

广东省佛山市顺德区2018届九年级语文上学期第8周周练试题说明:1.全卷共8页,满分为120分。

考试用时为120分钟。

2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

一、(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)浊酒一杯家万里,□□□□□□□。

(范仲淹《渔家傲》)(1分)(2)□□□□□□□,亲射虎,看孙郎。

(苏轼《江城子》)(1分)(3)□□□□□□□,全仗你抬声价。

(王磬《朝天子》)(1分)(4)年少万兜鍪,□□□□□□□。

(辛弃疾《南乡子》)(1分)(5)辛弃疾《破阵子》中从视觉、听觉的角度概括而又生动再现紧张激烈的战斗场面的句子是:□□□□□□,□□□□□□。

(2分)(6)把白居易的《观刈麦》相关内容默写完整。

(4分)夜来南风起,小麦覆陇黄。

□□□□□,□□□□□。

相随饷田去,丁壮在南冈。

□□□□□,□□□□□。

力尽不知热,但惜夏日长。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)我是在白云的qiǎng bǎo中笑着长大的。

(2)我母亲对我们的jié jū生活感到非常痛苦。

(3)又常常把这两句话向我朋友qiáng guō bù shě。

(4)nǎo xiū chéng nù的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。

(1)()(2)()(3)()(4)()3.下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是()(3分)A.每走一步都要粘住鞋,刺骨的寒风吞噬..着他们已经疲惫的躯体。

B.也有唱其他故事,贯穿古今,引经据典....,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。

C.我国大江南北分布着众多巧夺天...工.的自然景观,雄伟泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

D.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲....时,世界上最遥远的距离就变成了“我看着你,你却在抢红包”。

九年级上学期第8周周练 试题

九年级上学期第8周周练  试题

城东中学2021—2021学年上期九年级语文第八周周练试卷制卷人:打自企;成别使;而都那。

审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。

〔总分:60分〕一、积累与运用〔21分〕1.给加点字注音或者根据拼音写汉字〔7分〕栖.息〔〕膝.盖〔〕遐.想〔〕喧.响〔〕欢嚷.〔〕襁褓..〔〕毛茸.〔〕乳.名〔〕suō衣〔〕chōng jǐng〔〕寂mò〔〕mí足珍贵〔〕2.古诗词默写〔14分〕〔1〕诚宜开张圣听,以光先帝遗德,,,引喻失义,以塞忠谏之路也。

〔2〕更深月色半人家, 。

今夜偏知春气暖, 。

〔3〕田家少闲月,。

夜来南风起,。

,。

相随饷田去,丁壮在南冈。

,。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁,,。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德?曾不事农桑。

,。

念此私自愧,尽日不能忘。

二、名著阅读〔5分〕3.?简·爱?是英国作家的作品。

小说女主人公简·爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在家里,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿〔填校名〕。

毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当,与主人互相产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

三、文言文阅读〔14分〕【甲】二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?〞陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或者闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或者以为死,或者以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

〞吴广以为然。

【乙】陈涉瓮牖绳枢①之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人②,蹑足③行伍之间,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢④粮而景从……然秦以区区⑤之地,致万乘之势,序八州而朝同列⑥,百有余年矣。

2018年九年级语文上册双休作业八新人教版完美版

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以。既然已成既然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。 岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内 淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界 都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦, 吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;鲁迅是酒,胡适是水。酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才 是日常所需,是真生活。有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我 的祖父。 诗意上来时,文字不要破坏它。 水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫 千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞…… 一切达观,都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了,就得看不我们后心回的”家“,不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的”家“,不是空于而,风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其

2018年秋九年级语文上册 周末作业(八)习题

2018年秋九年级语文上册 周末作业(八)习题
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外祖母哑着嗓子叫喊:“还不快给我脱下来,瞎了,我都快着了!”
格里高里用铁锹铲起大块儿大块的雪往染坊里扔着。舅舅们拿着斧头在他
身边乱蹦乱跳。外祖父在忙着往外祖母身上撒雪。
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外祖母把那个桶塞到雪堆里之后,打开了大门,向跑进来的人们鞠着躬:
响应,在不到一E天v的a时lu间a内ti就o募n集o善n款ly三. 万余元。(去掉“许多”) ted wiCth.写A文s章po语s言e要.S精练lid,e一s定f要o把r 不.N必E要T的啰3唆.5话C统l统ie删n去t。P(去ro掉fi“le一5.2
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 定”)
Copyright 2004-2011 Aspose Pty 上L帝td保. 佑!”
外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。大火好像抓住了她这个一身
黑衣服的人,走到哪儿都把她照得通亮。
她东奔西跑,指挥着所有的人。
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9.面对火情,外祖母和外祖父为什么会有不同的表现呢? 外祖母是一个慈祥善良、聪明能干的人,想的主要是别人的利益,比如面 对火情她奋不顾身地抱出一瓶硫酸盐,并央求邻居救火;而外祖父则是一个
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1
一、基础
1.根据课文默写古诗文。
(1)(上海中考)___欲__说__还__休E__v__a,lu却a道t“io天n凉o好n个ly秋. ”! ted w(辛i弃th疾A《s丑p奴o儿s·e书.S博l山id道e中s壁f》o)r .NET 3.5 Client Profile 5.2

九年级上学期第8周周练 试题

九年级上学期第8周周练  试题

城东中学2021—2021学年上期九年级语文第八周周练试卷〔总分:60分〕一、积累与运用〔21分〕1.给加点字注音或者根据拼音写汉字〔7分〕栖.息〔〕膝.盖〔〕遐.想〔〕喧.响〔〕欢嚷.〔〕襁褓..〔〕毛茸.〔〕乳.名〔〕suō衣〔〕chōng jǐng〔〕寂mò〔〕mí足珍贵〔〕2.古诗词默写〔14分〕〔1〕诚宜开张圣听,以光先帝遗德,,,引喻失义,以塞忠谏之路也。

〔2〕更深月色半人家, 。

今夜偏知春气暖, 。

〔3〕田家少闲月,。

夜来南风起,。

,。

相随饷田去,丁壮在南冈。

,。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁,,。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德?曾不事农桑。

,。

念此私自愧,尽日不能忘。

二、名著阅读〔5分〕3.?简·爱?是英国作家的作品。

小说女主人公简·爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在家里,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿〔填校名〕。

毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当,与主人互相产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

三、文言文阅读〔14分〕【甲】二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?〞陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或者闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或者以为死,或者以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

〞吴广以为然。

【乙】陈涉瓮牖绳枢①之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人②,蹑足③行伍之间,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢④粮而景从……然秦以区区⑤之地,致万乘之势,序八州而朝同列⑥,百有余年矣。

然一夫作难而七庙隳⑦,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

人教版初中语文九年级上册第一学期第8周周练试卷

人教版初中语文九年级上册第一学期第8周周练试卷

人教版初中语文九年级上册第一学期第8周周练试卷班级:姓名:得分:一、积累运用。

(6分)1.下列词语加点字的注音全部正确..的一组是( )(2分)A.狡黠.(jié)强聒.(ɡuō)不舍黎.民百姓(lí) 媚.上欺下(mèi)B.参.(cān)差恪.(kè)尽职守恼.羞成怒(nǎo)气吞斗.牛(dîu)C.栖.(qī)息重蹈覆辙.(chè) 弥.留之际(mí) 孤.军奋战(ɡū)D.造诣.(yì)矫.(jiǎo)揉造作刻骨铭.mínɡ心涕泗.(sì)横流2.综合运用(4分)对微笑,很多人用优美的语言赞颂。

根据你的生活体会仿写两句话.微笑是和煦的春风,能融化严冬的坚冰;微笑是___________________________________;微笑是_______________________________________。

二、古诗默写(22分)1、,童稚携壶浆。

(《》白居易)2、,,,。

(《月夜》刘方平)3、,。

,。

,。

,。

(《商山早行》)4、零落成泥碾作尘,。

(《卜算子咏梅》陆游)5、叶底黄鹂一两声。

(《破阵子)晏殊)6、,村南村北响缫车。

(《浣溪沙)苏轼)7、,,人比黄花瘦。

(《醉花阴》李清照)8、,曹刘。

(《南乡子登京口北固亭有怀》辛弃疾)三、名著与现代文阅读。

(20分)(一)名著阅读(4分)①A道:“天可怜见A!若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!”轻轻把石头掇开,挺着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”②B假意道:“这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。

B寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。

”③C寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。

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2018届九年级语文上学期第8周周练试题说明:1.全卷共8页,满分为120分。

考试用时为120分钟。

2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

一、(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)浊酒一杯家万里,□□□□□□□。

(范仲淹《渔家傲》)(1分)(2)□□□□□□□,亲射虎,看孙郎。

(苏轼《江城子》)(1分)(3)□□□□□□□,全仗你抬声价。

(王磬《朝天子》)(1分)(4)年少万兜鍪,□□□□□□□。

(辛弃疾《南乡子》)(1分)(5)辛弃疾《破阵子》中从视觉、听觉的角度概括而又生动再现紧张激烈的战斗场面的句子是:□□□□□□,□□□□□□。

(2分)(6)把白居易的《观刈麦》相关内容默写完整。

(4分)夜来南风起,小麦覆陇黄。

□□□□□,□□□□□。

相随饷田去,丁壮在南冈。

□□□□□,□□□□□。

力尽不知热,但惜夏日长。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)我是在白云的qiǎng bǎo中笑着长大的。

(2)我母亲对我们的jié jū生活感到非常痛苦。

(3)又常常把这两句话向我朋友qiáng guō bù shě。

(4)nǎo xiū chéng nù的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。

(1)()(2)()(3)()(4)()3.下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是()(3分)A.每走一步都要粘住鞋,刺骨的寒风吞噬..着他们已经疲惫的躯体。

B.也有唱其他故事,贯穿古今,引经据典....,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。

C.我国大江南北分布着众多巧夺天工....的自然景观,雄伟泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

D.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲....时,世界上最遥远的距离就变成了“我看着你,你却在抢红包”。

4.下列对病句的修改不正确...的一项是()(3分)A.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的两样东西,一是勇气不足,二是谋略不当。

(删去“不足”和“不当”。

)B.我国以立法形式把9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,揭示了中国人民反对侵略战争、维护世界和平的坚定立场。

(把“揭示”改为“表明”)C.六集大型纪录片《寻味顺德》向世界展示了顺德历史悠久的饮食文化,提升了顺德人民的勤劳和智慧。

(“顺德历史悠久的饮食文化”与“顺德人民的勤劳和智慧”调换位置。

)D.以网络技术为重要支撑的知识经济革命,极大地改变了人们的生产生活方式,加速了社会文明。

(在“社会文明”后加上“的发展”)5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句句话,使之构成排比。

(4分)大自然给予我们许多的人生启示:蚕在枝头鸣叫,是为了唱响生命的战歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;_________________________,___________________________;__________________________,________________________。

二、(46分)阅读下面文段,完成后面问题。

(一)(10分)出师表①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补缺漏,有所广益。

④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。

由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡沪,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原;庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激!⑨今当远离,临表涕零,不知所言。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。

(3分)(1)悉以咨.之()(2)三顾.臣于草庐之中()(3)遂许先帝以驱驰..()7.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

________________________________________________________________________________ (2)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

____________________________________________________________________________________ ____8. 选出对文章内容分析最恰当...的一项()A.第⑥⑦两段作者在追述自己的身世经历时,五次提到“先帝”,目的是为了表明自己在刘备心目中的地位高,显示自己为蜀国鞠躬尽瘁,劳苦功高。

B.文章第⑧段指明君臣各自的责任,主要用意还是劝勉刘禅亲贤远佞。

C.“此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”是指“南方已定,兵甲已足”和“北定中原,兴复汉室”两件事。

D.全文以议论为主,以叙事为辅,议论、叙事中都带着浓厚的抒情色彩。

(二)(9分)马钧二异事先生为给事中①,与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝,言及指南车。

二子谓古无指南车,记言之虚也。

先生曰古有之未之思耳夫何远之有?二子哂之曰:“先生名钧,字德衡。

钧者器之模②,而衡者所以定物之轻重,轻重无准而莫不模哉!”先生曰:“虚争空言,不如试之易效也。

”于是二子遂以白明帝。

诏先生作之,而指南车成。

此一异也。

居京师,都城内有地可以为园,患无水以溉。

先生乃作翻车③,令童子转之,而灌水自覆,更入更出,其功百倍于常。

此二异也。

(选自《三国志•杜夔传》注引《马钧传》)【注释】①给事中:皇帝左右的一种侍从官。

②器之模:陶器的模型。

③翻车:龙骨水车。

9.下列句中加点字的意思相同的一项是()(3分)A.二子谓.古无指南车 / 初,权谓.吕蒙曰 B.于是二子遂以白.明帝 / 上下一白.C.患.无水以溉 / 又患.无硕师名人与游 D.居.京师 / 居.数月10. 请用三条“/”为文中画线的句子断句。

(3分)先生曰古有之未之思耳夫何远之有11.从文中的两个小故事中可以看出马钧是一个怎样的人?(3分)_____________________________________________________________________________(三)(10分)假如人生没有磨难贺铭华①到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出土的青苗要进行碾压。

开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。

后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,夯实基础。

根扎得稳,苗才长得壮。

②一个人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,左拥右抱,百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?显然不能!其实,从某种意义上可以这样说:磨难是人生最好的礼物!③假如人生没有磨难,人类就不会进化,社会也不会向前发展。

人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,那么既淘汰不了劣者,也筛选不出强者。

假如当初就如此,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态。

真的那样,人类也许现在还同猿猴们称兄道弟,与野兽们同林为伍!④假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。

富贵、温柔正如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……古语说:“富贵不过三代”,又说“自古纨绔无伟男”。

清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。

⑤假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质。

胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”。

然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架,在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向……⑥所以,假如人生没有磨难,其本身就是一种灾难。

⑦磨难乃人类的良师。

它令人振作,催人奋进,教人警醒,激人超越。

正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜智潜能。

环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力,人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪睿精进。

⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。

关于磨难,司马迁曾深有感慨地说出下列掷地有声的话语:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》”。

此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记》,杜甫流落乃成《三吏》、《三别》,吴敬梓落第方有《儒林外史》,曹雪芹困顿而著《红楼梦》。

中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难而成。

假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难,恐怕人类就不会有这些文化精品出现了!⑨有人说过,人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难。

此言似乎不谬。

想人之一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。

然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌……⑩因此,我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。

我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。

我们向磨难要勇气,要智慧,要韧性,要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难,尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不屈服!(选自《时文选粹》第九辑)12.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.第①段谈“农民们对刚出土的青苗要进行碾压”这一农事现象,既自然地引出了论点,又是对论点的一个有力证明。

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