枝江市同意小学体育节
2024年学校体育节阳光体育运动比赛方案
2024年学校体育节阳光体育运动比赛方案学校体育节是学校体育运动的盛会，旨在丰富学生的体育生活，提高学生的身体素质和运动技能。
为了充分发挥阳光体育运动的作用，提高学生的阳光体育意识，展示学生的健康活力，我校决定将2024年学校体育节的主题确定为“阳光体育，健康快乐”。
为了确保学校体育节顺利进行，现将比赛方案具体安排如下：一、比赛时间和地点1. 时间：2024年5月15日至20日2. 地点：校体育场二、比赛项目根据学生的年龄和兴趣，我们将设置多个比赛项目，以满足不同学生的参与需求。
1. 田径比赛包括100米、200米、400米、800米、1500米、4x100米接力、跳远、跳高、铅球、标枪等项目。
2. 球类比赛包括足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等项目。
为了增加比赛的趣味性和竞争性，我们将根据报名情况设置男子组、女子组或混合组。
3. 游泳比赛包括50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳等项目。
为了保证比赛的安全性，我们将请专业教练进行现场指导。
4. 健身操比赛包括集体健身操、双人健身操、个人健身操等项目。
鼓励学生通过编排创新的动作和音乐，展现自己的才艺和风采。
5. 其他比赛项目根据学生的喜好和特长，可以增加其他项目，如武术表演、轮滑比赛、踢毽子比赛等。
三、参赛报名和选拔为了保证比赛的质量和公平性，参赛学生需提前报名，并经过选拔。
具体流程如下：1. 报名时间：2024年4月10日至4月20日。
2. 报名方式：学生填写报名表，由班主任或体育老师进行汇总。
3. 选拔标准：根据学生在体育课上的表现和学习成绩进行选拔。
4. 选拔结果：选拔结果将在4月30日公布，学生可查询学校体育俱乐部的公告栏或官方网站。
四、比赛组织与制度1. 比赛组织：由学校体育教师和相关工作人员组成比赛组织委员会，负责比赛的策划、组织和执行工作。
2. 比赛制度：(1) 分组赛制：根据参赛人数和项目特点，采取小组循环制或淘汰制进行比赛。
体育科研创特色·枝江实小勇先行
摘要：湖北省枝江市实验小学地处于宜昌市的东大门，创建5名教师中，有中学高级教师3人，小学高级教师65人，大专以上学历教 师68人。4 0年来，学校始终保持着一支学历高、业务能力强、团结协作、开拓进取的领导班 子，特别是近几年在现任赵东风校长的率领下，以“一切为了学生，为了一切学生”为宗旨； 以创建“一
小学田径运动会方案
小学田径运动会方案篇一：小学生年春季田径运动会方案超化第一小学第一届春季田径运动会方案一、指导思想：为贯彻市有关文件精神，响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民奥运的精神。
进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想；本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。
经学校研究决定，特举行超化第一小学2014年春季田径运动会。
二、时间及地点：时间：2014年3月12日（暂定）地点：超化第一小学操场三、竞赛项目：（一）比赛组别按年级进行分组，共分为五个组。
（二）比赛项目1、一、二年级：50米、100米、200米、50米×4接力团体项目：一分钟跳绳、“沙包投准”、“夹弹珠”、“穿纸衣接力”（规则见附表一）2、三——五年级：100米、200米、400米、800米、1500米、4x100米接力、铅球、立定跳远、跳高。
（三）竞赛办法：1、各比赛项目按成绩排列名次；2、每班限报运动员：4男4女，每人可报两个项目（接力及团体项目除外），一二年级团体项目要求每项男女各报名四人。
（四）录取名次及记分办法：1、各项目取前三名，按4、2、1计分数；2、团体奖取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。
全校另设精神文明奖两名（政教处负责）3、各级段按名次依次给各班计7、5、4、3。
（五）报名办法：由学校统一发放报名表（附表二），3月3日前交体育组。
四、运动会开幕式（一）时间：3月12日上午（暂定）（二）入场顺序：班级主题方阵方阵要求：1、方阵要求：全体学生参与，六路纵队，方阵前安排一名引导员；2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。
在通过主席台时，喊出本班特色口号。
3、由班主任负责本班方阵。
（四）开幕式流程：1、宣布运动会开幕；2、方阵进场；3、全体肃立奏国歌；4、领导致开幕词；5、运动员宣誓；6、裁判员宣誓；7、开幕式结束，比赛开始。
2024年小学体育节教师跳绳比赛方案
2024年小学体育节教师跳绳比赛方案____年小学体育节教师跳绳比赛方案一、比赛目的和意义跳绳是一种简单易行的运动方式，既可锻炼身体素质，又能培养学生的协调性和节奏感。
为了积极响应国家体育健身政策，提高小学教师身体素质和运动能力。
我们特别举办了小学体育节教师跳绳比赛。
通过比赛，增强教师之间的团队合作和交流，并为学生树立良好的榜样。
二、比赛内容和形式1. 参赛项目：（1）单人跳绳：大绳跳、小绳跳、辣椒跳等。
（2）双人跳绳：跳绳交替、双绳交叉、踩绳倒退等。
（3）集体跳绳：编排跳绳舞蹈、大绳同步跳等。
2. 比赛形式：（1）预赛：通过报名与初赛选拔，选出各项目的决赛选手。
（2）决赛：采用四分制，根据选手的技术、创新和表演与艺术性进行评分。
三、比赛组织与管理1.赛事组委会：设立由学校领导、体育教师和行政人员组成的领导小组，承担比赛的筹备、组织和管理工作。
2.报名与选拔：（1）报名时间：规定好具体的报名时间段，并在学校教师公告栏、班级通知中发布报名通知。
（2）选拔办法：预赛采用分组和轮流跳的方式，保证每位教师都有机会参与比赛，选拔出各项目的决赛选手。
3.设备和场地：（1）绳子：为了确保比赛的公平性，要求所有选手统一使用学校提供的新绳。
（2）场地：校操场或者室内体育馆都可以作为比赛场地，确保场地平整、安全。
4.裁判和计时工作：（1）裁判员：选取具备专业知识和丰富经验的体育教师或专业教练，确保比赛结果的公平性和公正性。
（2）计时员：每个比赛项目都配备计时员，负责记录选手的用时。
5.比赛奖项和奖品：（1）奖项设置：根据比赛项目的情况，设置冠军、亚军、季军和优秀奖等奖项，并对参与的教师统一颁发参赛证书。
（2）奖品设置：准备一些实用性和纪念意义的奖品，如跳绳、运动装备、体育图书等，以激励参赛选手。
四、安全保障1.比赛前的准备工作：（1）教师体检：要求所有参赛教师提前进行健康体检，确保身体状况良好。
（2）比赛测试：提前安排教师进行跳绳技巧测试，规避潜在的风险。
枝江市骨干教师足球教研课送课下乡
龙源期刊网
枝江市骨干教师足球教研课送课下乡
作者：
来源：《美术文献·学校体音美》2017年第01期
近日，枝江市教研室组织体育二级教研组长会暨骨干教师送课下校活动在青龙山小学如期举行。
本次活动由枝江市团结路小学马明文老师提供了一节足球教研课——《脚内侧运球》。
马老师从教学手段的运用到教学环节的设计都作了精心的准备，让学生充分感受到了足球的魅力。
他以先进的教学理念和不同一般的教学风格与同学们进行了良好的互动交流。
严谨的教学态度，灵活多样的教学手段、教学方法，凸显了过硬的专业素养，为全体师生奉献了一节生动、活泼、精彩的体育展示课，受到现场师生的高度好评。
通过本次活动，不僅让广大教师领悟了足球进课堂是时代的必然要求，同时还为我市体育教师搭建了一个很好的交流学习平台，也为城乡教师的交流搭建了互动平台，对城乡教育均衡发展也将起到一定的促进作用。
2024年小学体育节方案
2024年小学体育节方案一、活动背景：体育节作为学校一年一度的重要活动之一，对于激发学生对体育运动的兴趣、培养良好的团队合作意识和提高身体素质十分重要。
为了更好地开展体育节活动，增强学生的体育意识，我校将于2024年举办一场特色鲜明的小学体育节。
二、主题定位：本次小学体育节的主题定位为“健康快乐，运动无限”。
通过体育节活动，希望培养学生良好的体育习惯和生活方式，让他们在快乐中收获健康。
三、活动时间：本次小学体育节将于每年的10月中旬举行，具体日期根据学校安排而定，活动时间持续一周。
四、活动内容：1. 开幕式（1）时间：体育节的开幕式将在体育节开始前举行，届时请所有参与活动的学生、教职工、家长等到校操场集合。
（2）活动流程：开幕式包括升旗仪式、国歌奏唱、校长致辞、代表演讲等环节。
2. 运动竞赛（1）项目设置：本次体育节设置多种竞赛项目，包括田径比赛、足球比赛、篮球比赛、游泳比赛、乒乓球比赛等。
（2）参赛规则：参赛选手为各班级学生自愿报名参加，每个班级可组织一支代表队。
比赛分为男子组和女子组，根据学生年龄和能力进行分组。
（3）比赛安排：比赛时间安排在体育课时或课余时间进行，以确保学生正常的学习和生活。
（4）奖励机制：对于竞赛中表现优异的队伍和个人，将颁发奖状和奖品。
同时，还将评选“体育风采奖”、“最佳组织奖”等特别奖项。
3. 体育展示（1）展示形式：体育节期间，每个班级将编排一场精彩的体育节目，如舞蹈表演、器械体操、太极表演等。
（2）展示时间：体育节期间的午休时间，每个班级轮流进行展示，以充分展示学生的才艺和体育特长。
4. 体育知识讲座（1）内容安排：为了加强对学生的体育知识指导，体育节期间将邀请专业的体育教师给学生们进行讲座，内容包括体育知识、运动健康、运动技巧等。
（2）讲座形式：讲座将以互动的形式进行，通过问答活动、小组讨论等方式，引导学生积极参与。
5. 亲子活动（1）活动形式：体育节期间，将举办一场亲子运动会，鼓励学生与家长一起参与各种运动项目的比赛。
小学体育节活动方案
小学体育节活动方案小学体育节活动方案「篇一」一、指导思想为丰富广大教师课余生活，进步教师身体健康水平，推动全民健身运动的展开，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极展开丰富多彩的群众性体育活动，真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的实际行动，让每个师生的健康受益，特制定本方案。
二、领导小组组长：副组长：三、活动要求1、由学校工会和体育组同一添置活动用具，布置安排活动场所，活动器材直接发到各个小组，由小组考核负责人同一领取、发放和管理。
利用下午4：45-5：30这段时间为集体锻炼活动时间，随作息时间调剂而调剂活动时间。
2、活动情势丰富多彩，根据学校场地和器材实际，本次设置活动项目有拔河、手球。
3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。
四、活动安排拔河设四支队伍，依照低（1、2年级）、中（3、4年级）、高年级（5、6年级）和综合组，赛制采取淘汰制，每场比赛采用三局两胜。
每队出一位裁判员和监视员。
手球比赛设立七支队伍，（每支队伍场上队员必须保证两男三女）一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍，比赛采用复合赛制。
第一轮抽签分成两个小组，A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。
B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。
终究决出冠亚军。
五、考评嘉奖：1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。
2、拔河设奖为一等奖1名，二等奖1名，三等两名；手球设特等奖1名（冠军），一等奖1名（亚军），二等奖2名，三等奖3名。
小学体育节活动方案「篇二」一.活动主题享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐我健康”二.活动宗旨开展形式多样，轻松活泼的趣味竞赛体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
三.活动时间：20xx年9月-20xx年11月四.活动地点：操场五.参加人员：1-6年级。
镇中心小学办学水平发展性督导评估自评报告
中心小学办学水平发展性督导评估自评报告一、学校基本情况：中心小学位于问安最北端，8116平方米，校舍总面积4859平方米，其中教学楼1977平方米（1994年兴建），教工宿舍1782平方米（1999年教师集资兴建），学生宿舍274平方米，其他教辅用房826平方米。
学校教学设施（备）齐全，各类仪器装备均达到规定标准，学校设有局域网络，各教室有计算机辅助教学，远程教育资源丰富。
学校师资水平高，所有教师都达到了规定学历，一部分教师取得了大专、本科学历，学校有专业的体、音、美、英教师，学科能够配套。
中心小学首批农村示范小学，目前在校学生860余名，教师48名，服务辐射5村1集镇，并吸引服务区外近250名学生在校住宿就读。
“陶情、健体、勤奋、创新”的校风、“诚实、进取、团结、务实”的教风和“专心、活泼、守纪、创优”的学风成为关庙山楚文化古遗址上亮丽的风景，学校面貌犹如夏花般绚丽灿烂。
近三年来，学校教师在各级获奖或发表的教科研成果共百件，其中省级成果7件，宜昌市级成果8件，在国家、省、市级刊物上发表的作品8件。
学生参加镇内竞赛次次名列榜首，在地、市各类竞赛中屡创佳绩。
学校走“德育立校”、“科研强校”的道路，继“养成教育”实验获得重大成功后，应用“活动教学”理论而发展学生创新能力的科研课题又顺利结题并喜获专家的高度赞誉。
问安镇中心小学不断提高的办学水平得到了各级管理部门的嘉奖，近几年里，先后摘取了宜昌市示范家长学校、枝江市青少年科技活动先进学校、学校管理先进学校、德育工作先进学校、先进职工之家等殊荣。
二、自评过程及得分：2006年春季学期结束之后，学校组织专班，依据《枝江市中小学办学水平发展性督导评估方案》，对本校办学水平进行了认真自查，仅C26负了1分，其他为满分。
自评分99分。
三、主要成绩与经验：第一部分：发展基础A1——B1（校务管理）C1、学校在反思十五规划及办学实绩的基础上，广开言路，多方征集意见，拟定了学校发展十一五规划，描绘了学校今后五年的美好蓝图。
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枝江市同意小学体育节秩序册
2016年4月
目录
一、竞赛规程
二、开幕、闭幕式程序
三、组委会及裁判员名单
四、大会纪律
五、体育道德风尚奖评选条件
六、竞赛日程
七、竞赛分组
八、各单位参加人数统计表
枝江市同意小学体育节
竞赛规程
为了全面贯彻“健康第一”的指导思想，认真落实全国基础教育工作会议精神，切实加强学校体育工作，推动我校群众性体育活动的进一步开展，增进学生健康、增强学生体质，丰富学生的文化生活，增进班级之间的团结，增强广大师生的集体荣誉感。
根据学校工作安排，拟在第十一周举行同意小学体育节，请各班认真组队参赛，力争取得好成绩。
一、竞赛时间：另行通知
二、竞赛地点：学校田径场
三、参加班级及分组：
1、参加班级：一至六年级共计九个班。
2、分组：本次运动会按年级分为六个级别。
四、竞赛项目及参加、报名办法：
1、个人竞赛项目：
一至二年级：60m、100m、立定跳远、一分钟单摇跳、投沙包；
三至四年级：60m、 100m、200m、400m、跳高、跳远、一分钟单摇跳、垒球，铅球；
五至六年级：60m、 100m、200m、400m 、800m、跳高、跳远、一分钟单摇跳、垒球，铅球；
2、集体竞赛项目
（1）10人×50 m迎面接力（男女各5人）
（2）三——六年级“8”字跳长绳，各班男女各6人，其中摇绳男女各1人。
时间3分钟，按个数多少记成绩。
（3）拔河每班5男5女为混合拔河
（4）1—6年级：入场式、大课间武术操，舞蹈小苹果。
五、竞赛办法：
1、比赛采用国家体育局审定的最新“田径竞赛规则”。
2、领队由班主任担任，教练由体育委员担任。
3、运动员报名表一经上交，不得更改。
各运动员在比赛中不得更换项目或互换项目，若违犯，该队员成绩无效。
六、录取名次，计分和奖励办法：
1、个人名次按年级组、性别取前三名，如有并列取消下一名次。
2、集体赛的名次同样按年级组、性别取前三名。
七、报名：
各班在班主任的组织下报名，本次报名采用网上报名，每人限报三项（集体项目除外），报名表见附表。
八、其它：
各班班牌由各班自行准备，项目自行排练准备。
九、未尽事宜，另行通知。
同意小学
二0一六年四月。