珠海市人教版七年级上册数学期末试卷及答案
珠海市人教版七年级上册数学期末测试题

珠海市人教版七年级上册数学期末测试题一、选择题1.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65 000 000人脱贫,把65 000 000用科学记数法表示,正确的是( )A .0.65×108B .6.5×107C .6.5×108D .65×1062.将连续的奇数1、3、5、7、…、,按一定规律排成如表:图中的T 字框框住了四个数字,若将T 字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数, 若将T 字框上下左右移动,则框住的四个数的和不可能得到的数是( )A .22B .70C .182D .2063.如图,点A ,B 在数轴上,点O 为原点,OA OB =.按如图所示方法用圆规在数轴上截取BC AB =,若点A 表示的数是a ,则点C 表示的数是( )A .2aB .3a -C .3aD .2a - 4.下列选项中,运算正确的是( )A .532x x -=B .2ab ab ab -=C .23a a a -+=-D .235a b ab +=5.一项工程,甲独做需10天完成,乙单独做需15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙独做全部完成,设乙独做x 天,由题意得方程( )A .410 +415x -=1B .410 +415x +=1C .410x + +415=1 D .410x + +15x =1 6.王老师有一个实际容量为()201.8GB 1GB 2KB =的U 盘,内有三个文件夹.已知课件文件夹占用了0.8GB 的内存,照片文件夹内有32张大小都是112KB 的旅行照片,音乐文件夹内有若干首大小都是152KB 的音乐.若该U 盘内存恰好用完,则此时文件夹内有音乐()首. A .28 B .30 C .32 D .347.下列方程变形正确的是( )A .方程110.20.5x x --=化成1010101025x x --= B .方程 3﹣x=2﹣5(x ﹣1),去括号,得 3﹣x=2﹣5x ﹣1C .方程 3x ﹣2=2x+1 移项得 3x ﹣2x=1+2D .方程23t=32,未知数系数化为 1,得t=1 8.按一定规律排列的单项式:x 3,-x 5,x 7,-x 9,x 11,……第n 个单项式是( ) A .(-1)n -1x 2n -1 B .(-1)n x 2n -1C .(-1)n -1x 2n +1D .(-1)n x 2n +19.已知单项式2x 3y 1+2m 与3x n +1y 3的和是单项式,则m ﹣n 的值是( ) A .3 B .﹣3C .1D .﹣1 10.已知a =b ,则下列等式不成立的是( )A .a+1=b+1B .1﹣a =1﹣bC .3a =3bD .2﹣3a =3b ﹣2 11.如图的几何体,从上向下看,看到的是( )A .B .C .D .12.据统计,全球每年约有50万人因患重症登格热需住院治疗,其中很大一部分是儿童患者,数据“50万”用科学记数法表示为( )A .45010⨯B .5510⨯C .6510⨯D .510⨯二、填空题13.若212-m y x 与5x 3y 2n 是同类项,则m +n =_____. 14.36.35︒=__________.(用度、分、秒表示)15.﹣30×(1223-+45)=_____. 16.已知m ﹣2n =2,则2(2n ﹣m )3﹣3m+6n =_____.17.如图,是七(2)班全体学生的体有测试情况扇形统计图.若达到优秀的有25人,则不合格的学生有____人.18.禽流感病毒的直径约为0.00000205cm ,用科学记数法表示为_____cm ;19.某水果点销售50千克香蕉,第一天售价为9元/千克,第二天降价6元/千克,第三天再降为3元/千克.三天全部售完,共计所得270元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉 千克.20.若关于x 的方程2x 3a 4+=的解为最大负整数,则a 的值为______.21.有这样一个故事:一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”,那么驴子原来所驮货物有_____袋.22.若关于x 的方程2x +a ﹣4=0的解是x =﹣2,则a =____.23.观察“田”字中各数之间的关系:则c 的值为____________________.24.为了了解我市2019年10000名考生的数学中考成绩,从中抽取了200名考生成绩进行统计.在这个问题中,下列说法:①这10000名考生的数学中考成绩的全体是总体:②每个考生是个体;③从中抽取的200名考生的数学中考成绩是总体的一个样本:④样本容量是200.其中说法正确的有(填序号)______三、压轴题25.已知120AOB ∠︒= (本题中的角均大于0︒且小于180︒)(1)如图1,在AOB ∠内部作COD ∠,若160AOD BOC ∠∠︒+=,求COD 的度数;(2)如图2,在AOB ∠内部作COD ∠,OE 在AOD ∠内,OF 在BOC ∠内,且3DOE AOE ∠∠=,3COF BOF ∠=∠,72EOF COD ∠=∠,求EOF ∠的度数;(3)射线OI 从OA 的位置出发绕点O 顺时针以每秒6︒的速度旋转,时间为t 秒(050t <<且30t ≠).射线OM 平分AOI ∠,射线ON 平分BOI ∠,射线OP 平分MON ∠.若3MOI POI ∠=∠,则t = 秒.26.东东在研究数学问题时遇到一个定义:将三个已经排好顺序数:x 1,x 2,x 3,称为数列x 1,x 2,x 3.计算|x 1|,122x x +,1233x x x ++,将这三个数的最小值称为数列x 1,x 2,x 3的最佳值.例如,对于数列2,-1,3,因为|2|=2,()212+-=12,()2133+-+=43,所以数列2,-1,3的最佳值为12. 东东进一步发现:当改变这三个数的顺序时,所得到的数列都可以按照上述方法计算其相应的最佳值.如数列-1,2,3的最佳值为12;数列3,-1,2的最佳值为1;….经过研究,东东发现,对于“2,-1,3”这三个数,按照不同的排列顺序得到的不同数列中,最佳值的最小值为12.根据以上材料,回答下列问题: (1)数列-4,-3,1的最佳值为 (2)将“-4,-3,2”这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个数列,这些数列的最佳值的最小值为 ,取得最佳值最小值的数列为 (写出一个即可);(3)将2,-9,a (a >1)这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个数列.若这些数列的最佳值为1,求a 的值.27.已知线段30AB cm =(1)如图1,点P 沿线段AB 自点A 向点B 以2/cm s 的速度运动,同时点Q 沿线段点B 向点A 以3/cm s 的速度运动,几秒钟后,P Q 、两点相遇?(2)如图1,几秒后,点P Q 、两点相距10cm ?(3)如图2,4AO cm =,2PO cm =,当点P 在AB 的上方,且060=∠POB 时,点P 绕着点O 以30度/秒的速度在圆周上逆时针旋转一周停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P Q 、两点能相遇,求点Q 的运动速度.28.如图,己知数轴上点A 表示的数为8,B 是数轴上一点,且AB=22.动点P 从点A 出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B 表示的数____,点P 表示的数____(用含t 的代数式表示);(2)若动点Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P 、Q 同时出发,问点P 运动多少秒时追上点Q?(列一元一次方程解应用题)(3)若动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同时出发,问秒时P、Q之间的距离恰好等于2(直接写出答案)(4)思考在点P的运动过程中,若M为AP的中点,N为PB的中点.线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.29.射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O.(1)若OA与OE在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如图2),求∠BOD的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC绕点O在∠AOD内部旋转(不与OA、OD重合).探求:射线OC从OA转到OD的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.30.数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如:如图①,若点A,B在数轴上分别对应的数为a,b(a<b),则AB的长度可以表示为AB=b-a.请你用以上知识解决问题:如图②,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达A点,再向右移动3个单位长度到达B点,然后向右移动5个单位长度到达C点.(1)请你在图②的数轴上表示出A,B,C三点的位置.(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左移动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右移动,设移动时间为t秒.①当t=2时,求AB和AC的长度;②试探究:在移动过程中,3AC-4AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.31.如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、c满足|a+2|+(c-7)2=0.(1)a=______,b=______,c=______;(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数______表示的点重合;(3)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点A 与点C 之间的距离表示为AC ,点B 与点C 之间的距离表示为BC .则AB=______,AC=______,BC=______.(用含t 的代数式表示).(4)直接写出点B 为AC 中点时的t 的值.32.如图所示,已知数轴上A ,B 两点对应的数分别为-2,4,点P 为数轴上一动点,其对应的数为x .(1)若点P 到点A ,B 的距离相等,求点P 对应的数x 的值.(2)数轴上是否存在点P ,使点P 到点A ,B 的距离之和为8?若存在,请求出x 的值;若不存在,说明理由.(3)点A ,B 分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P 以5个单位长度/分的速度从O 点向左运动.当遇到A 时,点P 立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A 与点B 之间.当点A 与点B 重合时,点P 经过的总路程是多少?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数. 详解:65 000 000=6.5×107.故选B .点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.2.D解析:D【解析】【分析】根据题意设T 字框第一行中间数为x ,则其余三数分别为2x -,2x +,10x +,根据其相邻数字之间都是奇数,进而得出x 的个位数只能是3或5或7,然后把T 字框中的数字相加把x 代入即可得出答案.【详解】设T 字框第一行中间数为x ,则其余三数分别为2x -,2x +,10x +2x -,x ,2x +这三个数在同一行∴x 的个位数只能是3或5或7∴T 字框中四个数字之和为()()()2210410x x x x x +-++++=+A .令41022x += 解得3x =,符合要求;B .令41070x += 解得15x =,符合要求;C .令410182x +=解得43x =,符合要求;D .令410206x +=解得49x =,因为47, 49, 51不在同一行,所以不符合要求. 故选D.【点睛】本题考查的是列代数式,规律型:数字的变化类,一元一次方程的应用,解题关键是把题意理解透彻以及找出其规律即可.3.B解析:B【解析】【分析】根据题意和数轴可以用含a 的式子表示出点B 表示的数,从而得到点C 表示的数.【详解】解:由点O 为原点,OA OB =,可知A 、B 表示的数互为相反数,点A 表示的数是a ,所以B 表示的数为-a ,又因为BC AB =,所以点C 表示的数为3a -.故选B.【点睛】本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意结合相反数,利用数形结合的思想解答.4.B解析:B【解析】【分析】根据整式的加减法法则即可得答案.【详解】A.5x-3x=2x ,故该选项计算错误,不符合题意,B.2ab ab ab -=,计算正确,符合题意,C.-2a+3a=a ,故该选项计算错误,不符合题意,D.2a 与3b 不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握合并同类项法则是解题关键.5.B解析:B【分析】直接利用总工作量为1,分别表示出两人完成的工作量进而得出方程即可.【详解】设乙独做x天,由题意得方程:4 10+415x+=1.故选B.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出两人完成的工作量是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法法则,进行计算即可.【详解】解:(1.8−0.8)×220=220(KB),32×211=25×211=216(KB),(220−216)÷215=25−2=30(首),故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂乘除法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】各项中方程变形得到结果,即可做出判断.【详解】解:A、方程x1x10.20.5--=化成10x1010x25--=1,错误;B、方程3-x=2-5(x-1),去括号得:3-x=2-5x+5,错误;C、方程3x-2=2x+1移项得:3x-2x=1+2,正确,D、方程23t32=,系数化为1,得:t=94,错误;所以答案选C.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.解析:C【解析】【分析】观察可知奇数项为正,偶数项为负,除符号外,底数均为x ,指数比所在项序数的2倍多1,由此即可得.【详解】观察可知,奇数项系数为正,偶数项系数为负,∴可以用1(1)n --或1(1)n +-,(n 为大于等于1的整数)来控制正负,指数为从第3开始的奇数,所以指数部分规律为21n ,∴第n 个单项式是 (-1)n -1x 2n +1 ,故选C.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,正确分析出哪些不变,哪些变,是按什么规律发生变化的是解题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据同类项的概念,首先求出m 与n 的值,然后求出m n -的值.【详解】 解:单项式3122m x y +与133n x y +的和是单项式,3122m x y +∴与133n x y +是同类项,则13123n m +=⎧⎨+=⎩∴12m n =⎧⎨=⎩, 121m n ∴-=-=-故选:D .【点睛】本题主要考查同类项,掌握同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,从而得出m ,n 的值是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.A 、∵a =b ,∴a+1=b+1,故本选项正确;B 、∵a =b ,∴﹣a =﹣b ,∴1﹣a =1﹣b ,故本选项正确;C 、∵a =b ,∴3a =3b ,故本选项正确;D 、∵a =b ,∴﹣a =﹣b ,∴﹣3a =﹣3b ,∴2﹣3a =2﹣3b ,故本选项错误.故选:D .【点睛】本题考查了等式的性质,掌握等式的基本性质是解答此题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据已知图形和空间想象能力,从上面看图形,根据看的图形选出即可.【详解】从上面看是水平方向排列的两列,上一列是二个小正方形,下一列是右侧一个正方形,故A 符合题意,故选:A .【点睛】本题考查了简单组合体的三视图的应用,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.12.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】将50万用科学记数法表示为5510⨯,故B 选项是正确答案.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时正确确定a 的值以及n 的值是解决本题的关键.二、填空题13.4【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n ,m 的值,再代入代数式计算即可.【详解】解:根据题意得:2n=2,m=3,解得:n=1,m=3,则解析:4【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】解:根据题意得:2n=2,m=3,解得:n=1,m=3,则m+n=4.故答案是:4.【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程(或方程组)求解即可.14.【解析】【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制,即1°=60′,1′=60″.【详解】解:36.35°=36°+0.35×60′=36°21′.故答案为:36°21′.【点解析:3621'o【解析】【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制,即1°=60′,1′=60″.【详解】解:36.35°=36°+0.35×60′=36°21′.故答案为:36°21′.【点睛】本题主要考查了度分秒的换算,相对比较简单,注意以60为进制,熟记1°=60′,1′=60″.15.﹣19.【解析】【分析】根据乘法分配律简便计算即可求解.【详解】解:﹣30×(+)=﹣30×+(﹣30)×()+(﹣30)×=﹣15+20﹣24=﹣19.故答案为:﹣19.【点睛解析:﹣19.【解析】【分析】根据乘法分配律简便计算即可求解.【详解】解:﹣30×(1223-+45)=﹣30×12+(﹣30)×(23-)+(﹣30)×45=﹣15+20﹣24=﹣19.故答案为:﹣19.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是正确解题的关键. 16.-22【解析】【分析】将m﹣2n=2代入原式=2[﹣(m﹣2n)]3﹣3(m﹣2n)计算可得.【详解】解:当m﹣2n=2时,原式=2[﹣(m﹣2n)]3﹣3(m﹣2n)=2×(﹣2)3解析:-22【解析】【分析】将m﹣2n=2代入原式=2[﹣(m﹣2n)]3﹣3(m﹣2n)计算可得.【详解】解:当m﹣2n=2时,原式=2[﹣(m﹣2n)]3﹣3(m﹣2n)=2×(﹣2)3﹣3×2=﹣16﹣6=﹣22,故答案为:﹣22.【点睛】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用.17.5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数,然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可.【详解】解:∵学生总人数=25÷50%=50(人),∴不合格的学生人数=50×(1-5解析:5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数,然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可.【详解】解:∵学生总人数=25÷50%=50(人),∴不合格的学生人数=50×(1-50%-40%)=5(人),故答案为:5.【点睛】本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图中各数据所表示的意义是解题关键.18.【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解析:62.0510-⨯【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000205=62.0510-⨯故答案为62.0510-⨯【点睛】此题考查科学记数法,难度不大19.30﹣【解析】试题分析:设第三天销售香蕉x 千克,则第一天销售香蕉(50﹣t ﹣x )千克,根据三天的销售额为270元列出方程:9(50﹣t ﹣x )+6t+3x=270,则x==30﹣,故答案为:30解析:30﹣【解析】试题分析:设第三天销售香蕉x 千克,则第一天销售香蕉(50﹣t ﹣x )千克,根据三天的销售额为270元列出方程:9(50﹣t ﹣x )+6t+3x=270,则x==30﹣, 故答案为:30﹣. 考点:列代数式 20.2【解析】【分析】求出最大负整数解,再把x=-1代入方程,即可求出答案.【详解】解:最大负整数为,把代入方程得:,解得:,故答案为2.【点睛】本题考查有理数和一元一次方程的解,能解析:2【解析】【分析】求出最大负整数解,再把x=-1代入方程,即可求出答案.【详解】解:最大负整数为1-,把x 1=-代入方程2x 3a 4+=得:23a 4-+=,解得:a 2=,故答案为2.【点睛】本题考查有理数和一元一次方程的解,能得出关于a 的一元一次方程是解此题的关键. 21.5【解析】【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴解析:5【解析】【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.【详解】解:设驴子原来驮x 袋,根据题意,得:2(x ﹣1)﹣1﹣1=x +1解得:x =5.故驴子原来所托货物的袋数是5.故答案为5.【点睛】解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.22.8【解析】【分析】把x=﹣2代入方程2x+a ﹣4=0求解即可.【详解】把x=﹣2代入方程2x+a ﹣4=0,得2×(﹣2)+a ﹣4=0,解得:a=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了一解析:8【解析】【分析】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可.【详解】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0,得2×(﹣2)+a﹣4=0,解得:a=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,解答本题的关键是把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解.23.【解析】【分析】依次观察每个“田”中相同位置的数字,即可找到数字变化规律,再观察同一个“田”中各个位置的数字数量关系即可.【详解】解:经过观察每个“田”左上角数字依此是1,3,5,7等奇数解析:270【解析】【分析】依次观察每个“田”中相同位置的数字,即可找到数字变化规律,再观察同一个“田”中各个位置的数字数量关系即可.【详解】解:经过观察每个“田”左上角数字依此是1,3,5,7等奇数,此位置数为15时,恰好是第8个奇数,即此“田”字为第8个.观察每个“田”字左下角数据,可以发现,规律是2,22,23,24等,则第8数为a=28.观察右下角的数字可得右下角的数字正好是左上角和左下角两个数字的和,所以b=15+a=271,右上角的数字正好是右下角数字减1,所以c=b-1=270.故答案为:270.【点睛】本题以探究数字规律为背景,考查学生的数感.解题时注意把同等位置的数字变化规律,用代数式表示出来。
珠海市八中人教版(七年级)初一上册数学期末测试题及答案

珠海市八中人教版(七年级)初一上册数学期末测试题及答案一、选择题1.如图,直线AB ⊥直线CD ,垂足为O ,直线EF 经过点O ,若35BOE ∠=,则FOD ∠=( )A .35°B .45°C .55°D .125°2.如图,将线段AB 延长至点C ,使12BC AB =,D 为线段AC 的中点,若BD =2,则线段AB 的长为( )A .4B .6C .8D .123.如图是小明制作的一张数字卡片,在此卡片上可以用一个正方形圈出44⨯个位置的16个数(如1,2,3,4,8,9,10,11,15,16,17,18,22,23,24,25).若用这样的正方形圈出这张数字卡片上的16个数,则圈出的16个数的和不可能为下列数中的( )A .208B .480C .496D .5924.如图,数轴的单位长度为1,点A 、B 表示的数互为相反数,若数轴上有一点C 到点B 的距离为2个单位,则点C 表示的数是( )A .-1或2B .-1或5C .1或2D .1或5 5.若x=﹣13,y=4,则代数式3x+y ﹣3xy 的值为( )A.﹣7 B.﹣1 C.9 D.76.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF,以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC+∠ABD=90°;④∠BDC=∠BAC;其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.观察下列算式,用你所发现的规律得出22015的末位数字是()21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,….A.2 B.4 C.6 D.88.﹣3的相反数是()A.13-B.13C.3-D.39.若a<b,则下列式子一定成立的是( )A.a+c>b+c B.a-c<b-c C.ac<bc D.a b c c <10.用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”,正确的是()A.3(a﹣b)2B.(3a﹣b)2C.3a﹣b2D.(a﹣3b)2 11.下列调查中,调查方式选择正确的是( )A.为了了解1 000个灯泡的使用寿命,选择全面调查B.为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查C.为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查12.正方形ABCD的轨道上有两个点甲与乙,开始时甲在A处,乙在C处,它们沿着正方形轨道顺时针同时出发,甲的速度为每秒1 cm,乙的速度为每秒5 cm,已知正方形轨道ABCD的边长为2 cm,则乙在第2 020次追上甲时的位置在()A.AB上B.BC上C.CD上D.AD上二、填空题13.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“国”字所在的面相对的面上标的字是_____.14.一个商店把某件商品按进价提高20%作为定价,可是总卖不出去;后来按定价减价20%出售,很快卖掉,结果这次生意亏了4元.那么这件商品的进价是________元.15.如图,在长方形ABCD中,10,13.,,,AB BC E F G H==分别是线段,,,AB BC CD AD上的定点,现分别以,BE BF为边作长方形BEQF,以DG为边作正方形DGIH.若长方形BEQF与正方形DGIH的重合部分恰好是一个正方形,且,BE DG=,Q I均在长方形ABCD内部.记图中的阴影部分面积分别为123,,s s s.若2137SS=,则3S=___16.若α与β互为补角,且α=50°,则β的度数是_____.17.在数轴上,与表示-3的点的距离为4的点所表示的数为__________________.18.|﹣12|=_____.19.计算:3+2×(﹣4)=_____.20.小康家里养了8头猪,质量分别为:104,98.5,96,91.8,102.5,100.7,103,95.5(单位:kg),每头猪超过100kg的千克数记作正数,不足100kg的千克数记作负数.那么98.5对应的数记为_____.21.已知代数式235x-与233x-互为相反数,则x的值是_______.22.观察一列有规律的单项式:x,23x,35x,47x,59x⋅⋅⋅,它的第n个单项式是______.23.若2a﹣b=4,则整式4a﹣2b+3的值是______.24.若-3x2m+6y3与2x4y n是同类项,则m+n=______.三、压轴题25.已知∠AOB=110°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.(1)如图1,当OB、OC重合时,求∠AOE﹣∠BOF的值;(2)如图2,当∠COD从图1所示位置绕点O以每秒3°的速度顺时针旋转t秒(0<t<10),在旋转过程中∠AOE﹣∠BOF的值是否会因t的变化而变化?若不发生变化,请求出该定值;若发生变化,请说明理由.(3)在(2)的条件下,当∠COF=14°时,t=秒.26.已知多项式3x6﹣2x2﹣4的常数项为a,次数为b.(1)设a与b分别对应数轴上的点A、点B,请直接写出a=,b=,并在数轴上确定点A、点B的位置;(2)在(1)的条件下,点P以每秒2个单位长度的速度从点A向B运动,运动时间为t 秒:①若PA﹣PB=6,求t的值,并写出此时点P所表示的数;②若点P从点A出发,到达点B后再以相同的速度返回点A,在返回过程中,求当OP=3时,t为何值?27.射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O.(1)若OA与OE在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如图2),求∠BOD的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC绕点O在∠AOD内部旋转(不与OA、OD重合).探求:射线OC从OA转到OD的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.28.已知:如图数轴上两点A、B所对应的数分别为-3、1,点P在数轴上从点A出发以每秒钟2个单位长度的速度向右运动,点Q在数轴上从点B出发以每秒钟1个单位长度的速度向左运动,设点P的运动时间为t秒.(1)若点P和点Q同时出发,求点P和点Q相遇时的位置所对应的数;(2)若点P比点Q迟1秒钟出发,问点P出发几秒后,点P和点Q刚好相距1个单位长度;(3)在(2)的条件下,当点P和点Q刚好相距1个单位长度时,数轴上是否存在一个点C ,使其到点A 、点P 和点Q 这三点的距离和最小,若存在,直接写出点C 所对应的数,若不存在,试说明理由.29.从特殊到一般,类比等数学思想方法,在数学探究性学习中经常用到,如下是一个具体案例,请完善整个探究过程。
广东省珠海市七年级上学期数学期末考试试卷

广东省珠海市七年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基数,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是()A . +2B . -3C . +3D . +42. (2分)海关总署11月10日公布今年前10个月我国外贸进出口情况,据海关统计,1至10月,我国进出口总值为23934.1亿美元,将“23934.1”保留二个有效数字约()A . 2.3×104B . 0.23×105C . 2.4×104D . 2.4×1053. (2分)下列运算中,正确的是()A . 3x+2y=5xyB . 2a+a=2a2C . 4x-3x=1D . ab-2ab=-ab4. (2分)下列说法正确的是()A . x2=4的根为x=2B . 是x2=2的根C . 方程的根为D . x2=﹣a没有实数根5. (2分)若一个角的补角的余角是28º,则这个角的度数为()A . 62ºB . 72ºC . 118ºD . 128º6. (2分)(2017·兖州模拟) 若x2﹣3y﹣5=0,则6y﹣2x2﹣6的值为()A . ﹣4B . 4C . ﹣16D . 167. (2分) (2019九上·南海月考) 如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,若AC=BD,那么四边形EFGH是()A . 梯形B . 菱形C . 矩形D . 正方形8. (2分)比1小2的数是()A . -1B . -2C . -3D . 19. (2分)(2016·台湾) 某场音乐会贩卖的座位分成一楼与二楼两个区域.若一楼售出与未售出的座位数比为4:3,二楼售出与未售出的座位数比为3:2,且此场音乐会一、二楼未售出的座位数相等,则此场音乐会售出与未售出的座位数比为何?()A . 2:1B . 7:5C . 17:12D . 24:1710. (2分)过正方体中有公共顶点的三条棱的中点,切去一个三棱锥,形成如图的几何体,其展开图正确的是()A .B .C .D .二、填空题 (共10题;共53分)11. (1分) (2019七上·下陆月考) 的相反数的绝对值是________.12. (1分) (2016七上·老河口期中) 近似数3.06亿精确到________位.13. (1分)已知∠A=40°37′,则∠A的余角为________.14. (1分) (2020七上·重庆期中) 若单项式3x3y2m和单项式-2x|n|y4的和是一个单项式,则m+n=________.15. (1分) (2019七上·龙岗期中) 若“△”是新规定的某种运算符号,设a△b=3a﹣2b,则△运算后的结果为________.16. (1分) (2020七上·广西期中) 如果5x+3与-2x+9是互为相反数,则x的值是________;17. (12分) (2019七上·江门期中) 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是60 km/h,水流的速度是a km/h.请回答:(1)顺水航速=________,逆水航速=________.(2) 3小时后两船相距多远?(3) 3小时后甲船比乙船多航行多少千米?18. (10分)读图1~图4,回答下列问题.(1)请你写出图1、图2、图3和图4中分别有几对同旁内角?(2)观察图形,请写出图n(n是正整数)中有几对同旁内角?19. (15分) (2020七上·嘉鱼期末) 如图,OC平分∠AOB,OD为∠BOC内一条射线,且∠AOD=2∠BOD.(1)若已知∠AOB=120°,试求∠COD的度数;(2)若已知∠COD=18°,试求∠AOB的度数;(3)若已知∠COD= °,请直接写出∠AOB的度数.20. (10分) (2019七上·上饶期中) 如果规定符号“ ”的意义是 ,如 .(1)求(2)求三、解答题 (共11题;共128分)21. (5分) (2019七上·沈阳月考)22. (20分) (2020七上·长春月考) 简便计算:(1)(2)(3)(4)23. (15分) (2019七上·双台子月考) 计算:(1)(2)(3)24. (10分) (2020七上·肇庆月考) 计算(1)()×(-60)(2)(-5)×(-7)+30÷(-6)25. (20分) (2020七下·鼎城期中) 计算:(1);(2);(3);(4).26. (10分) (2019七上·荔湾期末) 解下列方程:(1) 3x+3=2x﹣1;(2) .27. (10分) (2019七下·东海期末) 解下列方程组:(1)(2)28. (10分)(2019·百色模拟) 某书店购进甲、乙两种图书共100本,甲、乙两种图书的进价分别为每本15元、35元,甲、乙两种图书的售价分别为每本20元、45元.(1)若书店购书恰好用了2300元,求购进的甲、乙图书各多少本?(2)销售时,甲图书打8.5折,乙图书不打折.若甲、乙两种图书全部销售完后共获利,求购进的甲、乙图书各多少本?29. (12分) (2020七上·奈曼旗期末) 如图,已知数轴上的点A对应的数为6,B是数轴上的一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿着数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)数轴上点B对应的数是________,点P对应的数是________(用t的式子表示);(2)动点Q从点B与点P同时出发,以每秒4个单位长度的速度沿着数轴向左匀速运动,试问:运动多少时间点P可以追上点Q?(3) M是AP的中点,N是PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若有变化,说明理由;若没有变化,请你画出图形,并求出MN的长.30. (7分) (2020八下·长岭期末) 观察下列各式:① ;② ;③;...(1)请观察规律,并写出第④个等式:________;(2)请用含的式子写出你猜想的规律:________;(3)证明(2)中的结论.31. (9分) (2019七下·顺德月考) 一天,王明和李玲玩纸片拼图游戏,发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式。
2024年最新人教版初一数学(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初一数学(上册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列数中,最小的数是()A. 1B. 0C. 1D. 22. 已知a > b,则下列不等式成立的是()A. a b > 0B. a + b < 0C. a b < 0D. a + b > 03. 下列各数中,是有理数的是()A. √3B. √2C. √5D. √94. 已知2x3=0,则x的值是()A. 0B. 1C. 2D. 35. 下列式子中,计算结果为0的是()A. 5x 5xB. 5x + 5xC. 5x 5xD. 5x / 5x二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 任何两个有理数的和仍然是有理数。
()2. 任何两个有理数的积仍然是有理数。
()3. 任何两个整数的商仍然是有理数。
()4. 任何两个整数的和仍然是有理数。
()5. 任何两个整数的差仍然是有理数。
()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 已知a > b,且c > d,则a + c ______ b + d。
2. 若x为正数,则x为______数。
3. 任何数与0相乘,结果都为______。
4. 任何数与1相乘,结果都为______。
5. 任何数与1相乘,结果都为______。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述有理数的定义。
2. 简述整数的定义。
3. 简述分数的定义。
4. 简述正数和负数的定义。
5. 简述相反数的定义。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 已知a > b,且c < d,求证:a + c > b + d。
2. 已知a > b,且c > d,求证:a c < b d。
3. 已知a > b,且c < d,求证:a c > b d。
4. 已知a > b,且c > d,求证:a c > b d。
珠海市七年级上学期期末数学试题及答案

珠海市七年级上学期期末数学试题及答案一、选择题1.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65 000 000人脱贫,把65 000 000用科学记数法表示,正确的是()A.0.65×108B.6.5×107C.6.5×108D.65×1062.已知a+b=7,ab=10,则代数式(5ab+4a+7b)+(3a–4ab)的值为()A.49 B.59C.77 D.1393.晚上七点刚过,小强开始做数学作业,一看钟,发现此时时针和分针在同一直线上;做完数学作业八点不到,此时时针和分针又在同一直线上,则小强做数学作业花了多少时间()A.30分钟B.35分钟C.42011分钟D.36011分钟4.计算(3)(5)-++的结果是()A.-8 B.8 C.2 D.-25.下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.对现代大学生零用钱使用情况的调查B.对某班学生制作校服前身高的调查C.对温州市市民去年阅读量的调查D.对某品牌灯管寿命的调查6.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2018个格子中的数为()4a b c﹣23…A.4 B.3 C.0 D.﹣27.已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.6cm B.3cm C.3cm或6cm D.4cm8.已知关于x的方程ax﹣2=x的解为x=﹣1,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣39.观察下列算式,用你所发现的规律得出22015的末位数字是()21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,….A.2 B.4 C.6 D.810.不等式x﹣2>0在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.11.下列等式的变形中,正确的有()①由5 x =3,得x =53;②由a =b ,得﹣a =﹣b ;③由﹣x ﹣3=0,得﹣x =3;④由m =n ,得mn=1. A .1个B .2个C .3个D .4个12.下列方程的变形正确的有( ) A .360x -=,变形为36x = B .533x x +=-,变形为42x = C .2123x -=,变形为232x -= D .21x =,变形为2x =13.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面上的字是( )A .设B .和C .中D .山14.某商店有两个进价不同的计算器都卖了135元,其中一个盈利25%,另一个亏本25%,在这次买卖中,这家商店( ) A .不赔不赚 B .赚了9元C .赚了18元D .赔了18元15.如果韩江的水位升高0.6m 时水位变化记作0.6m +,那么水位下降0.8m 时水位变化记作( ) A .0mB .0.8mC .0.8m -D .0.5m -二、填空题16.单项式2x m y 3与﹣5y n x 是同类项,则m ﹣n 的值是_____.17.如图,线段AB 被点C ,D 分成2:4:7三部分,M ,N 分别是AC ,DB 的中点,若MN=17cm ,则BD=__________cm.18.如图,点C 在线段AB 的延长线上,BC =2AB ,点D 是线段AC 的中点,AB =4,则BD 长度是_____.19.已知x=2是方程(a +1)x -4a =0的解,则a 的值是 _______.20.一个商店把某件商品按进价提高20%作为定价,可是总卖不出去;后来按定价减价20%出售,很快卖掉,结果这次生意亏了4元.那么这件商品的进价是________元. 21.36.35︒=__________.(用度、分、秒表示)22.某农村西瓜论个出售,每个西瓜以下面的方式定价:当一个a 斤重的西瓜卖A 元,一个b 斤重的西瓜卖B 元时,一个()a b +斤重的西瓜定价为 36ab A B ⎛++⎫⎪⎝⎭元,已知一个12斤重的西瓜卖21元,则一个18斤重的西瓜卖_____元.23.若1x =-是关于x 的方程220x a b -+=的解,则代数式241a b -+的值是___________.24.如图甲所示,格边长为cm a 的正方形纸片中间挖去一个正方形的洞,成为一个边宽为5cm 的正方形方框.把3个这样的方框按如图乙所示平放在集面上(边框互相垂直或平行),则桌面被这些方框盖住部分的面积是___________.25.分解因式: 22xyxy +=_ ___________26.将一个含有30°角的直角三角板如图所示放置.其中,含30°角的顶点落在直线a 上,含90°角的顶点落在直线b 上.若//221a b ∠=∠,;,则1∠=__________°.27.如图,已知OC 是∠AOB 内部的一条射线,∠AOC =30°,OE 是∠COB 的平分线.当∠BOE =40°时,则∠AOB 的度数是_____.28.如图,点C ,D 在线段AB 上,CB =5cm ,DB =8cm ,点D 为线段AC 的中点,则线段AB 的长为_____.29.若2a +1与212a +互为相反数,则a =_____. 30.当12点20分时,钟表上时针和分针所成的角度是___________.三、压轴题31.数轴上A 、B 两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE 在数轴上运动,点C 在点E 的左边,且CE =8,点F 是AE 的中点.(1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AB=,AC =,BE=;(2)当线段CE运动到点A在C、E之间时,①设AF长为x,用含x的代数式表示BE=(结果需化简.....);②求BE与CF的数量关系;(3)当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B后,立即以原来一半速度返回,同时点Q从A出发,以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,设它们运动的时间为t秒(t≤8),求t为何值时,P、Q 两点间的距离为1个单位长度.32.如图1,线段AB的长为a.(1)尺规作图:延长线段AB到C,使BC=2AB;延长线段BA到D,使AD=AC.(先用尺规画图,再用签字笔把笔迹涂黑.)(2)在(1)的条件下,以线段AB所在的直线画数轴,以点A为原点,若点B对应的数恰好为10,请在数轴上标出点C,D两点,并直接写出C,D两点表示的有理数,若点M 是BC的中点,点N是AD的中点,请求线段MN的长.(3)在(2)的条件下,现有甲、乙两个物体在数轴上进行匀速直线运动,甲从点D处开始,在点C,D之间进行往返运动;乙从点N开始,在N,M之间进行往返运动,甲、乙同时开始运动,当乙从M点第一次回到点N时,甲、乙同时停止运动,若甲的运动速度为每秒5个单位,乙的运动速度为每秒2个单位,请求出甲和乙在运动过程中,所有相遇点对应的有理数.33.结合数轴与绝对值的知识解决下列问题:探究:数轴上表示4和1的两点之间的距离是____,表示-3和2两点之间的距离是____;结论:一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于∣m-n∣.直接应用:表示数a和2的两点之间的距离等于____,表示数a和-4的两点之间的距离等于____;灵活应用:(1)如果∣a+1∣=3,那么a=____;(2)若数轴上表示数a的点位于-4与2之间,则∣a-2∣+∣a+4∣=_____;(3)若∣a-2∣+∣a+4∣=10,则a =______;实际应用:已知数轴上有A、B、C 三点,分别表示-24,-10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位长度/秒,乙的速度为6个单位长度/秒.(1)两只电子蚂蚁分别从A、C两点同时相向而行,求甲、乙数轴上相遇时的点表示的数。
珠海市七年级上学期期末数学试题及答案

珠海市七年级上学期期末数学试题及答案一、选择题1.如图,直线AB ⊥直线CD ,垂足为O ,直线EF 经过点O ,若35BOE ∠=,则FOD ∠=( )A .35°B .45°C .55°D .125°2.如图,将线段AB 延长至点C ,使12BC AB =,D 为线段AC 的中点,若BD =2,则线段AB 的长为( )A .4B .6C .8D .123.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为( ) A .0.1289×1011 B .1.289×1010 C .1.289×109D .1289×1074.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列各式成立的是( )A .a >bB .﹣ab <0C .|a |<|b |D .a <﹣b5.已知a +b =7,ab =10,则代数式(5ab +4a +7b )+(3a –4ab )的值为( )A .49B .59C .77D .139 6.若多项式229x mx ++是完全平方式,则常数m 的值为() A .3B .-3C .±3D .+6 7.下列变形不正确的是( ) A .若x =y ,则x+3=y+3 B .若x =y ,则x ﹣3=y ﹣3 C .若x =y ,则﹣3x =﹣3y D .若x 2=y 2,则x =y 8.已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可以是( ) A .221x x -+ B .321x + C .22x x - D .3221x x -+ 9.若-4x 2y 和-23x m y n 是同类项,则m ,n 的值分别是( )A .m=2,n=1B .m=2,n=0C .m=4,n=1D .m=4,n=010.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x 人到甲处,则所列方程是( )A .2(30+x )=24﹣xB .2(30﹣x )=24+xC .30﹣x =2(24+x )D .30+x =2(24﹣x ) 11.已知105A ∠=︒,则A ∠的补角等于( )A .105︒B .75︒C .115︒D .95︒12.已知点A,B,P 在一条直线上,则下列等式中,能判断点P 是线段AB 中点个数有 ( ) ①AP=BP;②.BP=12AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB .A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题13.甲乙两个足够大的油桶各装有一定量的油,先把甲桶中的油的一半给乙桶,然后把乙桶中的油倒出18给甲桶,若最终两个油桶装有的油体积相等,则原来甲桶中的油是乙桶中油的______倍。
珠海市人教版七年级上册数学期末综合测试题

珠海市人教版七年级上册数学期末综合测试题一、选择题1.4 =( )A.1 B.2 C.3 D.42.以下选项中比-2小的是()A.0 B.1 C.-1.5 D.-2.53.地球与月球的平均距离为384 000km,将384 000这个数用科学记数法表示为()A.3.84×103B.3.84×104C.3.84×105D.3.84×1064.如图,将线段AB延长至点C,使12BC AB=,D为线段AC的中点,若BD=2,则线段AB的长为()A.4 B.6 C.8 D.125.将连续的奇数1、3、5、7、…、,按一定规律排成如表:图中的T字框框住了四个数字,若将T字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数, 若将T字框上下左右移动,则框住的四个数的和不可能得到的数是()A.22 B.70 C.182 D.2066.﹣3的相反数是()A.13-B.13C.3-D.37.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为()A.0.1289×1011B.1.289×1010C.1.289×109D.1289×1078.一周时间有604800秒,604800用科学记数法表示为()A.2604810⨯B.56.04810⨯C.66.04810⨯D.60.604810⨯9.计算32a a⋅的结果是()A.5a;B.4a;C.6a;D.8a.10.如图,已知AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,∠EPF=90°,∠BEP=∠GEP,则∠1与∠2的数量关系为( )A.∠1=∠2 B.∠1=2∠2 C.∠1=3∠2 D.∠1=4∠2 11.下列等式的变形中,正确的有()①由5 x=3,得x= 53;②由a=b,得﹣a=﹣b;③由﹣x﹣3=0,得﹣x=3;④由m=n,得mn=1.A.1个B.2个C.3个D.4个12.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是()A.2(30+x)=24﹣x B.2(30﹣x)=24+xC.30﹣x=2(24+x)D.30+x=2(24﹣x)13.单项式﹣6ab的系数与次数分别为()A.6,1 B.﹣6,1 C.6,2 D.﹣6,214.A、B两地相距450千米,甲乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为120千米/小时,乙车的速度为80千米/小时,经过t小时,两车相距50千米,则t的值为()A.2或2.5 B.2或10 C.2.5 D.215.如图的几何体,从上向下看,看到的是()A.B.C.D.二、填空题16.若x=2是关于x的方程5x+a=3(x+3)的解,则a的值是_____.17.下面每个正方形中的五个数之间都有相同的规律,根据这种规律,则第4个正方形中间数字m为________,第n个正方形的中间数字为______.(用含n的代数式表示)…………18.若212-my x 与5x 3y 2n 是同类项,则m +n =_____. 19.定义一种对正整数n 的“C 运算”:①当n 为奇数时,结果为3n +1;②当n 为偶数时,结果为2k n (其中k 是使2kn为奇数的正整数)并且运算重复进行,例如,n =66时,其“C运算”如下:若n =26,则第2019次“C 运算”的结果是_____. 20.36.35︒=__________.(用度、分、秒表示) 21.单项式﹣22πa b的系数是_____,次数是_____.22.在一样本容量为80的样本中,已知某组数据的频率为0.7,频数为_____. 23.已知A ,B ,C 是同一直线上的三个点,点O 为AB 的中点,AC 2BC =,若OC 6=,则线段AB 的长为______.24.对于有理数 a ,b ,规定一种运算:a ⊗b =a 2 -ab .如1⊗2=12-1⨯2 =-1,则计算- 5⊗[3⊗(-2)]=___. 25.|﹣12|=_____. 26.化简:2x+1﹣(x+1)=_____.27.已知线段AB=8cm ,在直线AB 上画线段BC ,使它等于3cm ,则线段AC=______cm . 28.如图,将△ABE 向右平移3cm 得到△DCF,若BE=8cm ,则CE=______cm.29.方程x +5=12(x +3)的解是________. 30.单项式()26a bc -的系数为______,次数为______.三、压轴题31.如图1,O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,∠AOC =30°,将一直角三角板(其中∠P =30°)的直角顶点放在点O 处,一边OQ 在射线OA 上,另一边OP 与OC 都在直线AB 的上方.将图1中的三角板绕点O 以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周. (1)如图2,经过t 秒后,OP 恰好平分∠BOC . ①求t 的值;②此时OQ 是否平分∠AOC ?请说明理由;(2)若在三角板转动的同时,射线OC 也绕O 点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分∠POQ?请说明理由;(3)在(2)问的基础上,经过多少秒OC平分∠POB?(直接写出结果).32.已知∠AOB=110°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.(1)如图1,当OB、OC重合时,求∠AOE﹣∠BOF的值;(2)如图2,当∠COD从图1所示位置绕点O以每秒3°的速度顺时针旋转t秒(0<t<10),在旋转过程中∠AOE﹣∠BOF的值是否会因t的变化而变化?若不发生变化,请求出该定值;若发生变化,请说明理由.(3)在(2)的条件下,当∠COF=14°时,t=秒.33.如图1,已知面积为12的长方形ABCD,一边AB在数轴上。
珠海市香洲区2020年人教版七年级上期末数学试卷含答案解析(A卷全套)

2020学年广东省珠海市香洲区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.﹣5的绝对值等于( )A.﹣5 B.5 C.±5 D.02.已知a=(﹣1)2020,b=﹣(﹣1.2),c=﹣32,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>a>c3.港珠澳大桥建成后将成为世界最长的跨海大桥,该桥全长49968m,用科学记数法表示这个数为( )m.A.0.49968×105B.49.968×103C.4.9968×104D.4.9968×1054.如果用﹣10%表示某商品的出口额比上一年减少10%,那么+12%则表示该商品的出口额比上一年( )A.增加2% B.增加12% C.减少12% D.减少22%5.如图是某几何体从三个不同方向看得到的平面图形,则这个几何体是( )A.长方体B.圆锥 C.圆柱 D.球6.下列计算正确的是( )A.2a+3a=5a2B.3ab﹣ab=2abC.2(a2+2b)=2a2+2b D.5ab﹣b=5a7.如图,在灯塔O处观测到轮船A位于东北方向,同时轮船B在南偏东55°方向,那么∠AOB 的大小为( )A.80°B.90°C.100°D.85°8.一个角的补角为158°,那么这个角的余角是( )A.22°B.68°C.52°D.112°9.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.这样做根据的道理是( )A.两点之间,直线最短B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短D.两点确定一条线段10.观察下列一串单项式的特点:xy,﹣2x2y,4x3y,﹣8x4y,16x5y,…按此规律写出第9个单项式是( )A.﹣128x9y B.256x9y C.256x8y D.﹣256x9y二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.2020的相反数是__________,﹣的倒数是__________.12.单项式﹣的系数是__________.13.下面是一个简单的数值运算程序框图,当输入x的值为3时,输出的数值是__________.14.已知x=3是方程ax﹣6=a+10的解,则a=__________.15.线段AB=10cm,BC=5cm,A、B、C三点在同一条直线上,则AC=__________.16.如图,将两块三角板的直角顶点重叠在一起,若∠AOD=110°,则∠BOC=__________.三、解答题(共9小题,满分66分)17.计算:(﹣2)2×3﹣|﹣3|+1+.18.如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.(1)连接AB;(2)画射线AD;(3)画直线BC与射线AD交于点E.19.解方程:.2020知|x+2|+(y﹣1)2=0,先化简再求代数式3(x2﹣2xy)﹣x(2x﹣y)的值.21.如图,长方形纸片ABCD,点E为AD边上的点,将纸片先沿直线EM对折,对折后的点A的对应点为A′,再沿直线EN对阵,对折后点D的对应点为D′,并且D′刚好落在A′E 边上.(1)若∠AEM=40°,则∠A′EM=__________°,∠DEN=__________°;(2)若∠AEM=n(0°<n<90°)猜想:∠MEN=__________°,请你说明理由.22.为了方便学生进行体育锻炼,某学校计划要建一个室内运动场,现有甲、乙两个工程队,若由甲队单独完成需要15天,由乙队单独完成需要2020假设由甲工程队先单独做8天,然后乙工程队加入合作,则还需要多少天才能完成此项工程?23.先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题:,,,…(1)计算=__________;(2)探究=__________;(用含有n的式子表示)(3)若,求x的值.24.现有甲、乙两个体育用品商店出售乒乓球拍和乒乓球,球拍每块价格为48元,乒乓球每个价格为2元,已知甲店制定的优惠方法是买一块球拍送6个乒乓球,乙店按总价的90%收费,某球队需要的买球拍4块,乒乓球若干(不少于24个).(1)当购买多少个乒乓球时,两个商店的收费一样多?(2)当需要购买240个乒乓球时,选择哪家商店购买更优惠?请说明理由.25.如图,已知A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为﹣50,B点对应的数为70(1)请直接写出AB中点M对应的数;(2)现有一只蚂蚁P从B点出发,以5个单位/秒的速度沿数轴向左运动;同时另一只蚂蚁Q 恰好从A点出发,以3个单位/秒的速度沿数轴向右运动,请解决以下问题:①设两点蚂蚁在数轴上的C点相遇,请求处C点对应的数是多少?②过多少秒QP之间的距离恰好是AQ之间的距离的一半?2020学年广东省珠海市香洲区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.﹣5的绝对值等于( )A.﹣5 B.5 C.±5 D.0【考点】绝对值.【专题】推理填空题;实数.【分析】当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a,据此求出﹣5的绝对值等于多少即可.【解答】解:∵|﹣5|=﹣(﹣5)=5,∴﹣5的绝对值等于5.故选:B.【点评】此题主要考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.2.已知a=(﹣1)2020,b=﹣(﹣1.2),c=﹣32,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>a>c【考点】有理数大小比较;有理数的乘方.【专题】推理填空题;实数.【分析】首先根据有理数的乘方的运算方法,分别求出a、c的值各是多少;然后判断出b=﹣(﹣1.2)=1.2;最后根据有理数大小比较的方法,判断出a,b,c的大小关系即可.【解答】解:a=(﹣1)2020=1,c=﹣32=﹣9,b=﹣(﹣1.2)=1.2,∵1.2>1>﹣9∴a,b,c的大小关系是:b>a>c.故选:D.【点评】(1)此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.(2)此题还考查了有理数的乘方的计算方法,要熟练掌握.3.港珠澳大桥建成后将成为世界最长的跨海大桥,该桥全长49968m,用科学记数法表示这个数为( )m.A.0.49968×105B.49.968×103C.4.9968×104D.4.9968×105【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将49968用科学记数法表示为:4.9968×104.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.如果用﹣10%表示某商品的出口额比上一年减少10%,那么+12%则表示该商品的出口额比上一年( )A.增加2% B.增加12% C.减少12% D.减少22%【考点】正数和负数.【专题】推理填空题.【分析】根据﹣10%表示某商品的出口额比上一年减少10%,可以得到+12%表示该商品的出口额比上一年增加多少,从而可以解答本题.【解答】解:∵﹣10%表示某商品的出口额比上一年减少10%,∴+12%则表示该商品的出口额比上一年增加12%,故选B.【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题目中的实际含义.5.如图是某几何体从三个不同方向看得到的平面图形,则这个几何体是( )A.长方体B.圆锥 C.圆柱 D.球【考点】由三视图判断几何体.【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱.【解答】解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆柱.故选:C.【点评】考查了由三视图判断几何体,用到的知识点为:三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.6.下列计算正确的是( )A.2a+3a=5a2B.3ab﹣ab=2abC.2(a2+2b)=2a2+2b D.5ab﹣b=5a【考点】合并同类项;去括号与添括号.【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.【解答】解:A、合并同类项系数相加字母及指数不变,故A错误;B、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B正确;C、括号内的每一项都乘以2,故C错误;D、不是同类项不能合并,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了合并同类项,合并同类项系数相加字母及指数不变.7.如图,在灯塔O处观测到轮船A位于东北方向,同时轮船B在南偏东55°方向,那么∠AOB 的大小为( )A.80°B.90°C.100°D.85°【考点】方向角.【分析】根据方向角的定义,然后利用角的和差即可求解.【解答】解:∠AOB=180°﹣55°﹣45°=80°.故选A.【点评】本题考查了方向角的定义,理解方向角的定义是解决本题的关键.8.一个角的补角为158°,那么这个角的余角是( )A.22°B.68°C.52°D.112°【考点】余角和补角.【专题】计算题.【分析】要求此题可先求出该角的角度,然后用90°﹣这个角,即为所求角.【解答】解:设原角为∠α,所求角为∠β,则∠α=108°﹣158°=22°,∠β=90°﹣∠α=68°.故选B.【点评】此题考查的是角的性质,两角互余和为90°,互补和为180°.9.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.这样做根据的道理是( )A.两点之间,直线最短B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短D.两点确定一条线段【考点】线段的性质:两点之间线段最短.【专题】应用题.【分析】此题为数学知识的应用,由题意弯曲的河道改直,肯定为了尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理.【解答】解:因为两点之间线段最短,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.故选:C.【点评】此题为数学知识的应用,考查知识点两点之间线段最短.10.观察下列一串单项式的特点:xy,﹣2x2y,4x3y,﹣8x4y,16x5y,…按此规律写出第9个单项式是( )A.﹣128x9y B.256x9y C.256x8y D.﹣256x9y【考点】单项式.【专题】规律型.【分析】通过观察题意可得:n为偶数时,单项式为负数.x的指数为n时,2的指数为(n﹣1),由此可解出本题.【解答】解:∵当n=1时,xy,当n=2时,﹣2x2y,当n=3时,4x3y,当n=4时,﹣8x4y,当n=5时,16x5y,∴第9个单项式是29﹣1x9y,即256x9y.故选:B.【点评】此题考查了单项式,根据题意找出各式子的规律是解答此题的关键.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.2020的相反数是﹣2020,﹣的倒数是﹣2.【考点】倒数;相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:2020的相反数是﹣2020,﹣的倒数是﹣2,故答案为:﹣2020,﹣2.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.12.单项式﹣的系数是﹣.【考点】单项式.【专题】存在型.【分析】根据单项式系数的定义进行解答即可.【解答】解:∵单项式﹣的数字因数是﹣,∴单项式﹣的系数是﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查的是单项式系数的定义,即单项式中的数字因数叫做单项式的系数.13.下面是一个简单的数值运算程序框图,当输入x的值为3时,输出的数值是﹣2.【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】把x=3代入数值运算程序中计算即可得到结果.【解答】解:把x=3代入数值运算程序得:3×(﹣2)+4=﹣6+4=﹣2,则输出的数值为﹣2.故答案为:﹣2【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.已知x=3是方程ax﹣6=a+10的解,则a=8.【考点】一元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】将x=3代入方程ax﹣6=a+10,然后解关于a的一元一次方程即可.【解答】解:∵x=3是方程ax﹣6=a+10的解,∴x=3满足方程ax﹣6=a+10,∴3a﹣6=a+10,解得a=8.故答案为:8.【点评】本题主要考查了一元一次方程的解.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.15.线段AB=10cm,BC=5cm,A、B、C三点在同一条直线上,则AC=5或者15cm.【考点】两点间的距离.【专题】计算题;分类讨论.【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.【解答】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=5cm,∴AC=10﹣5=5cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=5cm,∴AC=10+5=15cm.故线段AC=15cm或5cm.故答案为:15cm或5cm.【点评】在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.16.如图,将两块三角板的直角顶点重叠在一起,若∠AOD=110°,则∠BOC=70°.【考点】余角和补角.【分析】从图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=12020∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣110°=70°.故答案为:70°.【点评】此题主要考查了余角关系、角的计算;解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.三、解答题(共9小题,满分66分)17.计算:(﹣2)2×3﹣|﹣3|+1+.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=4×3﹣3+1+=12﹣3+1+=10.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.(1)连接AB;(2)画射线AD;(3)画直线BC与射线AD交于点E.【考点】直线、射线、线段.【专题】作图题.【分析】(1)画线段AB,不能向两方无限延伸;(2)画射线AD,向一方无限延伸;(3)画直线BC,向两方无限延伸,与AD的交点记作E.【解答】解:如图所示:.【点评】此题主要考查了直线、射线和线段,关键是掌握三线的性质.19.解方程:.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:2(2x+1)+5x﹣1=6,去括号得:4x+2+5x﹣1=6,移项合并得:9x=5,解得:x=.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2020知|x+2|+(y﹣1)2=0,先化简再求代数式3(x2﹣2xy)﹣x(2x﹣y)的值.【考点】整式的混合运算—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】先绝对值和偶次方的非负性求出x、y的值,再算括号内的乘法,合并同类项,最后代入求出即可.【解答】解:∵|x+2|+(y﹣1)2=0,∴x+2=0,y﹣1=0,∴x=﹣2,y=1,∴3(x2﹣2xy)﹣x(2x﹣y)=3x2﹣6xy﹣2x2+xy=x2﹣5xy=(﹣2)2﹣5×(﹣2)×1=14.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值,绝对值、偶次方的非负性的应用,能正确根据整式的运算法则进行化简和求x、y的值是解此题的关键.21.如图,长方形纸片ABCD,点E为AD边上的点,将纸片先沿直线EM对折,对折后的点A的对应点为A′,再沿直线EN对阵,对折后点D的对应点为D′,并且D′刚好落在A′E 边上.(1)若∠AEM=40°,则∠A′EM=40°,∠DEN=50°;(2)若∠AEM=n(0°<n<90°)猜想:∠MEN=90°,请你说明理由.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)由折叠性质得∠AEM=∠A′EM,∠DEN=∠D′EN,即可得出结果;(2)设∠AEN=∠A′EN=α,∠BEM=∠B′EM=β,得到2α+2β=180°,即可得出结论.【解答】解(1)由折叠性质得:∠AEM=∠A′EM,∠DEN=∠D′EN,∴∠A′EM=40°,∠DEN=(180°﹣∠AEM﹣∠A′EM)=(180°﹣40°﹣40°)=50°;(2)∠MEN=90°,理由如下:设∠AEN=∠A′EN=α,∠BEM=∠B′EM=β,∴2α+2β=180°,∴α+β=90°,即∠MEN=90°.故答案为:40,50,90.【点评】本题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;灵活运用翻折变换的性质来分析、判断、推理是解决问题的关键.22.为了方便学生进行体育锻炼,某学校计划要建一个室内运动场,现有甲、乙两个工程队,若由甲队单独完成需要15天,由乙队单独完成需要2020假设由甲工程队先单独做8天,然后乙工程队加入合作,则还需要多少天才能完成此项工程?【考点】一元一次方程的应用.【分析】设还需要x天才能完成此项工程,根据甲的工作量+乙的工作量=1,列方程求解即可.【解答】解:设还需要x天才能完成此项工程,根据题意得:+(+)x=1,解得:x=4,答:还需要4天才能完成此项工程.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.23.先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题:,,,…(1)计算=;(2)探究=;(用含有n的式子表示)(3)若,求x的值.【考点】规律型:数字的变化类;分式的加减法;解一元一次方程.【专题】规律型;转化思想;构造法;分式;一次方程(组)及应用.【分析】(1)将,按照题目规律展开中间两两相加和为0,剩首尾两项计算便可;(2)同样将按照题目规律展开,最后中间全部抵消,剩首尾两项计算可得;(3)将方程左边提取公因式x后,另一个因式为,利用上述规律计算后可化简方程,解方程可得解.【解答】解:(1)原式===(2)原式===(3)由原方程可得:解得x=2.故答案为:,.【点评】本题主要考查数字的变化规律和运用已知规律解方程的运算能力,是一个运用新知识去解决其他问题的好题目.24.现有甲、乙两个体育用品商店出售乒乓球拍和乒乓球,球拍每块价格为48元,乒乓球每个价格为2元,已知甲店制定的优惠方法是买一块球拍送6个乒乓球,乙店按总价的90%收费,某球队需要的买球拍4块,乒乓球若干(不少于24个).(1)当购买多少个乒乓球时,两个商店的收费一样多?(2)当需要购买240个乒乓球时,选择哪家商店购买更优惠?请说明理由.【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)首先设当购买x个乒乓球时,两个商店的收费一样多,由题意得等量关系:4块球拍钱+(x﹣24)个乒乓球钱=(4块球拍钱+x个乒乓球钱)×90%,根据等量关系列出方程,再解即可;(2)分别计算出购买240个乒乓球时在甲店的花费和乙店的花费,再比较即可.【解答】解:(1)设当购买x个乒乓球时,两个商店的收费一样多,由题意得:4×48+(x﹣24)×2=(4×48+2x)×90%,解得:x=144.答:当购买144个乒乓球时,两个商店的收费一样多;(2)甲店花费:4×48+(240﹣24)×2=624(元),乙店花费:(4×48+240×2)×90%=604.8(元),∵624>604.8,∴在乙店购买更优惠.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.25.如图,已知A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为﹣50,B点对应的数为70(1)请直接写出AB中点M对应的数;(2)现有一只蚂蚁P从B点出发,以5个单位/秒的速度沿数轴向左运动;同时另一只蚂蚁Q 恰好从A点出发,以3个单位/秒的速度沿数轴向右运动,请解决以下问题:①设两点蚂蚁在数轴上的C点相遇,请求处C点对应的数是多少?②过多少秒QP之间的距离恰好是AQ之间的距离的一半?【考点】一元一次方程的应用;数轴.【专题】几何动点问题.【分析】(1)首先计算出AB长度,再根据中点平分线段可得点M表示的数;(2)①设两点蚂蚁t秒后相遇,由题意得:P、Q的路程和=12020据等量关系列出方程,然后可计算出运动时间,再根据时间计算出P的运动路程,进而可得C点对应的数;②此题要分两种情况进行计算:①P、Q相遇前;②P、Q相遇后,分别画出简图,再根据线段之间的关系列出方程.【解答】解:(1)如图1,AB=50+70=12020∵M是AB中点,∴MB=AB=60,∵B点对应的数为70,∴点M表示的数是10;(2)①如图2,设两点蚂蚁t秒后相遇,由题意得:5t+3t=12020解得:t=15,∵一只蚂蚁P从B点出发,以5个单位/秒的速度沿数轴向左运动,∴BP=15×5=75,∴C点表示的数为:70﹣75=﹣5;②P、Q相遇前,设过x秒QP之间的距离恰好是AQ之间的距离的一半,由题意得: 12020x﹣5x=×3x,解得:x=;P、Q相遇后,设过y秒QP之间的距离恰好是AQ之间的距离的一半,由题意得:3y+5y﹣12020×3y,解得:y=,答:过或秒QP之间的距离恰好是AQ之间的距离的一半.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,利用数形结合,找出等量关系列出方程.。
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珠海市人教版七年级上册数学期末试卷及答案一、选择题1.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A .垂线段最短B .经过一点有无数条直线C .两点之间,线段最短D .经过两点,有且仅有一条直线2.已知max{}2,,x x x 表示取三个数中最大的那个数,例如:当x =9时,max {}{}22,,max 9,9,9x x x ==81.当max {}21,,2x x x =时,则x 的值为( ) A .14-B .116C .14D .123.下列方程中,以32x =-为解的是( ) A .33x x =+B .33x x =+C .23x =D .3-3x x =4.球从空中落到地面所用的时间t (秒)和球的起始高度h (米)之间有关系式5h t =,若球的起始高度为102米,则球落地所用时间与下列最接近的是( ) A .3秒B .4秒C .5秒D .6秒5.如图,已知,,A O B 在一条直线上,1∠是锐角,则1∠的余角是( )A .1212∠-∠B .132122∠-∠C .12()12∠-∠D .21∠-∠6.9327-,3-,(3)--,化简后结果为3-的是( ) A 9B 327-C .3-D .(3)--7.下列选项中,运算正确的是( )A .532x x -=B .2ab ab ab -=C .23a a a -+=-D .235a b ab +=8.一项工程,甲独做需10天完成,乙单独做需15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙独做全部完成,设乙独做x 天,由题意得方程( ) A .410 +415x -=1 B .410 +415x +=1 C .410x + +415=1 D .410x + +15x=1 9.若x=﹣13,y=4,则代数式3x+y ﹣3xy 的值为( ) A .﹣7B .﹣1C .9D .710.观察下列算式,用你所发现的规律得出22015的末位数字是( ) 21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…. A .2 B .4 C .6 D .8 11.下列四个数中最小的数是( ) A .﹣1B .0C .2D .﹣(﹣1)12.下列各组数中,互为相反数的是( ) A .2与12B .2(1)-与1C .2与-2D .-1与21-二、填空题13.如图,线段AB 被点C ,D 分成2:4:7三部分,M ,N 分别是AC ,DB 的中点,若MN=17cm ,则BD=__________cm.14.已知单项式245225n m xy x y ++与是同类项,则m n =______.15.多项式2x 3﹣x 2y 2﹣1是_____次_____项式. 16.﹣213的倒数为_____,﹣213的相反数是_____. 17.若12x y =⎧⎨=⎩是方程组72ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解,则+a b =_________.18.已知a ,b 是正整数,且a 5b <<,则22a b -的最大值是______. 19.比较大小:﹣(﹣9)_____﹣(+9)填“>”,“<”,或”=”符号) 20.在数轴上,与表示-3的点的距离为4的点所表示的数为__________________. 21.4是_____的算术平方根. 22.已知代数式235x -与233x -互为相反数,则x 的值是_______. 23.若关于x 的方程1210m x m -++=是一元一次方程,则这个方程的解是_______. 24.3.6=_____________________′三、解答题25.(1)化简:3x 2﹣22762x x +;(2)先化简,再求值:2(a 2﹣ab ﹣3.5)﹣(a 2﹣4ab ﹣9),其中a =﹣5,b =32. 26.某校七年级400名学生到郊外参加植树活动,已知用2辆小客车和1辆大客车每次可运送学生85人,用3辆小客车和2辆大客车每次可运送学生150人. (1)每辆小客车和每辆大客车各能坐多少名学生?(2)若计划租小客车m 辆,大客车n 辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满: ①请你设计出所有的租车方案;②若小客车每辆租金300元,大客车每辆租金500元,请选出最省线的租车方案,并求出最少租金.27.已知,如图,A 、B 、C 分别为数轴上的三点,A 点对应的数为-200,B 点对应的数为-20,C 点对应的数为40.甲从C 点出发,以6单位/秒的速度向左运动. (1)当甲在B 点、C 点之间运动时,设运时间为x 秒,请用x 的代数式表示: 甲到A 点的距离: ; 甲到B 点的距离: ; 甲到C 点的距离: .(2)当甲运动到B 点时,乙恰好从A 点出发,以4单位/秒的速度向右运动,设两人在数轴上的D 点相遇,求D 点对应的数;(3)若当甲运动到B 点时,乙恰好从A 点出发,以4单位/秒的速度向左运动,设两人在数轴上的E 点相遇,求E 点对应的数.28.计算:(1)()()3684-++-+; (2)()()231239-⨯+-÷. 29.已知线段m 、n .(1)尺规作图:作线段AB ,满足AB =m+n (保留作图痕迹,不用写作法); (2)在(1)的条件下,点O 是AB 的中点,点C 在线段AB 上,且满足AC =m ,当m =5,n =3时,求线段OC 的长.30.甲队原有工人65人,乙队原有工人40人,现又有30名工人调入这两队,为了使乙队人数是甲队人数的12,应调往甲、乙两队各多少人? 四、压轴题31.从特殊到一般,类比等数学思想方法,在数学探究性学习中经常用到,如下是一个具体案例,请完善整个探究过程。
已知:点C 在直线AB 上,AC a =,BC b =,且a b ,点M 是AB 的中点,请按照下面步骤探究线段MC 的长度。
(1)特值尝试若10a =,6b =,且点C 在线段AB 上,求线段MC 的长度. (2)周密思考:若10a =,6b =,则线段MC 的长度只能是(1)中的结果吗?请说明理由. (3)问题解决类比(1)、(2)的解答思路,试探究线段MC 的长度(用含a 、b 的代数式表示). 32.已知:A 、O 、B 三点在同一条直线上,过O 点作射线OC ,使∠AOC :∠BOC =1:2,将一直角三角板的直角顶点放在点O 处,一边OM 在射线OB 上,另一边ON 在直线AB 的下方.(1)将图1中的三角板绕点O 按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON 落在射线OB 上,此时三角板旋转的角度为 度;(2)继续将图2中的三角板绕点O 按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON 在∠AOC 的内部.试探究∠AOM 与∠NOC 之间满足什么等量关系,并说明理由;(3)将图1中的三角板绕点O 按5°每秒的速度沿逆时针方向旋转一周的过程中,当直角三角板的直角边OM 所在直线恰好平分∠BOC 时,时间t 的值为 (直接写结果). 33.如图,在数轴上点A 表示数a,点B 表示数b,AB 表示A 点和B 点之间的距离,且a,b 满足|a+2|+(b+3a)2=0. (1)求A,B 两点之间的距离;(2)若在线段AB 上存在一点C,且AC=2BC,求C 点表示的数;(3)若在原点O 处放一个挡板,一小球甲从点A 处以1个单位/秒的速度向左运动,同时,另一个小球乙从点B 处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略小球的大小,可看做一个点)以原来的速度向相反的方向运动. 设运动时间为t 秒.①甲球到原点的距离为_____,乙球到原点的距离为_________;(用含t 的代数式表示) ②求甲乙两小球到原点距离相等时经历的时间.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C【解析】 【详解】用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB 的长小于点A 绕点C 到B 的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短, 故选C . 【点睛】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB 的长小于点A 绕点C 到B 的长度,从而确定答案.本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.2.C解析:C 【解析】 【分析】利用max}2,x x 的定义分情况讨论即可求解.【详解】解:当max }21,2x x =时,x ≥012,解得:x =14>x >x 2,符合题意;②x 2=12,解得:x x >x 2,不合题意;③x =12x >x 2,不合题意;故只有x =14时,max }21,2x x =. 故选:C . 【点睛】此题主要考查了新定义,正确理解题意分类讨论是解题关键.3.A解析:A 【解析】 【分析】把32x =-代入方程,只要是方程的左右两边相等就是方程的解,否则就不是. 【详解】解:A中、把32x=-代入方程得左边等于右边,故A对;B中、把32x=-代入方程得左边不等于右边,故B错;C中、把32x=-代入方程得左边不等于右边,故C错;D中、把32x=-代入方程得左边不等于右边,故D错.故答案为:A.【点睛】本题考查方程的解的知识,解题关键在于把x值分别代入方程进行验证即可. 4.C解析:C【解析】【分析】根据题意直接把高度为102代入即可求出答案.【详解】由题意得,当h=102时,24.5=20.25 25=25 且20.25<20.4<25∴∴4.5<t<5∴与t最接近的整数是5.故选C.【点睛】本题考查的是估算问题,解题关键是针对其范围的估算.5.C解析:C【解析】【分析】由图知:∠1和∠2互补,可得∠1+∠2=180°,即12(∠1+∠2)=90°①;而∠1的余角为90°-∠1②,可将①中的90°所表示的12(∠1+∠2)代入②中,即可求得结果.【详解】解:由图知:∠1+∠2=180°,∴12(∠1+∠2)=90°,∴90°-∠1=12(∠1+∠2)-∠1=12(∠2-∠1).故选:C.【点睛】此题综合考查余角与补角,难点在于将∠1+∠2=180°进行适当的变形,从而与∠1的余角产生联系.6.B解析:B【解析】【分析】由题意直接利用求平方根和立方根以及绝对值的性质和去括号分别化简得出答案.【详解】解:,故排除A;=3-,选项B正确;C. 3-=3,故排除C;--=3,故排除D.D. (3)故选B.【点睛】本题主要考查求平方根和立方根以及绝对值的性质和去括号原则,正确掌握相关运算法则是解题关键.7.B解析:B【解析】【分析】根据整式的加减法法则即可得答案.【详解】A.5x-3x=2x,故该选项计算错误,不符合题意,-=,计算正确,符合题意,B.2ab ab abC.-2a+3a=a,故该选项计算错误,不符合题意,D.2a与3b不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握合并同类项法则是解题关键.8.B解析:B【解析】【分析】直接利用总工作量为1,分别表示出两人完成的工作量进而得出方程即可.【详解】设乙独做x天,由题意得方程:4 10+415x=1.故选B.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出两人完成的工作量是解题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】将x与y的值代入原式即可求出答案.【详解】当x=﹣13,y=4,∴原式=﹣1+4+4=7故选D.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是熟练运用有理数运算法则,本题属于基础题型.10.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,….2015÷4=503…3,∴22015的末位数字和23的末位数字相同,是8.故选D.【点睛】本题考查数字类的规律探索.11.A解析:A【解析】【分析】首先根据有理数大小比较的方法,把所给的四个数从大到小排列即可.【详解】解:﹣(﹣1)=1,∴﹣1<0<﹣(﹣1)<2,故选:A.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小.12.C解析:C 【解析】 【分析】根据相反数的定义进行判断即可. 【详解】A. 2的相反数是-2,所以2与12不是相反数,不符合题意; B. 2(1)=1-,1的相反数是-1,所以2(1)-与1不是相反数,不符合题意; C. 2与-2互为相反数,符合题意;D. 211=--,所以-1与21-不是相反数,不符合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查了相反数的判断与乘方计算,熟记相反数的定义是解题的关键.二、填空题 13.14 【解析】因为线段AB 被点C,D 分成2:4:7三部分,所以设AC=2x,CD=4x,BD=7x, 因为M,N 分别是AC,DB 的中点,所以CM=,DN=, 因为mn=17cm,所以x+4x+=1解析:14 【解析】因为线段AB 被点C,D 分成2:4:7三部分,所以设AC =2x ,CD =4x ,BD =7x , 因为M,N 分别是AC,DB 的中点,所以CM =12AC x =,DN =1722BD x =, 因为mn =17cm,所以x +4x +72x =17,解得x =2,所以BD =14,故答案为:14. 14.9 【解析】 【分析】根据同类项的定义进行解题,则,解出m 、n 的值代入求值即可. 【详解】 解: 和是同类项且 , 【点睛】本题考查同类型的定义,解题关键是针对x 、y 的次方都相等联立等式解出解析:9 【解析】 【分析】根据同类项的定义进行解题,则25,24n m +=+=,解出m 、n 的值代入求值即可. 【详解】 解:242n x y +和525m x y +是同类项∴25n +=且24m += ∴3n =,2m =∴239m n ==【点睛】本题考查同类型的定义,解题关键是针对x 、y 的次方都相等联立等式解出m 、n 的值即可.15.四 三 【解析】 【分析】找到多项式中的单项式的最高次数即为多项式的最高次数,有几个单项式即为几项式. 【详解】解:次数最高的项为﹣x2y2,次数为4,一共有3个项, 所以多项式2解析:四 三 【解析】 【分析】找到多项式中的单项式的最高次数即为多项式的最高次数,有几个单项式即为几项式. 【详解】解:次数最高的项为﹣x 2y 2,次数为4,一共有3个项, 所以多项式2x 3﹣x 2y 2﹣1是四次三项式. 故答案为:四,三. 【点睛】此题主要考查了多项式的定义.解题的关键是理解多项式的定义,用到的知识点为:多项式的次数由组成多项式的单项式的最高次数决定;组成多项式的单项式叫做多项式的项,有几项就是几项式.16.﹣ 2【解析】【分析】根据乘积是1的两数互为倒数;只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【详解】﹣2的倒数为﹣,﹣2的相反数是2.【点睛】本题考查的是相反数和倒数,解析:﹣37213【解析】【分析】根据乘积是1的两数互为倒数;只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【详解】﹣213的倒数为﹣37,﹣213的相反数是213.【点睛】本题考查的是相反数和倒数,熟练掌握两者的性质是解题的关键.17.3【解析】【分析】把x与y的值代入方程组得到关于a和b的方程组,然后整体求出a+b的值即可.【详解】解:把代入方程组得:,①+②得:3(a+b)=9,则a+b=3,故答案为:3.【解析:3【解析】【分析】把x与y的值代入方程组得到关于a和b的方程组,然后整体求出a+b的值即可.【详解】解:把12xy=⎧⎨=⎩代入方程组得:2722a bb a+=⎧⎨+=⎩,①+②得:3(a+b)=9,则a+b=3,故答案为:3.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.18.-5【解析】【分析】根据题意确定出a的最大值,b的最小值,即可求出所求.【详解】解:,,,,则原式,故答案为【点睛】本题考查估算无理数的大小,熟练掌握估算的方法是解本题的关键.解析:-5【解析】【分析】根据题意确定出a的最大值,b的最小值,即可求出所求.【详解】解:459<<,23∴<<,a2∴=,b3=,则原式495=-=-,故答案为5-【点睛】本题考查估算无理数的大小,熟练掌握估算的方法是解本题的关键.19.>【解析】【分析】根据有理数的大小比较的法则负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数进行比较即可.【详解】解:,,.故答案为:【点睛】本题考查了多重符号化简和有理数的大小比较,解析:>【解析】【分析】根据有理数的大小比较的法则负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数进行比较即可.【详解】解:(9)9--=,(9)9-+=-,(9)(9)∴-->-+.故答案为:>【点睛】本题考查了多重符号化简和有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较法则是解题的关键,理数的大小比较法则是负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.20.1或-7【解析】【分析】设这个数为x ,利用数轴上两点间的距离公式可得|x-(-3)|=4,解出x 即可.【详解】设这个数为x ,由题意得|x-(-3)|=4,所以x+3=4或x+3=-4,解解析:1或-7【解析】【分析】设这个数为x ,利用数轴上两点间的距离公式可得|x-(-3)|=4,解出x 即可.【详解】设这个数为x ,由题意得|x-(-3)|=4,所以x+3=4或x+3=-4,解得x=1或-7.【点睛】本题考查数轴的应用,使用两点间的距离公式列出方程是解题的关键.21.【解析】试题解析:∵42=16,∴4是16的算术平方根.考点:算术平方根.解析:【解析】试题解析:∵42=16,∴4是16的算术平方根.考点:算术平方根.22.【解析】【分析】根据互为相反数的两个数之和为0,建立方程求解即可.【详解】∵与互为相反数∴解得:【点睛】本题考查了相反数的性质和解一元一次方程,熟记相反数的性质建立方程是解题的关键解析:27 8【解析】【分析】根据互为相反数的两个数之和为0,建立方程求解即可.【详解】∵235x-与233x-互为相反数∴23230 53-⎛⎫+-=⎪⎝⎭xx解得:278 x=【点睛】本题考查了相反数的性质和解一元一次方程,熟记相反数的性质建立方程是解题的关键.23.【解析】【分析】【详解】由题意知m-1=1,因此m=2,把m=2代入原方程x+2m+1=0可得x=-5.考点:一元一次方程的概念及解解析:5x=-【分析】【详解】由题意知m-1=1,因此m=2,把m=2代入原方程x+2m+1=0可得x=-5.考点:一元一次方程的概念及解24.【解析】【分析】由题意直接根据角的度分秒的计算法则进行运算即可.【详解】解:=3°36′.故答案为:3; 36.【点睛】本题考查角的度分秒的运算,熟练掌握角的度分秒的解析:336【解析】【分析】由题意直接根据角的度分秒的计算法则进行运算即可.【详解】解:3.630.63(0.660)'=︒+︒=︒+⨯=3°36′.故答案为:3; 36.【点睛】本题考查角的度分秒的运算,熟练掌握角的度分秒的计算法则知道度分秒间的进率为60进行分析运算.三、解答题25.(1)112x2;(2)a2+2ab+2,12.【解析】【分析】(1)根据合并同类项法则计算;(2)根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简,代入计算得到答案.【详解】解:(1)原式=(3﹣72+6)x2=112x2;(2)原式=2a2﹣2ab﹣7﹣a2+4ab+9=a2+2ab+2,当a=﹣5,b=32时,原式=(﹣5)2+2×(﹣5)×32+2=12.本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.26.(1)每辆小客车能坐20人,每辆大客车能坐45人;(2)①租车方案有三种:方案一:小客车20辆、大客车0辆;方案二:小客车11辆,大客车4辆;方案三:小客车2辆,大客车8辆;②最省钱的是租车方案三,最少租金是4600元.【解析】【分析】(1)设每辆小客车能坐x 人,每辆大客车能坐y 人根据题意可得等量关系:2辆小客车座的人数+1辆大客车座的人数=85人;3辆小客车座的人数+2辆大客车座的人数=150人,根据等量关系列出方程组,再解即可(2)①根据题意可得小客车m 辆运的人数+大客车n 辆运的人数=400,然后求出整数解即可;②根据①所得方案和小客车每辆租金300元,大客车每辆租金500元分别计算出租金即可【详解】(1)设每辆小客车能坐x 人,每辆大客车能坐y 人,据题意;28532150x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:2045x y =⎧⎨=⎩, 答:每辆小客车能坐20人,每辆大客车能坐45人;(2)①由题意得:2045400m n +=, ∴8049m n -=, ∵m 、n 为非负整数, ∴200m n =⎧⎨=⎩或114m n =⎧⎨=⎩或28m n =⎧⎨=⎩, ∴租车方案有三种:方案一:小客车20辆、大客车0辆,方案二:小客车11辆,大客车4辆,方案三:小客车2辆,大客车8辆;②方案一租金:300206000⨯=(元),方案二租金:3001150045300⨯+⨯=(元),方案三租金:300250084600⨯+⨯=(元),∴最省钱的是租车方案三,最少租金是4600元.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用和二元一次方程的应用,解题关键在于列出方程27.(1)240-6x ,60-6x ,6x ;(2)-128;(3)-560.【解析】【分析】(1)根据题意结合甲的速度得出甲到A点的距离以及甲到B点的距离和甲到C点的距离;(2)利用甲、乙的速度结合运动方向得出等式求出答案;(3)利用甲、乙的速度结合运动方向得出等式求出答案.【详解】(1)当甲在B点、C点之间运动时,设运时间为x秒,请用x的代数式表示:甲到A点的距离:240-6x;甲到B点的距离:60-6x;甲到C点的距离:6x.故答案为240-6x,60-6x,6x;(2)设t秒时,两人在数轴上的D点相遇,根据题意可得:6t+4t=180,解得:t=18,则D点对应的数为:-(18×6+20)=-128;(3)设y秒时,两人在数轴上的E点相遇,根据题意可得:6y-4y=180,解得:y=90,则E点对应的数为:-(90×6+20)=-560.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意结合甲、乙运动的方向和距离得出等式是解题关键.28.(1)-1;(2)-1.【解析】【分析】(1)根据有理数的运算法则进行运算求解即可;(2)根据乘方的运算法则,将每一项进行化简,然后根据有理数的运算法则进行计算求解即可.【详解】(1)(-3)+6+(-8)+4;=-11+10=-1;(2)(-1)2×2+(-3)3÷9.=1×2+(-27)÷9=-1.【点睛】本题考查了有理数的运算法则,解决本题的关键正确理解题意,掌握有理数的运算法则.29.(1)见解析;(2)12m﹣12n【解析】【分析】(1)依据AB =m+n 进行作图,即可得到线段AB ; (2)依据中点的定义以及线段的和差关系,即可得到线段OC 的长.【详解】解:(1)如图所示,线段AB 即为所求;(2)如图,∵点O 是AB 的中点,∴AO =12AB =12(m+n ), 又∵AC =m , ∴OC =AC ﹣AO =m ﹣12(m+n )=12m ﹣12n . 【点睛】本题主要考查了基本作图,解决问题的关键是掌握作一条线段等于已知线段的方法.30.应调往甲队25人,乙队5人【解析】【分析】由题意设调往甲队x 人,并根据题意建立一元一次方程与解出一元一次方程即可.【详解】解:设调往甲队x 人,依题意得 1(65)40(30)2x x +=+- 解得 25x =∴30255-=(人)答:应调往甲队25人,乙队5人.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x ,然后用含x 的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.列一元一次方程解应用题的五个步骤.解决本题的关键是表示出调入后甲乙两队的人数.四、压轴题31.(1)2(2)8或2;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据线段之间的和差关系求解即可;(2)由于B点的位置不能确定,故应分当B点在线段AC的上和当B点在线段AC的延长线上两种情况进行分类讨论;(3)由(1)(2)可知MC=12(a+b)或12(a-b).【详解】解:解:(1)∵AC=10,BC=6,∴AB=AC+BC=16,∵点M是AB的中点,∴AM=12AB∴MC=AC-AM=10-8=2.(2)线段MC的长度不只是(1)中的结果,由于点B的位置不能确定,故应分当B点在线段AC的上和当B点在线段AC的延长线上两种情况:①当B点在线段AC上时,∵AC=10,BC=6,∴AB=AC-BC=4,∵点M是AB的中点,∴AM=12AB=2,∴MC=AC-AM=10-2=8.②当B点在线段AC的延长线上,此时MC=AC-AM=10-8=2.(3)由(1)(2)可知MC=AC-AM=AC-12AB 因为当B点在线段AC的上,AB=AC-BC,故MC=AC-12(AC-BC)=12AC+12BC=12(a+b)当B点在线段AC的延长线上,AB=AC+BC,故MC=AC-12(AC+BC)=12AC-12BC=12(a-b)【点睛】主要考察两点之间的距离,但是要注意题目中的点不确定性,需要分情况讨论. 32.(1)90°;(2)30°;(3)12秒或48秒.【解析】【分析】(1)依据图形可知旋转角=∠NOB,从而可得到问题的答案;(2)先求得∠AOC的度数,然后依据角的和差关系可得到∠NOC=60°-∠AON,∠AOM=90°-∠AON,然后求得∠AOM与∠NOC的差即可;(3)可分为当OM为∠BOC的平分线和当OM的反向延长为∠BOC的平分线两种情况,然后再求得旋转的角度,最后,依据旋转的时间=旋转的角度÷旋转的速度求解即可.【详解】(1)由旋转的定义可知:旋转角=∠NOB=90°.故答案为:90°(2)∠AOM﹣∠NOC=30°.理由:∵∠AOC:∠BOC=1:2,∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=60°.∴∠NOC=60°﹣∠AON.∵∠NOM=90°,∴∠AOM=90°﹣∠AON,∴∠AOM﹣∠NOC=(90°﹣∠AON)﹣(60°﹣∠AON)=30°.(3)如图1所示:当OM为∠BOC的平分线时,∵OM为∠BOC的平分线,∴∠BOM=∠BOC=60°,∴t=60°÷5°=12秒.如图2所示:当OM的反向延长为∠BOC的平分线时,∵ON为为∠BOC的平分线,∴∠BON=60°.∴旋转的角度=60°+180°=240°.∴t=240°÷5°=48秒.故答案为:12秒或48秒.【点睛】本题主要考查的是三角形的综合应用,解答本题主要应用了旋转的定义、直角三角形的定义以及角的和差计算,求得三角板旋转的角度是解题的关键.33.2+t6-2t或2t-6【解析】分析:(1)、先根据非负数的性质求出a、b的值,再根据两点间的距离公式即可求得A、B两点之间的距离;(2)、设BC的长为x,则AC=2x,根据AB的长度得出x的值,从而得出点C所表示的数;(3)①甲球到原点的距离=甲球运动的路程+OA的长,乙球到原点的距离分两种情况:(Ⅰ)当0<t≤3时,乙球从点B处开始向左运动,一直到原点O,此时OB的长度-乙球运动的路程即为乙球到原点的距离;(Ⅱ)当t>3时,乙球从原点O处开始向右运动,此时乙球运动的路程-OB的长度即为乙球到原点的距离;②分两种情况:(Ⅰ)0<t≤3,(Ⅱ)t>3,根据甲、乙两小球到原点的距离相等列出关于t的方程,解方程即可.详解:(1)、由题意知a=-2,b=6,故AB=8.(2)、设BC的长为x,则AC=2x, ∵BC+AC=AB,∴x+2x=8,解得x=83,∴C点表示的数为6-8 3=103.(3)①2+t;6-2t或2t-6.②当2+t=6-2t时,解得t=43,当2+t=2t-6时,解得t=8.∴t=43或8.点睛:本题考查了非负数的性质,方程的解法,数轴,两点间的距离,有一定难度,运用分类讨论思想、方程思想及数形结合思想是解题的关键.。