学校管理中的安全与法律问题研究ppt课件
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校园安全ppt课件
05
校园安全事故应对与处理
安全事故应对流程
01
02
03
04
立即报告
一旦产生安全事故，应立即向 学校相关部门报告，包括校警
、学生处、教务处等。
保持冷静
在处理安全事故时，保持冷静 是非常重要的。要尽快采取措
施，避免事态扩大。
保护现场
在事故产生后，应立即采取措 施保护现场，以便后续调查和
处理。
配合调查
暴力安全防范措施
总结词
预防校园暴力事件的产生 ，保证师生的人身安全和 心理健康。
加强门禁管理
严格控制进出校园的人员 和车辆，确保校园安全。
加强巡逻力度
加大校园巡逻力度，及时 发现和处理校园内的安全 隐患。
04
校园安全教育
安全教育课程设置
安全教育课程应纳入学校课程体 系中，确保学生能够全面了解校
网络安全防范措施
总结词
加强网络安全管理，保护师生个人信息和 学校网络安全。
建立应急响应机制
建立网络安全应急响应机制，及时处理网 络攻击和安全事件。
建立网络安全制度
制定网络安全管理制度，明确网络安全责 任和要求。
加强用户教育
加强师生网络安全意识教育，提高网络安 全防范能力。
定期检查保护
定期对校园网络设施进行检查和保护，确 保其安全稳定运行。
食品安全防范措施
加强食品储存管理
严格审查供应商
对食品供应商进行严格审查，确 保食品来源可靠。
确保食品储存环境卫生、温度适 宜，防止食品变质。
规范加工操作
加强食品加工进程的卫生管理， 确保食品加工环节的安全。
总结词
确保食品来源可靠，加强食品卫 生管理，保证师生饮食安全。
学校安全管理培训PPT课件(精)
校园安全巡查
定期对校园进行安全巡查 ，确保校园安全无死角。
校园巡逻与值班制度
校园巡逻制度
安排专职或兼职人员对校 园进行定时巡逻，发现问 题及时处理。
校园值班制度
设立校园值班室，安排值 班人员24小时值班，确保 随时处理突发事件。
紧急事件处理流程
制定紧急事件处理流程， 明确各部门和人员的职责 和行动方案。
04 学校突发事件应急管理
应急预案的制定与演练
应急预案的重要性
明确应急预案在学校安全管理中 的地位和作用，强调预案的制定 和演练对于提高学校应对突发事
件能力的重要性。
应急预案的制定
详细介绍应急预案的制定过程，包 括风险评估、资源调查、预案编制 、审批发布等步骤，提供制定应急 预案的方法和技巧。
应急预案的演练
等
应急处置
立即制止暴力行为，保护受害 者，报警并协助警方调查等
校园欺凌事件案例分析
事件类型
言语欺凌、网络欺凌、 身体欺凌等
危害程度
心理创伤、影响习和 生活
预防措施
加强德育教育、提高学 生自我保护意识、建立
反欺凌机制等
应急处置
及时制止欺凌行为，保 护受害者，进行调查处
理，加强心理辅导等
谢谢聆听
预防措施
严格食品采购、加工、 储存等环节管理，加强 食堂卫生监管等
应急处置
立即停止食用可疑食物 ，送医治疗，报告相关 部门等
校园暴力伤害事故案例分析
01
02
03
04
事故原因
个人矛盾、心理问题、家庭教 育缺失等
危害程度
身心创伤、甚至危及生命
预防措施
加强心理健康教育、建立学生 矛盾调解机制、加强家校沟通
校园安全法制教育PPT课件
校园安全法制教育
校园安全:
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲，校园安全事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。
就其特点而言，责任人一般是因为疏忽大意
过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。
体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用时不得要领而造成的伤害。
202X
谢谢
汇报人姓名
学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 挤压、践踏事故
引校园常见的安全事故:
学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏，大多数师生不会使用灭火器，消防课极少上，发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈，如学生随便使用电器，煤气，蜡烛等易燃易爆物品。 学生身体特殊事故
每个犯罪份子实施犯罪行为的时候，因为他们的心里活动和目的动机等都不一样，而且根据主体的年龄和精神情况，他们的认知能力和行为能力都有很大的区别，惯犯和冲动犯罪的情况也不一样，所以要根据上述的具体的情况和犯罪分子的一贯表现综合分析。 这样恰恰体现了刑法的立法精神和立法目的，也就是我个人总结的， 不放过一个坏人，也不冤枉一个好人。
案例二：某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。
法律教案
加强校园安全对策 :
1加强管理明确责任
校园安全:
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲，校园安全事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。
就其特点而言，责任人一般是因为疏忽大意
过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。
体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用时不得要领而造成的伤害。
202X
谢谢
汇报人姓名
学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 挤压、践踏事故
引校园常见的安全事故:
学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏，大多数师生不会使用灭火器，消防课极少上，发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈，如学生随便使用电器，煤气，蜡烛等易燃易爆物品。 学生身体特殊事故
每个犯罪份子实施犯罪行为的时候，因为他们的心里活动和目的动机等都不一样，而且根据主体的年龄和精神情况，他们的认知能力和行为能力都有很大的区别，惯犯和冲动犯罪的情况也不一样，所以要根据上述的具体的情况和犯罪分子的一贯表现综合分析。 这样恰恰体现了刑法的立法精神和立法目的，也就是我个人总结的， 不放过一个坏人，也不冤枉一个好人。
案例二：某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。
法律教案
加强校园安全对策 :
1加强管理明确责任
《校园安全培训》PPT课件
暴力事件案例
总结词
详细描述
暴力事件案例分析，提高师生自我保护能 力
介绍校园内发生的暴力事件案例，分析暴 力事件发生的原因，如个人恩怨、精神疾 病等。
应对措施
案例分析
强调预防暴力事件的重要性，如加强门禁 管理、建立安全巡查制度等。
选取典型暴力事件案例，分析事件的经过 、造成的后果和应对措施的不足之处，提 出加强校园安保的建议。
详细描述
介绍近年来校园内发生的火灾 事故，分析火灾发生的原因， 如违规使用明火、电器设备故 障等。
应对措施
强调火灾预防的重要性，如定 期检查电器设备、禁止私拉乱 接电线、不乱丢烟蒂等。
案例分析
选取典型火灾事故案例，分析 火灾发生的过程、造成的损失 和应对措施的不足之处，提出
改进建议。
交通事故案例
总结词
交通事故案例分析，提高师生交通安 全意识
详细描述
介绍校园周边的交通事故案例，分析 交通事故发生的原因，如超速、闯红 灯、未礼让行人等。
应对措施
强调遵守交通规则的重要性，如过马 路走人行横道、不闯红灯、不逆行等。
案例分析
选取典型交通事故案例，分析事故责 任、造成的损失和教训，提出加强交 通安全的建议。
总结词
保护个人信息，识别网络陷阱，健康上 网。
VS
详细描述
学生应学会保护个人信息，如不透露家庭 住址、电话号码、身份证号等敏感信息； 不轻信陌生人的信息或要求。同时，要学 会识别网络陷阱，如虚假网站、钓鱼邮件 等；不参与网络欺凌或传播谣言等行为。 健康上网，如控制上网时间，避免沉迷于 网络游戏等。
心理健康与安全
门卫或保安应定期对校园周边进行巡 查，及时发现和排除安全隐患。
校园监控系统
校园法律知识培训普法教育课件ppt
02
CATALOGUE
校园法律的核心内容
学生的权利与义务
学生的权利
学生享有受教育权、人身权、财产权等基本权利。在校园内 ，学生有权接受教育、使用学校设施、参与校园活动，并应 得到人格尊严的尊重。
学生的义务
学生有遵守法律法规、学校规章制度，尊重师长、团结同学 ，维护校园秩序等义务。同时，学生应积极学习，完成学习 任务，参与校园文化建设等。
学校管理不当的案例分析
案例一
学校未及时处理学生投诉，导致 事态恶化
案例二
学校在处理学生违纪行为时存在程 序不当
案例三
学校在招生过程中存在不公平现象
校园安全事故的案例分析
案例一 校园火灾事故导致学生伤亡
案例二
学生在体育课上意外受伤
案例三
பைடு நூலகம்校园内发生交通事故，学生受伤
05
CATALOGUE
校园法律知识问答
VS
处理方式
一旦发现校园性骚扰行为，学校应及时介 入处理，依法依规对涉事学生进行严肃处 理，同时加强对受害学生的心理疏导和关 爱。学校应建立健全投诉和举报机制，鼓 励学生积极反映问题。
03
CATALOGUE
校园法律的实施与监督
校园法律的宣传与教育
宣传教育形式
通过课堂教育、宣传海报、校园广播等多种形式，普及校园法律知识，提高师生法律意识。
反馈机制
建立有效的反馈机制，收集师生对校园法律 执行情况的意见和建议。
修订与更新
根据反馈和实际需要，对校园法律进行修订 和完善，保持其时效性和针对性。
04
CATALOGUE
校园法律案例分析
学生权利受侵害的案例分析
案例一
学生因成绩不佳被学校开除
《校园法制安全》PPT班会课件
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带管制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽的读物或者音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改； （八）吸食、注射毒品； （九）其他严重危害社会的行为。
预防未成年犯罪法（摘录）
03 04
学生校园住宿安全
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学生心理健康安全
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第五章 未成年人对犯罪的自我防范
第三十八条 未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母 或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府 依法收容教养。 第四十条 未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立 自尊、自律、自强意识、增强辨别是非和自我保护的能力， 自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
治安管理处罚条例（摘录）
第二十二条 有下列侵犯他人人身权利行为之一，尚不够刑事处罚的，处十五日以 下拘留、二百元以下罚款或者警告：
（一）殴打他人，造成轻微伤害的； （二）非法限制他人人身自由或者非法侵入他人住宅的； （三）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的； （四）虐待家庭成员，受虐待人要求处理的； （五）写恐吓信或者用其他方法威胁他人安全或者干扰他人正常生活的； （六）胁迫或者诱骗不满十八岁的人表演恐怖、残忍节目，摧残其身心健康的； （七）隐匿、毁弃或者私自开拆他人邮件、电报的。
安全教育校园法制教育汇报宣传
预防未成年犯罪法（摘录）
03 04
学生校园住宿安全
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学生心理健康安全
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第五章 未成年人对犯罪的自我防范
第三十八条 未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母 或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府 依法收容教养。 第四十条 未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立 自尊、自律、自强意识、增强辨别是非和自我保护的能力， 自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
治安管理处罚条例（摘录）
第二十二条 有下列侵犯他人人身权利行为之一，尚不够刑事处罚的，处十五日以 下拘留、二百元以下罚款或者警告：
（一）殴打他人，造成轻微伤害的； （二）非法限制他人人身自由或者非法侵入他人住宅的； （三）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的； （四）虐待家庭成员，受虐待人要求处理的； （五）写恐吓信或者用其他方法威胁他人安全或者干扰他人正常生活的； （六）胁迫或者诱骗不满十八岁的人表演恐怖、残忍节目，摧残其身心健康的； （七）隐匿、毁弃或者私自开拆他人邮件、电报的。
安全教育校园法制教育汇报宣传
校园安全ppt课件
详细描述
2018年，某小学的学生在体育课上进行跳远练习时发生意外，导致腿部骨折。 经调查，事故原因是学生没有按照老师的要求进行练习，跳跃姿势不正确所致 。
校园盗窃事件案例
总结词
内部人员作案、顺手牵羊、撬门扭锁等是校园盗窃事件的主 要原因。
详细描述
2019年，某高校的学生宿舍发生一起盗窃事件，丢失了一台 笔记本电脑和一部手机。经调查，作案人员是该校的一名学 生，因沉迷游戏而偷窃同学财物。
欺凌、心理问题等多个方面。
学校管理、教育、宣传等方面存 在不足，缺乏有效的安全管理和
教育机制。
社会环境和自然环境的变化给校 园安全带来新的挑战，如气候变
化、自然灾害等。
CHAPTER 02
学生安全教育
安全教育计划
评估教育效果
通过考试、问卷调查等方式对安全教育效 果进行评估，及时反馈教学效果，调整教 育计划。
安全知识。
提升学生安全素质的策略
强化心理健康教育
通过心理健康教育课程和心理咨询等方式，帮助学生掌握心理健康 知识，增强自我调节能力，避免因心理问题引发的安全事故。
提升自我保护能力
教育学生如何防范陌生人、如何保护个人信息等，让学生了解自我 保护的重要性，掌握自我保护的方法。
培养良好的行为习惯
引导学生养成良好的行为习惯，如不乱扔垃圾、不违规使用电器等， 避免因不良行为引发的安全问题。
校园安全隐患排查和整改成效显著。
总结校园安全的成果与不足
校园安全教育和培训得到加强。 不足之处
校园安全法律法规和制度仍需完善。
总结校园安全的成果与不足
校园安全意识和文化氛围尚未完全形成。
校园安全投入和保障水平有待提高。
对未来校园安全的展望与规划
2018年，某小学的学生在体育课上进行跳远练习时发生意外，导致腿部骨折。 经调查，事故原因是学生没有按照老师的要求进行练习，跳跃姿势不正确所致 。
校园盗窃事件案例
总结词
内部人员作案、顺手牵羊、撬门扭锁等是校园盗窃事件的主 要原因。
详细描述
2019年，某高校的学生宿舍发生一起盗窃事件，丢失了一台 笔记本电脑和一部手机。经调查，作案人员是该校的一名学 生，因沉迷游戏而偷窃同学财物。
欺凌、心理问题等多个方面。
学校管理、教育、宣传等方面存 在不足，缺乏有效的安全管理和
教育机制。
社会环境和自然环境的变化给校 园安全带来新的挑战，如气候变
化、自然灾害等。
CHAPTER 02
学生安全教育
安全教育计划
评估教育效果
通过考试、问卷调查等方式对安全教育效 果进行评估，及时反馈教学效果，调整教 育计划。
安全知识。
提升学生安全素质的策略
强化心理健康教育
通过心理健康教育课程和心理咨询等方式，帮助学生掌握心理健康 知识，增强自我调节能力，避免因心理问题引发的安全事故。
提升自我保护能力
教育学生如何防范陌生人、如何保护个人信息等，让学生了解自我 保护的重要性，掌握自我保护的方法。
培养良好的行为习惯
引导学生养成良好的行为习惯，如不乱扔垃圾、不违规使用电器等， 避免因不良行为引发的安全问题。
校园安全隐患排查和整改成效显著。
总结校园安全的成果与不足
校园安全教育和培训得到加强。 不足之处
校园安全法律法规和制度仍需完善。
总结校园安全的成果与不足
校园安全意识和文化氛围尚未完全形成。
校园安全投入和保障水平有待提高。
对未来校园安全的展望与规划
中小学学校安全管理培训PPT课件ppt
安全文化氛围营造
建立安全宣传栏
在学校内设置安全宣传栏，定期更新内容，宣传安全知识和 安全文化。
组织演练实施
按照演练计划和内容，组织相关人员进行应急演练，提高应急响应 能力。
总结评估演练效果
对应急演练的效果进行总结评估，发现问题并及时改进。
应急预案评估与改进
定期评估预案效果
定期对应急预案的效果进行评估，了解预案在实际应用中的问题 和不足。
及时改进预案
根据评估结果，及时对预案进行改进和完善，提高预案的针对性和 实用性。
社会环境影响
家庭、社区等外部环境对 学生安全意识的影响也不 容忽视。
安全事故防范措施分析
加强安全教育
通过课堂教育、宣传活动等形式，提高学生 安全意识。
定期进行安全隐患排查
及时发现并解决学校设施、食品等方面的安 全隐患。
完善学校安全管理制度
制定详细的安全管理规定，明确责任分工。
家校合作
加强与家长的沟通与合作，共同关注学生安 全问题。
安全教育师资培训
培训目标
提高教师的安全意识和教育能力，确保教学质量。
培训内容
涉及安全教育理念、教学方法、紧急救援等方面的知识。
培训方式
采用线上与线下相结合的方式，提供专业指导和实际操作练习。
04
中小学学校安全应急预 案
应急预案制定
确定应急预案的目标和原则
01
制定应急预案时，应明确预案的目标和原则，确保预案的有效
制定处理方案
实施处理方案
根据调查结果，学校安全管理部门应制定 相应的处理方案，包括对受伤人员的救治 、对事故责任人的处理等。
学校安全管理部门应按照处理方案实施， 确保事故得到妥善处理。
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免责的校园侵权条件
1、受害人同意 2、因校方依法执行职务所致 3、因校方正当防卫所致 4、因紧急避险所致 5、因不可抗力所致 6、因意外事件所致 7、因受害人过错所致 8、因第三人过错所致
.
海外经验
美国 加拿大 日本
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几点建议
法律完善 政府指导 校内制度的建立 措施明确 校园文化倡导
.
欢迎批评指正 谢谢大家
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学校管理中的安全与法律问题研究
主讲教师:黄欣
.
研究之重要性
数据 GDP 十二五规划
实例与现状
个案 现状----以上海为例
.
不能避免的原因是什么？
学校的教育功能和管理范围的思考 学生的责任、家长的责任 社会的责任 学校的责任（校长的责任、教师的责任） 政府的责任.事故发生不可避免，如何追责
安全和责任 法律责任和道义责任 法律保障在那里？
免责的校园侵权条件
1、受害人同意 2、因校方依法执行职务所致 3、因校方正当防卫所致 4、因紧急避险所致 5、因不可抗力所致 6、因意外事件所致 7、因受害人过错所致 8、因第三人过错所致
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海外经验
美国 加拿大 日本
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几点建议
法律完善 政府指导 校内制度的建立 措施明确 校园文化倡导
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欢迎批评指正 谢谢大家
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学校管理中的安全与法律问题研究
主讲教师:黄欣
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研究之重要性
数据 GDP 十二五规划
实例与现状
个案 现状----以上海为例
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不能避免的原因是什么？
学校的教育功能和管理范围的思考 学生的责任、家长的责任 社会的责任 学校的责任（校长的责任、教师的责任） 政府的责任.事故发生不可避免，如何追责
安全和责任 法律责任和道义责任 法律保障在那里？