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教师倡议书范例(二篇)

教师倡议书范例(二篇)

教师倡议书范例尊敬的家长朋友们:你们好!双节来临之际,真诚地感谢您一直以来对于我们工作的认可与支持!我校全体教师共同认为:做孩子的榜样,以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任!一声真诚问候、一句真挚感谢,足以让我们感动及欣慰,您的理解和配合更是老师们强大的工作动力!规范教育教学秩序,认真抓好学生课堂教学,严禁教师进行有偿补课、违规收受礼品礼金是我校的一贯要求。

我校多次进行《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》及陕西省教育厅、西安市教育局、莲湖区教育局等相关规定的学习。

为了进一步完善我校严禁有偿补课、违规收受礼品礼金专项教育治理活动工作,结合我校实际,特制定《陕西师范大学大兴新区小学教师抵制有偿补课、违规收受礼品礼金保证书》,并要求每一位老师都签订保证书。

也许您不了解我们的学校,也许您不放心自己的孩子,也许您想利用节日礼物感谢老师,可您想过没有,对学校教师而言,家长赠送礼品的形式,让我们的教育行为蒙羞,否定了教师们的爱心付出,给教师的班级工作带来了很大的不便,更是一种不信任教师人格的表现。

在大兴,无论哪一位学生,老师们都会真心呵护,公平对待,让所有的孩子们在一个快快乐乐的学校健康成长,请相信我们,因为这是我们必须做的!在此,我校全体教职工向您发出倡议:我们将从拒绝一枝鲜花做起,拒绝一切馈赠,因为孩子们的点滴进步和家长朋友们满意的笑容才是给我们老师最好的礼物! 陕西师范大学大兴新区小学___年___月___日教师倡议书范例(二)尊敬的各位教师:大家好!作为学校的领导班子,我们深知教师队伍的重要性和使命感。

您们是推动学校发展的中坚力量,是学子们的引路人、榜样和知识传递者,更是整个社会进步的守护者。

直面新时代的挑战与机遇,我们必须共同进步、携手前行,为促进学校教育事业的发展做出更加积极的贡献。

近年来,我校教师队伍呈现出积极向上、敬业奉献的精神风貌,但也存在一些不足之处。

教师师德师风倡议书范文(2篇)

教师师德师风倡议书范文(2篇)

教师师德师风倡议书范文全校教职工一直以来,南开教师秉持“德才双馨”的崇高理念,保持自身“学高为师,身正为范”的优良形象,用自己的智慧与勤劳,为重庆南开中学的改革发展做出了无可替代的卓越贡献。

因此,我们号召每位教师秉持“公能”校训,继续坚持以“德才双馨”的标准严格要求自己,充分发挥出品德高尚的典范作用,切实担负起传道授业解惑的育人责任,做一名人格魅力与专业智慧兼备的模范教师。

一、为人师表,行为世范。

大力加强自身师德修养,时刻铭记教师的神圣职责,自觉维护教师的职业形象。

注重言传身教,以身作则,身体力行。

以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献。

以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

二、教书育人,德育为先。

认真履行教书育人的神圣职责,积极培养学生良好的思想品德和创新能力。

尊重学生,理解学生,关心学生,切实维护学生的人格尊严。

积极鼓励和引导学生健康成长、全面发展,在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系,创设一个公正、平等、自由的学生成长空间。

三、严谨笃学,精心施教。

潜心钻研业务,恪守学术道德,不断提高专业素质,做学术研究的楷模。

勇于创新、奋发进取,积极探索教育教学规律,改革教学内容、方法和手段,建设高效课堂,培养创新人才。

不辱“传道、授业、解惑”的使命,力争成为德才双馨的教学名师。

四、淡泊名利,志存高远。

坚守教育净土,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良社会风气,坚决杜绝从事有偿家教、体罚和变相体罚学生、向家长学生索要钱财礼物、向学生推销教辅资料等违反师德要求的行为。

提高文明素养,仪表大方,行为端庄,专心从业,健康向上,切实维护教师良好声誉和形象。

五、团结协作,共创和谐。

关心集体,服务社会,团结同事,善待家长。

相互尊重,相互理解,相互学习,相互帮助,团结协作。

树立全局观念,发扬团队精神,共创和谐育人环境。

老师们,“师爱为魂,学高为师,身正为范”。

让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,从我做起,从现在做起,修师德、树师风、铸师魂、守规范,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作实绩赢得全社会的尊重,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。

【最新文档】倡议书格式-word范文模板 (2页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==倡议书格式[概念]倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

[格式]倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(二)称呼倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文正文内容一般包括以下一些方面:1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

[范文]倡议书全校师生:今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。

在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。

我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。

“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。

希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。

尊重老师的倡议书(2篇)

尊重老师的倡议书(2篇)

尊重老师的倡议书亲爱的同学们:韩愈说:师者,传道授业解惑也。

煌煌史书,有许多尊师重教的记录;列列青卷,更有数不清的尊师的传说。

清晨的操场上,他们陪我们跑步、练操;晚自习的教室里,有他们不知疲倦的身影;他们到宿舍里嘘寒问暖,关心我们的生活;他们在课堂上诲人不倦,传授我们知识和技能……师德昭昭恰如明月独举,高霞孤映,春风化雨,润物无声。

尊师是我们中华民族的优良传统。

作为学子,我们更应该让尊敬师长成为每个人的自觉行为。

因此,我们倡议:1、自尊自强,自立自信,自觉提高自身素质,不断完善自己,努力成才,是对老师的最大尊重。

2、尊重老师的职业地位。

“德业之师,以父道事之”。

从内心里承认,老师就是指导自己成长不可缺少的亲人。

对老师发自内心地热爱,感情上如同父母;学业上信赖依靠,听从教诲。

不能因为老师的某些不足,或个别老师的不良表现,而影响对老师群体的尊敬。

3、尊重老师的辛勤劳动。

上课注意听讲,认真思考,不懂之处虚心请教;及时、认真地完成老师留给的作业;努力学习,以好的成绩回报老师的辛劳,不辜负老师的期望。

4、尊重教师的人格。

自己有错听从老师的教导,不当面顶撞,不辜负老师好心,不惹老师生气;对老师知识传授有不同意见,谦虚地提出商榷,不生硬反驳和讥讽;不做任何伤害师生感情的事。

5、关心老师的身体健康。

主动帮老师做些力所能及的工作,减轻老师的工作和精神负担;休息时间少打扰老师;老师有病,及时探望问候。

6、对老师有礼貌,讲礼仪。

不直呼老师的名字,如:当面对话不称“你”“您”而称 ; 见到老师要问好、行少先队礼或鞠躬行礼;上下课起立迎送;进老师办公室时,轻轻敲门或喊报告,得到允许后开门进去,行礼后说明来意;老师同自己谈话时,主动请老师坐,老师不坐,应该和老师一起站着说话;与老师谈话时,集中精神,姿势端正,双目凝视老师;在老师办公室、寝室不能乱翻老师的物品,办完事尽快离开;老师给东西用双手接,给老师东西用双手呈递……7、关心老师,每当教师节来临之际,要用自己的方式向老师献上真诚的祝福。

教师倡议书(5篇)

教师倡议书(5篇)

教师倡议书我们倡议:1、我们倡导家长用赏识与微笑表达对教师的尊重与理解,杜绝一切有价礼品、礼金、鲜花及宴请等。

希望你们为孩子树立榜样,营造“尊师重教”好风尚,引领孩子做一个正直、高尚的小公民;2、我们倡导孩子用灿烂的笑容、温暖的拥抱表达对老师的祝福,以优异的成绩和进步表达对老师的感恩;3.我们倡导威林顿教育集团全体教师为人师表、自尊自律,拒收任何形式的鲜花及礼品,坚决维护教育公平与尊严;让我们携手响应倡议,为孩子撑起一方充满爱与正能量的纯净天空,共度廉洁、高尚、文明的绿色教师节!教师倡议书(2)尊敬的各位家长:您好!九月的天空飘溢着金秋收获的气息,随着新学期的开启,第三十四个教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

在教师节即将来临之际,我们感到最珍贵的莫过于您发自内心的信任和支持,真诚地感谢您对水南学前教育集团工作的积极配合!我们全体教师共同认为:我们不仅要注重自身修养和文明大方的仪表教态,更要做孩子的榜样,以真爱呵护、教导他们是我们的责任!你们的一声问候、一句感谢足以让我们感动及欣慰,您的理解和配合更是老师们强大的工作动力。

在此,我们集团全体教职员工在节日来临之际向全体幼儿、家长及社会发出倡议:坚持教育公平,用爱心、耐心、责任心教导好每一个孩子,拒绝收受任何礼物(包括鲜花、礼金、礼品、礼券等),用真诚的心,换来家长的理解、信任和支持!教育,是一件美好而有意义的事情,有人说,做这样一份工作其实是在不断地修行自己的内心,而对于老师们,最好的礼物其实是一份“尊重”,无论是一张卡片、一个短信或者是一句温暖的话语,当家长从内心尊重这些老师,去体谅老师们的不容易的时候,每个人都会感受到那样一份独有的真诚。

这才是教师节最好的“表示”。

每一个细节都是关爱的表达,都承载着孩子和你们的祝福,让我们携起手来,自觉响应倡议,悉心维护辛勤园丁的美好形象,让“廉洁”的清风吹遍幼儿园的每一个角落,迎接一个清新健康的教师节吧!教师倡议书(3)尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我作为一名教师,倡议书的主讲人,非常荣幸能够站在这里向大家发表倡议。

相关行为规范倡议书(2篇)

相关行为规范倡议书(2篇)

相关行为规范倡议书亲爱的同学们:一句温暖的话语,一声亲切的问候,一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。

当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候,你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。

为此,学校决定于三月份开展“文明礼貌月”活动,以改正不良行为习惯,杜绝不文明行为。

一、创建文明校园“十无”要求1.墙上无脚印、污损。

要求学生不乱踢、乱划墙壁,保持墙壁整洁。

不在校园内乱贴乱画。

2.地上无乱扔杂物。

要求学生讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物。

3.课桌椅上无乱刻画。

要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。

4.用电用水无浪费。

要求学生不浪费水电,用完水随时关好水龙头,用电要人走灯灭,不违章用电。

5.无吸烟现象。

要求学生不吸烟。

6.购物就餐无插队。

要求学生讲礼让,守秩序,购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队,不插队,不打闹拥挤。

7.校园无打架。

要求学生讲团结、讲友爱、讲风格,不准打架斗殴,不准酗酒。

8.男女交往无不文明现象。

要求男女学生交往要文明,自尊自爱,举止得体。

9.公共财物无损坏。

要求学生爱护学校的一草一木,不准损坏公共财物和设施。

不准毁坏花木、草坪等。

10.宿舍就寝无喧哗。

要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律,不大声喧哗,不做其它妨碍公共秩序的事,不晚归。

二、倡导“十字文明用语”即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。

三、做到“四告别”向“网吧、手机”告别;向粗鲁脏话告别;向世俗迷信告别;向闲事闲话闲思告别。

四、做到“四带给”将文明带给校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会,多做好事,见义智为,乐于奉献。

五、做到“三管好”管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。

关于师德师风的倡议书(通用6篇)

关于师德师风的倡议书(通用6篇)

师德师风的倡议书关于师德师风的倡议书(通用6篇)在社会一步步向前发展的今天,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。

你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是小编整理的师德师风的倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师德师风的倡议书篇1各位尊敬的同仁:“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。

所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。

在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,学校向全体教师提出如下倡议:1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。

“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。

教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。

我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。

3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

4、做有尊严的一马路人。

每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。

我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

倡议人:xxx20xx年x月x日师德师风的倡议书篇2尊敬的老师们:你们好!“古之学者必有师。

教师倡议书范本(三篇)

教师倡议书范本(三篇)

教师倡议书范本尊敬的教职工:大家好!我站在这里,向大家呼吁,倡导我们教师群体应有的职业素养和责任担当,为了推动学校教育事业的开展,促进学生成长成才,特发起倡议书。

教师是祖国的筑梦人,是教育事业的栋梁之才。

我们肩负着培养青少年一代的使命和责任,任重而道远。

面对新的时代背景和任务要求,我们应当发扬老师应有的精神风貌,展现教师良好的职业形象,不断提升自己的专业素养和教育教学水平。

首先,作为一名教师,我们应秉持敬业精神,以身作则。

我们要坚守岗位,恪尽职守,不辞辛劳,不怠于教学。

教育事业是一项光荣而辛勤的事业,而教师则是教育事业的引路人和引导者。

我们要以身作则,为学生树立良好的榜样,引领他们树立正确的价值观和世界观,培养他们积极向上的心态和精神风貌。

其次,我们要加强学科知识的学习和研究,提升自己的教学水平。

教师是传递知识的桥梁,只有在学科知识上有深入的研究和理解,才能更好地把知识传递给学生。

我们要积极参加各种教学培训,提高自己的学科素养和教学技能,争取更好地开展教育教学工作。

再次,我们要注重学生的个体差异,因材施教。

每一个学生都是特别的个体,在教育教学中我们要注重学生的差异化需求,因材施教。

我们要关注每一个学生的成长,给予他们足够的关怀和支持,帮助他们发掘潜能,实现自身的价值。

此外,我们要加强家校合作,形成育人合力。

教育事业是一个三方共同参与的过程,家庭、学校和社会需要共同努力,为学生的成长提供更多的资源和支持。

我们要与家长保持密切的联系和沟通,共同关注学生的学业和成长,形成育人合力。

最后,我想说的是,倡议书只是一个起点,我们需要行动起来,从自身做起,从身边的事情做起,真正做到“言教不如身教,身教不如心教”。

只有我们自身提升了专业素养,养成了良好的职业操守,才能更好地教育我们的学生,为他们的成长成才做出更大的贡献。

让我们共同行动起来,积极践行教师倡议书的精神,为学校的发展和学生的成长而努力奋斗!谢谢大家!此致敬礼!教师倡议书范本(二)尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX学校的一名教师,今天非常荣幸能在这里为大家呈上一份关于教师倡议的书面报告。

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201X教师行为规范倡议书
教师行为规范倡议书
全县教师同行们:
在全县喜庆第31个教师节之际,我们感受到了浓厚的尊师重教氛围,站在三尺讲台上,更加深刻体会到了教师职业神圣、使命光荣。

作为一名教师,我
们要不断提高自身修养,践行师德规范,做到学为人师、行为世范。

在此,我
们“十佳教师”群体向全县教师同行提出如下倡议:
一、严格遵守师德规范。

恪守《中小学教师职业道德规范》,严守教育部
划定的教师“六条红线”和县教育局规定的师德“十条戒律”,为人师表,立
德树人。

二、关爱每一位学生。

像对待自己孩子一样,以爱心、耐心和责任心关爱
每位学生,不辱骂、讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生,全心全意帮助每位学
生全面成长。

三、自觉抵制有偿家教。

严守教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有
偿补课的规定》、县教育局《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》,坚决拒绝有偿家教,绝不组织各类有偿补课、有偿办班,绝不利用从教
之便动员或变相动员学生参加任何形式的有偿家教辅导。

四、坚持廉洁从教。

不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金,不接受家长宴请,坚决杜绝向学生推销教辅资料、社会保险等商业行为并从中
牟利。

师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。

让我们以饱满的热
情和高度的责任感,积极行动起来,修师德、正师风、铸师魂,做一个受人尊重、人民满意、无愧于时代的“四有”好教师,为进一步擦亮“品质教育、活
力校园、幸福师生”的东海教育品牌而不懈努力!
倡议人:201X年度东海县“十佳教师”
教师行为规范倡议书[篇2]。

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