02 第二章 消息：带着露珠的新闻 1动态消息两篇
《动态消息两篇》新课讲知课件1
评一评
• 存在的问题： • 1.标题信息不全或侧重点与导语不符 • 2.消息头的时间、地点与导语中的时间地
点相混淆 • 3.导语信息不全 • 4.导语不简洁，有具体描写性的句子 • 5.主体顺序不合理，内容杂乱；不知如何
结尾
展示佳作
长沙晚报22日讯 昨天下午6时40分芙蓉中路浏
阳桥附近，一辆无牌照的汽车在连撞7人后逃逸。 芙蓉区交警大队迅速启动紧急追逃方案，2小时 后捕获肇事司机。
分，威廉姆斯14分，保罗11分、8次助攻。里 德投中6个三分（美国） • 其他：史蒂夫-纳什（加拿大）主动退出 ，詹 姆斯（美国）有伤没上场。
新浪体育 北京时间7月26日讯，美国男篮开始了 2008年的首次奥运热身赛，在拉斯维加斯托马斯 中心对阵加拿大男篮，结果美国男篮120-65大胜 加拿大。
勒布朗-詹姆斯因为脚踝在训练时扭伤，只能 坐在场边观战，但这并没有影响美国队出色的发 挥，最终，科比全场拿下15分，安东尼、韦德， 以及迈克尔-里德，也都拿下了20分。此外，威廉 姆斯拿下14分，保罗贡献11分、8次助攻。
单位 地点 时间
“XX社X地X月X日电”是由通讯 社采写。
一般要用括号或者以显著字体标出，放在消息的开头。
中新网 福州七月二十五日电 (龙景定 吴建华 黄秀芳) 从香港飞福州的一个航 班，今天下午途中遇强气流袭击，造成多 名旅客受伤，其中六名旅客和三名空乘人 员伤势较重。
新华社 当地时间8月25日电 在孟加拉东 南部兰加马蒂亚山区，3头野象突然从森 林冲进村庄，踩死2人，另有10人受伤。
这篇消息的题目呢？
北京奥运中国体育代表团成员 全部名单正式公布
找一找—— 下面一则消息存在哪些问题?
• 媒体：长沙晚报 • 地点：芙蓉中路浏阳桥附近 • 时间：昨日下午6时40分 • 事件：一辆无牌小车连撞7人后逃逸，芙蓉区交警
人教课标版高中语文 消息：带着露珠的新闻PPT课件10(9份打包)3
WTO 第四次部长级会议审议通过中国加入 WTO
WTO 作为正式的国际贸易组织在法律上与联合国等国 际组织处于平等地位。它的职责范围除了关贸总协定原有 的组织实施多边贸易协议以及提供多边贸易谈判场所和 作为一个论坛之外，还负责定期审议其成员的贸易政策和 统一处理成员之间产生的贸易争端，并负责加强同国际货 币基金组织和世界银行的合作，以实现全球经济决策的一 致性。
息中的文字那样重要，但也是不可或缺的。
很多情况下有画面无解说词，观众就搞不懂新闻在说
什么。电视新闻的形式，也要求解说词能适应电视新闻的
特点：
特点
文本示例
原因阐释
简捷
这篇文章的解说 词只有两段，第 一段用了四句话， 第二段只有一句 话
电视新闻画面一般 持续时间不长，长 篇大论的解说词跟 不上节奏
本文解说词前后不连
WTO 协议的范围包括从农业到纺织品与服装，从服务业 到政府采购，从原产地规则到知识产权等多项内容。
WTO 的最高决策权力机构是部长会议，至少每两年召开 一次会议。下设总理事会和秘书处，负责世贸组织日常会 议和工作。总理事会设有货物贸易、非货物贸易(服务贸 易)、知识产权 3 个理事会和贸易与发展、预算 2 个委员 会。总理事会还下设贸易政策核查机构，它监督着各个委 员会并负责起草国家政策评估报告。
②2008 年 12 月 30 日下午，青海省纪委、省监察厅举行 新闻通报会，通报 2008 年青海省高考招生________违纪 案件的调查及处理情况，并就严格和规范高考招生资格审 查工作提出明确要求。
(2)权利·权力 [辨析]权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟 “义务”相对)。权力：政治上的强制力量或职责范围内 的支配力量。
阅读这两则消息，回答下列问题。
高中语文课程纲要(高二下学期)
高中语文课程纲要（高二下学期）课程类型：选修课程教学教材：普通高中课程标准实验教科书中国小说欣赏新闻阅读与实践授课时间：课文66课时阅读15课时背诵30课时综合性学习30课时习作12课时回顾拓展8课时机动时间9课时总计170课时一、课程目标：小说与戏剧1．培养阅读古今中外各类小说、戏剧作品的兴趣，形成良好的文化心态，学会尊重、理解和容纳作品所体现的不同时代、不同民族、不同流派风格的多元文化，正确理解作品表现出来的价值判断和审美取向，分辨精华和糟粕，作出恰当的评价。
2．从优秀的小说、戏剧作品中吸取思想、感情和艺术的营养，丰富、深化对历史、社会和人生的认识，提高文学素养。
3．学习鉴赏小说、戏剧的有关知识和基本方法，初步把握中外小说、戏剧的不同艺术特性。
注意从不同的角度和层面解读小说、戏剧作品，提高阅读能力和鉴赏水平。
学写小说戏剧评论，力求表达出自己的独特感受和新颖见解。
4．朗诵小说或表演剧本的精彩片段，深入领会作品的内涵，体验人物的命运遭遇和内心世界，把握人物的性格特征，品味作品的语言魅力。
5．组织学生剧社、小说研究会等文学社团，对感兴趣的古今中外小说、戏剧进行比较研究或专题研究。
6．留心观察社会生活，丰富人生体验，有意识地积累创作素材，尝试写作小说、戏剧作品，进行交流，吸收他人的合理意见，对自己的作品进行修改。
7．本系列可以开设若干选修课程，如：《中外小说选篇鉴赏》、《中国现当代小说戏剧鉴赏》、《中外戏剧选篇鉴赏》、《中外小说戏剧名著精读》（包括《红楼梦》、《牡丹亭》、《呐喊》等）。
新闻与传记1．关注社会发展，对国内外重大事件及身边发生的事件有敏锐的感觉，能及时发现其社会意义和影响。
阅读新闻类作品，能迅速、准确地捕捉基本信息，就所涉及的事件和观点，独立地、负责任地作出自己的评判。
2．阅读新闻、通讯（包括特写、报告文学等）作品，了解其社会功用、基本要求、体裁特点和构成要素，并能辨析所读文本语言表达方面的特色。
露珠
中国体育代表团副团长陈先在许海峰获得金牌后对新华社记者 发表谈话说，这对中国运动员是极大的鼓舞。这是中国在奥运会是 得到的第一块金牌，实现了“零”的突破，在中国体育史上具有深 远的意义。他表示感谢运动员和教练员做出的努力。 次要背景事实
许海峰今年27岁，是安徽省供销社职工。他在获得金牌后对新 华社记者说，这不是他的最好成绩，只不过是正常发挥技术，他最 好的成绩是583环。他表示要不骄不躁，继续努力，争取今后取得 更大成绩。 （载1984年7月31日《人民日报》）
阅读这两则消息回答：
（1）在《奥运会第一枚金牌为我夺得》这则消 息中，发生时间是：29日上午11时10分；主要 新闻事实是： 。 （2）《14名下岗工竞得道路保洁权》这则消息 是1998年3月采访写作的，主要新闻事实 是 。
请根据提供的资料，写一则消息
• • • • • • 媒体：《新浪体育》 时间：北京时间7月26日 地点：拉斯维加斯 托马斯中心 事件：美国男篮首次奥运热身赛 比分：120-65胜加拿大男篮 重要人物：科比15分，韦德、里德、安东尼20 分，威廉姆斯14分，保罗11分、8次助攻。里 德投中6个三分（美国） • 其他：史蒂夫-纳什（加拿大）主动退出 ，詹 姆斯（美国）有伤没上场，。
背景材料的使用
1、背景材料必须对新闻事实起到映衬、说 明、补充的作用，必须和新闻事实有联系。
2、背景材料在少而精。忌庞杂冗长，不可 以背景淹没新闻。 3、背景材料在新闻中没有固定位置，要根 据情况灵活运用。 4、背景材料的使用方法多式多样。例如： 对比法、诠释说明法、补充法、衬托法、 类比法等。
新闻背景：什么是人禽流感 新华网北京11月16日电（记者朱玉）人禽流行性感冒，又称人禽 流感，是由禽甲型流感病毒某些亚型中的一些毒株引起的急性呼 吸道传染病。 早在1981年，美国就有禽流感病毒H7N7 感染人类引起结膜炎 的报道。1997年，我国香港特 别行政区发生H5N1型人禽流感 ,导 致6人死亡，在世界范围内引起了广泛关注。近年来，人们又先后 获得了H9N2、H7N2、H7N3亚型禽流感病毒感染人类的证据，荷 兰、越南、泰国、柬埔寨等国家相继出现了人禽流感病例。 尽管目前人禽流感只是呈地区性小规模流行，但是，考虑到人 类对禽流感病毒普遍缺乏免疫力以及人类感染H5N1型禽流感病毒 后的高病死率，世界卫生组织认为这种疾病可能是对人类存在潜 在威胁最大的疾病之一。
2020高中语文 第二章2.1 动态消息动态消息练习 新人教版选修《新闻阅读与实践》
第二章消息:带着露珠的新闻1.动态消息两篇一、积累运用1下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )A.吮．吸(shǔn)槌．声(chuí)一服．药(fù)同仇敌忾．(kài)B.嗔．怒(chēn)湍．急(tuān)刽．子手(kuài)怙恶不悛．(quān)C.炽．热(chì)扼．要(é)压轴．戏(zhòu)良莠．不齐(yǒu)D.毗．邻(pí)砧．板(zhān)涮羊肉(shuàn)横．刀立马(héng)项,“刽”应读“guì”;C项,“扼”应读“è”;D项,“砧”应读“zhēn”。
2下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.稽查会晤一目了然再接再励B.秸杆鞭笞分庭抗礼一见钟情C.琐碎融恰众口铄金莫衷一是D.提纲惋惜真知灼见美轮美奂项,“再接再励”应为“再接再厉”;B项,“秸杆”应为“秸秆”;C项,“融恰”应为“融洽”。
3下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是( )A.在3月28日CBA总决赛第五场比赛中,新疆外援哈德森上演了百步穿杨．．．．的拿手好戏,以一记3分球帮助新疆队赢得了一场重要的比赛。
B.武当山宫观存放着十二座大石龟,它们一个个高昂着头,蜷曲着尾,四肢用力,似可力举千钧．．．．,却又稳如泰山。
C.文体旅游出版局接群众短信举报后按图索骥．．．．,查获某大厦两间房屋内所藏的7.6万余张盗版音像光盘。
D.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛砖引玉．．．．,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。
”项,百步穿杨:形容箭法或枪法非常高明。
这里用比喻义,表明哈德森投球之准。
B项,力举千钧:形容力量非常大。
符合语境。
C项,按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。
D项,抛砖引玉:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
用于“陈教授”显然不当,有失恭敬。
2消息：带着露珠的新闻PPT
《“徒儿‛ 休得无礼》 西安名胜大雁塔南侧有尊高大的玄奘 铜像，经常有孩童爬到‚唐僧‛身上玩耍， 周围游客缤纷，这等行为甚是不雅。这个 摄影报道的大照片就是这样一个随意的场 景，但因为标题的传神，而让报道的分量 得以提高，报道的意图也因为这‚借体‛ 教化，而更易实现。
优秀的标题举例：
《“杜”绝遗憾最为美丽 “义夫”当关万夫莫 开》 （《新民晚报》２００４年８月１５日）把杜 丽和王义夫的名字嵌入标题，是因为他们都是射 击运动员。从１９８４年洛杉矶奥运会到２００ ０年悉尼奥运会，我国运动员获得的首枚金牌均 产生于射击。而争取“开门红”则是各个代表团 能否最后取得佳绩的关键。杜丽，绽放出杜绝遗 憾的美丽！王义夫——不仅仅是一名运动员，他 更是中国射击队甚至中国代表团的一面旗帜。
新华社 当地时间8月25日电 在孟加拉东南部 兰加马蒂亚山区，3头野象突然从森林冲进村庄， 踩死2人，另有10人受伤。
相关知识小链结：
通讯社：在一国或世界各地采集、撰 写和播发新闻，供报纸、期刊、广播电台、 电视台、政府机构和其他用户采用的组织。 通讯社一般分为国际通讯社和国内通 讯社，也有的在一家通讯社内分国际部和 国内部。 世界著名的通讯社：美联社、路透社、 法新社、合众国际社、新华社、共同社等。
消息的主体：
主体是消息的主 要部分。它承接导语， 阐述导语所揭示的主 题，或回答导语中提 出的问题，对消息事 实作具体的叙述与展 开。
主体的作用：
①将导语高度概括的事实具体化， 或者补足导语中尚未出现的新闻要素， 以便读者全面、完整地了解消息的内 容。 ②在导语所概括的新闻事实之外， 增补新的内容，用以扩充消息的信息 量，扩大读者的视野，提升新闻主题 的高度。
新闻阅读与实践
新闻阅读与实践
教学参考
0301 1542
新闻阅读与实践
第一章新闻是什么
第二章消息：带着露珠的新闻
1.动态消息两篇
2.综合消息两篇
3.外国消息两篇
4.广播电视消息两篇
实践
第三章通讯：讲述新闻故事5．彭德怀印象
6．世界选择北京
7．中国市场：人人都想分享的蛋糕8．风雨入世路──中国与WTO
实践
第四章特写：镜头式的新闻片段9．毛泽东先生到重庆
10．梦碎雅典
11．漫步在无人区
实践
第五章新闻评论：媒体的观点
12．社论两篇
13．短评两篇
14．外国评论两篇
实践
第六章报告文学：交叉的新闻与文学15．儒学飞人
16．澳星风险发射
实践
附录。
高中语文第2章消息：带着露珠的新闻4广播电视消息两篇课件新人教版选修新闻阅读与实践
世贸组织被认为是多边贸易体制的代表，其核心是世贸组织的各项协定。 这些协定包含了国际贸易通行的法律法规，一方面保证各成员国的重要贸易权 利，另一方面对各成员国政府起到约束作用，使他们的贸易政策保持在各方协 定且符合各方利益的限度之内，这样做是为了向产品制造者和服务提供者提供 帮助，并便利进出口业务的开展。
）彩 ）力
jié（ ）石
【答案】 埔 圃 脯 弊 敝 蔽 喝 竭 碣
第 3 步‖用词语——送你一双慧眼 (1)荣耀 荣誉 辨 荣耀：是形容词，“光荣”的意思。 析 荣誉：是名词，指光荣的名誉。 ①2 月 5 日，年仅 17 岁的范可新在世界杯俄罗斯站最后一个比赛日中，以 例 45.013 的成绩夺冠，捍卫了中国短道队在该项目中的________。 句 ②近日，由新浪乐居主办的 2016 年中国房地产年度记忆评选活动上，碧桂 园生态城________加冕“中国 2016 年度楼盘”。
3．本文中关于录音的使用，其好处在哪里？
【答案】 ①录音和记者的叙述相辅相成，较好地表达了新闻内容；②录 音和记者的叙述相间，避免了单一叙述或单一录音带来的单调感，让听众能兴 趣盎然地“听”下去；③录音的使用，当事人现身说法，为新闻报道增添了真 实性和可信度，更让听众觉得亲切、自然。
二、阅读《WTO 第四次部长级会议审议通过中国加入 WTO》，回答问题。 4．作为一篇电视消息，本文与一般的平面媒体新闻有什么不同？
(2)权利 权力 辨 权利：是公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟“义务”相对)。 析 权力：是政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。
①市一中院日前一审宣判：昔日“商界女精英”徐莉华因犯诈骗罪及合同诈 例 骗罪，判处无期徒刑、剥夺政治________终身，并处没收个人全部财产。 句 ②在政府________运行逐步公开化，民主化进程不断推进的今天，仍有一些
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动态消息的题材范围很广，政治的、经济的、文教的、体育的、军事的、科技的、社会生活的等等，几乎无所不包。
动态消息，按照题材的性质可分为“硬新闻”和“软新闻”两大类。
“硬新闻”相当于通常所说的事件消息，主要是报道国内外的重大事件，诸如政治事件、军事冲突、外事活动、经济动态、自然灾害、各种事故等等。
这类事件有的是突发性的，有的是事物发展进程的飞跃阶段，具有明显的突变特征。
这类事件对人类的生活有重大影响，报道这类事件的消息也就最引人注目。
“软新闻”属于非事件消息，主要是报道社会生活中的新气象、新变化、新成就、新经验、新人物等等。
这类事物的变化过程相对地长些，时间性不像突发事件那样强。
但是，这类新事物每时每刻都在发生，工厂、机关、学校、城市、农村到处都有，是新闻报道的广阔天地。
这类新事物和人民群众的生活密切相关，报道这类新事物的消息也受到读者的普遍关注。
*奥运会第一枚金牌为我夺得*许海峰为我国夺得奥运会第一枚金牌，这不仅是我国体育史上的一件大事，也是中华民族发展史上的一件大事。
一百多年来，我国受帝国主义列强欺侮，经济、文化包括体育各方面，都处于落后的境地，饱受屈辱。
我国运动员参加奥运会，受经济、政治条件制约，一直是陪客，与我们泱泱大国的地位毫不相当。
因此，许海峰的这枚金牌，格外显得意义重大，引题“背了半个多世纪的‘0’甩进了太平洋”不仅指出这个事件的历史意义，也表达出了强烈的民族自豪感。
这篇消息，无论在标题制作，还是导语和主体的写作上，都堪称典范。
主题、引题和副题相互配合，新闻事实一目了然，记者的思想感情自然流露。
导语也是简明扼要：时间、事实清楚明了──“今日上午11时10分”，具有历史意义的时间当然要让读者铭记在心。
主要新闻事实是这届奥运会第一枚金牌为中国队夺得，振奋人心；然后具体展开，告诉读者“中国选手许海峰以566环的成绩获得男子自选手枪的冠军”，主次清晰，叙述连贯。
随后“这枚具有历史意义的金牌宣告中国奥运会零的纪录已被突破”，呼应标题，突出事件的历史意义，透露出强烈的自豪感。
记者为中国实现奥运会零的突破而欢呼，为中华民族的复兴而振奋，但是记者的职责是为读者提供新鲜的信息，因此发奖时间、发奖人以及亚军季军为谁获得等新闻事实，也简明地在主体中加以报道。
这一天还有其他赛事，我国运动员曾国强获得52公斤级举重比赛冠军。
这一信息记者在副题和消息的第二段分别加以报道，显示出事件重要程度的减弱。
这样，记者的叙述主次有别，适应了读者的阅读心理和需求。
这篇消息，充分表达了记者强烈的爱国主义感情，但是这种感情的表达方式，是隐含在新闻事实之中的。
中国选手在奥运会上获得第一枚金牌，打破了中国在奥运会上金牌零的记录，记者选择这一事实本身，就具有强烈的爱国主义指向。
记者在客观事件的报道中，适当运用了一些比如“背了半个多世纪的‘0’甩进了太平洋”“这枚具有历史意义的金牌宣告中国奥运会零的纪录已被突破”这样具有浓烈主观色彩的句子，暗含着记者的情感倾向与立场态度，带给读者一种感染力量。
*14**名下岗工竞得道路保洁权*新闻要传达新鲜信息：一是世界范围内发生的新事实，一是社会生活中出现的新问题、新状况，一是为社会关注的、代表未来发展的趋势。
“真正的新闻必须对公众而不是只对记者及把关人有认知意义，否则再新的事实也不成其为新闻。
”（见刘明华、徐泓、张征《新闻写作教程》）作为教材，新闻的学习并不是简单地获知某些新事实、新信息，还要注重通过这些新事实、新信息，促进学生进行思考，关注那些蕴涵其中的“认知意义”。
学习这篇消息，就要围绕“新事实”和“认知意义”来进行。
新事实：有关下岗工人的消息，可能更多的是政府和社会如何关心他们，如何帮助他们解决再就业问题，而这篇消息事实之“新”，就在于记者报道了政府帮助下岗工人的新思路和下岗工人群体新的观念，政府不再大包大揽，而是按市场经济规则办事，下岗工人也不再坐等政府安排救济，而是适应市场经济就业新形势，勇敢地运用“竞拍”这种一般人还不熟悉的市场手段，追求自己的就业保障和新生活。
这个“新事实”透露给读者的“认知意义”可以说是全方位的，比如政府管理模式、就业政策的转变，人们就业观念变化，社会保障体系的建立等等，这些都是我们在改革和社会转型期间要遇到、思考和解决的新问题。
*思考与研究*一、简要分析《奥运会第一枚金牌为我夺得》的主标题、引题和副题的关系。
试给《14名下岗工竞得道路保洁权》拟写引题和副题。
本题旨在引导学生了解消息标题的基本常识，理解其意义，并能在实践中加以运用。
《奥运会第一枚金牌为我夺得》的主标题强调新闻事实，引题突出新闻事实所蕴涵的历史意义，并流露出记者强烈的爱国之情，副题以文学色彩浓厚的词语，报道具体的新闻事实，补充叙述主标题。
这三个题目主次分明，相辅相成，具体而醒目，可以有效地吸引读者的眼球。
《14名下岗工竞得道路保洁权》的引题和副题的制作，要从“新事实”和“认知意义”上考虑，如：引题：政府转变思路副题：在职人员震动很大二、新闻提倡“用事实说话”，客观的事实中往往蕴含着作者态度和倾向。
阅读这两篇消息，说说作者蕴含其中的思想感情。
本题旨在帮助学生了解消息的基本特点。
《奥运会第一枚金牌为我夺得》的标题和导语，在叙述许海峰夺得我国奥运会第一枚金牌的事实时，通过对这枚金牌历史意义的提炼，通过一些有强烈主观色彩的语词的运用，表现了记者强烈的民族自豪感。
《14名下岗工竞得道路保洁权》以拍卖现场的热烈、下岗职工竞得保洁权的喜悦、此事对在岗人员的震动，透露出记者对这一新事物的赞许和期待。
三、消息常常通过一些小事情反映生活变化，把握时代脉搏。
说说《14名下岗工竞得道路保洁权》所反映的事件，折射出怎样的社会现实意义。
本题旨在引导学生关心社会生活，透过新闻信息了解社会发展。
教材比较重视具有“认知意义”的新闻，而我们平时常见的天气预报、交通事故等新闻，自然就不会作为我们学习的内容。