北师大版九年级物理中考基础知识总复习
北师大版九年级物理全册知识要点复习提纲

三一文库()/初中三年级〔北师大版九年级物理全册知识要点复习提纲[1]〕第九章机械和功一、杠杆1、基础知识杠杆:绕着固定点转动的硬棒。
支点:杠杆绕着转动的固定点,用O表示。
动力:使杠杆转动的力,用F1表示。
阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示。
动力臂:支点到动力作用线的距离,用L1表示。
阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用L2表示。
杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动。
2、杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂即:F1L1=F2L2,可变形为:F1:F2=L1:L23、做关于杠杆题时的注意事项:(1)必须先找出并确定支点(2)对力进行分析,从而确定动力和阻力(3)找出动力和阻力的作用线,确定动力臂和阻力臂。
4、判断是省力杠杆还是费力杠杆,先确定动力臂和阻力臂,再比较动力臂和阻力臂的大小。
动力臂大于阻力臂,动力臂就小于阻力臂,为省力杠杆。
反之,为费力杠杆。
5、轮轴:由有共同转动轴的大轮和小轮组成,习惯上把大轮叫轮,小轮叫轴。
轮轴是杠杆的变形。
用R表示轮半径,用r表示轴半径,由杠杆的平衡条件知,F1R=F2r,因为R>r,所以作用在轮上的力F1总是小于轴上的力F2。
二、滑轮1、定滑轮与动滑轮定滑轮在使用时,轴不随物体移动。
而动滑轮在使用时,轴随物体一起移动。
2、定滑轮和动滑轮的工作特点使用定滑轮时不省力,但能改变力的方向。
使用动滑轮省一半的力,但要多移动1倍的距离,不能改变力的方向。
3、滑轮组(1)即省力又改变力的方向。
(2)重物和动滑轮的重力有几段绳子承担,所用的拉力就是它们的总重力的几分之一。
拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。
三、功1、功:如果对物体用了力,并使物体沿力的方向移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了机械功,简称功。
2、功的两个要素:力和沿力的方向通过的距离。
3、功的大小:功等于作用力跟物体沿力的方向通过的距离的乘积。
用公式表示是:W=FsF表示力,单位:牛(N)。
九年级物理复习知识点北师大版

九年级物理复习知识点北师大版掌握无论哪一种知识对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。
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知识点一第一节分子热运动1、扩散现象:定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力:分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
① 当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力;② 当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力,分子间作用力表现为斥力;③ 当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力,分子间作用力表现为引力;④ 当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。
第二节内能1、内能:定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
内能的单位为焦耳(J)。
内能具有不可测量性。
2、影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。
②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。
③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。
北师版九年级物理知识点归纳总结

北师版九年级物理知识点归纳总结物理是一门研究物质、能量和它们之间相互关系的自然科学,作为中学阶段的一门学科,对于学生们来说,学好物理知识点不仅有利于拓宽视野,还可以培养学生的逻辑思维和创新能力。
下面是对北师版九年级物理知识点的归纳总结。
第一章:热学1. 温度和热量温度是物体内部分子的平均动能的体现,热量是物体之间传递的能量。
2. 热与温度的传递热传递方式包括传导、传热和辐射。
a) 传导:热量通过物体内部分子的碰撞传递。
b) 传热:热量通过物体的触点进行传递。
c) 辐射:热量通过电磁波的形式进行传递。
3. 物体的热传导性质物体的热传导性质与其导热系数、长度和横截面积有关。
4. 热膨胀物体在受热时会发生体积的变化,这种现象称为热膨胀。
a) 线膨胀:物体在长度方向上发生膨胀。
b) 面膨胀:物体在表面积方向上发生膨胀。
c) 体膨胀:物体在体积方向上发生膨胀。
5. 热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律的具体应用,它规定了热量和功的关系。
Q = ΔU + W其中,Q表示系统吸收的热量,ΔU表示系统内能的增加,W表示系统对外做的功。
6. 容器中气体的变化容器中气体的变化可分为等温变化、等压变化和等容变化。
a) 等温变化:气体在恒温条件下体积和压强成反比。
b) 等压变化:气体在恒压条件下体积和温度成正比。
c) 等容变化:气体在恒容条件下压强和温度成正比。
第二章:力学1. 功、功率和机械能功是力对物体做功的能力,功率是每单位时间内所做功的大小,机械能是物体的动能和势能的总和。
2. 牛顿运动定律牛顿第一定律:“物体静止或匀速直线运动,除非受到外力的作用,否则将保持现有状态。
”牛顿第二定律:“物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比,与物体的质量成反比。
”牛顿第三定律:“两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
”3. 平抛运动和自由落体运动平抛运动是指物体在水平方向上具有匀速运动的同时,在竖直方向上受到重力的影响而做抛体运动。
九年级物理复习知识点北师大版

一、运动和力
1.运动的基本概念,如时间、路程、速度、加速度等。
2.力的概念和计算,包括力的合成与分解、牛顿第一、二、三定律。
3.动能和势能的概念,动能的计算公式以及势能转化为动能的情况。
4.动量的概念和计算,动量守恒定律。
二、压强和浮力
1.压强的定义和计算,包括压强的公式以及压强与力、面积的关系。
2.浮力的概念和计算,浮力与物体的浸没和浮起的条件,物体浸没时
的浮力和重力关系。
三、光的反射和折射
1.光的直线传播和光的反射,能够画出光的传播路径和光的反射路径。
2.光的反射定律的表述和应用,包括入射角、反射角和光的入射面法
线的关系。
3.光的折射定律的表述和应用,包括折射角、折射率和入射角的关系。
4.成像的基本原理,包括凸透镜和凹透镜的成像规律。
四、电路和电磁感应
1.电流的定义和计量方法,包括电流的方向、大小和计算。
2.串联和并联电路的特点和计算方法,包括串联电路中电流的相等性
和电压的分配,以及并联电路中电压的相等性和电流的分配。
3.电阻的概念和计量方法,包括电阻的单位和串联、并联电阻的计算。
4.电磁感应的概念和计算,包括电动势的定义和计算公式,磁感应强
度和辐射强度的关系。
以上是九年级物理的复习知识点的概述,具体的每个知识点还需要学
生自行查看教材进行深入学习和复习。
此外,还要注重进行实际操作和实验,通过实际操作来巩固和理解物理原理。
最后,复习过程中要注意总结
和归纳,做好知识点的概念和计算公式的整理,以便于加深理解和记忆。
北师大版物理中考总复习(基础版)(知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(家教、补习、复习用)

北师大版物理中考总复习重难点有效突破知识点梳理及重点题型举一反三练习中考总复习:声现象【考纲要求】1、知道声音的产生与传播;2、知道乐音的三要素;3、知道噪音的危害和控制。
【知识网络】【考点梳理】考点一、声音的产生和传播1、声音的产生:一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。
物体只有振动才能发声。
2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声。
3、骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。
把这种传播方式叫做骨传导。
要点诠释:1、发声的物体一定在振动,但振动的物体不一定发声,振动停止,发声也停止。
2、声音的传播速度决定于介质的性质,相同的声音在不同的介质中的传播速度不同,不同的声音在同一种介质中的传播速度相同,声音在15℃中的空气中的传播速度是340m/s。
3、外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,我们就听到了声音。
考点二、声音的三个特性:【声现象复习乐音的三要素】1.音调:指声音的高低,它是由发声体振动的频率决定的,频率越大,音调越高。
2.响度:指声音的大小,它跟发声体振动的振幅有关,振幅越大,响度越大。
响度还和距发声体的距离有关,距离越大,响度越小。
3.音色:指不同发声体发出的声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下,音色是不同的,音色由发声体本身的性质决定。
要点诠释:1、超声波:把频率高于20000Hz的声音称为超声波。
超声波的波长短,在均匀介质中能沿直线传播,应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。
2、次声波:通常把频率低于20Hz的声音称为次声波。
火山爆发、激光、地震、海啸、台风、核爆炸、火箭发射等现象都会产生次声波。
次声波频率低,其最显著的特点是传播距离远,不容易被吸收。
如:印度尼西亚的喀拉喀托火山爆发时,产生的次声波绕地球三圈传播了十几万米。
次声波速度大于风暴的速度,可以检测风暴。
但是有的次声波对人体有害。
北师大版九年级全一册物理知识点考点复习提纲

一、第一章机械的基本概念和自由落体运动1.机械的概念:物体的运动和受力的关系2.位移和位移的计算公式3.速度和速度的计算公式4.加速度和加速度的计算公式5.牛顿第一定律的概念和内容6.牛顿第二定律的概念和内容7.自由落体运动的特点和公式8.自由落体运动的加速度和速度的关系9.重力的概念和公式10.质量和重量的概念和计算公式二、第二章力和压力1.力的概念和计量单位2.力的合成和分解3.平衡力和合力4.弹性力和摩擦力5.力的大小和方向共同决定物体的运动状态6.压力的定义和计算公式7.压强的定义和计算公式8.不同形状物体的压力大小和分布三、第三章浮力与浮力平衡1.浮力的概念和产生原因2.物体在液体中的浮沉条件3.浸泡在液体中物体受到浮力和重力的关系4.物体的浮力大小和浸泡深度的关系5.浮力和密度的关系6.浮力平衡和浮力调节的应用7.浮力平衡的实验和测量四、第四章初中常用量和单位1.长度、面积、体积的定义和计量单位2.时间、速度、加速度的定义和计量单位3.质量、密度、力和功的定义和计量单位五、第五章机械能、波1.动能和势能的概念和计算公式2.机械能守恒定律3.振动和波的概念和特点4.机械波和电磁波的区别和主要特点5.机械波的传播特点和传播速度6.机械波的传播规律和传播模式7.机械波的干涉和衍射8.机械波的反射和折射六、第六章光的反射和折射1.动态图的光线反射定律2.静态情况下的光线反射定律3.反射光的特点和反射角的性质4.光的折射定律5.折射率的概念和计算公式6.光的折射和反射的应用七、第七章光的制作、传播和损失1.光的制作:光源和发光物体2.光的传播:直线传播和直线传播的条件3.光的损失:衍射、吸收、散射和反射4.光的传输与透明度和光强的关系八、第八章电流、电压和电阻1.电流的概念和计算公式2.电压的概念和计算公式3.电阻的概念和计算公式4.欧姆定律的概念和内容5.串联和并联电阻的计算6.电流和电压的关系九、第九章电路和分贝1.电路的概念和主要元件2.电路中电阻、电容、电感的作用和计算3.分贝的概念和计算十、第十章电磁感应和安全用电1.电磁感应的基本概念和规律2.电磁感应的应用:电动机、发电机、变压器3.电路中的磁场与电流、电场和电荷之间的相互作用4.安全用电的基本知识和安全用电常识。
(完整)北师大版九年级物理知识要点(复习提纲)

第九章机械和功一、杠杆1、基础知识杠杆:绕着固定点转动的硬棒。
支点:杠杆绕着转动的固定点,用O表示。
动力:使杠杆转动的力,用F1表示。
阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示。
动力臂:支点到动力作用线的距离,用L1表示。
阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用L2表示。
杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动。
2、杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂即:F1L1=F2L2,可变形为:F1:F2=L1:L23、做关于杠杆题时的注意事项:(1)必须先找出并确定支点(2)对力进行分析,从而确定动力和阻力(3)找出动力和阻力的作用线,确定动力臂和阻力臂。
4、判断是省力杠杆还是费力杠杆,先确定动力臂和阻力臂,再比较动力臂和阻力臂的大小。
动力臂大于阻力臂,动力臂就小于阻力臂,为省力杠杆。
反之,为费力杠杆。
5、轮轴:由有共同转动轴的大轮和小轮组成,习惯上把大轮叫轮,小轮叫轴。
轮轴是杠杆的变形。
用R表示轮半径,用r表示轴半径,由杠杆的平衡条件知,F1R=F2r,因为R>r,所以作用在轮上的力F1总是小于轴上的力F2。
二、滑轮1、定滑轮与动滑轮定滑轮在使用时,轴不随物体移动。
而动滑轮在使用时,轴随物体一起移动。
2、定滑轮和动滑轮的工作特点使用定滑轮时不省力,但能改变力的方向。
使用动滑轮省一半的力,但要多移动1倍的距离,不能改变力的方向。
3、滑轮组(1)即省力又改变力的方向。
(2)重物和动滑轮的重力有几段绳子承担,所用的拉力就是它们的总重力的几分之一。
拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。
三、功1、功:如果对物体用了力,并使物体沿力的方向移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了机械功,简称功。
2、功的两个要素:力和沿力的方向通过的距离。
3、功的大小:功等于作用力跟物体沿力的方向通过的距离的乘积。
用公式表示是:W=FsF表示力,单位:牛(N)。
s表示距离,单位:米(m)W表示功,单位:牛·米(N·m),叫做焦耳,简称焦(J)。
北师大版初中物理九年级中考总复习:质量与密度(基础)知识讲解

中考总复习:质量与密度(基础)【考纲要求】1.初步认识质量的概念及单位;2.理解密度概念及其物理意义;3.会用天平测量物体的质量、用量筒测体积;4.会用天平和量筒测物质的密度,会运用公式进行简单的计算;5.能用密度知识解决简单的实际问题。
【知识网络】【考点梳理】考点一、质量物体所含物质的多少叫质量。
要点诠释:(1)单位:国际单位:k g,常用单位:t、g、mg对质量的感性认识:一枚大头针约80mg一个苹果约150g。
一头大象约6t一只鸡约2kg。
(2)质量的理解:物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
(3)测量:考点二、密度及测量某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
要点诠释:(1)公式:变形:(2)单位:国际单位:kg/m 3,常用单位 g/cm 3。
单位换算关系:1g/cm 3=103kg/m 3 1kg/m 3=10-3g/cm 3。
水的密度为 1.0×103kg/m 3,其物理意义为 1 立方米的水的质量为 1.0×103 千克。
(3)理解密度公式:①同种材料,同种物质,ρ 不变,m 与 V 成正比; 物体的密度ρ 与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密 度是物质的一种特性。
②质量相同的不同物质,体积与密度ρ 成反比;体积相同的不同物质质量与密度ρ 成正比。
(4)图象:如图所示:ρ 甲>ρ乙(5)测体积——量筒(量杯)①用途:测量液体体积(间接地可测固体体积)。
②使用方法:“看”:单位:毫升(ml )、 量程、分度值。
“放”:放在水平台上。
“读”:量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。
(6)测固体的密度:(《关于密度的实验专题》356740 密度的测量(固体))说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法--等效代替法。
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北师大版九年级物理中考基础知识总复习。
【是一个状态量。
】2、测量温度的工具是。
常用温度计原理:根据性质。
3、摄氏温度:单位是摄氏度(℃),1摄氏度的规定:把的温度规定为0度,在1标准大气压下,把规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1摄氏度(1℃)、4、实验室温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法。
5、用实验室温度计测液体温度:(1)、(2)、(3)① 温度计玻璃泡与待测液体体充分接触②玻璃泡接触容器的底和侧壁、(4)①待示数稳定后再读数②读数时,视线要与液面上表面③读数时把温度计取出来读、(5)6、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别构造量程分度值用法体温计① 离开人体读数② 实验温度计无寒暑表无同上7、熔化和凝固t/℃吸热物质从态变成态叫熔化,熔化要热t/℃t/min非晶体熔化曲线物质从态变成态叫凝固,凝固要热8、晶体和非晶体:(1)熔化时温度的固体是晶体。
如:(2)熔化时温度的固体是非晶体。
如放热9、熔点和凝固点(1)熔点:,叫熔点晶体熔化曲线和凝固曲线t/min(2)凝固点:,叫凝固点(3)同一种物质的凝固点跟它的熔点10、熔化曲线和凝固曲线(右图)11、汽化:、物质从态变为态叫汽化,汽化有两种不同的方式:和,这两种方式都要热。
12、蒸发现象(1)定义:蒸发是液体在下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象(2)影响蒸发快慢的因素:液体,液体,。
13、蒸发有作用。
14、沸腾现象(1)定义:沸腾是在下,液体内部和表面同时进行的的汽化现象。
(2)液体沸腾的条件:① ;② 。
(3)液体的沸点与气压有关,液体表面上方的气压越,沸点越;气压越,沸点越。
(海拔越,气压越)15、液化:物质从态变成态的过程。
(液化现象如:“白气”、雾等)。
使气体液化的方法:(1);(2)。
16、升华和凝华现象(1)物质从态直接变成态叫升华,从态直接变成态叫凝华(2)日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)17、升华热,凝华热第二章物质性质的初步认识一、长度测量:1、长度的测量是物理学最基本的测量,长度测量的常用的工具是。
2、国际单位制中,长度的主单位是,常用单位有,,,,,。
3、主单位与常用单位的换算关系:1 km= m1m= km1m=dm1dm= m1dm= cm1cm= dm1cm= mm1mm= cm1mm= μm1μm= mm1m= μm1m= nm1μm= nm1nm= μm1nm= m单位换算的过程:口诀:“系数不变,等量代换”。
4、长度估测:黑板的长度2、5 、课桌高0、7 、篮球直径24 、指甲宽度1 、铅笔芯的直径1 、一只新铅笔长度1、75 、手掌宽度1 、墨水瓶高度6 。
5、特殊的测量方法:A> 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度)B>、测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法(把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量)C>、测操场跑道的长度等常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,可算出曲线长度)D>、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法(对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量)6、刻度尺的使用规则:A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”:使用刻度尺前要观察它的。
C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。
不利用磨损的零刻线。
(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始)D、“看”:读数时。
E、“读”:在精确测量时,要估读到。
F、“记”:测量结果由和组成。
(也可表达为:由、和组成)。
7、误差:1、定义:叫误差。
2、产生原因:。
3、减小误差的方法:。
4、误差只能减小而不能,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。
二、质量:1、定义:叫质量。
2、单位:国际单位制:主单位,常用单位:。
对质量的感性认识:一枚大头针约80 ;一个苹果约150 ;一头大象约6 ;一只鸡约23、质量的理解:固体的质量不随物体的、、、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
4、测量:⑴ 日常生活中常用的测量工具:,实验室常用的测量工具,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式计算出物体质量。
⑵ 托盘天平的使用方法:①“看”:观察天平的以及游码在标尺上的。
②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在。
③“调”:调节天平横梁右端的使指针指在,这时横梁平衡。
④“称”:把被测物体放在盘里,用镊子向盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到。
⑤“记”:被测物体的质量= + 。
⑥注意事项:A 不能超过天平的量称B 保持天平干燥、清洁。
C 。
⑶ 方法:A、直接测量:固体的质量B、特殊测量:液体的质量、微小质量。
三、密度:1、定义:叫做这种物质的密度。
2、公式:变形、。
3、单位:国际单位制:主单位,常用单位。
这两个单位比较:3单位大。
单位换算关系:1g/cm3= kg/m31kg/m3= g/cm3水的密度为,读作,它表示物理意义是:4、理解密度公式⑴同种材料,同种物质,ρ ,m与 V成正比;(2)物体的密度ρ与物体的无关,但与物质的和有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度,所以密度是物质的一种特性。
5、密度的应用:⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。
⑵求质量⑶求体积⑷判断空心实心第三章物质的简单运动一、参照物1、定义:为研究物体的假定的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的,这就是运动和静止的。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
二、机械运动1、定义:物理学里把叫做机械运动。
2、特点:是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法:⑴ 相同,比较的大小;⑵ 相同,比较的长短。
4、分类:(根据运动路线)⑴ ⑵ Ⅰ、匀速直线运动:A、匀速直线运动:不变,的运动叫匀速直线运动。
B、速度:(1)定义:在匀速直线运动中,速度等于。
(2)物理意义:速度是的物理量。
(3)计算公式:变形,。
(4)单位:国际单位制中运输中单位两单位中单位大。
换算:1m/s= km/h 。
人步行速度约1、2m/s 它表示的物理意义是:合 km/hC、从图象中可以看出匀速运动的物体速度 v是个恒量与路程S时间t没关系tS速度图象:Ⅱ 变速运动:A、定义:运动变化的运动。
B、平均速度:表示运动物体在(或)的快慢程度。
l 平均速度= (求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)l 物理意义:表示变速运动的。
l 平均速度的测量:(1)原理(2)方法:用测路程,用测时间。
从斜面上加速滑下的小车。
设上半段,下半段,全程的平均速度为v1、v2、v 则 v2>v>v1(3)常识:人步行速度1、2m/s ,自行车速度4m/s ,大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波3108m/sC、瞬时速度:运动物体在或的速度。
第四章声现象1、声音的发生:声音是由物体的的。
但并不是所有的振动都会发出声音。
一切正在发声的物体都在,停止,发声也就。
2、声音的传播:声音的传播需要,不能传声。
(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。
登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上,不能传声。
(2)声音在不同介质中传播速度,一般情况下,气体中的声速液体和固体中的声速。
常温下,声音在空气中的速度是、3、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声(1)如果回声到达人耳比原声晚 s以上人耳能把跟区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为 m。
(2)低于0、1秒时,则反射回来的声间只能使原声。
(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。
4、乐音的三要素:音调、响度、音色(1)、音调:声音的叫音调。
它是由发声体振动决定的,越大,音调。
(2)、响度:声音的叫响度。
响度跟发声体振动的大小有关,还跟声源到人耳的远近有关(3)、音色:音色由物体本身决定。
人们根据能够辨别乐器或区分人。
5、噪声(1)定义:从物理角度看,噪声是指发声体做振动时发出的声音。
从环保角度看,凡是妨碍人们、和的声音都属于噪声。
(2)噪声的大小用表示,单位是(dB),把人们刚刚能听到的声音定为0 dB,15dB—组成杠杆示意图。
①支点:杠杆绕着转动的。
用字母O 表示。
②动力:的力。
用字母 F1 表示。
③阻力:的力。
用字母 F2 表示。
④动力臂:从支点到的距离。
用字母l1表示。
⑤阻力臂:从支点到的距离。
用字母l2表示。
力臂的画法:⑴ 找支点O;⑵ 画力的作用线(虚线);⑶ 画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线);⑷ 标力臂(大括号)。
3、研究杠杆的平衡条件:① 杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。
② 结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:。
写成公式也可写成:。
4、应用:(杠杆的分类)名称结构特征特点应用举例省力杠杆动力臂阻力臂、、、轮轴、、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂阻力臂缝纫机踏板、起重臂人的前臂、、等臂杠杆动力臂阻力臂,定滑轮l1l2F2F1说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。
二、滑轮:1、定滑轮:①定义:固定不动的滑轮。
②实质:定滑轮的实质是:③特点:使用定滑轮不能但是能改变。
F1l1F2l2④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G绳子自由端移动距离SF(或速度vF)= 重物移动的距离SG(或速度vG)2、动滑轮:①定义:和重物一起移动的滑轮。
(可上下移动,也可左右移动)②实质:动滑轮的实质是:。
③特点:使用动滑轮能省,但不能改变。
④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F= G;只忽略轮轴间的摩擦则拉力F= (G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG)3、滑轮组:①定义:、组合成滑轮组。
②特点:使用滑轮组既能省又能。
③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F= G 。
只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F= (G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG)组装滑轮组方法:首先根据公式n=(G物+G动)/ F求出绳子的股数。