给大学生家长的十条黄金建议刷爆朋友圈
写给家长的十条建议
写给家长的十条建议写给家长的十条建议1、习惯。
好家长注重学生在家的学习习惯培养。
从开学的学习计划开始，抓每天的预习、笔记、作业，与学生一起“学习”，直到完成所有作业。
而不是一味的唠叨、批评，然后又忙自己的事情去了。
2、子女关系融洽。
多一些微笑，少一些严肃；多一些关心，少一些道理；多一些帮助，少一些提示；多一些示范，少一些指手画脚。
3、与其监督作业，不如规定时间，在单位时间内，发现孩子的困难，然后想办法解决困难。
4、面对试卷成绩，不是批评、惩罚，而是分析丢分原因，改正错题，发现问题，订正错误，计划补救措施，提出改正方法。
5、熟悉孩子学科，抽时间“复习”各科知识。
能够根据学科特点，“百度”章节学习目标、重难点。
有计划、有目的的帮助孩子，而不是用成人思维去看待孩子解题、背诵、复习等。
6、什么时间干什么，对孩子学习、阅读、玩耍、做家务，要做到按计划“办事”，而不是随心所欲。
7、面对孩子，少讽刺挖苦、拳打脚踢、大声呵斥，甚至与老师“合伙”欺骗教育孩子。
例如；“如果不听话，今天就不用去学校了！”然后现场给老师打电话，说孩子不读书了；“考这样的成绩，丢人死了，还不如打工去！”等。
这样的结果，孩子干什么事都瞻前顾后，胆小怕事。
8、与学科老师沟通，要言之有据，大胆取舍作业，提出自己的意见或建议，毕竟是为了自己的孩子。
前提是熟悉自己孩子学习的特点、方法、规律，切记人云亦云，不知所措，盲目应答，成为孩子学习的“绊脚石”。
9、阅读让孩子变得聪明，但阅读有取舍、有目标，切记商业“广告”，什么都卖、什么都要读，加重了孩子的学习负担。
10、真正的家庭教育是让孩子懂得做学习的习惯，做人的行为规范。
让孩子思考你的话，有所“悟”的结果，教育达到了目的。
别光看，赶紧长按关注呀！。
大学生家长意见和建议
大学生家长意见和建议作为大学生，我们都非常关心我们的成长和发展。
而我们的家长更是以我们的成功为己任。
在我们的成长过程中，家长的意见和建议起着巨大的作用。
以下是我对大学生家长意见和建议的一些建议：首先，家长应该给予我们足够的自由和空间。
大学是我们开始独立生活的地方，我们应该有能力自己处理学业和生活的问题。
家长应该相信我们的能力并给予我们足够的空间，让我们自己去尝试和解决问题。
只有通过实践和失败，我们才能真正成长和学习。
其次，家长应该鼓励我们积极参与课外活动。
大学不仅仅是学习的地方，还是我们发展兴趣爱好和培养社交能力的地方。
通过参与学生组织、社团活动和志愿者工作，我们可以更好地锻炼自己的领导能力和团队合作精神。
家长应该鼓励我们多参与这些活动，并给予我们支持。
然后，家长应该帮助我们正确规划时间和目标。
大学生活非常丰富多彩，我们常常会迷失在各种活动和任务中。
家长可以帮助我们制定合理的学习计划，提醒我们合理安排时间，避免拖延和浪费。
同时，家长也应该帮助我们设定明确的学业和职业目标，指导我们如何达成这些目标。
家长的悉心指导能够帮助我们更好地思考未来并制定计划。
最后，家长应该给予我们足够的支持和鼓励。
大学生活充满了挑战和困惑，我们需要家长的鼓励和支持来面对困难。
家长可以定期与我们交流，了解我们的学习和生活情况，并给予我们合理的建议。
关心和理解是我们成长过程中最重要的支持。
总之，大学生需要家长的理解和支持。
家长应该给予我们足够的自由和空间，鼓励我们积极参与课外活动，帮助我们正确规划时间和目标，并给予我们必要的支持和鼓励。
只有在家长的正确引导下，我们才能更好地成长和发展。
给家长的十点建议
给家长的十点建议
1.培养孩子的孝心、爱心、责任心，这是孩子健康成长的根基。
2.引导孩子尊师重道，对老师多一份崇敬。
3.引导孩子积极做一些力所能及的家务，培养孩子的责任感和做事的能力。
4.每天都发现孩子的点滴进步，不断鼓励，让他感觉“我能行”。
5.在周末或节假日，抽时间约其他小朋友和孩子一起去郊游。
6.晚上回家，记得问孩子一句：今天开心吗？如果孩子回答“不开心”则与其探讨如何才能开心。
7.让孩子学会骑自行车和游泳，这是基本技能。
8.当孩子向父母提要求时，要让其说出其中的三个理由然后再满足其要求。
9.与孩子一起下棋之类的游戏，让他知道“落子无悔”，并承受成败的喜悦与不快。
10.控制孩子的不良嗜好，如，网瘾、电视瘾、手机控等。
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许多年后，假如有人问我，当年你为社会做过的贡献是什么？我会说：我发出过许多专业的声音。
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学生对家长的建议
学生对家长的建议一、学习方面：１、在家时对孩子作业看管严些，如遇到难题，希望可以帮助解决，我希望可以知道学习是快乐的，而不是苦闷的；２、在家里创造良好的学习环境，做作业时不要打扰我，不要把电视声音开得大，不要大声说话；更不要一直唠叨我，使我心情烦躁；３、考试不好时不要大发雷霆；也不要总是提醒考得不好，打击了我的上进心；４、希望做作业时要多多辅导，而不是“看”我写作业；如果有时间，帮我检查一下作业，数学和英语错误较多；５、请你们看到我的努力和进步；不要太看重成绩，要多方面看待评价孩子；６、每周休息日，请家长多督促我们写作业，因为我控制不了自己，总是想玩，不认真做作业；如果能够把本周学习内容提写一下，会更好；７、不要平常对我们学习不负责任，考不好却训我们，训我们时请不要讽刺。
不要说“考不上清华就给我丢脸”这样的话。
二、生活方面：１、尊重孩子的隐私和爱好，相信孩子；有时间多和我们谈心、交流，不要动不动就发火；不要太唠叨。
不要一天到晚都让我们学习，要给我们休息的时间；２、帮助我改掉“懒”毛病，让我们自己的事情自己做，帮助我们学会自主读书、自主学习；经常锻炼我们的自主能力，包括洗衣服、做饭；３、不要强迫我干一些我确实不想干的事情；４、希望家里多一点儿快乐和幸福的味道。
不要把工作上的怨气带回家（含心情不好时），撒到孩子头上；回到家里，我希望看见你们的笑脸，而不是每次都没有好脸色，否则，我会孤僻、讨厌，想做坏事（去网吧、和同学打闹），想到同学那里寻求关心。
５、希望平时多多鼓励我，而不是笑话我；６、去外边玩不要阻止，但家长可以规定时间；７、不要总拿我的缺点来吵我，或拿我的缺点和别人的优点比，说我不好；要比，应该给我以激励，而不是伤害；８、帮我改掉“慢”的缺点，帮我检查作业；９、在家里要给孩子做榜样，不要让孩子……自己却什么都不干；更不要一直玩游戏；１０、希望可以少些应酬，（尤其是晚上，要回家吃饭）周六周日多陪我，不要总是把我一人丢在家里，我很孤单，另外，要知道，我自控能力很差的！１１、希望严格要求我们，我们也怕自己变坏，误入歧途，不要溺爱我，希望你们能够言而有信，说到做到；１２、希望能够公平对待我，不要认为什么事情都是我不对，不要总是吆喝、责骂，说我这不好，那不好；我知道错误后，不要一直防备我，不相信我，闹得我老是认为自己做了亏心事。
给家长的十条建议
给家长的十条建议
各位家长，使孩子成为家族兴旺、民族振兴、国家昌盛、世界和谐的构建者，您任重道远。
为此，学校给您提了十条建议，希望您在教育子女方面，予以参考。
1. 陪孩子收看CCTV的新闻联播节目，以养成孩子了解时事政治的习惯。
学习播音员的风度、语言表达能力、学习记者高屋建瓴的观察、理解事物的能力。
2. 给孩子分派家务，如摆放餐具、洗刷餐具、打扫房屋、整理衣物等。
3．教孩子花钱有计划，合理支出，没有理由的钱，不能给孩子，即使一角钱也不答应。
4. 教育孩子尊敬师长，要求孩子对待叔、伯、姑、婶、姨等亲戚长辈如同父母一样。
5. 孩子之间有矛盾，家长不要参与，但可以指点孩子用智慧、用情感、用等待等方式，方法自己解决矛盾，从而提高孩子处理人际关系的能力。
6. 积极参与学校组织的活动，不要当孩子的面，对学校的活动说三道四。
7. 指导孩子交友三条件，一是正派，二是志同，三是榜样。
教育孩子注意学习朋友的长处。
一旦成为朋友就要互相帮助，共同进步。
8. 不在孩子面前说脏话、酗酒、打麻将等。
9. 处理好邻里关系，邻里纠纷要尽力退让。
做到互谅互让。
不可得理不让人。
主动帮助邻居解决困难。
给孩子做榜样。
10. 习惯是训练出来的，要纠正孩子的坏习惯，除了启发自觉，提醒、检查、督促，不搞下不为例，有时需要一些矫正的举措。
纠正一个坏习惯比养成一个好习惯难得多。
只有严格训练，反复强化，才能逐步纠正。
孩子给父母的十条忠告
孩子给父母的十条忠告
1.尊重父母的意见和决定，不要轻易反驳或挑战。
2. 不要忘记孝敬父母，尽力帮助他们解决生活中的问题。
3. 认真听取父母的建议，尽可能地遵守他们的要求。
4. 不要放弃学习和成长，让父母为自己感到自豪。
5. 不要太过于追求物质享受，节省开支，给父母减轻经济负担。
6. 不要随便承诺自己做不到的事情，不要让父母失望。
7. 对待父母要温柔、耐心、关爱，不要大声吵闹或冷落他们。
8. 不要太依赖父母，要学会独立生活和处理事务。
9. 保持良好的行为举止，不要做出让父母难堪的事情。
10. 感恩父母的养育之恩，尽力回报他们的爱与关怀。
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与父母相处的十条建议
与父母相处的十条建议
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦
2、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿
3、家务劳动帮着干，多为父母减负担
4、思想学习勤汇报，恳求父母多指点
5、探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵
6、学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢
7、递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边
8、养育之恩重如山，儿女责任记心间
9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先
10、大事小事不计较，学会宽容无事烦
理解是沟通的桥梁，父母应理解我们，我们也应体谅父母，敞开心扉用信任在彼此的心灵之间架起一座沟通的桥，一座充满爱和快乐的桥吧，你会发现，其实父母是我们最可爱的朋友。
大学生家长意见和建议
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大学生家长意见和建议
1、希望班上能有活泼的学习氛围，平时能有良好的体育锻炼。
2、老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。
3、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
4、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。
也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。
5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。
学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的只是。
6、希望老师在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解并给予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。
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给大学生家长的十条黄金建议刷爆朋友圈第一条建议：收集基本信息，别到用时方恨少距离，如果再不掌握基本信息，就成了鸿沟。
作为大学生家长，需要了解掌握的基本信息主要有：1.联系方式：直接负责的辅导员、分管学生工作的副书记、负责学院教学安排的教学秘书、分管教学的副院长，他们的姓名、联系方式，你应该有备无患。
2.关于学校学院的宏观信息：学校官网以及学校教务处官网、学工部官网、校团委官网、就业处官网；学院的官方网站、官方微信、官方微博等，基本可以让你知道学校和学院的情况与动态。
3.关于孩子所在年级的微观信息：家长QQ/微信群、年级/班级博客（公号）、学院学工组老师的博客（公号）、专业老师的博客（公号）等，既可以帮助你了解直接相关信息，更可以参与互动。
4.有关规则的信息，这是你指导孩子的利器：主要有人才培养方案、毕业条件、学位授予条件、纪律处分规定、评先评优规定、奖助学金规定、保研规定、交流交换规定、学校日历等。
5.孩子个体信息：一般通过学生信息系统（教务系统/学工系统），可以查看到孩子各科的学习成绩、每学期的课表情况、平时表现等。
其它考试，如英语四六级、计算机、教师资格证，现在凭准考证号也都可以网上查询。
关键在于家长要和学生沟通，学生原因把账号和密码告诉你。
第二条建议：为孩子补上基本的做人做事规则课做人做事是大学问，得靠一辈子的修养。
但在上大学之前，一门心思只为考大学，基本的做人做事规则课，家长必须尽快给孩子补起来：1.基本的道德礼貌：见人打招呼、微微一笑很倾城、诚实永远是上策等。
2.人际关系处理：和谐是基本要求，宽容和律己是法宝。
其中特别要指出，不要动不动就想换寝室，换一次、两次可以，第三次可能就没有人再愿与他同住了。
3.时间观念：不迟到、不早退、不无故缺席。
更重要的是学会尊重他人的作息时间，中午12:30到下午2:30，晚上10点之后，不要无事或者小事，都去骚扰老师。
4.规则意识：没有规矩不成方圆，所有的事情都要按照规则来，不要强调自己的特殊性；每一类事情，处理起来都有程序，按照程序一步一步来，不要还没找辅导员，就去找校长。
5.底线意识：底线越过就意味着灾难。
学习底线：考试不作弊、每学期的学分不少于20个，每门课都至少要求通过，要拿学位平均学分绩不得低于70分。
法纪底线：不触碰要受到纪律处分的内容、更不得违法犯罪，不妄议中央大政方针，不凑热闹游行示威。
第三条建议：强化孩子5个基本理念1.大学是一条全新的跑道。
高中是否优秀，都已经过去，大学生活如何，取决于你怎样过大学生活。
2.每天做最好的自己。
优秀是一种习惯，今天晚上看不到明天的太阳，安心做自己的事情，不需要顾虑太多，只要每天把自己当下的事情做到极致，每天都进步一点，上天自然不会亏负于你。
3.机会只会眷怜那些有准备的人。
你想得到什么，不要一开始就想着收获。
如今的时代，耕耘了不一定有收获，但不耕耘肯定不会有收获。
你只有越接近舞台，戏才看的越清楚，参与非常重要。
你准备好了，机会自然会主动来找你。
4. 学会成为你自己。
你就是你，是独一无二的你。
所以，你必须学会思考，不人云亦云；学会选择，不随波逐流；学会实践，不言巨行微；学会坚持，不知难而退。
作为家长，给孩子提供参考咨询，但不要代替孩子。
5.健康快乐永远是第一。
没有健康，一切免谈。
乐观是一种信念,而非性格。
家长不仅要关注孩子的健康快乐，在关键时刻更要善于决断，一切服从于孩子的健康快乐。
孩子实在不想读书了，没必要把她逼成抑郁症；孩子心理出问题了，不要不当会事情。
第四条建议：自觉主动与学校教育配合大学生，自主性很强，可能听老师的，也可能不听；可能听家长的，也可能不听家长的。
孩子不够优秀，需要合力才优秀；孩子优秀，需要合力更优秀。
家长与学校配合得越好，教育越会成功。
1.信息互留：家长不仅要将辅导员的联系方式掌握好，更应该主动将自己的联系方式（电话、邮箱、家庭住址等）告诉辅导员，以便在辅导员觉得有需要家庭配合的时候联系家长。
2.告知底细：家里的亲子关系如何、孩子的社会支持系统如何、孩子的病史如何、孩子曾遭遇过哪些重大挫折、家长与孩子的发展分歧是什么，等等，家长应该尽量告知辅导员，辅导员在平时教育管理服务中就更有针对性。
若干案例证明，家长隐瞒，结果不仅没达到预期，反而坏了事。
3.适时互访：学校根据孩子的情况，有时也会安排家访，但毕竟一名辅导员服务了几百名学生，一一家访是做不到的。
这就需要家长更主动一些，最好每个学期开学半个月之后，能够到访学校一次，不能到访，进行一下电话深度交流也是可以的。
当然，最好能够在访问之前，和辅导员预约一下，这便于辅导员更全面为您介绍孩子的情况。
4.共商方案：无论是孩子的生涯规划、问题矫正、态度转变，还是特殊问题的处理，如纪律处分、心理治疗等，家长往往有自己的想法，孩子也有孩子的观点，老师也有老师的原则和主张，但出发点是一致的，这就需要一起商量对孩子有好处又可接受的方案。
5.保持合力：家长应该与老师在共识的基础去引导孩子，而不能将与老师之间的分歧作用于孩子。
第五条建议：没有未来就没有现在“没有未来就没有现在”，是IBM公司坚持的战略选择原则。
对大学生一样适用，家长应该引导孩子做好人生规划，并踏踏实实走好每一步：1.引导孩子承认现实、认识自我。
无论孩子对学校是否满意，对专业是否满意，如果能够改变，就尽快改变；如果不能改变，就尽快找准定位，改变自己。
聚焦就是力量。
新生活从选定方向开始。
先成为，后拥有。
2.引导孩子思考未来的自己。
慢下来，有时会更快。
引导孩子根据自己主客观条件，结合时代特点与趋势，将大学四年的“学生生涯”规划与毕业后的“职业生涯”规划紧密衔接，确定自己的事业倾向，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
3.分阶段实现自己的“小目标”。
就如王健林说的一样，“心和舞台是一个逐渐放大的过程”，“想做首富这是对的，（这是）奋斗的方向，但是最好先定一个能达到的小目标，比方说我先挣它一个亿，你看看能不能用几年挣到一个亿，你是规划五年还是三年呢？”4.教育孩子只有具备“自制力”的人才有资格谈目标。
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。
自制力是保证目标实现的一种综合能力。
自制力，一方面是抵制诱惑的能力；另一方面，是自己的意志能力。
卡内基说：“朝着一定目标走去是志，一鼓作气中途绝不停止是气，两者合起来就是志气。
一切事业的成败都取决于此”。
5.引导孩子增强自己的综合能力。
读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人点悟。
一个人的核心竞争力不只是地位财富学历个人魅力特长，也包括读书、健身、与智者交友、业余爱好等，更包含爱。
第六条建议：爱情婚姻可遇不可求1.不要禁止也不要苛求。
很多家庭，延续中小学的思路，禁止孩子恋爱；有的家庭，看见别家孩子谈朋友了，又催着孩子恋爱。
这都是不可取的，爱情是需要“碰”的，家长应该允许和支持，但不应该禁止和催促。
即使是大学结婚，只要合适，也未尝不可。
2.教育孩子明白爱情背后的自爱与责任。
自爱才会得到真爱，自己就是自己，自己不是送给对方的礼物，自爱是避免伤害的最好办法。
爱，就意味着责任，帮助对方，保护对方。
3.教育孩子不要因为爱情丧失自我。
“生命诚可贵，爱情价更高”，生命可以为保护爱的人不受伤害而牺牲，但仅凭生命并不能换来爱情，所以，当分手已不可避免，那就珍惜生命。
“若为自由故,两者皆可抛”，不能因为爱情沦为另一个人的附庸，附庸因为没有独立的自我，最终都往往逃不掉被抛弃的命运。
4.教育孩子好的人品抵过一切。
高富帅、白富美，都只是一时的感官享受，要想成为“神仙眷侣”，关键在于心灵相通。
人品如何？简单可看三个方面：一是通过是否孝敬父母看有否家庭责任感；二是通过是否有底线意识看自我与社会责任感；三是通过是否有奋斗精神看未来的前途。
5. 教会孩子学会给对方制造努力的空间。
人性的规律是容易得到的就容易放弃，凡是通过努力得到的才会使人顿生珍惜之感。
所以在感情上，即使心里很爱她/他，也需要给追求者时间和难度，这样两人走到一起才会珍惜感情、地久天长。
第七条建议：鼓励孩子丰富社会体验1. 鼓励孩子担任学生干部。
大学担任学生干部，好处多，还是坏处多。
别想那么多，学生干部也是干部，在其位，谋其职，也就能锻炼其能力，将来也就可能成为干部。
2.引导孩子适度参加学校和社会的活动。
不参加活动不好，什么活动都参加更不好。
适当参加活动，不仅可以丰富自己的社会实践能力，还可以观察了解社会，学会如何踏踏实实地完成一项工作。
特别有意者，家长可以鼓励孩子创办或者加入一个社团。
3. 引导孩子培养一种兴趣。
有兴趣就很幸福。
有兴趣爱好的人是幸运的，能把兴趣爱好和事业相结合的人是幸福的。
对大多数人而言，将兴趣爱好和事业相结合大概比较奢侈，但是一个人必须要有属于自己的一片乐土，体育运动、舞蹈音乐、看书旅游，总有一样，让你感到即便身陷囹圄，日子也总是还有快乐和希望。
4. 把握好兼职、见习和实习。
没有做过兼职的大学生活是不完整的，兼职可以让孩子感受赚钱的乐趣，可以获得认识社会的机会；见习增长孩子的视野，可以让孩子认识到自己的不足，找到改进的方向；实习是将理论所学与社会实践相结合，实习就是工作的预演。
5.鼓励孩子做一次独立旅行。
所谓的独立旅行，不是说走就走的随意，而是让孩子自己安排路线和一切，自己结伴，最好是经费有限，拮据一点更好。
第八条建议：帮助孩子成为一个准社会的人1.教育孩子要想入党得赶早。
政治的成熟，是社会用人的一个标准。
如果你的孩子想入党，那么，请赶早。
在控制数量、注重质量的背景下，发展党员越来越不容易。
起身晚了，即使你有千般办法，只要培养时间不够，谁也帮不了你。
2.引导孩子学会自我形象设计。
人靠衣装马靠鞍，形象往往就是第一印象。
到了大四，如果还是一副学生模样，那是不合格的。
家长应该引导孩子学会自我形象设计，得体的前提下，突显自己的个性与气质。
3.帮助孩子学会社交。
一群人可以走得更远。
学会社交，要有容人之量，做人要厚道，要有人情味，要诚以待人，最重要的是两点，一是掌握基本的社交礼仪，在不同场合、对不同的人，应当注意和讲究不同的礼仪礼貌；二是善于沟通，了解不同情况下的沟通技巧，让自己能够充分展示自我、了解别人、说服别人、达成共识。
4.培养孩子的识人能力。
人在江湖飘，那能不挨刀。
江湖多险，认识人性很重要。
家长应该有意培养孩子如何识别人、通过哪些方法判断人，提高看人的眼力。
其中，特别重要的是，永远不要瞧不起大学里的学差生、贫困生和会玩生。
5.引导孩子忘掉“应该”。
社会很残酷，没有那么多“应该”，也没有人尊重你的“应该”。
学会不那么锋芒毕露，看得惯的，看不惯的，都要保持平和开心的情绪，即使在愤怒失望到极点的时候依然不说一句伤人的话；学会先解决事情再总结教训，学会先权衡清楚，再选择决定；学会放下，面对那些惹怒你的人，你需要做的是比无意义的辱骂更实际的事情。