碎片化学习
碎片化学习
碎片化学习：你是地铁、公交上的“低头族”吗？你是出门不拿手机就难受星人吗？除了游戏娱乐，你知道你的智能手机还是学习神器吗？今天沪江英语教研君要向你传授一项武林秘籍，只要你真正掌握了它，不管苹果、还是安卓，一机在手，天下我有！快来跟教研君领略“碎片化学习”的神奇吧！1. 什么是“碎片化学习”“碎片化学习”是相对于系统化学习提出的概念。
所谓“碎片化”（fragmentation），字面意思是完整的东西被分成诸多零散碎块。
那么顾名思义，“碎片化学习”（fragmented learning）就是指将学习这一完整、系统性的活动变成不系统、零散的形式。
一方面是指知识信息的碎片化，另一方面是指学习时间的碎片化。
尤其是在当今信息大爆炸时代，信息数量以及获取信息的来源激增，人们无时无刻不都在接受新的信息和理念，无形之中就带来了“碎片化”的学习体验。
相信你一定也已经体验过这种“碎片化”学习：你一定在刷微博、压马路的时候学到过几个英语单词，在泡面的时候看过几个简短的科普小视频，甚至在蹲厕所的时候也随手拿起一本书来读。
在你没有意识到的时候，“碎片化学习”已经悄悄地对你产生了影响。
所以，在你面对浩瀚书海无从下手的时候，在你发愁抽不出时间学习的时候，何不有意识地尝试一下这种碎片式的学习方法？2. “碎片化学习”的好处a. 时间灵活，利用充分。
正如我们刚才所说的，碎片化学习很重要的一方面就是学习时间的碎片化，也就是说生活中琐碎的时间都能够被用来学习。
特别是对于英语零基础的你来说，要想实现英语“速成”的梦想，每分每秒都是宝贵的学习时间。
据沪江“开心词场”应用的数据统计，用户平均学习并记忆一个单词的时间是2分钟。
可以计算一下，你在上班或者上学的路上，如果将这段原本是用来放空、看剧、打瞌睡的时间用于手机背单词，你每天的词汇量能够增加多少？一年下来，你的词汇量能够增加多少？与此同时，学习内容碎片化之后，对于学习时间的掌握将变的更加灵活，你可以根据知识点内容的多少、重要性，灵活安排学习时间，随时随地想学就学。
互联网背景下的碎片化学习
互联网背景下的碎片化学习互联网的发展和普及使得人们获取知识的途径多样化和便捷化，而碎片化学习正是在这个背景下兴起的一种学习方式。
碎片化学习是指在碎片化的时间和资源中进行学习，通过获取和整合零散的知识碎片来提高个人的知识水平和技能。
互联网的普及让人们可以随时随地获取到海量的信息资源，而碎片化学习则是在这样的背景下应运而生的。
相比于传统的长时间连续学习方式，碎片化学习更加适应了人们快节奏、碎片化的生活方式。
人们只需要利用零散的时间，通过网络和移动设备，就可以获取到各种知识碎片，进行自主学习。
具体来说，碎片化学习可以表现为以下几个特点：1.自主性：碎片化学习不受时间和空间的限制，人们可以根据自己的需求和兴趣，在自己方便的时间和地点进行学习。
不再需要拘泥于传统的学习场所和规定的学习时间，能够更自由地掌握学习的节奏和进度。
2.个性化：互联网的发展使得人们能够更好地获取到符合自己个性和兴趣的学习资源。
人们可以根据自己的需求和兴趣选择学习内容，不再局限于传统学习资源的有限性。
有了碎片化学习，人们可以更加针对性地学习，提高自己的学习效果。
3.快速性：碎片化学习的特点是学习信息的传播速度快。
互联网的普及使得信息可以迅速地传播，在碎片化学习中，人们可以通过快速浏览和筛选，获取到自己所需的信息。
相比于传统的学习方式，碎片化学习更加高效快捷。
4.互动性：碎片化学习更加注重学习者之间的互动和交流。
互联网的发展使得人们可以更加方便地与他人进行交流和分享，学习者可以通过各种社交平台和学习社区，拓展自己的学习网络，借助他人的经验和知识来提高自己的学习效果。
碎片化学习也存在一定的挑战和问题。
碎片化学习容易受到信息的过载和质量控制的问题，人们需要对学习资源进行筛选和鉴别，选择符合自己需求的优质学习资源。
在碎片化学习中，人们需要更强的自主学习能力和学习策略，能够高效地获取和整合零散的知识碎片。
传统的长时间连续学习方式和碎片化学习方式并不是完全矛盾的关系，二者可以相互结合，相互促进，提高学习效果。
如何有效利用碎片化时间学习
如何有效利用碎片化时间学习随着现代社会的快节奏生活，越来越多的人面临着碎片化时间的问题，而这些零散的时间片段如果能有效利用，将为我们的学习带来巨大的便利。
本文将探讨如何在碎片化时间中高效学习的方法。
一、明确学习目标要有效利用碎片化时间学习，首先要明确学习目标。
明确了学习目标，我们才能有针对性地选择学习内容和学习方法。
例如，在处理电子邮件的间隙时间里，我们可以选择阅读与工作相关的行业资讯或专业书籍，提升自己的专业知识和技能。
二、制定学习计划有了明确的学习目标后，我们需要制定相应的学习计划。
计划可以帮助我们合理安排碎片化时间，防止陷入无效的浪费中。
可以利用番茄工作法等时间管理技巧，将碎片化时间分配给不同的学习任务，确保每个任务都能得到有效的完成。
三、利用碎片化时间点读碎片化时间往往很短暂，因此我们可以利用点读学习的方法来高效利用这些时间片段。
点读是指通过使用学习APP或电子书等工具，将学习内容制作成音频或文字，并在碎片化时间中进行学习。
这样一方面节约了时间，另一方面也提高了学习效果。
四、借助学习APP或网站现今有许多学习APP或网站可以帮助我们利用碎片化时间进行学习。
这些平台提供了各种学科的学习资料和练习题，可以随时随地进行学习和巩固。
通过合理使用这些工具，我们可以在碎片化时间中不断积累知识。
五、培养好的学习习惯无论是在碎片化时间还是在专门的学习时间，培养好的学习习惯是非常重要的。
例如，我们可以利用碎片化时间进行复习和思考，或者利用碎片化时间阅读一些优秀的文章，来提升自己的写作能力。
好的学习习惯可以使我们始终保持学习的状态，充分利用碎片化时间来提升自己。
六、合理安排休息时间虽然碎片化时间可以用来学习，但是也要注意适度休息。
合理安排休息时间可以帮助我们更好地调节学习状态，提高学习效果。
碎片化时间中的休息可以是简单的活动，如散步、听音乐等，从而使我们在学习和休息之间能够更好地平衡。
总之，利用碎片化时间学习需要我们有明确的学习目标和相应的学习计划，同时借助学习APP或网站等工具，培养好的学习习惯，并合理安排休息时间。
如何利用碎片化时间提升学习效率
如何利用碎片化时间提升学习效率碎片化时间是指日常生活中零散的、不连续的小时间段。
对于很多人来说，碎片化时间常常被白白浪费，但实际上，合理有效地利用碎片化时间是提升学习效率的重要方法。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助读者充分利用碎片化时间来提升学习效率。
一、了解碎片化时间的特点在利用碎片化时间前，我们首先要了解碎片化时间的特点。
碎片化时间通常是短暂的，不连续的，随机的，而且通常不能进行深入的学习。
因此，我们需要寻找一些适合碎片化时间的学习任务和方法。
二、找到适合碎片化时间的学习任务1. 复习知识点碎片化时间适合进行知识点的复习。
可以选择一些重点知识点或者难点知识点进行反复回顾和巩固。
可以将重点知识点制作成卡片或者笔记，在碎片化时间里快速浏览和回顾。
2. 阅读短文或文章选择一些篇幅较短的文章或者短文，如新闻、杂志文章、博客等，进行阅读。
这样即能扩展知识面，又可以培养阅读能力。
可以将这些文章收藏在手机上的阅读应用中，随时利用碎片化时间进行阅读。
3. 听音频课程或播客利用碎片化时间可以选择听一些有价值的音频课程或播客，如有关知识、职业发展、心理学等方面的节目。
可以选择下载一些感兴趣的音频文件，在碎片化时间里通过耳机聆听学习。
4. 制定学习计划或总结笔记在碎片化时间里，可以制定下一个学习阶段的计划，或者进行之前学习内容的总结和归纳。
这样既可以提高学习效率，又能够更好地掌握学习内容。
三、利用碎片化时间的技巧和方法1. 創建待辦事項清單在碎片化时间里，可以利用手机或电子设备上的待办事项清单应用，将学习任务细化为小任务，并安排在合适的时间点完成。
这样可以帮助我们更好地掌握碎片化时间，有效地进行学习。
2. 利用学习工具和应用程序现在有许多学习工具和应用程序可以帮助我们利用碎片化时间进行学习，如Flashcard、语言学习应用程序、在线课程等。
可以根据自己的需求选择合适的学习工具和应用程序，安排碎片化时间进行学习。
3. 制定时间表和计划制定一个合理的时间表和计划有助于我们充分利用碎片化时间。
碎片化学习如何促进记忆力
碎片化学习如何促进记忆力随着信息时代的到来，人们的生活变得更加快节奏和多变化。
我们在接受信息的方式也发生了巨大的变化，比如从之前的纸质阅读到如今的电子阅读，从之前的固定时间学习到如今的随时随地学习。
这种趋势导致了碎片化学习的兴起。
碎片化学习是指将学习内容拆分成小块，零散的时间里进行学习。
在现代社会中，碎片化学习已经成为一种重要的学习方式。
本篇文章将会探讨，碎片化学习如何促进记忆力。
一、碎片化学习的背景随着互联网的广泛应用，人们日常生活中获取知识的方式也发生了改变。
我们可以在任何时间和任何地方，通过各种终端获取信息和知识。
这种获取知识的方式，被称为碎片化学习。
这种方式不同于传统的有系统的学习方式，主要是零散的时间进行知识的获取和学习。
比如，我们可以在上班的路上，等地铁的时候，睡觉前或者起床后，手机上的新闻或者短视频与音频学习等等。
这种学习方式大大的丰富了我们的知识和思考，同时也给我们带来了挑战。
二、碎片化学习的优势1.时间的灵活性碎片化学习是一种随时随地，时间可控的学习方式，我们不需要为了学习而去专门腾出时间段，只需要利用日常的空闲时间就可以轻松实现学习。
2.信息的多样性与传统的学习方式不同，碎片化学习获取的信息形式更加多样化，可以是文字材料、视频、图片和音频等各种形式，让学习更加富有趣味性和丰富性。
3.更加轻松的接受信息碎片化学习对于音视频学习的吸引力非常大，视觉和听觉是人类最易接受的感觉，比如我们可以在公共交通工具上观看视频和听音频课程，这种学习方式更加轻松和自然。
三、碎片化学习如何促进记忆力1.对大脑的刺激碎片化学习方式下，大脑接受的信息更加生动、形象、直观，对于大脑视觉和听觉运动的火力更大，可以减少学习的疲劳感，更好地促进记忆力。
2.知识点的拆分碎片化学习将知识点分解成更小的单元，可以更好地建立知识点之间的联系，大脑接受较小的知识点可以更加容易消化吸收，避免营养不良，增加知识的储备。
3.强化记忆方式碎片化学习方式下可以加深信息的印象和记忆，例如可以在微博上固定一个学习模块，每日进行10分钟集中学习，打卡记录，由于碎片化学习时间短，趣味性高，同步做到刻意训练，不但可以增加知识的储备量，也可以增强记忆的长期存储。
碎片化学习
碎片化学习社会发展日新月异，互联网的快速发展使人们的生活与工作逐渐被大数据所取代。
人们已经习惯于每天刷朋友圈，然后打开腾讯新闻、百度新闻，即使忙得团团转，也要花时间去看看热点新闻。
那么碎片化学习成为现代人一种学习方式，那么什么是碎片化学习？碎片化学习又有哪些特点？何谓碎片化学习？我想这应该和我们上面提到的“碎片化学习”的定义有关吧。
碎片化学习就是指利用零散的时间进行的学习，同时也称“短视频学习”。
它具有短小精悍、及时性强、高效等特点。
我觉得碎片化学习主要体现在四个方面：碎片化学习是在学生中间风靡起来的。
以前学校管理严格，学生们自觉性不强，老师布置了作业，到家就赶紧写完再做练习，没有时间来学习。
但现在，我们步入信息时代，学习资源也越来越丰富，比如各种APP的出现，都可以让我们更快更方便的查找资料，加深记忆。
当然，这也离不开各种媒体对我们的熏陶，随着媒介的多样化，这也让我们能够接触到各种各样的信息。
现在各种直播平台、小视频APP 等不断涌现，学生们通过观看直播和小视频，及时了解各类学科知识，学习的范围更广，效率更高。
这就使碎片化学习成为了一种潮流，一种趋势。
因为我们只需要几分钟的时间，就能获得海量知识。
正如人们所说，未来将是一个“注意力经济时代”。
所以说碎片化学习是顺应了社会发展的潮流，因此受到广泛追捧。
其实，碎片化学习也并不是什么坏事。
因为我们可以把碎片化时间集中起来，来进行专题的、系统的学习，达到较好的学习效果。
所以我认为碎片化学习是现代社会的必然产物。
但由于碎片化学习本身存在弊端，比如只能依靠记忆来掌握学科知识，或者没有完整系统地听课学习，不能培养良好的学习习惯等问题。
我们应该怎样合理运用碎片化学习呢？首先，学生可以从学科的基础知识开始学习，建立知识体系，这样学生对学科就会有全局的把控，慢慢掌握学科的内容。
其次，利用碎片化学习的优点，多去看看新闻，浏览下各种知识性的APP，积累相关的知识，才能跟上时代发展的脚步，了解最新信息，懂得多元思考，才能培养创新精神和综合素质。
如何利用碎片时间进行有效学习
如何利用碎片时间进行有效学习在现代社会的快节奏生活中，每天都有大量的碎片时间被浪费掉。
碎片时间是指日常生活中各种零散的时间段，比如在等公交车、排队、走路等刹那间可以利用的时间。
如果能够有效地利用这些碎片时间，不仅可以提高自己的学习效率，还能够充分利用碎片时间提升自我。
下面我将分享一些关于如何利用碎片时间进行有效学习的方法。
1. 背单词和诵读碎片时间最适合背单词和诵读。
在等车、排队等时候，可以打开手机上的单词记忆软件，每天背诵一些单词。
同时，可以将自己感兴趣的文章或课文录制成音频，在路上听一听，这样既能巩固单词，又能提高听力和口语能力。
2. 阅读每天早上坐在公交车里，人来人往，上班族们通常会拿起手机看电子书或者小说。
与其浏览社交媒体或者看无关紧要的信息，不如选择一本自己感兴趣的书，利用碎片时间进行阅读。
可以涉猎各类书籍，比如文学、历史、科学等等，丰富自己的知识面。
3. 制定学习计划每天碎片时间虽然有限，但是只要有一个明确的学习目的和计划，也可以大大提高学习效率。
可以提前在备忘录或者手机日历中制定学习计划，比如每天早上10点到11点背单词，下午4点到5点阅读英语文章等等。
通过制定学习计划，可以让自己更有计划地利用碎片时间进行学习，减少不必要的浪费。
4. 学习工具的合理利用随着科技的发展，各种学习工具应用层出不穷。
可以下载各类学习APP，比如背单词、听力训练、语法练习等等，利用碎片时间进行学习。
例如，在等车的时候可以打开听力训练的APP，通过听英语对话或者新闻来提高听力水平。
同时，还可以在碎片时间利用电子词典查询生词，扩大自己的词汇量。
5. 视频学习在碎片时间也可以利用手机或者平板电脑观看一些教育视频，比如公开课、学习教程等等。
通过观看视频学习，可以提高自己的学习效率，同时也开拓了自己的视野。
总的来说，有效利用碎片时间进行学习可以为我们的学习增加很多机会，提高学习效率。
当然，利用碎片时间学习也需要一定的自律和规划能力，关键是要选择适合自己的学习方法，并且坚持下去。
如何利用碎片化时间学习？
如何利用碎片化时间学习？在快节奏的现代社会，时间犹如金子般极为珍贵，碎片化时间占据我们生活中不可忽视的一部分。
相对于能够持续学习、领悟的人来说，如何快速有效地利用这些零散的时间成为了一个重要课题。
本文将从教育专家的角度，探讨在碎片化时间中如何整合高效的学习策略，并提供可操作的建议。
一、碎片化时间学习的优势：碎片化时间学习并非效率低下，它具备独特优势：提升学习兴趣：短时间内的学习更容易集中注意力，减少疲劳感，更容易激发对学习内容的兴趣。
增加学习灵活性：碎片化时间学习不受时间和地点的限制，可以在任何时间、任何地点进行学习，更加灵活快捷方便。
养成学习习惯：将碎片化时间融入到学习计划，能够养成良好的学习习惯，即使时间不多，也能保持学习的持续性。
二、碎片化学习的策略：高效利用碎片化时间学习必须要有科学的策略，以下提供几项建议：目标明确，内容聚焦：每一次学习的目标要明确，内容要聚焦。
最好不要贪多求全，选择一个主题或一个知识点并深入学习。
依靠碎片化工具：充分利用各种学习工具，例如手机APP、音频软件、在线课程平台等，将学习内容转化为可利用的碎片化资源。
精简学习内容：选择简短的文字、易于理解的学习内容，或者音频、短视频、概念归纳等，通过碎片化时间高效稳定地吸收知识。
注重反复练习：利用碎片化时间进行反复练习，比如背诵单词、做题、复习笔记等，通过反复练习加深记忆，提升学习效率。
记录学习成果：及时记录学习内容和学习进度，方便随时回忆，并根据学习情况调整学习计划。
三、不同类型碎片化时间的学习建议：根据不同的碎片化时间，可以采取不同的学习策略：短时间（10分钟左右）：适合进行快速阅读、记单词、听音频、复习笔记等。
中等时间（20-30分钟）：可以完成一篇短文阅读、观看一个微课视频、练习一组题、完成一篇简单的写作等。
较长时间（40分钟以上）：可以安排更系统的学习内容，例如阅读一本书、观看一个完整的课程视频、参与案例分析等。
四、碎片化学习的注意事项：在利用碎片化时间学习时，也要注意以下几点：尽量减少过度依赖碎片化学习：碎片化学习只能作为补充，不能完全取代宏观性的学习。
如何利用碎片化时间学习？
如何利用碎片化时间学习？碎片化时间自学的策略与应用：教育专家视角在当今快节奏的生活中，碎片化时间成为学习的重要资源。
对于教育工作者而言，如何引导学生快速有效地利用这些零散时间，提升自学效率，成为一项重要的研究和实践课题。
本文将从教育专家的角度，探讨碎片化时间学习的策略与应用。
一、碎片化时间学习的理论基础1. 认知负荷理论：碎片化时间有限，学习内容应简短精练，避免过多的信息输入，以降低认知负荷，提升学习效果。
2. 间歇学习理论：碎片化学习可以避免长时间学习带来的疲劳，通过间歇休息，促进信息巩固和记忆。
3. 习惯培养理论：将碎片化时间学习融入日常，形成习惯，可以提升学习的自主性和持续性。
二、碎片化时间学习的策略1. 内容精简优化：选择精炼的学习内容，例如微课、音频、笔记等，尽量避免冗长枯燥的学习资料。
2. 形式灵活：根据不同场景，选择合适的学习形式，例如通勤时听音频、午休时阅读、排队时刷题等。
3. 目标明确：设定明确的学习目标，例如学习一个知识点、完成一个练习、系统复习一个章节等，尽量减少漫无目的的学习。
4. 工具辅助：借助手机APP、在线学习平台等工具，更方便地获取和管理学习内容。
5. 不定期检查回顾：不定期检查回顾学习内容，巩固所学知识，避免碎片化学习带来的记忆遗忘。
三、碎片化时间学习的应用1. 课外学习：学生可以利用碎片化时间预习新课、复习旧知识、完成作业等，提高课业效率。
2. 兴趣爱好：学生可以利用碎片化时间自学乐器、绘画、写作等兴趣爱好，拓宽自身能力，丰富学习生活。
3. 语言学习：学生可以利用碎片化时间练习口语、听力、阅读理解等，提升语言水平。
4. 专业技能：学生可以利用碎片化时间学习编程、设计等专业技能，提升职场竞争力。
四、碎片化时间学习的注意事项1. 避免过度依赖：碎片化时间学习只是补充，而不是学习的全部，不可忽视体系性的学习。
2. 注重质量：碎片化时间学习要注重质量，不要贪多求全，选择真正能体现学习价值的内容。
学生如何利用碎片化时间
学生如何利用碎片化时间
学生们在学习生活中，难免会遇到许多碎片化时间，如何合理利用这些时间，提高自己的学习效率呢？下面，给大家分享一些利用碎片化时间的方法：
1. 利用公交、地铁等通勤时间。
在通勤的过程中，可以看书、听听音乐或者背单词，这样不仅能够充分利用时间，还能缓解通勤的疲劳。
2. 利用午休时间。
在午休的时间里，可以休息一会儿，也可以进行一些有益的活动，如看看书、做做题、听听录音等等。
3. 利用教室空闲时间。
在上课的间隙，可以进行复习、背单词等等，把零碎的时间变成有用的时间。
4. 利用晚上的时间。
晚上是最适合学习的时间，可以利用这段时间进行有意义的学习，兼顾自己的兴趣爱好。
总之，在学习生活中，充分利用好碎片化时间，提高效率，是一个值得我们去尝试和努力的事情。
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碎片化学习
时间：2017-12-12 10:01:33 | 作者：学霸
在大屏智能手机、APP、4G移动网络所驱动的移动互联网大为发展的今天，我们的生活被打成了一块块碎片。
在这个“信息大爆炸”的时代，我们的学习也被碎片化了。
我们大多数时间不会拿着一本书苦读，而大多是拿着手机粗略地泛读一篇篇来源可信度存疑的短篇文字。
为什么会造成这样的情形呢？
这是由于知识碎片化，信息不系统引起的。
何为碎片化？比如以前的活动界限分明现在就可以彼此穿插融合，这就是碎片化。
移动互联网与过去的老式学习方法存在差异的是可以随时随地地学习了，过去看着书的你现在可能在地铁三站路的时间里就听完了一本书。
变化的还有信息量，之前就说过了，这是一个“信息爆炸”的时代，虽然人们都阅读了朋友圈的“权威”文字，但我们有没有仔细想想，这些东西读了有什么帮助？对于阅读，现在的人都倾向于标题党。
我们读一篇篇新闻时，只会这篇读完了继续下一篇，不会仔细地遐想。
况且大多数人喜欢点进那些标题奇特的文字，就会构成一个本来是学习后来变成逃避的现象。
现在的信息不同以往，它们从被搜索转换成了主动推送，这样人们获取信息就转主动成为了被动。
而且在你做事时，身旁的手机“嘟”地一声，如果你没有自制力，可能就会停下来去看手机，而看手机却也是粗略地泛读，既耽搁了你原本手头的事情，又没有获取什么新的知识，这就构成了恶性循环。
科学家验证表明，学习时应采用721原则。
何为721原则？10%学习新的知识，20%与好友交流或查阅文献，70%复习理解并构成框架。
也就是说我们平常网络阅读应该先挑选所好，理解透彻，再在有社会热点的时候用自己的信息与其直接联系，这就是构成框架，框架越搭越牢，信息储备越来越多，这样长期储备就会达到与读书同样的效果。
知识碎片化有利有弊，我们应该趋利避害。
我们要规划时间，加强自身时间管理能力，提高求证意识和能力，最重要的就是归门别类，深度思考。
做到以上的所有点，我们就可以将碎片化学习中的所有碎片化知识做到零存整取。