霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析

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霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析课件

霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析课件

01
02
03
04
根据霍兰德职业兴趣测试结果, 了解自己的兴趣倾向和适合从
事的职业类型。
根据职业价值观测试结果,明 确自己的职业价值观和期望, 以便更好地选择适合自己的职
业。
将兴趣与价值观相结合,综合 考虑自己的能力和市场需求, 选择适合自己的职业方向。
在实际工作中不断探索和尝试, 逐步找到最适合自己的职业定
调整与优化规划
在实施职业规划过程中,根据 个人发展情况和市场变化,适
时调整和优化职业规划。
不同类型的人的职业发展案例分析
实际型案例
以某位工程师为例,介绍实际型人在职业发展中的特点、优势和 挑战,以及如何发挥自身优势取得成功。
研究型案例
以某位研究员为例,介绍研究型人在职业发展中的特点、优势和挑 战,以及如何不断学习和探索取得成功。
提升职业技能和能力
寻求反馈和调整
通过学习和培训,提高个人的职业技能和 能力,以更好地适应工作需求和实现个人 价值。
在工作过程中,积极寻求领导和同事的反 馈和建议,及时调整自己的工作方式和态 度,提高职业满足感。
END
THANKS
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PART 03
职业价值观测试介绍
职业价值观的定义
职业价值观
职业价值观的重要性
指个人对职业的认识、评价和期望, 是个人在选择职业时所持有的标准和 信念。
决定了个人在职业发展中的方向和动 力,影响个人的工作满意度和职业发 展。
职业价值观的形成
受到个人性格、家庭环境、教育背景、 社会环境等多种因素的影响,是一个 长期的过程。
A型(艺术型)
总结词
富有创造力,善于表达和表现,对艺 术有浓厚兴趣。

霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析共72页

霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析共72页

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 析

职业测评结果分析

职业测评结果分析

职业测评结果一.霍兰德职业兴趣测评结果。

研究型:喜欢对各种现象进行分析判断和推理,喜欢同观念而不是同人或事物打交道;:是思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,但有时不愿动手;:考虑问题理性,做事喜欢精确,好奇心强,喜欢不断探索未知领域;:注重内心的感受,关注如何创造性的解决问题,一般具有较强的创新精神,而不愿,循规蹈矩;:知识渊博,有学识才能,但不善于领导他人。

企业型:精力充沛自信善于交际热情洋溢富于冒险支配欲强;:通常具有领导才能,能够影响说服他人共同达到组织或个人的目标;:为人务实,通常追求权力财富和地位,习惯以利益得失,权利地位金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

二.职业环境。

研究型:喜欢独立的和富有创造性的工作,勇于向即使暂时还不是很明确的问题挑战,高度结构化的环境会让他们觉得厌烦:领导欲望不强,不喜欢劝说机械重复类和要求很高的人际交往能力和动手操作能力的工作;:喜欢智力的抽象的分析的独立的定向任务,比较适合需要具备智力或分析才能,并将其用于观察估测衡量形成理论最终解决问题的工作。

发展建议:在职业发展过程中,可以充分发挥善于运用抽象思维逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神;在工作中应该有意识地加强团队合作,注意提高自己的领导能力。

:可考虑从事的职业包括:临床研究员、化工实验室研究员、软件工程师、电子技术研发工程师、课程设计开发专员、(各类)科研人员、(各类)专家学者等。

企业型:往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作;:富于冒险喜欢竞争,比较适合那些需要胆略冒风险和承担责任的工作;:适合可以展示自己的经营管理劝服监督和领导才能,并实现机构政治社会及经济目标的工作;:该类型的人适合经常和人打交道。

发展建议:在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说支配和言语方面的技能,以及自信精力充沛领导力强的优势;应尽量避免过于冲动的想法和行为,多注意日常工作和工作中的细节。

SDS霍兰德职业兴趣测试及解析

SDS霍兰德职业兴趣测试及解析

霍兰德职业倾向测验量表姓名:___________ 性别:_______ 年龄:_______ 学历:________ 日期:__________ 本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。

本测验共七个部份,每部份测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。

第一部份您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业,按顺序写下来,并说明理由。

请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度,按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示,如5分表示它在你心中的影象非常清晰。

一、职业/专业:_________________________清晰/具体程度:______理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、职业/专业:_________________________清晰/具体程度:______理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、职业/专业:_________________________清晰/具体程度:______理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题,请选出比较适合你的,与你的情况相符的项目,并按有一项适合的计1分的规则统计分值,将相应分值填写在第六部份的统计项目中。

霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试课件

霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试课件

BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
成就感(Achievement)
总结词
追求卓越,渴望成功,重视工作结果和成就。
详细描述
具有成就感的人希望看到自己的工作得到认可和赞赏,他们追求的是成功和成就,而不 是仅仅完成任务。他们渴望在工作中获得成就感和满足感,并愿意为此付出努力和时间
帮助个体了解自己的职业倾向和 兴趣特点。
为个体提供关于适合从事哪些职 业或行业的信息,从而做出更明
智的职业选择。
有助于个体在职场中发挥自己的 优势,提高工作满意度和绩效。
霍兰德职业兴趣测试的应用范围
职业规划
个人或组织可以根据测 试结果制定个性化的职
业发展计划。
招聘与选拔
企业可以将测试用于招 聘过程中,筛选出与职 位匹配度较高的候选人
资、商业等领域的工作。
安全感(Security)
要点一
总结词
追求稳定和安全的工作环境和生活状态。
要点二
详细描述
具有安全感价值观的人注重稳定和安全的工作环境和生活 状态,他们希望自己的工作和生活能够得到保障和安全。 这种价值观的人通常从事公务员、国有企业员工等职位, 因为他们的工作相对稳定和安全。
自主性(Auto在招聘过程中,企业可以使用 职业价值观测试来筛选符合公 司文化和价值观的候选人。
在员工培训和发展中,可以帮 助员工了解自己的职业价值观 ,提高自我认知和职业规划能 力。
在团队建设和领导力发展中, 有助于了解团队成员的职业价 值观,促进团队成员之间的沟 通和协作。
04
职业价值观测试解析

美感(Aesthetic)
总结词
注重美感、艺术和创意,追求美的表达 和体验。

霍兰德职业兴趣测试分析

霍兰德职业兴趣测试分析

霍兰德职业兴趣测试分析霍兰德职业兴趣测试分析说明:每种职业兴趣的分数最高为10分,最低为0分。

分数越接近10分,说明你对这一类型的活动兴趣越大;越接近0分,说明你对此类型活动越不感兴趣。

霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制,主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。

霍兰德提出的6种基本职业类型为:实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型c。

霍兰德职业兴趣测评是由美国著名职业教育专家霍兰德(Holland)经过长期实践研究编制而成,该测评具有较高的准确性,大量应用在指导求学、求职和工作转换等方面。

霍兰德认为兴趣是人们活动的巨大动力,人们凡是对有兴趣的职业,都可以提高其积极性,促使其积极地、愉快地从事该职业,并有助于在该职业上取得成功。

霍兰德认为人的职业兴趣可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

这六种人格类型的特征分别是:现实型(R):其基本的倾向是喜欢以物、机械、动物、工作等为对象,从事有规则的、明确的、有序的、系统的活动。

因此,这类人偏好的是以机械和物为对象的技能性和技术性职业。

为了胜任,他们需要具备与机械、电气技术等有关的能力。

他们的性格往往是顺应、具体、朴实的,社交能力则比较缺乏。

研究型(I):其基本的倾向是分析型的、智慧的、有探究心的和内省的,喜欢根据观察而对物理的、生物的、文化的现象进行抽象的、创造性的研究活动。

因此,这类人偏好的是智力的、抽象的、分析的、独立的、带有研究性质的职业活动,诸如科学家、医生、工程师等。

艺术型(A):其基本的倾向是具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意、不重实际等特点,他们喜欢艺术性的职业环境,也具备语言、美术、音乐、演艺等方面的艺术能力,擅长以形态和语言来创作艺术作品,而对事务性的工作则难以胜任。

文学创作、音乐、美术、演艺等职业特别适合于他们。

霍兰德职业兴趣测试结果解析

霍兰德职业兴趣测试结果解析

1111
霍兰德职业兴趣测试是一种广泛使用的职业评估工具,它基于约翰·霍兰德的理论,将人们的职业兴趣分为六种类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。

以下是对霍兰德职业兴趣测试结果的解析:
1. 现实型(R):得分高的人通常喜欢从事与机械、工具、动植物、户外活动等相关的职业,如机械工程师、农民、兽医等。

他们具有实际操作能力和动手能力,喜欢解决实际问题。

2. 研究型(I):得分高的人通常喜欢从事与科学、数学、哲学等相关的职业,如科学家、研究员、数学家等。

他们具有抽象思维能力和逻辑推理能力,喜欢探索和发现新知识。

3. 艺术型(A):得分高的人通常喜欢从事与艺术、文学、音乐、表演等相关的职业,如艺术家、作家、音乐家等。

他们具有创造力和想象力,喜欢表达自己的情感和想法。

4. 社会型(S):得分高的人通常喜欢从事与教育、咨询、医疗、社会服务等相关的职业,如教师、辅导员、医生等。

他们具有关心他人和帮助他人的能力,喜欢与人交往和合作。

5. 企业型(E):得分高的人通常喜欢从事与领导、管理、销售、公关等相关的职业,如经理、企业家、销售代表等。

他们具有组织和领导能力,喜欢追求权力和成就。

6. 常规型(C):得分高的人通常喜欢从事与数据、文档、行政、会计等相关的职业,如会计、行政助理、图书馆员等。

他们具有注重细节和准确性的能力,喜欢按照规则和程序工作。

需要注意的是,霍兰德职业兴趣测试只是一种参考工具,不能完全决定一个人的职业选择。

个人的兴趣、能力、价值观等因素都会影响职业选择。

因此,在做出职业选择时,应该综合考虑各种因素,并根据自己的情况做出最适合自己的决策。

霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析

霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析

7.解一道数学或棋艺难题。是口 否口
8.上物理课。
是口 否口
9.上化学课。
是口 否口
10.上几何课。
是口 否口
11.上生物课。
是口 否口
三、A型(艺术性活动)
你喜欢做下列事情吗?
1.素描、制图或绘画。 是口 否口
2.表演戏剧、小品或相声节目。
是口 否口
3.设计家具或房屋。
是口 否口
4.在舞台上演唱或跳舞。 是口 否口
3.加入某个社会团体或俱乐部。
是口 否口
4.帮助别人解决困难。 是口 否口
5.照看小孩。
是口 否口
6.参加宴会、茶话会或联欢晚会。
是口 否口
7.跳交谊舞。
是口 否口
8.参加讨论会或辩论会。 是口 否口
9.观看运动会或体育比赛。 是口 否口
10.寻亲访友。
是口 否口
11.阅读与人际交往有关的书刊。
是口 否口
5.演奏一种乐器。
是口 否口
6.阅读流行小说。
是口 否口
7.听音乐会。
是口 否口
8.从事摄影创作。
是口 否口
9.阅读电影、电视剧本。 是口 否口
10.读诗写诗。是口 否口1来自.上书法美术课。是口 否口
四、S型(社会型活动)
你喜欢做下列事情吗?
1.给朋友们写信。
是口 否口
2.参加学校、单位组织的正式活动。 是口 否口
霍兰德职业兴趣测试量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择 业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑 或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方 向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
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• 3.讨论政治问题。
是口 否口
• 4.从事个体或独立的经营活动。
是口 否口
• 5.出席正式会议。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.做演讲。
是口 否口
• 7.在社会团体中做一名理事。
是口 否口
• 8.检查与评价别人的工作。是口 否口
• 9.结识名流。
是口 否口
• 10.带领一群人去完成某项任务。
第3部分 你所擅长或胜任的活动
• 下面从6个方面分别列举一些十分具体的活动 ,以确定你具备哪一方面的工作特长。回答时 ,只须考虑你过去或现在对所列活动是否擅长 、胜任,不必考虑你是否喜欢这种活动。如果 你认为你擅长从事某一活动,就请在答题卷的 相应题号上的“是”一栏的方框口内划“√”,如 果不擅长,就请在“否”一栏的方框口内划“√” 。注意,你如果从未从事过某一活动,那就请 考虑你将来是否会擅长从事该项活动。请你务 必做完每一个题目。
是口 否

• 9.创办一家商店或企业。 是口 否口
• 10.知道如何做一位成功的领导人。 是口 否口
• 11.有很好的口才。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
是口 否口
六、C型(常规型能力)
• 你擅长做或胜任下列事情吗? • 1.一天能誉抄近一万字。
是口 否口
• 2.能熟练地使用算盘或计算器。 是口 否口
• 1.给朋友们写信。 是口 否口
• 2.参加学校、单位组织的正式活动。 是口 否口
• 3.加入某个社会团体或俱乐部。
是口 否口
• 4.帮助别人解决困难。 是口 否口
• 5.照看小孩。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.参加宴会、茶话会或联欢晚会。
是口 否口
• 7.跳交谊舞。
是口 否口
• 3.研究某个科研项目。 是口 否口
• 4.制作飞机、汽车模型。 是口 否口
• 5.做化学实验。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.阅读专业性论文。 是口 否口
• 7.解一道数学或棋艺难题。是口 否口
• 8.上物理课。
是口 否口
• 9.上化学课。
是口 否口
• 10.上几何课。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.看机械、建筑设计图纸。 是口 否口
• 7.修理结构简单的家用电器。
是口 否口
• 8.制作简单的家具。
是口 否口
• 9.绘制机械设计图纸。 是口 否口
• 10.修理收录音机的简单部件。
是口 否口
• 11.疏通、修理自来水管或下水道。 是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索

是口 否口
• 9.记账或开发票时既快又准确。是口 否口
• 10.善于为自己或集体作财务预算(表)

是口 否口
• 11.能迅速誊清贷方和借方的账目。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
第4部分 你所喜欢的职业
• 下面列举了许多职业,对这些职业的基 本情况你或多或少都有所了解,并在此 基础上形成了自己的评价态度。如果你 对某项职业喜欢的话,请在答题卷的相 应题号上的“是”一栏中打“√”,如果不喜 欢则请在“否”一栏中打“√”。这一部分测 验也要求每题必做。
• 7.开摩托车。
是口 否口
• 8.上金属工艺课。
是口 否口
• 9.上机械制图课。
是口 否口
• 10.上木工手艺课。
是口 否口
11.上电气自动化技术课。是口 否口
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二、I型(调查型活动)
• 你喜欢做下列事情吗?
• 1.阅读科技书刊。
是口 否口
• 2.在实验室工作。
是口 否口
• 6.使用显微镜。是口 否口 • 7.辨认3个星座。是口 否口 • 8.说明白血球的功能。是口 否口 • 9.解释简单的化学分子式。是口 否口 • 10.理解人造卫星不会落地的道理。
是口 否口 • 11.参加科技竞赛或科研成果交流会。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
三、A型(艺术型能力)
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.阅读流行小说。
是口 否口
• 7.听音乐会。
是口 否口
• 8.从事摄影创作。
是口 否口
• 9.阅读电影、电视剧本。 是口 否口
• 10.读诗写诗。
是口 否口
• 11.上书法美术课。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
四、S型(社会型活动)
• 你喜欢做下列事情吗?
• 下面列举了一些十分具体的活动。这些活动无 所谓好坏,如果你喜欢去参加(包括过去、现在 或将来),就请在答题卷的相应题号上的“是”一 栏的方框口内划个“√”,如果不喜欢就请在“否” 一栏的方框口内划“√”。注意,这一部分测验主 要想确定你的职业兴趣,而不是让你选择工作 ,你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这 种活动。答题时不必考虑过去是否干过和是否 擅长这种活动,只根据你的兴趣直接判断即可 。请务必做完每一题目。
霍兰德职业兴趣测试和 职业价值观测试分析
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
2020年4月9日星期四
• 本测验量表将帮助您发现和确定自己的 职业兴趣和能力特长,从而更好地做出 求职择业的决策。如果您已经考虑好或 选择好了自己的职业,本测验将使您的 这种考虑或选择具有理论基础,或向您 展示其他合适的职业;如果您至今尚未 确定职业方向,本测验将帮助您根据自 己的情况选择一个恰当的职业目标。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
第1部分 你心目中的理想职业(专业)
• 对于未来的职业(或升学进修的专业 )你也许早有考虑,它可能很抽象、很
朦胧,也可能很具体、很清晰。不管
是哪种写下来。
• 1.
2.
3.
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
第2部分 你所感兴趣的活动
• 3.善与人合作、配合默契。 是口 否口
• 4.殷勤待客。
是口 否口
• 5.能深入浅出地教育儿童。 是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.为一次宴会安排娱乐活动。是口 否口 • 7.帮助他人解决困难。是口 否口
8.帮助护理病人或伤员。是口 否口 • 9.安排学校或社团组织的各种集体事务。
是口 否口 • 4.做事具有超常的经历和热情。
是口 否口 • 5.能做一个称职的推销员。 是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.代表某个团体向有关部门提出建议或
反映意见。
是口 否口
• 7.担任某种领导职务期间获过奖或受表
扬。
是口 否口
• 8.说服别人加入你所在的团体(俱乐部
、工作或研究组等)。
• 你擅长做或胜任下列事情吗? • 1.演奏一种乐器。是口 否口 • 2.参加二重唱或四重唱表演。
是口 否口 • 3.独奏或独唱。是口 否口 • 4.扮演剧中角色。是口 否口
5.说书或讲故事。是口 否口
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• 6.表演现代舞或芭蕾舞。 是口 否口
• 7.人物素描。 是口 否口
二、I型(调研型能力)
• 你擅长做或胜任下列事情吗? • 1.了解真空管的工作原理。
是口 否口 • 2.知道三种以上蛋白质含量高的食物。
是口 否口 • 3.知道一种放射性元素的“半衰期”。
是口 否口 • 4.使用对数表。 是口 否口 • 5.使用计算器或计算尺。
是口 否口
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• 11.上生物课。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
三、A型(艺术性活动)
• 你喜欢做下列事情吗?
• 1.素描、制图或绘画。 是口 否口
• 2.表演戏剧、小品或相声节目。
是口 否口
• 3.设计家具或房屋。 是口 否口
• 4.在舞台上演唱或跳舞。 是口 否口
• 5.演奏一种乐器。
是口 否口
是口 否口 • 10.善察人心或善于判断人的性格。
是口 否口 • 11.善与年长者相处。 是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
五、E型(企业型能力)
• 你擅长做或胜任下列事情吗? • 1.学校里当过班干部并且干得不错。
是口 否口 • 2.善于督促他人工作。是口 否口 • 3.善于使他人按你的习惯做事。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
一、R型(现实型职业)
• 你喜欢下列职业吗?
• 1.飞行机械技术人员。是口 否口
• 2.鱼类和野生动物专家。是口 否口
• 3.自动化工程技术人员。 是口 否口
• 4.木工。
是口 否口
• 5.机床安装工或钳工。 是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.电工。 是口 否口 • 7.无线电报务员。是口 否口 • 8.长途汽车司机。 是口 否口 • 9.火车司机。 是口 否口 • 10.机械师。 是口 否口 • 11.测绘、水文技术人员。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
二、I型(调研型职业)
• 你喜欢下列职业吗?
• 1.气象研究人员。 是口 否口
• 2.生物学研究人员。 是口 否口
• 3.天文学研究人员。 是口 否口
• 4.药剂师。 是口 否口
• 5.人类学研究人员。 是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.化学研究人员。 是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.上打字课或学速记法。 是口 否口
• 7.上会计课。
是口 否口
• 8.上商业统计课。
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