中职网页设计比赛方案.
中职网页设计比赛方案
中职网页设计比赛方案一、比赛背景和目的随着互联网的普及，网页设计成为一个必不可少的技能。
为了提高中职学生的网页设计能力和创新思维，激发他们对互联网技术的兴趣，我们组织了中职网页设计比赛。
此次比赛的目的是通过竞赛的形式，培养学生的网页设计技能和团队协作能力，让他们能够独立完成一个具有创新和实用性的网页设计项目。
二、参赛资格和形式参赛资格：所有中职学生皆可报名参加，每个学校可组织1-3支队伍参赛，每支队伍由3-5名队员组成。
比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段，参赛队伍需提交一个网页设计方案的提案文件，包括设计理念、功能模块，以及网页布局等方面的说明。
经评审后，优秀队伍将晋级决赛。
决赛阶段，晋级的队伍需完成一个完整的网页设计项目，并进行现场展示和答辩。
三、比赛主题和评分标准比赛主题：本次比赛的主题为“实现一个革新的教育互动网站”，参赛队伍可以自由选择与教育相关的主题进行创作。
评分标准：1. 设计创意及实用性（30分）：包括设计理念的独特性、创新性和实用性。
2. 网页布局及美观度（25分）：包括页面的结构布局、颜色搭配和设计风格等。
3. 交互体验及用户友好性（25分）：包括网页的导航设计、页面加载速度和用户交互的便捷性等。
4. 内容质量及更新维护（15分）：包括网页内容的准确度、完整度和更新频率等。
5. 团队协作及答辩表现（5分）：考察参赛队伍的团队协作能力和对自己作品的表达能力。
四、比赛时间和奖励比赛时间：初赛于XX月XX日开始，截止日期为XX月XX日；决赛将于XX月XX日举行。
奖励设置：根据比赛成绩，将评选出一、二、三等奖，以及优秀奖若干名。
获奖队伍将获得奖金、证书以及组织方提供的实习或就业机会推荐。
五、参赛队伍的准备和支持为了帮助参赛队伍更好地准备比赛，我们将提供以下支持：1. 提供相关的网页设计教程和学习资料，帮助队伍提升技能。
2. 安排行业专家进行指导和评审，为参赛队伍提供专业意见和帮助。
职业院校教师能力大赛：网站页面设计教案
职业院校教师能力大赛：网站页面设计教案一、教学目标1. 让学生了解网站页面设计的基本概念和原则。
2. 培养学生掌握网站页面设计的工具和技巧。
3. 提高学生创新设计和团队协作能力。
二、教学内容1. 网站页面设计基本概念与原则2. 网站页面设计工具介绍（如：Adobe Photoshop、HTML、CSS等）3. 网站页面设计技巧与实践4. 创新设计思维与团队协作5. 案例分析与实战演练三、教学过程1. 引入网站页面设计的基本概念和原则，让学生了解网站页面设计的重要性。
2. 介绍网站页面设计工具，如Adobe Photoshop、HTML、CSS等，并进行实际操作演示。
3. 教授网站页面设计技巧，如布局、色彩搭配、字体选择等，并进行实践操作。
4. 引导学生进行创新设计思维训练，培养学生的创意思维和设计能力。
5. 组织学生进行团队协作，完成网站页面设计实战演练。
四、教学评价1. 学生能够掌握网站页面设计的基本概念和原则。
2. 学生能够熟练使用网站页面设计工具，如Adobe Photoshop、HTML、CSS 等。
3. 学生能够独立完成网站页面设计，体现出创新设计思维。
4. 学生能够在团队协作中发挥自己的专长，共同完成高质量的网站页面设计作品。
五、教学资源1. 教室环境：电脑、投影仪、白板等。
2. 教学素材：网站页面设计相关书籍、视频教程、案例分析等。
3. 网络资源：在线教程、设计素材网站、网站页面设计模板等。
六、教学方法1. 讲授法：讲解网站页面设计的基本概念、原则和工具。
2. 示范法：演示网站页面设计技巧和实际操作。
3. 实践法：学生动手实践，完成网站页面设计任务。
4. 小组讨论法：分组讨论，共同解决问题，提高团队协作能力。
5. 案例分析法：分析优秀网站页面设计案例，引导学生进行创新设计。
七、教学环境1. 教室环境：配备电脑、投影仪、白板等设备，方便学生进行实践操作和观看演示。
2. 网络环境：确保学生可以顺畅地访问在线教程、设计素材网站等资源。
网页设计大赛实施方案
网页设计大赛实施方案一、背景介绍。
随着互联网的快速发展，网页设计已经成为了一个重要的行业，越来越多的人对网页设计产生了浓厚的兴趣。
为了促进网页设计行业的发展，我们决定举办一场网页设计大赛，为广大网页设计爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也为行业的发展注入新的活力。
二、大赛目标。
本次网页设计大赛的目标是激发网页设计师的创作热情，鼓励他们在设计中融入创新元素，提升设计水平，同时也为企业提供更多优秀的网页设计作品。
通过这次大赛，我们希望能够发现更多优秀的网页设计师，为他们提供展示才华的机会，同时也为行业培养更多的人才。
三、参赛要求。
1. 参赛作品必须为原创作品，不得抄袭他人作品；2. 参赛作品需符合网页设计的基本规范，包括但不限于页面布局、配色搭配、视觉效果等；3. 参赛作品可以是个人作品，也可以是团队作品，但须明确署名；4. 参赛作品需符合主题要求，主题将在比赛开始前公布。
四、评审标准。
1. 创意性，作品的创意和独特性是评审的重要标准之一；2. 设计水平，作品的设计水平和技术含量将直接影响最终评审结果；3. 用户体验，作品的用户体验是否良好也是评审的重要考量因素；4. 完整性，作品的完整性和专业性也是评审的重要标准之一。
五、奖项设置。
1. 一等奖1名，奖金10000元；2. 二等奖3名，奖金5000元；3. 三等奖5名，奖金2000元；4. 优秀奖若干名，奖金1000元。
六、实施方案。
1. 确定大赛时间，确定主题并公布；2. 开展宣传工作，吸引更多的网页设计师参与；3. 设立评审专家组，进行作品评审；4. 举办颁奖典礼，公布获奖名单并颁发奖金。
七、宣传推广。
1. 利用各种网络平台进行宣传，包括微博、微信、知乎等；2. 设立官方网站，发布大赛相关信息，吸引更多的参赛者；3. 与行业媒体合作，进行专题报道，提高大赛知名度；4. 利用线下活动进行宣传，如举办行业交流会议等。
八、总结。
通过本次网页设计大赛，我们希望能够为网页设计行业注入更多的活力，发现更多的优秀设计师，为行业的发展贡献自己的一份力量。
网页制作竞赛活动方案
网页制作竞赛活动方案1. 活动背景随着互联网的迅速发展，网页制作已成为一项非常重要的技能。
为了鼓励青少年学习网页制作，并提高他们的创造力和团队合作能力，我们计划举办一场网页制作竞赛活动。
2. 活动目标•激发参赛者对网页制作的兴趣。
•提高参赛者的网页设计与开发技能。
•培养参赛者的团队合作和沟通能力。
•促进学生之间的交流与学习。
3. 活动内容3.1 竞赛形式本次活动采用团队赛的形式，每个团队由3-5名成员组成。
每个团队需要在规定时间内完成一个网页制作项目。
3.2 参赛条件•参赛者必须是在校学生，年级不限。
•参赛者需要具备一定的网页制作基础知识。
3.3 网页制作主题我们将提供一个具体的网页制作主题，例如创建一个在线购物网站、设计一个新闻门户网站或者开发一个社交媒体平台等。
参赛团队需要根据主题进行网页设计与开发。
3.4 活动时间活动将持续一个月，其中包括报名、准备阶段和比赛阶段。
具体时间安排如下：•报名阶段：2022年6月1日-6月15日。
•准备阶段：2022年6月16日-6月30日。
•比赛阶段：2022年7月1日-7月31日。
3.5 活动要求参赛团队需要提交一个完整的网页制作作品，并提供相关的文档说明。
作品评审标准如下：•网页设计美观性。
•页面交互和用户体验。
•代码质量和结构清晰度。
•团队合作和沟通能力。
4. 活动奖励为了激励参赛者积极参与比赛，并提高竞争的激烈程度，我们将设置以下奖项：•一等奖：5000元奖金 + 优秀网页设计证书。
•二等奖：3000元奖金 + 优秀网页设计证书。
•三等奖：1000元奖金 + 优秀网页设计证书。
此外，对于获得一等奖的团队，我们将提供机会与知名互联网公司进行面试，并为他们提供实习或职业发展机会。
5. 活动宣传为了让更多的人了解这次网页制作竞赛活动，我们将采取以下宣传措施：•在各大高校校园内张贴海报。
•利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和报名链接。
•邀请互联网行业知名人士进行宣传推广。
网页制作竞赛活动方案
网页制作竞赛活动方案网页制作竞赛活动方案篇1一、指导思想围绕学校全面实施数字化校内的总体部署，带动学校信息化方面的跨越式进展，深化推动课程改革和信息技术的应用，提高学校老师队伍的信息化水平，提升老师队伍的网页制作力量，学校在上学期网页制作培训的基础上，经讨论确定，于3月1日至3月9日举办南亭学校网页制作竞赛。
二、活动目的及意义由于我校老师队伍的信息技术应用水平较低，协作我校全面建设校内网站的契机，举办此次竞赛，力求通过此次竞赛使每一位老师都能够用好信息技术，并把它作为一种手段运用到日常教学中；力求使每一位老师都具备制作网页的力量，到达娴熟运用网络服务于教育教学的目的。
三、竞赛内容：1、班级主页：突出班级特色，表达班级风貌，展现任课老师和同学风采，以同学为主体，力求通过此主页可以全面了解班级状况。
参考栏目为：班级概况、同学简介、同学作品、班级荣誉。
任课老师、同学风采、留言箱等。
2、个人主页：展现个人风采，以教育教学方面为重点，多角度多侧面介绍自己。
把它作为老师个人的网上家园，内容要尽量丰富并突出个人特色。
参考栏目为：个人简介、个人荣誉、爱好爱好、论文选登。
课件选登、精彩教案、教学心得、班主任工作等。
〔班主任老师请先完成班级主页的制作，其他科任老师请先完成老师个人主页〕。
四、竞赛时间：1、网页制作时间：3月1日至3月9日2、网页公示、评比时间：3月10日至3月17日3、竞赛结果公布时间：3月18日(公布方式实行全校会上公布、网上公布、张榜等多种方式)。
五、评审小组名单：组长副组长组员六、评比方法：1)初评由全校老师投票确定。
2)初评评比出来的优秀作品，经过评审小组的复评，产生最终评比结果。
七、奖项设置：一等奖3名200元/人二等奖5名100元/人三等奖10名50元/人全部优秀作品都将上传到学校校内网。
网页制作竞赛活动方案篇2一、活动宗旨组织本届网页设计大赛，旨在激发e01协会会员学习网页制作学问的热忱，加速e01协会后备人才的培育，并为软件学院其次届创新软件设计大赛作预备。
网页设计与制作大赛实施方案
网页设计与制作大赛实施方案一、目的和要求网页设计与制作是一门实践性很强的电子商务专业课，并且能很好的和学生就业技能相结合。
举办这次技能比赛就是为了进一步提高学生动手能力，更好的掌握网页设计与制作这门核心技能。
同时，在考核中加入书写网站项目策划书和ppt的讲演，可以让学生熟悉项目管理的一些理念和培养一定的团队和沟通精神。
让技术和人文两者能有机的结合。
二、竞赛实施细则1、可由学校确定主题或者主题不限。
2、参赛作品要求内容健康，能体现当代大学生个性和积极向上的精神。
3、参赛作品分类可个人网站、也可企业网站或者校园网站等。
4、参赛作品可由个人完成也可小组参加，小组完成人数不能多于4人。
5、参赛作品主体必须为参赛人制作，不可抄袭或者委托他人完成。
若使用现成模版需要注明，并能很好地在模版上修改，6、制作软件不限制；通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的艺术性和实用性。
7、参赛作品为静态网页或动态网页均可，若作品为企业类网站或者校园网站需为动态网站8、页面深度必须在3层左右，网页的总页面数不少于10页。
9、要求能在win2000或winxp操作系统上运行。
显示分辨率以800×600或1024×768，网页采用Internet Explorer5.0以上浏览。
（请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。
）10、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名，包括（各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等）文件名及其后缀名。
11、策划书包括网站的前期工作和开放过程和时间进度，若团队参赛要求说明人员工作分配。
三、上交作品1、网站2、网站策划开发书3、讲演ppt（5分钟左右）四、活动内容1、立项等准备工作-------成立负责小组2、宣传3、比赛组织五、评分标准及计分方法1、初赛评选方法:由评委会相关人员评选出较好作品入围复赛。
2、复赛评分标准1）主题突出，和内容相统一，层次结构清楚，操作提示准确。
网页制作比赛策划书3篇
网页制作比赛策划书3篇篇一网页制作比赛策划书一、活动主题“创意无限，网页飞扬”二、活动目的本次网页制作比赛旨在激发学生的创新精神，提高学生的网页设计与制作能力，同时增强学生的团队合作意识，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以个人或团队形式报名，团队人数不超过 3 人。
3. 报名材料：填写报名表格，包括个人或团队信息、作品名称、指导教师等。
（三）培训阶段1. 时间：[具体时间]2. 内容：邀请专业教师进行网页制作培训，介绍网页制作的基本流程和技巧。
（四）作品制作阶段1. 时间：[具体时间]2. 要求：参赛选手根据自己的创意和主题，利用所学知识和技能，独立完成网页制作。
3. 提交：作品完成后，以压缩包形式提交至指定，压缩包命名为“作品名称-团队成员姓名-指导教师姓名”。
（五）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 评委：由专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行初评。
3. 评选：根据作品的创意、技术实现、界面设计等方面进行评分，评选出进入决赛的作品。
4. 结果公布：公布进入决赛的作品名单。
（六）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，展示作品的创意、功能和特色等，回答评委的提问。
4. 评选：评委根据作品展示和答辩情况进行评分，评选出最终的获奖作品。
5. 颁奖：举行颁奖典礼，为获奖团队颁发证书和奖品。
七、奖项设置本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，同时设立最佳创意奖、最佳技术奖、最佳界面设计奖等单项奖。
八、评分标准1. 创意性（30 分）：作品具有独特的创意和新颖的设计。
网页设计大赛的策划书3篇
网页设计大赛的策划书3篇篇一《网页设计大赛策划书》一、活动背景随着互联网的普及和发展，网页设计已经成为了一门重要的艺术和技术。
为了提高学生的网页设计能力和创新意识，丰富校园文化生活，我们决定举办一场网页设计大赛。
二、活动目的1. 提高学生的网页设计能力和创新意识。
2. 丰富校园文化生活，促进学生之间的交流和合作。
3. 为学生提供一个展示自己才华和创意的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知，公布比赛规则和报名方式。
（2）学生在规定时间内填写报名表格，提交作品和相关说明。
2. 初赛阶段（1）评委对参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入复赛。
（2）公布初赛结果，通知进入复赛的学生。
3. 复赛阶段（1）进入复赛的学生对作品进行进一步完善和优化。
（2）评委对复赛作品进行评审，选出获奖作品。
4. 决赛阶段（1）获奖学生进行现场展示和答辩。
（2）评委根据学生的表现和作品质量，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。
七、活动规则1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人作品。
2. 参赛作品必须符合比赛主题和要求，内容积极健康。
4. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期视为自动放弃。
八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，证书一份。
2. 二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，证书一份。
3. 三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，证书一份。
4. 优秀奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，证书一份。
九、活动预算1. 奖金：[具体金额]元。
2. 证书制作费用：[具体金额]元。
3. 宣传费用：[具体金额]元。
4. 其他费用：[具体金额]元。
十、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
网页设计比赛方案
一、参赛对象:1013、 1102
二、参赛时间:5月 20日—— 6月 10日
三、参赛内容及设计要求:
1、网页内容健康、合法、安全、不得有恶意代码,可运用多项网络技术。
2、参赛作品要求内容积极向上,形式新颖,构思独特,有开创性;页面协调统一,能够引发浏览者的视觉享受; 网站内容丰富, 实用性强; 网页标志鲜明突出, 网页显示速度快; 有效运用网页特效,有较强的艺术表现力和感染力;导航明显突出,方便快捷。
3、选手可根据自己掌握的网页技术自由创作,但必须主题明确,构思新颖 . 。
4、页面深度必须在 3层左右,网页的总页面数不少于 8页,全部文件的总容量不超过 20M 。
5、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以 4~7个页面为适宜。
6、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名;由于系统对字母的读写敏感, 请不要采用中文作为文件名且一律使用小写字母。
7、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用 index.htm 或 index.asp 等文件名。
8、超连接的路径为相对路径,所有路径都必须正确而且不作空白。
9、我们鼓励原创,允许模仿他人但不可以直接利用他人模板,完全盗用模板者一律无条件退出比赛。
四、评选原则:以页面设计为主,兼及内容、网页动态技巧。
五、奖项设置:一等奖 1名,二等奖 2名,三等奖 3名,优秀奖若干。
六、评分标准(百分制
1. 内容质量(20分
内容健康、充实且积极向上; 内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性, 语言文字有特色; 分突出主题,全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设
设计思路清晰,明确表达设计意图;
2、网页结构(15分
框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。
子页面及父页面方便返回访问,打开 /关闭窗口较为轻易
没有空链接和错误链接。
3. 版面与视觉感受(40分
浏览页面时不得出现乱码,无因布局不合理而出现的表格错位情况
图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。
4. 网页创意(25分
5. 页面具有较强的个人设计创意。
(10分
网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。