开展“五个一”成长工程工作计划精选
安全生产五个一工程实施方案

X“五个一工程”实施方案为深入贯彻落实《X市安全生产委员会关于开展安全生产“五个一工程”建设活动的意见》,培养和提高我公司员工的安全生产观念,促进企业全面、和谐、健康发展。
为切实开展好这项活动,结合公司实际,现制定如下实施方案:一、指导思想与意义深入落实科学发展观,坚持“安全发展”的指导原则,坚持“生命至上、安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全发展的理念。
进一步加强领导、推动安全生产责任制和责任追究制的落实。
认真排查治理各类安全隐患,进一步树立驾驶员、押运员的安全服务意识,严防安全运输事故的发生,坚绝遏止重特大事故,有效推动公司危货运输安全形势持续稳定。
二、活动内容与方法1、“一业一规”。
我公司依据安全生产法律、法规和政策要求,制定公司安全生产规范,履行运管部门安全生产监督管理,落实企业的主体责任。
2、“一企一标”结合实际,制定本企业安全生产标准体系,对标建立责任制,落实企业全员岗位责任。
3、“一岗一责”制定差异化的全员岗位安全生产责任制,落实各岗位安全生产责任。
4、“一人一卡”将不同岗位每名员工的岗位要求、标准、职责和安全风险、隐患排查及应急救援防控措施等内容整合形成具体行为规范,以员工岗位安全风险提示卡片形式明示,落实每名员工操作行为。
5、“一日一醒(省)”建立完善警示教育,班组每个工作日要组织员工开展班前警醒、班中提醒、班后反省的安全教育活动,强化风险意识,确保作业安全。
三、工作措施“五个一工程”是落实新一轮安全生产的总体要求而采取的一项重要措施,是一项长期工程,需要我们认真负责地、坚持不懈地予以贯彻落实。
为加强组织领导,对本项活动进行有效协调、管理,公司成立具体实施领导小组。
组长:副组长:成员:公司将以组织成立的领导小组为依托,制定工作计划和工作方案,进一步明确责任,分工合作,做好活动的具体组织协调工作,并且建立长效机制,切实把这项活动落到实处。
四、实施步骤及措施治理行动自20XX年4月开始,至2018年底结束。
01标项目部开展“五个一工程”实施方案

吉林至荒岗(吉黑界)公路建设项目安全生产“五个一工程”建设活动实施方案吉林省松江路桥建筑有限责任公司吉林至荒岗(吉黑界)公路01标项目经理部二〇一七年四月“五个一工程”建设活动实施方案为深入贯彻《吉林省安全生产委员会关于开展安全生产“五个一工程”建设活动的意见》(吉安委〔2017〕3号),进一步完善01标安全生产管理体系,我项目部特制订“五个一工程”建设活动实施方案。
一、指导思想以“五个一工程”为抓手,加强安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设,提升01合同段安全生产管理水平,规范安全生产行为,有效预防和减少生产安全事故发生。
二、工作目标2017年5月底前。
组织学习上级关于“五个一工程”的实施方案,制定本单位活动实施方案和营造活动实施氛围。
2017年底前。
按照上级部门要求,实现01合同段建设活动全覆盖。
2018年通车前,完成“五个一工程”建设任务。
三、组织机构项目部成立项目经理任组长、项目书记、副经理、总工程师为副组长、各科室负责人及安全员为成员的安全生产“五个一工程”建设活动领导小组,负责组织本单位相关工作的开展。
四、时间安排(一)第一阶段(动员准备阶段,2017年5月底前)。
项目部组织制定开展安全生产“五个一工程”建设活动实施方案和工作计划,同时,全面组织动员部署,营造“五个一工程”建设活动氛围。
(二)第二阶段(重点建设阶段,2017年底前)。
年底前,实现建设活动全覆盖。
(三)第三阶段(全面建设阶段,2018年9月底前)。
通车前全面完成建设任务并组织验收。
五、活动内容(一)开展“一企一标”建设活动,落实企业安全生产主体责任。
项目部要依据现行国家、行业标准和规范,特别是《施工企业安全生产评价标准》(JGJ/T 77-2010),制定《参建人员安全手册》。
主要明确项目部安全生产目标、组织机构和职责、法律法规与安全管理制度、安全生产投入、安全生产教育培训、生产设备设施、作业安全、安全风险分级管控和隐患排查治理、重大危险源监控、职业健康、应急救援、事故报告和调查处理、绩效评定和持续改进等相关内容。
2010.9五个一计划方案

2010年9月五个一计划方案七年级三班刘宝财五个一计划方案为贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照潍教字[2005]40号文件精神,在过去一年中,我校积极开展了“五个一”成长工程的实施活动。
目的为培养和提高我校广大初中学生的思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康发展,认真实施素质教育。
一、“五个一”成长工程的内容:1、发现一位心中崇拜的英雄,2、确立一条激励向上的人生格言3、练就一项受益终生的体育项目4、培养一种愉悦身心的艺术爱好,5、拥有一个服务社会的社区岗位。
二、活动组织班主任积极拥护和号召,把“五个一”活动纳入班级量化管理中,充分调动班主任和团队干部的工作积极性形成了强有力的组织保障,保证了活动的顺利实施。
三、活动原则1、就近辐射原则。
立足于学生所在社区、乡村,让学生广泛参与,同时带动区内小学共同进行活动。
2、辅助教学原则。
活动设计和安排目的是让学生开阔视野,增长知识和动手能力,为更好的学习服务。
3、安全第一原则。
要教育学生增强安全意识,落实保障措施,认真负责地做好学生的安全工作。
4、内容开放原则。
让家长、学生、社会、专家共同参与,制定切实可行的方案,合作进行。
四、活动奖惩措施学校制定了《“五个一成长工程”实施活动细则》,对活动宗旨和原则以及奖惩做了详细规定。
建立“五个一”活动专项档案,学生的档案可以和学生成长袋合为一体,班级的档案有学校统一布置,要有详实的文字、图片、音像资料保存。
学校教导处负责对学生参加活动的情况做好记载,并在每学期末做严格认证,存入学生个人成长记录袋中,并把学生参加活动的情况,纳入对学生的综合素质评定,作为中考招生录取的重要依据。
对活动中成绩突出的学生、班级进行表彰,宣传典型,推动活动持续开展。
对市县两级教育行政部门组织开展的经验交流会做主题发言的优秀学生进行大会表彰和物质奖励。
五、活动计划1、发现一位心中崇拜的英雄。
学校开展学做“小雷锋”系列活动,让学生围绕学校、家庭、社会三部分开展“学雷锋”活动:A.争做学习好模范B.我为学校每天做一件好事C.帮助同学解心结D.每周送给母亲一份爱E.节约每一滴水,每一度电F.我为社区添一份绿。
学校教师五个一工作计划

学校教师五个一工作计划一、课程教学方案1. 科学制定教学大纲,结合学生实际情况和学科特点,合理安排教学内容和教学进度;2. 精心设计教学方案,注重因材施教,注重启发性教学,充分考虑学生的自主学习能力;3. 积极探索教学方法,注重多媒体辅助教学,在教学中灵活运用各种教学手段,提高教学效果;4. 定期进行教学反思和总结,根据学生的学习情况和反馈,不断修改和改进教学方案。
二、教学能力提升计划1. 参加学校以及相关教育机构组织的各类教学培训和研讨会,不断提高自身的教学能力;2. 定期进行课堂观摩和教学交流,借鉴他人的教学经验,不断完善自己的教学方法;3. 注重教学科研,积极开展科研项目,深入研究课堂教学的创新与发展,提高自身的教学水平;三、教育教学研究计划1. 积极参与学校教研活动,主动分享自己的教学心得和经验,借助他人的反馈和建议,不断提高自己的教学水平;2. 开展课题研究,深入研究教学中的难点和疑点,提出解决问题的方法和策略;3. 参与教材编写,结合自己的教学经验,参与教材编写工作,为学生提供更加优质的教育资源。
四、学生发展指导计划1. 积极参与学生课外活动,关心学生的成长和发展,了解学生的兴趣爱好和特长,为他们提供更多的发展机会;2. 积极参与学生心理健康教育工作,关心学生的心理健康,定期开展学生心理健康教育活动,引导学生树立正确的人生观和价值观;3. 积极参与学生学科竞赛工作,为学生提供更多的学习机会,激发他们的学科兴趣,培养他们的学科能力。
五、教师队伍建设计划1. 积极参与学校教研活动和教学交流,为学校提供更多的优质教育资源,共同营造良好的教学氛围;2. 积极参与教师培训和发展,不断提高自身的教学水平和专业素养;3. 积极参与学科建设和教学改革,共同推动学科建设和教育改革工作,促进学校教育事业的发展。
总之,作为一名学校教师,我们要做到”五个一“,不仅是为了提高教师的教学水平,更是为了让学生得到更好的教育资源和更好的学习环境。
“五个一”工作方案范本(2篇)

“五个一”工作方案范本一、背景介绍2022年,我国经济持续增长,社会发展稳定,各项工作取得积极成效。
然而,在新的一年里,我们面临着诸多新的挑战和机遇。
为了确保我国经济持续健康发展,社会稳定和人民安居乐业,制定并落实新的“五个一”工作方案是至关重要的。
二、整体目标根据国家发展战略,我们制定了新的“五个一”工作方案,即:经济增长率保持在6%以上;居民收入增长率保持在8%以上;城乡居民就业率保持在95%以上;环境质量指数保持在80%以上;居民满意度指数保持在90%以上。
通过实施该工作方案,我们将全力推动我国经济社会的全面发展和人民幸福生活的实现。
三、各项政策和措施1. 经济增长(1)加大投资力度:加大对基础设施建设、高新技术产业、人才培养等领域的投入,提高产业竞争力和创新能力。
(2)加强财政政策支持:增加财政赤字规模,适当降低税负,为企业发展提供更多的财政支持。
(3)推动开放合作:继续推进对外开放,吸引外资和技术引进,提高我国在全球经济格局中的影响力。
(4)加强金融支持:加大金融对实体经济的支持力度,降低融资成本,提供更多金融服务。
2. 居民收入增长(1)加强就业培训:加大职业培训力度,提高劳动者的职业技能水平,增加就业机会。
(2)提高最低工资标准:适当提高最低工资标准,保障劳动者的基本生活需求。
(3)鼓励创业创新:支持创业者和创新型企业,提供创业资金、技术支持和市场培育等支持措施。
3. 就业率保持(1)稳定宏观经济环境:保持经济增长和社会稳定,为就业提供良好的环境。
(2)加强劳动力市场管理:改善劳动力市场的信息流通和配对效率,提高就业机会的匹配度。
(3)推动人才流动:实行人才引进政策,吸引高层次人才来我国就业和创业。
4. 环境质量提升(1)加强环境监管:加大对污染企业的监管力度,严格执行环保法规。
(2)推动绿色发展:鼓励绿色产业发展,促进资源的有效利用和环境的改善。
(3)加大环境治理力度:加强环境治理,改善空气质量,提高水质和土壤质量。
2024年五个一活动工作总结(二篇)

2024年五个一活动工作总结第二实验小学校平安校园建设“五个一”创建活动总结为深入贯彻落实《____加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》精神,我校秉持对学生高度负责的态度,特启动了以“发现一位心中崇拜的英雄,确立一条激励向上的人生格言,练就一项受益终生的体育项目,培养一种愉悦身心的艺术爱好,练就一项服务社会的业务”为核心内容的“五个一”成长工程教育活动。
本学期以来,我校充分利用班队会等教育平台,精心组织学生学习“五个一”活动具体内容,积极引导学生广泛参与,力求将此项活动做实做细。
现将我校活动开展情况总结如下:一、发现一位心中崇拜的英雄通过举办征文比赛、问卷调查等多种形式,深入挖掘学生心目中的英雄形象。
特别是通过“与法同行为青春护航”征文比赛及“学宪法、讲宪法”故事演讲比赛等活动,引导学生树立正面榜样,明确人生方向,树立正确的价值观与人生观。
二、确立一条激励向上的人生格言自一年级起,我校即建立学生成长记录袋制度,鼓励学生参与“我喜爱的格言”征集及“我写我自己的格言、座右铭”等活动,确保每位学生都能拥有至少一条激励自己不断进步的人生格言。
此举旨在培养学生自我激励、自我鞭策的良好习惯,促进其道德品质的全面发展。
三、练就一项终生受益的体育项目通过组织校级运动会、乒乓球比赛等体育活动,激发学生的体育热情,引导其发现并培养自己擅长的运动项目。
此举不仅增强了学生体质,还培养了他们的团队协作精神与坚韧不拔的意志品质,为其未来的学习生活奠定了坚实的基础。
四、培养一种愉悦身心的艺术爱好学校充分利用课余时间,组织丰富多彩的文艺活动,如歌咏比赛等,以培养学生的艺术兴趣与审美情趣。
通过这些活动,学生们不仅发现了自己的文艺特长,还在实践中锻炼了自我,陶冶了情操,丰富了校园文化生活。
五、拥有一个服务校园的社区岗位通过校园社区实践活动,让学生深入社区,参与监督制止不文明行为,并设立社区志愿服务岗、社区文娱活动岗、帮老扶残互助岗等岗位,使学生全面参与到社区生活的方方面面。
开展“五个一”活动 促进青年教师成长

学习中学:开展“五个一”活动促进青年教师成长3月4日,学习中学隆重召开青年教师“五个一”达标活动启动大会。
为了实现教育教学工作的可持续发展,历年来,老城中学非常重视对青年老师的培养。
在去年实施“青蓝”工程的基础上,为了巩固成果,深入推进青年老师的师德和专业水平提升,学习中学在今年又广泛开展了青年教师“五个一”达标活动。
所谓“五个一”就是每学期必须在一学期内完成以下五项工作:1、撰写一篇优质教学论文或申报一个小课题研究项目。
2、至少执教一节优质课。
3、设计一份优质教案。
4、上交一份听课、评课记录。
5、编写一份学科综合性试卷。
学校制订了“五个一”活动方案,分阶段完成目标;成立了校长任组长的工作评估专班,实行奖优罚劣制度。
教师五个一工作计划

教师五个一工作计划一、一节一课优质教学计划1. 目标:提高教学质量,促进学生学习成绩的提升。
2. 内容:通过精心备课,设计生动有趣的教学内容,激发学生学习的兴趣,增强他们的学习动力。
3. 方法:以学生为中心,采用多媒体教学手段,引导学生积极参与课堂互动,注重培养学生的思维能力和创新意识。
4. 资源:利用各种教学资源,如教材、教辅资料、多媒体设备等,提高教学效果。
5. 评估:通过课堂表现、作业成绩和考试成绩等多方面评估学生的学习状况,及时调整教学策略,不断提高教学质量。
二、一项一评课研究计划1. 目标:提高教师的教学水平和评课能力,促进教学质量的提升。
2. 内容:每学期选取一节重点课程进行评课研究,力求找出教学中存在的问题并提出解决方案,促进教学水平的提高。
3. 方法:采取听课、录课、反思和交流的方式,与其他老师进行评课研究,分享教学经验,互相学习,共同提高。
4. 资源:充分利用学校的教研平台和教学资源,获取更多的教学信息和师资支持,提高评课的科学性和客观性。
5. 评估:通过学生的学习效果和教学效果的评估,反馈教学中存在的问题,及时调整教学策略,不断提高教学质量。
三、一篇一备教案研究计划1. 目标:制定具体详实的教案,提高课堂教学效果。
2. 内容:对每一堂课进行精心设计,包括教学目标、教学重难点、教学内容、教学方法等,力求让学生在课堂上得到更好的学习体验。
3. 方法:结合学科特点,针对不同学生的个性化需求,设计多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
4. 资源:充分利用各种教学资源,如教材、教辅资料、多媒体设备等,提高教学效果。
5. 评估:通过课后总结和学生的课堂表现,分析教案的优缺点,不断改进教案设计,提高教学质量。
四、一项一班课外辅导计划1. 目标:帮助学生巩固知识,提升学习成绩。
2. 内容:组织学生进行课外辅导活动,包括针对难点知识的讲解,针对性的习题训练和学习方法指导等,帮助学生提高自主学习和解题能力。
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开展“五个一”成长工程工作计划
为确保市教育局组织的〝五个一〞成长工程的顺利开展,根据教管办会议精神,
我校专门召开了有关人员会议,根据实际情况制定出了切实可行的实施计划,具
体操作.
一,首先统一思想,提高认识,明确〝五个一〞成长工程的重要性.
青少年时期正好是长身体,长知识的黄金时期,也是人生观,价值观等形成的关键
时期,其思想,行为的产生,养成是潜移默化的,他将对一个人今后的发展起至关
重要的作用.因此,在青少年中广泛开展〝五个一〞工程是很有必要的,而且这个
工程将具有长期性.我们要通过该项工程引导广大学生树立正确的理想和奋斗目
标,保持健康的身心状态,增强动手能力和探究能力,提高服务意识,引导他们逐
步树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生全面,和谐,健康发展.
二,活动内容与方法.
学校由政教处成立专门领导小组,根据学校实际情况,制定了切实可行的实施方
案,具体做法如下:
1 ,发现一位心中崇拜的英雄.
学校向学生开放图书室,开设阅读课,增设阅报栏,加大学生的阅读时间,加强校
园广播力度等方式开阔学生的视野,让学生尽可能多地熟悉英模人物的事迹,让
他们自己确立一位心中崇拜的英雄,树立心中的榜样.如古今中外名人,英雄人物
(战斗英雄,民族英雄等),先模人物,身边的学习榜样等,以培养学生的浩然正气
和进取精神,养成高尚的道德情操.
2 ,确立一条激励向上的人生格言.
让每位学生至少确立一条人生格言,并轮流每天都在校园内的宣传黑板上,如古
今中外格言,名人名言,熟语警句等,从中学会求知,学会生存,学会做人.各班通
过开展〝我喜欢的格言〞征集,〝我喜欢的格言〞演讲,〝我写自己的格言,座右
铭〞等活动,并结合校园文化建设,通过适当形式,让学生诵读,熟记有价值的格
言,激励学生时常诫勉自己,养成良好的道德情操.
3 ,练就一项受益终生的体育项目.
让每一位学生至少确定一项自己喜欢的体育项目,并坚持不懈的参加体育锻炼.
学校每年要定期举办跳绳比赛,拔河比赛,乒乓球比赛等,以促进全校活动的开展,
让每位学生热爱体育运动,拥有健康体魄,促进身心健康发展.
4 ,培养一种愉悦身心的艺术爱好.
学校认真开展好艺术教育,不断改革音乐,美术科教学,在课堂教学中培养学生良
好的艺术素养和创新精神.同时积极开展〝歌咏比赛〞,〝书画展览〞,〝我当小
小歌唱家,书画家〞,特长展示等活动,定期举办艺术节,陶冶学生情操,活跃文化
生活,让每位学生都具有一种以上的艺术爱好,形成正确的审美观.
5 ,拥有一个服务社会的社区岗位.
各班积极开展〝争做环保小卫士〞,〝我当小交警〞等社区实践活动,让每位学
生至少拥有一个服务社会的社区岗位,在实践中学习日常生活事务,人际交往,生
产劳动,环境保护等方面的基本技能,学习自我保护,生存安全等基本知识,接受
社会教育,增强适应社会的能力.同时学校对社区服务岗进行调查,组织〝岗位小
明星〞评选活动,对做出突出成绩的班级和学生通过一定形式进行宣传和跟踪报
道,以推动全校小学生参与社会实践活动的热情,使人人争做文明公民和爱我家
乡的典范.
三,齐头并进,多措并举,搞好〝五个一〞工程.
〝五个一〞成长工程是为落实新一轮基础教育课程改革的总体要求而采取的一
项重要措施,是一项长期工程,我们会认真负责地,坚持不懈的予以贯彻落实.
1,加强组织领导.
学校明确责任,确定专人负责,做好活动的具体组织协调工作,制定工作计划和工
作方案,建立长效机制,切实把这项活动落到实处.
2,将活动与学校工作,特别是教育教学工作有机结合.
一是充分发挥班主任的作用,把活动开展情况纳入班级管理,作为考核班主任工
作的重要内容,加强对班主任的培养,培训与指导,及时推广在活动开展中得好经
验,好做法,推动活动的顺利开展.二是与课堂教学改革尤其是新课程实施有机结
合,充分体现新课程的要求,发挥课堂主渠道作用,加大学科渗透力度,充分挖掘
各学科教学中有益于开展〝五个一〞工程的内容,使教学和活动融为一体,相辅
相成,不致使活动成为学生的负担.三是与家庭,社会教育有机结合,通过召开学
生家长会,办家长学校,家访,致社会人士和学生家长的公开信等形式,大力宣传
〝五个一〞成长工程,使全社会都关注这项活动,关注青少年学生健康成长.
3,注重开展丰富多彩的主题教育活动.
学校结合实际确定适合自己的活动主题,设计和开展一些集中性,示范性,对学生
有教育意义的活动.充分利用重大节日和重要事件组织开展系列教育活动,加强
校园文化建设,形成良好的校园环境和文化氛围,积极开展新课程综合实践活动,
在校园推广,创编新童谣,积极实施学生自我锻造工程等,为学生积极参与〝五个
一〞成长工程提供良好的平台.
4,对学生在活动中的成果做好记录和认定工作.
各班级对学生参加活动的情况做好记录,相关材料要做好认定,并存入学生个人
成长记录袋,纳入对学生的综合评定.
5,树立典型,以点促面.
各班级结合各自实际,认真制定工作计划,积极开展活动,及时总结工作经验,力
争创出自己的特色.学校定期评选优秀学生,树立典型,推广经验,从而推动全校
〝五个一〞成长工程的全面开展.
6,学校在开展好〝五个一〞工程的同时,注意与其他六项教育活动相结合:
一是认真组织好〝中小学弘扬和培育民族精神月活动〞;二是贯彻执行>,>;三是
与新课程综合实践活动的实施相结合;四是与〝朝阳读书计划〞活动相结合;五
是与校园文化建设相结合;六是与诚信教育相结合.
四,活动原则
组织学生开展〝五个一〞成长工程,要注意把握以下原则:
一是就近就便的原则.立足于学生所在社区,乡村,便于学生广泛参与.
二是力所能及的原则.活动设计和安排要以学生能够做到为前提,不能成为学生
的负担.
三是保障安全原则.要教育学生增强安全意识,落实保障措施,认真负责的做好
学生的安全工作.
四是与其他活动相结合的原则.活动中要注意与国家,省,市要求开展的弘扬和
培育民族精神月活动,校园文化建设系列活动相结合,要与新课程综合实践活动
的实施相结合,要与教育局组织开展的〝朝阳读书计划〞等活动相结合.
尽管我们的工作还有待完善,但我们相信通过〝五个一〞成长工程的建设,会引
导广大中小学生树立正确的理想和奋斗目标,保持健康的身心状态,增强他们的
动手能力和探究能力,提高服务意识和公民意识,引导他们逐步确立正确的世界
观,人生观,价值观,为将来能够更好的服务社会奠定基础.
开展〝五个一〞成长工程工作计划.doc