惯性题型全
牛顿第三定律经典题型汇总
一、单选题1．马拉车在水平路面由静止开始运动，下面说法中正确的是（）A．因为马拉车，所以车拉马，这是一对作用力和反作用力B．马拉车的力先产生，车拉马的力后产生C．马拉车前进是因为马拉车的力大于车拉马的力D．匀速直线前进时，马拉车的力等于车向后拉马的力，加速前进时，马拉车的力大2．甲、乙两人发生争执，甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤．法院判决甲应支付乙的医药费．甲辩解说：“我打乙一拳，根据作用力与反作用力相等，乙对我也有相同大小的作用力，所以乙并没有吃亏．”那么这一事件判决的依据是（）A．甲打乙的力大于乙对甲的作用力，故判决甲支付乙的医药费B．甲打乙的力等于乙对甲的力，但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力，乙受伤而甲未受伤，甲主动打乙，故判决甲支付乙的医药费C．甲打乙的力大于乙对甲的力，甲的拳和乙的胸受伤害程度不相同，甲轻而乙重，故判决甲支付乙的医药费D．由于是甲用拳打乙的胸，甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力，故判断甲支持乙的医药费3．如图所示，AB物体通过轻绳跨在光滑的定滑轮上，B与地面接触。
其中物体A重20N，物体B重40N，则（）A．B的重力与绳拉B的力是一对平衡力B．A拉绳的力与B拉绳的力是作用力与反作用力C．B拉绳的力与绳拉B的力是作用力与反作用力D．A的重力的反作用力是绳对A的拉力4．吊在天花板上的吊扇转动时，它拉天花板的力（）A．小于吊扇重力B．等于吊扇重力C．大于吊扇重力D．无法确定5．如图所示，两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细绳悬挂于天花板上，下面四对力中属于平衡力的是（）A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D．B的重力和弹簧对B的拉力6．下列说法正确的是（）A．物体受到的合力不为零时，它的速度也不一定为零B．两个共点力F1、F2的夹角θ保持不变，F1大小不变，只要F2减小，合力就一定减小C．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大D．牛顿三大运动定律都是实验定律，均可以通过实验来验证7．足球场上，足球受到运动员头部的作用力改变了足球的运动方向，运动员的头部受到了足球的作用力，感到疼痛。
物理惯性题型总结归纳
物理惯性题型总结归纳物理学中的惯性是指物体维持其静止或匀速直线运动状态的性质。
在学习物理过程中，惯性是一个重要的概念，也是常被考察的知识点之一。
本文将围绕物理惯性题型展开总结归纳，帮助读者更好地理解和掌握该知识点。
一、惯性的概念1. 什么是惯性？惯性是指物体在外力作用下保持静止或匀速直线运动的性质。
即物体倾向于保持其运动状态，除非受到其他力的作用才能改变其状态。
2. 惯性的两种形式惯性有两种形式：静止惯性和运动惯性。
静止惯性指物体在没有外力作用情况下保持静止的性质；运动惯性指物体在没有外力作用情况下保持匀速直线运动的性质。
二、物体的惯性定律1. 牛顿第一定律牛顿第一定律也称为惯性定律，它描述了物体的固有惯性特性。
根据牛顿第一定律，若物体受到的外力为零，则物体将保持原来的状态——静止物体将保持静止，运动物体将保持匀速直线运动。
2. 惯性定律的应用惯性定律可以解释日常生活中的现象，如汽车急停时乘客向前倾斜，车厢急转弯时乘客向外侧倾斜等。
三、惯性运动的实例与题型1. 惯性运动的实例（1）物体在水平地面上匀速滑行；（2）物体在水平面上静止；（3）物体匀速直线运动后突然停止。
2. 惯性题型的总结（1）物体运动趋势问题：根据物体的运动状态和外力情况，判断物体的运动趋势。
如一个抛出的物体，在空中受到的外力为零，可以判断其在抛出后沿抛出方向做匀速直线运动。
（2）物体状态问题：根据物体受力情况，判断物体的静止、匀速直线运动或变速直线运动状态。
如一个滑雪板在没有外力作用下，在水平地面上保持匀速滑行。
（3）力的作用问题：根据物体的受力情况和运动状态，判断物体所受的力。
如一个车在一段直道上匀速行驶，说明存在一个与摩擦阻力相等的推动力。
四、惯性概念的拓展1. 惯性的拓展（1）角度惯性：物体维持其角度状态不变的性质。
如飞行器在太空中维持固定的飞行方向。
（2）热惯性：指物体保持其温度状态不变的性质。
如热水瓶可以保持热水的温度较长时间不变。
4.1牛顿第一定律(原卷版)
4.1牛顿第一定律1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论，知道理想实验是科学研究的重要方法。
2.理解牛顿第一定律的内容及意义。
3.理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持。
4理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度。
一、理想实验的魅力1、亚里士多德认为：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方. 2、伽利略的理想实验（1）斜面实验：让静止的小球从第一个斜面滚下，冲上第二个斜面，如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的 高度.减小第二个斜面的倾角，小球滚动的距离增大，但所达到的高度相同.当第二个斜面放平，小球将永远运动下去.（2）推理结论：力不是(填“是”或“不是”)维持物体运动的原因.实验事实 让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个对接的斜面推理 1如果没有摩擦力，小球将上升到原来的高度. 推理 2如果减小第二个斜面的倾斜度，小球会通过更长的路程，仍然可以达到原来的高度. 推理 3 继续减小第二个斜面的倾斜度，使它最终成为水平面，小球就再也达不到原来的高度，而将沿水平面持续运动下去. 实验结论力不是维持物体运动的原因.实验的意义①伽利略用“实验+科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点；②第一次确立了物理实验在物理研究中的基层地位；③揭示了力不是维持物体运动的原因.3、笛卡尔的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向.二、牛顿第一定律1、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.2、运动状态改变即速度发生变化，有三种情况：(1)速度的方向不变，大小改变.(2)速度的大小不变，方向改变.(3)速度的大小和方向同时发生改变.3、意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都具有惯性，因此牛顿第一定律又被叫作惯性定律；②揭示了运动和力的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因.③物体不受外力时的运动状态：匀速直线运动状态或静止状态.④牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的.三、惯性和质量1．惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．2．物体惯性的大小由质量决定，与物体的运动状态无关，与是否受力无关，与物体的速度大小无关．3．惯性的表现(1)在不受力的条件下，惯性表现出“保持”原来的运动状态，有“惰性”的意思．(2)在受力的条件下，惯性表现为运动状态改变的难易程度．质量越大，惯性越大，运动状态越难改变．题型1伽利略理想斜面实验[例题1]（多选）（2023秋•福州期末）图（a）、（b）是伽利略的两个斜面实验，开创了科学实验和逻辑推理相结合的科学研究方法。
高中物理-牛顿运动定律-考点
高中物理-牛顿运动定律-考点考点分类：考点分类见下表考点内容考点分析与常见题型惯性的“相对性”选择题等时圆模型及其应用选择题连接体中的动力分配原理选择题、计算题“滑块——木板模型”问题选择题、计算题考点一惯性的“相对性”(1)质量是物体惯性大小的唯一量度,物体的质量越大,惯性越大,状态越难改变.(2)悬挂在空气中的实心铁球和木球的惯性都比对应的“空气球”的惯性大,但悬挂在水中的实心木球的惯性不如对应的“水球”的惯性大.学科#网考点二等时圆模型及其应用1．质点从竖直圆环上沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到环的最低点所用时间相等，如图甲所示．2．质点从竖直圆环上最高点沿不同的光滑弦由静止开始滑到下端所用时间相等，如图乙所示．3．两个竖直圆环相切且两环的竖直直径均过切点，质点沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到下端所用时间相等，如图丙所示．思维模式：考点三 连接体中的动力分配原理如图所示的情景中,无论地面或斜面是否光滑,系统沿水平或竖直方向运动,只要力F 拉着物体m1,m2一起加速,由整体及隔离法可证明:总有F 内= 112m m m F,即动力的效果按与质量成正比的规律分配.这个常见的结论叫动力分配原理.考点四 “滑块——木板模型”问题1．模型特点涉及两个物体，并且物体间存在相对滑动． 2．两种位移关系滑块由木板的一端运动到另一端的过程中，若滑块和木板同向运动，位移大小之差等于板长；反向运动时，位移大小之和等于板长．设板长为L ，滑块位移大小为x1，木板位移大小为x2 同向运动时：如图所示，L ＝x1－x2反向运动时：如图所示，L＝x1＋x23．解题步骤典例精析★考点一：惯性的“相对性”◆典例一：如图所示，一盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球．容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态．当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是(以小车为参考系)()A．铁球向左，乒乓球向右B．铁球向右，乒乓球向左C．铁球和乒乓球都向左D．铁球和乒乓球都向右【答案】A总结：1质量是物体惯性大小的唯一量度，物体的质量越大，惯性越大，状态越难改变.2悬挂在空气中的铁球和乒乓球的惯性都比对应的“空气球”的惯性大，但悬挂在水中的乒乓球的惯性没有对应的“水球”的惯性大.学科&网★考点二：等时圆模型及其应用◆典例一：(2018·东北三省三校一模)如图所示，在竖直平面内建立直角坐标系xOy，该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道，其中A、C两点处于同一个圆上，C是圆上任意一点，A、M分别为此圆与y轴、x轴的切点．B点在y轴上且∠BMO＝60°，O′为圆心．现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放，它们将沿轨道运动到M点，如所用时间分别为tA、tB、tC，则tA、tB、tC大小关系是()A．tA<tC<tBB．tA＝tC<tBC．tA＝tC＝tBD．由于C点的位置不确定，无法比较时间大小关系【答案】B◆典例二：(2018·合肥质检)如图所示，有一半圆，其直径水平且与另一圆的底部相切于O点，O点恰好是下半圆的圆心，它们处在同一竖直平面内．现有三条光滑轨道AOB、COD、EOF，它们的两端分别位于上下两圆的圆周上，轨道与竖直直径的夹角关系为α>β>θ，现让一小物块先后从三条轨道顶端由静止下滑至底端，则小物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为()A．t AB＝t CD＝t EF B．t AB>t CD>t EFC．t AB<t CD<t EF D．t AB＝t CD<t EF【答案】B【解析】如图所示，过D点作OD的垂线与竖直虚线交于G，以OG为直径作圆，可以看出F点在辅助圆内，而B 点在辅助圆外，由等时圆结论可知，tAB>tCD>tEF，B项正确．学科#网★考点三：连接体中的动力分配原理◆典例一：同种材料的a,b两物体的质量分别为m1,m2,由轻质弹簧相连.当用大小为F的恒力竖直向上拉着a,使a,b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,如图(甲)所示;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a,使a,b一起沿水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,如图(乙)所示,则()A.x1一定等于x2B.x1一定大于x2C.若m1>m2,则x1>x2D.若m1<m2,则x1<x2【答案】A★考点四“滑块——木板模型”问题◆典例一：(2018·北京西城区模拟)在光滑水平面上放置两长度相同、质量分别为m1和m2的木板P、Q，在木板的左端各有一大小、形状、质量完全相同的物块a和b，木板和物块均处于静止状态．现对物块a和b分别施加水平恒力F1和F2，使它们向右运动．当物块与木板分离时，P、Q的速度分别为v1、v2，物块a、b相对地面的位移分别为s1、s2.已知两物块与木板间的动摩擦因数相同，下列判断正确的是()A．若F1＝F2、m1>m2，则v1>v2、s1＝s2B．若F1＝F2、m1<m2，则v1>v2、s1＝s2C．若F1<F2、m1＝m2，则v1>v2、s1>s2D．若F1>F2、m1＝m2，则v1<v2、s1>s2【答案】C1.(多选)如图所示,Oa,Ob和ad是竖直平面内三根固定的光滑细杆,O,a,b,c,d位于同一圆周上,c为圆周的最高点,a为最低点,O′为圆心.每根杆上都套着一个小滑环(未画出),两个滑环从O点无初速度释放,一个滑环从d点无初速度释放,用t1,t2,t3分别表示滑环沿Oa,Ob,da到达a,b所用的时间,则下列关系正确的是()A.t1=t2B.t2>t3C.t1<t2D.t1=t3【答案】BCD【解析】设想还有一根光滑固定细杆ca,则ca,Oa,da三细杆交于圆的最低点a,三杆顶点均在圆周上,根据等时圆模型可知,由c,O,d无初速度释放的小滑环到达a点的时间相等,即tca=t1=t3;而由c→a和由O→b滑动的小滑环相比较,滑行位移大小相同,初速度均为零,但aca>aOb,由x=12at2可知,t2>tca,故选项A错误,B,C,D均正确.2.（福建省厦门市2016届高三第二次质量检查理科综合试题）放在足够长的木板上的物体A和B由同种材料制成，且表面粗糙程度一样，现随长木板以速度v向右做匀速直线运动，如图所示。
物理惯性题型总结归纳高中
物理惯性题型总结归纳高中物理是我们生活中不可或缺的一部分，而物理中的惯性理论更是其中的一个重要概念。
惯性是指物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动的性质。
在高中物理学习中，惯性题型常常是出现的，今天我们就来总结和归纳一些常见的高中物理惯性题型。
一、匀速直线运动1. 物体的惯性运动已知物体在水平直线上以恒定的速度运动，在没有外力的情况下，物体将保持匀速直线运动，这是因为物体具有惯性。
2. 常见的速度-时间图速度-时间图是描述物体运动的一种图示方法。
在匀速直线运动中，速度-时间图是一条平行于时间轴的直线，直线的斜率表示物体的速度。
3. 匀速直线运动的应用题例题：一辆汽车以30 m/s 的速度行驶10 秒，求汽车行驶的距离。
解析：由于汽车的速度是恒定的，时间是10 秒，根据匀速直线运动的公式s=v×t，可以得到汽车行驶的总距离s=30 m/s × 10 s=300 m。
二、牛顿第一定律1. 牛顿第一定律的内容牛顿第一定律也可以称之为惯性定律，它指出物体在没有外力作用时将保持静止状态或匀速直线运动状态。
2. 牛顿第一定律的应用题例题：一辆汽车在平直的路上以80 km/h 的速度行驶，突然刹车，汽车停下来了吗？为什么？解析：刹车过程中，汽车减速，但由于没有外力的作用使其保持静止或匀速直线运动，根据牛顿第一定律，物体将保持其原有的状态，所以汽车在突然刹车后并没有立即停下来。
三、万有引力和惯性的结合1. 宇宙飞船的航行轨迹宇宙飞船在太空中的运动轨迹不是一条直线，而是一条曲线，这是因为它同时受到地球引力和惯性的作用，导致了轨迹的弯曲。
2. 行星运动的惯性行星绕太阳公转的轨道是椭圆形的，这是因为行星同时受到太阳引力和惯性的作用。
四、倒斜面上的物体运动1. 物体下滑的条件物体在倒斜面上下滑的条件是摩擦力大于物体的分力。
2. 小车下滑的加速度已知小车以倒斜面上的初速度v0 下滑，加速度为a，小车在倒斜面上滑行的时间为t，求小车滑行的距离。
高一物理牛顿第一定律试题答案及解析
高一物理牛顿第一定律试题答案及解析1.（5分）推一辆自行车比推一辆小汽车更容易，是因为自行车的比小汽车小。
【答案】质量或惯性【解析】质量是惯性大小的量度，惯性越大，运动状态越难改变，因此推自行车比推小汽车更容易，是因为自行车的惯性小的原因。
【考点】惯性2.关于惯性，下列说法中正确的是（）A．物体仅在静止和匀速直线运动状态时才具有惯性B．汽车速度越大越不容易停下来，是因为速度越大惯性越大C．在月球上举重比在地球上容易，所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小D．歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性，任何情况下都用惯性，与运动状态无关，所以A错误；惯性的大小由质量唯一量度，与速度无关，所以B错误；同一物体哎月球上与在地球上质量相同，故惯性相同，所以C错误；歼击机战斗前抛掉副油箱，减少质量，故减小惯性，所以D正确。
【考点】本题考查惯性3.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是()A．质量越大,它的惯性越大B．车速越大,它的惯性越大C．车速越大,刹车后滑行的路程不一定越长D．刹车后滑行的路程越长,惯性越大【答案】A【解析】质量是衡量惯性大小的唯一因素，质量越大，惯性越大，惯性与物体的运动性质无关，只与物体的质量大小有关，A正确，BD错误；汽车刹车问题过程中末速度为零，根据可逆性可得可得车速越大，滑行距离越大，C错误【考点】考查了惯性，匀变速直线运动规律的应用4.下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章：阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中，飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。
宇航员：“汤姆，我们现在已关闭火箭上所有发动机，正向月球飞去。
”汤姆：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动？”宇航员犹豫了半天，说：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。
”若不计星球对火箭的作用力，由上述材料可知下列说法不正确的是()A．宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B．汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C．宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D．宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行【答案】A【解析】汤姆的问话：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动飞向月球？”认为火箭运动一定要力推动，所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”，故B正确；宇航员的回答：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧．”不可能是伽利略，只是一个玩笑，即认为物体的运动不需要力来维持，火箭靠惯性飞行，体现了伽利略的研究思想．故A错误，CD正确；让选错误的，故选A【考点】牛顿第一定律的理解5.关于惯性，下列哪些说法是正确的（）A．惯性除了跟物体质量有关外，还跟物体速度有关B．物体只有在不受外力作用的情况下才能表现出惯性C．乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D．战斗机投入战斗时，必须丢掉副油箱，减小惯性以保证其运动的灵活性【答案】CD【解析】惯性是物体本身的属性，只由物体的质量决定，质量越大惯性越大，与物体的运动状态无关，A错；并且与物体的受力情况无关，B错；故选CD【考点】考查惯性的概念点评：惯性是物体本身的属性，只由物体的质量决定，质量越大惯性越大，与物体的运动状态和受力情况无关6.关于惯性的大小，下列叙述正确的是A．两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大。
牛顿第二定律各种典型题型
牛顿第二定律牛顿第二定律11.内容物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。
2.表达式F=ma。
3.“五个”性质1.一般思路：分析物体该时的受力情况—由牛顿第二定律列方程一瞬时加速度2.两种模型（1）刚性绳（或接触面）：一种不发生明显形变就能产生弹力的物体，剪断（或脱离）后，弹力立即改变或消失，不需要形变恢复时间，一般题目中所给的细线、轻杆和接触面在不加特殊说明时，均可按此模型处理。
（2）弹簧（或橡皮绳）：当弹簧的两端与物体相连（即两端为固定端）时，由于物体有惯性，弹簧的长度不会发生突变，所以在瞬时问题中，其弹力的大小认为是不变的，即此时弹簧的弹力不突变。
［例］（多选）（2014 •南通第一中学检测）如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为B的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（）A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为85吊eB.B球的受力情况未变，瞬时加速度为零C. A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsin eD.弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零［例］（2013吉林模拟）在动摩擦因数U =0.2的水平面上有一个质量为m=2 kg 的小球， 小球与水平轻弹簧及与竖直方向成0=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时 小球处于静止平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。
当剪断轻绳的瞬间，取g=10 m/s 2,以下说法正确的是（）若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度大小为10巾〃2,方向向右针对练习：（2014 •苏州第三中学质检）如图所示，质量分别为m 、2m 的小球A 、B,由 轻质弹簧相连后再用细线悬挂在电梯内，已知电梯正在竖直向上做匀加速直线运动，细线中 的拉力为F,此时突然剪断细线。
在线断的瞬间，弹簧的弹力的大小和小琳的加速度的大小分别为（ 4. （2014•宁夏银川一中一模）如图所示，A 、B 两小球分别连在轻线两端，B 球另一端解决两类动力学问题两个关键点 ⑴把握“两个分析”“一个桥梁”两个分析：物体的受力分析和物体的运动过程分析。
中考数学题型及方法总结
初中数学中的固定题型及惯性思维一、角平分线的考点1。
定义2。
性质（垂直于角的两边) 3.对称性（垂直于角平分线，构造全等，得到中点)二、中点的三个考点1.斜边中线（直角与中点）2.三线合一(等腰与中点)3.中位线（两个中点)附注：中点常见作辅助线方法：过其中一个端点作另一个端点所在直线的平行线交延长线与一点。
如果其中一个端点所在直线有多条，要结合题目已知条件进行判断，一般以已知线段长度的为主。
三、等腰三角形的考点1。
等角对等边2。
等边对等角 3.三线合一四、全等三角形1.五个全等三角形的判定定理2.对应边对应角相等五、轴对称图形1。
角的对称性(性质） 2.线段的对称性（性质） 3.等腰三角形的对称性(三线合一）附注：对称轴是直线，轴对称图形既可以是一个图形本身，比如等腰三角形是轴对称图形,也可以说两个图形关于某条直线呈轴对称图形。
六、勾股定理1。
勾股定理的公式2。
勾股定理的逆定理(可以用来证明直角或者一个三角形是直角三角形）附注：利用图形证明勾股定理一般都是利用部分面积之和等于整体面积，另外记住几组常见的勾股数,3,4，5；6,8，10；5,12,13; 7，24,25七、平面直角坐标系1。
平面直角坐标系是用来确定点及图像的位置的 2.坐标轴及象限的划分附注：如果题目说不经过第二象限，应该有两种情况，一是经过一三四象限，二是经过一三象限，做此类题目不要思维定势.八、二次根式1。
二次根式的非负性 2.同类二次根式3。
最简二次根式 4.二次根式的比较大小 5.二次根式的加减乘除附注:如果题目的计算结果包含根式，一定要习惯性地判断是否是最简二次根式，切记因为细节问题失分;另外代数式有意义也要注意开方数大于等于0,千万不要漏掉等号。
九、一元二次方程1。
定义(二次项系数不为0）2。
四种解法（优先考虑因式分解法,主要是十字相乘) 3。
一元二次方程根的个数的判别式4。
一元二次方程根与系数的关系，即韦达定理附注：只要一个题目是求解有关一元二次方程的根的代数式的值的题目，只有两种方法，代入法与韦达定理,如果满足韦达定理的形式就用韦达定理，除此之外，一律使用代入法.十、二次函数1.定义（最高次为2，二次项系数不为0）2。
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• 5. 水平公路上行驶的汽车突然刹车，车上的人 会向前倾，以下说法中正确的是（ ） • A．人向前倾说明人具有惯性 • B．人向前倾不能说明人具有惯性 • C．人向前倾说明车具有惯性 • D．人向前倾说明人和车都具有惯性
• 赛车在转弯时滑出赛道 • 分析超载
• 水平桌面上，物体在水平力F作用下向右运 动，当它离开桌面时，假如所受的一切外 力同时消失，那么它将: • A．沿竖直方向下落; B．沿水平方向 向右作匀速直线运动; • C．作曲线运动; D．无法确定运 动情况.
3题图
• 如图所示有一气球以lOm/s的速度匀速 竖直上升到某一高度时，从气球上脱 落一物体，这物体离开气球后，将( ) • A．以原来的速度仍然匀速上升 B．立即下落 • C．继续上升一段时间，然后下落 D．以上说法都不对
1题图
•
5．如图（a） 所示，木块与小车一 起做匀速直线运动，当小车的运动状 态发生变化时，木块的状态如图（b） 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重 复上述过程，烧杯中水面的状态分别 如图（c） 和 （d） 所示。
• 摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向 前翻车的危险，下列说法中正确的是： ( ) • A.应该前轮先着地； B. 应该后轮先着地； • C. 应该前后轮同时着地； D. 哪个车轮先着 地与翻车的危险没有关系。
• 有两个鸡蛋，一生一熟，让它们在光滑的水平桌 面上以同样的速度同时开始转动：( ) • A．生鸡蛋很快停止转动，熟鸡蛋转了一会儿才 停止； • B．熟鸡蛋很快停止转动，生鸡蛋转了一会儿才 停止； • C．两个鸡蛋都很快停止转动； • D．两个鸡蛋都转了一会儿，然后同时停止。
• 小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上 做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失， 则该石块将 ( ) • A．立即停止运动 B．继续做匀速圆周 运动 • C．落到地面上 D．做匀速直线运动
• 以下关于惯性的说法正确的是（ ） • A，高速运动的物体不容易停下来，所以物体 运动速度越大，惯性越大； • B，用相同的水平力，分别推放在地面上的两 个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大； • C，匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾， 这是由于惯性引起的； • D，物体不受外力作用时才有惯性；
• 一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面 突然发生了如图所示的变化，则列车的运动 状态可能发生的变化是: • ①列车突然向右启动 ②列车突然向左启 动 ③列车向右运动时突然刹车 ④列车向 左运动时突然刹车 • A．①或② ; B．①或③ ; C．②或 ③; D．②或④.
• 如图所示，木块放在表面光滑的小车上并 随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动， 当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上 的木块将（ ） • A.立即停下来 B.立即向前倒下 • C.立即向后倒下 D.仍继续向左作 匀速直线运动 •
1．一长为200m的火车匀速穿过 1000m长的隧道，所用的时间为100s， 火车的速度（ ） A、12米/秒 B、10米/秒 C、8米/秒 D、50千米/时
2．小宇跟小丽进行百米赛跑，每次 小宇都比小丽提前10m到达终点。 若小宇退后10m。再同小丽比赛 （两人同时起跑，且两人的平均速 度和原来一样），结果是 （ ） A．小丽先到达终点 B．一起到达终点 C．小宇先到达终点 D．无法确定
• 如图是一种汽车安全带控制装置的示意图这 个装置主要包括棘轮、锁棒和复摆，它们都 能绕各自转轴转动。当汽车处于静止或匀速 直线运动时，复摆竖直悬挂，锁棒水平，棘 轮可以自由转动，乘员能拉动安全带。当汽 车突然刹车时，复摆由于巨性绕轴转动，使 得锁棒锁定棘轮的转动，乘员拉不动安全带 请根据图中复摆的位置判断汽车的可能运动 方向和运动状态（ ） A.向左行驶、突然刹车 B.向右行驶突然刹车 C.向左行驶、匀速 D.向右行驶、匀速
5题图
• 一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上 竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空 气阻力) • A.在起跳点之后 B.在起跳点之前 • C.仍在起跳点 D.无法确定
• 在直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客， 他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要 下落，这滴水将落在 • A．此乘客的前面 B．此乘客的 后面 • C．此乘客的头上 D．都有可能
• 画图1.光滑 2粗糙3光滑小车，大球和小球 • 在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各 个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法 中正确的是 A．朝与游轮运动方向一致跳的最远 B．朝与游轮运动方向相反跳的最远 C．朝与游轮运动方向一致跳的最近 D．朝各个方向跳的都一样远
• 有些同学放学时骑自行车 行驶太快，容易造 成交通事故，这是因为（ ） • A．运动快所以惯性大，因此难停下来 • B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下 来 • C．由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运 动一段距离才能停下来 • D. 由于受到惯性力的作用自行车难以停下来
• 人造地球卫星在轨道上运行，若运行到近 地点时，所受外力全部消失，那么卫星将 A．沿原路径返回地球 B．沿原方向做匀 速直线运动 C．静止在空中不动 D．无法判断其运 动状态
2. 在荡秋千的杂技表演中，当秋千 荡到最高点时杂技演员甲和乙突然同 时松手．如图所示．那么杂技演员乙 的落点位置是（ ） • A．O点 B．O点左侧 • C．O点右侧 D．都有可能
•• • • •来自2题图•3. 在无风的天气里，从水平匀速向 右飞行的飞机上先后落下三包货物， 若不计空气阻力， • 在地面上的人看到这三包货物下落 过程中，在空中排列的情况是图中的 （ ）
• 下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是 （ ） A． 酒后不驾车 B． 驾车须系 C． 行车保持一定车距 D雨后路滑，减速慢行
1.跳远运动员助跑一段距离才起跳 2.驾驶员要系好安全带 3．禁止汽车超载行驶 4．公交车启动时，提醒乘客抓好扶手 • 惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。 如图1所示的四种物体中，惯性最大的是： •
• 放在一辆足够长的表面光滑的平板车上的两个 物体,随车一起在水平方向上做匀速直线运动, 如图所示。当车突然停止时,这两个物体在车 上(不考虑空气阻力) • A.一定不相碰 B.一定相碰 • C.若两个物体质量相等,一定相碰 • D.若两个物体质量不相等,一定相碰
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下列现象不能用惯性知识解释的是 A．用网球拍将球挡回去 B．抖动雨伞时，抖掉伞上的雨滴 C．平时我们拍打身上的灰尘 D．古代打仗时，使用拌马索将敌方飞奔的 战马拌倒
• 甲乙丙三辆汽车同时在一条东西方 向的大街上行事，甲车的人看到丙 车相对于甲车向西运动，乙车上的 人看到甲丙两车都相对乙车向东运 动，而丙车的人则看到路边树木向 西运动，正确的说法是 • 1甲车必向西行驶2乙车必向西行驶 3丙车可能向西行驶4三辆车可能向 西行驶
• 1. 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副 油箱，这样做是为了（ ） • A.减小质量，使运动状态易于改变 B.减小质量，使运动状态不易改变 • C.增大惯性，使运动状态易于改变 D.增大惯性，使运动状态不易改变