2012高考总复习《走向清华北大》精品5

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2012高考总复习《走向清华北大》精品课件20三角函数的图象

2012高考总复习《走向清华北大》精品课件20三角函数的图象

类型二
三角函数的图象变换
解题准备:三角函数的图象变换包括平移和伸缩两类变换,具
体有以下三种变换:
(1)相位变换:y=sinx的图象向左(φ>0)或向右(φ<0)平移|φ|个 单位得到y=sin(x+φ)的图象.
(2)周期变换:y=sinx的图象上所有点的横坐标伸长(0<ω<1) 1 或缩短(ω>1)到原来的 倍(纵坐标不变 ),得到y=sinωx 的图象.
.②
[反思感悟] 1 本例中①与②这两个解析式是一致的,由① 可得②.
2 y 3sin 2 x 3sin 2 x 3 3 2 3sin 2 x .同样由②也可得①. 3
答案:C
4.(2010·四川)将函数y=sinx的图象上所有的点向右平行移 动
倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是(
个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2 10
)
A. y sin 2 x 10 1 C. y sin x 10 2
+kπ,(k∈Z). 2
对称轴方程是x=
y=cosx图象的对称中心是 对称轴方程是x=kπ,(k∈Z).
k ,0 , 2
(k∈Z).
考点陪练
1.如图所示,函数y sin 2 x 在区间 , 的简图 3 2 是( )
t;1)或缩 短(0<A<1)到原来的A倍(横坐标不变),得到y=Asinx的图
象.
1 【典例2】 1 如何由y sinx得到y cos x 的图象 ? 4 2 1 2 如何由y sin 2 x 的图象得到y sinx的图象 ? 3 3

2012高考总复习《走向清华北大》精品25

2012高考总复习《走向清华北大》精品25

第二十五讲平面向量的数量积班级________姓名________考号________日期________得分________一、选择题:(本大题共6小题,每小题6分,共36分,将正确答案的代号填在题后的括号内.)1.设i,j是互相垂直的单位向量,向量a=(m+1)i-3j,b=i+(m-1)j,(a+b)⊥(a -b),则实数m的值为()A.-2B.2C.-12D.不存在解析:由题设知:a=(m+1,-3),b=(1,m-1),∴a+b=(m+2,m-4),a-b=(m,-m-2).∵(a+b)⊥(a-b),∴(a+b)·(a-b)=0,∴m(m+2)+(m-4)(-m-2)=0,解之得m=-2.故应选A.答案:A2.设a,b是非零向量,若函数f(x)=(xa+b)·(a-xb)的图象是一条直线,则必有() A.a⊥b B.a∥bC.|a|=|b| D.|a|≠|b|解析:f(x)=(xa+b)·(a-xb)的图象是一条直线,即f(x)的表达式是关于x的一次函数.而(xa+b)·(a-xb)=x|a|2-x2a·b+a·b-x|b|2,故a·b=0,又∵a,b为非零向量,∴a⊥b,故应选A.答案:A3.向量a=(-1,1),且a与a+2b方向相同,则a·b的范围是()A.(1,+∞) B.(-1,1)C.(-1,+∞) D.(-∞,1)解析:∵a与a+2b同向,∴可设a+2b=λa(λ>0),则有b=λ-12a,又∵|a|=12+12=2,∴a ·b =λ-12·|a |2=λ-12×2=λ-1>-1, ∴a ·b 的范围是(-1,+∞),故应选C.答案:C4.已知△ABC 中,,,AB a AC b == a ·b <0,S △ABC =154, |a |=3,|b |=5,则∠BAC 等于( )A .30°B .-150°C .150°D .30°或150°解析:∵S △ABC =12|a ||b |sin ∠BAC =154, ∴sin ∠BAC =12, 又a ·b <0,∴∠BAC 为钝角,∴∠BAC =150°.答案:C5.(精选考题·辽宁)平面上O ,A ,B 三点不共线,设,,OA a OB b == 则△OAB 的面积等于( ) A.|a |2|b |2-(a ·b )2 B.|a |2|b |2+(a ·b )2 C.12|a |2|b |2-(a ·b )2 D.12|a |2|b |2+(a ·b )2 解析:cos 〈a ,b 〉=a ·b |a |·|b |, sin ∠AOB =1-cos 2〈a ,b 〉=1-⎝⎛⎭⎫a ·b |a |·|b |2, 所以S △OAB =12|a ||b | sin ∠AOB =12|a |2|b |2-(a ·b )2. 答案:C 6.(精选考题·湖南)在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,则AB AC 等于( )A .-16B .-8C .8D .16解析:解法一:因为cos A =AC AB ,故||||AB AC AB AC = cos A =AC 2=16,故选D.解法二:AB 在AC 上的投影为|AB |cos A =|AC |,故||||AB AC AC AB = cos A =AC 2=16,故选D.答案:D二、填空题:(本大题共4小题,每小题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上.)7.(精选考题·江西)已知向量a ,b 满足|b |=2,a 与b 的夹角为60°,则b 在a 上的投影是________.解析:b 在a 上的投影是|b |cos 〈a ,b 〉=2cos60°=1.答案:18.(精选考题·浙江)已知平面向量α,β,|α|=1,|β|=2,α⊥(α-2β),则|2α+β|的值是________.解析:由于α⊥(α-2β),所以α·(α-2β)=|α|2-2α·β=0,故2α·β=1,所以|2α+β|=4|α|2+4α·β+|β|2=4+2+4=10. 答案:109.已知|a |=2,|b |=2,a 与b 的夹角为45°,要使λb -a 与a 垂直,则λ=________. 解析:由λb -a 与a 垂直,(λb -a )·a =λa ·b -a 2=0,所以λ=2.答案:210.在△ABC 中,O 为中线AM 上的一个动点,若AM =2,则(OA OB OC + )的最小值是________.解析:令|OM |=x 且0≤x ≤2,则|OA |=2-x .()2OA OB OC OA OM += =-2(2-x )x =2(x 2-2x )=2(x -1)2-2≥-2.∴()OA OB OC + 的最小值为-2.答案:-2三、解答题:(本大题共3小题,11、12题13分,13题14分,写出证明过程或推演步骤.)11.已知|a |=2,|b |=1,a 与b 的夹角为45°,求使向量(2a +λb )与(λa -3b )的夹角是锐角的λ的取值范围.解:由|a |=2,|b |=1,a 与b 的夹角为45°,则a ·b =|a ||b |cos45°=2×1×22=1. 而(2a +λb )·(λa -3b )=2λa 2-6a ·b +λ2a ·b -3λb 2=λ2+λ-6.设向量(2a +λb )与(λa -3b )的夹角为θ,则cos θ=(2a +λb )·(λa -3b )|2a +λb ||λa -3b |>0,且cos θ≠1, ∴(2a +λb )·(λa -3b )>0,∴λ2+λ-6>0,∴λ>2或λ<-3.假设cos θ=1,则2a +λb =k (λa -3b )(k >0),∴⎩⎪⎨⎪⎧2=kλ,λ=-3k ,解得k 2=-23. 故使向量2a +λb 和λa -3b 夹角为0°的λ不存在.所以当λ>2或λ<-3时,向量(2a +λb )与(λa -3b )的夹角是锐角.评析:由于两个非零向量a ,b 的夹角θ满足0°≤θ≤180°,所以用cos θ=a ·b |a ||b |去判断θ分五种情况:cos θ=1,θ=0°;cos θ=0,θ=90°;cos θ=-1,θ=180°;cos θ<0且cos θ≠-1,θ为钝角;cos θ>0且cos θ≠1,θ为锐角.12.设在平面上有两个向量a =(cos α,sin α)(0°≤α<360°),b =⎝⎛⎭⎫-12,32.(1)求证:向量a +b 与a -b 垂直;(2)当向量3a +b 与a -3b 的模相等时,求α的大小.解:(1)证明:因为(a +b )·(a -b )=|a |2-|b |2=(cos 2α+sin 2α)-⎝⎛⎭⎫14+34=0,故a +b 与a-b 垂直.(2)由|3a +b |=|a -3b |,两边平方得3|a |2+23a ·b +|b |2=|a |2-23a ·b +3|b |2,所以2(|a |2-|b |2)+43a ·b =0,而|a |=|b |,所以a ·b =0,则⎝⎛⎭⎫-12·cos α+32·sin α=0, 即cos(α+60°)=0,∴α+60°=k ·180°+90°,即α=k ·180°+30°,k ∈Z ,又0°≤α<360°,则α=30°或α=210°.13.已知向量a =(cos(-θ),sin(-θ)),b =⎝⎛⎭⎫cos ⎝⎛⎭⎫π2-θ,sin ⎝⎛⎭⎫π2-θ, (1)求证:a ⊥b ;(2)若存在不等于0的实数k 和t ,使x =a +(t 2+3)b ,y =-ka +tb 满足x ⊥y ,试求此时k +t 2t的最小值. 解:(1)证明:∵a ·b =cos(-θ)·cos ⎝⎛⎭⎫π2-θ+ sin(-θ)·sin ⎝⎛⎭⎫π2-θ=sin θcos θ-sin θcos θ=0.∴a ⊥b .(2)由x ⊥y ,得x ·y =0,即[a +(t 2+3)b ]·(-ka +tb )=0,∴-ka 2+(t 3+3t )b 2+[t -k (t 2+3)]a ·b =0, ∴-k |a |2+(t 3+3t )|b |2=0.又|a |2=1,|b |2=1,∴-k +t 3+3t =0, ∴k =t 3+3t ,∴k +t 2t =t 3+t 2+3t t =t 2+t +3=⎝⎛⎭⎫t +122+114.故当t =-12时,k +t 2t 有最小值114.。

《走向高考》2012届高三数学总复习一轮精品学案练习9-7

《走向高考》2012届高三数学总复习一轮精品学案练习9-7

第9章 第7节一、选择题1.(2010·安徽理)双曲线方程为x 2-2y 2=1,则它的右焦点坐标为( )A.⎝⎛⎭⎫22,0 B.⎝⎛⎭⎫52,0 C.⎝⎛⎭⎫62,0 D .(3,0)[答案] C[解析] 将方程化为标准方程x 2-y 212=1 ∴c 2=1+12=32,∴c =62,故选C. 2.(2010·全国卷Ⅰ文)已知F 1、F 2为双曲线C x 2-y 2=1的左、右焦点,点P 在C 上,∠F 1PF 2=60°,则|PF 1|·|PF 2|=( )A .2B .4C .6D .8[答案] B[解析] 该题考查双曲线的定义和余弦定理,考查计算能力.在△F 1PF 2中,由余弦定理cos60°=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1|·|PF 2|=(|PF 1|-|PF 2|)2-|F 1F 2|2+2|PF 1|·|PF 2|2|PF 1|·|PF 2|=4a 2-4c 22|PF 1||PF 2|+1=-2b 2|PF 1|·|PF 2|+1, 故|PF 1|·|PF 2|=4.3.设F 1、F 2分别是双曲线x 2-y 29=1的左、右焦点,若点P 在双曲线上,且PF 1→·PF 2→=0,则|PF 1→+PF 2→|等于( )A.10 B .210 C. 5 D .2 5[答案] B[解析] 由题意知:F 1(-10,0),F 2(10,0),2c =210,2a =2.∵PF 1→·PF 2→=0,∴|PF 1→|2+|PF 2→|2=|F 1F 2|2=4c 2=40∴(PF 1→+PF 2→)2=|PF 1|→2+|PF 2→|2+2PF 1→·PF 2→=40∴|PF 1→+PF 2→|=210.4.双曲线mx 2+y 2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m 等于( )A .-14B .-4C .4D.14[答案] A[解析] ∵曲线mx 2+y 2=1是双曲线,∴m <0,排除C 、D ;将m =-14代入已知方程,变为y 2-x 24=1, 虚轴长为4,而实轴长为2,满足题意,故选A.5.设F 1、F 2分别是双曲线x 2a 2-y 2b 2=1的左、右焦点,若双曲线上存在点A ,使∠F 1AF 2=90°,且|AF 1|=3|AF 2|,则双曲线的离心率为( ) A.52 B.102 C.152 D. 5[答案] B[解析] ∵|AF 1|-|AF 2|=2a ,|AF 1|=3|AF 2|,∴|AF |1=3a ,|AF 2|=a ,且|F 1F 2|=2c .∴Rt △AF 1F 2中(3a )2+a 2=(2c )2∴5a 2=2c 2,∴e =c a =102. 6.若椭圆x 2m +y 2n =1(m >n >0)和双曲线x 2a -y 2b=1(a >0,b >0)有相同的焦点F 1、F 2,点P 是两条曲线的一个交点,则|PF 1|·|PF 2|的值为( )A .m -aB.12(m -a ) C .m 2-a 2D.m -a[答案] A[解析] 由题意|PF 1|+|PF 2|=2m ,||PF 1|-|PF 2||=2a ,两式平方后相减,得|PF 1|·|PF 2|=m -a .7.(2010·辽宁理)设双曲线的一个焦点为F ,虚轴的一个端点为B ,如果直线FB 与该双曲线的一条渐近线垂直,那么此双曲线的离心率为( ) A. 2B. 3C.3+12D.5+12[答案] D[解析] 如图,设双曲线方程为x 2a 2-y 2b2=1, ∴F 点坐标为(a 2+b 2,0),B 点坐标为(0,b ),渐近线方程为y =±b ax , ∴k BF ·⎝⎛⎭⎫b a =-1, 即-ba 2+b 2·b a =-1, ∴a a 2+b 2=b 2,即ac =c 2-a 2,⎝⎛⎭⎫c a 2-c a-1=0, 即e 2-e -1=0,∴e =1+52或e =1-52(舍去). ∴e =1+52,故选D. 8.点P 是双曲线x 24-y 2=1的右支上一点,M 、N 分别是(x +5)2+y 2=1和(x -5)2+y 2=1上的点,则|PM |-|PN |的最大值是( )A .2B .4C .6D .8 [答案] C[解析] 如图,当点P 、M 、N 在如图所示位置时,|PM |-|PN |可取得最大值,注意到两圆圆心为双曲线两焦点,故|PM |-|PN |=(|PF 1|+|F 1M |)-(|PF 2|-|F 2N |)=|PF 1|-|PF 2|+|F 1M |+|F 2N |=2a +2=6.二、填空题9.双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1、F 2,线段F 1F 2被点(b 2,0)分成两段,则此双曲线的离心率为________.[答案] 52121[解析] ∵(b 2+c c -b 2)=∴c =52b ,a =c 2-b 2=212b ,e =c a =521=52121. 10.(2010·江西理)点A (x 0,y 0)在双曲线x 24-y 232=1的右支上,若点A 到右焦点的距离等于2x 0,则x 0=________.[答案] 2[解析] 由x 24-y 232=1知a 2=4,b 2=32, ∴c 2=a 2+b 2=36,∴c =6.∴右焦点为(6,0),则由题意得 ⎩⎪⎨⎪⎧ x 024-y 0232=1,(x 0-6)2+y 02=2x 0,解得x 0=25或x 0=2. ∵点A 在双曲线的右支上,∴x 0≥2,∴x 0=2.11.在△ABC 中,BC =2AB ,∠ABC =120°,则以A ,B 为焦点且过点C 的双曲线的离心率是________.[分析] 先根据余弦定理用AB 、BC 表示AC ,再根据双曲线的定义和离心率的概念求解.[答案] 2+73[解析]设AB =2c (c >0),则BC =4c ,根据余弦定理AC =(2c )2+(4c )2-2×2c ×4c ×cos120°=27c ,根据双曲线定义,2a =AC -BC =27c -4c ,故该双曲线的离心率为c a =2c 2a =2c 27c -4c =17-2=2+73. 三、解答题 12.求下列双曲线方程(1)虚轴长为12,离心率为54. (2)与双曲线x 29-y 216=1有共同的渐近线,且过点(-3,23). [解析] (1)当焦点在x 轴上时,设所求双曲线的方程为x 2a 2-y 2b2=1,(a >0,b >0). 由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧2b =12,c a =54,解得b =6,c =54a ,∴b 2=c 2-a 2=916a 2=36,a =8. ∴焦点在x 轴上的双曲线的方程为x 264-y 236=1. 同理,可求焦点在y 轴上的双曲线的方程为y 264-x 236=1. 因此,双曲线的方程为x 264-y 236=1和y 264-x 236=1. (2)设所求双曲线方程为x 29-y 216=λ(λ≠0), 将点(-3,23)代入得λ=14, 所以双曲线方程为x 29-y 216=14. 即:x 294-y 24=1. 13.已知点A (-3,0)和点B (3,0),动点C 到A 、B 两点的距离之差的绝对值为2,点C 的轨迹与直线y =x -2交于D 、E 两点,求线段DE 的长.[分析] 求双曲线方程,联立方程组,结合根与系数的关系求弦长.[解析] 设点C (x ,y ),则|CA |-|CB |=±2,根据双曲线的定义,可知点C 的轨迹是双曲线x 2a 2-y 2b 2=1.(a >0,b >0) 由2a =2,2c =|AB |=23,得a 2=1,b 2=2,故点C 的轨迹方程是x 2-y 22=1, 由⎩⎪⎨⎪⎧x 2-y 22=1y =x -2,消去y 并整理得x 2+4x -6=0. 因为Δ>0,所以直线与双曲线有两个交点.设D (x 1,y 1),E (x 2,y 2),则x 1+x 2=-4,x 1x 2=-6,故|DE |=(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2 =2·(x 1+x 2)2-4x 1x 2=4 5.[点评] (1)当弦的两端点的坐标易求时,可直接求出交点坐标,再用两点间距离公式求弦长.(2)当弦的两端点的坐标不易求时,可用弦长公式.(3)如果直线方程涉及斜率,要注意斜率不存在的情况.14.设双曲线C :x 2a 2-y 2=1(a >0)与直线l :x +y =1相交于两个不同的点A ,B . (1)求双曲线C 的离心率e 的取值范围;(2)设直线l 与y 轴的交点为P ,若P A →=512PB →,求a 的值. [解析] (1)将y =-x +1代入双曲线x 2a 2-y 2=1中得(1-a 2)x 2+2a 2x -2a 2=0① 由题设条件知,⎩⎪⎨⎪⎧1-a 2≠04a 4+8a 2(1-a 2)>0, 解得0<a <2且a ≠1,又双曲线的离心率e =1+a 2a =1a 2+1, ∵0<a <2且a ≠1,∴e >62且e ≠ 2. (2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),P (0,1).∵P A →=512PB →, ∴(x 1,y 1-1)=512(x 2,y 2-1). ∴x 1=512x 2, ∵x 1、x 2是方程①的两根,且1-a 2≠0,∴1712x 2=-2a 21-a 2,512x 22=-2a 21-a 2, 消去x 2得,-2a 21-a 2=28960, ∵a >0,∴a =1713. 15.(文)已知椭圆x 2a 12+y 2b 12=1(a 1>b 1>0)与双曲线x 2a 22-y 2b 22=1(a 2>0,b 2>0)有公共焦点F 1、F 2,设P 是它们的一个交点.(1)试用b 1,b 2表示△F 1PF 2的面积;(2)当b 1+b 2=m (m >0)是常数时,求△F 1PF 2的面积的最大值.[解析] (1)如图所示,令∠F 1PF 2=θ.因|F 1F 2|=2c ,则a 12-b 12=a 22+b 22=c 2.即a 12-a 22=b 12+b 22由椭圆、双曲线定义,得|PF 1|+|PF 2|=2a 1,|PF 1|-|PF 2|=2a 2(令|PF 1|>|PF 2|),所以|PF 1|=a 1+a 2,|PF 2|=a 1-a 2cos θ=|PF 1|2+|PF 2|2-4c 22|PF 1|·|PF 2|=(a 1+a 2)2+(a 1-a 2)2-2(a 12-b 12)-2(a 22+b 22)2(a 12-a 22)=b 12-b 22a 12-a 22=b 12-b 22b 12+b 22. 所以sin θ=2b 1b 2b 12+b 22. 所以S △F 1PF 2=12|PF 1|·|PF 2|sin θ =12(a 12-a 22)·2b 1b 2b 12+b 22=b 1b 2(2)当b 1+b 2=m (m >0)为常数时S △F 1PF 2=b 1b 2≤(b 1+b 22)2=m 24, 所以△F 1PF 2面积的最大值为m 24. (理)(2010·四川理)已知定点A (-1,0),F (2,0),定直线l :x =12,不在x 轴上的动点P 与点F 的距离是它到直线l 的距离的2倍.设点P 的轨迹为E ,过点F 的直线交E 于B 、C 两点,直线AB 、AC 分别交l 于点M 、N .(1)求E 的方程;(2)试判断以线段MN 为直径的圆是否过点F ,并说明理由.[解析] (1)由距离公式及距离列式并化简可得.(2)写出MN 所在直线方程,并判断K是否存在,然后运用韦达定理及MF →·FN →作出判断.解:(1)设P (x ,y ),则(x -2)2+y 2=2|x -12|, 化简得x 2-y 23=1(y ≠0). (2)①当直线BC 与x 轴不垂直时,设BC 的方程为y =k (x -2)(k ≠0).与双曲线方程x 2-y 23=1联立消去y 得 (3-k 2)x 2+4k 2x -(4k 2+3)=0.由题意知,3-k 2≠0且Δ>0.设B (x 1,y 1),C (x 2,y 2),则x 1+x 2=4k 2k 2-3,x 1x 2=4k 2+3k 2-3, y 1y 2=k 2(x 1-2)(x 2-2)=k 2[x 1x 2-2(x 1+x 2)+4]=k 2(4k 2+3k 2-3-8k 2k 2-3+4)=-9k 2k 2-3. 因为x 1,x 2≠-1,所以直线AB 的方程为y =y 1x 1+1(x +1), 因此M 点的坐标为(12,3y 12(x 1+1)),FM →=(-32,3y 12(x 1+1))同理可得FN →=(-32,3y 22(x 1+1)) 因此FM →·FN →=(-32)×(-32)+9y 1y 24(x 1+1)(x 2+1)=94+-81k 2k 2-34(4k 2+3k 2-3+4k 2k 2-3+1)=0 ②当直线BC 与x 轴垂直时,其方程为x =2, 则B (2,3),C (2,-3),AB 的方程为y =x +1,因此M 点的坐标为(12,32),FM →=(-32,32). 同理可得FN →=(-32,-32). 因此FM →·FN →=(-32)×(-32)+(-32)×32=0. 综上,FM →·FN →=0,即FM ⊥FN .故以线段MN 为直径的圆过点F .。

2012高考总复习《走向清华北大》精品2

2012高考总复习《走向清华北大》精品2

第二讲命题及其关系、充分条件与必要条件班级________ 姓名________ 考号________ 日期________ 得分________一、选择题:(本大题共6小题,每小题6分,共36分,将正确答案的代号填在题后的括号内.)1.“红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思.”这是唐代诗人王维的《相思》诗,在这4句诗中,哪句可作为命题( )A.红豆生南国B.春来发几枝C.愿君多采撷D.此物最相思解析:因为命题是能判断真假的语句,它必须是陈述句,所以首先我们要凭借语文知识判断这4句诗哪句是陈述句,然后再看能否判定其真假.“红豆生南国”是陈述,意思是“红豆生长在中国南方”,这在唐代是事实,故本语句是命题;“春来发几枝”中的“几”是概数,无法判断其真假,故不是命题;“愿君多采撷”是祈使句,所以不是命题;“此物最相思”是感叹句,故不是命题.答案:A2.“|x-1|<2成立”是“x(x-3)<0成立”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:由|x-1|<2得-1<x<3.由x(x-3)<0得0<x<3.因为“-1<x<3成立”⇒“0<x<3成立”,但“0<x<3成立”⇒“-1<x<3成立”.故选B.答案:B评析:如果p⇒q,q⇒p,则p是q的必要不充分条件.3.“a=1”是“直线x+y=0和直线x-ay=0互相垂直”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:当a=1时,直线x+y=0和直线x-ay=0互相垂直;当直线x+y=0和直线x-ay=0互相垂直时,有a=1.故选C.答案:C评析:如果p⇒q,q⇒p,则p是q的充要条件.4.x2<4的必要不充分条件是( )A.-2≤x≤2B.-2<x<0C.0<x≤2D.1<x<3解析:x2<4即为-2<x<2,因为-2<x<2⇒-2≤x≤2,而-2≤x≤2不能推出-2<x<2,所以x2<4的必要不充分条件是-2≤x≤2.选A.答案:A5.(精选考题·天津)命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是( )A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数解析:否命题是既否定题设又否定结论.因此否命题应为“若函数f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数.”答案:B6.设p:x<-精选考题或x>精选考题;q:x<-2011或x>精选考题,则¬p是¬q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:∵p:x<-精选考题或x>精选考题;q:x<-2011或x>精选考题,∴¬p:-精选考题≤x≤精选考题,¬q:-2011≤x≤精选考题.∵∀x∈[-精选考题,精选考题],都有x∈[-2011,精选考题],∴¬p⇒¬q,而∃x0∈[-2011,精选考题],且x0 ∉ [-精选考题,精选考题],如x0=-精选考题.5,∴¬p是¬q的充分不必要条件.故选A.答案:A二、填空题:(本大题共4小题,每小题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上.)7.(2011·江苏金陵中学三模)若“x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}”是假命题,则x的取值范围是____________________________.解析:x∉[2,5]且x∉{x|x<1或x>4}是真命题.由x5,1x42,x>⎧⎨⎩<或≤≤得1≤x<2,故x∈[1,2).答案:[1,2)8.设p、r都是q的充分条件,s是q的充要条件,t是s的必要条件,t是r的充分条件,那么p是t的________条件,r是t的________条件.(用充分、必要、充要填空)解析:由题意可画出图形:由图形可看出p是t的充分条件,r是t的充要条件.答案:充分充要9.令P(x):ax2+3x+2>0,若对任意x∈R,P(x)是真命题,则实数a的取值范围是__________.解析:对任意x∈R,P(x)是真命题,就是不等式ax2+3x+2>0对一切x∈R恒成立.(1)若a=0,不等式仅为3x+2>0不能恒成立.(2)若980aa>-∆⎧⎨=<⎩,解得a>98.(3)若a<0,不等式显然不能恒成立.综上所述,实数a>98.答案:a>9 810.已知p:log (|x|-3)>0,q:x2- x+16>0,则p是q的________条件.解析:由log (|x|-3)>0可得0<|x|-3<1,解得3<x<4或-4<x<-3. 所以p:3<x<4或-4<x<-3.由x2- x+16>0可得x<13或x> ,所以q:x<13或x> .故p是q的充分不必要条件.答案:充分不必要三、解答题:(本大题共3小题,11、12题13分,13题14分,写出证明过程或推演步骤.)11.主人邀请张三、李四、王五三个人吃饭聊天,时间到了,只有张三、李四准时赴约,王五打电话说:“临时有急事,不能来了.”主人听了随口说了句:“你看看,该来的没有来.”张三听了,脸色一沉,起来一声不吭地走了,主人愣了片刻,又道了句:“哎哟,不该走的又走了.”李四听了大怒,拂袖而去.请你用逻辑学原理解释二人的离去原因.解:张三走的原因是:“该来的没有来”的逆否命题是“来了不该来的”,张三觉得自己是不该来的.李四走的原因:“不该走的又走了”的逆否命题是“该走的没有走”,李四觉得自己是应该走的.评析:利用原命题与逆否命题同真同假解题非常方便,要注意用心体会!12.已知p:113x--≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0).若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.解:由113x--≤2,得-2≤x≤10.“¬p”:A={x|x>10或x<-2}.由x2-2x+1-m2≤0,得1-m≤x≤1+m(m>0).∴“¬q”:B={x|x>1+m或x<1-m,m>0}. ∵¬p是¬q的充分而不必要条件,∴A B.结合数轴有0,110,12,m m m >⎧⎪+⎨⎪--⎩≤≥解得0<m≤3.评析:将充要条件问题用集合的关系来进行转化是解此类题目的关键.13.(精选考题·潍坊质检)设p:实数x 满足x 2-4ax+3a 2<0,其中a>0,命题q:实数x 满足2260,280.x x x x ⎧--⎪⎨+->⎪⎩≤ (1)若a=1,且p∧q 为真,求实数x 的取值范围;(2)若¬p 是¬q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.解:先解不等式,把命题p,q 具体化,第(1)问利用真值表求x;第(2)问由互为逆否命题等价确定p 、q 之间的关系,确定关于a 的不等式,问题可解.(1)由x 2-4ax+3a 2<0得(x-3a)(x-a)<0,又a>0,所以a<x<3a.当a=1时,1<x<3,即p 为真时,实数x 的取值范围是1<x<3.由2260280x x x x --+->⎧⎪⎨⎪⎩≤.得2<x≤3, 当q 为真时,实数x 的取值范围是2<x≤3.若p∧q 为真,则p 真且q 真,所以实数x 的取值范围是2<x<3.(2)¬p 是¬q 的充分不必要条件,即¬p ⇒¬q,且¬q ⇒¬p,设A={x|¬p},B={x|¬q},则A B,又A={x|¬p}={x|x≤a 或x≥3a},B={x|¬q}={x|x≤2或x>3},则0<a≤2,且3a>3,所以实数a 的取值范围是1<a≤2.评析:本题中,¬p 是¬q 的充分不必要条件,从而推出集合A 与B 的关系,确定关于a 的不等式组,使问题获得解决.。

《走向高考》:2012届高三数学一轮复习课件 12-3(北师大版)

《走向高考》:2012届高三数学一轮复习课件 12-3(北师大版)

C.
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第十二章 计数原理与概率
4.(2010·全国卷Ⅰ文)(1-x)4(1- )3 的 展 开 式 中 x2

的系数是( )
走 向

A.-6
B.-3
考 》
C.0
D.3
高 考 总
[答案] A
复 习
·(

[解析] 该题考查求展开式的特定项,用生成法.


∵(1-
)3的有理项为1和3x,故要出现x2,需从(1
复 习
·(
Cnr(r=0,1,2,…,n)叫做 二项式系数 .式中的Cnran-
数 学 配
rbr叫做二项展开式的 通项 ,用Tr+1表示,即展开式的第
北 师 大
r+1 项;Tr+1= Cnran-rbr .
)

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第十二章 计数原理与概率
2.二项展开式形式上的特点
(1)项数为 n+1 .
·(
)
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第十二章 计数原理与概率




[例 1]
在二项式
x+ 1 4
2
n x
的展开式中,前三项的
考 》 高 考 总


系数成等差数列,求展开式中的有理项.


·(
配 北 师 大 版
)
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第十二章 计数原理与概率
[解析] ∵二项展开式的前三项的系数分别是 1,n2, 《 走
)

=C20092009+C20092008+…+C20091005=12×22009=22008.

《走向清华北大》高考总复习 精品模拟样题

《走向清华北大》高考总复习 精品模拟样题

用心 爱心 专心 1 2012年数学高考模拟样题
考试时间:120分钟 试卷满分:150分
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设U=R,A={x|x>0},B={x|x>1},则A∩瘙綂[KG-1.0mm]UB=( )
A.{x|0≤x<1}
B.{x|0<x≤1}
C.{x|x<0}
D.{x|x>1}
解析:对于ðU B={x|x≤1},
因此A∩ðU B={x|0<x≤1}.故选B.
答案:B
2.“x>0”是“x≠0”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:对于“x>0”⇒“x≠0”;反之不一定成立,因此“x>0”是“x≠0”的充分而不必要条件.故选A.
答案:A
3.设z=1+i(i 是虚数单位),则
2z +z 2=( ) A.1+i B.-1+i
C.1-i
D.-1-i
解析:对于
2221z z i
+=++(1+i)2=1-i+2i=1+i.故选A. 答案:A
4.设α、β是两个不同的平面,l 是一条直线,以下命题正确的是( )
A.若l⊥α,α⊥β,则l ⊂β
B.若l∥α,α∥β,则l ⊂β
C.若l⊥α,α∥β,则l⊥β
D.若l∥α,α⊥β则l⊥β 解析:对于A 、B 、D 均可能出现l∥β,而只有C 是正确的.故选C.
答案:C
5.已知向量a=(1,2),b=(2,-3).若向量c 满足(c+a)∥b,c⊥(a+b),则c=( )。

《走向清华北大》高考总复习 双曲线课件

《走向清华北大》高考总复习 双曲线课件
研究它们之间的相互联系.明确a、b、c、e的几何意义及它们 的相互关系,简化解题过程.
x2 y 2 【典例3】双曲线 2 2 1(a 1, b 0)的焦距为2c, 直线l过 a b 点 a, 0 和 0, b 且点 1, 0 到直线l的距离与点 1, 0 到直线l 4 的距离之和s≥ c, 求双曲线的离心率e的取值范围. 5 4 [分析]用“距离之和s≥ c”这个条件列出只含有a和c的 5 c 不等式, 变形为“e ” ? 的不等式, 然后再解之. a
x y [解]直线l的方程为 1, 解bx ay ab 0, a b b(a 1) 由a 1, 得点 1, 0 到直线l的距离d1 . 2 2 a b b(a 1) 同理可得点 1, 0 到直线l的距离d 2 , a 2 b2 2ab 2ab s d1 d 2 2 2 c a b 4 2ab 4 又s≥ c, 得 ≥ c, 即5a 5 c 5 c 2 a 2 ≥2c 2 .
少运算量,提高解题速度与质量.在运用双曲线定义时,应
特别注意定义中的条件“差的绝对值”,弄清所求轨迹是 整条双曲线,还是双曲线的一支,若是一支,是哪一支,以确
保轨迹的纯粹性和完备性.
类型二 求双曲线的标准方程
解题准备 : 待定系数法求双曲线方程最常用的设法 x2 y2 1 与双曲线 2 2 1有共同渐近线的双曲线方程可设 a b x2 y2 为 2 2 t (t 0); a b b 2 若双曲线的渐近线方程为y x, 则双曲线方程可设 a x2 y2 为 2 2 t (t 0); a b x2 y 2 3 过两个已知点的双曲线方程可设为 1(mn 0); m n
线的双曲线方程求其标准方程,往往可以简化运算,但也应

《走向高考》2012届高三数学一轮复习课件5-2(北师大版)

《走向高考》2012届高三数学一轮复习课件5-2(北师大版)
y
对②于设O平→A=面xi内+y的j,一则 (个x,向y) 量就a是,终点有A且的只坐标有,一即对若O→A
=(实x,数y),x则,Ay点,坐使标a为=(x,xiy+),y反j,之亦把成有立序.(O数是对坐标原点)
• 2.平面向量的坐标运算 • (1)加法、减法、数乘运算. • (2)向量坐标的求法
解得 x=12
[例 1] 如图所示,在△OAB 中,O→C=14O→A,O→D=12O→B, AD 与 BC 交于点 M,设O→A=a,O→B=b,以 a、b 为基底 表示O→M.
[分析] 先用平面向量基本定理设出O→M=ma+nb, 再利用共线向量的条件列出方程组,确定 m,n 的值.
[解析] 设O→M=ma+nb(m,n∈R), 则A→M=O→M-O→A=(m-1)a+nb, A→D=O→D-O→A=12b-a=-a+12b. 因为 A,M,D 三点共线,所以m--11=n1,即 m+2n=1.
(1)已知点 A(x1,y1),B(x2,y2),则A→B= (x2-x1,y2-y1) , |A→B|= x2-x12+y2-y12.
(2)已知 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a+b=(x1+x2,y1+y2) , a-b= (x1-x2,y1-y2) ,λa=(λx1,λy1) ,a∥b 的充要条件 是x1y2-x2y1=0 .
•( )
• [答案] B
• [解析] 根据基底的定义知,非零且不共 线的两个向量才能可以作为平面内的一组 基底.A中显然e ∥e ;C中e =-2e ,所
• 3.(2011·广东汕头模拟)若向量a=(1,1), b=(-1,1),c=(4,2),则c=( )
• A.3a+b B.3a-b • C.-a+3b D.a+3b • [答案] B • [解析] 设c=λa+μb,则(4,2)=(λ-μ,λ
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第五讲函数的定义域与值域班级________姓名________考号________日期________得分________一、选择题:(本大题共6小题,每小题6分共36分,将正确答案的代号填在题后的括号内.)1.(郑州模拟)函数0()A.{x|x<0}B.{x|x>0}C.{x|x<0且x≠-1}D.{x|x≠0且x≠-1,x∈R}解析:依题意有\left\{\begin{array}{l}x+1≠0|x|-x>0\end{array}\right.,解得x<0且x≠-1,故定义域是{x|x<0且x≠-1}.答案:C2.(山东临沂模拟)下列表示y是x的函数,则函数的值域是()x 0<x<5 5≤x<1010≤x<1515≤x≤20y 2 3 4 5A.[2,5]B.NC.(0,20]D.{2,3,4,5}解析:函数值只有四个数2、3、4、5,故值域为{2,3,4,5}.答案:D3.(精选考题·天津)设函数g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=\left\{\begin{array}{l}g(x)+x+4,x<g(x),g(x)-x,x≥g(x).\end{array}\right.则f(x)的值域是()A.\left[\begin{array}{l}-\frac{9}{4},0\end{array}\right]∪(1,+∞)B.[0,+∞)C.\left[\begin{array}{l}-\frac{9}{4},+∞\end{array}\right)D.\left[\begin{ar ray}{l}-\frac{9}{4},0\end{array}\right]∪(2,+∞)解析:令x<g(x),即x2-x-2>0,解得x<-1或x>2.令x≥g(x),而x2-x-2≤0,解得-1≤x≤2.故函数f(x)=\left\{\begin{array}{l}x2+x+2(x<-1或x>2),x2-x-2(-1≤x≤2).\end{array}\right.当x<-1或x>2时,函数f(x)>f(-1)=2;当-1≤x≤2时,函数f\left(\begin{array}{l}\frac{1}{2}\end{array}\right)≤f(x)≤f(-1),即-\frac{9}{4}≤f(x)≤0.故函数f(x)的值域是\left[\begin{array}{l}-\frac{9}{4},0\end{array}\right]∪(2,+∞).答案:D4.设f(x)=\left\{\begin{array}{l}x2,|x|≥1,x,|x|<1.\end{array}\right.g(x)是二次函数,若f[g(x)]的值域为[0,+∞),则g(x)的值域是()A.(-∞,-1]∪[1,+∞)B.(-∞,-1]∪[0,+∞)C.[0,+∞)D.[1,+∞)解析:设t=g(x),则f[g(x)]=f(t),∴t=g(x)的值域即为f(t)的定义域.画出函数y=f(x)的图象(如图).[TPTL19.TIF,BP]∵函数f[g(x)]值域为[0,+∞),∴函数f(t)的值域为[0,+∞).∵g(x)是二次函数,且g(x)的值域即为f(t)的定义域,∴由图象可知f(t)的定义域为[0,+∞),即g(x)的值域为[0,+∞).答案:C5.已知函数f(x)的定义域为[1,9],且当1≤x≤9时,f(x)=x+2,则函数y=[f(x)]2+f(x2)的值域为()A.[1,3]B.[1,9]C.[12,36]D.[12,204]解析:∵函数f(x)的定义域为[1,9],∴要使函数y=[f(x)]2+f(x2)有意义,必须\left\{\begin{array}{l}1≤x≤9,1≤x2≤9,\end{array}\right.解得1≤x≤3.∴函数y=[f(x)]2+f(x2)的定义域为[1,3].∵当1≤x≤9时,f(x)=x+2,∴当1≤x≤3时,y=[f(x)]2+f(x2)=(x+2)2+(x2+2)=2(x+1)2+4,∴当x=1时,y min=12,当x=3时,y max=36,∴所求函数的值域为[12,36],故答案选C.答案:C评析:本题容易忽视复合函数y=[f(x)]2+f(x2)的定义域,而错误地把f(x)的定义域[1,9]当作函数y=[f(x)]2+f(x2)的定义域,从而得出错误的结果D.6.若函数y=x2-6x-16的定义域为[0,m],值域为[-25,-16],则m的取值范围()A.(0,8]B.[3,8]C.[3,6]D.[3,+∞)解析:函数y=(x-3)2-25,因为函数的定义域为[0,m],值域为[-25,-16],而当x=0时,y=-16,当x=3时,y=-25,由二次函数的对称性可得m的取值范围为[3,6],故选C.答案:C二、填空题:(本大题共4小题,每小题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上.)7.若函数f(x+1)的定义域是[1,2],则函数f(\sqrt{x})的定义域为________.解析:∵f(x+1)的定义域是[1,2],∴f(x)的定义域为[2,3],对于函数f(\sqrt{x})满足2≤\sqrt{x}≤3,∴4≤x≤9.∴f(\sqrt{x})的定义域为[4,9].答案:[4,9]8.函数y=\frac{2x-5}{x-3}的值域是{y|y≤0或y≥4},则此函数的定义域为________.解析:∵y≤0或y≥4,∴\frac{2x-5}{x-3}≤0或\frac{2x-5}{x-3}≥4.∴\frac{5}{2}≤x<3或3<x≤\frac{7}{2}.答案:\left[\begin{array}{l}\frac{5}{2},3\end{array}\right)∪\left(\begin{array}{l }3,\frac{7}{2}\end{array}\right][TPTL21.TIF,Y#]9.函数f(x)=|log3x|在区间[a,b]上的值域为[0,1],则b-a的最小值为________.解析:由图象可知,[a,b]应为\left[\begin{array}{l}\frac{1}{3},3\end{array}\right]的一个子区间.当a=\frac{1}{3},b=1时b-a取最小值为\frac{2}{3}.答案:\frac{2}{3}10.(精选考题·石家庄模拟)函数f(x)=log\frac{1}{2}(x-1)+\sqrt{2-x}的值域为________.解析:由\left\{\begin{array}{l}x-1>02-x≥0\end{array}\right.,解得1<x≤2,∴函数f(x)的定义域为(1,2].又∵函数y1=log\frac{1}{2}(x-1)和y2=\sqrt{2-x}在(1,2]上都是减函数,∴当x=2时,f(x)有最小值,f(2)=log\frac{1}{2}(2-1)+\sqrt{2-2}=0,f(x)无最大值,∴函数f(x)的值域为[0,+∞).答案:[0,+∞)三、解答题:(本大题共3小题,11、12题13分,13题14分,写出证明过程或推演步骤.)11.已知f(x)是二次函数,若f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1.(1)求函数f(x)的解析式.(2)求函数y=f(x2-2)的值域.解:(1)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),由题意可知\left\{\begin{array}{l}c=0a(x+1)2+b(x+1)+c=ax2+bx+c+x+1,x∈R\end{array}\right.整理得\left\{\begin{array}{l}2a+b=b+1a≠0a+b=1c=0\end{array}\right.,解得\left\{\begin{array}{l}a=\frac{1}{2}b=\frac{1}{2}c=0\end{array}\right.,∴f(x)=\frac{1}{2}x2+\frac{1}{2}x;(2)由(1)知y=f(x2-2)=\frac{1}{2}(x2-2)2+\frac{1}{2}(x2-2)=\frac{1}{2}(x4-3x2+2)=\frac{1}{2}\left(\begin{array}{l}x2-\frac{3}{2}\end{a rray}\right)2-\frac{1}{8},当x2=\frac{3}{2}时,y取最小值-\frac{1}{8},故函数值域为\left[\begin{array}{l}-\frac{1}{8},+∞\end{array}\right).12.已知函数y=\sqrt{mx^2-6mx+m+8}的定义域为R.(1)求实数m的取值范围;(2)当m变化时,若y的最小值为f(m),求函数f(m)的值域.解:(1)依题意,当x∈R时,mx2-6mx+m+8≥0恒成立.当m=0时,x∈R;当m≠0时,\left\{\begin{array}{l}m>0,Δ≤0,\end{array}\right.即\left\{\begin{array}{l}m>0,(-6m)2-4m(m+8)≤0.\end{array}\right.解之得0<m≤1,故实数m的取值范围是0≤m≤1.(2)当m=0时,y=2\sqrt{2};当0<m≤1时,y=\sqrt{m(x-3)^2+8-8m},∴y min=\sqrt{8-8m},因此,f(m)=\sqrt{8-8m}(0≤m≤1),∴f(m)的值域为[0,2\sqrt{2}].13.(2011·江苏南通模拟)已知函数f(x)=\left\{\begin{array}{l}1-\frac{1}{x},x≥1,\frac{1}{x}-1,0<x<1.\end{array}\right.(1)当0<a<b,且f(a)=f(b)时,求\frac{1}{a}+\frac{1}{b}的值;(2)是否存在实数a、b(a<b),使得函数y=f(x)的定义域、值域都是[a,b],若存在,则求出a、b的值;若不存在,请说明理由.解:(1)∵f(x)=\left\{\begin{array}{l}1-\frac{1}{x},x≥1,\frac{1}{x}-1,0<x<1,\end{array}\right.∴f(x)在(0,1)上为减函数,在[1,+∞)上为增函数.由0<a<b,且f(a)=f(b),可得0<a<1≤b且\frac{1}{a}-1=1-\frac{1}{b},∴\frac{1}{a}+\frac{1}{b}=2.(2)不存在满足条件的实数a、b.若存在满足条件的实数a、b,则0<a<b.①当a,b∈(0,1)时,f(x)=\frac{1}{x}-1在(0,1)上为减函数.故\left\{\begin{array}{l}f(a)=b,f(b)=a,\end{array}\right.即\left\{\begin{array}{l}\frac{1}{a}-1=b,\frac{1}{b}-1=a.\end{array}\right.解得a=b.故此时不存在符合条件的实数a、b.②当a,b∈[1,+∞)时,f(x)=1-\frac{1}{x}在[1,+∞)上是增函数.故\left\{\begin{array}{l}f(a)=a,f(b)=b,\end{array}\right.即\left\{\begin{array}{l}1-\frac{1}{a}=a1-\frac{1}{b}=b.\end{array}\right.此时a,b是方程x2-x+1=0的根,此方程无实根.故此时不存在符合条件的实数a、b.③当a∈(0,1),b∈[1,+∞)时,由于1∈[a,b],而f(1)=0∉[a,b],故此时不存在适合条件的实数a、b.综上可知,不存在适合条件的实数a、b.。

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