清远市2014-2015学年度第一学期高一物理试题
广东省清远市2015届高三上学期期末检测物理试题 Word版含答案
清远市2014—2015学年度第一学期期末质量检测试题高三物理科部分一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
选对的得4分，选错或不答的得0分。
13．右图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是A ．0～1 s 内该质点的平均速度大小是2 m/sB ．0～1 s 内该质点的位移大小是2 mC ．0～1 s 内该质点的加速度大于2～4 s 内的加速度D ．0～1 s 内该质点的运动方向与2～4 s 内的运动方向相反14．电子束焊接机中的电子枪如图所示，K 为阴极，A 为阳极，阴极和阳极之间的电场线如图中虚线所示，A 上有一小孔，阴极发射的电子在阴极和阳极间电场作用下聚集成一细束，以极高的速率穿过阳极上的小孔，射到被焊接的金属上，使两块金属熔化而焊接到一起．不考虑电子重力，下列说法正确的是A ．A 点的电势低于K 点的电势B ．电子克服电场力做功C ．电子的电势能不断增加D ．电子动能不断增加15．右图是娱乐场所中的一种滑梯，滑梯在最底端是处于水平切线方向，质量为M 、可看成质点的一名滑梯爱好者从高为h 的滑梯顶端静止下滑，忽略所有摩擦及阻力，则滑梯爱好者在下滑过程中下列说法正确的是A ．机械能不守恒B ．滑梯爱好者滑到底层末端时的速度大小为gh v 2C ．滑梯爱好者滑到底层末端时对滑梯的压力为MgD ．滑梯爱好者到达底层末端时处于失重状态16．右图是显像管原理示意图，电子束经电子枪加速后，进入偏转磁场偏转．不加磁场时，电子束打在荧光屏正中的O 点．若要使电子束打在荧光屏上位置由O 逐渐向A 移动，则A ．在偏转过程中，洛伦兹力对电子束做正功B ．在偏转过程中，电子束做匀加速曲线运动C ．偏转磁场的磁感应强度应逐渐变大D ．偏转磁场的方向应垂直于纸面向内二、双项选择题：本题包括9小题，每小题6分，共54分。
每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。
广东省清远市华侨中学2014-2015学年度第一学期期中考试高一物理卷
广东省清远市华侨中学2014-2015学年度第一学期期中考试高一物理试题说明；本次考试时间为９０分钟，成绩总分为１００分本试卷分为试题和答卷两部分，请将答案填写在答卷相应位置，考后只交答卷。
一、单项选择题（每题４分共２８分）1、下列关于质点的说法正确的是( )A.只要是体积很小的物体都可以看成质点B.只要是质量很小的物体都可以看成质点C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看成质点,有时不能看成质点2、下列哪些物理量是矢量( )A、质量B、时间C速度D路程３、关于路程和位移的关系正确的说法有（）A：物体沿直线向某一方向运动时，路程就是位移B: 研究物体作曲线运动用路程；直线运动用位移C：物体两次通过的路程不等，位移不可能相等D：物体通过一段路程，位移可能为零４、关于汽车做匀减速直线运动,下列说法正确的是( )A速度随时间增加而增大,位移随时间增加而减小B.速度随时间增加而减小,位移随时间增加而增大C.速度和位移都随时间增加而减小D.速度和位移都随时间增加而增大５、做匀减速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是s=24t-1.5t2(m)，当质点的速度为零，则t为多少（）A．1.5s B．8s C．16s D．24s６、某物体的速度一时间图象如图所示，则该物体（）A．做往复运动B．做匀变速直线运动C．朝某一方向做直线运动D．3S末、7S末离出发点最远，4S末回到出发点７、关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( )A.物体的速度越大，则加速度也越大.B.物体的速度变化越大，则加速度也越大.C.物体的速度变化越快，则加速度就越大.D.物体的加速度的方向，就是物体的速度的方向.二、多项选择题（注意每题有两个答案，全选对的得６分，选１个对的得３分，有错选或不选得０分，共２４分）８．火车在铁路上运动，人坐在火车里，下面说法正确的是（）A.以人作参考系，大地是运动的，火车也是运动的。
2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)
2014—2015学年度上学期期末考试高一级物理试题(含答案)一．单项选择题（共4小题，每小题4分，共16分，每小题只有一个选项符合题意．） 1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是A ．亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛顿 C ．伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿 2．A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t 0时间内 A ．三者平均速度相等 B ．A 的平均速度最大 C ．C 的平均速度最大D ．C 的平均速度最小3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是A ．书的形变B .桌面的形变C ．书和桌面的形变D.书受到的重力4．如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F 作用而处于静止状态，下列判断正确的是A ．墙面与木块间的弹力可能为零B ．墙面对木块的摩擦力可能为零C ．在推力F 逐渐增大过程中，木块将始终维持静止D ．木块所受墙面的摩擦力随推力F 的增大而变化二．多项选择题（共5小题，每小题5分，共25分，每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．） 5．关于力学单位制说法中正确的是 A ．kg 、Ｊ、N 是导出单位 B ．kg 、m 、s 是基本单位C ．在国际单位制中，质量的基本单位是kg ，也可以是gD ．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是F ＝ma 6．有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是 A ．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B ．物体的加速度越大，它的速度一定越大C ．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关D ．速度变化越快，加速度一定越大7．某物体运动的υ-t 图象如图所示，则下列说法正确的是A ．物体在第1s 末运动方向发生改变B ．物体在第2s 内和第3s 内的加速度是相同的C ．物体在第4s 末返回出发点D ．物体在第5s 离出发点最远，且最大位移为0.5m 8．物体放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是A ．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B ．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C ．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 9．如图所示的装置中，增加B 的重力，A 仍然保持静止状态，则正确的是 A ．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B ．绳子对A 的拉力一定增大 C ．地面对A 物体的摩擦力可能减少D ．A 物体对地面的压力增大 三．实验题（共1小题，共18分） 10．（1）（8分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50H Z ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。
广东省清远一中高一物理上学期第一次月考试卷(含解析)
广东省清远一中2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试卷一.单项选择题（本题12小题，每题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（3分）甲球的重力是乙球的1倍，它们从同一地点同一高度处同时自由下落，说法正确的是（）A．甲比乙先着地B．甲、乙同时着地C．甲比乙的加速度大D．无法确定谁先着地2．（3分）某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了0.75圈时，则他（）A．路程和位移的大小均为3.5πRB．路程和位移的大小均为RC．路程为1.5πR、位移的大小为RD．路程为0.5πR、位移的大小为R3．（3分）关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同D．物体做自由落体运动位移与时间成反比4．（3分）下列说法中正确的是（）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．物体运动的速度改变越小，它的加速度越大D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关5．（3分）物体A、B在同一直线上做匀变速直线运动，它们的υ﹣t图象如图所示，则（）A．物体A、B运动方向一定相反B．物体A、B在O﹣4s内的位移相同C．物体A、B在t=4s时的速度相同D．物体A的加速度比物体B的加速度大6．（3分）汽车沿平直公路做加速度为0.5m/s2的匀加速运动，那么在任意1s内（）A．汽车的末速度一定比初速度大0.5m/sB．汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/sC．汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/sD．汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍7．（3分）几个做匀变速直线运动的物体，在时间t内位移一定最大的是（）A．加速度最大的物体B．初速度最大的物体C．末速度最大的物体D．平均速度最大的物体8．（3分）两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．质点乙静止，质点甲的初速度为零B．质点乙运动的速度一直比甲大C．第2s末质点甲、乙相遇D．第2s末质点甲、乙速度相同9．（3分）关于重力加速度，下列说法正确的是（）A．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小B．重力加速度表示自由下落的物体运动速度的快慢C．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢D．轻重物体的重力加速度不同10．（3分）如果不计空气阻力，要使一颗礼花弹上升至320m高处，在地面发射时，竖直向上的初速度至少为（g取10m/s2）（）A．40m/s B．60m/s C．100m/s D．80m/s11．（3分）关于位移和路程的说法中正确的是（）A．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量D．运动物体的路程总大于位移的大小12．（3分）如图是做直线运动的甲、乙物体的位移﹣时间图象，由图象可知错误的是（）A．甲起动的时间比乙早t1秒B．当t=t2时两物体相遇C．当t=t2时两物体相距最远D．当t=t3时两物体相距 S0 米二.双项选择题（本题共4小题，每题3分，共12分．在每小题给出的四个选项中，有两项是符合题目要求的．少选得2分，多选错选不给分）13．（3分）下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点14．（3分）如图s﹣t图象和v﹣t图象反映了甲、乙、丙、丁四个物体分别做直线运动的情况，其中做匀变速直线运动的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁15．（3分）关于直线运动，下列说法中正确的是（）A．匀速直线运动就是速度大小不变的直线运动B．匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变C．速度随时间不断增加的直线运动，叫匀加速直线运动D．速度随时间均匀减小的直线运动，叫做匀减速直线运动16．（3分）小球由空中某点自由下落，与地面相碰后，弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，不计空气阻力，g=10m/s2，则（）A．小球下落的最大速度为5m/sB．小球向上弹起的最大速度为3m/sC．小球能弹起0.8mD．小球在运动的全过程中路程为0.8m三.实验题（14分）17．（4分）电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是V，电火花打点计时器工作的电压是V．当电源频率是50HZ时，它每隔打一个点．18．（2分）若下面两图为某同学在做电磁打点计时器实验时，获得的两条纸带：两图中做变速直线运动的是．19．（2分）当纸带与运动物体连接时，在某一频率的低压交流电源下，打点计时器在纸带上打出一序列点痕，下列说法中正确的是（）A．点痕记录了物体运动的时间B．点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移C．点痕记录了物体在任一时刻的速度D．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况20．（2分）使用电火花计时器在纸带上打点的操作中，合理的顺序是（）A．先接通电源，再用手牵动纸带B．先用手牵动纸带，后接通电源C．接通电源的同时用手牵动纸带D．可以随意操作21．（4分）某次实验中得到一条如图所示的纸带，图中前几个点模糊，纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来，计时器打点频率为50Hz．则从打A点到打D点共历时s，从A到D 纸带的平均速度是m/s．四、计算题：（38分）解答应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值的计算题，答案中必须明确写出数值和单位．22．（9分）一子弹击中木板时的速度是800m/s，历时0.2s穿出木板，穿出时子弹的速度为300m/s，则子弹穿过木板时的加速度为多少？23．（9分）甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动，其速度﹣﹣时间图象如图所示，试问：（1）图中AC、CD、AD段图线各表示什么运动？（2）t=2s，甲、乙的加速度各是多少？（3）在什么时刻两物体的速度相同？24．（10分）一个物体从20m高的地方自由下落，到达地面时的速度是多大？落到地面用了多长时间？最后1秒内通过的高度？（取g=10m/s2）25．（10分）升降机从静止开始匀加速上升了8s，它的速度达到3m/s，然后以这个速度匀速上升了10s，然后又匀减速上升了4s后停止．求出这22s内升降机上升的高度．广东省清远一中2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一.单项选择题（本题12小题，每题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（3分）甲球的重力是乙球的1倍，它们从同一地点同一高度处同时自由下落，说法正确的是（）A．甲比乙先着地B．甲、乙同时着地C．甲比乙的加速度大D．无法确定谁先着地考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：物体做自由落体运动时，加速度的大小恒定，与物体的质量无关．解答：解：甲和乙都做自由落体运动，加速度是重力加速度，与物体的质量的大小无关，所以甲乙的运动情况完全相同，所以B正确．故选：B．点评：本题考查学生对自由落体的理解，题目比较简单．明确自由落体和质量无关即可．2．（3分）某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了0.75圈时，则他（）A．路程和位移的大小均为3.5πRB．路程和位移的大小均为RC．路程为1.5πR、位移的大小为RD．路程为0.5πR、位移的大小为R考点：位移与路程．分析：路程的大小等于运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离．解答：解：某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了0.75圈时，路程为：s=2πR×0.75=1.5πR，位移大小等于首末位置的距离：x=．故选：C点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量，路程等于运动轨迹的长度，位移大小等于首末位置的距离．3．（3分）关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同D．物体做自由落体运动位移与时间成反比考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是物体初速度为零，只在重力作用下的下落运动，故任何物体自由落体的初速度都是零，加速度都是g，不同纬度g的数值不同，但这与物体本身质量无关．解答：解：A、自由落体运动是物体初速度为零且只在重力作用下的运动，故AB错误；C、做自由落体运动的物体，初速度与加度均相同；故运动规律和质量无关；故C正确；D、由h=gt2可知，位移与时间的平方成正比，故D错误；故选：C．点评：本题关键明确自由落体运动的定义和条件，知道只有初速度为零且只受重力的运动才是自由落体运动．4．（3分）下列说法中正确的是（）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．物体运动的速度改变越小，它的加速度越大D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关考点：加速度；速度．分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．解答：解：A、物体运动的速度越大，速度变化不一定快，则加速度不一定大，故A错误．B、物体的加速度越大，速度变化越快，但是速度不一定大，故B错误．C、物体速度变化量越小，加速度不一定大，故C错误．D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，与速度的大小无关，故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度的大小、速度变化量的大小无关．5．（3分）物体A、B在同一直线上做匀变速直线运动，它们的υ﹣t图象如图所示，则（）A．物体A、B运动方向一定相反B．物体A、B在O﹣4s内的位移相同C．物体A、B在t=4s时的速度相同D．物体A的加速度比物体B的加速度大考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：由图象中的坐标可知物体速度的大小及方向；由斜率的大小可知加速度；由图象与时间轴围成的面积可表示位移．解答：解：A、由图可知两物体均沿正方向运动，故速度方向相同，故A错误；B、4s内B的平均速度大，所以B的移大于A的位移，故B错误；C、4s时两物体的图象相交，说明两物体速度相同，故C正确；D、A的斜率小于B的斜率，说明A的加速度比B要小，故D错误；故选C．点评：解决v﹣t图象关键在于弄清图象中点的坐标、斜率及面积的含义；再由数学方法进行分析即可．6．（3分）汽车沿平直公路做加速度为0.5m/s2的匀加速运动，那么在任意1s内（）A．汽车的末速度一定比初速度大0.5m/sB．汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/sC．汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/sD．汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，结合加速度的定义式分析判断．解答：解：A、汽车沿平直公路做加速度为0.5m/s2的匀加速运动，知任意1s内速度增加0.5m/s，故A正确，D错误．B、汽车在某一秒初与前一秒末处于同一时刻，速度相等，故B错误．C、汽车在某一秒末比前一秒初多2s，则速度增加1m/s，故C错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握加速度的定义式，结合定义式进行求解，基础题．7．（3分）几个做匀变速直线运动的物体，在时间t内位移一定最大的是（）A．加速度最大的物体B．初速度最大的物体C．末速度最大的物体D．平均速度最大的物体考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的公式．分析：根据匀变速直线运动的平均速度推论以及位移时间公式判断哪种情况位移一定最大．解答：解：A、根据知，加速度最大的物体，位移不一定最大，故A错误．B、根据x=知，初速度最大或末速度最大的物体，位移不一定最大，故B、C错误．D、根据x=知，平均速度最大的物体，位移一定最大，故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，基础题．8．（3分）两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．质点乙静止，质点甲的初速度为零B．质点乙运动的速度一直比甲大C．第2s末质点甲、乙相遇D．第2s末质点甲、乙速度相同考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：AB、由于乙物体的斜率为零，乙物体做匀速直线运动，甲物体的初速度为零，故A错误；B、2s后甲的速度大于乙的速度，故B错误；C、在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以到第2s末乙的面积是甲的面积的两倍，即乙的位移是甲的两倍，又因两物体从同一地点向同一方向做直线运动，所以两物体不相遇，故C错误．D、在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以第2s末甲乙两物体的速度均为10m/s，故D正确．故选：D．点评：本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，要注意上下面积之和为零时，位移等于零．9．（3分）关于重力加速度，下列说法正确的是（）A．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小B．重力加速度表示自由下落的物体运动速度的快慢C．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢D．轻重物体的重力加速度不同考点：重力加速度．分析：重力加速度的方向总是竖直向下，反应自由落体速度变化的快慢，大小与所处的位置有关，与物体的大小、形状无关解答：解：A、重力加速度是物体只受重力时产生的加速度，表示自由落体运动速度变化的快慢，故C正确．AB错误D、重力加速度的大小与所处的位置有关，与物体的大小、形状、质量无关，故D错误；故选：C点评：解决本题的关键知道重力加速度的特点，同一地点重力加速度相同，随高度、纬度的变化，重力加速度会发生变化．10．（3分）如果不计空气阻力，要使一颗礼花弹上升至320m高处，在地面发射时，竖直向上的初速度至少为（g取10m/s2）（）A．40m/s B．60m/s C．100m/s D．80m/s考点：竖直上抛运动．分析：物体以某一初速度沿竖直方向抛出（不考虑空气阻力），物体只在重力作用下所做的运动，叫做竖直上抛运动．竖直上抛运动是物体具有竖直向上的初速度，加速度始终为重力加速度g的匀变速运动，可分为上抛时的匀减速运动和下落时的自由落体运动的两过程．解答：解：竖直上抛运动上升过程是匀减速直线运动，根据速度位移公式，有解得故选D．点评：本题关键是明确上抛运动的运动性质，然后选择恰当的运动学公式列式求解即可．11．（3分）关于位移和路程的说法中正确的是（）A．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量D．运动物体的路程总大于位移的大小考点：位移与路程．分析：位移是矢量，是由初位置指向末位置的有向线段；而路程是物体经过的轨迹的长度，是标量．解答：解：A、位移是由初位置指向末位置的有向线段，路程是物体经过的轨迹的长度，故A正确；B、位移和路程都可以描述直线运动也可以描述曲线运动，故B错误；C、位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度，路程是物体运动路线的长度，位移不会大于路程，若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程，故CD错误；故选：A．点评：解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，等于运动轨迹的长度．12．（3分）如图是做直线运动的甲、乙物体的位移﹣时间图象，由图象可知错误的是（）A．甲起动的时间比乙早t1秒B．当t=t2时两物体相遇C．当t=t2时两物体相距最远D．当t=t3时两物体相距 S0 米考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．解答：解：A、甲从零时刻开始运动，乙物体从t1秒末开始运动，所以A说法正确，不选．B、当t=t2时两物体所对应的位置坐标相同，说明此时刻两物体相遇，所以B说法正确，不选，C错误应选．D、当t=t3时甲物体的位置坐标为零，乙物体的位置坐标为S0，所以两物体相距S0米，故D 说法正确，不选．故选：C点评：注意图象上的任意一点表示该时刻的位置坐标，在时间轴上方位置坐标为正数，在时间轴下方位置坐标为负数，即图象中的坐标不是正数就是负数，所有点在同一条直线上，所以位移时间图象仅描述直线运动．二.双项选择题（本题共4小题，每题3分，共12分．在每小题给出的四个选项中，有两项是符合题目要求的．少选得2分，多选错选不给分）13．（3分）下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、质点是为了研究问题简单而引人的一种理想化模型，实际上并不存在，所以A正确；B、体积很小的物体不一定能看成质点，例如蚂蚁很小，但是在研究蚂蚁的爬行情况的时候，就不能看成质点，所以B错误；C、和B的分析类似，所以C错误；D、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，所以D正确．故选AD．点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．14．（3分）如图s﹣t图象和v﹣t图象反映了甲、乙、丙、丁四个物体分别做直线运动的情况，其中做匀变速直线运动的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：匀变速直线运动速度随时间均匀增大，加速度不变．在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；位移﹣时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．结合匀变速直线运动的特点确定正确的图象．解答：解：A、位移﹣时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，图象的斜率为正常数，即物体的速度为正方向的定值，故甲表示物体向正方向做匀速直线运动，乙表示物体向负方向做匀速直线运动，故AB错误．C、在速度﹣时间图象中切线的斜率表示加速度，匀变速直线运动的v﹣t图象是一条倾斜的直线，故丙丁表示匀变速直线运动，CD正确；故选：CD．点评：本题既要理解位移﹣时间图象上点和斜率的物理意义，又要理解好速度﹣时间图象的点、线、面的物理意义．15．（3分）关于直线运动，下列说法中正确的是（）A．匀速直线运动就是速度大小不变的直线运动B．匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变C．速度随时间不断增加的直线运动，叫匀加速直线运动D．速度随时间均匀减小的直线运动，叫做匀减速直线运动考点：匀变速直线运动的公式．专题：直线运动规律专题．分析：匀速直线运动的物体速度恒定不变．匀变速直线运动的物体速度均匀变化．自由落体运动是初速为零的匀加速直线运动．解答：解：A、匀速直线运动的物体速度是恒定不变的．故A错误．B、匀变速直线运动的物体速度随时间均匀变化．故B正确．C、速度随时间不断增加的直线运动，叫加速直线运动，不一定是匀加速直线运动．故C错误．D、速度随时间均匀减小的直线运动，叫做匀减速直线运动，加速度保持不变．故D正确．故选：BD点评：本题关键要对匀速直线运动和匀变速直线运动的特点加深理解，基础题，难度不大．16．（3分）小球由空中某点自由下落，与地面相碰后，弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，不计空气阻力，g=10m/s2，则（）A．小球下落的最大速度为5m/sB．小球向上弹起的最大速度为3m/sC．小球能弹起0.8mD．小球在运动的全过程中路程为0.8m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：解决本题的关键是根据物体的初速度为0，判定速度增加的过程是下落的过程，速度减小的过程是反弹的过程．速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移．解答：解：A、由图可知，小球下落的最大速度为5m/s，故A正确；B、小球第一次反弹后的瞬时速度大小为3m/s，故B正确；C、小球弹起的高度等于0.5s后小球的图象与时间轴围成的面积，故上升的高度h=×3×0.3m=0.45m，故C错误；D、小球在运动的全过程中路程为两部分面积的绝对值之和，所以s=0.45m+=1.70m，故D错误．故选：AB．点评：由v﹣t图象可直接读出的数有任一时刻的速度大小及方向；可以计算得出的有加速度及物体在某一时间内通过的位移．三.实验题（14分）17．（4分）电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是4～6V，电火花打点计时器工作的电压是220V．当电源频率是50HZ时，它每隔0.02s打一个点．考点：电火花计时器、电磁打点计时器．专题：实验题．分析：正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的原理和具体使用，尤其是在具体实验中的操作细节要明确，要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系．。
高一物理试题答案及解析
高一物理试题答案及解析1.（2014•顺德区模拟）正弦交变电源与电阻R、交流电压表按照图1所示的方式连接，R=10Ω，交流电压表的示数是10V．图2是交变电源输出电压u随时间t变化的图象．则下列说法正确的是：（）A.通过R的电流iR 随时间t变化的规律是iR=cos100πt（A）B.通过R的电流iR 随时间t变化的规律是iR=sin50πt（V）C.R两端的电压uR 随时间t变化的规律是uR=10cos100πt（V）D.R两端的电压uR 随时间t变化的规律是uR=10cos50πt（V）【答案】A【解析】根据电压与时间图象，结合交流电的函数表达式，及欧姆定律，即可求解．解：交流电压表的示数是10V，则电压表的最大值为Um==10V；而周期T=2×10﹣2s；因此ω==100πrad/s；交变电源输出电压u随时间t变化的图象，则输出电压u随时间t的表达式为u=10cos100πt （V）；因此通过R的电流iR 随时间t变化的规律是iR==cos100πt（A）；而R两端的电压uR 随时间t变化的规律是uR=10cos100πt（V），故A正确，BCD错误．故选：A．点评：考查由图象书写函数表达式的方法，理解最大值与有效值的关系，注意正弦还是余弦函数．2.（2014•北京模拟）如图所示，是一正弦式交变电流的电流图象．电流的最大值和周期分别为（）A．10A，0.02s B．10A，0.02s C．10A，0.01s D．10A，0.01s【答案】B【解析】由交流电的图象的纵坐标的最大值读出电流的最大值，由横坐标读出周期．解：根据图象可知该交流电的电流最大值是Im=10V，周期T=0.02s，故B正确，ACD错误．故选：B．点评：根据交流电i﹣t图象读出交流电的最大值、周期及任意时刻电流的大小是基本能力．比较简单．3.（2014•江西二模）如图所示，电阻为r的矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴以角速度ω=100πrad/s匀速转动．t=0时刻线圈平面与磁场垂直，各电表均为理想交流电表，则（）A．t=0时刻线圈中的感应电动势最大B．1s内电路中的电流方向改变100次C．滑片P下滑时，电压表的读数变大D．开关K处于断开状态和闭合状态时，电流表的读数相同【答案】BC【解析】矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动时，线圈中产生正弦式交变电流，电压表测量的是R两端电压的有效值，根据闭合电路欧姆定律分析其读数是否变化；图示位置没有任何一边切割磁感线，线圈中感应电动势和磁通量的变化率为零；线圈每经过中性一次，感应电流方向改变一次．解：A、图示位置线圈中没有任何一边切割磁感线，线圈中感应电动势为零，故A错误．B、由题意得：线圈转动的周期为 T===0.02s，频率f==50Hz．线圈每经过中性一次，感应电流方向改变一次，一周电流方向改变，所以1s内流过R的电流方向改变2×50次=100次．故B正确．C、矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动时，线圈中产生正弦式交变电流，感应电=nBSω，线圈在磁场中匀速转动时产生的感应电动势最大值不变，有效值不动势最大值为Em变．滑片P下滑时，R增大，据闭合电路欧姆定律可知，通过R的电流有效值减小，线圈的内电压减小，则R的电压有效值增大，电压表的读数增大，故C正确．D、开关K处于闭合状态时，由于交变电流能“通过”电容器，则电路中总的阻抗不同，电流的有效值不同，所以电流表的读数不同，故D错误．故选：BC．点评：解决本题关键要掌握交变电流产生的原理，知道电压表测量电压的有效值．交流电路与直流电路都遵守闭合电路欧姆定律，只不过要注意电流与电动势的对应关系，电流有效值应对应电动势有效值．4.（2014•盐城一模）如图所示，甲为一台小型发电机构造示意图，线圈逆时针转动，产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图乙所示．发电机线圈内阻为1Ω，外接灯泡的电阻为9Ω，则（）A．电压表的示数为6VB．发电机的输出功率为4WC．在l.0×10﹣2s时刻，穿过线圈的磁通量最大D．在0.5×10﹣2s时刻，穿过线圈的磁通量变化率最大【答案】CD【解析】由最大值和有效值间的关系，由图象可以判断电压的最大值，在根据欧姆定律可以求电压表的示数，由P=可以计算灯泡的功率，由ω=可以计算角速度．解：A、由图象可知，电动机电压的最大值为6V，那么有效电压就是6V，电压表测量的是灯泡的电压，所以电压为×9v=5.4v，所以A错误．B、由P=知，P==3.24W，所以B错误．C、在t=l×10﹣2s时刻，有图象可知此时的电动势为零，那么此时的磁通量应该是最大，所以C正确；的由ω==ra d/s=l00πrad/s，．D、在t=0.5×10﹣2s时刻，有图象可知此时的电动势最大，那么此时的磁通量变化率最大，故D 正确；故选：CD．点评：应用正弦式交变电流最大值和有效值间的关系，判断出电压，注意功率要用有效值求解．5.（2013•高淳县模拟）物理量磁通量Ф的单位是（）A．Wb B．F C．T D．V【答案】A【解析】磁通量的单位是韦伯，符合为Wb．解：磁通量的单位为Wb，F是电容的单位，T是磁感应强度的单位，V是电压的单位．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：解决本题的关键知道磁通量的单位是韦伯，符合为Wb．6.（2013•怀化三模）如图所示，两块水平放置的金属板距离为d，用导线、电键K与一个n匝的线圈连接，线圈置于方向竖直向上的均匀变化的磁场中．两板间放一台小压力传感器，压力传感器上表面绝缘，在其上表面静止放置一个质量为m、电量为+q的小球．电键K闭合前传感器上有示数，电键K闭合后传感器上的示数变为原来的一半．则线圈中磁场的变化情况和磁通量变化率分别是（）A．正在增强，=B．正在增强，=C．正在减弱，=D．正在减弱，=【答案】B【解析】线圈置于方向竖直向上的均匀变化的磁场中，根据法拉第电磁感应定律E=n，会产生稳定的电动势．当电键断开时，小球受重力和支持力平衡，当电键闭合时，支持力变为原来的一半，可知，小球受到向上的电场力，根据小球的平衡可求出磁通量的变化率以及磁场的变化．解：电键闭合时，qE+N=mg，N=mg，所以E=，E==n．所以=．小球带正电，知上极板带负电，根据楞次定律，磁场正在增强．故B正确，A、C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键掌握法拉第电磁感应定律E=n，以及会用楞次定律判端电动势的方向．7.（2015•浙江模拟）如图所示，两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于O点．现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为2F，则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图（）A．B．C．D．【答案】C【解析】以整体为研究对象，分析受力情况，确定上面绳子oa的方向，再以下面的小球为研究对象，分析受力，根据平衡条件确定下面绳子的方向．解：设每个球的质量为m，oa与ab和竖直方向的夹角分别为α、β．以两个小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如图1，根据平衡条件可知，oa绳的方向不可能沿竖直方向，否则整体的合力不为零，不能保持平衡．由平衡条件得：tanα=，以b球为研究对象，分析受力情况，如图2，由平衡条件得：tanβ=，则α＜β．故C正确．故选C．点评：本题一要灵活选择研究对象，二要分析受力．采用整体法和隔离法相结合的方法研究，比较简便．8.（2015•浙江模拟）如图甲所示，abcd是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框，金属线框的质量为m，电阻为R．在金属线框的下方有一匀强磁场区域，MN和PQ是匀强磁场区域的水平边界，并与线框的bc边平行，磁场方向垂直于线框平面向里．现使金属线框从MN上方某一高度处由静止开始下落，如图乙是金属线框由开始下落到bc刚好运动到匀强磁场PQ边界的v﹣t 图象，图中数据均为已知量．重力加速度为g，不计空气阻力．下列说法正确的是（）A．金属线框刚进人磁场时感应电流方向沿adcba方向B．磁场的磁感应强度为C．金属线框在0一t3的时间内所产生的热量为mgv1（t2﹣t1）D．MN和PQ之间的距离为v1（t2﹣t1）【答案】BC【解析】本题应抓住：（1）根据楞次定律判断感应电流的方向；（2）由图知，金属线框进入磁场做匀速直线运动，重力和安培力平衡，可求出B．（3）由能量守恒定律求出热量．（4）由图象可知，金属框进入磁场过程中是做匀速直线运动，根据时间和速度求解金属框的边长和MN和PQ之间的距离；解：A、金属线框刚进入磁场时，根据楞次定律判断可知，感应电流方向沿abcda方向．故A错误．B、在金属框进入磁场的过程中，金属框所受安培力等于重力：mg=BIl又l=v1（t2﹣t1）．联立解得：．故B正确．C、金属框在进入磁场过程中金属框产生的热为Q1，重力对其做正功，安培力对其做负功，由能量守恒定律得：Q1=mgl=mgv1（t2﹣t1）金属框在磁场中的运动过程中金属框不产生感应电流，所以金属线框在0一t3的时间内所产生的热量为mgv1（t2﹣t1）．故C正确．D、由图象可知，金属框进入磁场过程中是做匀速直线运动，速度为v1，运动时间为t2﹣t1所以金属框的边长：l=v1（t2﹣t1）．MN和PQ之间的距离要大于金属框的边长．故D错误．故选：BC．点评：本题电磁感应与力学知识简单的综合，培养识别、理解图象的能力和分析、解决综合题的能力．9.（2014•新余二模）如图所示，空间有一垂直纸面的磁感应强度为0.5T的匀强磁场，一质量为0.2kg且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上，在木板左端无初速放置一质量为0.1kg、电荷量q=+0.2C的滑块，滑块与绝缘木板之间动摩擦因数为0.5，滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力．t=0时对木板施加方向水平向左，大小为0.6N恒力，g取10m/s2．则（）A．木板和滑块一直做加速度为2m/s2的匀加速运动B．滑块开始做加速度减小的变加速运动，最后做速度为10m/s匀速运动C．木板先做加速度为2m/s2匀加速运动，再做加速度增大的运动，最后做加速度为3m/s2的匀加速运动D．t=5s后滑块和木板开始有相对运动【答案】BC【解析】先求出木块静摩擦力能提供的最大加速度，再根据牛顿第二定律判断当0.6N的恒力作用于木板时，系统一起运动的加速度，当滑块获得向左运动的速度以后又产生一个方向向上的洛伦兹力，当洛伦兹力等于重力时滑块与木板之间的弹力为零，此时摩擦力等于零，此后物块做匀速运动，木板做匀加速直线运动．解：ABC、由于动摩擦因数为0.5，静摩擦力能提供的最大加速度为5m/s2，所以当0.6N的恒力作用于木板时，系统一起以a=的加速度一起运动，当滑块获得向左运动的速度以后又产生一个方向向上的洛伦兹力，滑块开始做加速度减小的变加速运动，木板做加速度增大的加速运动；当洛伦兹力等于重力时滑块与木板之间的弹力为零，此时Bqv=mg，解得：v=10m/s，此时摩擦力消失，滑块做匀速运动，而木板在恒力作用下做匀加速运动，a=．故A错误，BC正确．D、滑块开始一起做a=2m/s2加速直线运动，当滑块获得向左运动的速度以后又产生一个方向向上的洛伦兹力，滑块开始做加速度减小的变加速运动，所以速度增大到10m/s所用的时间大于5s．故D错误．故选：BC．点评：本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用，要求同学们能正确分析木板和滑块的受力情况，进而判断运动情况．10.（2014•金山区一模）如图，通电导线MN与矩形线圈abcd共面，位置靠近cd且相互绝缘．当线圈中通有abcda方向电流时，线圈所受安培力的合力方向（）A．向左B．向右C．垂直纸面向外D．垂直纸面向里【答案】A【解析】图中矩形线圈abcd的bc边、ad边电流方向相反，安培力相反，平衡；cd离MN较近，故合力与同向．解：图中矩形线圈abcd的bc边、ad边电流方向相反，安培力相反，平衡；cd离MN较近，ab边离MN较远，故合力与cd边受到的安培力同向；根据安培定则，电流MN在cd导线位置产生的磁场方向垂直向内，根据左手定则，安培力向左，故合力向左；故选：A．点评：本题是电流与电流间的作用力问题，首先要结合对称性考虑合力与cd边受到的安培力同向，然后结合安培定则和左手定则分析，基础题．11.（2014•湖北模拟）如图所示，两平行导轨ab、cd竖直放置在的匀强磁场中，匀强磁场方向竖直向上，将一根金属棒PQ放在导轨上使其水平且始终与导轨保持良好接触．现在金属棒PQ中通以变化的电流I，同时释放金属棒PQ使其运动．已知电流I随时间的关系为I=kt（k为常数，k＞0），金属棒与导轨间存在摩擦．则下面关于棒的速度v、加速度a随时间变化的关系图象中，可能正确的有（）A．B．C．D．【答案】AD【解析】根据牛顿第二定律得出加速度的表达式，结合加速度方向与速度方向的关系判断速度的变化．=μBIL=μBLkt，解：A、根据牛顿第二定律得，金属棒的加速度a=，f=μN=μFA联立解得加速度a=，与时间成线性关系．故A正确，B错误．C、因为开始加速度方向向下，与速度方向相同，做加速运动，加速度逐渐减小，即做加速度逐渐减小的加速运动，然后加速度方向向上，加速度逐渐增大，做加速度逐渐增大的减速运动．故C错误，D正确．故选：AD．点评：解决本题的关键会根据合力确定加速度的变化，结合加速度方向与速度方向判断物体做加速运动还是减速运动，知道速度时间图线的切线斜率表示加速度．12.（2013•普陀区一模）下列关于奥斯特实验的说法中正确的是（）A．该实验必须放在地球赤道上进行B．通电直导线必须竖直放置C ．通电直导线应该水平东西方向放置D ．通电直导线应该水平南北方向放置【答案】D【解析】奥斯特实验证明电流的磁效应，即得出电流的周围存在磁场，地磁场的方向是南北方向，使得电流的磁场不受地磁场的干扰，根据右手螺旋定则确定导线的放置位置．解：因为地磁场的方向为南北方向，所以小磁针的方向静止时指向南北，在证明电流周围存在磁场，不受地磁场的干扰，应将导线水平南北放置，根据右手螺旋定则，在导线的下方产生东西方向的磁场，使得小磁针发生偏转，从而证明电流的磁效应．故D 正确，A 、B 、C 错误． 故选D ．点评：解决本题的关键知道地磁场的方向特点，以及掌握右手螺旋定则．13. （2013•温州一模）如图，一条形磁铁静止在固定斜面上，上端为N 极，下端为S 极，其一条磁感线如图，垂直于纸面方向有两根完全相同的固定导线，它们与磁铁两端的连线都与斜面垂直且长度相等（如图中虚线所示）．开始两根导线未通电流，斜面对磁铁的弹力、摩擦力的大小分别为F N 、F f ，后来两根导线以图示方向大小相同的电流后，磁铁仍然静止，则与未通电时相比（ ）A ．F N 、F f 均变大B ．F N 不变，F f 变小C ．F N 变大，F f 不变D ．F N 变小，F f 不变【答案】D【解析】通电导线处于磁场中要受到安培力作用，根据左手定则可确定出电流方向、磁场方向与安培力方向的关系．而磁铁的磁感线是从N 极向S 极．解：根据条形磁铁的磁感线的分布，结合左手定则，则可分别确定通电导线的安培力的方向，再由牛顿第三定律来得出条形磁铁的受到的安培力方向，最后根据力的合成从而确定得出，条形磁铁的摩擦力没有变化，而支持力却减小．故D 正确，ABC 错误； 故选：D点评：由磁铁的磁感线的分布来确定通电导线的磁场方向，再由安培定则来确定安培力的方向，最后由牛顿第三定律来确定力的关系．若通电导线在磁铁的偏一边，则会出现摩擦力作用．14. （2013•如东县模拟）将通电直导线置于匀强磁场中，导线与磁场方向垂直．若仅将导线中的电流增大为原来的3倍，则该匀强磁场的磁感应强度（ ） A ．减小为原来的B ．保持不变C ．增大为原来的3倍D ．增大为原来的9倍【答案】B【解析】若B ⊥L ，根据安培力的公式F=BIL ，求安培力大小；而磁场的磁感应强度只与磁场本身有关．解：导线与磁场方向垂直，则有导线受到的安培力为：F=BIL ；若仅将导线中的电流增大为原来的3倍，则安培力将增大原来3倍，而磁场的磁感应强度只与磁场本身有关，与电流大小无关，则该磁场的磁感应强度仍不变，故B 正确，A 、C 、D 错误． 故选：B ．点评：解决本题的关键掌握安培力的公式F=BIL ，知道磁场的磁感应强度只与磁场本身有关．15. （2010•浦东新区一模）物理实验都需要有一定的控制条件．奥斯特做电流磁效应实验时就应排除地磁场对实验的影响．下列关于奥斯特实验的说法中正确的是（ ） A ．该实验必须在地球赤道上进行 B ．通电直导线必须竖直放置 C ．通电直导线应该水平东西方向放置 D ．通电直导线可以水平南北方向放置【答案】D【解析】由于地磁的北极在地理的南极附近，故地磁场的磁感线有一个由南向北的分量，而只有当电流的方向与磁场的方向平行时通电导线才不受磁场的安培力．解：由于地磁的北极在地理的南极附近，故地磁场的磁感线有一个由南向北的分量，而当电流的方向与磁场的方向平行时通电导线才不受磁场的安培力，故在进行奥斯特实验时通电直导线可以水平南北方向放置，而不必非要在赤道上进行，但不能东西放置和竖直放置，故只有D正确．故选D．点评：掌握了地磁场的特点和安培力的特点就能顺利解决此类题目．16.（2010•连城县模拟）关于通电直导线周围磁场的磁感线分布，下列示意图中正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】通电导线周围的磁场方向，由右手螺旋定则来确定．解：A、伸开右手，大拇指方向为电流方向，则四指环绕方向为逆时针．故A正确；B、伸开右手，大拇指方向为电流方向，则四指环绕方向为逆时针．而图为顺时针，故B错误；C、直导线周围的磁感线应该是一系列的同心圆，故C错误；D、直导线周围的磁感线应该是一系列的同心圆，故D错误；故选：A点评：右手螺旋定则也叫安培定则，当直导线时，右手大拇指方向为电流的方向，四指环绕方向为磁场方向；当环形导线时，四指环绕方向为电流方向，右手大拇指方向为环内的磁场方向．17.我国古代四大发明中，涉及到电磁现象应用的发明是（）A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药【答案】A【解析】我国古代四大发明中，涉及到电磁现象应用的发明是指南针．解：指南针利用地磁场使小磁针偏转来指示方向，涉及到磁现象，而我国古代四大发明中，造纸术、印刷术、火药不涉及电磁现象．故A正确．故选A点评：本题考查对常识的了解程度，基础题．要重视知识的积累，加强记忆，不在基础题出错．18.两根由同种材料制成的均匀电阻丝A、B并联在电路中，A的长度为L，直径为d；B的长度为2L，直径为2d，那么通电后在相同的时间内产生的热量之比为（）A.QA ：QB=2：1 B.QA：QB=1：2 C.QA：QB=1：1 D.QA：QB=4：1【答案】B【解析】根据电阻定律，求出A、B电阻丝的电阻比，电阻丝A、B并联，电压相等，根据Q=求出相同时间内产生的热量之比．解：同种材料制成的均匀电阻丝A、B，A的长度为L，直径为d；B的长度为2L，直径为2d，根据电阻定律，知RA ：RB=2：1，电阻丝A、B并联，电压相等，根据Q=，在相等时间内产生的热量之比QA ：QB=1：2．故B正确，A、C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键掌握电阻定律，以及焦耳定律Q=I2Rt，在纯电阻中，公式可以转化为．19.下列说法错误的是（）A．通常用的干电池的电动势约为1.5V，铅蓄电池的电动势约为2VB．教室里用的日光灯的规格一般是“220V，40W”C．在电流一定时，电阻越小，相同时间内发热越多D．电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭，说明电流具有热效应【答案】C【解析】根据热量的公式即可知道热量跟什么因素有关，解：A．通常用的干电池的电动势约为1.5V，铅蓄电池的电动势约为2V．故A对B．教室里用的日光灯的规格一般是“220V，40W”．故B对C．根据电热的公式Q=I2Rt，可知在电流一定时，电阻越小，相同时间内发热越少．故C错．D．电饭锅、电水壶等家用电器都是根据电流的热效应原理制成的．故D对．本题选错误的，故选C．点评：解决本题的关键知道电热的公式以及常见的物理常识．20.某电阻的阻值为5Ω，通过的电流为2A，则它在10s的时间内产生的热量为（）A．100J B．200J C．20J D．2J【答案】B【解析】知道电阻、电流、通电时间，根据Q=I2Rt求出电流产生的热量．解：由焦耳定律：Q=I2Rt=22×5×10J=200J，故B正确故选：B．点评：这是焦耳定律的直接应用，是最基础的题目，适合初学者．21.（2014•洛阳三模）硅光电池已广泛应用于人造卫星和灯塔、高速公路“电子眼”等设施．其原理如图所示，a、b是硅光电池的两个电极，P、N是两块硅半导体，P、N可在E区形成匀强电场．P的上表面镀有一层膜，当光照射时，P内产生的自由电子经E区电场加速后到达半导体N，从而产生电动势．以下说法中正确的是（）A．a电极为电池的正极B．电源内部的电流方向由P指向NC．E区匀强电场的方向由N指向PD．硅光电池是一种把化学能转化为电能的装置【答案】AC【解析】根据负电荷的电场力从而确定电场强度的方向，由电流的方向与负电荷的运动方向相反，可确定电源的内部电流方向．解：A、根据题意，E区电场能使P逸出的自由电子向N运动，因负电荷受到的电场力与电场方向相反，所以电场方向由N指向P，由于电流的方向与负电荷的运动方向相反，所以电源内部的电流方向由N指向P，故a电源的正极，故A正确、B错误；C、由题意可知，电子在E区加速，故电场方向应为N到P；故C正确；D、该电池是将光能转化为电能的装置，故D错误．故选：AC．点评：本题考查根据电荷的电场力的方向来确定电场强度的方向，并掌握电流的方向与负电荷的运动方向关系，同时理解电源内部的电流的方向为由负极流向正极．22.（2012•杨浦区一模）某段金属导体两端电压为U时，导体中电子平均定向移动速度为v．如果把这段导体均匀拉长1倍后仍保持它两端的电压为U，则导体中电子平均定向移动速度为（）A．B．C．v D．2v【答案】B【解析】电阻是导体本身的一种性质，其大小取决于导体的长度、横截面积和材料；当导线被拉长后，长度变长的同时，横截面积变小，但导体的整个体积不变．解：这段导体均匀拉长1倍，即长度变为原来的2倍，电阻则是原来的2倍，变长则意味着横截面积变小为原来的二分之一，此时电阻共变化为原来的4倍，电压不变，则电流为原来的四分之一．根据I=neSv可知，S为原来的一半，所以速度为原来的一半．故选B．点评：本题的关键在于判断电阻大小的变化，长度变长增加一倍，横截面积变细又是1倍，故变为原来的4倍．23.（2012•长宁区二模）一节干电池的电动势为1.5V，这表示该电池（）A．能将1.5J的化学能转变成电能B．接入电路工作时两极间的电压恒定为1.5VC．它存储的电能比电动势为1.2V可充电电池存储的电能多D．将1C电量的电荷由负极移送到正极的过程中，非静电力做了1.5J的功【答案】D【解析】电源是一种把其它形式的能转化为电能的装置，电动势E的大小等于非静电力做的功与电量的比值，即E=，其大小表示电源把其它形式的能转化为电能本领大小，而与转化能量多少无关．解：A、D、电源电动势的大小表征了电源把其它形式的能转化为电能的本领大小，电动势在数值上等于将1C电量的正电荷从电源的负极移到正极过程中非静电力做的功，即一节干电池的电动势为1.5V，表示该电池能将1C电量的正电荷由负极移送到正极的过程中，非静电力做了1.5J的功，故D正确，A错误；B、电动势应等于电源内外电压之和，故B错误；C、电动势大的说明电源把其它形式的能转化为电能的本领大，即由E=知，电动势大的存储的电能不一定多，故C错误．故选D．点评：E=也是属于比值定义式，与U=含义截然不同，电动势E大小表征电源把其它形式能转化为电能本领大小，而电压U大小表征电能转化为其它形式的能的大小，要注意区分．24.（2011•西城区模拟）下列家用电器在工作时，主要利用电流热效应的是（）A．电熨斗B．电冰箱C．吸尘器D．电饭煲【答案】AD【解析】电熨斗是利用电流做功产生的热量来熨烫衣物的；电冰箱是利用电流做功压缩制冷剂，故电能主要转化为机械能；吸尘器是通过电流做功带动风扇转动而形成风，故主要是将电能转化为机械能；电饭煲是利用电流流过电热丝时释放的热量来对食物进行加热．解：A、电熨斗是利用电流做功产生的热量来熨烫衣物的，故主要利用了电流的热效应．故A正确．B、电冰箱是利用电流做功压缩制冷剂，使制冷剂液化，当制冷剂再通过冷凝管是体积膨胀气化而带走冰箱内的热量，故电流做功的过程中电能主要转化为机械能．故B错误．。
清远市2014-2015学年度第二学期高一物理试题及答案
清远市2014—2015学年度第二学期期末教学质量检测高一物理说明：1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共21小题．满分100分，考试时间100分钟．2．答第Ⅰ卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写班别、姓名、试室号和座位号，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑．3．答选择题时，必须将各小题选出的字母代号填写在答题卡相应位置上，填写在试题上不予评改．4．非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上；如需改动先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按要求作答的答案无效．5．保持答题卷面清洁，不要折叠，不要弄破，考试结束后只需上交答题卡．第I卷（选择题50分）一、单项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求．请把符合题目要求选项的字母代号填写在答题卡中相应位置．选对的得3分，选错或不答的得0分．1．发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是A．牛顿、伽利略B．牛顿、卡文迪许C．开普勒、卡文迪许D．开普勒、伽利略2．船在静水中的航速为v1，河水水流速度为v2（v1> v2），为使船能从河的一岸行驶到河的正对岸码头，则v1相对v2的方向应为下图中的3．图为一小朋友从游乐场中的一粗糙滑梯上下滑的情形，下列说法正确的是A．重力对他不做功B．他的重力势能增加C．他在下滑过程中机械能守恒D．摩擦力对他做负功4．某同学用手托着书使它做下述各种情况的运动，则书对手的压力最大的情况是A．向下的匀加速运动B．向上的匀加速运动C．向左匀速运动D．向右匀速运动5．如图所示，在水平路面上一运动员驾驶摩托车成功跨越了一壕沟，壕沟两侧的高度差为h=0.8m，取g=10m/s2，则运动员跨过壕沟所用的时间为A．3.2s B．1.6s C．0.8s D．0.4s6．图为“高分一号”卫星与北斗导航系统中的“G1”卫星，在空中某一平面内绕地心O做匀速圆周运动的示意图。
追俊学校高中物理 1.3运动快慢的描述 速练习1高一1物理试题
皇泉州民德市追俊学校【成才之路】高中物理 1.3运动快慢的描述速度练习必修1基础夯实一、选择题(1～4题为单选题，5、6题为多选题)1．(2014～2015高五校)在田径运动会上，高一八班同学顽强拼搏，挑战极限，取得了优异的成绩。
下面对运动员们“快”字理解不正确的是( )A．小李同学在800米决赛中取得了第一名，同学们纷纷说他跑的“快”，是指小李同学的平均速率大B．小王同学在100米决赛中起跑很“快”，是指小王同学起跑时瞬时速度大C．小刘同学在100米决赛中取得了第一名，好“快”呀，是指小刘同学的平均速度大D．在100米决赛中，小刘同学取得了第一名，小王同学取得了第二名。
同学们说小刘同学比小王同学跑的“快”，是指任意时刻速度大答案：D解析：根据速度的概念，易判选项D错误，A、B、C正确。
2．(2013～2014高期中)下列有关常见物体的运动速度的表述中，符合实际情况的是( )A．光在真空中的传播速度是3000m/sB．人正常行走的速度约为4km/hC．用喷气式飞机正常飞行时的速度约为40km/hD．声音在空气中传播的速度为340km/h答案：B解析：光在真空中的传播速度是3×108m/s，故A是不对的；人正常行走的速度约为4km/h，既1.1m/s，是合理的，故B正确；用喷气式飞机正常飞行时的速度不可能为40km/h，这太小了，故C不对；D中声音在空气中传播的速度为340m/s，不是340km/h，故D也是不对的。
3．2015年3月14日热带风暴“巴威”以22 km/h左右的速度向北偏西方向移动，于3月16日傍晚到夜间在惠来到之间沿海登陆我国，在登陆时，近中心最速将达到38 m/s。
上文中的两个速度数值分别是指( )A．平均速度，瞬时速度B．瞬时速度，平均速度C．平均速度，平均速度D．瞬时速度，瞬时速度答案：A解析：平均速度对的是一段时间或一段位移，而瞬时速度对的是时刻或位置，每小时22 km指的是台风向北偏西方向移动一段时间或一段位移的平均速度，38 m/s 指的是台风登陆时刻的瞬时速度。
广东省清远市2015_2016学年高一物理上学期期末考试试题(无答案)
1图1 清远市2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测高一物理试卷说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共21小题．满分100分，考试时间100分钟。
2．答第Ⅰ卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班别、姓名、试室号和座位号，再用2B 铅笔把考号的对应数字涂黑。
3．答选择题时，必须将各小题选出的字母代号填写在答题卡相应位置上，填写在试卷上不予评改。
4．非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上；如需改动先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按要求作答的答案无效。
5．保持答题卡清洁，不要折叠，不要弄破，考试结束后只需上交答题卡。
第I 卷 （选择题50分 ）一、单项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求．请把符合题目要求选项的字母代号填写在答题卡中相应位置．选对的得3分，选错或不答的得0分．1．下列说法中正确的是A ．对于直线运动来说，路程就是位移B ．匀速运动就是匀速直线运动C ．物体的位移越大，平均速度一定越大D ．物体在某段时间内的平均速度越大，在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大2．关于加速度，下列说法正确的是A ．加速度为零的物体一定处于静止状态B ．有加速度的物体，其速度一定增加C ．物体的速度有变化，则一定具有加速度D ．加速度越大，则物体速度变化量一定越大3．图1是伽利略研究“斜面实验”的情形，他让小铜球沿斜面从静止开始滚下，由该实验可以测量或推理得出A ．若斜面倾角不变，则铜球在斜面上的位移与时间成正比B ．若斜面倾角不变，质量大的铜球，则其加速度大C ．这一实验不能用来研究自由落体运动的规律D ．若斜面长度一定，则铜球从顶端滑到底端所需时间随倾角的增大而减小4．一物体由P 点开始做自由落体运动，依次经过P 、Q 、R 三点，经过Q 点的速度为v ， 到R 点的速度为3v ，则PQ ∶QR 等于A ．1∶3 B．1∶5 C. 1∶6 D．1∶85．甲、乙两物体从同一地点在同一直线上运动的v -t 图象如图2所示。
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高一物理试卷 第1页（共4页）
清远市2014—2015学年度第一学期期末教学质量检测
高一物理科试题
说明：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共21小题．满分100分，考试时间100分
钟．
2．答第Ⅰ卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号，再用2B 铅笔把考号
的对应数字涂黑．
3．答选择题时，必须将各小题选出的字母代号填写在答题卷相应位置上，填写在试题上不予评改．
4．非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷指定区域内的相应位置上；如需改动先划
掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按要求作答的答案无效．
5．保持答题卷面清洁，不要折叠，不要弄破，考试结束后只需上交答题卷．
第I 卷 （选择题50分 ）
一、单项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求．请把符合题目要求选项的字母代号填写在答题卷中相应位置．选对的得3分，选错或不答的得0分．
1．在国际单位制中，力学的三个基本单位是
A ．㎏、N 、m
B ．㎏、N 、s
C ．㎏、m 、s
D ．N 、m 、s
2．乘客坐在行驶的火车上，看到车外的房屋和树木向车后方运动，他选择的参考系是
A ．他乘坐的火车
B ．地球表面
C ．路旁的房屋
D ．路旁的树木
3．在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是
4．关于质点的说法正确的是
A ．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义
B ．只有体积很小的物体才能看作质点
C ．凡轻小的物体，皆可看作质点
D ．若物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点
5．在某段公路上，分别有图1所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是
A ．甲是指位移，乙是指平均速度
B ．甲是指路程，乙是指平均速度
C ．甲是指位移，乙是指瞬时速度
D ．甲是指路程，乙是指瞬时速度
图1
高一物理试卷 第2页（共4页） 6．如图2所示，一个大人单独提起重100N 的一桶水不动，如果这桶水让两个小孩共同提起
也不动，可知这两个小孩对水桶作用力的合力为
A ．大于100N
B ．小于100N
C ．等于100N
D ．上述三种情况均有可能
7．某物体沿平直路面上运动的s —t 图象如图3所示，则该物体
A ．15 s 末的位移为300 m
B ．前10 s 内的速度为3 m/s
C ．前10 s 内的加速度为3 m/s 2
D ．前25 s 内做单方向直线运动 8．如图4所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当冲上光滑的斜面后，在斜面上受到的力有
A. 重力和弹力
B. 重力、弹力和上冲力
C. 重力、弹力和下滑力
D. 重力、弹力、上冲力和下滑力 9．一名质量为50kg 的乘客乘竖直电梯上楼，电梯在加速上升的过程中，加速度的大小是0.6m/s 2，若g 取10m/s 2，则此过程中电梯地板对乘客的支持力为
A ．0
B ．530N
C ．500N
D ．470N
10．如图5所示，物体A 和B 的重力分别为8N 和3N ，不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦，弹簧的劲度系数K=100N/m ，在弹性范围内，弹簧的伸长量为
A ．8cm B. 3cm C ．5cm D. 11cm 二、双项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求．请把符合题目要求选项的字母代号填写在答题卷中相应位置．全部选对的得4分，只选1个且正确的得2分，有选错或不答的得0分．
11．某物体运动的v —t 图象如图6所示，根据图象可知
A ．0-2s 内的加速度为1m/s 2
B ．0-5s 内的位移为10m
C ．第1s 末与第3s 末的速度方向相反
D ．0-2s 与4-5s
时间的加速度方向相反
12．小明站在电梯中的体重计上，电梯静止时体重计示数如图7甲所示．电梯运行经过5楼时体重计示数如图7乙所示，则此时
A ．电梯一定在向上运动
B ．电梯可能在向下运动
C ．电梯的加速度方向一定向下
D ．电梯的加速度方向可能向上
13．关于速度和加速度的说法正确的是 A ．物体速度很大，加速度一定很大 B ．物体速度变化大，加速度不一定大
C ．物体有加速度，速度就一定增大
D ．物体加速度增大，速度有可能减小
14．如图8所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是
A ．小球对细绳的拉力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力
B ．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力
图2
图4
图5
图6
图7
图8
图3 S/m
高一物理试卷 第3页（共4页）
图13
C ．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力
D ．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力
15．做自由落体运动的物体，如果在下落过程的某时刻重力突然消失，下列说法正确的是
A ．物体继续做自由落体运动
B ．物体做匀速直线运动
C ．物体处于平衡状态
D ．物体处于非平衡状态
第
II 卷 （非选择题 共50分） 三、实验题：本题2小题，共14分．把答案填在答题卷中的相应横线上． 16．（6分）用等效替代法
验证力的平行四边形定则
的实验情况如图9所示，
其中A 为固定橡皮筋的图
钉，O 为橡皮筋与细绳的
结点，OB 和OC 为细绳，
图11是白纸上根据实验 结果画出的图。
（1）本实验中“等效替代”的含义是 。
A ．橡皮筋可以用细绳替代
B ．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C ．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D ．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
（2）沿着两个不同的方向拉弹簧秤，当橡皮筋的活动端拉到O 点时，两根细绳相互垂直，此时弹簧秤的指针如图10所示，这两个相互垂直的拉力的大小分别为F 1= N 和F 2= N 。
（3）图11中的F 与F′两力中，_____是F 1、F 2合力的理论值，_____是F 1、F 2合力的实验值。
17．（8分）如图12所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。
图中A 为小车，B 为装有砝码的小盘，C 为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz 交流电。
小车A 的质量为1m ，砝码及小盘B 的质量为2m 。
（1）下列说法正确的是 。
A ．长木板C 必须保持水平
B ．实验时应先释放小车后接通电源
C ．本实验m 2应远小于m 1
D ．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-1
1m 图象 （2）实验中，得到一条打点的纸带，如图
13所示，已知相邻计数点间的时间间隔
为T ，且间距1x 、2x 、3x 、4x 、5x 、6x
已量出，则计算小车加速度的表达式为a =_____，打点计时器打下F 点时小车的瞬时速度为 F v （用字母表示）。
图
10 图9
图11 图12
高一物理试卷 第4页（共4页） 四、计算题：本题4小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．
18．（8分）一物体做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为a =2m/s 2，求：
（1）5s 末物体的速度多大；（2）前4s 的位移多大。
19．（8分）从离地面80m 的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，取2
/10s m g ，求：
（1）经过多长时间小球落到地面上；
（2）下落到地面时的速度大小；
（3）自由下落开始计时，最后1s 内的位移大小。
20．（8分）如图14所示，一个质量为10kg 的木箱放在水平面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为0.5。
现有一个与水平方向成53°角的拉力拉着木箱沿水平方向以4m/s 速度匀速前进，求：
（1）拉力F 的大小是多少；
（2）拉力F 撤消后木箱还能滑行多远。
（已知sin 53°=0.8 cos 53°=0.6 取g =10m/s 2）
21．(12分)如图15所示，一质量M =0.2kg 的足够长的长木板静止在光滑水平面上，质量m =0.1kg 的小滑块以v 0=1.8m/s 的速度从长木板的左端滑上长木板，滑块与长木板间动摩擦因数μ1=0.4，(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g =10m/s 2)，求：
（1）求它们达到相对静止时的共同速度大小；
（2）当它们达到共同速度时，小滑块相对于长木板滑行的距离；
（3）若长木板与水平面间有摩擦，且动摩擦因数μ2=0.1，从小滑块滑上长木板到最后静止下
来的过程中，小滑块相对于地面滑行的距离。
图14
图15。