宁夏育才中学2018届高三上学期第四次月考生物试题 Word版含解析

宁夏育才中学2018届高三第四次月考生物试题一、选择题1. 有氧条件下醋酸杆菌能将糖类转化成醋酸。

下列叙述错误的是A. 醋酸杆菌能在酸性环境中生存B. 醋酸杆菌的细胞膜上含有磷脂和蛋白质C. 醋酸杆菌在线粒体中将糖类转化成醋酸D. 醋酸杆菌拟核DNA中(A+G)/(T+C)=1【答案】C【解析】醋酸杆菌能将糖类转化成醋酸，其生存环境为酸性，所以能在酸性环境中生存，A 正确；所有生物的膜结构都主要由磷脂与蛋白质组成，醋酸杆菌的细胞膜也不例外，B正确；醋酸杆菌无线粒体，C错误；根据碱基互补配对原则，A=T，C=G，醋酸杆菌拟核DNA中(A+G)/(T+C)=1，D正确。

2. 下列有关核酸和蛋白质的叙述，错误的是A. 某些核酸和蛋白质具有转运功能B. 核酸和蛋白质是细胞内的能源物质C. 核酸和蛋白质都能被相应的酶水解D. 蛋白质和DNA都具有一定的空间结构【答案】B【解析】核酸中的tRNA以及蛋白质中的载体蛋白具有转运功能，A正确；细胞内的主要能源物质是糖类，B错误；核酸能被相应的酶水解为小分子物质核苷酸，蛋白质能被相应的酶水解为氨基酸，C正确；蛋白质和核酸都有一定的空间结构，如DNA具有独特的双螺旋结构，D正确。

【点睛】本题考查了蛋白质和核酸结构的相关知识，意在考查学生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3. 每条染色体两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，当短到一定程度时，端粒内侧正常的DNA序列会受到损伤，使细胞开始衰老。

下列叙述错误的是A. 端粒缩短，细胞将会激活衰老机制B. 端粒缩短能保持染色体结构的完整性C. 无限增殖的癌细胞中端粒一般不缩短D. 同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关【答案】B【解析】根据题干信息“端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，当短到一定程度时，端粒内侧正常的DNA序列会受到损伤，使细胞开始衰老”可知，端粒缩短，细胞将会激活衰老机制，A正确；端粒是每条染色体两端的一段特殊序列的DNA序列，因此端粒缩短会破坏染色体结构的完整性，B错误；根据题意可知，每次细胞分裂后端粒就会缩短一截，直到不能分裂，而癌细胞能够无限增殖，说明其端粒一般不缩短，C正确；据题意可知，端粒越长，细胞分裂次数越多，因此同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关，D正确。

【点睛】本题考查了端粒的相关知识，这属于课本的小字部分，可见不一定重点篇幅出现的才是考点，意在考查学生的理解和审题能力，识记能力，难度适中。

4. 下列关于酶和ATP的叙述，正确的是A. 酶和ATP都含有核糖成分B. ATP能为酶的合成提供能量C. ATP和酶只能在细胞内起作用D. 酶和ATP的元素组成完全相同【答案】B【点睛】本题考查酶和ATP的相关知识，要求学生识记酶的概念、化学本质及特性；识记ATP的化学组成，掌握A TP和ADP相互转化的过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

5. 下图①—③表示细胞有丝分裂过程中一条染色体在三个连续分裂时期的变化情况，图中①、②、③表示分裂时期，③中虚线表示纺锤丝。

下列叙述正确的是A. ①时期的染色体数目是体细胞染色体数目的两倍B. ②时期是观察染色体形态和数目的最佳时期C. ③时期的染色体散乱分布于纺锤体的中央D. ①②③时期的染色体DNA都由一条子链和母链组成【答案】D【解析】①表示分裂间期，复制后的染色体着丝点数目不变，因此染色体数目不变，A错误；③（中期）是观察染色体形态和数目的最佳时期，而②是有丝分裂前期，B错误；③（中期）时期的染色体的着丝点排列在赤道板上，C错误；①②③时期的染色体DNA都由一条子链和母链组成，D正确。

6. 下图表示某油料植物种子萌发过程中的物质变化，下列叙述错误的是A. 种子萌发过程中脂肪可能会转化为蔗糖和葡萄糖B. 将种子匀浆与斐林试剂混合后会出现砖红色沉淀C. 脂肪、蔗糖和葡萄糖都由C、H、O三种元素组成D. 葡萄糖氧化分解释放的能量大部分以热能形式散失【答案】B【解析】据题图可知，种子萌发过程中，脂肪含量减少，而蔗糖与葡萄糖含量增多，因此在此过程中脂肪可能会转化为蔗糖和葡萄糖，A正确；将种子匀浆与斐林试剂混合水浴加热后会出现砖红色沉淀，B错误；脂肪、蔗糖和葡萄糖的组成元素都是C、H、O，C正确；有氧呼吸过程中释放的能量大部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中，1mol葡萄糖彻底氧化分解产生的能量为2870kJ，其中转移到ATP中的能量是1161kJ，其余部分以热能形式散失，D正确。

【点睛】本题考查脂肪和糖类在元素组成上的异同、种子萌发过程中有机物之间相互转化的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

7. 下列研究过程没有用到离心技术的是A. 分离细胞内的各种细胞器B. T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验C. 证明DNA的复制方式是半保留复制D. 探究果蝇眼色的基因位于X染色体上【答案】D【解析】由于真核细胞中的各种细胞器大小、质量不相同，所以科学家用差速离心法将真核细胞中的各种细胞器进行分离，以研究各自组成成分和功能，A不符合题意；赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的实验步骤是：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，此过程用到了离心技术，B不符合题意；证明DNA的复制方式是半保留复制的实验过程是：首先，以含有15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌，让其繁殖几代，再将其转移到14N的普通培养液中，然后在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA，再将DNA 进行密度梯度离心，记录其位置，此过程用到了离心技术，C不符合题意；摩尔根等人通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上，此过程用到了假说—演绎法，没有用到离心技术，D符合题意。

故选：D。

【点睛】本题考查科学家的研究过程或方法的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

8. 下列关于T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的分析，正确的是A. 该实验说明DNA是主要的遗传物质B. 严格控制好实验时间能减少实验误差C. T2噬菌体的蛋白质用含35S的培养基直接标记D. 搅拌不充分可使32P标记组的上清液放射性增强【答案】B【解析】噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外面，因此该实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，A错误；T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，时间是无关变量，要控制好，如果控制不好，会影响上清液与沉淀物的放射性强度而出现误差，B正确；噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，不能用培养基直接培养噬菌体，C错误；若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是培养时间过长（部分子代噬菌体释放出来）或培养时间过短（还有部分噬菌体未侵染细菌），搅拌不充分不会使上清液放射性增强，D错误。

9. 下列关于DNA分子的叙述，正确的是A. 碱基序列的多样性构成了DNA分子的多样性B. DNA分子中每个脱氧核糖均与一个磷酸分子相连接C. DNA分子缺失碱基对时，会使嘧啶碱基所占比例改变D. DNA分子中碱基和磷酸交替连接构成了 DNA分子的基本骨架【答案】A【解析】碱基对的排列顺序的多样性使DNA分子结构具有多样性，A正确；通常情况下，DNA分子中每个脱氧核糖上连接2个磷酸和一个碱基，位于两条链两端的脱氧核糖连接着一个磷酸和一个碱基，B错误，根据碱基互补配对原则A=T，C=G可知，嘧啶碱基与嘌呤碱基都占总碱基数的50%，DNA分子缺失碱基对时，嘌呤与嘧啶都缺失，不影响嘧啶碱基或嘌呤碱基所占比例，C错误；DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接构成了DNA分子的基本骨架，D错误。

10. 下列有关RNA形成过程的分析，错误的是A. RNA形成过程需要细胞呼吸提供大量ATPB. 肝细胞中RNA的形成主要发生在细胞核中C. RNA形成过程中存在DNA—RNA杂合双链区D. 形成RNA和DNA的过程中碱基配对方式相同【答案】D【解析】细胞中的RNA是通过转录形成的，转录需要模板、原料、酶、能量，其中的能量由细胞呼吸产生的大量ATP提供，A正确；肝细胞中的RNA主要通过细胞核内的DNA的转录形成的，B正确；转录过程中是以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对的原则合成信使RNA，故会形成DNA—RNA杂合双链片段，C正确；形成RNA过程为转录，转录过程中碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C；形成DNA的过程为DNA的复制，复制过程中的碱基配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C，因此碱基配对方式不完全相同，D错误。

【点睛】本题考查遗传信息的转录过程，要求学生识记遗传信息转录的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

11. 下列关于大肠杆菌细胞内遗传信息传递规律的叙述，错误的是A. 在逆转录酶的催化下，从RNA→DNAB. 从DNA→DNA，保证了遗传信息的稳定性C. 从DNA→蛋白质，实现了基因对性状的控制D. 从DNA→tRNA，保证细胞内氨基酸的转运【答案】A【解析】在逆转录酶的催化下，从RNA→DNA只发生在某些病毒侵染宿主细胞的过程中，大肠杆菌属于原核生物，无此过程，A错误；从DNA→DNA，即DNA的复制，通过复制，DNA将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的稳定性、连续性，B正确；从DNA→蛋白质，即基因的表达，基因控制生物体的性状通过控制蛋白质的合成来实现，C正确；从DNA→tRNA，即转录形成tRNA，tRNA具有转运氨基酸的功能，D正确。

【点睛】本题主要考查中心法则及其发展，要求学生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善；识记DNA复制、转录和翻译的场所、过程等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．12. 下图表示人体唾液腺细胞内多肽合成过程示意图，下列有关分析错误的是A. 图示过程发生在唾液腺细胞的细胞核或线粒体内B. 图示过程提高了mRNA的利用率和多肽的合成效率C. 合成的多肽经过盘曲折叠形成具有一定功能的蛋白质D. 形成的多肽与碱性条件下的Cu2+结合形成紫色物质【答案】A【点睛】本题结合人体唾液腺细胞中的某生理过程图解，考查遗传信息的翻译过程，要求学生掌握遗传信息的翻译过程，能准确判断图中各结构或物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

13. 下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程示意图。