六年级品德与社会上册第10课让我们共同保护环境ppt课件1沪教版
教科版品德与社会六年级上册全册课件

03
总结词
民族团结与和谐社会
05
04
详细描述
分析民族文化的传承和发展,强调政 府和社会各界在保护和传承民族文化 方面所做的努力和取得的成果。
06
详细描述
阐述民族团结和谐社会的重要性,分析民族团 结的内涵和实现途径,强调各民族之间的相互 尊重和包容。
第十五课:世界文化之旅
总结词
世界各国文化的特点与差异
详细描述
科技的发展历程:从 工业革命到现代科技 革命,科技对人类社 会产生了深远的影响 。
科技改变生产方式: 科技的发展使得生产 方式发生了翻天覆地 的变化,提高了生产 效率和产品质量。
科技改变生活:科技 在医疗、交通、通讯 等领域的应用,极大 地改善了人们的生活 质量。
第十一课:科技发展改变了我们的生活
总结词
中华文化的起源与传承
详细描述
介绍中华文化的起源,包括古代文明、民族融合等方面 ,阐述中华文化的传承和发展,强调中华文化的独特性 和包容性。
总结词
中华文化的特点和价值
详细描述
分析中华文化的特点和价值,如注重家庭、强调孝道、 尊重传统等,阐述这些价值观在当今社会的意义和作用 。
总结词
中华文化的国际影响
教育方式的变革:科技 的发展使得教育不再局 限于传统的课堂,在线 教育、远程教育等方式 为人们提供了更多的学 习机会。
第十二课:科技是把双刃剑
总结词:认识科技发 展带来的负面影响及 应对措施
详细描述
环境污染问题:科技 的发展加速了工业化 进程,同时也带来了 严重的环境污染问题 ,如空气污染、水污 染等。
人与自然的和谐共生
阐述人类与大自然相互依存的关系,提倡人与自然和谐共生的理念 。
统编版语文六年级上册《范文:保护生态环境的倡议书》课件PPT

The Man was very sad. He knew that the Cat’s days were numbered.The doctor had said there wasn’t anything more that could be done,that he should take the Cat home and make him as comfortable as possible. The man stroked the Cat on his lap and sighed.The Cat opened his eyes, purred and looked up at the Man. A tea
4.绿色出行。尽量使用公共交通工具、自行车或步行,要求。 减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。
5.讲究卫生。从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物, 讲究公共场所的卫生。
6.保护绿色环境。自觉保护生活环境,积极参与社会 绿化美化活动,爱护花草树木,参与植树造林,共建绿色 家园。
保护生态环境,就是保护我们自己。美丽的城市市 容,美好的生态环境,需要我们全体市民的共同努力。 全体市民们,让我们把环保承诺变为实际行动,为改善 我市生态环境尽自己绵薄之力吧!让我们携起手来,从 我做起,从身边的小事做起,共建绿色美好家园吧!
上去。保护我们的家园,保护我们的生存环境,刻不容 作为倡议书,
缓。为共同建设我市美好的生态环境,我代表学校全体 学生发出以下倡议:
沪科版综合实践活动六年级上册 课件

沪科版综合实践活动六年级上册课件一、标题:探究生命,理解生物多样性二、目标:1. 培养学生的观察力和探究能力,增强对生物多样性的认识。
2. 通过小组合作,培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 培养学生的环保意识,提高对生态环境的保护意识。
三、过程:1. 导入:首先,我们需要了解什么是生物多样性。
通过一些图片和视频,让学生初步了解生物多样性的重要性。
2. 探究活动:将学生分成若干小组,每个小组选择一种植物或动物进行观察和探究。
要求学生记录下它们的特征、习性和生长环境等信息。
同时,要求学生思考为什么这种生物在这个环境中能够生存下来,它与其他生物之间有什么关系。
3. 小组分享:在探究活动结束后,每个小组需要向全班同学分享他们的观察结果和思考。
通过小组之间的交流和讨论,让学生更加深入地理解生物多样性的意义。
4. 拓展知识:引导学生了解生物多样性的其他方面,如物种灭绝、生态系统平衡等。
通过讲解一些案例和故事,让学生更加深入地理解生物多样性的重要性。
5. 实践活动:组织学生参加一些与环保相关的实践活动,如清理公园垃圾、宣传环保知识等。
通过这些实践活动,让学生更加深入地认识到保护生态环境的重要性。
6. 反思总结:在课程结束时,要求学生反思自己的收获和不足,以及在未来的学习和生活中如何更好地保护生态环境。
同时,鼓励学生积极参与环保活动,为保护地球贡献自己的力量。
四、注意事项:1. 教师要充分准备素材和案例,确保课堂内容的生动性和趣味性。
2. 教师要关注学生的表现和反应,及时给予指导和帮助。
3. 教师要鼓励学生积极参与实践活动,提高学生的环保意识和行动力。
4. 教师要尊重学生的意见和看法,鼓励他们提出自己的观点和想法。
五、课后作业:1. 要求学生写一篇关于生物多样性的小作文,描述自己观察过的某种动植物以及它们在生态环境中的作用。
2. 要求学生回家后向家长宣传环保知识,并记录下家长的反馈和评价。
通过本课程的讲解和实践,学生应该能够更加深入地了解生物多样性的重要性,增强自己的环保意识和行动力。
六年级上册品德与社会-《爱护我们的家园》-粤教版ppt-演示课件

洗衣服用无 磷的洗衣粉
废旧电池集中处理
六 【年 推级 荐】上六册年品级德上与册社品会德-《与爱社护会我-们《 的爱家护园我 们》的-粤家教园版》pp-t粤- 教精版品p课p t件-(演完示 美课版件)( 推最荐新版 ) 六 【年 推级 荐】上六册年品级德上与册社品会德-《与爱社护会我-们《 的爱家护园我 们》的-粤家教园版》pp-t粤- 教精版品p课p t件-(演完示 美课版件)( 推最荐新版 )
六 【年 推级 荐】上六册年品级德上与册社品会德-《与爱社护会我-们《 的爱家护园我 们》的-粤家教园版》pp-t粤- 教精版品p课p t件-(演完示 美课版件)( 推最荐新版 )
六 【年 推级 荐】上六册年品级德上与册社品会德-《与爱社护会我-们《 的爱家护园我 们》的-粤家教园版》pp-t粤- 教精版品p课p t件-(演完示 美课版件)( 推最荐新版 )
爱护我们的家园,从我做起,从小事 做起。留意生活中的细节,改变一些不良 的生活习惯,很可能会对保护环境和保护 我们的家园起到意想不到的作用。
六 【年 推级 荐】上六册年品级德上与册社品会德-《与爱社护会我-们《 的爱家护园我 们》的-粤家教园版》pp-t粤- 教精版品p课p t件-(演完示 美课版件)( 推最荐新版 )
六 【年 推级 荐】上六册年品级德上与册社品会德-《与爱社护会我-们《 的爱家护园我 们》的-粤家教园版》pp-t粤- 教精版品p课p t件-(演完示 美课版件)( 推最荐新版 ) 六 【年 推级 荐】上六册年品级德上与册社品会德-《与爱社护会我-们《 的爱家护园我 们》的-粤家教园版》pp-t粤- 教精版品p课p t件-(演完示 美课版件)( 推最荐新版 )
六 【年 推级 荐】上六册年品级德上与册社品会德-《与爱社护会我-们《 的爱家护园我 们》的-粤家教园版》pp-t粤- 教精版品p课p t件-(演完示 美课版件)( 推最荐新版 )
六上综合实践《共同家园》课件

课程内容
01
02
03
04
全球环境问题概述
介绍全球气候变化、生物多样 性丧失等环境问题的现状和影 响。
案例分析
通过具体案例,深入剖析环境 问题的成因和解决方案。
实践探究
跨学科整合
组织学生进行实地考察或实验, 探究环境问题的解决之道。
整合地理、生物、化学等多学 科知识,全面了解环境问题的 复杂性。
02
03
共同家园的现状与问题
当前共同家园的状况
02
01
03
全球人口数量持续增长,城市化进程加速。 资源消耗和环境污染问题日益严重,生态平衡受到威胁。 地区发展不平衡,贫富差距加大。
面临的主要问题
80%
气候变化
全球气候变暖,极端天气事件频 发。
100%
资源短缺
水、食物、能源等资源日益匮乏, 影响人类生存和发展。
提高环保意识
每个人应自觉提高环保意识,认识到保护环境的 重要性,积极参与到环保行动中。
绿色出行
优先选择公共交通、骑行或步行等绿色出行方式, 减少机动车尾气排放对空气质量的影响。
节约资源
在日常生活中,应节约用水、用电等资源,减少 不必要的浪费。
垃圾分类与回收
正确分类和回收垃圾,促进资源的循环利用,减 少对环境的负担。
95% 85% 75% 50% 45%
01 汇报、展板展示等。 成果展示:每组选择一种方式展示活动成果,如PPT
02 评价标准 03 实地考察和调查的深入程度。 04 实践报告的完整性和准确性。 05 团队协作和组织协调能力。
THANK YOU
感谢聆听
如何建设共同家园
加强政府宏观调控和政 策引导,制定科学的规 划和政策,推动共同家 园的建设。
(科教版)六年级品德与生活上册《美化家园》教学课件

退出
6、 节约用水,节约用电,合 理使用能源。
7、 选购绿色食品,不吃
野生动物,少吃含防腐剂的食 品。 8、使用环保用品,不用含磷 洗涤剂,不用一次性筷子和饭 盒。 9、 爱护社区环境,争做文明 使者。 10、孩子、家长共同学习环境 知识,提高环保意识,创建文 明家庭。
请 大 家 务 必 做 到
臭氧层遭到损耗和破坏
森林减锐
在今天的地球上,我们的绿色屏障--森林正以平均每年
4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到 破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进 而又加剧了温室效应。
返回
环境小知识
退出
(1)
(2)
返回
这些都是被污染过的河流
(3)
(4)
退出
1990 儿童与环境 1991 气候变化----需要全球合作 1992 只有一个地球----一起关心,共同分享 1993 贫穷与环境----摆脱恶性循环 1994 一个地球一个家园 1995 各国人民联合起来,创造更加美好的世界 1996 我们的地球,居住地、家园 1997 为了地球上的生命 1998 为了地球上的生命----拯救我们的海洋 1999 拯救地球就是拯救未来 2000 环境千年,行动起来 2001 世间万物 生命之网 2002 让地球充满生机
酸雨蔓延
酸雨是指大气降水中酸碱度(ph值)低
于5.6的雨、雪或其他形式的降水。这是大气 污染的一种表现。酸雨对人类环境的影响是 多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨 碍水中鱼、虾的成长,以致鱼虾减少或绝迹; 酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使 土壤贫脊化,危害植物的生长,造成作物减 产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建 筑材料,有关资料说明,近十几年来,酸雨 地区的一些古迹特别是石刻、石雕或铜塑像 的损坏超过以往百年以上,甚至千年以上。 世界目前已有三大酸雨区。我国华南酸雨区 是唯一尚未治理的。
部编版语文六年级上册《范文:保护生态环境的倡议书》PPT课件

5.讲究卫生。从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物, 讲究公共场所的卫生。
6.保护绿色环境。自觉保护生活环境,积极参与社会 绿化美化活动,爱护花草树木,参与植树造林,共建绿色 家园。
保护生态环境,就是保护我们自己。美丽的城市市 容,美好的生态环境,需要我们全体市民的共同努力。 全体市民们,让我们把环保承诺变为实际行动,为改善 我市生态环境尽自己绵薄之力吧!让我们携起手来,从 我做起,从身边的小事做起,共建绿色美好家园吧!
部编版六年级语文上册
7. It Takes a Long Time to Build a Good Reputation and Only a Short While to Ruin It. Trust and credibility is built slowly but can be lost almost instantly. 信誉建难毁易。信任和声誉是慢慢建立起来的,但却能毁于一旦。 8. If You Don't Believe in Yourself, No One Else Will. People don't respect or follow anyone who doesn't have confidence in themselves. I think the Universe tends to trust us to the degree we trust ourselves. 如果你不相信自己,没有人会相信你。人们是不会尊重或者追随那些没有自信的人的。我认为,你有多自信,世界就有多相信你。 9. It Doesn't Take Guts to Quit. Anyone can quit. And most people do—on their dreams and on themselves. 放弃并不需要勇气。每个都可以放弃。而且大部分也在这么做——放弃梦想和放弃自我。 10. We Can Accomplish Anything We Want, Just Not EVERYTHING We Want. It's too big a world. There are too many options, too many things and only a certain amount of time. 我们能够完成任何我们想做的事情,但不是所有的事情。世界这么大,有太多的选择,太多的事情,而我们只有有限的时间。
保护我们共同的家园(共36张幻灯片)

平均1.2年有一种哺乳动物灭绝
生物多样性锐减的原因
生存环境的改变和破坏。主要原因 掠夺式的开发、利用。(如滥捕乱猎、滥采乱伐) 环境污染。
(如河流、湖泊的水华、赤潮)
外来物种的入侵(引种)使原有的物种生存 受威胁 。 (如水葫芦、福寿螺)
二、保护生物多样性
指生物多样性具有重要的生态功能 每一种野生生物都对生态系统的稳定性作出了贡 献。一旦减少,人类的生存环境将受影响。
分解者,起 什么作用?
(3) 潜在价值
对大量的野生生物,我们目前尚不清楚它们的 使用价值,但是它们具有巨大的潜在使用价值。
一种不起眼的野草
(过去)
双氢青蒿素 可用于各类疟疾。尤其适用 于抗氯喹、抗喹哌恶性疟疾 和凶险型脑型疟的救治。 (现在)
温室气体:CO2、CH4等。 解决措施: 形成原因:热量“进来容易出去难” 多采用清洁能源,减少二氧化碳的排放 危害: 提倡植树种草,增强对二氧化碳的吸收 地球平均气温上升,全球气候变暖 推进制定国际气候变化公约, 减少温室气体的排放 冰川融化,海平面上升,陆地面积减少; 台风和飓风更加频繁,农作物减产、物种 灭绝、沿海城市内迁。
全球生物多样性现状
资料卡:
地球上曾经有2500万种生物,然而现在已减 少到500—1000万种,其中20世纪以来灭绝 的动物物种就有5400种之多。 据统计,全球每天有75个物种灭绝,也就是 平均每小时灭绝3种!
全球生物多样性现状
资料卡: 自然状态下 平均2000年有一种鸟类灭绝 平均8000年有一种哺乳动物灭绝
1、概念:
所有的植物、动物和微生物, 生物圈内所有的植物、动物和微生物, 全部基因 它们所拥有的全部基因以及各种各样的 生态系统,共同构成了生物多样性。 生态系统
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班级小组对世界环境状况作考察报告
第一小组 ——考察的是世界的森林状况
第二小组 ——考察的是世界的大气状况
第三小组 ——考察的是水资源状况 第四小组 ——考察的是土地资源
由于大气受到污染,加拿大有些 地区常常下酸雨,有4000多个湖泊 成为死湖,几乎所有的生物都死了, 造成经济损失50亿美元,10年后将 达到l50亿美元。
非洲一半以 上的森林已 无影无踪。
空气污染, 噪声污染, 加之太阳辐 射增强,人 类将无法生 存。
1950年以来,仅 仅50多年,全球 有一半以上的森 林消失了,平均 每年要减少l-2千 公顷。
陆地上90%的 动植物,因没 有森林蓄水, 将面临干旱的 威胁。
拉丁美洲2 /3的原始 森林遭到毁 灭性破坏。
环保故事
人类的生活离不开阳光、空气、水。既然环境与人的关系如此 密切,我们就要保护好环境,维持好自然界生态平衡。如果人 类的生存环境遣到破坏,最终受害的将是人类。环境对人类的 生存确实重要。请两位同学各讲一个故事来说明环境的重要性。
故事一
故事二
麻雀与樱桃的故事
中世纪的欧洲,有一个叫普鲁士的国家。 国王菲特烈酷爱樱桃。他在果园里栽了许多樱桃 树。有几次,国王到果园,看到小麻雀也在啄食 樱桃,心里很是生气,就下命令:“消灭麻雀有 功者,本王要重赏!”于是全国上下大肆捕杀麻 雀。两年以后,麻雀和类似麻雀的小鸟少了许多, 可是樱桃也被害虫吃了个精光。国王终于从教训 中醒悟了,他知道了麻雀虽然啄食樱桃,但不影 响樱桃的生长,更重要的是麻雀还啄食树上的害 虫。他把麻雀捕杀了,却再也吃不到樱桃了。国 王再次下命令:“保护麻雀!”
森林与风沙的故事
在巴比伦时期,有一个非常强大的国家。这 个国家有大片的草原和森林。人们生活在地肥水 美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。有一 天,国王下令:“砍下所有的树木,为我建造高 大华丽的宫殿,让全世界人都知道我至高无上的 尊严!”于是一片片森林被毁坏。国王的宫殿建 成了,那宏大的规模、华丽的装饰是无法描述的。 他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森 林的破坏,引来了风沙,造成大量的水土流失。 这片美丽的土地,终于被风沙吞没了,变成了一 片大沙漠,整个国家从地球上永远消失了。
英国罗得禹海域, 海水受到人为的污染, 海龟大批死亡。平均 每平方英里的海面上 漂浮着 100只海龟尸 体。长期下去,10年 之内,海龟将成为稀 有动物。
1972年8月 17- 26日, 日本濑户内海 死亡鱼1428万尾,损 失 71亿日元。由于鱼 尸腐烂,海水变成血 红色。 香港最大的淡水 湖——大墙船淡水 湖,发现大量水藻, 湖水变成青绿色。
让我们共同保护环境
我们周围的自然环境究竟有哪些?
讨 论
1.空气是人的第一需要。人每时每刻离不开空气。一个人每 天要呼吸两万次左右,吸入 10立方米空气,换算成重量大约 十几公斤重。 2.水是一切生命之本。人体70%的重量是水,血管中奔流不 息的血液中80%是水,人们称水为“生命的母亲”。 3.森林是人类心中的无价之宝。一亩森林每天能产生49公斤 氧气,可满足65人一天的需要。人们称森林为“绿色的金 子”。 4.土地是人类生存的摇篮。土地为人类提供食物,是人们生活、 生产的场所,地下还蕴藏着丰富的矿产,这些都是人类宝贵的财 富。 5.鸟是人类的好朋友。全球共有7087种鸟,约1000亿只,它 们是保护农作物的卫士,是消灭害虫的能手。 6. 我们生活中的声音、色彩、光亮、温度等,都是环境不 可缺少的重要组成部分,与人类息息相关。
1970年,美国洛杉风发生 了举世闻名的化学烟雾,使 当地居民眼睛受刺激长达 128天,有一半以上的人患 了红眼病。
让我们一起大声疾呼: 为了人类的健康,请保 护大气吧!
让我们一起大声疾 呼,为人类的生存! 请保护水资源吧!
地球上的水资源十分 丰富,但淡水资源只 占3%。全世界100多 个国家缺水,严重缺 水的国家有物多个。
!
真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基 志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 —— 莎士比亚 人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫 人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 、在做任何事之前,必须有正确的方向,盲目地行动只会导致失败。正确的方向是成功的前提,没有或迷失了方向,做事情就很难成功。 8、做任何事,最重要的是让自己满意,一味地听取别人的意见,迎合别人,按别人的想法做事,最后吃亏的是自己。请记住,不管做什么事,只要让自己满意,就是最大的成功! 9、做人一定要诚信,靠欺诈能让你富一阵子,但绝对不会让你富一辈子,一味的欺诈,会让你血本无归! 10、成功需要一些勇气和冒险精神,坦然面对人生,敢于冒险,面对危险或困难时,越�
人类失去了森林,既 没柴烧,又没建材、 药材,经济生活将遇 到难以克服的困难
让我们一起大声疾呼, 为了制止这场悲剧的 发生,为了人类自身 的安危,请保护森林 吧!
我国土壤流失每年50亿吨,居世界首位。 我国近几年来有2亿多亩耕地被风沙吞噬变成不毛之地。
我国北方土地沙化严重,沙化土地平均每年以2000万亩的速度 疯狂扩展。
我国内蒙古的乌海市已处在沙海包围中,有被埋Байду номын сангаас的危险。
让我们一起大声疾呼, 为了全世界人类的生存, 请保护土地吧!
我国近年来在环保方 面已取得哪些成绩?
①破坏环境所带来的危害,人们已经认识到了。设立 环保机构的国家,已26个上升到150个。我国在 1989年12月28日第七次全国人民代表大会第十一次 会议上通过了《中华人民共和国环境保护法》,在党 和政府的关怀下,一个保持环境的绿色浪潮正在全国 各地掀起,现已取得了一定成绩。 ②我国环境保护工作在党和政府的关怀下,取得了今 人瞩目的成绩,联合国环境规划署执行主席特尔史博 士将金质奖章授予李鹏和国家环保局局长曲格平同志。