2010年全国高考理综试题及答案-安徽
2010年全国高考理综试题(安徽卷)
这是2010年全国高考理综试题(安徽卷) 该试卷打印后大部分非常清晰,只有两幅图不清晰该试卷有两处错误(21题的III 小题的C 项瞬图时速改为瞬时速度;28题中【提出假设】的假设1：Fe 的价态改为3价),就可以放心使用2010年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合能力测试第I 卷（选择题，共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
以下数据可供解题时参考： 相对原子质量（原子量）：H —1 Li —7 C —12 N —14 O —16 Na —23 S —32 Cl —35.5 Mn —55 1. 下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是A ．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B ．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C ．线粒体内膜上只分布着合成ATP 的酶D ．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA 自由进出2. 雄蛙的一个体细胞经有效分裂形成四个子细胞（C 1、C 2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S 1、S 2）。
比较C 1与C 2、S 1与S 2细胞核中DNA 数目及其贮存的遗传信息，正确的是 A ．DNA 数目C 1与C 2相同，S 1与S 2不同 B ．遗传信息C 1与C 2相同，S 1与S 2不同 C ．DNA 数目C 1与C 2不同，S 1与S 2相同 D ．遗传信息C 1与C 2不同，S 1与S 2相同3. 大肠杆菌可以直接利用葡萄糖，也可以通过合成β－半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。
将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中。
测定其细胞总数及细胞内β－半乳糖苷酶的活性变化（如图）。
据图分析，下列叙述合理的是 A ．0～50min ，细胞内无β－半乳糖苷酶基因B ．50~100min ，细胞内无分解葡萄糖的酶C ．培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时，β－半乳糖苷酶基因开始表达 D ．培养基中葡萄糖缺乏时，β－半乳糖苷酶基因开始表达 4. 南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A 、a 和B 、b ），这两对基因独立遗传。
2010年安徽省高考试题(理综物理)解析版
2010年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）14．伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M 点放开，摆球会达到同一水平高度上的N 点。
如果在E 或F 处钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M 点。
这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，其末速度的大小A ．只与斜面的倾角有关B ．只与斜面的长度有关C ．只与下滑的高度有关D ．只与物体的质量有关C 解析：伽利略的理想斜面和摆球实验，斜面上的小球和摆线上的小球好象“记得”起自己的起始高度，实质上动能与势能的转化过程中，总能量不变。
物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时，高度越大，初始的势能越大，转化后的末动能也就越大，速度越大，C 正确。
15．一列沿X 轴方向传播的简谐横波，某时刻的波形如图所示。
P 为介质中的一个质点，从该时刻开始的一段极短时间内，P 的速度v 和加速度a 的大小变化情况是A. v 变小，a 变大B. v 变小，a 变小C. v 变大，a 变大D. v 变大，a 变小 D 解析：由图可知，波沿x 轴正方向传播，P 质点在该时刻的运动方向沿y 轴正方向，向平衡位置靠近，做加速度减小的加速运动，v 变大，a 变小，D 正确。
16．如图所示，在xOy 平面内有一个以O 为圆心、半径R=0.1m 的圆，P 为圆周上的一点，O 、P 两点连线与x 轴正方向的夹角为θ。
若空间存在沿y 轴负方向的匀强电场，场强大小100/E V m =，则O 、P 两点的电势差可表示为A ．10sin (V)op U θ=-B ．10sin (V)op U θ=C ．10cos (V)op U θ=-D ．10cos (V)op U θ=A 解析：在匀强电场中，两点间的电势差U Ed =，而d 是沿场强方向上的距离，所以sin d R θ=-，故：100(0.1sin )(V)10sin (V)OP U θθ=⨯-=-，A正确。
2010年高考试题——理综化学部分(安徽卷)解析版
2010年安徽高考理科综合——化学部分解析7. 亚氨基羟（Li 2NH ）是一种储氢容量器，安全性好的固体储氢材料，其储氢原理可表示为Li 2NH ＋H 2＝LiNH 2＋LiH 。
下列有关说法正确的是 A. Li 2NH 中N 的化合价是－1 B.该反应中H 2既是氧化剂又是还原剂 C.Li ＋和H ＋的离子半径相等D.此法储氢和钢瓶储氢的原理相同7答案：B解析：A 选项中Li 2NH 中氮的化合价为-3;C 选项中Li +半径小于H —；D 选项钢瓶储氢是物理过程，而该方法为化学方法。
8.下列实验操作或装置符合实验要求的是A.量取15.00 mL NaOH 溶液B.定容C.电解制Cl 2和H 2D.高温燃烧石灰石8答案：A解析：B 滴管口不能伸入到容量瓶内；C 铜电极应该为阴极才能制备出氯气和氢气；D 选项坩埚不能密闭加热。
9.在pH=1的溶液中能大量共存的一组离子或分子是A.Na +、Mg 2+、ClO —、NO 3—B. Al 3+、 NH 4+、 Br - 、Cl -C. K + 、Cr 2O 72- 、CH 3CHO 、 SO 42-D. Na +、K + 、SiO 32-、Cl - 9答案：B解析：酸性环境下A 中生成次氯酸，C 中Cr 2O 72-氧化CH 3CHO ，D 中生成硅酸沉淀。
10.低脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物，发生的化学反应为：2NH 2（g ）＋NO （g ）＋NH 2（g ）150−−−→℃催化剂2H 3（g ）＋3H 2O （g ） ∆H <0 在恒容的密闭容器中，下列有关说法正确的是A.平衡时，其他条件不变，升高温度可使该反应的平衡常数增大B.平衡时，其他条件不变，增加NH 3的浓度，废气中氮氧化物的转化率减小C.单位时间内消耗NO和N2的物质的量比为1∶2时，反应达到平衡D.其他条件不变，使用高效催化剂，废气中氮氧化物的转化率增大10答案：C解析：A选项，放热反应升温平衡常数减小，错误；增大一个反应物浓度另一反应物转化率增大，B错；使用催化剂平衡不移动，D错。
2010年高考理科综合试题及答案(全国卷2)
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷注意事项：1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再先涂其他答案标号.不能答在试题卷上。
3.本卷共21小题，每小题6分，共126分。
以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16一．选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个先项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列关于高尔基体的叙述，错误的是A．高尔基体膜具有流动性B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能2.下列关于免疫细胞的叙述，错误的是A．效应T细胞可以释放淋巴因子B．T淋巴细胞可以产生多种抗体C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D．一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体3.下列关于生态系统的叙述，错误的是A．草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B．环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C．我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D．植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环4.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡，现该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型,其比例为1：2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎.在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA 和Aa 的比例是 A ．1：1 B 。
1:2 C. 2:1 D 。
3：1 5. 下列叙述符合基因工程概念的是A ．B 淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B 淋巴细胞中的抗体基因 B ．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C ．用紫外线照射青霉菌，使其DNA 发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D ．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA 整合到细菌DNA 上 6。
2010年高考安徽卷理综化学选择题解析
2010年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合能力测试化学部分试题解析淮南一中张汉生⒎亚氨基锂（Li2NH）是一种储氢容量高、安全性好的固体储氢材料，其储氢原理可表示为：Li2NH+H2LiNH2+LiH，下列有关说法正确的是A. Li2NH中N的化合价是-1B.该反应中H2既是氧化剂又是还原剂C.Li+和H-的离子半径相等D.此法储氢和钢瓶储氢的原理相同【答案】B【解析】⑴Li2NH和LiNH2中N的化合价均为-3，LiH中H的化合价是-1。
⑵，该反应中H2既是氧化剂又是还原剂。
⑶电子层结构相同的离子，核电荷大者半径小。
Li+和H-的离子结构示意图分别为、，Li+半径小于H-。
⑷此法储氢为化学变化。
钢瓶储氢为物理变化。
各种储气钢瓶【点评】⑴本题考查了元素化合价判断、粒子半径大小比较、氧化还原反应分析、物理变化与化学变化的区别等，需对这些知识内容达到“理解”的层次，难度中等。
⑵题材新颖，体现了化学与STSE的密切关系。
⑶在倡导低碳环保的今天，氢能开发利用乃大势所趋。
实现氢能经济的关键，一是廉价而又高效的制氢技术，二是安全高效的储氢技术。
其中，开发新型高效的储氢材料和安全的储氢技术是当务之急。
⒏下列实验操作或装置符合实验要求的是A.量取15.00mL NaOH溶液B.定容C.电解制Cl2和H2D.高温煅烧石灰石【答案】A【解析】A.图示滴定管构造像酸式滴定管，但注明“耐强酸、强碱的新型活塞”，可用于装碱液。
B.定容时，应“将蒸馏水注入容量瓶中，液面离容量瓶颈刻度线下1~2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切”。
图示液面距刻度线较远，此时应直接“注入”，而不应“用胶头滴管滴加”。
C.电解饱和食盐水制Cl2和H2，阳极须用惰性电极。
图示阳极用Cu，错误。
D.酒精灯“加热”，火焰温度一般为400~500℃，最高可达800℃。
酒精喷灯“高温”，火焰温度一般为800℃左右，最高可达1000℃。
2010年高考理综试题及答案(新课标全国卷)
绝密★启封并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试题卷分选择题和非选择题两部分，共l5页。
时量150分钟，满分300分。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 016 Na23 Mg24 S32C135．5 K39 Ca40 Ni59 Cu64 Bal37 Lal39一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中’只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞的叙述，正确的是A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[]H在线粒体基质中与氧结合生成水O的参与。
该过程最终有[]H的积累C．无氧呼吸不需要2D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多3．若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是 A．水稻胚乳和花生子叶 B．天竺葵叶和水稻胚乳C．紫色洋葱和花生子叶 D．天竺葵叶和紫色洋葱4．水中氧含量随水温的升高而下降。
生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。
右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A．甲 B．乙C．丙 D．丁5．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。
给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。
适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到A．静息电位值减小 B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低6．在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。
为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中 A．花色基因的碱基组成 B．花色基因的DNA序列C．细胞的DNA含量 D．细胞的RNA含量7．下列各项表达中正确的是Na O的电子式为A．22CO为112L (标准状况) B．106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的2C．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7Cl的结构示意图为D. -C H Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构)8．分子式为362A．3种 B．4种 C．5种D．6种9．下列各组中的反应，属于同一反应类型的是A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇BaCl和KCL的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol硫酸钠的10．把500 mL有2溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份加入含b mol硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。
2010年安徽省高考试题(理综物理)解析版
2010年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）此题答案错误应为D【答案】A【解析】由于万有引力提供探测器做圆周运动的向心力，则有212112()()()Mm Gm R h R h T π=++；222222()()()Mm G m R h R h T π=++，可求得火星的质量23231222124()4()R h R h M GT GT ππ++==和火星的半径R =，根据密度公式得：333443M M MV R R ρππ===。
在火星表面的物体有2Mm G mg R =，可得火星表面的重力加速度2GMg R =，故选项A 正确。
18．如图所示，M 、N 是平行板电容器的两个极板，R 0为定值电阻，R 1、R 2为可调1 2电阻，用绝缘细线将质量为m 、带正电的小球悬于电容器内部。
闭合电键S ，小球静止时受到悬线的拉力为F 。
调节R 1、R 2，关于F 的大小判断正确的是 A ．保持R 1不变，缓慢增大R 2时，F 将变大 B ．保持R 1不变，缓慢增大R 2时，F 将变小 C ．保持R 2不变，缓慢增大R 1时，F 将变大 D ．保持R 2不变，缓慢增大R 1时，F 将变小 【答案】B【解析】保持R 1不变，缓慢增大R 2时，由于R 0和R 2串联，R 0两端的电压减小，即平行板电容器的两个极板的电压U 减小，带电小球受到的电场力U F qE q d==⋅电减小, 悬线的拉力为F =选项B 正确，A 错误。
保持R 2不变，缓慢增大R 1时，R 0两端的电压不变，F 电不变，悬线的拉力为F 不变，C 、D 错误。
19．L 型木板P （上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q 相连，如图所示。
若P 、Q 一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。
则木板P 的受力个数为 A ． 3 B ．4 C ．5 D ．6 【答案】C【解析】P 、Q 一起沿斜面匀速下滑时，由于木板P 上表面光滑，滑块Q 受到重力、P 的支持力和弹簧沿斜面向上的弹力。
2010年安徽理综解析
2010年安微卷理综生物部分解析一、选择题1．【难度】B【考查点】细胞膜系统的结构和功能；流动镶嵌模型的基本内容【答案】A【解题关键点】本题考察有关细胞膜相关的知识，生物膜的成分是磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，蛋白质分子与细胞功能密切相关，如一些物质的跨膜运输、细胞间的信息交流等。
葡萄糖进入人和哺乳动物成熟的红细胞是协助扩散，进入其他细胞是主动运输，但都必须有载体的协助，所以A正确。
B中有些信息交流的手提式细胞内部，C 是线粒体内膜上分布合成ATP的酶，也有合成水的酶，D是核孔可以让蛋白质和RNA进出，但不是自由进出，而是主动选择。
2.【难度】B【考查点】细胞的减数分裂及分裂过程中染色体的变化【答案】B【解题关键点】本题考察有关细胞分裂相关知识C1、C2是细胞有丝分裂形成的，而有丝分裂重要特征是亲代细胞的染色体经复制后平均分配到两个子细胞中，保持遗传物质的稳定性，所有C1和C2的遗传信息相同，s1和s2是减数第一次分裂形成的两个次级精母细胞，减数第一次分裂重要特征是同源染色体平分分子细胞，染色体数目减半，有染色单体，无同源染色体，遗传信息不同，且XY两条性染色体上基因不同。
3.【难度】B【考查点】【答案】D【解题关键点】本题考察微生物相关知识，作为微生物代谢调节有酶的合成和酶的活性调节两种，本题考的是酶的合成调节，在有葡萄糖存在的时候，大肠杆菌直接利用现有的葡萄糖，当没有葡萄糖的才合成分解乳糖的β－半乳糖苷酶，才利用乳糖作为能源物质，所以，D 是正确的。
4.【难度】C【考查点】基因的自由组合定律【答案】C【解题关键点】本题考查是有关基因自由组合定律中的非等位基因间的相互作用，两对等位基因控制一对相对性状的遗传，由两圆形的南瓜杂交后代全为扁盘形可知，两亲本均为纯合子，而从F1自交，F2的表现型及比例接近9∶6∶1看出，F1必为双杂合子。
所以本题是考查基因间的累加作用：两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时能分别表示相似的性状，两种基因均为隐性时又表现为另一种性状，F2代表现型有3种，比值为9∶6∶1。
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姓名座位号（在此卷上答题无效）绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合能力测试本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第8页，第Ⅱ卷第9页至第12页。
全卷满分300分。
注意事项：1．答卷前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答第II卷时，必须使用0.5毫米黑色黑水签字笔在答题卡上．．．．书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡．．．规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色签际笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案．．．．．．．．．．．无效．．．．、草稿纸上答题无效。
．．．．．．．．．．．，在试题卷4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 N423S 32 Cl 35．5 Mn 551．下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖膜运输的载体B．胞膜上的受体是细胞同信息交流所必需的结构C．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D．膜上的枝孔可以让蛋白质和RNA自由进出2．的一个体细胞经有效分裂形成四个子细胞（C1，C2）,一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1，S2），比较C1与C2，S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是A．DNA数目C1与C2相同S1与S2不同B．遗传信息C1与C2相同S1与S2不同C．DNA数目C1与C2不同S1与S2相同D．遗传信息C1与C2不同S1与S2相同3．大肠杆菌可以直接利用葡萄糖，也可以通过合成β－半乳糖苷酶的乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。
将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中。
测定其细胞总数及细胞内β－半乳糖苷酶的活性变化（如图）。
据图分析，下列叙述合理的是A．0～50min，细胞内无β－半乳糖苷酶基因B．50~100min，细胞内无分辨葡萄糖的酶C．培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时，β－半乳糖苷酶基因开始表达D．培养基中葡萄糖缺乏时，β－半乳糖苷酶基因开始表达4．南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A，a和B，b），这两对基因独立遗传。
现将２株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。
据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是A．aaBB和Aabb B．aaBb和AAbbC．AAbb和aaBB D．AABB和aabb5．下列关于内环境的叙述，正确的是A．内环境的漏透压下网降激下丘脑分泌抗尿增加B．内环境是一个主要由H3PO2构成的缓冲体系C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动6．生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群（甲、乙）的种类组成及其数量特征。
使用浮游生物捕捞网（网口内径50cm，网身长145cm，网目孔径0．169mm）各随机取样3次，调查结果如表（单位：个）。
物种１物种２物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9物种10甲样本155100151204202110类样本252300231304102212型样本348200201503902011乙样本13340124001025111522类样本23560104101230141721型样本33450183501126121619 下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是A．甲类群的丰富度大，物种２的种群密度小B．甲类群的丰富度小，物种4的种群密度大C．乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小D．乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大7．亚氨基羟（Li2NH）是一种储氢容量器，安全性好的固体储氢材料，其储氢原理可表示为Li2NH＋H2＝LiNH2＋LiH。
下列有关说法正确的是A．Li2NH中N的化合价是－1 B．该反应中H2既是氧化剂又是还原剂C．Li＋和H＋的离子半径相等D．此法储氢和钢瓶储氢的原理相同8．下列实验操作或装置符合实验要求的是A ．量取15．00 mL NaOH 溶液B ．定容C ．电解制Cl 2和H 2D ．高温燃烧石灰石9．在pH ＝7的溶液中，能大量共存的一组离子或分子是A ．Mg 2＋、Na ＋、ClO 、NO 3-B ．Al 2＋、NH ＋、Br －、Cl －C ．K ＋、Cr 2O 27-、CH 3CHO 、SO 24- D ．Na ＋、K ＋、SiO 23-、Cl －10．低脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物，发生的化学反应为：2NH 2（g ）＋NO （g ）＋NH 2（g ）150−−−→℃催化剂2H 3（g ）＋3H 2O （g ） ∆H <0 在恒容的密闭容器中，下列有关说法正确的是A ．平衡时，其他条件不变，升高温度可使该反应的平衡常数增大B ．平衡时，其他条件不变，增加NH 3的浓度，废气中氮氧化物的转化率减小C ．单位时间内消耗NO 和N 2的物质的量比为1∶2时，反应达到平衡D ．其他条件不变，使用高效催化剂，废气中氮氧化物的转化率增大11．某固体酸燃料电池以CaHSO 4固体为电解质传递H ＋，其基本结构见下图，电池总反应可表示为：2H 2＋O 2＝2H 2O ，下列有关说法正确的是A ．电子通过外电路从b 极流向a 极B ．b 极上的电极反应式为：O 2＋2H 2O ＋4e －＝4OH －C ．每转移0．1 mol 电子，消耗1．12 L 的H 2D ．H ＋由a 极通过固体酸电解质传递到b 极12．右图是一种稀硫对Fe-Gr 合金随Cr 含量变化的腐蚀性实验结果，下列有关说法正确的是A ．稀硫酸对Fe-Cr 合金的腐蚀性比稀硫酸和稀盐酸的羁B ．稀硝酸和铁反应的化学方程式是:Fe+6HNO 3（稀）—Fe （NO 3）3+3NO 2↑+3H 2OC ．Cr 含量大于13%时，因为三种酸中硫酸的氢离子浓度最大，所以对Fe-Cr 合金的腐蚀性最强D ．随着Cr 含量增加，稀硫酸对Fe-Cr 合金的腐蚀性减弱13．将0．01mol 下列物质分别加入100mL 蒸馏水中，恢复至室温，所得溶液中阴离子浓度的大小顺序是（溶液体积变化忽略不计）①Na 2O 1 ②Na 2O ③Na 2CO 3 ④NaClA ．①>②>③>④B ．①>②>④>③C ．①=②>③>④D ．①=②>③=④14．伽利略曾设计如图所示的一个实验．将摆球拉至M 点放开，摆球会达到同一水平高度上的N 点。
如图在E 或F 处钉上钉子，摆球将沿不同的用弧达到同一高度的对称点，反过来，如果让摆球从这些高度它同样会达到水平硬度上的要点。
这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的斜面（或弧线）下滑时，其中速度的大小A ．只与斜面的倾角有关B ．只与斜面的长度有关C ．只与下滑的高度有关D．只与物体的质量有关15．一列沿x轴正方向传播的简谐横波，某时刻的波形如图所示。
P为介质中的一个质点，从该时刻开始的一段极短时间内，P的速度v和加速度a的大小变化情况是A．v变小，a变大B．v变小，a变小C．v变大，a变大D．v变大，a变小16．如图所示，在xOy平面内有一个以O为圆心，半径R=0．1m的圆，P为圆周上的一点，O，P两点连线与x轴正方向的夹角为θ。
若空间存在沿y轴负方向的匀强电场，场强大小E=100V/m，则O、P两点的电势差可表示为A．U OP=-10sinθ（V）B．U OP=10sinθ（V）C．U OP=-10cosθ（V）D．U OP=10cosθ（V）17．为了萤火星及其周围的空间环境的探测，我国预计于2011年10月开始第萤火星探测器“萤火一号”。
假设探测器在火星表面为度分别为A1和A2的圆轨道上运动时，周期分别为T1和T2。
火星可视为度量分布均匀的球体。
忽略火星的自转影响，万有引力常量为G。
仅利用以上数据，可以计算出A．火星的密度和火星表面的重力加速度B．火星的质量和火星对“萤火一号”的引力C．火星的半径和“萤火一号”的质量D．火星表面的重力加速度和火星对“萤火一号”的引力18．如图所示，M、N是平行板电容器的两个据板，其为定值最阻R1、R2为时调电阻，用绝缘细线将质量为m，带正电的小球悬于电容器内部，闭合电键S，小球静止时受到悬线的拉力为F，调节R1、R2关于F的大小判断正确的是A．保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变大B．保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变小C．保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变大不变，缓慢增大R2时，F将受小D．保持R19．L型上面光罩，贮在固定就面上，轻弹簧一项固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示，若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。
用木板P的受力个数为A．3 B．4 C．5 D．620．如图所示，水平地面上方矩形区域内存在垂直纸面向里的匀强兹场，两个边长相等的单线闭合正方形线I和Ⅱ，分别用相同材料，不同组细的导线绕制（I为细导线）。
两线圈在距兹场上界面h高处由静止开始自由下落，再进入兹场，最后落到地面。
运动过程中，线圈平面始终保持在整直平面内且下边缘平行于磁场上功界。
设线圈I、Ⅱ落地时的速度大小分别为y1、y2在磁场中运动时产生的热量分别为Q1、Q2，不计空气阻力则A．v1<v2,Q1<Q2 B．v1=v2,Q1=Q2C．v1<v2,Q1>Q2D．v1=v2,Q1<Q2（在此卷上答题无效）绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合能力测试第Ⅱ卷（非选择题共180分）21．（18分）Ⅰ．（1）在测定金属的电阻率实验中，用螺旋测量器测量金属丝的直径，示数如图1所示，读数为mm。
（2）在用单摆测定重力加速度实验中，用标为分度的标尺测量摆球的直径，示数如图2所示，读数为cm。
Ⅱ．太阳能是一种清洁“绿色”能源。
在我国上海举办的2010年世博会上，大量利用 了太阳能电，太阳能电在光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件，某实验小组根据测绘小灯炮伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电能在没有光照时（没有储存电能）的I -U 特性。