《昆虫与人类的关系》课件1
昆虫与人类的关系
昆⾍与⼈类的关系《趣味昆⾍学》课程论⽂昆⾍与⼈类的关系学号姓名成绩昆⾍与⼈类的关系我们⽣存在这个充满⽣命⼒的地球上，每天都能看到、接触到不同的⽣物，⽽跟我们⼈类接触最多的，⾮昆⾍莫属。
昆⾍是动物界中最⼤的⼀个类群，⽆论在海洋、陆地还是天空，都充满昆⾍的⾝影。
除了⼈们熟悉的蝴蝶、苍蝇、蚂蚁、蜻蜓、蟋蟀、蝉、蝗⾍等等之外,还有许多昆⾍尚未被⼈们所认识。
⽆论是个体数量、⽣物数量、种类与基因数，在⽣物多样性中都占有⼗分重要的地位。
昆⾍与⼈类的关系复杂⽽密切，有些昆⾍给⼈类造成深重的灾难，有些种类给⼈类提供了丰富的资源。
因此，我们需要⽤辨证的⽬光看待昆⾍与⼈类的关系。
⾸先，昆⾍属于昆⾍纲的⼩型节肢动物。
其基本特征是“⾝体分为头胸腹，两对翅膀三对⾜，头上两根感觉须，⾥头是⾁外是⾻”。
昆⾍是动物界中⽆脊椎动物的节肢动物门昆⾍纲的动物。
昆⾍的数量极为繁多，是⽣活在地球表⾯的⼀⼤类群。
早在3．5亿年以前，地球上已有昆⾍的踪迹。
在漫长的进化历史长河中，经受了⽆数次地壳运动和变迁，遭受地表冷热聚变、风风⾬⾬的折磨，昆⾍以其⾼度的适应性存活下来。
恶劣的环境造就了对各种环境⾼度适应的各类昆⾍，并且形成物种极其繁多的昆⾍世界。
⽬前，在地球⼈与⽣物圈中，昆⾍已知有100多万种，占地球上已知⽣物种类的2/3以上，已超过了除昆⾍以外的其它动物和植物物种的总和。
如果没有学习过这门课程，那么这些巨⼤的数字对于我的概念也仅仅是让⼈发出感叹的数字⽽已，可是在学习过这门课程后，我了解到在这些数字的背后，还有⽆数的⽬、科、种的划分。
同时，昆⾍的形态也是各种各样，有⼤的、有⼩的；有美的，也有丑的。
昆⾍⽣产速度之⾼也是极其惊⼈的，在每年夏秋⾼温季节，繁殖快，代数多，许多昆⾍繁殖后代的增殖个体数按⼏何级数增长。
在⼈与⽣物圈中，昆⾍世界极其丰富多彩，让⼈眼花缭乱。
再说说昆⾍的分布。
昆⾍由于适应能⼒强，分布范围很⼴。
除海洋以外，从热带到两极，从平原到⾼⼭，地球上任何⾓落，⼏乎都有昆⾍栖息。
《普通昆虫学绪论》课件
感谢观看
THANKS
昆虫的头部通常包括触角、复眼 和口器等器官，触角是昆虫的主 要感觉器官，复眼能够感知光线
和运动，口器用于取食。
昆虫的胸部
昆虫的胸部通常有三对腿和一对翅 膀，是昆虫的运动器官。
昆虫的腹部
昆虫的腹部是它们的消化、排泄和 生殖器官的主要部分。
昆虫的生活习性
食性
昆虫的食性非常多样，包括植食 性、肉食性、腐食性和杂食性等
。
繁殖与发育
昆虫的繁殖方式包括卵生、卵胎 生和胎生等，不同种类的昆虫发 育过程也不同，有些需要经历多 个幼虫期，有些则直接从卵孵化
出成虫。
行为习性
昆虫的行为习性也非常多样，包 括迁飞、趋光、求偶和防御等行
为。
03
昆虫与人类的关系
昆虫对人类的影响
01
02
03
04
农业害虫
破坏农作物，造成减产和品质 下降。
农业害虫防治是昆虫学的重要应用领域之一。通过研究昆虫 的生态习性、繁殖规律和种群动态，可以制定有效的防治措 施，减少害虫对农作物造成的损失。
农业害虫防治的方法包括生物防治、化学防治和物理防治等 。生物防治利用天敌昆虫、病原微生物等控制害虫数量；化 学防治通过使用农药直接杀死或驱赶害虫；物理防治则利用 害虫的趋光、趋色等习性进行诱杀。
资源昆虫利用
昆虫是一类具有重要经济价值的生物资源，许多昆虫可以 用于生产食品、饲料、药品和工业原料等。例如，蜜蜂可 以采集花蜜生产蜂蜜，蚕可以吐丝制作丝绸，黄粉虫可以 作为高蛋白饲料等。
资源昆虫的利用不仅能满足人类生产生活的需求，还能带 动相关产业的发展，增加就业机会和农民收入。
生物防治与生物多样性保护
昆虫学的历史与发展
昆虫与人类的关系1
昆虫与人类的关系1昆虫的特性及其与人类的关系——以蝴蝶为例学号:20084071010 姓名:肖艳班级:08生教昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物，所有生物中种类及数量最多的一群，是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种。
其基本特点是体躯三段头、胸、腹，2对翅膀三对足;1对触角头上生，骨骼包在体外部;一生形态多变化，遍布全球旺家族。
昆虫的构造有异于脊椎动物，它们的身体并没有内骨骼的支持，外裹一层由几丁质(英文 chitin)构成的壳。
这层壳会分节以利于运动，犹如骑士的甲胄。
昆虫在生态圈中扮演着很重要的角色。
虫媒花需要得到昆虫的帮助，才能传播花粉。
而蜜蜂采集的蜂蜜，也是人们喜欢的食品之一。
全世界大约有15000余种蝴蝶，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多，在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外，都有分布，在亚洲，台湾也以蝴蝶品种繁多著名。
蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角。
最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。
蝴蝶与人类生活于同一地球上，它们与人类在物质与精神上都有着密切的关系。
蝴蝶与人类的关系可以归纳为以下几点。
1蝴蝶与农业生产的关系绝大多数蝴蝶的幼虫取食各种植物的叶子、花蕾、茎和果实。
当某一种群数量达到一定程度而影响寄主植物的生长发育时，就算是害虫了。
例如危害水稻的稻弄蝶、稻眉眼蝶，危害十字花科蔬菜(卷心菜)的菜粉蝶，危害柑橘的玉带凤蝶和柑橘凤蝶，危害樟树的樟凤蝶，危害铁刀木的迁粉蝶。
但在一般情况下，蝶类幼虫由于个体小，分布稀，还不至于造成大害。
少数蝴蝶的幼虫是肉食性的，例如熙灰蝶的幼虫取食危害柚木和咖啡的介壳虫，竹蚜灰蝶嗜食竹蚜，它们属于益虫。
蝴蝶成虫后大多数是吸吮花蜜的，它们在采蜜过程中，对自然界植物起到了传花授粉，维持生态平衡，美化大自然的作用。
如果地球上没有蝴蝶与蜜蜂，就会少很多艳丽的花朵，大地将黯然失色。
2蝴蝶的药用价值据《本草纲目》记载金凤蝶幼虫取食茴香与胡萝卜等，其幼虫在药典中称为“茴香虫”，捕捉后以酒醉死，焙干研成粉，每次用二到三只，有理气、止痛、止呃等功能，可治胃病、小肠疝气。
昆虫与人类的关系
昆虫与人类的关系昆虫属于动物界、节肢动物门、六足总纲、昆虫纲，约包括30个目，如：鞘翅目、双翅目、膜翅目、鳞翅目、半翅目等。
全世界现存昆虫可能超过1000万种，已知昆虫约100万种。
估计我国昆虫约有60万~100万种，目前记载的约9万种。
昆虫与人类关系密切一、昆虫的有害方面：1、危害农林生产：全世界每年约有20%的粮食在生产、运输和储藏中被害虫直接所毁，据联合国粮农组织报道，全世界稻、麦、棉、玉米、甘蔗5种作物每年因虫害造成的经济损失达2000亿美元。
如：水稻螟虫类、柑橘实蝇类等。
2、危害人和动物健康：吸血、传病，如：蚊、蚤、臭虫、虱、蜂、蚁、隐翅虫等。
二、昆虫的有益方面：1、为植物传粉：常见的传粉昆虫如：蜂、甲虫、蝇、虻、蝶、蛾、蝽等，80%的显花植物属虫媒植物。
全世界的传粉昆虫每年可创造大约数千亿美元的价值。
2、为人类提供工业原料：如：蜜蜂（蜂蜜、蜂毒、蜂蜡和蜂王浆）、家蚕、天蚕和柞蚕生产绢丝、紫胶虫分泌紫胶、白蜡虫提供虫白蜡、五倍子蚜提供单宁、胭脂虫生产胭脂红酸等。
3、天敌昆虫：如：食虫虻、食蚜蝇、草蛉、瓢虫、步甲、蜾蠃、猎蝽、螳螂、蜻蜓等4、食用、饲用和药用昆虫食用昆虫：如：龙虱、田鳖、蚕蛹、蝉、笋子虫、蝗虫、蜂蛹等。
饲用昆虫：如：蚕蛹、家蝇的幼虫和蛹、黄粉虫的幼虫。
药用昆虫：如：虫草、蝉蜕、斑蟊、桑螵蛸、九香虫、蚂蚁、蜂王浆等。
5、文化昆虫：观赏昆虫（蝶、蛾、甲虫）、发音昆虫（蝉、螽斯、蟋蟀）、发光昆虫（萤火虫）等6、腐食性昆虫：如：蜣螂、粪金龟、埋葬甲、白蚁等。
被誉为地球的清洁工。
7、其他方面：仿生学研究——根据蝇复眼成像原理，研制成的一次可拍 1329张高分辨率照片的“蝇眼照像机”。
根据蜜蜂复眼成像原理，研制出偏振光导航仪。
模式动物——如：果蝇的研究曾为遗传学和细胞学打下基础，在分子生物学、胚胎学和发育生物学的研究中，仍然是重要的实验材料。
入夏以来，重庆市区与市民关系比较密切的几类昆虫：一、毒隐翅虫：它们是一类有毒隐翅虫的通称，隶属于毒隐翅虫属、隐翅虫科Staphylinidae。
普通昆虫学ppt
蜘蛛
蜘蛛
-
23
绪论：
甲壳纲 多水生，触角2对，以鳃呼吸；如虾、蟹等。
-
24
绪论：
重足纲 体节除前方三四节及后方一两节外，每 一节可见背板下由2节合并而成，所以大部分体 节有2对行动足。马陆是本纲典型的代表。
-
25
绪论：
唇足纲 胴部每一节体节具1对足，其中第一 对足特化为毒爪，生殖孔位于体末第2节上， 常见的有蜈蚣和钱串子等。
虱子 蜘蛛
蟋蟀
蜈蚣 龙虾 蝗虫 蝎子
蝴蝶
蚕 螳螂 蟑螂
-
螨
跳蚤 蚯蚓
蜜蜂
蚊子 蜗牛
蜻蜓
15
绪论： 第一节 昆虫纲在动物界中的地位
2、昆虫成虫期的主要特征： (1)体躯由若干环节组成，这些环节
集合为头、胸、腹三个体段；
-
16
绪论： 第一节 昆虫纲在动物界中的地位
(2)头部是取食和感觉中心，具有口器和 触角，通常还有复眼和单眼；
-
9
绪论： 第一节 昆虫纲在动物界中的地位
(一)节肢动物的特征(4)
4、体腔即为血腔，心脏在消化道 的背面。
-
10
绪论： 第一节 昆虫纲在动物界中的地位
(一)节肢动物的特征(5)
5、中枢神经系统包括1个位于头内消化 道背面的脑，以及1条位于消化道腹 面的、由一系列成对神经节组成的腹 神经索。
-
11
-
6
绪论： 第一节 昆虫纲在动物界中的地位
(一)节肢动物的特征(1/5)
1、体躯由一系列的体节组成。
-
7
绪论： 第一节 昆虫纲在动物界中的地位
(一)节肢动物的特征(2/5)
2、整个体躯被有 含几丁质的外 骨骼。
《认识常见的昆虫》PPT大班科学课件
实验设计与数据分析
实验目的与假设
01
明确实验目的和假设，如研究昆虫的食性、繁殖习性或行为特
征等。
实验方法与步骤
02
设计实验方法和步骤，包括昆虫的选择、饲养条件的设置、观
察记录和数据收集等。
数据分析与结论
03
对实验数据进行统计分析，如计算平均值、标准差和变异系数
观察记录表
设计观察记录表，记录昆虫的形 态特征、行为习性和生活环境等
信息。
饲养与繁殖技术
饲养容器
选择适当的饲养容器，如玻璃瓶、塑料盒或昆虫饲养箱，提供足 够的空间和适宜的环境条件。
饲料与水源
根据昆虫的食性，提供合适的饲料，如植物叶片、果实、花蜜或动 物性食物等。同时，确保昆虫有足够的水源。
温度与湿度控制
蜻蜓
飞行速度快，捕食其他昆 虫如蚊子等，是益虫。
蝉
以树汁为食，会发出响亮 的鸣叫声，其生命周期包 括卵、幼虫、成虫三个阶 段。
03
CHAPTER
昆虫的生活习性
食性分类与特点
植食性昆虫
以植物为食，包括叶片 、花蜜、果实等，如蝗
虫、蝴蝶幼虫等。
肉食性昆虫
以其他昆虫或动物为食 ，如螳螂、蜻蜓等。
腐食性昆虫
昆虫的头部有触角、 复眼等感觉器官，用 于感知外界环境。
它们身体分头、胸、 腹三段，通常有两对 翅膀和三对足。
昆虫的种类与数量
01
目前已知的昆虫种类超过100万 种，占动物界已知种类的2/3以上 。
02
昆虫的数量非常庞大，它们广泛 分布于各种生态环境中，从热带 雨林到寒带都可以找到昆虫的踪 迹。
昆虫ppt课件
药用和食用
一些昆虫被用作传统药 物或食品，如蚁和蚕。
工业原料
某些昆虫可以用于生产 工业原料，如蜜蜡和丝
。
PART 03
昆虫与人类的关系
昆虫对人类的贡献
01
02
03
04
生态平衡
昆虫在生态系统中扮演着重要 的角色，帮助控制其他小型生 物的数量，维持生态平衡。
授粉
昆虫，尤其是蜜蜂，帮助植物 进行授粉，促进植物繁殖。
学习昆虫的方法与途径
观察与实践
学习昆虫最直接有效的方法就是观察与实践。通过实地考察、采集昆虫标本、观 察其生活习性等方式，可以更深入地了解昆虫的特点和习性。
书籍与网络资源
除了实地观察，还可以通过阅读专业书籍、学术论文以及利用互联网资源来获取 更多关于昆虫的知识。现在有很多在线平台提供了大量的昆虫图片、视频和文献 资料，方便学习者进行查阅和学习。
昆虫的分类
昆虫属于节肢动物门、昆虫纲， 根据形态特征和生物学特性，可 分为多个目、科、属和种。
昆虫的形态特征
01
02
03
头部的构造
昆虫头部通常包括一对复 眼、触角和口器等器官， 具有感觉和取食的功能。
胸部的构造
胸部通常有三对足，是昆 虫的运动器官，同时还有 一对或两对翅膀，用于飞 行。
腹部的构造
腹部是昆虫的主要内脏器 官所在，包含消化、排泄 和生殖等器官。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
昆虫的未来发展与展望
保护与利用
随着人类对生态环境的日益重视，昆虫的保护和利用也成为了研究的重点。未来，人们将更加注重保 护和恢复昆虫种群，同时探索如何利用昆虫资源，如生物防治、生物能源等，为人类可持续发展作出 贡献。
《昆虫与人类的关系》课件
二、昆虫与人类的关系
对人类的帮助
昆虫为人类提供丰富的食物来源、具有医学价值， 同时也在维持生态平衡中发挥着重要作用。
对人类的威胁
昆虫可以传播疾病、损坏农作物和破坏建筑，对 人类造成负面影响。
三、昆虫与人类的互动
昆虫的驯化
蜜蜂作为可驯化的昆虫之一，为人类提供了丰富的 蜂蜜和其他宝贵产品。
昆虫作为宠物
一些昆虫也可作为宠物，给人们带来乐趣和好奇心。
昆虫的研究
昆虫在科学研究中得到广泛应用，特别是在生物学和行为研究领域。
四、昆虫保护
1
昆虫的重要性
我们将介绍昆虫在生态系统中的重要作用、昆虫数量与作用的关系，以及昆虫物种的多样性。
2
昆虫保护的方法
• 保护昆虫栖息地 • 控制化学物质使用 • 加强昆虫保护知识的普及
五、结论
昆虫与人类的关系十分密切，昆虫保护是人类义不容辞的责任。
六、参考文献
《昆虫与人类的关系》 PPT课件
昆虫是地球上最丰富多样的生命形式之一，我们与它们的关系十分密切。本 课件将介绍昆虫对人类的影响以及人类如何与昆虫互动和保护它们。
一、引言
昆虫作为一类生物群体，具有重要生态和经济价值，研究昆虫与人类的关系对人们更好地理解和利用昆虫资源 具有重要意义。 我们将探讨昆虫是什么以及为什么要研究昆虫与人类的关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
动物和植物尸体、残骸或排泄物
为食，是地球上最勤劳、最伟大
的“保洁员”，在生物圈物质流 和能量流的循环中起着极其重要 的作用。据统计，在森林生态系 统中，有90%的植物枯枝落叶等
是由动物分解利用的，其中昆虫
起主要作用。
药用和食用昆虫
很多昆虫或其产品，是名贵的营养补品或中药材，可
作药用。如冬虫夏草、斑蝥、桑螵蛸、蝉蜕、蝉花、蚂蚁
文化昆虫
指能够美化或丰富人们文化生活，推动人类文明进步的昆虫，包括
漂亮昆虫、发音昆虫、发光昆虫、争斗昆虫、节日昆虫和图腾昆虫， 以及这些昆虫对人类文学、语言、音乐、艺术、历史、宗教、民俗、 娱乐等的影响。中国是一个文明古国，与昆虫相关的节日就达100多个 。在古埃及，蜣螂被称为“神圣甲虫”，是势力和主权象征。
2 昆虫的有害方面
昆虫对经济植物及其产品的危害
直接危害：危害作物
棉花害虫 水稻害虫 苹果害虫 510多种 300多种 400多种
储粮害虫
110多种
2 昆虫的有害方面
直接危害：危害森林及木材 中国常见森林害虫约400种。
2 昆虫的有害方面
间接危害：传播植物病害 世界已知植物病毒病626种，其中由昆虫传播 的是262种。
家蚕、天蚕和柞蚕为人类生产绢丝。
蚕吐的丝，也不再是只限用于传统的丝绸 工业了，最新的研究表明，蚕丝蛋白已在 医疗诊断、医用材料等方面得到应用。
天蚕丝是无价之宝，被称之 为赛过黄金的绿色软宝石。
柞蚕丝是织造各种柞蚕茧 绸、装饰绸以及一些工业 、国防用丝制品的原料。
白蜡虫为人类提供虫白蜡。
五倍子蚜为人类提供单宁等。
昆虫与人类的关系
主要内容
昆虫的有益方面
昆虫的有害方面
1 昆虫的有益方面
传粉昆虫
化石资料表明，显花植物开始于中生代的白垩纪晚期，当时
唯一可能的有效传粉者就是昆虫。在显花植物中，有85%属于虫
媒传粉。利用传粉昆虫给果树和蔬菜等作物传粉，可以明显提高 作物的产量。
资源昆虫
是指能够为人类提供大量生产资料Fra bibliotek昆虫。例如，蜜 蜂为人类奉献蜂蜜、蜂毒、蜂蜡和蜂王浆等。
2 昆虫的有害方面
疟疾（蚊虫传播）
目前非洲每年仍有1亿人患疟疾，有数百万儿 童死于疟疾。
蟠尾线虫病（蚋传播）
目前非洲每年仍有1亿人患疟疾，有数百万儿 童死于疟疾。
2 昆虫的有害方面
畜、禽等经济动物受昆虫寄生和传染病
的危害更为常见。
、露蜂房、蜂毒和虫茶等。目前，我国入药的昆虫有近300 种。食用昆虫是指以昆虫为食品或菜肴。如龙虱、田鳖、
蚕蛹、蝗虫、蝉、象鼻虫、蜂蛹等。在我国古代，有些还
列为御膳食品。目前全世界被食用昆虫有近5 000种。
可补肺益肾、有抗癌作用的冬虫夏草，历来被视作中药材 中的“药王”。 其标价按虫体大小分级，眼下的标价是每克68－188元，连 个体细小的断虫草每克也要卖到48元，比一年前涨了5成以 上，有的甚至翻番。列入“极品”级的大虫草每克标价起 码在210元以上，有的甚至标价400多元，远远超过了每克 205元的黄金饰品现价。
紫胶虫为人类分泌紫胶。
天敌昆虫
在昆虫中，有24.7%为捕食性昆虫，12.4%为寄生性昆 虫，它们多以植食性昆虫为食，称为天敌昆虫。天敌昆虫 处于生物链的高级阶层，在害虫的自然控制方面起着重要 作用。其中，已有一些种类成功地应用于害虫持续控制中 ，如赤眼蜂防治松毛虫和玉米螟等害虫等。
腐食和粪食昆虫 占昆虫种数的17.3%，它们以
2 昆虫的有害方面
昆虫对动物的危害
直接危害
包括直接取食、螯刺和骚扰、恐吓等方面。
2 昆虫的有害方面
间接危害：传播人畜疾病。 人类的传染病有2/3是昆虫为媒介传播的。 鼠疫（蚤传）
十世纪，在欧洲因鼠疫死亡245万人，占当时人 口的1/4； 清朝时期，我国东北地区鼠疫大流行，死亡50 万人。