生物 八年级上《资源与评价》答案
生物八上资源与评价答案
第14章第一节五彩缤纷的植物世界1简单水：2衣藻硅藻紫菜海带；3茎叶根输导组织；4根茎叶输导组织陆地：5抱子；6水阴湿；7种子裸子被子：8裸露果皮果皮果实：9光合作用二氧化碳氧气：10根系水分无机盐气道氧气；11藻类植物苔辭植物蕨类植物种子植物H2C13A 14C 15B 16C 17C 18D 19B 20C21B 22 B 23A 24D 25C 26B2728（1）阴湿（2）背光而（3）北2930.应摆放在室或背阴处，经常给它洒水。
31.提示：自然条件的变迁或人为的破坏。
32提示：赤潮主要由藻类引起，不仅给海洋环境、海洋渔业和海水养殖业造成严重危害，而且对人类健康甚至生命都有影响。
33.提示：空气污染指数是一种反映和评价空气质量的方法，苔鮮植物对一些主要污染气体十分敏感，可以通过观察苔解植物的生长情况来监测空气污染程度。
第二节千姿百态的动物世界1.无脊椎2腔肠口肛门3.体节贝壳乌贼4•节肢动物分节夕卜骨骼附肢5•两对翅三对足6最髙鱼两栖爬行鸟哺乳脊柱7•水生陆生8水中鲍陆地上肺皮肤9生殖10流线型翼羽毛11哺乳类12蝙蝠13 大熊猫14.D15.D16.C17.A ISA 19B 20C 21B 22B23⑴［一］头部［二］胸部［三］腹部⑵绿利于捕食和个体生存及种族延续（3）保护支持体柔软的器官防止水分蒸发（4）三3后足（5）两飞行24 （1）流线型阻力（2）被覆鳞片减小阻力（3）鲤背鳍尾鳍臀鳍胸鳍腹鳍（4）侧线感知水流的方向（5）蝶25.提示：不相同。
不同种类的无脊椎动物适于生活在不同的丄壤环境中。
26提示：可以从为人类提供食品、药物、衣物等方而举例。
27.提示：这个观点是错误的。
任何动物没有绝对的好与坏，虽然对人类有害，但可能却是其他动物的食物来源。
不能因为人类的好恶决左动物的生存权。
2&提示：白鳍豚是生活在水里的哺乳动物。
特点有：吻部狭长成喙状，上下颌等长，眼很小，前额成圆形隆起等。
人教版八年级生物上册第一学期期末学情评估检测含答案
第一学期期末学情评估题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题序14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．北极霞水母是世界上最大的水母，伞径达2米以上。
下列动物中，与水母共同特征最多的是()A．绦虫B．海葵C．丝虫D．甲虫2．口味虾、嗍螺因其味道鲜美、独特，成了舌尖上的美食。
虾和螺分别属于() A．环节动物、腔肠动物B．节肢动物、软体动物C．节肢动物、扁形动物D．环节动物、软体动物3．白头叶猴属于我国一级珍稀濒危动物，是广西特有的物种。
该动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳。
据此可知，白头叶猴属于()A．两栖动物B．爬行动物C．鸟类D．哺乳动物4．下列四种动物的自我描述，错误的是()5．以下动物类群与其主要特征不相符的是()A．扁形动物——呈两侧对称；背腹扁平B．线虫动物——呈圆柱形；体表有角质层C．鸟类——体表被毛；胎生、哺乳D．软体动物——体表有外套膜；运动器官是足6．氧气是绝大多数生物生存的必需物质。
下列关于各种动物进行气体交换的场所的叙述，正确的是()①鲸鱼—肺②蚯蚓—湿润的体壁③蜥蜴—肺④鲫鱼—鳃⑤青蛙—肺和皮肤⑥蝗虫—气门⑦家鸽—肺和气囊⑧河蚌—鳃A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤⑧C．②③④⑤⑥⑦D．②③④⑤⑦⑧7．齐白石的画作《他日相呼》(如图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。
下列有关叙述正确的是()(第7题)A．小鸡是变温动物B．蚯蚓的身体不分节C．蚯蚓能改善土壤结构D．小鸡吃蚯蚓是防御行为8．某同学设计了如图实验装置，探究环境对蚯蚓生活的影响，下列有关说法正确的是()(第8题)A．该实验的变量是光照B．湿土和干土应该从不同的环境中获取C．该实验做一次就可以得出正确结论D．该实验探究的问题是“土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响吗？”9．下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是() A．骨骼肌的两端分别附着在不同的骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和神经组成10．如图展现的是运动员在速度滑冰比赛中的精彩瞬间。
生物-八年级上《资源与评价》答案
生物-八年级上《资源与评价》答案八年级上册生物学科部分检测题参考答案第五单元生物的生殖、发育与遗传第14章生物的生殖与发育第一节生物的无性生殖1．不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体无性生殖2．⑴A⑵ C ⑶ C ⑷①芽接枝接A是接穗B是砧木② D ③ C3．⑴在无菌条件下，从叶片上取出叶的细胞或组织接种到含有多种营养物质和植物激素的培养基上，形成愈伤组织，分化成幼苗，逐渐发育成完整的植物体。
①接种叶的细胞或组织②愈伤组织③分化成幼苗⑵无菌⑶在短时间内生产大批植物；防止植物病毒的侵害；培养新品种第二节植物的有性生殖1．有性2.传粉自花传粉异花传粉3． C 4．B 5.C 6.C 7.B8．（1）雄人工授粉⑵花粉柱头花粉管花粉管柱头花柱子房胚珠精子卵细胞受精卵胚⑶果皮子房壁；果实子房；种子胚珠。
6．当雄花盛开，大部分雌穗花丝露出后，选择晴朗无风天气，先采品种不同的花粉，然后装在授粉器内，把花粉授在花丝上。
可连续进行两、三次。
第三节昆虫的生殖与发育1．蛹完全变态不完全变态2．有性3． B 4． B 5． A 6． C7．⑴①蛹②幼虫③卵④成虫⑵③②①④形态结构生活习性完全变态⑶ C ⑷春蚕丝尽并没有死而是形成了蛹，“春蚕化蛹丝方尽”8．蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大。
当产生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制蝉的生长，蝉将原来的外骨骼脱去，这就是蜕皮。
9．（１）消灭蚊子生存环境，及时清理垃圾，不要留死水。
（２）关上门窗，在窗前放置一个盆子，盆中加点混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就会有一些死去的蚊子。
人们根据苍蝇复眼的构造，仿制了“蝇眼”照相机；苍蝇的眼睛能看见紫外线，但人和其他热敏元件却看不见紫外线。
所以，人们又仿制了“紫外眼”，这种“紫外眼”在国防上有重要作用。
苍蝇的嗅觉很灵敏，人们又根据苍蝇的这个特点仿制了气体检验仪器，用来检测各种气体。
第四节两栖类的生殖与发育1． D 2． C 3．B 4．D 5．C 6．B 7． A 8． C 9．⑴受精卵⑵ D ⑶ C⑷环境的变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境，使其不能正常地进行能够生殖和发育，导致种群的数量减少。
生物《资源与评价》八下
八年级下册生物学科部分检测题参考答案第八单元生物的生殖、发育与遗传第21章生物的生殖与发育第一节生物的无性生殖1．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体无性生殖（营养生殖）2．⑴ C⑵ C ⑶ C ⑷①芽接枝接A是接穗 B是砧木② D ③ C3．⑴在无菌条件下，从叶片上取出叶的细胞或组织接种到含有多种营养物质和植物激素的培养基上，形成愈伤组织，分化成幼苗，逐渐发育成完整的植物体。
①接种叶的细胞或组织②愈伤组织③分化成幼苗⑵无菌⑶在短时间内生产大批植物；防止植物病毒的侵害；培养新品种第二节植物的有性生殖1．有性2.传粉自花传粉异花传粉3． C 4．B 5.C 6.C 7.B8．（1）雄人工授粉⑵花粉柱头花粉管花粉管柱头花柱子房胚珠精子卵细胞受精卵胚⑶果皮子房壁；果实子房；种子胚珠。
9．当雄花盛开，大部分雌穗花丝露出后，选择晴朗无风天气，先采品种不同的花粉，然后装在授粉器内，把花粉授在花丝上。
可连续进行两、三次。
第三节昆虫的生殖与发育1．蛹完全变态发育不完全变态发育 2．有性 3．C 4． B 5． A 6． B7．⑴①蛹②幼虫③受精卵④成虫⑵③②①④形态结构生活习性完全变态⑶C⑷春蚕丝尽并没有死而是形成了蛹，“春蚕化蛹丝方尽”8．蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大。
当产生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制蝉的生长，蝉将原来的外骨骼脱去，这就是蜕皮。
9．（１）消灭蚊子生存环境，及时清理垃圾，不要留死水。
（２）关上门窗，在窗前放置一个盆子，盆中加点混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就会有一些死去的蚊子。
人们根据苍蝇复眼的构造，仿制了“蝇眼”照相机；苍蝇的眼睛能看见紫外线，但人和其他热敏元件却看不见紫外线。
所以，人们又仿制了“紫外眼”，这种“紫外眼”在国防上有重要作用。
苍蝇的嗅觉很灵敏，人们又根据苍蝇的这个特点仿制了气体检验仪器，用来检测各种气体。
第四节两栖类的生殖与发育1． D 2． C 3．B 4．D 5．C 6．B 7． A 8． B 9．⑴受精卵⑵ D ⑶ C⑷环境的变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境，使其不能正常地进行能够生殖和发育，导致种群的数量减少。
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第一单元测试卷 一． 选择 1A 2B 3 B 4A 5B 6C 7A 8C 9B 10C 11D 12B 13C 14A 15B 16A 17.这个孩子用幽默的方式不仅提醒了唠叨的妈妈，而且自然地避免了母子之间 矛盾的产生，要善于同父母沟通，用巧妙的方式化解矛盾，求得父母的理解。 18.①认真接受父母的批评。父母的批评，往往基于父母对我们的高期待、严要 求。严也是一种爱。我们要理解、体谅父母。②长辈也会犯错。当长辈犯错时， 我们要敢于说“不”，但要注意方式和方法，注意与父母平等沟通，帮助父母更 新、走出家庭教育的误区，这有助于我们做出正确的行为选择。③当与父母产 生矛盾时，积极的做法是架起沟通的桥梁。我们要冷静下来，心平气和地和家 长商量。弄清分歧所在，寻找双方都能接受的办法，寻求最佳结果。
人教版思想品德八年级上册《资源与评价》最新答案
第一课 2.预习自测 （1）核心家庭 （2）家里有亲人，家中有亲情，家里充满爱 （3）家，是我们情感的栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是 我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖， 我们热爱自己的家。 （4）要认识自己的家，特别是了解自己的父母，爱自己的父母。要了解、继承 家庭的优良传统，学习家人的优秀品质，帮助父母做一些力所能及的事情，为 家庭做出自己的贡献。 感恩父母 1.（1）母亲为了自己的孩子，是不会放弃努力的，虽然伤心，但从来不会放弃 对孩子的期望和鼓励。 （2）理解妈妈的苦心，表现出对自己孩子真诚的爱和无限的期待，随孩子未来 的关注，以及为了孩子可以牺牲自己的奉献精神，母亲对孩子的爱是最无私的。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技，高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、，术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
第五版色盲检测图及答案
第五版色盲检测图及答案【篇一：姜丹信息论与编码习题参考答案】1.1同时掷一对均匀的子，试求：(1)“2和6同时出现”这一事件的自信息量；(2)“两个5同时出现”这一事件的自信息量； (3)两个点数的各种组合的熵； (4)两个点数之和的熵；(5)“两个点数中至少有一个是1”的自信息量。
解：11样本空间：n?c6c6?6?6?36n2(1)p1?1??i(a)??logp1?log18?4.17bitn36n1(2)p2?2??i(a)??logp2?log36?5.17bitn36(3)信源空间：?h(x)?15?2361?log?6??log36?4.32bit 36236(4)信源空间： ?h(x)?2436636836?log36＋?log??log??log 36362363364 1036636 ??log＋?log?3.71bit365366(5) p?n3?11?i(a)??logp?log36?1.17bit 33n36111.2如有6行、8列的棋型方格，若有两个质点a和b，分别以等概落入任一方格内，且它们的坐标分别为（xa，ya）, （xb，yb）,但a，b不能同时落入同一方格内。
（1）若仅有质点a，求a落入任一方格的平均信息量；（2）若已知a已落入，求b落入的平均信息量；（3）若a，b是可辨认的，求a，b落入的平均信息量。
解：(1)?a落入任一格的概率:p(ai)?481?i(ai)??logp(ai)?log4848?h(a)???p(ai)logp(ai)?log48?5.58biti?1(2)?在已知a落入任一格的情况下,b落入任一格的概率是:p(bi)??i(bi)??logp(bi)?log47?h(b)???p(bi)logp(bi)?log47?5.55biti?148147(3)ab同时落入某两格的概率是p(abi)??i(abi)??logp(abi)48?47i?111?4847h(abi)???p(abi)logp(abi)?log(48?47)?11.14bit1.3从大量统计资料知道,男性中红绿色盲的发病率为7%,女性发病率为0.5%.如果你问一位男士：“你是否是红绿色盲？”他的回答可能是：“是”，也可能“不是”。
优学1 1评价与测试八年级上册生物答案
优学1 1评价与测试八年级上册生物答案【导语】生物是我们身边的科目，也是我们学习最基础的科目之一。
学好生物对我们的未来发展起到不可替代的作用。
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【正文】一、优学1 1八年级上册生物答案简介优学1 1是一家专门针对初中生的教育机构，旗下有着一系列辅导材料，其中就包括了八年级上册生物答案。
该答案以严谨的态度和详尽的知识点为特点，考虑到学生的学习特点，对答案中的细节也有很好的照顾。
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2.精准性由于八年级上册生物的知识点繁杂，且有不少细节需要掌握，这就对答案中的精准性提出了很高的要求。
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三、优学1 1八年级上册生物答案的测试方法1.课后作业测试课后作业测试是指学生完成作业之后，测试老师会对作业进行检查，核实之后会对学生的得分情况进行反馈。
这种方式确保了学生能够使用认真完成的答案，并知道自己的学习成果。
2.模拟测试模拟测试是模拟正式考试的方式，通过模拟考试能够让学生更直观地感受考试过程中的压力与紧张环境，并且在考试后可以根据测试结果及时进行调整和完善，提高考试成绩。
人教版八年级上册生物 资源包评价自己的健康状况 同步学习 (精品)(2)
第一节评价自己的健康状况趣味导读健康状况良好健康状况差从上图可以看出，在健康与不健康之间，并不存在一个截然的界线。
可能你或你的亲人处于亚健康状态。
怎么来判断自己是否处于哪种状态呢？请细细体会本课的内容，答案就会揭晓。
智能点拨例题：儿童、青少年身体肥胖并无大碍，不影响健康。
（判断对错）解析：儿童、青少年身体肥胖不仅在此时期对自已健康不利，而且也是导致成年后各种疾病发生率上升的重要原因。
主要表现在以下几个方面：1．肥胖的儿童和青少年，他们的血脂偏高，血液黏稠，日后好发心血管疾病。
2．肥胖儿童、青少年的血容量负荷增加，进而产生高血压。
3．肥胖儿童、青少年更易患病，因为他们的免疫功能通常低于正常的儿童、青少年。
4．肥胖儿童、青少年可能缺乏自信心，自我感觉差，造成自卑感。
所以，对儿童、青少年的过度肥胖也应十分关注。
答案：×随堂反馈一、画龙点睛1．按世界卫生组织对健康的定义是，健康是指一种身体上、和方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。
2．儿童青少年心理健康的核心是。
良好的和适度的，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。
二、慧眼识珠1．当你生气、烦恼，甚至感到焦虑、抑郁时，不应该（）A．做点别的事情，来分散自己的注意力。
B．向自己的亲人或知心朋友倾诉。
C．向爸、妈发脾气，来宣泄一下。
D．找一个理由自我安慰。
2．既能体现心理健康又能体现社会适应状态的一项是（）A．我的食欲很好。
B．我能原谅别人的缺点或错误。
C．我早上起来感到身体很舒服。
D．当我受到挫折时，我会向我的朋友征求意见或寻求帮助。
课后沟通健康自测（请实事求是地给自己一个评价，这是正确了解你自己的一个窗口。
下列各题中的1分表示“完全不符合”，2分表示“不太符合”，3分表示“比较符合”，4分表示“完全符合”）2计评：31~36分（良好）；25~30分（较好）；18~24分（一般）；低于18分（需要加强）（二）心理健康小测试至少可以说出三种我做得很好的事情。
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八年级上册生物学科部分检测题参考答案第五单元生物的生殖、发育与遗传第14章生物的生殖与发育第一节生物的无性生殖1．不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体无性生殖2．⑴A⑵ C ⑶ C ⑷①芽接枝接A是接穗 B是砧木② D ③ C3．⑴在无菌条件下，从叶片上取出叶的细胞或组织接种到含有多种营养物质和植物激素的培养基上，形成愈伤组织，分化成幼苗，逐渐发育成完整的植物体。
①接种叶的细胞或组织②愈伤组织③分化成幼苗⑵无菌⑶在短时间内生产大批植物；防止植物病毒的侵害；培养新品种第二节植物的有性生殖1．有性2.传粉自花传粉异花传粉3． C 4．B 5.C 6.C 7.B8．（1）雄人工授粉⑵花粉柱头花粉管花粉管柱头花柱子房胚珠精子卵细胞受精卵胚⑶果皮子房壁；果实子房；种子胚珠。
6．当雄花盛开，大部分雌穗花丝露出后，选择晴朗无风天气，先采品种不同的花粉，然后装在授粉器内，把花粉授在花丝上。
可连续进行两、三次。
第三节昆虫的生殖与发育1．蛹完全变态不完全变态 2．有性 3． B 4． B 5． A 6． C7．⑴①蛹②幼虫③卵④成虫⑵③②①④形态结构生活习性完全变态⑶C ⑷春蚕丝尽并没有死而是形成了蛹，“春蚕化蛹丝方尽”8．蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大。
当产生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制蝉的生长，蝉将原来的外骨骼脱去，这就是蜕皮。
9．（１）消灭蚊子生存环境，及时清理垃圾，不要留死水。
（２）关上门窗，在窗前放置一个盆子，盆中加点混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就会有一些死去的蚊子。
人们根据苍蝇复眼的构造，仿制了“蝇眼”照相机；苍蝇的眼睛能看见紫外线，但人和其他热敏元件却看不见紫外线。
所以，人们又仿制了“紫外眼”，这种“紫外眼”在国防上有重要作用。
苍蝇的嗅觉很灵敏，人们又根据苍蝇的这个特点仿制了气体检验仪器，用来检测各种气体。
第四节两栖类的生殖与发育1． D 2． C 3．B 4．D 5．C 6．B 7． A 8． C 9．⑴受精卵⑵ D ⑶ C⑷环境的变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境，使其不能正常地进行能够生殖和发育，导致种群的数量减少。
⑸参考答案：由于化肥农药等的广泛使用，造成水体污染是青蛙畸形的外界因素；蝌蚪在水中用鳃呼吸，青蛙虽然水陆两栖，但是主要还是依靠裸露的皮肤进行呼吸，这是导致青蛙畸形的内因。
学生可以通过饲养蝌蚪，选用某种常用的农药或化肥，研究它们对蝌蚪发育的影响，得出相应的结论。
探究方案略。
⑹略第五节鸟类的生殖与发育1．晚成，早成 2.①是晚成鸟，发育不充分，眼还没有睁开，身上的绒羽很少。
②是早成鸟，刚从卵壳中孵化出来，眼已经睁开，全身有稠密的绒羽。
3．略 4．有性 ,筑巢, 孵卵,育雏，成活率。
5．C 6．Ｃ7．（1）［1］卵白，水分（2）［2］卵黄，营养物质（3）［3］胚盘，胚胎发育，发育 8．不能，因为是未受精的卵。
9． 1.人类的非法捕杀2.由于环境改变导致鸟类没有栖息地或食物锐减。
第十五章生物的遗传和变异第一节DNA是主要的遗传物质1．亲代与子代子代个体2．细胞核3.染色体；4.××√√√5.Ａ6.Ｂ7.Ａ8.Ｃ9.Ａ 10.Ｄ11．⑴细胞核遗传信息⑵染色体 c 23对 DNA 蛋白质蛋白质⑶DNA 双螺旋基因⑷c a b 基因12．⑴遗传⑵ C ⑶不对是染色体异常，第13对染色体多了一条不是是遗传，是变异13.略 14.略人的性状和遗传1. ××××√√ 2．D 3．A 4．Ｂ 5．A 6．C 7．D 8．D9．⑴遗传性状相对性状遗传⑵略⑶略⑷亲代DD × dd Dd × dd生殖细胞 D d D d d子代Dd Dd dd双眼皮双眼皮单眼皮10．⑴dd ⑵略11．略第三节人的性别决定1. √×××√√√ 2．D 3．A 4．C 5．A 6．A 7．C 8．C9．Ｄ 10．B 11．⑴ 23对 1 22 ⑵A XY B XX ⑶略⑷22条常染色体和X、Y两条性染色体12．⑴1X 2Y 3X 4XX 5XY 6XX 7XY ⑵X Y ⑶恒定父方母方父母双方⑷50%13．略第四节遗传病和优育1．B 2．A 3．A 4．5．A 6．C 7．D8．（1）不合适。
（2）林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉是贾母的孙子，贾宝玉和林黛玉是表兄妹属于三代以内的旁系血亲，如果他们结婚后，所生育出的子女遗传病的发病率高。
9．（1）遗传病（2）近亲结婚所生育出的子女遗传病的发病率高。
禁止近亲结婚。
10．对。
（点拨：控制红绿色盲的基因位于性染色体的X染色体上，小华是个男性，性染色体中的X染色体来自于他的母亲）第五节生物的变异1． B 2．A 3．A 4．B（点拨：双胞胎为异性，属于异卵双生） 5．C 6．C 7．B8．（1）（×）（2）（×）（3）（×）（4）（√）（5）×（6）×（7）√（8）√9．D （点拨：双胞胎分同卵双生和异卵双生，同卵双的双胞胎最初来源与同一个受精卵）10．乙（点拨：遗传物质受到核电辐射后是可以发生有关变异的，但甲的儿子的病是位于X染色体上隐性基因控制病，而这条染色体是甲的爱人传递给儿子的，虽然甲的爱人没有这种病，但且这种病是隐性基因控制的，不能说明甲的爱人传递给儿子的这条染色体上具有这种致病基因。
乙的女儿的病是常染色体上的显形基因控制的，如果正常遗传，他们夫妇一定有一方或都有这种病。
但事实上他们夫妇都未患病，可以推断乙女儿的病可能是由于乙在核电厂工作期间受到核辐射造成基因突变引起的。
）11．（1）携带者（2）答案：色盲是属于伴性遗传病，从理论上分析，应该生女孩，因为生女孩一定是健康的，而生男孩儿有50%的可能性是色盲患者。
（参考下面的图解B正常基因，b隐性致病基因）。
精 子受精卵后代性别： 女 其中X B X B 、X B X b 均为正常女孩，但是X B X b 致病基因携者，X B Y 12．只要说出与问题相关的内容即可，但一定要求学生说出信息的来源，培养尊重他人知识产权的意识。
第五单元综合测试题一、选择题1．C 2．C 3．A 4．B 5．B 6．D 7．C 8．A 9．A 10．C 11．D 12．A 13．A 14．C 15．A16．C 17．B 18．A 19．B 20．D22.（1）①X ②Y ③XX ④XY （2）1：123.（1）雌蕊 雄蕊 昆虫 （2）柱头 花粉管 （3）果实 种子 胚 果皮24.（1）白兔 Aa （2）白兔或灰兔 Aa 或aa （3）白兔 AA 或Aa25.（1）卵 幼虫 蛹 成虫 （2）变态发育 （3）蛹 （4）幼虫26．（1）相对性状（2）变异 遗传（3）是（提示：同种生物不同个体之间，或同一家系中的不同个体之间也存在一这的差异，这都是生物界存在的变异现象27．（1）无性繁殖。
因为“多莉”羊不是经过受精作用，产生受精卵而发育来的。
（2）克隆羊“多莉”最像提供细胞核的“母亲”。
28．（1）细胞核 遗传信息（2）染色体 23 DNA 蛋白质 （3）DNA （4）细胞核 染色体 DNA期中测试题一、选择题1．B 2．D 3．C 4．B 5．D 6．A 7．D 8．D 9．A 10．C 11．D 12．C 13．D 14．A 15．A16．A 17．D 18．A 19．B 20．D 21．B 22．A 23．D 24．D 25．A 26．C 27．C 28．B 29．C30．C 31．C 32．A 33．C 34．D 35．A 36．D 37．D 38．A 39．D 40．D二、判断题1．√ 2．× 3．√ 4．√ 5．× 6．√ 7．× 8．× 9．√ 10．×三、填空题1．自花传粉 异花传粉 2．胚珠 3．体外受精 体内受精 4．成对 显性 隐性 5．大增加四、识图分析1．（1）雄蕊 雌蕊 （2）花药 花粉 （3） ⑨子房 ⑧胚珠2．（1）XX（2）23 44+XY 44+XX 22对常染色体性染色体 XY XX（3）50%（4）50% (5)略五、知识应用1．嫁接要使接穗与砧木的形成层紧密结合 2．家蚕工蜂蜂王传粉不完全变态 3．雄蛙晚成鸟幼虫蛹细胞核 4．遗传变异 5．基因可遗传16 章动物的运动第一节动物运动方式的多样性1．D 2．A 3．C 4．A 5．D 6．A 7．A 8．A 9．D10．a鸵鸟①游泳b白暨豚A水中c狼②奔跑d袋鼠B陆地e蓝鲸③跳跃f蝙蝠C空中g鲫鱼④飞行11．①斧足——( 河蚌) ②刚毛——( 蚯蚓)③伪足——(变形虫) ④翼膜——( 蝙蝠)⑤四肢——( 河马) ⑥纤毛——(变形虫)⑦膜翅——( 蜜蜂) ⑧腕足——( 乌贼)⑨翼——( 大雁 ) ⑩鳍——（鲤鱼）12.乌龟爬行、蜗牛爬行、青蛙跳跃13.游泳、跳跃14.略15.略16.(1)鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子（2）游泳、行走、奔跑、飞行第二节动物运动的能量来源1．B 2．D 3．C 4．C 5．D 6．C 7．A 8．C 9．D 10．B11．（1）√（2）×（3）×（4）×（5）√ (6)√ (7)√ (8)√ (9)√ (10)×12．（1）消化吸收（2）呼吸作用 ATP 释放能量（3）B13．（1）肱二头肌肱三头肌（2）收缩舒张（3）舒张收缩14. 探究鸡脚的构造（1）保护（2）骨骼肌氧气、养料（3）活动（4）运动、协调探究脊椎动物运动系统的组成和功能（1）骨、骨骼肌、关节（2）牵拉、收缩（3）肌腱（4）屈肘（5）骨、关节15．E D C B A第十七章动物的行为第一节动物行为的主要类型1．适应性 2．同种生殖 3．D 4．C 5．B 6．D 7．C 8．A 9．①生殖②防御③觅食 10．A 11．C12. A. 蜜蜂采蜜-----觅食行为 B. 蚁后-----产卵乌贼喷墨-----防御行为兵蚁-----保卫蚁穴家燕南飞-----迁徙行为雄蚁-----与雌蚁交配家鸽产卵-----繁殖行为工蚁-----筑巢、喂养幼蚁13．D 14．C 15．(1)繁殖 (2)两性的 (3)降低蝌蚪密度利于捕食和呼吸，对青蛙的生存和种族的延续是十分有益的 16.(1) 嗜甜性 (2)气味用触角碰撞其它蚂蚁(3) 社群17．略第二节：动物行为的生理基础1．先天性后天性 2．生来遗传物质生活经验学习 3．外界刺激神经系统内分泌系统解决问题生活环境4．A 5．D 6．B 7．B 8．A 9．B 10．A 11．C 12．C 13．A 14．D 15．D 16．A 17．D 18．D 19．(1)C (2)B (3)D20. (1) 雄鼠的冲突行为从行为获得途径来看属于先天性行为。