2014年关于对银雀山小学互查情况的报告
小学业务检查情况总结6篇
小学业务检查情况总结6篇第1篇示例：小学业务检查情况总结近年来，我校对小学业务进行了一系列的检查和评估工作，旨在全面提升学校的教学质量和管理水平。
通过不断完善和改进，我校小学业务的各项工作不断得到提升和加强，得到了学生、家长和社会的认可和好评。
下面将对我校小学业务检查情况进行总结。
一、教学管理情况我校注重教学管理工作，保障教师的教学质量和学生的学习效果。
通过对教学质量的检查和评估，我校教师的教学水平不断提高，教学质量得到了有效保障。
学校加强对课程设置和教材使用的管理，保证了教学内容的科学性和时效性。
二、学生学习情况学生的学习情况是我校小学业务检查的重点内容之一。
学校对学生的学业成绩、学习态度和行为表现进行全面的跟踪和评估，及时发现问题并进行有效的干预和辅导。
学生的学业水平和综合素质得到了有效提升，学校的办学目标得到了圆满实现。
三、教育教学改革情况我校不断加强对教育教学改革的探索和实践，积极引进先进的教育理念和教学模式。
通过对教学改革的检查和评估，我校教育教学改革工作取得了显著成效，为学生的全面发展和未来的成长奠定了坚实的基础。
学校管理是保障小学业务正常运行的重要保障。
我校对学校管理工作进行了全面的检查和评估，加强了学校管理制度和规章的建设和执行，保障了学校管理工作的科学性和规范性，为学校的稳定发展提供了保障。
五、家校合作情况家校合作是学校小学业务的重要组成部分。
我校重视家校合作工作，加强了家长和学校的沟通与交流，积极倡导家长参与学校教育活动。
通过对家校合作情况的检查和总结，学校与家长的合作关系得到了进一步的深化和加强。
六、学校综合实力情况第2篇示例：小学业务检查情况总结近期我们对小学进行了业务检查工作，采取了多种方式和方法，包括走访调查、问卷调查、课堂观察等，以全面了解小学业务开展情况，及时发现问题并提出改进意见。
经过一段时间的努力，我们取得了一些成果和发现了一些问题，现将总结如下：一、教学质量我们发现小学部分教师在教学中存在着教学内容不够丰富、教学方法单一、教学效果不理想等问题。
小学2014年督导评估自查报告(精选多篇)
小学2014年督导评估自查报告(精选多篇) 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢二ｏ一一年度教育工作葛柘小学汇报材料一、基本情况2014年，通过学校布局调整，我校被整合成一所中心小学。
学校占地面积11000平方米，校舍面积1500平方米，绿化面积2014平方米。
经过多年的努力，我校在上级的关怀和支持下，校园环境不断美化，办学条件日趋完善，现有一幢教学楼、一排平房教室、二排配套用房、生均建筑面积，绿化面积均达到相应的标准。
目前，我校共有6个教学班、在校学生257人、教师13人；其中本科2人、专科5人、中师6人、教师学历合格率达100%。
多年来，我校狠抓教育教学常规管理和学校基本建设等工作，各项工作取得了一定的成绩：2014年获教育局“先进单位”；2014年度、2014年度两次被市督导评估为“基础教育先进单位”；8次被评为处“教育工作先进单位”。
二、加强队伍建设，规范办学行为认真贯彻落实市教育局“课内比教学，课外访万家”工作实施方案，坚持依法治校，充分利用政治学习时间，组织教师学习领会“方案”的内容、特点和基本要求，为了配合好学习，学校同时还组织学习了相关文件和《中小学教师职业道德规范》，并结合实际，制定了学校“课内比教学、课外访万家”工作实施方案，通过明确责任，狠抓落实，确保了学校平1时各项工作管理规范有序。
抓领导班子建设。
随着素质教育的实施，教育现代化的推进，领导班子的建设十分重要。
我们要求领导班子成员必须树立三个意识：大局意识、即团结协作；民主意识，即能民主决议；实干意识，即率先垂范。
通过抓领导班子的建设，发挥领导的模范带头作用，极大地调动了全体教师的工作积极性，促进了学校各项工作的顺利开展。
抓教师队伍建设。
1、加强师德师风建设。
教书者必先学为人师，育人者必先行为规范。
学校高度重视师德师风建设，主要从两个方面开展工作：一是抓学习，提升品位，本学期开学初，我们组织教师观看了汪金全老师事迹报告会录像，并要求教师做好笔记，写出了学习心得体会。
学校业务检查情况总结 2014
学校业务检查情况总结2014.11.10 本次业务检查重点检查是备课和学生作业的设置与批改，下面总结一下检查情况：
备课：优点大部分教师的大学科备课能跟上教学进度，做到了课前备课，教学环节填写完整，内容符合栏目要求，教学过程较详实，有一定的实用性。
建议：1、习作备课需要两个课时，一节是指导课一节是讲评课，有老师的习作备课只是备了指导课，另外习作备课也要把教学目标重难点填写完整。
2、年轻教师要备详细教案，特别是大学科的教学过程要详实，不能简单的提纲式，要有教师的教学过程，也要有学生学习过程，体现学生的双边活动。
3、教学后记要根据每一节的课堂教学，重点是写出自己的课堂反思，不要千篇一律，有什么需要发扬的地方，有什么不足，需要改进的措施，另外有的没有教后记。
4、教师的小学科备课也要跟上进度，有的教师小学科备的太少，只备了几节。
作业批改与设置：优点：大部分教师作业批改都能做到及时认真，基本能做到全批全改，书写也教认真，有日期和等级，有针对性批语。
建议：1、有的班级作业次数不够，如日记小作文，做到每周一篇，大仿作业大部分班级没有设置。
2、作业批改尽量做到教师亲自批改，不能学生带批，特别是大作文的批改。
3、还是继续加强学生书写，学生的书写质量仍然欠缺，有的学生作业特别是写字作业，批改要逐字批改。
利用写字课加强写字的指导，对每个字的间架结构，怎么下笔，都要指导到位。
4、作业批改有的跟不上，两个班的作业，批了一个班，特别是语文教师作业量大。
小学生检查报告范文3篇
小学生检查报告范文3篇小学生检查报告范文篇一：为全面实施素质教育, 推进基础教育改革与发展, 进一步加强学校内部管理, 提高办学水平和教学质量, 我校坚持以落实科学发展观, 构建社会主义和谐社会重要思想为指导, 进一步加强改进学校管理工作, 转变教育观念, 强化内部管理, 提高学校管理水平, 推进学校管理规范化、科学化的进程, 具体情况汇报如下：一、学校领导和管理常规1、认真执行教育法规(1)我校自办校以来, 一直认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关规定。
(2)学校各部门职责明确, 建立了教职工岗位责任制, 有一整套行之有效的规章制度, 并能付诸实施。
(3)学校有良好的校风, 把素质教育贯穿于学校工作全过程, 促进学生德、智、体、美等方面全面发展。
2、切实做好开学工作(1)我校每个学期都做好了开学各项准备工作, 每个学期在开学的前一天上午召开班子会议研究开学各项工作, 下午召开全体教师会议布置开学各项工作, 制定每学期的各项工作计划, 发放校历、课程表、作息时间表、各班学生名册、座位表等。
(2)开学初都能做好新生入学编班工作, 在开学初都能落实人事和教学安排, 每个学期开学第一周, 班主任都上门动员辍学学生回校, xx年和xx年, 我校没有一个学生辍学。
3、妥善安排期末工作(1)学校都能组织好期末复习考试和期末结束工作, 班主任都能认真填好《学生素质发展报告手册》, 在学期末, 学校都做好学期工作总结并上交到教育局。
(2)学校办公室以及各处室都能收集各种资料图表存档。
妥善保管教学仪器设备, 安排好师生假期生活和学校的安全保卫工作, 节假日都安排有领导和教师值班, 并把值班表上交教育局安稳办和办公室。
4、坚持工作例会制度(1)学校坚持每周一次行政会, 定在星期一早上第一节;每两周一次年级组会议;语文教研组会议每两周一次, 定在星期三下午第一节, 数学教研组和英语教研组每两周一次, 定在星期四下午第一节;各班每周召开一次班会;每两周召开一次少先队中队会议;每周星期一下午放学后召开教师例会, 每年春季和秋季都举行校运会, 每学期召开一次教代会。
2014年片口义校小学招生入学工作自查报告
2014年片口义校小学招生入学工作自查报告第一篇：2014年片口义校小学招生入学工作自查报告2014年片口义务教育学校招生入学工作自查报告招生工作涉及千家万户，体现教育公平，是构建和谐社会的重要因素，是学校教育改革整体工作的第一个窗口。
在今年的招生工作中，我校根据《中华人民共和国义务教育法》，县教体局关于《2014义务教育阶段招生入学工作的实施意见》等要求，落实依法办学的观念，规范义务教育的办学行为，坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学” 小学升初中免试就近入学原则，依法做好义务教育招生阶段的各项工作。
本年度我校一年级开设一个班，共招学生44人。
初一开设两个班，共招生73人，皆为本乡学生。
一、加强学习、明确要求：利用各种会议机会，认真学习市、县《2014义务教育阶段招生入学工作的实施意见》，明确相关招生制度和政策，统一思想。
在5月19日行政会上，认真学习《绵阳市教委关于2014年本市义务教育阶段学校招生工作实施意见》、《教体局关于2014年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》，明确今年的招生工作的指导思想，工作措施，进一步明确小学新生入学需要的证明材料，如何办理灵活就业登记以及健全验证制度等。
6月10日学校召开了片口义校招生工作小组会议，再一次领会今年中小学一年级招生工作的指导思想，全体招生组成员认清了形势，明确了本校招生的意图、指导思想、达成了共识，规范操作，明确各阶段各个岗位的具体任务。
全体班子明确了今年学校招生要求。
在接下来的全体教师会议上，我们进行了学习和宣传，使全体教工知道今年的招生形势和方案，统一口径，规范招生，服务为先。
坚持保障学生就近入学、努力为每一个就近适龄儿童提供优质服务。
二、加强领导、明确方案：学校成立了以校长担任组长的学校招生工作领导小组，制定了《片口义校 2014年招生工作方案》，保障招生工作依法、有序、公开、公平，规范操作，严格按照区下达的招生计划进行招生，确保在上级规定的时间节点完成各项工作，具体实施如下：1、开学初、5月上旬，按照区教育局招办要求，先后两次派教师去警署、所属街道居委、六年级班主任处仔细了解本区户籍的适龄儿童（少年）名单情况，统计出所属学校范围内的生源人数，从而对应招人数、范围做到心中有数。
小学安全隐患排查报告（精选12篇）
小学安全隐患排查报告小学安全隐患排查报告（精选12篇）随着个人的素质不断提高，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上具有一定的窍门。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编为大家整理的小学安全隐患排查报告，欢迎阅读与收藏。
小学安全隐患排查报告篇1高桥小学安全重要泰山，为确保我校师生的安全，我校于“五一”放假前后仔细地检查了学校的各类安全设施、厨房的消防、职工食堂的食品安全、保证消防通道畅通等。
同时发动以班主任为主体的安全管理的网络体系，对全校进行全面彻底的安全隐患排查，及时地发现消除安全隐患，保证全校师生的安全。
现将具体情况汇报如下：1、校舍安全方面。
由于学校多次对校舍进行安全普查，并根据普查情况进行了整改，对教学楼的走廊、楼梯栏杆的稳固性进行了检查，消防通道畅通，不存在安全隐患2、消防安全方面。
学校十分重视学生消防知识的教育，平时通过班队课、校本教育、晨会等时间教育学生安全用电、防火防电，严禁学生带危险品进校。
对各班教室的电器、及其他用电设施设备进行了检修和维护。
学校还组织全校师生进行了安全疏散演练，收到了良好效果。
并对消防设施进行了检查，消防设施完好。
3、交通安全方面。
学校严禁未满12周岁儿童骑车上学，并通过班队会，家长会，告家长书等途径做好宣传工作。
4、饮食卫生方面。
规范了炊事员健康检查、食堂卫生管理、教师饮食饮水等制度。
食堂有卫生许可证，炊事员有健康证、上岗证。
食堂卫生情况良好。
同时，加强防病、防疫工作，通过学校黑板报、宣传橱窗等途径定期做好宣传工作。
5、治安保卫工作。
学校积极做好校门口的综合治理。
严格门卫制度，建立24小时值班制度，安排门卫人员与值班教师密切配合，加强值班工作，维护学校的正常教育教学秩序。
6、组织师生学习流行传染病防预知识，并天天检查班级的门窗是否按要求打开通风。
7、在全体教师会上做了部署，要求各班宣传学习校园游戏安全，交通安全知识，防溺水安全知识等，并通过科学课进行了气象灾害防御知识的测试。
2014年四季度学校安全隐患排查工作小结
冯家镇第九小学
2015年第四季度安全隐患排查工作小结
为了加强校园安全管理，为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。
根据区教育局有关文件精神和镇教委的要求，在2015年第四季度，我校严格按照文件要求，认真组织学习，落实责任，全面查找各种安全隐患，切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患，强化学校内部安全保卫，切实加强学校内部安全管理工作，现就所做工作小结如下：
一、查
1、查校舍安全。
对校舍情况进行逐一排查，无发现主要隐患。
2、查内保工作。
重点检查学校各重要教室、功能用房责任人是否对校园内部安全工作认真负责，对学校内部各个岗位的安全责任制是否落实到位。
无安全隐患。
3、查消防安全。
重点检查消防安全责任制是否落实，设施是否齐全等情况；对校园内电、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。
检查师生是否有违章使用电器。
对有此现象者必须停止使用，限期整改。
主要隐患是：部分灭火器过期。
二、改
1、加强安全教育。
有针对性地对师生开展安全教育。
特别是加强值班护校人员到位的监管，加强师生应对水应急事件。
如火灾等突发事件的应急训练，预防交通、消防、校产被盗等事故的发生。
2、落实责任制度。
校长与各教师与学生之间，都层
层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。
3、排查安全隐患。
通过检查共发现安全隐患基本已整改完成。
对已过期的灭火器进行重新充装或新购更换，杜绝了安全事故的发生。
冯家镇第九小学
2015年11月30日。
小学学校隐患排查报告(3篇)
第1篇一、前言为确保我校师生的生命财产安全，提高学校安全管理水平，根据上级教育主管部门的统一部署，我校于近期开展了全面的安全隐患排查工作。
本次排查旨在全面掌握学校安全状况，及时发现和消除安全隐患，确保学校教育教学秩序的正常进行。
现将排查情况报告如下：二、排查范围及内容1. 排查范围：本次排查覆盖了我校教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、运动场、校园周边等所有区域。
2. 排查内容：（1）校园建筑安全隐患：包括墙体、楼板、屋顶、楼梯、门窗等；（2）消防安全隐患：包括消防设施、消防通道、用电安全等；（3）食品安全隐患：包括食堂卫生、食材采购、食品加工等；（4）校园周边安全隐患：包括交通安全、校门口秩序、周边环境等；（5）实验室安全隐患：包括实验器材、实验药品、实验操作等；（6）其他安全隐患：包括校园内外的安全隐患等。
三、排查方法及步骤1. 方法：本次排查采用实地查看、询问了解、查阅资料、现场测试等方式进行。
2. 步骤：（1）制定排查方案：明确排查范围、内容、方法及步骤；（2）成立排查小组：由学校领导、安全员、教师、学生代表等组成；（3）开展排查工作：按照方案要求，对校园进行全面排查；（4）汇总排查结果：对排查过程中发现的问题进行分类汇总；（5）制定整改措施：针对排查出的问题，制定整改方案，明确整改责任人、整改时限；（6）落实整改措施：对整改措施进行跟踪落实，确保整改到位。
四、排查结果及分析1. 校园建筑安全隐患：经排查，我校教学楼、宿舍楼、食堂等建筑整体安全状况良好，但部分楼栋墙体存在轻微裂缝，需进行加固处理。
2. 消防安全隐患：消防设施配备齐全，消防通道畅通，但部分消防设施存在过期现象，需及时更换。
3. 食品安全隐患：食堂卫生状况良好，食材采购渠道正规，但部分食品加工设备需进行更新。
4. 校园周边安全隐患：交通安全状况良好，校门口秩序井然，但周边环境存在一定程度的噪音污染。
5. 实验室安全隐患：实验器材、实验药品齐全，实验操作规范，但部分实验器材存在老化现象，需进行更新。
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关于对滨河实验学校安全互查情况的报告
兰山区教体局：
3月20日，朱保小学葛祥超、高孝东、刘增俊一行三人对滨河实验学校的安全工作进行了细致深入的检查。
通过检查，我们发现各学校安全工作开展得细致、扎实。
具体情况如下：
一、学校高度重视安全管理工作
学校成立了由校长任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。
二、安全管理制度健全，层层落实责任
学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任书，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。
同时，学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度，让安全工作能够有条不紊的开展。
三、学校重视开展对师生的安全教育
学校领导均十分重视学生的安全教育，校园内都有专门的安全教育宣传专栏。
特别是学生的交通安全知识和学校安全常识的教育，充分利用了宣传橱窗对学生进行安全教育，宣传制度和各类法规。
各种手段对学生加强安全知识的教育。
四、消防安全工作扎实
学校能具体实施消防安全工作。
消防设备配置合理，消
防通道畅通，并有明显疏散标志。
教学楼道有安全专管人员，教室后门畅通。
教学楼、办公楼都按规定安装了应急照明灯。
各校制订了消防安全管理制度、消防安全检查制度、学校平时能定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。
学校加强了电气设备的保养和维护，校舍线路布局及电路开关配置合理。
学校能定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，都有检查记录。
发现问题能及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实。
五、加强学校技防、人防工作
学校十分重视技防人防工作，设立了警务室，有专职安保人员，安保器械配备齐全，门卫值班记录、值班人员交接班记录齐全。
学校安装了电子监控，对各类贵重仪器均有专人保管。
严格执行值班制度，节假日均有教干轮流值班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡逻，并有安全巡查记录。
学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。
六、食堂管理工作规范、细致
学校食堂取得了卫生行政部门发放的许可证和食堂从
业人员健康证。
平时不断对食堂从业人员的管理与教育培训；学校招聘食堂从业人员都每年定期到兰山区卫生部门进行健康检查。
每餐供应的食品成品必须留样。
留样食品按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在留样专用冰箱冷藏条件下存放48小时以上。
朱保小学2014.03.20。