《把种子散播到远处》新的生命 精品PPT课件2(15张)

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四年级下册科学课件 -2.4 把种子散播到远处 |教科版 (共15张PPT)

四年级下册科学课件 -2.4 把种子散播到远处 |教科版 (共15张PPT)
思考一:种子成熟后,如果都掉落在 近旁,会产生怎样的情况呢?
1、会相互争夺水份和养料,影响 生长发育,造成物种的退化。
2、种子聚在一起,存活的机会较 少。
靠自己传播的种子:
具备自己产生力量传播种子 的特殊构造。
借风力传播的种子:
细小轻巧,易掉落,有的长有 绒毛和丝状的降落伞,有的长有翅 膀或羽毛,这些构造能使它们随风 飞扬到远处。
植物传播种子的本领真是
录像
种 弹射传播 (油菜、凤仙花、绿豆) 子 传 播 风力传播 (蒲公英、槭树、柳树) 的 方 动物传播 (苍耳、番茄、野葡萄) 式
水力传播 (莲蓬、椰子、棋盘脚)
借动物传播的种子:
有的有带钩的刺或粘液,能 引动物取食,借此传播种 子。
借水力传播的种子:
表面蜡质不会被水腐蚀,果 皮中充满空气,能浮在水面上, 随着水流漂到远处。
思考二: 植物传播种子的方式与 什么有关?
植物传播种子的方式与 植物果实及种子的构造有关。

教科版四年级下册科学 《把种子散播到远处》新的生命PPT教学课件

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2020/11/09
10
传播方式
自体传播
风传播 动物传播 水传播
2020/11/09
植物名称
油菜、豌豆、凤仙花等 苍耳、鬼针草、蒺藜
柳树、蒲公英等 莲蓬、椰子
11
植物怎样传播种子
传播方式
果实或种子的特点
风传播
果实轻小,有毛或翅
水传播 果实中有很多空气,能浮起来
动物传播 自体传播
果实有钩刺,或美味多汁 果皮干裂后会卷曲
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
14
把种子散播到远处
2020/11/09
1
2020/11/09
2
弹射传播种子
2020/11/09
3
果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的 果皮在阳光的烘烤下,会自动爆裂,或 稍有外力,也会爆裂。
自体传播(弹射传播):油菜、凤仙花等
2020/11/09
4
苍 耳
鬼针草(粘连子)
2020/11/09
5
动物传播
S有些种子的外面生有刺毛、倒钩, 只要轻轻一碰,就会立即粘附到人 的衣服或动物的毛、羽上.
S如苍耳、鬼针草等。
2020/11/09
6
动物传播种子
2020/11/09
7
松 子
板 栗动物传播种子源自2020/11/098
蓟的果实 槭树的果实
槭树
蒲公英
风 传 播 种 子 2020/11/09
9
水传播种 子
2020/11/09
12
拓展
种子成熟后,不散播到远 处,都掉落在植物近旁,会 产生怎样的情况 ?
2020/11/09
13
谢谢您的聆听与观看

小学四年级下册科学 -2.4 把种子散播到远处 -教科版 (15张)ppt课件

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……
外部结构特点
传播方式
传播方式 自体传播 动物传播 风力传播 水流传播
植物种子结构特点
一粒种子
长成一株凤仙花
结出50个果实
如果一个果实结出10粒种子,算一算:
一株凤仙花能结出多少粒种子?
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
凤 仙 花 的 一 生
几个月前

几个月后
几个月前
1号
2号
3号
4号
5号
6号 7号
8号
9号
10号 11号
温馨提示
• 从密封袋取出种子按编号一次观察 • 组内交换观察,并做好观察记录 • 小组观察完成后及时将种子放回
1号、豌豆荚
2号
3号
4号
5号
6号 7号
8号
9号
10号 11号
植物编号
1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 11号

《把种子散播到远处》(精选)共19页PPT

《把种子散播到远处》(精选)共19页PPT
《把种子散播到远处》(精选)
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底

《把种子散播到远处》新的生命PPT-教科版四年级科学下册PPT课件

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PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
其他植物散播种子的方式
还有些植物的果实既没有长钩也不带刺, 但它们也能 广泛地散播种子, 想想它们为什么要用这萄
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
把种子散播到远处
油菜传播种子的方式 其他植物散播种子的方式
油菜传播种子的方式
观察成熟的油菜果荚, 它的外壳有什么特点? 用手轻轻地捏成熟的油菜果荚, 有什么现象发生?
表面不光滑、有棱角、有花纹, 易开裂
油菜传播种子的方式

《把种子散播到远处》新的生命公开课件 图文

《把种子散播到远处》新的生命公开课件 图文

凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到 不同的 结果。 若能把 一些事 看淡了 ,就会 有个好 心境, 若把很 多事看 开了, 就会有 个好心 情。让 聚散离 合犹如 月缺月 圆那样 寻常, 让得失 利弊犹 如花开 花谢那 样自然 ,不计 较,也 不刻意 执着; 让生命 中各种 的喜怒 哀乐, 就像风 儿一样 ,来了 ,不管 是清风 拂面, 还是寒 风凛冽 ,都报 以自然 的微笑 ,坦然 的接受 命运的 馈赠, 把是非 曲折, 都当作 是人生 的定数 ,不因 攀比而 困惑, 不为贪 婪而费 神,无 论欢乐 还是忧 伤,都 用平常 心去接 受;无 论得到 还是失 去,都 用坦然 的心去 面对, 人生原 本就是 在得与 失中轮 回的, 让一切 所有的 经历, 都化作 脸上的 云淡风 轻。
当今社会的确是一个高速发展、竞争激 烈的社 会,是 一个追 求速成 的社会 ,许多 的人都 在赶路 脚步匆 匆,忙 着做着 自己的 事情。 生下来 后,忙 着长大 ,忙着 工作, 忙着打 拼,睁 开眼就 是各种 烦心事 压在心 中:房 子、孩 子、车 子、位 子、票 子……他 们唯恐 落后于 人,唯 恐受人 轻视, 跟别人 比金钱 、比地 位,比 拥有, 不停地 奔波, 你追我 赶,气 喘吁吁 ,为了 追求物 质财富 、争取 想得的 名和利 、实现 个人的 理想, 呈现在 人们面 前的总 是一副 :麻木 的表情 ,忙乱 的脚步 ,总以 为前面 有一个 巨大的 幸福在 等着他 ,为了 早日抵 达目的 地,日 夜高速 奔跑前 行,生 命就在 疲于的 奔忙中 消耗掉 ,精神 也在残 酷的竞 争和快 节奏的 生活中 趋于紧 张,以 致麻木 或崩溃 。百花 的争奇 斗艳, 吸引不 了他们 向前凝 望的眼 神;婉 转悠扬 的歌声 ,打动 不了他 们执着 的心灵 ;灵山 香气氤 氲,难 以改变 他们坚 毅的神 情;一 路上风 光无限 ,停滞 不了他 们奔忙 的身影 ,他们 关注着 一些虚 无的东 西,而 忘了生 命的本 质意义 。7482 19美文 网

《把种子散播到远处》新的生命PPT课件2

《把种子散播到远处》新的生命PPT课件2
把种子散播到远处
弹射传播种子
果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的
果皮在阳光的烘烤下,会自动爆裂,或
稍有外力,也会爆裂。
自体传播(弹射传播):油菜、凤仙花等
苍 耳
鬼针草(粘连子)
动物传播
有些种子的外面生有刺毛、倒钩,
只要轻轻一碰,就会立即粘附到人
的衣服或动物的毛、羽上.
如苍耳、鬼针草等。
动物传播种子
动物传播
பைடு நூலகம்自体传播
果实有钩刺,或美味多汁
果皮干裂后会卷曲
拓展
种子成熟后,不散播到远
处,都掉落在植物近旁,会 产生怎样的情况 ?
送给同学们的科学家名言:
人的天职在勇于探索真理。 ---哥白尼(波兰)
1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩 来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方 法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不 断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。 ——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得 更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
松 子 板 栗
动物传播种子
蓟的果实 槭树的果实
槭树
蒲公英










传播方式 自体传播 风传播


教科四年级科学下《二 新的生命 把种子散播到远处》优质课PPT课件_2

教科四年级科学下《二 新的生命  把种子散播到远处》优质课PPT课件_2

4.把种子散播到远处教学目标科学概念:1.植物散播种子有不同的方式,都是为了能将种子散布得更广,有利于繁衍后代。

2.种子和果实的外部形态、结构与种子的散播方式之间是有联系的。

过程与方法:在观察的基础上实行合理的假设,并寻找证据验证推测。

情感态度价值观:1.有探究植物种子散播方式的欲望,能以小组的形式团结协作,并有根据地猜想。

2.能以严谨的科学态度,合作检验猜想。

3.培养亲近大自然,热爱大自然的意识,发展对周围事物的好奇心。

学情分析通过本单元前几节课的学习,学生已对植物的花、果实、种子有了更深的理解。

关于种子的散播学生并不陌生,他们经常能通过课外阅读或生活实际接触到一些植物散播种子的相关内容。

但这些理解是零碎、不系统的,学生还未深入理解到种子散播的意义以及果实和种子的结构与它的散播方式是相适合的。

重点难点重点:观察并掌握植物散播种子有不同的方式。

难点:能理解种子散播的意义以及果实和种子的结构与它的功能(传播种子)是有联系的。

教学活动活动1【导入】创设情境,聚焦话题1.观看科普动画《植物的旅行》,简单了解一些植物的旅行方式。

2.老师小结:“种子的旅行”在科学上被称作“种子的传播”或“种子的散播”。

3.设疑:屋顶上、山崖边或者小路边长出一两株不知名的植物来,它们是怎么到哪些地方的呢?(预设1:可能是被风吹到了屋顶上;预设2:可能是被鸟儿叼着,落到山崖边的;预设3:可能是被水冲到小路边的……)4.提出问题:这些植物的种子到底是通过什么途径到了房顶上、山崖边、甚至更远更远的地方呢?今天我们就来探究植物如何把种子散播到远处。

(板书:把种子散播到远处)活动2【活动】自主探究,科学猜想1.理解实验种子:油菜果荚、苍耳、莲蓬、蒲公英3.老师引导学生先仔细观察种子或果实的外部结构,再根据外部结构实行合理的猜想,并思考:你所观察到的外部结构能支撑你的猜想吗?4.学生分小组观察种子,做出猜想,记录在学习卡上;全班交流讨论。

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动物传播
自体传播
果实有钩刺,或美味多汁
果皮干裂后会卷曲
拓展
种子成熟后,不散播到远
处,都掉落在植物近旁,会 产生怎样的情况 ?
送给同学们的科学家名言:
人的天职在勇于探索真理。 ---哥白尼(波兰)
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
松 子 板 栗
动物传播种子
蓟的果实 槭树的果实
槭树
蒲公英











传播方式 自体传播 风传播




油菜、豌豆、凤仙花等 苍耳、鬼针草、蒺藜 柳树、蒲公英等 莲蓬、椰子
动物传播 水传播
植物怎样传播种子
传播方式
风传播 水传播
果实或种子的特点
果实轻小,有毛或翅 果实中有很多空气,能浮起来
把种子散播到远处
弹射传播种子
果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的
果皮在阳光的烘烤下,会自动爆裂,或
稍有外力,也会爆裂。
自体传播(弹射传播):油菜、凤仙花等
苍 耳
鬼针草(粘连子)
动物传播
有些种子的外面生有刺毛、倒钩,
只要轻轻一碰,就会立即粘附到人
的衣服或动物的毛、羽上.
如苍耳、鬼针草等。
动物传播种子
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