6—7月份电教片记录参考
幼儿园七月份教研记录(3篇)
第1篇一、教研活动背景随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育越来越受到重视。
为了提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面发展，我园在七月份开展了系列教研活动。
本次教研活动旨在通过集体讨论、实践探索等方式，提升教师教育教学水平，丰富幼儿园课程内容，营造良好的教育氛围。
二、教研活动主题1. 幼儿园课程资源的开发与利用2. 幼儿园一日活动的组织与实施3. 幼儿园教师专业成长与发展4. 幼儿园家园合作与沟通三、教研活动内容1. 幼儿园课程资源的开发与利用（1）活动时间：7月1日（2）活动形式：讲座、讨论（3）主讲人：教学主任（4）活动内容：1. 分析幼儿园课程资源的种类和特点；2. 讲解如何挖掘和利用幼儿园课程资源；3. 分享优秀课程资源案例；4. 教师分组讨论，结合实际工作，探讨如何有效开发和利用课程资源。
2. 幼儿园一日活动的组织与实施（1）活动时间：7月8日（2）活动形式：观摩、讨论（3）主讲人：年级组长（4）活动内容：1. 观摩年级组一日活动组织与实施；2. 讨论一日活动中存在的问题及改进措施；3. 分享优秀一日活动案例；4. 教师分组讨论，结合实际工作，探讨如何优化一日活动组织与实施。
3. 幼儿园教师专业成长与发展（1）活动时间：7月15日（2）活动形式：讲座、分享（3）主讲人：教学专家（4）活动内容：1. 讲解教师专业成长的重要性；2. 分析教师专业成长的途径；3. 分享优秀教师成长案例；4. 教师分组讨论，结合自身实际，探讨如何实现专业成长。
4. 幼儿园家园合作与沟通（1）活动时间：7月22日（2）活动形式：讲座、讨论（3）主讲人：园长（4）活动内容：1. 讲解家园合作的意义；2. 分析家园合作存在的问题及解决方法；3. 分享优秀家园合作案例；4. 教师分组讨论，结合实际工作，探讨如何加强家园合作与沟通。
四、教研活动成果1. 教师对幼儿园课程资源的开发与利用有了更深入的认识，提高了课程资源开发和利用能力；2. 教师对一日活动的组织与实施有了新的认识，能够更好地优化一日活动组织与实施；3. 教师对专业成长有了明确的方向，明确了自身成长目标；4. 教师对家园合作与沟通有了新的认识，提高了家园合作与沟通能力。
党员电化教育活动记录1
党员电化教育活动记录1播放情况组织观看情况组织讨论情况应到实到积极其应到实到积极播放时间片名其他党员党员分子他党员党员分子《历史的必然——中国共产党革命、建设和改2011、4、8 39 38 27 21 39 38 27 21革的伟大历程》内容摘要:上海市委党史研究室副主任徐建刚从以下几个方面讲解了《历史的必然——中国共产党革命、建设和改革的伟大历程》。
1、中国为什么会产生中国共产党2、中国为什么选择社会主义道路3、中国为什么会选择改革开放。
活动主持人孙鸿俊活动效果好党员电化教育活动记录2播放情况组织观看情况组织讨论情况应到实到积极其应到实到积极播放时间片名其他党员党员分子他党员党员分子《站在最大多数群众一面——中国共产党密切2011、4、15 39 39 26 15 39 39 26 15联系群众的优良传统》内容摘要:上海市委党建教研室副主任赵刚印从以下几个方面讲解了《站在最大多数群众一面——中国共产党密切联系群众的优良传统》1、优秀共产党的品格二、三事2、党密切联系群众的优良传统3、密切联系群众要坚定群众立场3、密切联系群众要维护群众的利益5、密切联系群众要尊重群众的意愿活动主持人孙鸿俊活动效果好1党员电化教育活动记录3播放情况组织观看情况组织讨论情况应到实到积极其应到实到积极播放时间片名其他党员党员分子他党员党员分子2011、8、4 《建党伟业》 39 38 29 13 39 38 29 13内容摘要:电影《建党伟业》围绕1921年前后开展，展现了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云难物，它以毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、张国、周恩来等第一批中国共产党党员为中心，讲述了他们在风雨飘摇时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。
活动主持人孙鸿俊活动效果很好党员电化教育活动记录4播放情况组织观看情况组织讨论情况应到实到积极其应到实到积极播放时间片名其他党员党员分子他党员党员分子2011、9、23 《辛亥革命》 37 37 25 9 37 37 25 9内容摘要:这部影片主要介绍了1895年到1910年，以孙中山为首的革命党人先后发动了多次起义，决心以革命推翻清政府，建立共和体制。
党员电教播放收看记录
2、阿里帕•阿力马洪：母爱最真 收养十几个多 民族孤儿
3、何东旭、陈及时、方招：大学生结成人梯救落水少年
4、李灵：为留守儿童办学的女大学生 为关注留守儿 童
5、宋文骢：歼 10 之父 将自己生日时 间改为歼 10 首飞日
电教片内容
播放时间
党员电教播放 收看记录
2011 年 6 月
个务必”，永葆共产党人的政治本色。锦涛同志概括
的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要
求，全体共产党员都要深入领会和认真学习。结合我
校当前工作实际，我认为争做优秀共产党员，最关键
的要体 现在“有觉悟、有本领、有作用”上。
党员电教播放 收看记录
播放时间
2011 年 2 月
作为共产党员 ， 如果不自觉加 强党性观念 ， 不加强政治
电教片内容 政 府学习 ， 不遵守党的纪 律 ， 不坚持改造世 界观 ， 就 难 以
经 受 住 市场经济的考 验 ， 甚至可能滑入 背叛党的深渊 。 作 为共产党员 应该始终加强 党的理论学习 ， 始终强化党性 观 念 、 宗旨意识 ， 始终追求先进 性标准 ， 时刻警惕腐败 思想 的滋生 ， 在思想工作上 提高拒腐防变 的能力 ， 在实际行动 上 做廉洁自律的 表率 ， 时刻不能放松 党性锻炼 ， 要不断提 高自 身的思想素养 ， 提高拒腐防变 的能力 ， 保持共产党员 的先进性。
漫长的两千多年，眼泪、创痛和牺牲终于换来了宝贵 的自由。
电教片内容
公元 1143 年，一个独立的君主制国家葡萄牙，在光复领土的战
争中应运而生，并且得到了罗马教皇的承认，这是欧洲大陆上出现
初中电学教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着科技的不断发展，电学知识在初中教育中的地位越来越重要。
为了提高初中电学教学质量，促进教师之间的交流与合作，我校于2021年X月X日开展了初中电学教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学研讨、资源共享等方式，提升教师电学教学水平，激发学生学习兴趣，培养学生的科学素养。
二、活动时间2021年X月X日三、活动地点我校电教室四、活动主题1. 集体备课：共同研讨电学教学内容，优化教学设计。
2. 教学研讨：分享电学教学经验，探讨教学方法。
3. 资源共享：交流电学教学资源，丰富教学内容。
五、活动内容1. 集体备课（1）主持人介绍本次集体备课的主题和目标。
（2）教师们根据所学内容，分组讨论电学教学重难点，分享教学经验。
（3）各小组汇报讨论成果，提出改进意见。
（4）主持人总结各小组讨论内容，形成共识。
（5）教师们根据共识，优化教学设计，制定教学方案。
2. 教学研讨（1）主持人介绍本次教学研讨的主题和目的。
（2）教师们分享自己在电学教学中的成功经验和遇到的困难。
（3）针对教学中的难点，进行深入研讨，提出解决方案。
（4）主持人总结研讨内容，强调教学中的重点和注意事项。
3. 资源共享（1）主持人介绍本次资源共享的主题和目的。
（2）教师们展示自己的电学教学资源，包括课件、实验器材、教学案例等。
（3）教师们相互交流，学习借鉴优秀教学资源。
（4）主持人总结资源共享成果，鼓励教师们继续分享、交流。
六、活动总结1. 活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
2. 教师们在集体备课、教学研讨和资源共享过程中，积极参与，积极发言，为提升电学教学质量贡献了自己的力量。
3. 通过本次活动，教师们对电学教学内容有了更深入的理解，对教学方法有了新的认识，为今后的教学工作奠定了基础。
4. 活动结束后，教师们纷纷表示，将继续努力，不断提升自己的教学水平，为培养更多优秀的电学人才贡献力量。
七、后续工作1. 教师们根据本次活动成果，优化教学设计，提高教学质量。
小学电教教研记录(3篇)
第1篇一、教研主题本次教研主题为“信息技术与小学课堂教学的深度融合”。
旨在探讨如何将信息技术融入小学课堂教学，提高课堂教学效果，促进学生全面发展。
二、教研时间2021年X月X日三、教研地点XX小学电教室四、教研参与人员1. 校长：XXX2. 教研组长：XXX3. 教师代表：XXX、XXX、XXX、XXX4. 电教设备管理员：XXX五、教研内容1. 信息技术与小学课堂教学融合的现状及问题（1）现状：目前，我国小学课堂教学已初步实现信息技术与学科教学的融合，但仍存在一些问题。
（2）问题：教师信息技术素养不高，对信息技术与课堂教学融合的理解不够深入；信息技术设备配备不足，难以满足教学需求；信息技术与课堂教学融合的模式单一，缺乏创新。
2. 信息技术与小学课堂教学融合的策略（1）提高教师信息技术素养：加强教师信息技术培训，提高教师运用信息技术的能力。
（2）完善信息技术设备配备：加大投入，完善信息技术设备，确保教学需求。
（3）创新信息技术与课堂教学融合模式：探索多种融合模式，如多媒体教学、翻转课堂、微课等，提高课堂教学效果。
3. 信息技术与小学课堂教学融合的案例分享（1）案例一：XXX老师运用多媒体技术，将语文课《草原》中的美景呈现在学生面前，激发学生的学习兴趣。
（2）案例二：XXX老师利用翻转课堂，让学生课前通过微课学习，课堂上进行互动交流，提高课堂效率。
（3）案例三：XXX老师运用微课，将数学课《分数的意义》中的难点进行讲解，帮助学生更好地理解知识点。
六、教研讨论1. 教研组长XXX：信息技术与小学课堂教学融合是当前教育改革的重要方向，我们要加强教师培训，提高教师运用信息技术的能力。
2. 教师代表XXX：信息技术与课堂教学融合需要创新，我们要积极探索多种融合模式，提高课堂教学效果。
3. 电教设备管理员XXX：学校要加大投入，完善信息技术设备，为教师提供良好的教学环境。
七、教研总结1. 明确信息技术与小学课堂教学融合的重要性，提高教师对信息技术与课堂教学融合的认识。
幼儿安全教育记录七月(2篇)
第1篇随着夏日的脚步渐近，七月的风带着丝丝热意，也带来了孩子们暑假的快乐时光。
在这个充满活力的月份，我们幼儿园特别加强了幼儿的安全教育，确保孩子们在快乐成长的同时，能够安全无忧。
以下是我们七月份幼儿安全教育的详细记录。
一、安全教育主题1. 防暑降温安全2. 防溺水安全3. 防交通事故安全4. 防食物中毒安全5. 防火灾安全6. 防触电安全7. 防拐骗安全8. 防自然灾害安全二、安全教育内容1. 防暑降温安全随着气温的升高，幼儿容易出现中暑现象。
我们通过开展防暑降温安全教育，教育孩子们在户外活动时要注意防晒，多喝水，避免长时间暴露在阳光下。
具体措施：（1）在户外活动时，为孩子们准备遮阳帽、遮阳伞等防晒用品；（2）教育孩子们认识中暑的症状，学会自我保护和求助；（3）合理安排户外活动时间，避免在高温时段进行剧烈运动。
2. 防溺水安全夏季是溺水事故的高发期，我们特别加强了对幼儿的防溺水安全教育。
具体措施：（1）教育孩子们不要独自到河边、水库等水域玩耍；（2）教导孩子们学会游泳，提高自救能力；（3）加强家园联系，提醒家长加强对孩子的监管。
3. 防交通事故安全交通安全关系到每个孩子的生命安全，我们通过交通安全教育，提高孩子们的交通安全意识。
具体措施：（1）组织孩子们观看交通安全教育片，学习交通规则；（2）开展交通安全知识竞赛，巩固孩子们的交通安全知识；（3）邀请交警叔叔来园进行交通安全讲座。
4. 防食物中毒安全夏季是食物中毒的高发期，我们加强了对幼儿的防食物中毒安全教育。
具体措施：（1）教育孩子们不要购买、食用过期食品；（2）教育孩子们饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯；（3）加强家园联系，提醒家长为孩子提供安全、健康的饮食。
5. 防火灾安全火灾事故威胁着幼儿的生命安全，我们加强了对幼儿的防火灾安全教育。
具体措施：（1）教育孩子们不要玩火，提高消防安全意识；（2）组织孩子们进行火灾逃生演练，掌握逃生技能；（3）加强家园联系，提醒家长做好家庭防火措施。
教研电教活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，信息技术与教育教学的融合日益加深。
为了提高教师的信息素养，推动教育教学改革，我校于近日开展了教研电教活动。
本次活动旨在通过观摩优秀课例、研讨教学方法、交流教学经验等方式，提升教师运用信息技术进行教学的能力。
二、活动目标1. 帮助教师了解信息技术在教育教学中的应用现状，提高教师的信息素养。
2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨信息技术与学科教学的有效融合。
3. 培养教师运用信息技术进行教学创新的能力，提高教育教学质量。
三、活动内容1. 观摩优秀课例本次活动邀请了具有丰富教学经验的优秀教师进行课例展示。
课例涵盖了语文、数学、英语等多个学科，充分展示了信息技术与学科教学融合的成果。
教师们认真观摩，仔细记录，为后续研讨奠定了基础。
2. 研讨教学方法观摩结束后，各学科教师围绕观摩课例，结合自身教学实践，展开热烈讨论。
主要内容包括：（1）信息技术在课堂教学中的应用方式（2）信息技术与学科教学融合的有效策略（3）信息技术环境下学生的学习特点及教学应对策略（4）信息技术与教育教学评价的关联3. 交流教学经验在讨论过程中，教师们纷纷分享了自己的教学经验，如：（1）如何利用信息技术丰富教学内容，提高学生的学习兴趣（2）如何运用信息技术进行教学设计，实现教学目标（3）如何利用信息技术开展课堂互动，激发学生的学习积极性（4）如何利用信息技术进行教学评价，促进学生的全面发展四、活动总结1. 活动成效本次教研电教活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
教师们在观摩、研讨、交流的过程中，不仅提升了信息素养，还学会了如何将信息技术与学科教学有效融合，为今后的教学工作打下了坚实基础。
2. 存在问题尽管本次活动取得了显著成效，但仍存在一些问题：（1）部分教师对信息技术与学科教学融合的认识不足，缺乏实践经验。
（2）学校信息技术硬件设施有待进一步完善，以满足教师教学需求。
（3）教师培训体系尚不健全，需加强对教师信息素养的培训。
七月份主题班会记录(2篇)
第1篇一、会议时间：2021年7月15日二、会议地点：学校多功能厅三、参会人员：全体师生四、主持人：班主任五、会议主题：关爱学生，共创和谐校园六、会议议程：1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 各学科教师代表发言4. 学生自由发言5. 会议总结七、会议记录：一、班主任发言尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开本次主题班会，旨在加强师生之间的沟通与交流，关爱学生，共创和谐校园。
首先，请允许我代表全体班主任，对大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在过去的一个学期里，我们班级取得了许多可喜的成绩，这离不开全体师生的共同努力。
然而，我们也应看到，在班级管理中还存在一些问题，如部分同学学习态度不端正、班级纪律有待加强等。
为了进一步提高班级管理水平，促进同学们的全面发展，本次班会将围绕“关爱学生，共创和谐校园”这一主题展开讨论。
二、学生代表发言尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是本班的学生代表。
首先，我要感谢学校和老师们对我们的关爱和培养。
在过去的学期里，我们班级取得了许多成绩，这离不开大家的共同努力。
在此，我想谈几点感受：1. 学习态度：我们要珍惜在校时光，养成良好的学习习惯，努力提高自己的学习成绩。
2. 班级纪律：我们要自觉遵守学校纪律，做到尊敬师长、团结同学，共同维护班级和谐。
3. 团结协作：我们要学会团结协作，共同面对困难和挑战，为班级的荣誉而努力。
三、各学科教师代表发言尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是本班的语文教师。
在过去的学期里，我们班级的语文成绩取得了显著的进步，这离不开同学们的勤奋努力和老师的辛勤付出。
在此，我想对大家提出以下几点建议：1. 提高阅读能力：阅读是提高语文素养的重要途径，希望大家利用课余时间多读书、读好书。
2. 培养写作能力：写作是语文学习的重要组成部分，希望大家勤于练笔，提高自己的写作水平。
3. 课堂互动：课堂上要积极参与，勇于提问，与老师和同学们共同探讨问题。
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1
2010年观看远程教育电教片记录参考（6—7月份，每月2次）
2010年6月X日
中心议程：组织观看远程教育网络电教片
参 加 者：应到党员××人，实到党员××人。（入党积极分子××人）（列
名或详见点名卡）
一、播放员×××：今天我们通过农村党员干部现代远程教育网络收看电
教片
二、观看农村党员干部现代远程教育网络电教片-学习实践科学发展观
1、《科学发展观 积极应对国际金融危机》
主讲人：王勇 中央党校政法部 副教授 博士后
2、《科学发展观 有效预防和处理群体性事件》
主讲人：王勇 中央党校政法部 副教授 博士后
三、党员讨论
×××：面对极为严峻复杂的经济形势，面对前所未有的困难和压力，我
们要用科学发展观来指导我们。
×××：要深入查找问题，坚定发展信心。
×××：要把促进发展作为首要任务，发展是科学发展观的第一要义。
×××：要以只争朝夕、争分夺秒的干劲，汇集精干力量。
×××：要坚持教育、疏导为主，解决实际问题。
×××：要审时度势，把握时机，果断出击。
×××：要切实做好善后工作，坚决防止群体性事件出现反复。
四、书记总结
2
群体性事件现场处置结束，事态平息后，要做好回访调查工作，了解群众
的思想动态，了解已经采取措施的实际效果，特别是对群体性事件可能出现反
复或者可能引发连锁反应的苗头、信息，要迅速采取有效措施，坚决消除在事
件反复之前。
2010年6月X日
中心议程：组织观看远程教育网络电教片
参 加 者：应到党员××人，实到党员××人。（入党积极分子××人）（列
名或详见点名卡）
一、播放员×××：今天我们通过农村党员干部现代远程教育网络收看电
教片
二、观看农村党员干部现代远程教育网络电教片-学习实践科学发展观
1、《科学发展观全面提高突发事件的能力》
主讲人：黄小勇 中央党校公共管理室副主任 副教授
2、《科学发展观应对突发事件的决策沟通和心理干预》
主讲人：黄小勇 中央党校公共管理室副主任 副教授
三、党员讨论
×××：要积极发动广大党员、干部妥善安置受灾群众的能力锻炼。
×××：要进一步加强应对公共危机管理的学习和讨论，以科学发展观为
指导，正确认识当前各种社会矛盾和公共危机多发的内在原因。
×××：要不断提高化解社会矛盾，应对突发事件的能力，不断提高维护
乡里稳定。
3
×××：要努力打造平安、温馨的家园，为全面建设小康社会的宏伟目标
做出应有的贡献。
×××：应急管理工作关键在于出了事情能够快速应急，能够有效应急，
能够以最快的时间、最好的效果把事情处理好。
×××：应急保障工作要责任到单位、责任到领导、责任到人头。
×××：要有力有序有效预防和应对突发事件，确保群众生命财产安全，
确保全市社会稳定，促进全市经济科学发展，不断开创全市应急管理工作新局
面。
四、书记总结
凡事预则立，不预则废。居安思危，思则有备，有备无患。危机管理高于
日常管理，在国际上称风险管理。强化应急管理基础能力建设，全方位推进应
急体制机制建设，健全保障体系，提高全社会风险防范意识和灾害应对能力。
2010年7月X日
中心议程：组织观看远程教育网络电教片
参 加 者：应到党员××人，实到党员××人。（入党积极分子××人）（列
名或详见点名卡）
一、播放员×××：今天我们通过农村党员干部现代远程教育网络收看电
教片
二、观看农村党员干部现代远程教育网络电教片
1、《茶树无公害防治技术》
近年来，随着病虫防治技术的发展，新的防治手段和防治药剂需要不断地
4
应用于茶树病虫的防治；同时茶叶中的有害物质，特别是农药残留限量标准要
求越来越严格，也对茶树病虫害的防治技术提出了更高的要求。教学片进一步
普及了茶树病虫知识，使茶农掌握和应用茶树病虫防治技术的成果，做到安全、
科学合理的使用农药，有效提高茶园病虫的防治技术水平。
2、《初级水利惠及千万家(党建视频)》
我县县委、县政府高度重视初级水利化建设工作，各职能部门同心协力，
三年来共完成初级水利项目420处，完成投资4036万元。其中，在增加财政投
入、统筹和整合上级专项资金的基础上，拓宽筹资渠道，引导民间资金投资水
利，加大初级水利化建设投入；并加强施工检查监督，强化质量控制体系和安
全施工责任制，确保工程进度和质量；同时，加强水利管理，强化队伍建设，
依靠科技兴水，水利事业得到全面发展。
三、党员讨论
×××：要加强农村水利建设，增强防灾减灾能力，促进农业发展。
×××：要加强科学技术学习，加强病虫害防治，推广无公害防治技术。
×××：初级水利化县建设在提高防灾抗灾能力、解决农村人饮困难、改
善工农业用水条件发挥了很大作用。
×××：要加强对使用农药的技术指导，有效提高病虫的防治技术水平。
四、书记总结
很受农民欢迎的乡村供水工程是初级水利化县建设的重点内容之一，在农
民眼里，这又是省委省政府一项情暖万家的民心工程。
2010年7月X日
中心议程：组织观看远程教育网络电教片
5
参 加 者：应到党员××人，实到党员××人。（入党积极分子××人）
（列名或详见点名卡）
一、播放员×××：今天我们通过农村党员干部现代远程教育网络收看电
教片
二、观看农村党员干部现代远程教育网络电教片
1、《德化黑鸡成为地方标志产品》
具有“全身黑”独特体征的德化黑鸡，是我省优质乌骨鸡地方品种。2005
年，德化黑鸡被审定为福建省地方保护品种，通过省无公害农产品认证。作为
省、市、县科技部门的重要科研项目，德化黑鸡全程实行无公害标准化生产，
统一管理、统一供苗、统一防疫、统一销售，并与养殖户签订最低收购保护价
合同，形成“公司＋基地＋农户”的发展模式，通过以公司为龙头，带动全县
发展黑鸡生产，初步建立起集中连片的德化黑鸡生产产业带。目前，德化县成
立了德化黑鸡产业化合作社，建立黑鸡扩繁场1个和黑鸡生产基地，存栏德化
黑鸡约为60万只。
2、《德化梨成果转化项目成效显著》
近几年来，因全球气候变暖,受其影响,德化县戴云山南部的新世纪梨等品
种花芽不能正常休眠越冬,造成大幅度减产甚至绝收,为解决这一问题,德化县
进行了梨花穗嫁接试验,试验成果经省科技厅验收,由国家科技部立项为成果转
化项目,并获得了2005年度国家农业科技成果转化项目资金—共70万元的无偿
资助。
三、党员讨论
×××：相信德化黑鸡品牌以及其他农产品品牌的力量。
×××：民富则国强，要大力发展特色农产品。
6
×××：开发我们乡的黄花菜优势，打响品牌，促进农业增效，农民增收。
×××：用发展的眼光看待所有问题，积极推进农业创新。
四、书记总结
我们大家要实事求是，用发展的眼光看待我们现在面对的问题。以经济建
设为中心，以人为本。大力开展创新活动。